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校园建筑物安全专项排查报告(精选13篇)
随着个人的素质不断提高,报告的用途越来越大,报告具有成文事后性的特点。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编整理的校园建筑物安全专项排查报告,希望对大家有所帮助。
校园建筑物安全专项排查报告 1
学校安全工作事关广大师生员工的生命和财产安全,事关教育改革、发展和稳定的大局。是学校工作的重中之重,其责任重于泰山。中学为做好学校稳定和安全工作,维护教育系统良好形象,建设平安校园,教发77号《关于加强学校冬季安全工作的紧急通知》文件精神,对安全工作高度重视,常抓不懈。学校积极健全各项管理规章制度,强化安全防范措施,积极倡导依法治校管理模式,明确了分工,落实了责任,并结合学校实际进行了自查、自改。现就自查、自改情况汇报如下:
一、加强领导,强化责任,建立安全工作长效运行机制。
学校时时将安全工作放在心上,挂在嘴上,握在手上,落实到实际工作中。牢固树立主要责任人是安全工作第一责任人的观念。成立了安全工作领导小组,由学校校长刘永林任组长,学校各分管领导任副组长,直接责任人任组员,制定了岗位目标责任制,明确了职责任务,完善了安全工作运行机制,明确分工,落实责任,同时,强化自查、自检力度,牢固树立一盘棋思想,各组密切配合,按各自分工,负责好职责范围内的安全工作。
二、建立健全学校安全管理制度。
学校坚决贯彻执行《中小学安全管理办法》和上级安全工作会议精神,强化安全工作的责任感和使命感。为把安全工作切实做好、做细,学校建立、健全了各项管理制度,如《校园安全制度》、《治安消防工作制度》、《课堂安全管理制度》、《校舍安全管理制度》、《实验室安全管理制度》、《消防安全制度》、《更夫安全管理制度》、《传染病防控预案》等制度二十多个,形成了以制度约束人,以制度管理人的工作新局面。使具体为人在制度允许的范围内操作,对存在不安全隐患的地方要求专人控管,做好预防,严格管理,加强监督,坚决杜绝危害师生生命财产安全事故的发生。
三、明确责任,严格责任追究制度。
为了强化内部管理,进一步落实安全工作目标责任制,学校实行“谁主管、谁负责、谁主办、谁负责”的原则,一级抓一级,层层落实。各部门、各成员管理好自己的人和物,形成了“安全工作三级管理体系”,明确职责分工。学校与各组、班主任、教师都签定了安全工作目标责任书,明确了责任。对各项工作强化监督管理力度,实行层层把关。学校制定了《学校安全工作责任追究制度》,强化责任意识,严格依法办事,违法必究,坚决杜绝侥幸心理。
四、强化教育,把安全教育的宣传工作放在首位。
学校每周的班会课都有安全教育内容,通过安全课,使学生掌握了各方面的安全知识。学校在每次放假前和开学后都要集中讲安全工作要求。平时,利用板报、国旗下讲话等,都要宣传安全知识。每学期要至少搞一次两次安全演练,使学生掌握逃生的'办法。同时,每学期还要搞两次法制讲座,使学生懂法、遵法,并会用法律武器保护自己的合法权益。
五、经常检查,常抓不懈,切实保障安全工作万无一失。
学校为强化安全工作的力度,落实责任,要求对学校内的各项设施定期或不定期的安全检查,每周至少检查一次,并做好安全记录。检查时,要求至少有三人参加检查,发现问题及时整改。
1、校舍安全:
学校现已没有危房,全部改造完毕。
2、交通安全:
学校不仅向学生宣传交通知识,还号召学生不能乘坐“三无”车辆及报废车辆,超载车辆,我校没有校车,有学生骑摩托的我校与家长签订了安全合同,有事由家长负责。我们对校门口的车辆进行了疏散,避免影响学生出行。
3、综合治理:
学校周边200米以内无网吧、游戏厅、歌厅等场所,也没有商贩摆摊设点,周边环境没有影响正常教育教学地方。
4.住宿生管理:
我校由于具备住宿条件,因此在校内有住宿生。学校在10月份召开了住宿生安全会议,并制定了《住宿生守则》,由专人看管。
5、食品安全:
学校对食堂严格检查督促,并要求工作人员持证上冈,制定用餐制度,执行食品管理标准。搞好食品安全和卫生安全工作。并实施相应的责任追纠制度。
学校已通知校内食杂店,严把产品进货关,防止出现食品安全问题。并自行负责此事。
6、用电安全:
安全小组对全校的全部用电器件和线路做了排查,更换了部分隐患器件,和部分电线,已基本没有隐患。学校无私拉、乱接电源现象,对老化线路进行了改造。
7、防火安全:
学校已经准备了取暖煤和柴,各班级火炉抢建合格没有隐患,学校召开班主任会议,落实层层防火责任制,班级由专人照看火炉,班主任早晚到班检查,火炉安全和熄灭情况。
8、加强值班:
坚决执行领导带班、教师值班值宿、更夫巡逻制度,学校制度健全,责任到位。
校园建筑物安全专项排查报告 2
为认真贯彻落实《关于进一步加强学校及周边建筑安全管理的通知》以及上级部门文件精神,学校对学校及周边建筑周边建筑安全隐患进行了全面排查,现将自查情况汇报如下:
一、思想上高度重视,学校立即制定了隐患排查工作方案,及时成立了学校及周边建筑安全检查工作领导小组:
组长:
副组长:
成员: 全体行政、大队辅导员及各年级组长
根据隐患排查要求,有关人员明确工作目标,落实排查责任,立即对校园及周边安全隐患开展拉网式全面检查。
二、重点排查了学校校舍、大门、围墙、挡土墙、厕所、库房、水池、走道栏杆、旗杆、室内吊扇等悬挂物,室外装饰(瓦、水沙石等)和供水、供电等设施,基本上未见安全隐患。
三、校外也重点进行了检查。学校附近无正在施工的建设工程,无生产、经营和储存有毒、有害危险化学品的'企业场所。同时对学校周边环境及交通安全、学校及周边地区的公共安全环境进行全面评估,发现学校大门前就是马路,而且是主干道,过往摩托车、小车多,学生上学、放学存在着安全隐患。
四、为消除安全隐患,确保学校及周边环境安全稳定。我校针对以上所发现的安全隐患,采取切实可行的整治措施,要求学校教师经常对学生进行安全教育,学校已与交警部门沟通协作,在学生上学、放学的时间交警部门派了交警在校门外值勤。
校园建筑物安全专项排查报告 3
根据学校安排我于xx年x月25日到xx建筑公司xx部进行建筑施工实践,这是一个让我了解施工现场的好机会,让我更深一步的了解理论与实际的差别。
一、工程简介
