我要投稿 投诉建议

社会安全报告

时间:2023-01-14 16:46:04 其他报告 我要投稿

社会安全报告

  在经济飞速发展的今天,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编整理的社会安全报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

社会安全报告

社会安全报告1

  寒假归来,针对要写的社会实践报告,我找到了一个关于民生的题目。民生的首要问题是什么呢?在我看来莫过于食品安全这一“经久不衰”的话题。所以,我在网上做了调查,针对食品安全这一重大隐患的具体了解情况如下:

  在上网调查之前,脑际浮过这样一则新闻,是我前不久在家里电视上看到的,记得是湖南都市频道报道的,大致内容是这样:无论是在很多小型的超市还是像家乐福沃尔玛这样的大型超市购买的水产品海带,竟然有掉色的现象。后来通过食品安全的检查才证实人们买的“海带”是用工业塑料制成的。当时有关专家告诉我们太漂亮的食品一般不要买,是有经过塑身的,存在安全隐患。就想水果超市里面红彤彤的苹果一样,上面加了一层蜡,可如果不小心你就可能会吃到工业蜡。

  专家的那些建议出发点当然是好的,为了让我们少吃有害食品。可听后细想,这是一件多么悲哀的事情,看到精致的食品的不能安心的购买,要随时想着吃后会留下后遗症的。此乃国民的大悲剧,民生的大问题。

  食品安全问题出现的各类案例:

  比如最受关注的地沟油的问题,奶粉三x氰胺问题,食品中致癌物质含量问题等层出不穷。剧毒农药、兽药的大量使用;添加剂的误用、滥用;各种工业、环境污染物的存在;有害元素、微生物和各种病原体的污染,近年在市场上曾发现食物加吊白块、鸡鸭饲喂激素、面粉加增白剂、海鲜用甲醛浸泡等,还有在水果上喷施催熟剂、膨大剂,在蔬菜上喷施剧毒农药等案例。

  食品安全问题似有愈演愈烈之势,概括起来,有如下三个特点:

  一是问题食品的涉及面越来越广。问题食品已从过去的粮油肉禽蛋菜豆制品、水产品等传统主副食品,扩展到水果、酒类、南北干货类、奶制品、炒货食品等,呈立体式、全方位态势。二是问题食品的危害程度越来越深,已从食品外部的卫生危害走向了食品内部的安全危害。过去只注意食品细菌总数,现在是深入食品内部的农药、化肥、化学品残留。三是制毒制劣手段越来越多样、越来越“深入”、手法越来越隐蔽,从食品外部的走向内部的、从物理的走向化学的。从曝光的有毒有害食品看,犯罪分子制毒制假手法花样翻新、五花八门。正是不怕你做不到,就怕你想不到。期待吃下放心的食品,将是一个绵绵无期的等待。

  对于我国食品安全问题产生的原因进行分析有以下七点:

  一、监管疏漏,“苏丹红一号”事件呈现出国家、企业等对在食品生产中被广泛使用的食品添加剂的监管存在漏洞。二、执行不力,我国于XX年5月将孔雀石绿列入《食品动物禁用的兽药及其化合物清单》中,禁止用于所有食品动物。但在实际检测中,却发现在我国很多地方,孔雀石绿仍在被普遍使用。三、欠缺考证盲目定论,“转基因水稻事件”告诉我们,对于一个有争议的话题不能轻易下结论。在没有精确的考证之前,任何单角度的结论都要慎重。四、利益驱动逃避责任,以“雀巢金牌成长3+”奶粉碘含量超标事件为例。雀巢在这场博弈中的表现出的企业利益第一,逃避责任的做法并不是个例,其实很多其他行业的知名企业在利益与责任的博弈中也有极其相似的表现。五、政策法规不健全,国家在管理和规范方面还存在很多不足,导致问题不断。六、媒体误导草木皆兵,由媒体片面报道引发的轩然大波,不得不通过权威部门发布的权威数据来消除,包括国际间的贸易往来也因此受到了巨大的冲击。甲醛啤酒事件——“国产啤酒95%含有甲醛”的说法是否有夸大事实的嫌疑,或者说这样的“失实”报道能不能在媒体职业操守范围内经过严格的核实而避免。另外,同行业竞争对手的恶性竞争,也是导致此类“闹剧”时有发生的原因。七、标准滞后,国家监管部门应该根据国际标准及时修改旧标准,尤其是在食品健康安全方面更要与国际接轨。呼吁国家、企业、个人勿忘了自己的社会责任。有意疏忽或制造有害食品的行为是一种间接的杀人行为。希望食品安全将不再是问题。

  经过一番简单的调查跟介绍,每每看到百度热点或是新闻报道都是异常的气愤,国人良心何在,国家监管又有何用,这是我愤怒的。人都是社会中的人,不能利字当头,我们每个人都对社会有一份责任,呼吁食品能够实现真正安全。

社会安全报告2

  根据《关于开展社会保险基金安全检查工作的通知》文件要求,我局领导高度重视,组织召开自查工作会议要求个相关科室人员积极开展自查工作,现自查事项作如下报告:

  一、社会保险收入情况

  1、我局严格按照文件要求执行养老保险补费政策,符合规范,首先接收人社局开具的补缴单,其次填写社会保险关系接续申请表,经办人员打印征集计划单,由社保经办人、科室负责人、局领导先后签字审核通过,然后到财务科结算。

  收入出纳根据已发生的经济业务,及时办理各项基金收入工作,并实事求是、客观、公正地记录收入情况,妥善保管票据,按照银行制度的规定,加强管理,进行个体灵活就业、城镇居民、补费、各单位工伤结算及各工地农民工工伤,全县行政事业单位工资、各企业条管单位、下岗失业人员医疗结算,结算金额与审核金额核对一致后,打印缴费结算单及基金划缴凭证,按照划缴凭证金额用POS机刷卡或通过全程电子化系统批量代扣,确认基金进帐后,进行内部交接。

  登记各类收款台账(五险,行政事业单位工资)并进行核对,每月末与银行进行对帐,做到帐帐相符后,把收入户转财政专户,无挪用、载留、挤占、贪污现象发生。

  划缴凭证设专人进行管理,实行岗位责任制,基金划缴凭证的领购、保管、使用及核销全部登记在册,所有票据采取连号使用,杜绝出现跳号、断号现象。

  2、城乡居民养老缴费情况,根据《吉木乃县城乡居民养老实施办法》规定了各乡(镇)登记核定、社保部门征收、相关部门共同监督管理的职责明确、分工有序、相互配合的部门联动机制,搭建了核定、征收、监管三个平台。在登记核定和征收平台建设上,严格执行登记、核定、缴费、开具税票和领取缴费证程序。规定参保人持本人户口簿和第二代居民身份证,先到户籍所在村办理缴费登记;村代办点对初次参保人员的相关信息进行认真审核,在村委会工作人员的辅导下填写《城乡居民养老保险参保登记表》;村委会工作人员把相关材料上报乡(镇)劳动保障服务站逐项录入到信息管理系统,核定缴费金额,并开具《专用缴费收据》;之后乡(镇)工作人员根据《缴费核定结算单》核定的金额,在指定的农村信用社缴费。

  二、社会保险支出情况

  按照政策要求及时审核个体、企业、机关事业退休人员养老初始待遇并兑现,首先由初审人员收取退休人员基本资料及退休审批相关文件资料,各项数据核实正确后,进行初始待遇审核,待审核完成签字,交由复核人员进行复核并签字、再由科室长对各项信息进行审核并签字,最后交由领导审核签字确认后,交给待遇发放人员当月兑现待遇。企事业待遇在上月的工资基础上,当月有变动的,手工和系统全部进行变动后,对每个单位按照变动过的当月的手工工资表和系统内的数据进行核对,准确无误后进行打印,交由复核人员进行变动复核签字后,领导审核签字,最后财务进行发放。目前全部通过电子银行平台发放各类养老待遇。

  1、医疗、生育保险待遇支付,由审核医生对患者发生的医疗费用进行初审,交复核人员进行核算,完成后由复核人员进行手工复审核算,再交审核医生将相关费用录入程序进行审核结算并签字确认,复核人员在程序中确认无误后复核通过再签字确认,最后主管领导签字确认后方可由财务科支付。

  2、工伤保险待遇支付由审核医生对工伤人员的医疗费用进行初审,审核员将支付费用录入程序进行工伤人员待遇核定,再由复核人员在程序中进行复核,完成后签字确认交审核人员进行工伤人员待遇支付审核结算,最后由主管领导审核签字后交财务科支付。

  3、失业保险待遇支付由失业保险待遇核定人员按照下岗失业人员提交的相关资料进行待遇核定,核定完成后交给主管领导再次复核后签字盖章,按照核定好的待遇支付标准,对本月领取失业金的人员进行造册,再由复核人员、主管领导依次签字确认,交财务科支付。

  4、城乡居民养老保险资格认证和重复领取待遇方面,我县城居保资格认证工作是每年的4月份开始和企业养老资格认证同时进行,未及时进行资格认证的领取待遇人员我们及时核查处理。待遇审核和发放平台建设上规定,符合退休待遇享受条件的人员,须严格履行个人申请、经乡镇劳动保障所初审、县社保局审核、社会化发放的程序。参保人持《缴费证》,到所在行政村填写《待遇申报表》,由所在行政村签署意见并加盖公章后,报乡镇代办点初审。乡镇代办点根据相关政策初审确认后,为待遇享受对象换发《待遇领取证》,从信息系统中点击“人员领取待遇申请”实行网上初审,并于每月15日前上报《待遇申报表》到县社保局。县社保局根据乡镇代办点上报的《待遇申报表》逐一审核确认,从信息系统中自动生成发放报表报送县财政局审核。县财政局根据社保局提供的发放报表,结合退休年龄审核后,由信用社实行社会化发放。由于电子银行发放和POS机收费是一体的、我县POS机目前正式安装完毕,准备20xx年1月开始按电子银行发放工资。

  三、社会保险基金财务管理内控机制情况

  根据《社会保险基金财务制度》、《社会保险基金会计制度》,为进一步规范财务管理,加强社会保险基金管理工作,我局制定了内部财务管理制度,要求工作人员遵守财经纪律、加强监督检查、确保基金安全。

  基金收入出纳做内部交接,支出出纳做外部交接,基金会计做回单确认,形成了相互监督制约的管理机制强化业务岗位制约关系,预防风险的发生。基金财务与业务每月进行对账,做到账账相符、账证相符、账实相符,确保社会保险基金财务数据的真实、准确和完善。

  财务专用章由专人保管,个人名章由本人或其授权人员保管,严禁一人保管支付款项所需的全部印章。财务收入章由收入出纳保管,财务支出章由支出出纳保管,U盾分为管理员、录入、复核三种,管理员的由会计保管,录入的为支出出纳用来支付药费使用,复核的由收入出纳对支出出纳录入的药费进行监督,检查数字是否准确无误,然后做复核。

  根据《社会保险基金管理财务制度》和收支两条线管理的规定加强社会保险基金银行账户管理,社会保险经办机构必须设立收入户和支出户,规范账户设置。征收的社会保险费要按规定及时缴入财政专户;财政专户和支出户在同一国有商业银行只能各开设一个账户;财政专户、支出户、收入户都要按规定及时结转、划拨资金,严禁坐支;支出户的基金不得转为定期存款;存入财政专户、支出户中的社会保险基金,要按中国人民银行规定的优惠利率计息,各项社会保险基金要分别计息、分账核算。

  社会保险基金严格按照收支两条线管理,专款专用、分别建帐、分帐核算、自求平衡,不得相互挤占调剂。支出的各项社会保险待遇由财政专户核拨后拨入支出户方可支付;收入的社会保险费按时转入财政专户,由财政专户统一管理。

  我局建立了与财政定期对帐制度,每月我局定时到县财政局对帐,保证了社保基金支付的准确安全。财务人员将每季度财政专户产生的利息直接做为收入计入财政专户,支出户的利息按季转入财政专户。

  四、基金专项检查中提出的问题进行整改情况

  1、与财政每月对账一次,对完账在财政专户余额表上让社保科经办人员进行签字、盖章。

  2、3POSS机刷卡小票进行签字,已进行整改,个体人员缴费未采取电子银行代扣。

  3、xx%预留保证金账套,20xx账补做到6月份。

  4、定点医疗机构结算发票,改为全额发票。

社会安全报告3

暑假期间,我们组成小组来到彭州市环境保护局进行了我们产品质量工程专业为期两周的社会调查。期间,我们在其热心的接待和安排下同他们的职员进行了亲切的交流,针对其质量管理工作从理论到客观实践的实施进行了较为深入的调查和学习。综合而言,其主要内容有以下几点:

  一、明确环境监测任务中质量管理工作的实施范围、目的和意义;

  二、确保所有质量管理工作形成有效的程序控制(如实验分析质控程序)

  和相关文件记录(如数据记录);

  三、确保环境监测任务中采取的监测技术手段规范化、标准化以及对监测

  数据进行严格的“五性”要求;

  四、建立计量认证与实验室认可制度以提升环境监测水平实力,走可持续

  的质量发展之道。

  下面对以上几点做出进一步的补充:

  1、环境监测任务中的质量管理工作范围、目的和意义

  (1)环境监测任务中的质量管理工作范围:彭州地域内被水覆盖地段的从管理到技术的所有的水体监测与评价工作。

  (2)环境监测任务中的质量管理工作目的:使环境监测工作能够准确地反映出水环境质量的现状,并通过监测数据预测水环境污染的发展趋势,然后针对其污染程度和污染发展趋势采取积极有效的纠正措施以达到缩小污染、保护水资源的最终目的。

  (3)环境监测任务中的质量管理工作意义:质量管理会更加强化环境监测机构的规范化、科学化和标准化,提高监测数据的可靠性和准确性,提高监测人员的素质和监测技术水平的质量。

  2、程序控制和文件记录

  (1)质量控制的标准化操作程序(SOPs),其规定内容如下表:

  (2)实验室控制程序

  1方法选定:一般以国家标准为主,如果还未制定相应标准可选择行业统一标准。

  2基础实验:对选定的方法进行实验操作练习。

  3检出限的估算:从零浓度到能够监测出的待测物质的最小浓度。

  4校准曲线的绘制。

  (3)数据统计处理程序

  1按照有效数字的规定和修约规则进行有效数字的修约和数值计算检验。 2正态样本异常值的判断和处理。判断规则通常有:Grubbs法、Dixon法、Cochran法、偏度峰度法等。

  3测量结果置信区间的确定。

  (4)实验分析程序

  1送入实验室水样首先应核对采样单、容器编号、包装情况、保存条件和有效期等,符合要求的样品方可开展分析。

  2必须作空白实验。

  3按国家标准方法进行水样分析。

  4精密度控制。

  5准确度控制。

  6执行三级审核制度:第一级审核为采样员间及分析员间的互校;第二级为室(科或组)负责人的审核;第三级为站技术负责人(或技术主管)的审核。

  (5)实验室质控指标体系(建立计算机数据库)。

  6)有机污染物监测分析质控指标体系(建立计算机数据库)。

  3数据的“五性”要求及监测技术规范化、标准化

  (1)数据的“五性”质量指标要求

  1代表性:指在具有代表性的时间、地点,并按照规定的采样要求采集的有效样品。

  2准确性:测定值要能够准确的反映真实值。

  3精密性:测定值要有良好的重复性和再现性。

  4可比性:不同的测定方法测量同一水样时,其结果能够大致吻合。 5完整性:工作总体的切实完成。

  所以,只有努力使监测数据达到“五性”的质量指标要求,才能保证监测数据的可靠性达到最大。

  (2)监测技术规范化、标准化主要要求

  1实验室应对缺少指导书可能会给检验工作带来危害的所有仪器设备的使用和操作、样品的处理和制备、检验工作编制指导书,并在质量文件明确中规定。与实验室工作有关的指导书、标准、手册和参考数据都应现行有效并便于工作人员使用。

  2实验室应使用适当的方法和程序进行所有检验工作以及职责范围内的其他有关业务活动(包括样品的抽取、处理、传送和贮存、制备,测量不确定度得估算,检验数据的分析);这些方法和程序应与所要求的准确度和有关检验的标准规范一致。

  3没有国际、国家、地方、行业规定的检验方法时,实验室应尽可能的选择国际或国家标准中已经公布或由知名的技术组织或有关科技文献或杂志上公布的方法,但应经实验室技术主管确认。

  4需要使用非标准方法时,这些方法应征得委托方同意,并形成有效文件,

  5综述

  以上内容便是对环保局质量管理工作方案的大致总结,其方案内容应该是比较全面和完善的。但是,其在实践运用方面却颇有不足之处。例如,对某控制程序作出编制后,这些被打印好的方案却往往成了装点门面的摆设,其内容和内涵很难落到实处。因此,这也就导致形成了一种“雷声大,雨点小”的不良局面。

  究其原由,应有两方面因素。一是人为方面因素。首先,质量管理意识普及程度低,大部分职员对此了解甚少或者从无了解,他们缺乏这样一种质量管理的意识,致使很多人认为其存在可有可无,;其次,质量管理理论的指导学习环节薄弱,职员对质量管理的重要理论没能够切实切确地掌握,致使大部分职员人云亦云、亦步亦趋,没有主见,毫无创新精神。二是客观条件因素,包括资金、人力资源以及设备环境等外界条件因素,但主要在于质量管理理论在国内发展传播较慢,并且其实践运用的情况也不乐观,在这种没有足够可借鉴经验的条件下,要建立符合国内实际的有效的质量管理体系就变得异常艰难。

  从长远来看,质量管理工作应是一项艰巨而漫长的任务,要想把质量管理理论变为合乎国内实际的客观事实并使其普遍化、有效化,这还需要广大质量工作者坚持不懈的作出更多的努力才行。

社会安全报告4

  一、调查项目:

  食品添加剂调查

  二、调查目的:

  我国社会经济快速发展,现代人的生活对饮食起居提出了更高的要求。而“民以食为天”,食品有关的问题自然成为人们关注的一个焦点!近来媒体曝光了多家食品生产商的食品存在不安全的因素,得到了各界党组织以及广大群众高度重视,食品安全被推到了风口浪尖的地位。群众已经认识到的不安全食品主要有:注水猪肉;农药残留较多的蔬菜水果;市场上的假酒、假饮料、假油、假米、假调料;对人有致癌危险的商品;经过现代技术加工的膨化食品、方便面、果冻和很多零食;抗生素、色素残留超标的食品;各种过期的、防腐剂、添加剂含量超高的食品;没有保鲜措施的贮藏品,不卫生的散装食品等。

  这次主要了解各种食品的食品添加剂添加情况,了解食品添加剂的基本知识;增强食品安全意识。

  三、调查过程:

  1. 到超市副食品,查看食品包装袋上标注的有哪些食品添加剂;

  2. 记录食品添加剂的名称;主要有稳定剂、柠檬酸、乳酸、甜味剂、综合香料、附加剂、甜蜜素、糖精钠、安赛蜜、阿斯巴甜等,基本每一种食品中都含有添加剂。

  3. 采购样本:根据的种类,采购了肉食、饮料、速冻食品和休闲零食四类食品。

  4. 利用网络了解食品添加剂和相关知识:

  (1)食品添加剂的作用:合理使用可防止食品腐败变质,保持或增强食品的营养,改善或丰富食物的色,香,味等。

  (2)使用食品添加剂的必要性:如不使用防腐剂,则变质的食物会引起食物中毒。另外,防腐剂还可以杀灭曲霉素菌等产毒微生物,这无疑是有益于人体健康的。

  (3)食品添加剂的安全用量:对健康无任何毒性作用或不良影响的食品添加剂用量,用每千克每天摄入的质量(mg)来表示,即mg/kg。

  (4)不使用有毒的添加剂:如新闻中报道的瘦肉精、人工合成色素(做染色馒头)、吊白块(做有毒腐竹)等。

  四、调查收获:

  1.要养成正确认识和防范食品添加剂的意识,养成良好的饮食习惯。

  2.买东西务必养成翻过来看包装背面“配料表”的习惯。尽量买含添加剂少的食品。

  3.选择加工程度低的食品,加工度越高,添加剂也就越多。如购买的速冻类的馒头、薯条、鳕鱼片等,标注的添加剂就很少。

  4.不要贪图便宜货。俗话说“贱钱无好货”,事实上在小摊上买的零食,含的添加剂很多。

  5.要树立“简单的怀疑”精神。“为什么这种蛋糕的颜色这么漂亮?”“为什么这种零食会这么便宜?”具备了“简单的怀疑”精神,在挑选加工食品的时候,真相自然而然就会出现。

  五、调查总结

  这些知识,让更多的人了解到食品安全的重要性和提高了安全消费能力。大多数人还是很关注食品安全方面的问题的,可见近年来食品安全方面出现的问题已经引起了大部分人对食品安全的重视,并采取了一定的行动,但应有少数人还没有重视到食品安全的问题,对此我觉得可以有针对性的对食品安全问题做一定的宣传。

  俗话说,“民以食为天,食以安为先” 食品安全直接影响着人民群众的切身利益,关系到经济健康发展和社会稳定,因此饮食安全责任重于泰山。,因此食品的安全问题也是十分重要,而且也已经得到广泛的关注,很多问题亟待解决,这也让我们看到了食品专业的发展前途和任重道远,希望城市政府能够切实加强对食品安全问题的重视,加大宣传力度,通过各方面向民众散发食品安全知识。

  六、大学生暑期社会社会实践调查意义重大,鼓励更多的人参与到这支庞大的队伍中来。

  我们通过大学学习后,要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践调查,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定的准备。

  社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。把学到的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。

  实践已充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践调查,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感得到增强。在实践中,我们的人生观,价值观得到进一步的强化,提高了认识能力,适应能力和创新能力。真诚的希望更多的大学生积极参与到这支光荣而庞大的实践队伍中来。

社会安全报告5

  摘要:随着学生暑假的陆续到来,中小学生的假期人身安全问题成为人们关注的又一焦点,但是目前社会上还存在着许多隐患,因此,为了提醒中小学生身边存在的安全隐患,保障他们在假期中的人身安全,营造健康向上良好的假期氛围,帮助其顺利度过暑假,马克思主义学院的社会实践小队到扬州市及省内其他广大城市、农村,针对中小学生等青少年,就相关事项进行了宣传教育服务实践。

  关键词:暑期安全 宣传教育 中小学生(青少年) 社会实践

  前言:作为一名师范生,我们将此次暑期社会实践对象定位于广大中小学生,在为社会贡献出大学生的一份微薄之力的同时,继承和发扬党“为人民服务”的宗旨和优良作风,进一步激励广大青年学生,坚定理想信念,激发青年社会责任感。

  正文:作为小队成员之一的我,在暑假的7月5日~7月30日,和XX,另外两个学姐XXX、XX合作,到江苏省南京市鼓楼区挹江门街道福建路社区,通过分发问卷、宣传册子,举办安全讲座,实地考察等方法进行了名为“安全护航 快乐暑假”的暑期“三下乡”少年儿童安全宣传教育社会实践工作。

  首先第一天,我们小组一行四人先走访了街头和社区,然后在社区会合,和社区、街道管理人员说明了我们的来意,介绍了我们的来意和本次活动的内容,和他们联系好时间,准备到时开展实践调查,他们对我们即将开展的实践活动表示非常支持。虽然第一天“天公不作美”,下着不小的雨,但是大家的热情都很高涨,对即将为期半个多月的实践活动表示了极大的信心。 紧接着的第二天,我们复印了调查问卷和宣传册子,搜集了一些社区资料,开始为后面几天的实践调查做准备。

  在接下来的五、六天里,我们先在社区及社区周围发放调查问卷,给来往的居民,家长填写,顺便偶尔走访了一些假期辅导班,大致了解了一些有关孩子的暑期安全问题。然后抽空对数据进行了一些统计,整理了资料、照片……然后,等问卷全部发放完毕后,我们在社区里分发早就打印好的宣传小册子,在发放的同时,也给顺路的居民讲解一些小的实用的安全知识,吸引了很多路人过来观看。值得一提的是,虽然天空中依旧下着小雨,但是大家还是很有兴趣参与我们的活动,积极踊跃地询问我们一些有关的问题,我们也尽量做到一一给出他们满意的答案。 然后接着,我们在社区街道服务中心里,给暑期放假在家的小朋友们开展了一场PPT形式的安全知识讲座。我负责这次讲座的主讲,虽然开始前有点紧张,但是看到小朋友们天真可爱的模样,我觉得自己有责任让这些懵懂的孩子们懂得更多更全面的安全知识来保护自己,于是,紧张感少了点,慢慢地开始了我的讲解。讲座中途,为了更好地让小朋友们理解下雨天时躲避雷电的某个下蹲安全动作,我决定身体力行,令人欣喜的是,小朋友们一个个也学着去做,中间穿插的“有奖竞猜”环节也让本次讲座的最后效果是出奇的令人满意。

  最后的几天,我们根据暑期安全知识里的其中几个方面:食品安全、交通安全、家电安全、家居安全、防溺水、防火灾,分别根据个人情况走访了社区周围的路边摊贩、交通信号灯附近、家电商场、游泳馆、社区消防设施、社区医疗中心以及周边的派出所。

  关于问卷数据的统计,我们发现接受调查的40位家长虽然文化水平参差不齐,但大多是接受过文化教育的,因此,他们对孩子的暑期安全问题还是非常在意的。据结果反映,被调查的家长们的孩子都在学龄前到初中之间(16岁以下),有10%的孩子暑期是自己在家独处,另外有85%的孩子是在家长和爷爷奶奶等长辈的看管下度过自己的假期,有5%的孩子是在所报的辅导班里度过,由此可见,为了安全起见,家长们还是更乐意自己的孩子在自己的”眼皮底下”过暑假的。并且,调查发现,45%左右的家长们还是不太注重培养孩子的各种逃生技能,对于安全知识的教授,还是主要靠学校和看孩子的兴趣,因此,这不得不算是一个暑期青少年安全知识普及上的“存在隐患”。另外,约63%的家长对孩子未来的成长环境的抱有较为消极的态度,认为周边的环境不足以给孩子营造良好、安全的氛围。因此,大部分的家长希望通过社会、学校以及家长三方的共同努力来为青少年的暑期安灶旁边,室内卫生打扫只是敷衍地扫去大件垃圾,而角落里都已经堆积了厚厚的一层黑色灰尘,与油污混合在一起,形成了“顽垢”,却很少有人去打扫。另外,至于锅碗的清洗,只是在另一个锅里用开水烫下,洗涤精都几乎没有用,清洗的抹布多次使用,已经泛黑,并且要用的桶里的自来水更换的频率不是很高。