本工程是武汉市东湖高兴国企投资公司开发的单身公寓楼,承建单位是xx建筑公司,分别是五号和六号楼,及高尔夫球健身楼,地基由哮感第四桩基公司承建。由北京威斯顿设计院设计。采用框架剪力墙结构,柱子为异性柱。面积为13000平方米,由3栋楼组成的商住楼,现浇钢筋混泥土六层框剪结构。
二、实践内容
1:木工
(1)模板的种类及制作方法;
(2)各种结构模板安装的质量标准;
(3)现浇结构模板安装的质量标准;
(4)现浇结构模板拆除的时间和顺序;
(5)模板拆除的注意事项;
(6)模板的清理,堆放和维修的方法及要求;
2:钢筋工
(1)钢筋的种类及外形特征;
(2)钢筋的焊接方法及质量要求;
(3)钢筋冷加工的方法及工艺;
(4)钢筋的绑扎的方法及质量要求;
(5)钢筋绑扎的搭接长度要求;
(6)各种构件保护层厚度的控制方法;
(7)掌握隐蔽工程记录方法及主要内容;
3:混泥土工
(1)搅拌机的种类,规格,拌和的原理;
(2)震动器的种类,适用范围;
(3)施工配合比的换算及标志牌的内容;
(4)施工缝的留设及其处理方法;
(5)混泥土的养护方法及要求;
(6)混泥土表面缺陷产生原因及预防处理方法;
(7)混泥土工程的质量检查内容;
三、收获与体会
首先说实践对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实践,但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的.一个月的实践生活结束了,在这一个多月里我还是有不少的收获。实践结束后有必要好好总结一下。首先,通过一个多月的实践,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。
比如说混泥土的裂缝原因及处里这是一个很复杂的问题,那我就说说我的见解吧:
1、裂缝的原因
混凝土中产生裂缝有多种原因,主要是温度和湿度的变化,混凝土的脆性和不均匀性,以及结构不合理,原材料不合格(如碱骨料反应),模板变形,基础不均匀沉降等。
混凝土硬化期间水泥放出大量水化热,内部温度不断上升,在表面引起拉应力。
后期在降温过程中,由于受到基础或老混凝上的约束,又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时,即会出现裂缝。许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢,但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。如养护不周、时干时湿,表面干缩形变受到内部混凝土的约束,也往往导致裂缝混凝土是一种脆性材料,抗拉强度是抗压强度的1/10左右,短期加荷时的极限拉伸变形只有(0.6~1.0)×104, 长期加荷时的极限位伸变形也只有(1.2~2.0)×104.由于原材料不均匀,水灰比不稳定,及运输和浇筑过程中的离析现象,在同一块混凝土中其抗拉强度又是不均匀的,存在着许多抗拉能力很低,易于出现裂缝的薄弱部位。在钢筋混凝土中,拉应力主要是由钢筋承担,混凝土只是承受压应力。在素混凝土内或钢筋混凝上的边缘部位如果结构内出现了拉应力,则须依靠混凝土自身承担。一般设计中均要求不出现拉应力或者只出现很小的拉应力。但是在施工中混凝土由最高温度冷却到运转时期的稳定温度,往往在混凝土内部引起相当大的拉应力。有时温度应力可超过其它外荷载所引起的应力,因此掌握温度应力的变化规律对于进行合理的结构设计和施工极为重要。
2、温度应力的分析
根据温度应力的形成过程可分为以下三个阶段:
(1)早期:自浇筑混凝土开始至水泥放热基本结束,一般约30天。这个阶段的两个特征,一是水泥放出大量的水化热,二是混凝上弹性模量的急剧变化。由于弹性模量的变化,这一时期在混凝土内形成残余应力。
(2)中期:自水泥放热作用基本结束时起至混凝土冷却到稳定温度时止,这个时期中,温度应力主要是由于混凝土的冷却及外界气温变化所引起,这些应力与早期形成的残余应力相叠加,在此期间混凝上的弹性模量变化不大。
(3)晚期:混凝土完全冷却以后的运转时期。温度应力主要是外界气温变化所引起,这些应力与前两种的残余应力相迭加。根据温度应力引起的原因可分为两类:
(1)自生应力:边界上没有任何约束或完全静止的结构,如果内部温度是非线性分布的,由于结构本身互相约束而出现的温度应力。例如,桥梁墩身,结构尺寸相对较大,混凝土冷却时表面温度低,内部温度高,在表面出现拉应力,在中间出现压应力。
(2)约束应力:结构的全部或部分边界受到外界的约束,不能自由变形而引起的应力。如箱梁顶板混凝土和护栏混凝土。这两种温度应力往往和混凝土的干缩所引起的应力共同作用。
要想根据已知的温度准确分析出温度应力的分布、大小是一项比较复杂的工作。在大多数情况下,需要依靠模型试验或数值计算。混凝土的徐变使温度应力有相当大的松驰,计算温度应力时,必须考虑徐变的影响,具体计算这里就不再细述。
校园建筑物安全专项排查报告 4
为认真贯彻落实黔教安稳发〖20xx〗102号文件精神,我校于4月12日,对学校校舍及围墙等设施进行安全排查,现将自查情况汇报如下:
一、加强领导,高度重视安全工作
学校制定了隐患排查工作方案,及时成立了学校校舍及围墙等附属设施安全检查工作领导小组,组长王文友,副组长王万才,成员杨永春、黄凤武、唐贤飞、徐榕。根据隐患排查要求,有关人员明确工作目标,落实排查责任,立即对校园及周边安全隐患开展全面检查,并认真做好相关检查的记录。
二、重点排查了校园内各种设施有否存在着隐患
通过检查,学校校舍、大门、厕所、走道防护栏、旗杆、室内吊灯悬挂物,室外装饰(瓷砖)、教学楼后山和电竿、电线、照明线路等设施,基本上未见安全隐患,但以下两处存在着隐患:
1、学校教学楼左面有40多米围墙是70年代修建的,是由原来危房拆除后用后面的墙当围墙,砌墙所用的沙浆是石灰和沙砌的,由于时间长,围墙地基松软,加上近年来干旱造成沙石疏松,现危墙已出现倾斜,围墙后面是一条乡村公路,随时有行人路过,故存在严重的安全隐患,我校由于学生少,经费有限,无法翻修。
2、教学楼后山离教学楼近,容易造成山体滑坡地质灾害,我校每天进行巡查发现异常,及时上报。
三、对校外周边重点进行了检查
学校周边无正在施工的建设工程,无生产、经营和存放有毒、有害危险化学品的'企业场所,无大型集体活动;学校附近的水库,无蓄水,没有学生外出游泳现象,同时对学校周边环境及交通安全、学校及周边地区的公共安全环境进行全面检查
四、为消除安全隐患,确保学校及周边环境安全稳定
我校针对以上所发现的安全隐患,采取切实可行的整治措施。
1、针对校门通村路上过往车辆较多的情况,我校制作、安放了警示牌,确保学生上学、放学行路安全。
2、学校围墙带来安全隐患问题,由于建设投入资金较大,一时难以筹措,学校只有积极向上级有关部门反映并想方设法筹措资金,力争尽快解决围墙问题,确保师生安全。
3、定期利用学生集会、班会对学生进行各方面的校园安全教育,做到安全教育“常抓不懈,警钟常鸣”。
校园建筑物安全专项排查报告 5
学校新领导班子组建后,认真贯彻执行上级有关部门关于加强学校安全工作的会议及通知精神,增强安全责任意识,制定安全防范措施,强化学校安全管理,积极开展自检自查,确保校园长治久安,重点做好了以下四方面:
一、提高认识,加强领导
一是召开全校安全工作专题会议,李晓霞校长发表重要讲话,对强化学校安全工作做了全面布署动员,明确今后一个时期内安全工作的任务和方向。同时加大安全教育的宣传力度,利用主题班会、体育课、心理健康教育课等各个平台对学生进行自救自护知识和技能的传授与训练,增强学生自我保护能力和救助能力。二是按照“加强领导,防守结合,高效管理”安全工作思路,成立了以李晓霞校长为组长的安全工作领导小组,建立安全工作应急预案,定期对学校重点部位、关键部门进行拉网式检查,对排查出的事故隐患及时整改,形成快速反应机制。
二、健全制度,完善机制
我校注重发挥制度保障体系的作用,先后制定并完善了《外来人员来访制度》《门卫管理制度》《食品卫生检验制度》《应急预案制度》《安全事故报告制度》以及实验室安全、交通安全、校舍安全、消防安全等专项制度。学校日常安全工作做到依章办事,有部署、有检查、有总结、有记载、有考评。
三、明确职责,强化责任追究
层层落实责任,强化责任追究。学校在明确教职员工岗位安全责任制的同时,强调李晓霞校长是学校安全工作第一责任人;蒿威副校长为学校安全工作具体负责人;班主任是所在班级安全管理的第一责任人,对班级管理全面负责;科任老师、班级干部要相互配合协调,具体负责所上的课和分管区域的安全责任;学生干部要注意课间和活动课上同学的活动安全,发现问题及时汇报;学年组长、教研组长、各办公室负责人是所分管区域的第一责任人,除管理好卫生、公物外,对违规不安全行为要及时上报,要敢于同不安全行为作斗争。
四、具体工作
(一)、检查内容及措施:
1、校园校舍管理工作:
我校根据铁西新区教育局德育科下发的《学校安全工作自查记录》进行了严格了自检,凡是可能危及到师生安全的校舍等建筑物都进行了维修和更换。学校重点部门安装“三铁一器”,总计投入资金两万多元。
2、校园周边环境治理工作:
我校根据市区两级相关部门关于安全工作的指示精神,对学校周边的环境进行了检查,发现的问题有:学生放学期间有闲散人员在校门逗留,存在小商贩扰校情况,校门前面临快车道有安全隐患。对此,我们一方面严格执行《外来人员来访制度》,一方面加大加强值班人员的管理力度。同时积极配合公安、工商、文化等执法部门,加强对邪教组织破坏活动的.预防及黑网吧、无证商贩的打击,净化学校的周边环境。
3、消防工作:
我校根据《中华人民共和国消防法》的有关要求,重点检查了教学楼、综合楼、食堂等房屋的用电情况,未发现问题。消防器材保管完好,数量、布局合理,消防用电管道通畅。教学楼楼道通畅,共计有6处楼梯,6个楼门,通道无堆积物,能够保证学生学习,就餐安全疏散。应急灯性能良好。
4、值班工作:
值班人员上岗及时,检查到位,记录清晰。对学校关键部位更是重点防范,责任到人。火警、盗警、派出所电话、单位负责人联系电话等已贴在值班室明显位置。收发室电话外线保持通畅。
5、食品卫生工作:
我校根据《中华人民共和国食品卫生法》和沈阳市教育局下发的食品卫生有关要求,一是完善各项规章制度。包括校领导日常检查制度,食品卫生安全制度,食堂管理制度,消毒制度等。二是严格控制进货渠道,认真填写进货记录,索要相关产品合格证明,杜绝劣质食品进入校园,从源头把好关。三是做好了学生饮用水管理工作。卫生许可证、工商营业执照、工业许可证、税务登记证、水质检验合格证一应俱全,饮水机能按要求定期清洗并做好消毒记录。
6、体育场馆及设施安全工作:
根据《学校体育卫生工作条例》的规定,定期对场馆和设施进行了检查,场地器材做到有管理制度,有领导小组,有专人负责,同时进行定期维护。
7、实验室药品管理工作:
我校根据社会治安综合治理和市教育局下发的《实验室管理制度要求》的规定,对实验室进行了全面检查,有毒、有害化学药品做到专人、专柜、专锁,非化学实验室管理人员不得进入药品室,有毒有害药品的使用量有详细的记录,剩余药品能及时回收并妥善处理。
8、交通安全工作:
认真执行“交通三项”教育制度,定期利用班会、升旗仪式、节假日等契机对学生进行安全教育,组织教师、值周学生在学校临近马路开展交通协勤,帮助学生安全通过马路。聘请工人村派出所所长为学校安全辅导员,做好学生安全教育工作。
(二)、检查方式
1、学校领导组成安全检查领导小组,由李晓霞校长亲自挂帅,逐一对学校教学楼、综合楼、食堂、运动场及重点部位进行检查,发现问题立即整改。
2、检查与整改相结合。坚持边检查边整改,以检查促整改,树立安全意识,把不安全因素消灭在萌芽状态。
3、学校全面清理卫生。教室、办公室责任到人。
(三)、通过全面检查发现有如下问题,并制定相应的整改措施
1、学校校门附近小商小贩较多,多为卖食品的,学校一方面积极教育学生注意食品安全,一方面积极配合相关部门加强对小商小贩的管理,希望情况能够有所改观。
2、学校校门附近为社区停车场,来往车辆较多,存在安全隐患,正在积极联系有关部门,希望能够得到解决。
校园安全事关千家万户,我们正在努力汇聚全校师生的智慧与力量,以人为本、群策群力,消除各种安全隐患,打造平安校园。
校园建筑物安全专项排查报告 6
为进一步加强学校安全隐患排查和整治,预防安全事故的发生,继续保持教育事业又好又快发展,我校认真组织实施安全隐患排查,成立专项整治工作领导小组,制订了工作方案,进一步明确了责任,现将本次安全隐患排查及整治工作情况汇报如下。