  的确,在暑期,因为时间安排自由,很多青少年在饮食问题上会出现不规律、不卫生的状况,这往往容易引发饮食安全的问题。因此,夏季父母尽量不要让孩子在外面路边摊贩吃饭。食品安全是很重要的,尽量避免由于食物不干净造成的食物中毒等事情的发生,实在因为工作繁忙等原因而来不及做饭的话,可以把孩子送到附近的托儿所或者自他们的爷爷奶奶处,孩子吃着开心,自己也能更加放心地投入到繁忙的工作中。

  另外,家长、学校应该适时地教会孩子们一些好习惯,例如:保持良好的饮食习惯,三餐规律,不暴饮暴食;注意食品卫生,尽量在正规市场、超市购买食品,留意食品卫生安全提示,不食用“三无”食品以及过期变质的食物,防止食物中毒;注意个人卫,骑自行车的和步行的路人很多都选择了违反交通规则:闯红灯。而且,值得注意的是,很多小孩子都是和家长一起闯红灯的。

  暑期青少年空余时间丰富,因此会有很多出行的机会,在户外,他们的安全问题同样不容小觑。对此,我觉得,家长是孩子人生中的第一位老师,教育孩子最好的方法就是身体力行,闯红灯这种违反交通规则的做法不仅很危险,而且对于孩子造成的负面教育作用是很大的。在烈日下等红灯固然很难熬,但是,跟一生只有一次的宝贵生命相比,这点“等红灯的艰辛”,我相信还是微不足道的,是大家可以做到的,也是孩子可以从父母身上学到的。

  鉴于南京夏季高温,许多孩子会去游泳馆游泳降暑,所以,我还去了社区附近的游泳馆。在调查中,我发现游泳的孩子有很多,大都有家长的陪同,也有少数12、13岁的大孩子自己一人来游泳,而且还是在深水区,问他们父母怎么没来,答案都是工作很忙,没有时间陪他们。

  对于此种状况,我想说的是,游泳虽然是一项消暑极佳的活动,但是只有在安全的条件下进行才是完美的,我相信肯定还会有很多孩子同样没有家长的陪同,随便在家附近的河湖里游泳。因此,为了安全起见,在暑期里,家长还是尽量抽时间和孩子一起去游泳馆游泳,或者叮嘱孩子在游泳馆的安全水域里嬉戏,旁边最好有教练陪同,尽量避免在地形复杂的河湖里游泳,以免发生意外。

  另外,在社区里进行实践调查时,发现了由于该社区的居民楼较为陈旧,属于老式居民楼,消防安全设施较少,而且楼道较窄,遇到火灾的话,逃生会有些困难。对此,我觉得,社区管理人员应该定期地对老式居民楼里的安全设施进行检查,有条件的话,可以配合有关消防部门定期进行火灾、消防知识讲解和演练。 另外,据社区民警说,夏季是入室盗窃的高发期。通常暑假的时候,很多家长都会把孩子一个人放在家里,所以如果孩子单独在家,要锁好院门、防盗门等,遇到陌生人敲门,一定要多留个心眼,问清身份,不要盲目开门。

  生各种危险事件的高发期,我觉得在提醒家长、小孩自我提高保护意识的同时,社区街道、社会各界也应该采取一些措施,例如:一是成立由青教、城管、文化、综治等部门联合组成的街青少年暑期安全督导小组,对青少年暑期活动的重点地区、重点场所进行巡查;二是依托社区青少年学校,举办各种自护培训班、训练营,加强自护自救教育,培养青少年生存自护意识,帮助青少年掌握正当防卫、防灾避险、自救互救等实用技能;三是开办家长课堂,促进孩子与家长的交流,指导家长掌握教育子女的正确方式,构建和谐的亲子关系,营造温馨的家庭氛围。共同携手保护青少年,为孩子们的暑期树立一道“安全屏障”!

  最后,对于本次“安全护航 快乐暑假”的社会实践活动,我觉得总体进行地比较顺利,不管是在前期实践调查,还是在后期着手写报告的环节。社区居民的友好配合、参与,街道工作人员的协调安排都给我们提供了很大的帮助,在此也对xx市xx区xx街道xx路社区的居民和工作人员对我们工作的大力支持,表示深深的感谢。

  心得体会:个人觉得,当代大学生获取知识的途径不能只局限于课堂,我们要努力走向社会,去了解民风民情,让自己学到的知识真正运用到社会中,为社会贡献我们的一己之力。因此,积极参与实践活动对于我们大学生而言是非常重要的,学校,社会大众,更重要的是我们大学生本身,要对社会实践抱以认真、务实、求真、求精的态度,坚持吃苦耐劳的精神,努力克服困难,珍惜这种宝贵的锻炼自我的机会,发现社会,了解社会,融入社会。

  但是,我认为,光进行调查和写报告是不够的,要知道,“实践是检验真理的唯一标准”,中国近代伟大的改革开放看世界就是我们党、国家勇敢实践的结果,所以,我们应该多走动,多到社会上去实践我们积极的想法,让它们成为实实在在可行的东西,让我们的实践发现与所提建议真正落实到实处,只有这样,才能实现我们进行社会实践活动的宗旨:来源于社会,最终又造福社会。

社会安全报告6

  社会单位是一个地区国民经济和社会发展的基础,它直接关系着人民生命财产安全和社会稳定,同时也是消防监督执法工作的重点对象。自公安部消防局提出“实施单位消防安全标准化管理工程”的工作部署后,通过一年多来的贯彻实施,着力解决了社会单位消防安全主体责任意识不强、消防安全规章制度不完善、岗位消防安全责任制不落实、建筑内部消防设施不能正常运行等突出问题,建立完善的消防安全管理体系,提高消防安全管理水平,增强防范火灾的能力。但随着社会转型、企业改制、结构调整,经营方式趋于多样化,导致了一些社会单位内部的消防安全管理工作十分薄弱,火灾形势越来越严峻。因此切实采取措施,加强社会单位的消防安全管理工作已刻不容缓。

  一、xx市社会单位现状。

  近年来,经济得到了飞速发展。伴随着经济建设和改革开放的进一步深入,xx市的经济迎来了新的发展机遇。但是,经济在发展过程中,在安全管理上一时还难以适应现代社会制度的要求,其消防安全管理工作也出现很多新情况和新问题。如果公安消防部门不及时有效地加大对社会单位消防监督管理的力度,多发的火灾事故必然会影响经济的快速发展。本人通过对辖区社会单位消防安全管理情况的调查,发现主要存在以下几方面的问题:

  (一)消防安全设施少而旧,有的存在“先天不足”。

  许多社会单位在建造厂房、库房和办公房时,没有依法向公安消防机构申报消防设施审核和验收,出现建筑耐火等级低、防火间距不足、消防水源缺少等“先天性”火灾隐患。很多社会单位目前处于原始资本积累阶段,资金少、规模小,机器设备多陈旧落后,机械性能差,运行故障多。同时,其消防器材和设施也比较缺乏,难以满足火灾预防、扑救的需要。

  (二)经营业主消防法制意识淡薄。许多经营业主缺乏对消防安全的认识,不能正确处理好发展与安全的关系,一味追求利益最大化,从企业开办初期,就置消防法律法规和技术规范于不顾,在消防设施上舍不得花钱,消防安全管理上舍不得出人,员工安全教育上舍不得腾出时间,生产工艺不成熟,机器设备简陋,消防安全管理不正规,甚至失控,火灾隐患不同程度存在。

  (三)消防安全制度不够完善。

  一些社会单位没有按照消防安全管理的基本要求,对具体程度、工作内容、工作职责和奖惩措施等予以明确和规范。有的虽然明确了但过于笼统空洞,可操作性不强。部分单位没有建立消防安全培训教育、防火巡查检查、安全疏散设施管理、消防值班、消防器材设施建设和维护、火灾隐患整改、用火用电安全管理是等基本制度。有的虽然建立了,但只是写在纸上、挂在墙上,在实际工作中没有明确的监督执行机制,制度多半落空。

  (四)员工消防安全知识和安全技能缺乏。

  社会单位用工多,人员素质参差不齐,文化水平不高。社会单位在招收员工时,没有进行必须的上岗前消防安全知识教育。特别对电焊工、电工等特殊工种人员和易燃易爆设备操作人员,没有按照公安消防部门要求,实行专门培训、持证上岗。

  (五)消防监督管理人员少,难以监督到位。

  当前除少数社会单位挂靠在某个行业系统之外,大多数是无主管单位。某些地方政府在招商引资、发展区域经济过程中,对社会单位的申办、开业等一味降低门槛,单方面承诺为投资方代办的各种手续,许多单位厂房建造后连规划许可证都办不到,更谈不上消防,客观上造成了一定范围的漏管失控。

  二、当前社会单位消防安全标准化管理存在的主要问题。

  《中华人民共和国消防法》与公安部61号令的颁布实施,为单位规范和加强自身消防安全的管理提供了法律依据。从实践情况看,社会化单位尤其是消防安全重点单位在当地消防部门的督促下,总体上能够按照消防法律法规的要求开展消防安全管理工作,但由于单位人员长时期的惯性思维认识及消防工作与单位经济效益在表层上的冲突,使得单位消防安全管理工作仍存在着严重的问题,主要表现在:

  (一)思想认识不清,主体意识不强。

  在公安部61号令实施以前,消防部门几乎成为辖区单位的专职管理机构,对各单位自身应该抓的火灾隐患整改、消防安全教育培训、防火检查等消防工作大包大揽,长时期在社会上普遍形成了消防安全工作由公安消防机构唱独角戏的被动局面。61号令颁布以后,消防部门对单位建立消防安全责任主体意识进行了以强输硬灌方式为主的宣传与教育,几年下来尽管取得了一定成效,但单位的消防安全主体意识并未真正形成,一些单位的消防安全责任人与消防安全管理人只挂名不问事,对本单位的消防安全管理工作不闻不问,有的甚至只是为应付消防部门抽查而搞形式主义,并未形成真正的消防工作主体意识。

  (二)注重经济效益,忽视消防安全。

  一些单位受经济利益的驱使,生产或经营中根本未顾及消防安全,总认为平时只要多注意一点就会没问题,但在实际中临时防范措施大多为纸上空文。对公安消防部门指出的消防违法行为、火灾隐患和整改措施、建议,认为是故意刁难,宁愿花钱找关系进行“摆平”也不愿花钱进行隐患整改。这类单

  位由于只考虑眼前的经济效益,而不注重长远的安全打算,单位对职工的消防安全教育培训、消防器材的配备维护、消防安全检查和违章行为查处等经常性内部消防安全管理工作几乎无从落实,即使在消防部门的监督下消除了火灾隐患,很快又会出现新的火灾隐患,甚至出现隐患“回潮”。

  (三)消防管理组织机构逐渐弱化。

  一些单位包括消防安全重点单位,特别是由国有企业改制后,单位职工随着下岗分流、减员增效等工程的实施,以及单位经营机制上的变化,人为地将消防工作挤出圈外,尤其在精简人员过程中,为了减少劳动付出,原来一些上规模的企业把专职消防管理人员变成了兼职人员,有的甚至改变消防组织的归属,使得其原有的利益减少,容易产生消极抵触情绪,导致一些单位的消防管理组织机构明显弱化,造成了这些单位消防安全管理效率大不如前。如xx长广集团公司由国仍企业改制为私营企业后,将企业原有的专职消防队从企业中剥离出来,归由长广公安分局管理,造成了长广集团公司厂房等实际履行消防管理职责的企业专职消防队员积极性大大下降。

  (四)内部管理混乱,员工安全意识淡薄。

  一些单位负责人受经济利益的驱动,脑子里根本没有消防安全工作这根弦。主要体现在消防组织机构不健全,造成单位内部职工的消防安全教育培训、消防器材的配备维护、消防安全检查和违章行为查处等经常性工作无从落实,单位职工的消防安全知识缺乏、消防业务素质低下、消防自我约束管理意识淡薄。一些公众聚集场所受人员流动频繁、对消防安全知识接受能力参差不齐等因素影响,放松了对新员工的消防培训、教育或安全教育走过场,因而一些单位员工由于得不到及时的消防安全教育,违章作业、不会使用移动灭火器、不熟悉场所基本情况、不知如何报警等现象时有发生。

  三、改进和加强社会单位消防安全管理的几点意见。

  做好单位的消防安全管理工作,不但关系到消防部门日常监督工作的顺利开展,更关系到单位自身的经济发展。从落实61号令的要求上看,如何进一步改进和加强消防安全重点单位的管理,需要各单位从自身上不断提高管理消防安全工作的能力,消防部门也要坚持科学发展观不断改进工作方式,切实依法督促各单位履行自身的消防安全管理职责。