一、健全组织是安全隐患排查工作正常开展的保障
我校为了确保安全隐患排查工作能落到实处,使学校的排查工作正常顺利地开展,健全了组织,建立了在校长领导下的,各班主任负责具体实施的安全隐患排查工作小组,从而在组织上保证了我校安全隐患排查工作顺利、有序地进行。
二、建立制度是安全隐患排查工作的保证
安全隐患排查制度的建立是学校安全工作的有力保证,我校制定出台了一系列管理制度和工作规范。完善的管理制度,有效地制约了师生对安全工作的麻痹大意思想,保证了安全工作有章可循,违者必纠,使我校的安全隐患排查工作不留肓点,不出漏洞,达到了制度化、科学化、规范化和程序化。
三、明确责任,层层落实
为了把安全隐患排查工作抓细抓实,让每一位工作人员明确对安全隐患排查工作肩负的责任,学校要求各班上好安全教育课,开展好“安全伴我行”的主题队会,每位教师填写好《安全隐患排查表》,相关负责人记载好《校舍安全排查表》。该项措施的落实保证了学校安全隐患排查工作处处有人管,时时有人管,不存在安全管理的死角。
四、扎实有效的措施是安全隐患排查工作的必要手段
我校在安全隐患排查工作上采取了一系列有效措施,各项工作的`开展均有专人负责,保证了安全稳定工作的高质量。
1、交通安全常抓不懈
召开学生交通安全工作会议,要求学生在学生上、放学时注意交通安全。
2、住宿生的管理
加强住宿生管理,实现无缝对接,让全校住宿生能生活在安全卫生舒适的校园里,是我们努力追求的目标。我校为了管理好住宿生,避免住宿生在校24小时生活在无管理的真空环境中,制定了《住宿生管理条例》。学生在起床后有管理教师带领他们收拾好寝室,每天安排学校领导值班、巡视,每夜有值班教师和寝管老师按时查寝。
3、建立校园值班制度
我校一年365天,全天候有专人轮流值班,负责保护学校公共财产和师生人身安全,实行进入校门登记核查制度,机动车辆禁止进入校园制度,确保校园的安全。
4、建立安全隐患排查日报制度。
学校安全隐患排查组每天要将检查情况登记造册,并实行零报告制度。
五、以活动为载体做好宣传。
1、开展安全隐患排查动员会,校长对本次活动的意义、方式、方法、内容、时间要求,进行了深入地解读,让安全隐患排查工作融入到学校的各项工作中去。
2、开展安全知识讲座。我校在开学初期就与学生和家长签订了走读生协议与学生交通安全协议,对学生骑车安全提出了要求和警示,并制定了详细具体的交通安全实施方案,为学生纠正不良交通行为,增强交通知识,避免交通事故,做好有益的尝试。如讲解交通标线,让学生知道各条线的作用,怎样走路;要求学生走路时思想要集中,不东张西望,不能一边走一边玩耍,不能一边走路一边看书,不乱窜马路,不在马路上踢球、做游戏等。
3、开好主题班会。
召开安全隐患排查行动主题班会,通过主题班会让学生进一步了解“安全隐患”排查的意义,学习相关安全、法制知识,真正做一名学法、知法、守法、护法的好学生。
综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,为学生创造健康成长的良好条件和环境,是我们义不容辞的责任。我们将向管理要安全,向道德要安全,树立和落实科学发展观,切实做到认识再升华、责任再增强、作风再转变、措施再到位,上下一心、左右联动,深化整治、扎实工作,确保学校安全及校园周边环境治安良好,推动我校教育事业又好又快发展。
校园建筑物安全专项排查报告 7
为了进一步加强学校的安全管理工作,学校始终把安全当头等大事来抓,时时本着安全无小事的办学理念,把师生的安全时刻放在首位。为了把各种安全事故消除在萌芽状态,学校定期对校内外的安全隐患进行排查,现将近期排查情况报告如下:
一、加强领导,高度重视安全工作
学校制定了隐患排查工作方案,及时成立了学校安全检查工作领导小组。根据隐患排查要求,明确有关人员工作目标,落实排查责任,对校园及周边安全隐患开展全面检查,并认真做好检查记录。
二、校园内各种设施的检查情况
1、学校1号平房地基下降、墙体裂缝,教育师生不在开裂处玩耍,已向上级汇报拆除重建。
2、围墙有几处开裂,但已在墙上刷写警示标语,教育师生不在开裂处玩耍和翻爬。其它不存在安全隐患。
三、校外周边环境的检查情况。
学校周边无生产、经营和存放有毒、有害危险化学品的企业场所,无大型集体活动,同时对学校周边环境及交通安全、学校及周边地区的公共安全环境进行全面检查,对学校所处的自然地理环境也进行了勘察,未发现安全隐患。
四、为消除安全隐患,确保学校及周边环境安全稳定。
我校针对以上所发现的'安全隐患,采取以下整治措施:
1、加大对学生安全教育力度,利用各种形式对学生进行安全教育,并制定各项管理措施。
2、建议上级部门对学校1号平房、围墙进行治理整改。
3、各班主任要时时讲,天天讲安全注意事项,使每个学生要牢固树立安全意识,努力减少安全事故的发生。
总之,我校积极采取一系列安全措施,始终坚持以人为本,坚持对学生负责,对家长负责,对学校负责的态度,认真细致的做工作,但是有些问题,限于自身条件,仍然无力解决,恳请上级部门给予支持、帮助和解决。我们将始终如一的抓好学校安全工作,防患于未然,为学校的安全稳定贡献自己的力量。
校园建筑物安全专项排查报告 8
本人现任xx一中校长,是第一责任人。负责全面工作。安全是学校一切工作的前提和基础,在各级领导的关怀指导下,在学校全体领导的通力协助下,在全体教职员工的大力支持下,按照上级部门的要求,本人切实履行学校安全第一责任人职责,牢固树立安定稳定第一的理念,始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,以创建“平安学校”标准化建设为抓手,以“夯基础,抓重点,强教育,治隐患,保平安”为工作主线,积极推进校园安全文化建设,努力提升校园安全管理规范化、制度化、精神化水平确保师生平安和校园稳定,现将学校的安全工作作如下汇报:
一、强化安全责任意识,完善安全管理机制
安全责任重于泰山,为此,我带头落实“一岗双责”和安全目标管理责任制,与区教育局签订安全责任书,并与各处室负责人签订安全目标管理责任书,明确各自分工和职责,形成合力,齐抓共管。要求各处室也应与分管的具体岗位工作人员签订安全责任书,做到层层落实,责任到人。把安全责任进行明确分解细化,让安全责任意识深入学校所有的教职员工,做到群防群治。