  (一)单位自身加强和改进消防管理的几点意见。

  1、建立健全消防组织机构是基础。

  在开展消防管理事务的过程中,首先要有具体的组织机构以及附设在机构内的人,才能使单位自身火灾隐患自查整改、消防宣传教育培训、消防设施器材维护保养等职责的落实成为可能。在对xx几家大型单位如:xx市浙北大厦有限责任公司、xx市星火服装有限公司、xx市第一人民医院、xx师范学院和中国人民银行xx市中心支行的调研过程中,都能成立比较规范的组织机构,在消防安全责任人、管理人下还普遍设有保卫处(科)等消防管理归口职能部门,并设有专职管理人员,其内部消防安全管理工作开展情况要比那些组织机构不完善的单位要好得多。在建立健全消防组织机构方面,对于一些规模大、人员多、岗位复杂的单位,应当考虑设立消防归口管理职能部门,并根据单位实际情况配设相应人数的专职管理人员;对于一些中等规模的单位,在人员、物资不是很分散的情况下,可以考虑设立专职管理人员专门从事单位内部的消防安全管理;对于一些面积不大,人员、物资不多但又属于火灾危险性较大的单位,可以考虑设立兼职消防管理人员。与此同时,各消防安全重点单位都应当成立具有一定人员数量的义务消防队组织,隶属消防归口管理职能部门或专(兼)职消防员的管理,确保单位在应急状态下的统一指挥、协调。

  2、明确逐级消防安全责任是前提。

  一个单位要形成消防安全工作责任主体意识,首先要形成单位各级人员对消防工作的自我管理意识。因此在建立健全消防组织机构的基础上,明确单位内部的逐级消防安全责任是规范开展消防管理的重要前提。建立层层负责的消防安全管理机制,是增强单位各级人员消防安全责任主体意识的有效办法。如长兴华能电厂等一些自身消防管理工作较好的单位,普遍建立了消防安全责任人、管理人、专职消防队等逐级消防安全责任机制。明确各层级的消防安全责任,并规定消防管理归口部门就消防安全问题直接向消防安全管理人、责任人负责,分厂(部)安全员向其经理或厂长负责,基本形成了树形消防安全责任体系。因此,单位明确自身逐级消防安全责任应从实行消防安全责任人制度、划分消防安全责任区、构造消防工作责任“链”等三方面入手,彻底明确法定代表人为单位的消防安全责任人,对单位的消防安全工作全面负责,并根据单位各阶层、部门的管理职能和工作范围,从空间上划分出消防安全责任区,并确定各阶层、部门的负责人为该责任区的消防安全责任人,形成一个至上而下的消防安全“责任链”,使消防安全责任得以在各个阶层、部门以及各级责任人中进行传递,让单位员工明确自己在消防工作中的权利和义务,从根本上消除单位消防管理盲区和消防安全责任空白点。

  3、制定消防安全考评细则是保障。

  建立健全消防安全管理考评细则是落实逐级消防安全责任制的重要环节,是各岗位遵守消防管理规则的重要依据之一。制定消防安全考评细则无论是对员工遵章守法还是专(兼)职部门进行消防管理绩效考评都提供了一个可操作性强的平台,为单位自身规范开展消防管理起着重要的保障作用。长兴华能电厂在消防安全考评细则方面将管理和维护消防设施器材、防火检查、保持通道畅通等消防安全管理内容纳入年度安全生产责任状(百分制标准),并明确了消防归口管理职能部门即厂保卫处每检查发现一次不合格分别视情节扣1.5分、2分、4分,发生火灾事故每起扣20分等实施细则,实行每季度一次的考核,日常抽查情况计入季度考核范畴,并形成了制度。该厂对于季度考核不足60分的车间、部门,其专职安全员、分管安全领导及正职领导分别予以扣除一定数额的奖金,这一措施使华能电厂全体员工都增强了安全防范的自觉性、主动性,同时也为各岗位人员履行职责提供了参照标准。因此,制定消防安全考评细则是加强单位管理的重要保障。各单位在制定消防安全管理考评细则时,首先应当认清本单位、本部门的火灾危险性,然后逐一分解、细化,直至落实到具体岗位、具体的人;其次要区分岗位和工种,确定一定数量的基金为奖惩标准,使得所有员工都注意消防安全管理的平时养成,促成单位消防安全人人有责机制的不断完善。

  4、落实消防管理奖惩规定是关键。

  制度的成效体现在落实,明确逐级消防安全责任制并制定了消防安全考评细则后,落实消防管理规定就成为关键,否则制度就将成为空文。只有单位自身通过开展防火巡查、检查,并严格落实已定的奖惩规定,才能有效地督促各岗位人尽其责,形成单位人人遵守消防管理的大好局面。奖优罚劣是千古不变的硬道理,在单位自身消防安全管理方面同样如此。同时,落实消防安全管理奖惩规定也是考评细则的生命力所在,是消防安全工作好坏体现的关键环节。单位在落实消防管理奖惩方面要结合单位的实际情况,在实施月检查、季度检查、年度检查时一并予以严格实施,兑现奖优罚劣措施,切实有效地激发员工主动参与消防管理、维护单位消防安全的积极性。

  (二)消防部门改进和加强社会单位管理的几点要求。一是要切实提高工作效率。可以通过与被检查单位约定检查的内容、时间、检查的方法、参加检查人员等,确保被检查单位的人员、时间、措施落实;同时又可以达到被检查单位未检先改、不检自纠的效果,缩短监督人员在联络、沟通、寻访有关人员及设施测试中的时间,提高了工作效率。但这种做法也存在事先通知单位后,单位内部已做好应对检查的措施,伪装隐瞒存在火灾隐患,一些日常管理资料失真等,使监督人员发现问题的真实性受到一定限制,这就要求监督检查人员在工作中具体把握提前通知的时间,通过适当控制时间差来防范问题失真现象。二是要加强检查的针对性。监督检查人员在开展防火监督检查前,熟悉被检查单位的有关基本情况、生产工艺、储存物品的物理、化学性能及火灾危险性,相关场所的防火、灭火的基本要求,确保检查工作做到有的放矢。做到检查工作开展前要在头脑中有初步、大约的轮廓;开展检查时,要能抓住重点,切中要点,有效防止外行检查内行的现象;开展检查后要善于及时总结归纳经验。防火监督人员开展针对性检查要注意克服临时抱佛脚的实用主义思想,对业务的学习要有系统性和全面性,消除以偏概全,防止断章取义。

  三是提出整改措施要合理。消防部门及检查人员在开展防火监督检查前的准备性工作时,要根据以往所掌握的情况,预见被检查单位可能存在的问题,再根据问题预先提出解决办法或思路。对于一些可能存在的重大隐患,还要制定初步应对方案、防范措施。这样在实施消防监督抽查的过程中,对实际存在的问题向被检查单位进行耐心分析,并有针对性提出科学、合理的整改意见,一方面寓宣传于检查之中,有利于增强被检查单位消防安全管理人员的实际工作能力,另一方面能够使被检查单位能心悦诚服,接受整改意见,积极进行整改,及时消除火灾隐患。

  四是要严格消防监督执法力度。采取抽查制度,注意避免单位存在侥幸心理,严格依法实施处理措施。在对重点单位监督中,坚持教育与处罚相结合的原则,如果发现有存在侥幸心理,落实消防安全管理不到位和久拖不改的要严格按照规定的程序,及时收集证据,依法予以处理;对于消防违法行为和火灾隐患存在经常性“回潮”的,一经发现,要在法律规定的限度内予以重罚。在处罚的过程中要善于利用政府部门的影响,协调好关系,增大处罚的可操作性;与此同时还要善于扩大宣传力度,以媒体曝光等方式向其他单位进行宣传或公示,体现消防执法权威,起到以点带面的警示作用。

社会安全报告7

  实践单位:xx

  指导教师:xx

  作者:xx

  实践单位:xxxx实验幼儿园

  实践时间:xxxx年07月16日

  一、概述幼儿园安全是指孩子在幼儿园期间,由于某种偶然突发的因素而导致的人为伤害事件。就其特点而言,责任人一般因为疏忽大意过失失职而不是因为故意而导致事故的发生。幼儿园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。90年世界卫生组织发布报告,在世界大多数国家中,意外伤害是儿童青少年致伤、致残的最主因。在我国,学龄儿童的意外伤害多数发生学校和上学的途中。幼儿园安全问题已为社会各界关注的热点问题。保护好孩子,使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度,已成为幼儿园教育和管理的重要内容。xxxx年7月16号至7月20号,我来到xxxx实验幼儿园进行关于“幼儿园安全问题”的社会实践,在为期五天的实践与亲身感受中使我对幼儿园安全问题有了更深的了解。实践报告关键词:幼儿园、安全、制度保证

  二、调查目的:虽然妈妈们选择幼儿园的标准不一样,但有一点是相同的,那就是:安全第一!如果今天磕了,明天脸上又出现一道抓痕,甚至跟你玩一出失踪的惊险剧,你还不得跟幼儿园急了。其实,要保证孩子在幼儿园的安全,不光是幼儿园老师的事。家长的教育、孩子的配合都很重要,就像一个三角架,牢牢地支撑起一把安全的大伞,才能保证孩子在幼儿园的健康成长。而社会实践的目的恰恰在于让家长重视起安全问题。

  三、调查方法:

  1、调查方法:通过阅读文献,上网查询,进一步的了解留守儿童幼儿园问题。

  2、调查主题:“关注幼儿安全,促进健康成长”

  3、调查对象:xxxx实验幼儿园老师及学生家长、幼儿园儿童。

  四、调查分析:

  (一)新区教育办实验幼儿园的9个安全措施

  1、“晨检” 可以防止孩子将传染病及危险物品带入幼儿园。包括: 询问在家饮食、睡眠情况,有无不适;检查孩子是否发烧、感冒;查看精神是否良好,五官、皮肤、眼结膜有无异常;检查孩子是不是携带了可能造成外伤及引发意外的物品、器械入园。

  2、严格的接送制度 家长接孩子时必须持有接送卡,经门卫核实后方可出入幼儿园。委托他人接送时,需要事先通知园方。

  3、安全预案 针对火情、停电、设施设备损坏等情况设有完善的预案,制定安全疏散演习计划,让孩子熟悉安全疏散线路。

  4、膳食安全 到持有卫生许可证的经营单位采购食品。食品有专人分类、分架、隔墙、离地存放。生、熟板,洗涤池(盆)与洗菜池(盆)严格分开。

  5、设施安全 园舍建筑的边沿及拐角处处理成圆滑角,楼房加有防护网,电源插座与地面距离不少于1米,有必要的消防器材。

  6、定期的安全检查 消除园舍、活动场地、活动器具、玩具、用具的安全隐患。

  7、定期体检 入园前必须进行全身体格检查,合格后方能入园。入园后,每年体检一次,离开园所3个月以上或有肝炎接触史的孩子经体检证实健康后方能回班。

  8、健康、专业的工作人员 幼儿园的工作人员每年必须进行一次健康检查。体检合格才能上岗。从事饮食工作的人员要接受有关儿童营养及食品卫生方面的专门培训。

  9、安全主题教育活动 幼儿园会设计一系列教学活动增加孩子的自护能力,比如,“开门、关门要小心”,“安安全全过马路”、“着火了怎么办”等。

  (二)5条来自父母的建议

  1、打扮宝宝,要适可而止 给孩子准备的衣物简单、舒服就行了,绳子、亮片、小坠子……能免就免吧。团团刚上托班时,非要带着奶奶给他的小金锁,结果晚上老师就告诉我,团团玩滑梯时,小金锁卡在滑梯缝里……

  2、选择幼儿园,安全细节放首位 注意观察户外场地的地面是否平整,是否有严格的接送制度,老师在孩子活动时照顾得够不够仔细等等。窥一斑可见全貌,只有细节照顾到了,才能给孩子一个安全的成长环境。

  3、时时细心,才能刻刻安心 经常能见到一些‘粗心’的家长,比如,并没有把孩子送到老师的手里,只是送到幼儿园门口就匆忙离开了;离园时,太专心于与别的家长聊天,孩子在旁边出现明显的危险动作却不阻止……这些都可能造成意外的发生。要安心,还是先细心吧。 4、孩子之间争执,你的态度很重要 我家孩子上小班的时候,时不时会和小朋友来上一架。赢了他爸爸就表扬他,输了就教他‘打回去’。孩子听了爸爸的话,开始变得霸道起来,成了班里的小刺头,小‘意外’也变得越来越多。唉,最终吃亏的还是自己的孩子。

  5、让老师随时都能联系到你 更换了电话、住址,一定要告诉老师!万一孩子发生了小意外,需要家长签字的时候找不着人,后悔都来不及!