在每学期开学初我对学校安全管理工作做了部署,并对安全工作提出要求,也积极参加上级主管部门召开的安全工作会议,并及时在教职员工大会上向全体教职员工进行宣传贯彻。在每周的校例会上,我都根据安全的形势,对出现的问题逐一分析,或提出要求或给予指导,提出解决方案。
二、讲方法,抓实效,多管齐下推进校园安全文化建设。
讲究方法,注意实效是我一直坚守的工作原则,在校园安全文化建设方面,我更是坚持实效为重,要求把安全工作做到贴近学生,贴近实际,贴近生活,学校利用移动信息平台,在节假日,汛期、高温、秋冬干燥季节发布安全友情提示,让他成为特殊时期安全的良师,在校园里安装有安全标语,安全知识宣传,让它成为师生日常安全的益友。
我每周在升旗讲话,教职员工例会,都进行各种形式的安全教育,且身体力行,在大小会议场合必讲安全问题,让安全意识深入人心,调动了全体师生做好安全稳定工作的积极性和主动性,并要求分管领导、级组长、班主任要广泛、深入地开展交通安全的宣传教育工作,让交通安全意识深入学生之心,确保学生高高兴兴回家,平平安安返校。
加强对学生法纪、生命和安全教育是增强学生思想道德素质、预防青少年学生违法犯罪,确保安全系统安全稳定的重要手段。我积极利用“全国中小学生安全教育日”、“5.12”防灾减灾日、“11.9”消防宣传日等有利时机,开展“法纪、生命、安全”教育,不断提高学生的综合素质,以丰富多次的活动为载体,强化育人实践,如举行图片展览,主题班会等警示教育和毒物预防教育,培养学生健康的人格和生活情趣。
为吸取校园踩踏的惨痛教训,学校专门决心校园突发事件应急疏散演练活动,以增强师生居安思危与忧患意识,提高师生在紧急情况下的自救能力。此外,还组织观看消防图片展,消防影视等进一步增强了师生的安全防范意识,提高了安全技能,真正做到警钟长鸣。
侧重突出季节性教育。学校针对不同季节、时段,抓住开学初、放假前,新生入学等环节,重复开展“五防”安全教育(防溺水,防交通安全事故,防火防震防消防,放食物中毒)切实增强全体学生的`安全意识和防范意识。
每期邀请法制副校长、消防、交警等公安部门来校作法制报告和进行遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育,使学生树立安全法制意识,培养学法,知法,守法,用法的良好习惯。
加强学生心理健康教育,重视做好学生心理疏导工作。当前,有一部分学生或由于对现实的认识不成熟,或由于成长挫折,或由于性格的原因,存在这样或那样的心理问题,我经常去了解学生的学习生活情况及思想动态,对学生尤其是心理障碍的学生进行跟踪教育,并及时进行心理辅导,教会学生与人交流,以避免校园暴力,伤害事件的发生。
除积极引导学生正确认识世界、认识人生外,还鼓励学生积极投身丰富的生活实践,培养积极乐观、健康向上的生活态度。
个别存在心理健康问题的学生,除心理辅导老师、班主任、科任老师做好引导工作外,还建立有特殊学生心理健康档案,及时记录工作情况,帮助特殊学生走出心理阴影,也为以后的工作提供可供借鉴的经验。
我也非常注重加强家校联系,要求各班主任要主动与家长联系,采取家访、短信、电话联系等各种形式,要努力畅通国家教育的联系渠道,共同教育好学生。
学校每年的寒暑假等重要节假日前一节重点安全主题教育时段,都向家长发“告家长书”,请家长配合学校,共同做好孩子的思想教育工作,共同促进孩子身心健康成长。
三、健全各类安全管理制度,完善各类安全防范机制。
学校安全工作与其他工作一样,都需要建立一套完整的、系统的制度,建设好安全制度文化对稳定学校秩序,保证师生生命财产安全,提高教育教学质量起着保障作用,我校根据《中小学管理办法》等法律法规和上级有关文件,建立健全安全制度,使之成为学生们安全行为准则,如值班制度、夜间巡逻与门卫制度,安全检查制度、消防安全制度和消防工作负责制、食堂物资定点采购、索证和登记制度,学生安全信息报告制度,学生宿舍安全管理制度,车辆安全保管制度,安全制度汇编成册,相关安全管理人员人手一册,安全管理形成制度化,科学化。
组织召开多次安全工作专项会议,分析当前学校中存在的安全问题,责成政教处制定各种安全工作应急预案,适宜地提出安全工作防范措施。落实维护安定稳定工作各项措施,预防和妥善处置群体型事件。对学校可能引发的群体型事件,做到早发现,早报告,早控制,早解决。
加强门卫管理和校园安全防范管理工作,门卫管理是校园安全管理的重要组成部分,为此,要求保安人员二十四小时值班制,本着高度负责的态度,发扬求真务实的工作作风,把好校门关,对外来人员,进校车辆进行问询,审查,登记;处理、制止无业人员、精神病患者、来历不明人员进入校园,同时,强化住宿生进出校园必须经班主任签字,保证了正常的教学秩序。
规范行政值班制度。进一步完善行政领导值班制度,制定具体的值日工作职责,要求值日领导要履行职责,坚守岗位,身为校长,我带头巡视校园,也要求值日领导检查学生的校风校纪和维持安全秩序,教育迟到学生等;指导配合保安维护校门口出入秩序和安全等;值日领导检查校园中存在的`安全隐患,第一时间处理校园内突发事件,并填写值日记录表,及时反馈解决。
学校严格执行学校食堂物资定点采购,索证和登记制度。为加强食堂工作的领导,成立学校食堂管理领导小组,组长由我亲自担任,领导小组每天轮流对食堂的价格卫生实行监督。
学生宿舍管理制度完善,有规范的住宿生制度,如《住宿生制度》、《宿舍评比细则》、《舍长职责》等,午晚睡设巡舍制度,每天安排值日领导及两名宿舍管理人员管理宿舍。
严格学生上课及晚睡自修点名制度。要求每位老师必须做好每节课的点名工作,发现无故缺席的要及时告知班主任,班主任必须第一时间与家长取得联系,了解缺席的原因,情况严重的必须向值日领导、校长室汇报,并根据情节程度做出相应处理。
我校组织的大型文体活动,社会实践等活动,有严格的审批制度,严密组织方案和安全防范及保卫措施,学校组织的重大活动,事前都认真制度安全工作预案,向上级主管部门审批,做到层层落实,领导把关。学生外出参加社会实践活动时,先学习《学生自护自救安全常识》,主管领导、级长、班主任负责带队,对学生的安全负全部责任,真正做到领导有力,分工细致,责任明确。
坚持安全隐患排查制度,为给全体师生提供一个安全、和谐的教学、学习环境,我校安全检查实行制度“安全检查制度”各部门分管的正副主任,每周至少突击检查一次,部门分管领导每月至少突击检查一次,每次检查有记录存档,我校也经常组织带领有关部门针对师生宿舍、食堂、体育设施、消防设施、锅炉房、栏杆和各种仪器设备安全状况及化学药品、食品卫生、安全警示语等进行仔细、全面的检查,并建立安全检查登记表,有检查时间、内容、发现问题立刻整改,确保安全。
抓好师德师风建设,实行“师德一票否决制”,大力开展师德师风教育,宣传学习《中小学教师职业道德考核办法》等有关文件精神,帮助教师自觉践行师德师风,把职业道德规范转化为实际行动和规范的职业行动,杜绝因老师个人原因造成的不稳定因素的发生,有效维护校园政治稳定和社会稳定。
四、加大对周边环境的治理力度
我校地处圩镇边,校门口的道路小而多车,交通复杂拥挤,安全是一大隐患。每逢下课,都安排领导在校门口维持交通秩序。我校还主动配合派出所等部门。密切配合共同做好学校周边的治安处理。聘请了金塘派出所所长许峰为学校法制副校长,建立保安值班警务室,保证了学校教育教学工作的顺利开展;派出所在学生上下课、晚自习下课后派民警到校门口加强巡逻,确保师生出入平安。
总之,学校的安全工作在全体师生的共同努力下,成绩显著,校园和谐,学校没有发生影响治安与稳定事件,学校的校风,学风,教风得到社会和广大家长的普遍认同,在区教育局的德育评估工作中,我校荣获“德育示范学校”称号。
安全工作不是一朝一夕的事,事要常抓不懈的,学校的安全工作仍存在一些不足之处;如学校的安全管理制度有待进一步完善,学校的监控设施有待完善,校园周边的环境有待进一步改善,师生的安全法制素养有待进一步提升,学校安全设施有待进一步务实等。
今后,在上级政府和教育行政主管部门领导下,我仍将继续全身投入,一心一意谋安全,尽职尽责保安全,统筹协助抓安全,不断改进工作,完善制度措施,将校园安全工作推上一个新的台阶。
校园建筑物安全专项排查报告 9
为进一步加强学校安全隐患排查和整治,预防冬季校园安全事故的发生,根据三门峡市教育局《关于加强冬季学校安全工作的通知》和灵宝市教体局《关于认真做好学校冬季安全教育和管理工作的通知》文件精神及要求,我校认真组织实施,成立冬季安全隐患专项整治工作领导小组,制订了工作方案,进一步明确责任,现将本次安全隐患排查及整治工作情况汇报如下。
一、安全隐患排查情况
近期,我校对校园及周边环境进行了拉网式检查,我们发现仍存在着一些安全隐患:
1、学校大门口外310国道来往车辆很多,没有明显安全标识。
2、女生宿舍东北角垃圾池墙壁裂开,有倾倒隐患。
3、学校礼堂南门入口处台阶太光滑,如遇雨雪天气,行人容易滑倒。
二、加强整改,组织实施。
针对以上相关情况,我们做了大量的工作。
1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取以往发生安全事故的教训,特别是针对近日雨雪天气等情况,学校制定了相关安全工作措施以及相应的.应急预案。
2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。通过板报、广播、班会等全方位进行安全教育宣传,全员树立安全意识,切实加强对学生进行安全教育,教育学生如何预防消防、交通等安全事故的教育,不断提高师生的安全意识。
3、加强学校与社会各部门及家庭的`联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家长签定安全责任书和印发《学生冬季安全致家长的公开信》等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合;在学生回家时,学校抽调教师护送学生安全离校,确保学生安全;周末学生返校时,抽调教师在校门口执勤,让学生安全返校。
4、严格实行校园冬防值班制度。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告。
综上所述,以上是我校贯彻落实市教体局冬季安全隐患排查整改通知的具体情况,今后我校将长期把安全工作作为学校工作中的重中之重,常抓不懈,确保学校安全工作万无一失。
校园建筑物安全专项排查报告 10
学校安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。我校一贯重视安全教育,对安全工作常抓不解。根据上级文件精神,我校成立了由校长为组长,教导处、总务处等成员组成的安全隐患排查自查小组,对学校安全工作的各个方面进行了细致深入的检查,通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实,取得了一定的成绩,但也的确存在着一些不容忽视的问题。现将自查情况汇报如下:
一、学校有安全管理工作组织机构,工作踏实。
学校成立了由校长任组长,中层领导任组员的安全工作领导小组,组织人员对学校安全工作进行检查,加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。学校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等。
二、健全安全管理制度,责任到人。
学校安全工作千头万绪,仅靠几个人是不可能忙过来的,因此,学校与各室的专任教师和各班班主任签订了安全工作责任书,职责细化分明,使广大教师能与学校领导上下一心,齐抓共管,共同做好学校的安全工作。同时,学校制定和完善校园安全建设管理的各项规章制度,让安全工作能够有条不紊的开展。
三、利用多种渠道,加强师生的`交通安全教育。
学校领导十分重视学生的安全教育,特别是学生的交通安全。学校经常利用每周国旗下讲话时间,为全校学生进行交通安全常识的教育,利用宣传窗对学生进行交通安全教育,宣传交通法规。各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通安全的教育。并与低年级的学生家长签订了安全责任书。下午放学学校根据学生的家庭住址组织路队,统一回家时间与路线,确保学生的交通安全。
四、学校消防安全努力做到万无一失。