  (三)幼儿园意外事故出现后怎么办?宝宝在幼儿园发生意外事故,是妈妈觉得伤心,幼儿园老师觉得棘手的事情。虽然谁都不愿遇到这个问题,但是一般的碰伤、摔伤等,在幼儿园里还是时有发生。 安全教育是幼儿园最重要的常规工作之一。对幼儿园来说,不允许有重大伤害事故发生,比如:大骨折、大外伤(有后遗症)、轻度烧伤等。一般的责任事故也不能出现。实际上幼儿园事故的发生率是很低的,但一旦发生了,对家长就是百分之百地无法交代。虽然妈妈自己带孩子活动时也会发生意外,但幼儿园方面,即便是宝宝受了很微小的轻伤,对带班老师的考核也是非常严格的,对老师的评选、晋级通常会起到“一票否决”的作用。最好的老师可以保证教学几十年从没有被家长投诉,但不敢保证几十年教学中她所教的孩子没有被磕碰的。

  分析宝宝在幼儿园发生事故的原因,不外以下几种:

  1、幼儿园里存在一些不安全隐患。硬件上的有:用具用品放置不当,玩具设施不符合安全规范,门卫管理疏漏,房屋建筑不适合幼儿活动等。软件上的有:老师教学经验少,组织活动的能力差,该提示的没提示。个别老师安全意识淡薄等。幼儿园和老师应及时排除这些隐患,家长们发现了也要及时反映。

  2、宝宝身体发育尚未成熟,大脑对身体动作变化不能做出相应的灵活反应。还有,宝宝生活经验缺乏,对自己行为将会产生的后果没有预见性。比如:小朋友在奔跑时看见别的小朋友迎面而来,不会安全躲闪、回避;不知道在滑梯上推小朋友会出现什么样的后果;两个小伙伴做游戏,不能保持适当的距离,或者扑空了,或者一个一弯身子就把另一个顶摔跤等等,大一点的孩子冒险精神萌芽,也是事故的隐患之一,这些都需要老师和家长严密注视,并进行有目的地引导。

  3、妈妈的错误观念为宝宝安全留下隐患。有的妈妈热衷于给孩子扮酷,给孩子穿上厚底鞋、紧身裤等,使孩子活动不便,活动时易失去平衡。也有的妈妈为了省钱,给孩子穿大了好几号的鞋子,也使孩子容易摔倒。 孩子在幼儿园中发生意外事故的概率是很低的。家长不应该对偶然发生的小碰伤过于挂心。实际上,就是在幼儿园发生的事故中,也只有少数是由于教师责任心不强或是事先没有考虑周全造成的,大多数还是防不胜防的意外。一旦宝宝在幼儿园发生了事故,绝大多数老师会觉得很内疚,都会主动向家长道歉。此时,家长应该先分清事故原因:如果是老师惩罚孩子或责任心不强造成的,应该找园长或上级领导来解决问题。对正常情况下出现的意外事故,就不要过于严厉地责备老师,避免老师内疚的心情变成抵触情绪。孩子的好奇心很重,很多时候不知道危险。为了保证孩子的身心健康和安全,使孩子顺利成长,做为家长应积极配合幼儿园对孩子进行安全教育。

  (四) 幼儿安全常识孩子的好奇心很重,很多时候不知道危险。为了保证孩子的身心健康和安全,使孩子顺利成长,做为家长应积极配合幼儿园对孩子进行安全教育。 下面向家长介绍几点做法:

  1.教育孩子不要玩火玩电,让孩子了解玩火玩电是很危险的。

  2.教育孩子不要爬到楼房的窗台阳台上,让孩子知道会容易跌下去的。当孩子在电视上看到一些超人的动作时,应及时告知孩子这是有很牢固的保证措施下才能做的。

  3.教育孩子不要把大头针、图钉、曲别针、花生米、小塑料粒等放进耳朵、鼻子等地方。这样容易落入气管,造成窒息。

  4.厨房对孩子来说是不安全的场所,火炉、热锅、开水壶、刀叉等都是危险的。应教育孩子不能在厨房里玩。

  5.教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在头上会引起窒息。因孩子在情急的情况下,不会从头上取下塑料袋,若是将袋口拉紧则更加危险。 6.教育孩子不要在马路边玩或追逐,有意识地帮助孩子学点交通知识。

  7、不可独自去公共厕所、乘公共汽车、看电影等外出活动。

  8、不要把家里的地址、电话号码告诉陌生人。

  9、陌生人强迫带你走时大喊救命并赶快逃走。

  10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻静暗处。

  11、不可接受陌生人的礼物。

  12、不要答应陌生人的请求。

  13、不可单独进入别人的家。

  14、遇上狗等动物是非常危险的,不要引起狗对你的注意,不要看它,慢慢离开,不要跑。

  15、为了避免成为歹徒攻击的目标: ⑴不要告诉陌生人家里的情况 ⑵不要单独和陌生人乘电梯 ⑶不独自外出 ⑷不走偏僻、阴暗的地方。

  16、当你独自一人在外被人跟踪时怎么办? ⑴往人多地方走 ⑵唱歌或大声喊,引起别人的注意 ⑶请警察帮忙

  17、溺水时要大声呼救,并找寻靠近的悬浮物抓紧,发现别人溺水时要大声呼救,并找寻能漂浮的物体丢入水中让溺水人抓附

  18、火灾是很可怕的,万一发生火灾怎么办? ⑴打119报警 ⑵切断电源,关闭煤气 ⑶火势较小可以用灭火器等灭火 ⑷火势太大,放弃财物逃离现场,也可用湿毛巾等针织品捂住口、鼻弯腰逃离 ⑸通知邻居逃生 ⑹不可搭乘电梯 ⑺身上着火要立即睡在地上打滚直至火灭

  19、坐车应注意: ⑴车内坐好不嬉戏 ⑵不把头、手伸出窗外 ⑶上下车有秩序 ⑷车辆行进中不可开门。

  20、如果接到拨错的电话,小朋友应该这样做: ⑴说对不起,这里没有你要找的人 ⑵问对方拨的什么号码,如果和家里的不一样,说你打错了,然后挂上电话 ⑶不要在电话里和陌生人闲扯,说出家里的状况 ⑷如果对方是陌生人,就交给大人处理,如果一个人时不可说大人不在家。

  21、迷路了怎么办? ⑴向警察求助 ⑵打电话告诉家人你所在的地点,让家人来接你 ⑶如果是晚上,要想尽办法回家,不要在外面逗留 ⑷,不坐陌生人的车,找不到熟悉的路不要瞎闯,免得越走越远。

  22、外出时和家长走散了怎么办? ⑴站在原地等待 ⑵请求服务人员帮忙。

  23、如果家中没有大人,有人敲门怎么办? ⑴如果对方是熟人,也要打电话问爸爸妈妈,先让他在门外等着,请他等父母回来后再拜访 ⑵对方说爸爸妈妈要他来带你出去,你不能跟他出门 ⑶家长告诉孩子,自己单独在家时,除了家人,不管是不是熟人,不管他有什么理由,为了保护自己都不能开门。

  24、如果煤气泄露了怎么办? ⑴如果闻到煤气味,赶快告诉大人 ⑵赶快打开门窗,关闭管线总开关 ⑶要严禁任何火星,不要打开电灯开关,以免引起煤气爆炸。

  25、防止烧伤、烫伤要注意: ⑴洗澡要先用手试探水温 ⑵家长端汤时要远离 ⑶热水热汤不能马上喝 ⑷热锅不能碰 ⑸不进厨房开煤气 ⑹不可玩火

  26、如果发生地震怎么办? ⑴有秩序地疏散到外面,不要到处乱跑 ⑵关掉电源、煤气开关 ⑶来不及逃时要躲在坚固的桌子下面。

  五、结论在社会实践中,对幼儿园安全工作进行了全面、认真、彻底的调查,幼儿园安全保卫工作虽然取得了一定的成绩,但幼儿园的安全形势不容乐观,警钟还须长鸣,安全工作要常抓不懈。在今后的工作中,还要积极开展师生安全意识和自我防护意识教育,强化安全防范意识,增强安全防范能力;不断完善安全管理制度,不断提高安全保卫工作水平,以促进教育事业以至经济社会协调发展。

社会安全报告8

  那么我们怎样作好“安全生产,人人有责”呢?接下来我将对生产在第一线的职工职责认识作如下阐述:

  第一,树立安全第一的思想,凡事要以安全第一为主。回顾几次重大事故,追根溯源,无不是安全意识淡薄,麻痹大意所至。应深刻意识到安全第一的重要性,时刻把安全摆在第一位,特别是当生产与安全发生矛盾时,绝不能存在侥幸心里,宁可停产也不能冒险作业。这样才能更好的保证生产在第一线的职工安全,避免给企业造成更严重的经济损失。

  第二,认真学习化工安全知识。只有掌握了各项安全知识才能更有效的预防各类事故的发生,才能更好的针对化学危险物品的特点作好个人防护及预防措施。才能纠正自身在操作中习惯性的违章违纪,为粗心大意鸣笛,从而提高了执行安全生产的自觉性,更好的履行职工的职责,更有力的推动了企业稳定、有效的安全生产。

  第三,学习本岗位的业务知识,学精、学透,杜绝“一瓶不满,还乱晃”的现象。业务不精心,业务水平上不来是缺乏责任心的重要表现。因为在化工企业中,很多岗位的技术复杂,原料品种反应工艺流程长,要求的安全性极高,只有做到人人熟悉业务,个个业务精通,才能更好的做到安全生产。学习好业务知识是每个职工的重要职责所在。

  第四,积极配合各级安全员的工作,参加各项安全活动。安全员组织的每次学习和活动都是针对本企业的实际情况和生产特点做出的实际实习活动,都是关系到职工利益的。因此每个职工都有责任积极配合安全员的工作,积极参加各项安全活动,从活动中,提高预防各类事故的能力,学习各类事故的应急救援演练,会使用防护用具逃生,会使有消防器具,懂得防、灭火等基本常识。

  第五,认真执行各项规章制度、政策、法规。每一条规章制度,政策、法规都是用血的教训谱写的,不容忽视,它同样是每一个职工的职责所在。随着《安全生产法》、《职业病防治法》等各项法规及相关制度的不断完善,可行性和适用性的不断提高,从根本上维护了职工的自身利益和安全。因此只有严格遵守这些规章制度才能更有效的作好各项安全工作。

  再次,随着人类社会工业技术的不断完善和发展。生产规模和工艺技术的不断提高和壮大,就集团公司的各个企业的产品都有了创新和变化。所以,这些也都必然的对各个环节的安全技术、安全管理等所有的安全工作相应的有了更高、更新的要求。因此作为一个企业,一个管理者,也就相应的有了更多,更高的职责:

  第一,安全管理要以人为本。因为人是安全生产的第一要素,没有人就谈不上什么生产,更别说创造什么价值。作为一个企业,一个管理者无论在什么时候都要把劳动者的安全放在第一位。比如说在生产过程中,如果危急于人身安全的状况发生时,无论生产的任务有多重,都应把保证劳动者的安全放在首位,查找隐患,在能够保证劳动者的安全时,再以求正常生产,无损失。这不仅是一个企业的必要,更是一个领导者的责任。

  第二,建立合理的安全管理体系。只有建立建全合理的安全管理责任制,才能更好的杜绝因人为的疏忽所造成的各种事故的发生。只有把管理落实到厂级,车间级,班组级,抓住每一个薄弱环节,层层落实才能更有效的作好各项安全生产工作,做到步步到位,不留死角。把安全第一,预防为主的方针落实到实处,坚决杜绝各种违章违纪的现象的发生,对生产中存在的不安全因素实行监控,查找隐患,控制危险源。夯实的作好安全生产工作,采取行之有效的手段,防止重、特大事故的发生。

  第三,营造良好、安全的工作环境。根据化工生产工艺复杂,操作要求严格这一特点,每一个企业都应不惜重金主动加强对老化设备的更新,对每个工序的设备都应加强自我保护功能,不能疏忽大意,从而保障职工在发生意外事故时不受到伤害。对于化工危险地区要设立多级防护,建全报警设施,以确保第一时的安全警报,等等。只有营造一个良好、安全的工作环境,才能更好的提高职工的工作业绩,为企业创造更多的经济效益。所以着眼于未来,这种先期的投资是百利而无一害的。

  第四,加强各级的安全培训教育。定期的作好安全教育培训和各项安全演练活动。组织职工学习各类事故发生的原因,总结经验教训,使广大职工通过安全活动的学习能够更深刻的认识到安全生产是一切事物的前提,督促全体员工认真学习各项安全知识,提高全员的安全防护能力,牢固树立安全第一的思想。

  第五,严格执行上级下发的各项规章制度。一定要以上级的指示工作为准绳,组织员工一同学习,并在已后的工作中要以公司下发的各项规章制度为指导。一切以公司的整体利益为出发点,采取行之有效的措施和手段,更好的保证安全生产的有序进行,争作一个安全无事故的优良企业。

  随着工业技术的不断提高,集团公司各企业不断的更新品种,无论是领导者,还是生产在第一线的职工和技术人员都必须跟住时代的潮流,掌握更新的生产技术和安全知识,时刻树立危机感,紧迫感,使命感,责任感,为企业保平安,求发展,同样是一个不可懈怠的坚实责任。

  最后,随着社会对安全问题的关注,面对接二连三的几起重大事故在社会中所造成的舆论影响,安全生产不在是一句空话,我们身上肩负的责任也不在是一纸空谈。为了创建我们全社会的美好家园,它不在是我们某个人的需求,而是全社会的需求,它是一个全社会整体的责任。那么,就让我们每个人都坚定的扛起这份责任,在安全这条路上警钟长鸣!