学校总务部门负责具体实施消防安全工作。经常组织检查督导,发现问题立即督促总务部门加以解决和整改,消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、定期检查和考核,对检查考核情况进行记录,做到有案可查。学校加强了电气设备的保养和维护,定期检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理;同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备,检查尽量做到细而实,避免而疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。加强对食堂工作人员的消防教育,正确使用好电器设备,确保安全。
五、加强食品卫生,确保师生的饮食安全。
首先加强对学校食堂的食品卫生管理,做到定点采购食品,学校食堂管理人员每天对食堂的各项卫生进行检查和监督。其次严禁小卖部出售三无产品,并且由分管同志经常检查。
六、防盗工作重视防微杜渐。
学校十分重视防盗工作,对各类电教仪器,尤其是电脑、电视机、摄像机等贵重仪器均有专人保管。严格执行财务制度。学校制订了值班制度,节假日均有人值班,值班为24小时制,特别加强了夜间的巡视。学校对防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。
七、加强学生的活动安全管理工作。
首先我们对学生活动加强了教育和管理,教育学生课间、课后开展正常的活动,不进行带有危险性的游戏。学校每天都有两名值周教师,他们在课间加强了巡视,确保学生的课间活动能有序、正常地开展。其次学校对学生活动场地进行了扩展,对一些存在危险因素的地方进行了整改,更换了一批活动器材。学校对开展的重大活动能进行审批,同时加强教育力度,提高师生的认识,组织有序,管理到位,保证每项活动的顺利开展,不出安全事故。
八、加强防震减灾演练活动
我校成立了突发事件应急领导工作小组,并组织学生开展了防震减灾演练活动,提高了学生的安全防范意识,提高了全校师生应对和处置突发事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,真正掌握了在危险中逃生自救的基本方法。
九、存在的问题。
在检查中我们也发现了一些问题:
(一)校舍安全
1、车棚三分之一有松动,车棚部分地段下陷;
2、教学楼玻璃残缺,钢窗老化,存在安全隐患;
3、校门口门柱上面瓦块脱落;
4、教学楼东侧楼梯裂缝;
5、九二班、八一班教室屋檐上的瓦片有坠落的迹象;
(二)施工安全
幼儿园教室、食宿工程的建筑工地可能造成安全隐患。
(三)校园周边安全
校园外200米外有无证网吧。
(四)卫生安全、食品食堂安全
1、校园内无禁烟标志;
2、垃圾桶没分类摆放;
3、做饭人员无健康上岗证;
十、整改措施。
这些问题我们将在今后的工作中逐步解决:
1.总务处已对松动的车棚进行了加固维修,同时积极与项目办联系解决校舍安全问题。
2.禁止学生靠近施工地带,并设置警示牌。
3.对学生进行安全教育活动,禁止学生购买过期食品,确保卫生食品安全。
4.要求做饭人员办理健康上岗证。
5.总务处已经对九二班、八一班教室屋檐上的瓦片进行了加固;总之,学校在安全工作上引起了高度重视,广大师生对安全文明校园创建工作知晓率和参与率高。校园政治稳定,从未发生群体上访和个人上访等事件。校园治安稳定无任何事故发生。学校校风、学风良好,校园环境整洁优美,秩序良好,师生对校园安全满意度高。学校的安全工作涉及到方方面面。我们将不断研究新情况、新问题,探索新方法,从讲政治的高度,以对党对人民高度负责的态度,警钟长鸣。
校园建筑物安全专项排查报告 11
全校为落实上级教育部门《学校安全工作检查要点》要求,有效防范重特大事故发生,确保校园安全稳定,认真排查校园安全隐患和不稳定因素,及时整治消除隐患,确保开学期间安全形势稳定,全校全面开展了安全隐患排查活动,现将具体活动情况总结如下。
一、落实学校安全工作责任制
1、全校成立了安全工作领导小组,负责领导全校的安全教育、安全防范、安全救护等工作。校长任组长,主管副校长任副组长,有相关处室主任、组成“学校安全工作领导小组”。
2、安全工作贯彻“谁主管、谁负责”的原则,建立安全工作领导责任制,工作人员岗位制。使各种安全防范落实到实处,努力创建安全文明校园。
二、排查整治校园安全隐患重点工作
全校按照教育局安全工作文件的要求,重点抓好学校的教学楼、办公室、功能室、教室、食堂、宿舍、体育场地、厕所、仓库、护栏、围墙、大门、安全用电等方面的安全大排查以及排查校园周边环境的安全隐患和突出问题,建立了安全排查台帐,制定了安全排查方案,发现隐患努力做到及时消除,对于不能及时消除的隐患,也做到定人、定时、定措施进行整改,以切实保障师生人身安全,坚决杜绝校内意外事故和突发事件的发生。
三、校园安全隐患报告
1、校园内展板玻璃有损坏,宣传栏图纸脱落。
2、少队室放器材桌椅损坏,展板掉落。
3、实验室讲台前电线老化裸露,插座脱落不安全。
4、录播室电线总闸开关盒盖脱落,存在安全隐患。
5、校园内安装水暖、埋水管存在安全隐患。
6、食堂外墙墙面掉落,容易发生突发性事件。
四、总结
经过深入细致的排查,全校周边安全和消防安全方面无重大安全隐患存在。在今后的工作中,我们将一如既往的.狠抓学校安全工作,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,做到教育预防在前,确保全校师生生命及财产安全,杜绝各种安全事故的发生。
校园建筑物安全专项排查报告 12
接县局要求,我校安全生产大检查工作领导小组召开会议立即进行专题研究,安排部署,抽组人员集中对我校道路交通安全、危险化学越品、食品卫生等安全工作进行了一次全面细致认真的拉网式排查,现将排查治理情况报告如下:
一、校外寄宿学生的安全隐患排查及整治情况
我校地处塬区,交通比较便利,多数学生骑车来校返家完全能做到,且不耽误学习,所以所有学生均住家,我校无住校学生。经家访现场查看,学生住家均无明显的安全隐患,均有家长陪护,不用电褥子,不睡煤床,取暖设施比较安全。为确保我校学生的安全,学校与班主任、学生、家长均签订有各类《学生安全责任书》。并且学校与家长达成一致意见,在进入冬季寒冷时节,要求有特殊情况的学生由家长接送,排除学生不安全因素,确保学生人身安全。
二、道路交通安全及其整治情况