  为了让全体人员在面临紧急情况时,能临危不乱,保持冷静,应采取灵活有效的应急措施,从而解决问题。

  工作内容:

  1、火警

  (1)当发生火灾时,发生地点人员应立即报告值班保安、保安队长和人事主管,或其他公司管理人员,并通知前台文员,用广播通知失火。

  (2)当接到火警报告时,值班保安应立即组织救火,救火队必须每人自带一条湿毛巾绑在手臂上,最好将自身用水打湿,做好安全防范措施;车间人员也应配合协助救火,并协助组织疏散,疏散时,每个楼梯口均应有一管理人员指挥疏散,指挥员工别乱,并要将防烟门紧闭。

  (3)如火势太大,应马上拨打火警电话“119”求助,应告诉对方自己所在的详细地址,如什么镇、什么村、什么工业区或什么路、厂名、发生火警地点等。

  2、台风、暴雨

  (1)当气象台发出台风暴雨警告时,各部门应积极采取防范措施,将门窗关好,露天摆放的物品要遮盖好,并要用卡板等铺垫起来,以防由于排水不及而造成货物被浸的损失;高处摆放的物品要收起来,避免不必要的损失。要检查清楚各车间有无渗水现象,或下班门窗有无被风吹烂而漏水等。发风雨太大,要禁止员工外出,以防有意外事情发生。

  (2)当天气有变化时,值班保安应用广播通知各部门做好相关防范措施,如下大雨,即叫各部门关好门窗,通知仓库人员进行露天货物整理。

  3、打架、斗殴等

  如有同事打架或斗殴时,应马上汇报值班保安或在场管理人员,并对当事人劝解、调停。如参与人太多,不能控制局面时,应马上汇报保安队长或人事主管或当事人所在部门主管。在调停后,如围观的人太多,应将当事人转移到另一个地方处理,将此事影响力缩小,不要扩大。

  4、工伤、生病

  如有工伤或员工生病事件发生,应第一时间通知值班保安,送给厂医诊治,如非常严重,就先做好应急措施,由厂医带其到外就诊。若情况非常紧急,厂医不能及时处理,就找其他相关管理人员,速带病者去医院治疗,以免贻误了时间,造成了不必要损失。如有需要,亦可拨打“120”急救电话。

  总之,“安全生产,人人有责”就让它烙印在我们每个人的脑海里,时时刻刻牢记在我们心里,珍爱生命,为我们的家园勾画健康、美好的蓝图。

社会安全报告9

  一、活动时间:

  20xx年1月13日中午11:00—12:00。

  二、活动地点:

  xx区南苑街道南大街与广和路交叉口。

  三、活动方式:

  观察一小时内此十字路口出现的影响交通安全的行为,选择其中普遍存在的几项统计一小时内的出现次数。

  四、活动结果:

  经过一小时的观察,我发现以下九项影响交通安全的行为:

  1、摩托车、汽车、行人等闯红灯;

  2、电瓶车、自行车违章带人;

  3、汽车转弯、变道不开转向灯;

  4、摩托车驾驶员不戴头盔;

  5、行人过马路不走斑马线;

  6、一边骑车一边撑伞;

  7、车辆等候时超出等候线;

  8、汽车在红绿灯下违章调头;

  9、一边开车一边打电话。

  我选择其中两项统计了一小时内的出现次数:摩托车、汽车、行人等闯红灯共计234次,电瓶车、自行车违章带人共计172次。

  五、活动总结:

  看了这两个触目惊心的数字,我陷入了沉思。就拿摩托车、汽车、行人等闯红灯来说,一小时内竟出现了234次,也就是说,一分钟内这个十字路口就有近4次闯红灯,平均每15秒就有一次。

  最近不是在宣传要文明出行、注意交通安全吗?为什么还有这么多人对红灯视而不见?我认为,不是宣传的力度不够,而是这些人自身的问题。他们的思想还没有矫正。他们认为,只要没有人看到,就没事。其实,我们这些路人都是见证人,见证了他们一次次的违章。

  他们自以为得到了一点点的方便或快捷,却不知制造了一次次的交通安全隐患,“十次事故十违章”,只有大家从我做起,从一件件“小事”做起,人人遵守交通规则,才能避免一次次可怕的事故,避免一次次人间的悲剧。

社会安全报告10

  此次“交通安全知识与急救常识宣讲”寒假社会实践,是xx林业大学交通学院xx志愿者协会以一个学生志愿者团体的形式申报的,青年志愿服务团队奔赴新胜村、服装城、哈平路等地进行交通安全知识与急救常识宣讲。

  协会本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,利用寒假进行交通安全知识与急救常识的宣讲。通过此次社会实践摸索出在中小学校进行交通安全教育的经验,为以后进行交通安全教育和宣传打下理论基础,另外通过社会实践获得准确的交通管制数据,为我们学习交通知识提供实验数据。

  (一)社会实践流程篇

  1月中旬,蓬勃志愿者协会实地走访了xx市xx区xx镇新胜村委员会及其xx小学,确立了假期社会实践的'地点和内容。同时,我们还选择了服装城,哈平路,中央大街等地一些交通现状比较繁华的地带进行了交通安全知识宣传的考察。并且,我们在答辩的过程中确立了这三个地点作为交通安全知识与急救常识的宣讲地点和调研地点。

  1月10日至24日,协会组织编写了交通安全知识手册和交通安全意识调查问卷,顺利完成了社会实践的准备工作,包括志愿者的筛选以及宣讲人员和调研人员的培训。

  由于准备比较充分,社会实践志愿者团队提前一天出发。1月25日,我们把团队分为几个小组,到哈市一些交通繁华的地带进行交通现状实景拍摄、取材。

  1月26日,青年志愿服务团队分为三组,第一组走进新胜村,首先走访当地的村民,了解他们以及他们孩子对交通安全知识的了解情况和交通安全意识,同时宣传此次社会实践,为接下来的宣讲活动做准备。

  第二组走进服装城附近的街区拍摄交通车辆违规和行人横穿马路、跨越护栏的现象,同时,在该地区发放《交通安全手册》150册和交通安全意识调查问卷100卷。

  第三组为交通安全知识教研组,他们专门负责以后几天交通安全知识与急救常识讲座的准备工作与完善工作。

  1月28日,团队所有成员走进了新胜村,开始了一整天的交通安全知识宣传。在新胜村我们为这里的中小学生做了三次讲座(分别为交通事故预防与急救常识课,交通安全常识课与现代交通工具认识课)和一次“我心中的汽车”绘画美术课以及交通安全意识调查。

  1月29日,团队走进中央大街实践地,发放交通安全手册,深得市民的好评和认可。

  1月30日,将前段时间实践中整理的交通安全宣传材料以及“心中常绿红绿灯,文明交通伴我行”宣传条幅带到哈平路进行宣传,同时进行“文明交通,珍爱生命”的签名活动,广大市民积极参与。此次签名活动为我们的社会实践画上了圆满的句号。

  (二)交通安全教育现状与思考篇

  团队最初调查的地方是黑龙江大学至服装城路段,此路段正在进行惠民的地铁工程建设,交通比较繁忙,车辆、行人都比较多,交通秩序比较混乱。此路段违规停车现象比较严重,有的车辆甚至停在禁止零时或者长时停车的十字交叉路口的道路上,显然他们对交通法律法规了解并不多,或者他们的交通安全意识比较淡薄。在调查的过程中仅仅三十分钟一个十字交叉路口就有七八次不同程度的车辆违规现象,甚至有的车辆在禁止掉头的路段掉头。

  为了构建安全、快速、平稳的城市交通,我认为光靠交通警察的督察,交通现状也是难以改善的,还要全名提高司机的法律法规意识。

  然而,团队调查发现,在电子大厦的周围,本来有人行横道,只需从电子大厦向前走过几分钟就可通过人行横道,但是许多市民却选择了从横穿马路、翻越护栏,在护栏的一侧,车辆高速行驶,极易造成交通安全事故。

  一些市民还抱着自己的孩子翻越护栏,我想在如此环境下成长的孩子,他们会遵守交通安全法律法规吗?这让我们志愿者感觉非常的担忧。在调查中发现,一些中小学生横穿马路与翻越护栏的现象也频频发生。根据调查一些横穿公路的中小学生,他们知道一些交通安全知识,但是他们的交通安全意识比较差,究其原因还是没有一个好的交通环境来引导他们。

  一些老年人也有横穿公路、翻越护栏,通过抽样调查,他们大多不了解交通安全知识,缺乏交通安全意识,横穿公路知识为了方便,但是忽略了生命安全。从未成年人到老年人,都有横穿公路、翻越护栏的现象,他们对交通安全知识的了解情况也是不一样的,大多数未成年人在学校或者其他地方接受一些交通安全知识,但是他们的交通安全意识比较薄弱,同时,他们对现在交通安全现状也不太满意,希望得到改善。

  对于中年人来说,大多数对交通安全知识都有了解,但是除了司机外,其他人对交通法律法规了解的不够全面,大多数是一知半解。更有甚者,有些市民竟然不了解交通灯的含义,这让我们志愿者很疑惑,可能是以前的交通安全教育缺失。而许多市民了解交通安全知识,但是,他们却同样不顾及交通事故的危及,横穿公路、翻越护栏。

  而且,许多人了解交通法律法规,但是他们却不遵守交通规则,有明知故犯的嫌疑,许多人都是等到发生交通事故才后悔没有遵守交通规则。许多了解交通安全知识,却不遵守交通规则,究其原因就是他们交通安全意识不强。

  为了构建安全、平稳、快捷、和谐的交通,我们应该提高全民的交通安全意识,深入了解交通法律法规和交通安全常识。目前,在我国还没有专门的交通安全教育的课程,没有系统的教育,为此我们提出在中小学校进行交通安全极教育,加深中小学生对交通安全知识的了解和认识。

  在交通安全教育的过程中,成年人的交通安全知识教育和宣传是最困难的,以成年人为宣讲对象很难起到好的效果。通过此次实践,我认为我们可以通过教育中小学生来带动成年人交通安全意识的提高,如果小孩子的交通安全意识提高,如果由子女来提醒其父母珍爱生命、遵守交通规则,这样可能取得很好的效果。而且,通过他们来影响更多的人,这就是我们实践所得出的“小手牵大手”的含义。

  针对小学生思维活跃、好奇心强的特点,容易接受交通安全知识,我们应该探索出一套适宜中小学生的交通安全知识教育的方案,在中小学开交通安全教育的课程。拓展中小学生的视野,让他们不仅仅只学到语文、数学,只培养小学生的语言逻辑与逻辑思维能力,还接触交通范畴,托扎视野,提高他们的综合素养。我认为中小学的交通安全意识的提高,有助于交通事故发生率减少,这是一个长远的系统工程。

  此次实践,我们还发现大多数中小学生交通安全意识薄弱,尽管他们了解不少交通安全知识,但是他们只是停留在说与了解的程度上,并没有形成较强的交通安全意识。因此,在以后的交通安全宣传与教育的过程中,我们还特别注意交通安全知识“实习”。

  例如,让中小学生在道路上认识交通标志,带领他们正确过马路。另外,我们还没有发现有专门针对小学生交通安全意识的研究和课程教育的教案。通过此次社会实践,我们编写了针对中小学生的《交通安全手册》,并且在社会实践当中,我们不断完善《交通安全手册》,为以后进行中小学生交通安全教育和宣传做铺垫。

  中小学生交通安全教育任重而道远,我们没有许多经验总结也没有专门的课程,我们也没有专门了解小学生的心理以及接受能力,我们需要在实践当中探索,在实践中求进步。在此次实践中,我们认识到在中小学校进行专门的交通安全课程有一些比较切合实际,学校没有相应的课程,有没专门的教师,只有日常的教育,而且成效并不明显。

  然而,作为大学生志愿者服务团体,我们也没有太多时间,长期放在交通安全教育与宣传的研究上,我们只有靠一届一届的学生志愿者传承。所以,我们在中小学校进行的交通安全教育,以“讲座式教育”和调研的教育方式才有一定得可行性。

  在我看来,所谓交通安全“讲座式教育”就是我们大学生志愿者服务团体在一定得时间间隔里为同一批学生进行交通安全教育,同时了解他们在各个阶段的交通安全意识的提高程度,从而根据实际情况,改善教育模式。

  通过此次社会实践,我们明白了在以前进行交通安全教育种种教育方式行不通的原因,我们不能把课程设置的太深奥,孩子们难以理解,取不到好的效果,而且,他们也会对课程失去兴趣。我们在进行交通安全教育的时候应该编写一些图文并茂的的教材,针对小学生的实际情况找出使它们理解的教育方案,我想在进行交通安全教育,这是非常重要的环节。也就是说我们要充分理解小学生,充分掌握交通安全知识我们的交通安全教育工作才能取得好的效果。

  然而,在选择进行交通安全教育的大学生志愿者同样是一个比较艰巨的任务,大学生志愿者选择的好坏,以及交通教育培训工作的好坏,直接影响中小学生交通安全教育的成功与失败。由此,我提出在志愿者招新的时候,一定要有一套严格的招募方案,严格招录适宜交通安全教育并且适宜中小学生教育的志愿者。

  同时,招募志愿者以后,我们也要对志愿者进行相应的培训,做到教育他人,先教育自己;先让自己遵守交通规则,才去要求他人遵守交通规则。志愿者要在服务的同时,提高自己,总结自己,左后做到提高自己,完善协会,奉献校园,服务社会,贡献交通。