我校地处公路沿线,虽然交通比较便利,但学生来校返家途中仍存在着严重的安全隐患。特别是放学后学生骑自行车上公路,比较危险。为此,我们首先坚持做到每天三次的5名老师护送责任制,两名值周员、两名定点护送人员、一名值周领导定时提前到岗,组织护送学生上公路、过公路,责任到人,分段包干。其次是坚持一、二年级学生家长接送制,出了问题由家长承担。三是与学生家长签订有《学生上下学安全责任书》,与教职工签订有《教职工安全责任书》,严明了职责,靠实了责任。多年来,我校学生在放学护送时段没出现任何安全事故。
三、食品卫生安全隐患及其整治情况
我校因校舍用房紧张,无住校学生,因而学校只办师生食堂,。食堂操作人员按期更换《健康证》,坚持灶具日日清洗消毒。卫生制度健全,水质、饭菜新鲜无毒无菌,比较洁净卫生。同时,为了确保学生购买的.小食品质量可靠,卫生安全,学校与校门口卖食品人员、小卖部人员签订有《安全责任书》,明确了职责,并要求其从业人员办理了《健康证》、《卫生许可证》、《营业执照》。除此之外,学校还利用集会、班会、队会、晨会、专题讲座、板报、校园广播对学生进行食品卫生安全、疾病防控,“六防”安全知识宣传讲座,做到了安全工作警钟长呜、防患于未然。
四、实验药品安全、用电防火安全隐患及其整治情况 我校理化生实验器械、药品比较少,相对来说安全隐患较少。学生在校严禁携带用电器充电,严禁学生玩火。虽然这些方面隐患少,但我们并没有放松这些方面的安全防范工作。要求理化生课老师、实验仪器管理人员、微机室管理员、微机课老师、播放室管理人员必须按规程操作,做到安全第一,安全责任包干。要求相关人员做到仪器室、微机室等随时随地检查,课前课后检查,下课后必须切断电源,上好防盗销。仪器药品必须分柜存放,严格密封,即时启用,即时存放,门窗柜必须上锁,确保安全。
五、校舍财产安全隐患整治及紧急疏散演练情况
我校校舍经去年维修,严重危房隐患基本排除,现只有西面平房房顶年久失修漏水,经维修无大的危险。此外,根据上级要求,学校制定有《中庆九年制学校突发公共卫生事件应急预案》、《中庆九年制学校发生破坏性地震紧急预案》等,并就地震发生时的疏散撤离进行了两次演练,非常成功。
总之,我校虽存在潜性安全隐患,但我们有信心做好一切防范工作,靠实安全责任,尽力做到防患于未然,确保不出任何安全问题,让组织放心,让家长放心,让师生放心。
校园建筑物安全专项排查报告 13
安全大于天,生命重如山。校园安全工作关乎广大师生的生命和财产安全,事关教育改革、发展和稳定的大局,决定亿万家庭的幸福和谐。为做好学校安全稳定工作,维护教育系统良好形象,建设平安校园。学校建立健全各项管理规章制度,强化安全防范措施,分责到人,全面建设校园安全风险防控体系。结合学校实际进行自查工作,现将情况汇报如下:
一、加强领导,强化责任
建立安全工作长效运行机制,成立安全工作领导小组,树立主要责任人是安全工作第一责任人的观念。制定学校岗位目标责任制,明确职责任务,完善安全工作运行机制。
二、建立、健全学校安全管理制度
坚决贯彻执行《中小学安全管理办法》、国务院办公厅《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》(国办发[2017]35号)等政策法规,强化安全工作责任感和使命感。
通过学安——互联网+校园安全风险防控体系的`应用,结合学校实际情况,有效建立了事故隐患管理、检查巡查管理、设施设备管理、人员健康管理、食品安全管理、安全评分管理、移动办公管理等制度,有效支持了校园安全风险防控工作全面开展。
三、全员参与,分责到人
采用定时、定点、定人、定标准、定内容、定方法进行日常巡检,并通过手机APP进行巡检情况推送。全员参与隐患排查,流程清晰,分责到人。通过学安APP和安全防控云平台的使用,将校园安全中的.人防、物防、技防等进行有机整合,形成智能联动、物物联动、人人参与的安全工作新模式。
四、强化安全教育
通过安全班班通、智能广播、学安手机APP等多途径、多终端实现碎片化时间传播安全知识,营造学校、老师、家长、学生立体化的安全教育氛围。通过安全题库,进行安全测评,根据测评结果反馈出的共性薄弱问题针对性地再教育,有效提高了安全教育的宣传主动性和可操作性。每月进行一次应急演练,通过与广播、监控、手机等进行联动,将预警、分工、引导过程进行任务分解,使用手机进行实时执行与管控。
五、具体自查情况
(一)校舍安全
校舍安全检查的范围是学校教学用房、办公用房、生活用房、厕所、道路、围墙、配电室、实验室、电脑室、仓库、车棚等各项建筑设施。重点检查消防、电路、下水道、安全通道,机房、配电房、围墙、安全器材等。
(二)交通安全
1、学校与周边交通环境
制定出校门口值班制度,规定在学生上下学期间,值班人员佩戴醒目袖章,在路口引导学生有序进出学校。通过与交通部门的沟通,在公路与校门口设置斑马线和警示牌,强化预防措施。
2、校内交通安全措施
学校教职工必须持有执照,且个人车辆手续齐全,并要在规定时间内驾车出入,不得随意进出。
(三)用电安全
严禁私拉、乱接电线电源现场,不得使用大功率电器。每个月对电路进行检查。对老化线路及时通过手机进行隐患上报,进入整改、形成安全台账。
(四)食品安全
严禁变质食品和“三无”食品进入校园;每周不定时对食堂卫生状况进行检查,随时发现问题随时整改。制定和不断完善学校后勤卫生管理制度,学校统一配置消毒柜,强化食堂卫生监督与管理;食堂从业人员,人人均持有健康证、相关从业证上岗。
(五)校园环境卫生安全
定期对校园进行消毒、杀菌,确实做好各类传染疾病的预防工作,防止疫情的发生和蔓延。
(六)实验室安全管理
配备专门管理人员,强化管理员、试验员安全意识。对实验品进行科学管理,统一登记。在实验室重要位置摆放消防器材、防毒器材,并定期对这些安全器材进行检查,对存在安全隐患的消防器材及时更换。
树立“安全无小事,预防为主”的思想,不断完善工作责任制、责任追究制,明确责任,细致入微。经常性开展校园安全大检查,建立学校、老师、家长、学生立体化的安全教育氛围,提高学生及家长的安全意识,养成安全习惯,催生安全行为。为全面建设校园安全风险防控体系,构建和谐校园、安全校园不懈努力。
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