  然而,在今后的招募与培训的过程中,我们不仅仅局限于交通学院的学生,我们拓展在整个xx林业大学,真正征募有意愿有激情,胜任交通安全教育的志愿者,况且,不只是交通学院的学生才适宜于交通安全的教育工作,在现在这个交通高度发达的国度里,我们每个人都要融入交通氛围中,只要有激情,就能做好这些工作。因此,蓬勃志愿者协会作为进行交通安全教育与宣传的志愿者服务团体,我们要着力出台一套志愿者招募与培训的志愿者。

  通过此次社会实践,在选择交通安全教育的志愿者时,一定要选择性格开朗,和小孩子比较亲和的人。在志愿者培训的时候,不仅仅要培训他们教育小孩子的方法,还要针对小孩子的受教育程度,选择相应交通安全教育的方案。

  并且,认真、严格考核志愿者教师的交通安全了解情况和遵守情况,坚决杜绝志愿者照书念书,死板地教育的小学生的现象。在志愿者培训的时候,要定期开展总结与交流工作,让志愿者教师日益更新自己的教育方式。

社会安全报告11

  食品是人类赖以为生存的基本物质,是人们生活中最基本的必需品。在存在着各种各样的食物,为了生存,我们离不开食品。随着人们生活水平的不断提高,近几年来我国的食品加工业获得了空前的发展,食品工业一跃成为我国的一大产业,各种新式食品层出不穷。与此同时,中国的食品安全问题也日益增加,频频出现的重大食品安全问题,在一次次地伤害了民众的生命健康,也一次次地损坏了公众对食品市场的信心。这已经严重制约了中国食品工业的发展,更对我国的食品资源造成了严重的浪费。因此,如何保障食品安全问题成为我们的当务之急。

  调查方式:

  本次调查采取的是随机问卷调查。发出调查问卷100份,实际收回100份,调查人数为100人,回收率100% 。

  调查对象:

  调查内容及调查结果:

  1. 请问你平常比较关心的食品安全问题有哪些方面?(多选)

  A.食品中药物残留超标 (76%)

  B.食品中违规使用添加剂 (93%)

  C.非食用原料加工食品 (73%)

  D.生产与存储过程中的卫生状况(61%)

  E.转基因食品的安全问题 (20%)

  F.激素问题(28%)

  G.相关检验证明(25%)

  2.选购食品时关心:

  A.价格(17%)

  B.品牌、生产家及厂址 (27%)

  C.生产日期、保质期、有效期(56%)

  3.对当前食品安全形势的看法:

  A.问题太多,令人失望 (86%)

  B.形势向好发展( 0%)

  C.有些问题,但可以解决(14%)

  D.问题不大,无所谓(0%)

  4.你所遇到食品安全问题有:

  A.包装不合格(21%)

  B.虚假或错误标签标识(36%)

  C.三无产品 (39%)

  D.无产品图案(3%)

  E.其他(1%)

  5.是否关注食品安全问题?

  A.非常关注(60%)

  B.一般(35%)

  C.从不关注(5%)

  D.无所谓(0%)

  6.从什么渠道获得辨别问题商品的方法?

  A.电视媒体(78%)

  B.政府公共教育(12.5%)

  C.杂志、报刊等(9%)

  D.亲人朋友等(0.5%)

  7.你认为政府该如何减少食品问题的发生?

  A.提高市民的食品安全意识(14%)

  B.加强对商家产品抽查、监控(35%)

  C.严格处理食品安全的问题(32%)

  D.严格限制食品行业的准入资格(19%)

  8.你认为出现那么多食品安全问题最大责任在于谁?

  A.食监局(47%)

  B.公司厂家(47%)

  C.群众(6%)

  9.目前,最令你感到不安全的是哪类食品?(多选)

  A.奶、豆制品(36%)

  B.海鲜(42%)

  C.腌制品(78%)

  D.速食、膨化食品(69%)

  E.蔬菜水果(22%)

  F.饮料(41%)

  10.是否会有想吃而却不敢吃的现象?

  A.有(77%)

  B.没有(23%)

  11.是否关注相关食品安全的新闻?

  A.经常(48%)

  B.偶尔(44.6%)

  C.很少(7%)

  D.从不(0.4%)

  调查分析

  在上述调查数据中我们可以知道,随着社会经济的发展和人民生活的提高,人们对食品安全问题愈来愈关注,绝大数人都会关注与我们生活息息相关的食品安全问题。现在食品安全的各种各样问题,已到了相当严峻的程度,令大部分市民失望。电视媒体的揭露成为打击问题食品的重要工具。人们对食品进行选择时更多的是食品本身的安全问题,而不会去进行盲目采购。大多数人认为食品安全问题的主要责任在于食监局的监督不力与商家自身不自觉。

  调查总结:

  对于商家,食品安全问题的发生事件中,不法产商及商人是最大的驱动者。这暴露了这些不法分子的不诚信及只为谋取私利等不道德行为。若要控制食品安全问题的发生,则须先把这些不法分子的道德拉入正途。每位经营者在从事经营前应签订诚信规则以一种硬手段的方式要求自己不出售有问题产品,更为甚者,经营者需将每位顾客当成自己的家人那样珍惜,而不是只把盈利放在眼中,只顾吸取顾客的金钱,而将他人的生命安全及健康置之度外,倘若他们制造或出售的问题商品回流到他们家人的手中,当事故发生后,他们会有如消费者般经历的万分痛苦。这循环的道理及弊处,相信每位商人都懂,因此,他们都应该将这把警惕量尺放在自己心中以时刻提醒着自己。当食品安全问题不再发生时,这一切就变得两全其美,消费者买得值,吃得安心,商家得到更多信任,更多顾客,更多利润。

  对于政府,为了能够更好地解决食品安全问题,政府及其其他机关有着不可推卸的责任,因为他们是为了给人民谋取利益,让人民过上更好的生活而存在的。因此,只有政府把食品安全问题放在高度重视的位置上,且各职人员明确职务,尽职尽责,严格执行相关制度,努力协调好各有关部门间的关系,最重要的是要加强监管工作,提高食品监管的准确性及增强食品监管的权威性。对于那些不作为或乱作为的人员要严肃处理,同时也要听听百姓们的声音,对他们的意见和建议多进行一些真正有益的反馈,要积极宣传及传播食品科普知识,使大家了解食品安全的重要性和在食品安全问题上我们该如何处理解决,也要开展一些食品安全教育活动,使食品安全意识能更深入民心。只有这样做,才有可能更好地解决食品安全问题。

  当然,作为国家强硬的手段及体现公民权利的法律,那是不可缺的,为的就是能够通过这强硬的手段将那因一己私利而谋取暴利而造成食品安全问题的违法生产者和经营者得以绳之于法,并且打击那些欲违法犯罪的犯罪分子和在执法过程中的腐败官员,才可让那些食品安全问题远离咱们的生活圈。

  唯有政府及其人员与法律相辅相成,才能使执行制度真正的履行而不是一种监督执行的过程,才能使政府做得更好、执法更有力、管理更严,食品安全问题才更少。而人的观念也是影响此类问题的一大因素,因此当人们观念意识更高时,政府及法律更好地运作时,食品安全问题才可能从根本上解决,此类问题才会越来越少。

  对于消费者,随着食品安全问题的严峻化,以食为天的我们对问题食品的恐惧也逐步加深,对厂商的信任度也江河日下,甚至发展到对众多的食品都出现不敢吃、不敢买的程度。同时我们也希望食监局能加大对问题食品打击的力度,与厂商能够用良心与信用去制造商品。因为从调查中看出,我们对食监局抱有很高的期望,但却总有失望的情况,对于厂商我们尽是痛斥他们对食品对人民生命安全的不负责。所以广大的消费者都希望食监局与厂商能归还一个既安全又有保障的食品市场给我们。除了对食监局与厂商的期望,我们消费者也应该加强对问题食品的辨别能力,多关注食品方面的新闻,了解多一些食品添加剂的限量及其作用与副作用。进而从自身的知识层面上减少对问题商品的购买,同时也减少了问题商品的销售。除此之外,我们还应该配合食监局的整理,遇到问题商品时尽快举报,以尽早扼杀问题商品的进一步泛滥。

  总而言之,我们消费者不但要加强自我对问题食品的防范意识,而且还要配合食监局的治理方案。

社会安全报告12

  近年来,由于救人者缺乏安全急救知识而导致病人死亡的事故时有发生。为提高聊城市民的安全急救能力,避免此类意外事故的发生,春节期间,社体部志愿者来到聊城市龙湾运河旁边,向来此晨练、游玩的市民宣传安全急救知识。

  在此次寒假社会实践小组组长吴明东同学带领下,志愿者们来到龙湾运河。看到很多在此晨练、散步的市民,热情的同学们给予了他们亲切的问候。接下来,志愿者们询问这些市民们是否有过救人及被救经历。其中,有一名老年人表示以前见过有人救一名溺水者。这位老人说:“当时情况比较危急,幸亏那个小伙子懂得救人方法,不然后果不堪设想。”老人也感慨的说:“救人方法很重要啊!”

  志愿者们接着向这些市民讲述了安全急救知识的重要意义及缺乏此类知识可能造成的后果。接下来,同学们现场演示对于溺水、昏厥、意外伤害等突发事故的科学处理方法。志愿者们一边演示,一边讲解,特别指出一些人们容易犯的错误并给予纠正。市民们都认真听了同学们的讲解,并根据自己的经验给予了补充。有的市民也现场模拟学习了救人方法。志愿者们与市民们边讨论边交流,现场气氛十分热烈。

  此次社会实践活动,拉近了志愿者们与市民之间的距离,增强了大学生与社会的联系。同时。市民们对志愿者们的到来也表示欢迎与感谢。有的市民说:“十分感谢你们这些孩子,你们教的这些安全急救知识对于我们来说很重要。”

社会安全报告13

  实习目的:

  通过对矿井及矿山救护队的参观,初步认识矿山,对矿山安全生产有一定了解;进一步认识安全工程专业,巩固专业思想;学校学习的理论知识与这两天的实际实地学习相结合,深化丰富专业知识;经过了这次实习,积累经验,为后续课程的学习打下坚实的基础;充分利用了本次实习的经历,寻找自己职业知识结构上的缺陷与不足,以利于在今后的学习中予以弥补;希望能从实习地获取信息,以便改进学习工作,提高学习的质量。

  实习时间:20xx/9/8——20xx/9/12

  实习地点:合山东矿、合山矿山救护中队

  公司简介:

  广西合山煤业有限责任公司是经自治区人民政府批准,由广西合山矿务局改制成立的大型中外合资企业,是广西最大的煤炭生产企业。经过地质勘探,合山煤田,南北长30公里,东西宽8-12公里,已探明藏煤面积有260多平方公里,共分为九层,但只有第二、三、四、五这四层可以开采。目前,公司主采第三、四两层,第五层开采少许。合山矿区煤炭资源总储量6.7亿吨,从1905年开采至今,已经开采了1亿多吨。

  经过几代矿工的奋力拼搏,广西合山煤业有限责任公司已是广西最大的煤炭生产企业,20xx年-20xx年跻身全国煤炭工业100强企业和广西50强企业,20xx年被授予广西优秀企业称号,现有职工家属5万人,其中专业技术人员2500多人,下辖40个生产矿、厂、公司、院、校,3个物业公司,1个社区管委会。资产总额6.66亿元,年总产值超过5.62亿元以上,年上缴税金6000多万元。主要产品除煤炭外,还有水泥、煤矿机械、冶金机械、制糖机械、硅锰铁合金、硫酸铝、塑料编织袋、红砖等,其中各类机械产品、铁合金出口东南亚国家。20xx年,多种经营销售收入第超过了煤炭销售收入。

  参观东矿

  矿山安全简介:

  矿山安全工作是矿山安全生产的前提保障,其主要由安全管理者来实施,要依靠一套健全的安全管理体系。不管是安全管理者还是安全管理体系,都是要从人为出发点。所以,各级人才的选拔和任用都是矿山安全工作,甚至是矿山经济效益的决定性因素。

  矿山的各级人员从上到下的要求也有所不一。首先是矿长,必须持有区经贸委颁发的矿长资格证和煤监局的安全管理资格证才能上任。接着是安全管理一线的安全员——也就是我们本专业将来很有可能从事的工作,都需要持有安全管理资格证。而那些与煤矿直接打交道的煤矿工人们,在其上岗之前,要求接受不少于72小时的安全等各方面的教育。

  下井参观注意事项:

  ①服从指挥,听从安排,不擅作主张、行动;

  ②穿戴好工作服、矿帽、防爆矿灯,携带自救器(部分一线干部要携带瓦斯报警器);

  ③检查火机、火柴等危险火源;

  ④上下矿井时,坐人车要系安全链条,坐皮带要保持4.5米以上的距离,以分散皮带秤受到重量;勿乱伸手,特别是会车时;勿打闹;

  ⑤在矿井中行走尽量走人行道,不要乱走,以免误入能使人窒息的地方。

  ⑥不得触摸机电设备和线路,凡有电机车架线的巷道,不得肩扛任何金属物件,以免触电,特别是顶较低的巷道,要注意头顶的电机车架线。同时,禁止带电作业

  下井参观:

  刚进矿区,就看见本应该是灰色的水泥地面上粘了一层黑色的煤。当我们到达矿区的办公楼前,虽然办公区内都保持着相对的整洁,但是依然看得出到处都染有黑黑的煤灰。而办公区内的树木已经完全被黑色替代,没有了本该在这个时期应该有的绿叶葱葱。紧接着, 安全员给我们上下矿井安全培训课。虽然前一天,我们已经在安全机电技工学校学习过了一些相关的安全知识,但是安全员仍然坚持对我没重复了一遍,并且补充了一些东矿特别需要的情况。上完安全培训课,我们领了防爆矿灯,自救器,把防爆矿灯的电瓶和自救器别在皮带上,感觉还挺沉的,有点把我的皮带往下坠的感觉,不时地还要用上把他们往上提一下。

  矿井口,有个入井安全检查点。检查点左边的墙上,从左往右依次是各个井下作业单位牌子。检查点右边坐着一名检查人员和两部打卡机。每个下井人员都要先经过检查才能打卡,并且把自己的卡插在左边墙上自己所属单位下,才可以下井工作。按照规定,检查人员对我们进行了例行检查,随后我们就在安全员的带领下步行下矿,由于有通风设施,不断地感觉到背后一阵阵凉风吹来。据说,这条主井的通风量达到3000立方米每小时。人行道的左边是机车的轨道,右边是皮带。

  因为皮带和机车道几乎占了大半井道,我们只能成一字型长队。矿井很黑,一路往下都没有提供照明。我们仅是依靠手中的矿灯照着前行。随着不断往下走,心里也开始有点发毛。不知走了多久,前面听见了哗哗的水声,侧过头看去,前面大鼓的水流从左边的矿道下壁流出,并沿着机车索道向下流走。这时,我的心真的咯噔了一下!这段时间听闻的透水事故实在是太多了。我看了看身后的安全员,他冲我示意安全的笑了笑,我的心稍释。再说了,要是这条矿井不够安全的话,他们也不可能让我们这批人冒险啊。大家互相鼓励着前行,哪里有个坑就提醒一下,此时并没有原来那样害怕了,剩下的只是好奇。

  不知过了多久,我们就到了被称为“五八大巷”的第一个主矿井分支。在东矿,以矿井的深度给各巷道命名,如“五八大巷”就是指我们已经距离井口580米(井道的倾斜度事13°)了。听说还有“3K”,步行到点都要一个半小时。而“五八”就是我们要参观的分巷。

  如果主井与主井的道路相比,“五八”巷的路简直可以说是泥泞不堪。水、泥和煤渣混在一起,搅成厚厚的一层粘浆,步行十分困难。巷道中更小的巷交错复杂,不熟悉道路的人员很容易走失;再加上不时有盲道的出现,这里简直就是一个地下迷宫。不仅如此,“五八”巷的垂直高度还很低,我的头不时会碰到顶部,这时我才真正感叹戴着矿帽的好处!

  参观广西合山矿山救护中队

  矿山救护队是处理矿山灾害事故的职业性技术性并实施军事化管理的专业队伍。它承担着保卫矿山财产安全,矿山及周边相关人员的生命健康安全的重大责任。矿山救护队全天24小时待命,一旦有险情发生,他们将迅速出发,并且是第一个到达事故现场。他们除了保障本矿区内的生命财产安全,同时也会在接到援助的请求后,协助矿区外实施抢险救援活动。

社会安全报告14

  调查背景:一所综合性的大学,安全保障是必不可少的。同学们的财产安全、生活安全都需要得到各方面全方位的保障。近期我校安全事故频发,那么我校的安全设施是否健全,安全服务是否到位?同学们的安全防范意识又是怎样?我校宿舍安全工作是否有落实到实处?作为校园生活的主体同学们,同学们又有什么意见或建议需要向学校等相关部门反映?为此,洛阳师范学院社会调查中心全体社员,针对我校宿舍安全状况进行了调查,经过对调查结果的缜密分析,做出此份调查报告。希望能为学校提供一些有效建议,为同学们创造安全、舒适的校园环境出一份力。

  一、调查数据的获取

  全校在校大学生是我们的调查对象,本次主要调查对我校宿舍安全状况及安全设施是否齐全、同学们的安全意识等一些问题的情况进行调查。取得了预期的调查效果和真实的调查数据。20xx年3月23日,我们分别在校内及校外的各个宿舍楼,采用随机发放调查问卷的方式展开调查。共发放300份调查问卷,回收291份,回收率97%。

  二、调查分析

  1、公寓楼的安全设施配备有待改善

  公寓楼的安全设施配备有待改善,调查显示:有7%的同学认为公

  寓楼的安全设施非常齐全;有92%的同学认为学校安全设施有待改善(如灭火器材、应急灯数量等);但也有1%的同学对学校的安全设施感到非常不满意。这也足以说明我校公寓楼的安全设施配备是值得肯定的,但仍也存在一些地方需要改进,当然这不仅需要学校作出努力,更需要我们大家自觉遵守、学会自律,共建安全校园。

  2、学生的安全意识有待提高、安全知识需要普及

  在调查学生们是否会正确使用消防栓和灭火器时,只有5%的同学是非常了解,仍有61%的同学是学过但从实施过,而其余34%的同学是完全不了解。而对于长时间不拔电源、私接电线、吸烟乱扔烟头、使用大功率电器等这些不良习惯,有一定的安全意识,但还有一部分同学意识不到不良习惯的危害仍去做一些宿舍明令禁止的行为。有些同学也意识不到自我安全防范的重要性,往往粗心大意(如忘记所宿

  舍门等)。因此,客观上来说提高学生的安全意识是非常重要。下图为调查数据图示

  3、宿舍的工作管理人员也需要对宿舍加强管理力度

  在调查过程中,有0.2%的同学认为他们的寝室经常被盗,有32%的同学提到他们的宿舍曾发生过失窃事件,其余67.6%的同学则表示他们的寝室从未发生过类似事件。这表明寝室管理人员的工作还是值得肯定的,但仍有不足之处有待改进,还不能够得到同学们的完全认可,值得肯定的是,宿舍管理人员对外来人员的身份查明行为等的做法都得到了同学们的赞扬和理解。

  4、学校的安全教育力度有待加强

  从各种问卷调查中,我们不难会发现此类问题的产生。例如:在是否参加过学校的安全教育相关课程或讲座中,我们发现约有41%的同学表现曾经有过之类经历,有51%的同学则表示没有进行过此类的安全教育,当然,还是有8%的院系并未开设此类安全课程。通过我们的调查发现参加过安全教育课程或讲座的同学绝大多数认为是有帮助的,因此学校可以考虑增加此类课程加强同学们的安全意识。下图为调查数据图示

  5、多数同学对出现安全事故处理不当

  当我们的周围发生类似于火灾、盗窃、、、、、、等安全问题时,我们应当把我们平时学到的有关知识技能应用到实践中去,而不是茫然失措。比如,当发现宿舍被盗时我们应该第一时间拨打校园安全热线,通过调查仅有33%的同学会选择拨打校园安全服务热线。有17%的同学选择最不可做的检查自己失窃的东西而没有很好的保护现场。

  其余同学面对安全事故不知所措。学校在这方面应尽力教导同学们出现紧急状况时应该怎么去做,这样不至于使同学们在出现紧急情况时茫然无措或作出不正确的做法。

  6、了解安全常识途径多样

  有11%的同学通过报纸,有16%的同学通过广播,有31%的同学则选择网络,13%的同学则通过安全教育课程了解安全常识。多数同学选择通过网络这充分体现了现代大学生了解信息的多样性。

  三、调查结论及建议

  校园宿舍是同学们温馨的港湾,学校应为同学们提供舒适安全的住宿环境。但我们通过此次调查,发现宿舍安全所存在的种种问题,当然,我们对宿舍安全还是持满意态度。针对调查过程中所存在的问题,我们提出如下建设性建议,希望能为学校的安全工作提供一些建设性的建议。切实解决遗留的问题。努力创造一个安全舒适的环境。

  1、公寓楼的安全性建设配备及管理需进一步完善。大多数同学认为宿舍安全性设备需要完善,如宿舍应急灯的数量应该增加及完善宿舍报警设备。东区(15、16、17等)宿舍同学建议中反映应打开另一处安全通道(东区宿舍楼安全通道有两处,常年只开一处)以增加安全保障。另外管理员的态度及对工作的认真度也应提高,并希望学校对宿舍失窃案件进行及时有效的处理。加强防盗防窃力度,对同学们的财产安全作出进一步保障。

  2、大部分同学的安全意识有待提高。大多数同学缺乏安全意识,为此,学校应该定期开设一些课程或讲座,针对同学们安全意识薄弱

  环节,做进一步的加强,多普及一些安全知识,尽量多的组织学生做一些实践。物质决定于意识,意识又指导于实践,唯有提高同学们的安全意识才能从根本上解决校园宿舍安全问题。

  3、加大对同学们使用违规电器等的处罚力度。对于私接电线、使用大功率用电器、在宿舍内抽烟、使用明火,酒精炉、蜡烛等〃〃〃这种行为,应加大惩处力度,將违规电器没收,并对学生进行思想教育,让其深刻的认识到其错误,并保证以后不再犯此类错误。

  4、学校应加强监督力度。可以采取定时或不定时的检查,也可以采取随机抽查。并将每次的结果记录下来与学生的一些评优、评先等挂钩。同时开展宿舍文化节,营造温馨和睦的小家。

  以上建议希望学校能根据其可行性适当采纳,这是我们的期望,更是我们发自内心的想让我们学校的明天更美好!我们需要一个安全和谐的家园,在这里我们可以尽情娱乐和快乐学习,不用担心所谓的火灾、盗窃、、、、、、这是一个安全的地方,来自八方的朋友聚在这美丽的洛师家园一起为实现梦想共同努力!我们也清楚的明白,安全的校园更需要大家的出谋划策,需要大家的自律自省。同学们才真正是安全宿舍构建的主体,过多的抱怨是没有用的,付诸行动才是真理,大话空话都是废话,当我们同学们都能遵守校园宿舍的规则,不漠视或轻视那些帮助我们的制度,那些曾经存在的问题,那些潜藏的隐患都将随之走远,在我们身边留下的将是和谐、安全、幸福、平安!

  社会调查中心

  20xx年3月28日

社会安全报告15

  一、概述

  幼儿园安全是指孩子在幼儿园期间,由于某种偶然突发的因素而导致的人为伤害事件。就其特点而言,责任人一般因为疏忽大意过失失职而不是因为故意而导致事故的发生。幼儿园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。90年世界卫生组织发布报告,在世界大多数国家中,意外伤害是儿童青少年致伤、致残的最主因。在我国,学龄儿童的意外伤害多数发生学校和上学的途中。幼儿园安全问题已为社会各界关注的热点问题。保护好孩子,使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度,已成为幼儿园教育和管理的重要内容。XX年7月16号至7月20号,我来到聊城市新区教育办实验幼儿园进行关于“幼儿园安全问题”的社会实践,在为期五天的实践与亲身感受中使我对幼儿园安全问题有了更深的了解。实践报告关键词:幼儿园、安全、制度保证

  二、调查目的:

  虽然妈妈们选择幼儿园的标准不一样,但有一点是相同的,那就是:安全第一!如果今天磕了,明天脸上又出现一道抓痕,甚至跟你玩一出失踪的惊险剧,你还不得跟幼儿园急了。其实,要保证孩子在幼儿园的安全,不光是幼儿园老师的事。家长的教育、孩子的配合都很重要,就像一个三角架,牢牢地支撑起一把安全的大伞,才能保证孩子在幼儿园的健康成长。而社会实践的目的恰恰在于让家长重视起安全问题。

  三、调查方法:

  1、调查方法:通过阅读文献,上网查询,进一步的了解留守儿童幼儿园问题。2、调查主题:“关注幼儿安全,促进健康成长”3、调查对象:聊城市新区教育办实验幼儿园老师及学生家长、幼儿园儿童。

  四、调查分析:

  (一)新区教育办实验幼儿园的9个安全措施

  1、“晨检” 可以防止孩子将传染病及危险物品带入幼儿园。包括: 询问在家饮食、睡眠情况,有无不适;检查孩子是否发烧、感冒;查看精神是否良好,五官、皮肤、眼结膜有无异常;检查孩子是不是携带了可能造成外伤及引发意外的物品、器械入园。

  2、严格的接送制度 家长接孩子时必须持有接送卡,经门卫核实后方可出入幼儿园。委托他人接送时,需要事先通知园方。

  3、安全预案 针对火情、停电、设施设备损坏等情况设有完善的预案,制定安全疏散演习计划,让孩子熟悉安全疏散线路。

  4、膳食安全 到持有卫生许可证的经营单位采购食品。食品有专人分类、分架、隔墙、离地存放。生、熟板,洗涤池(盆)与洗菜池(盆)严格分开。

  5、设施安全 园舍建筑的边沿及拐角处处理成圆滑角,楼房加有防护网,电源插座与地面距离不少于1米,有必要的消防器材。

  6、定期的安全检查 消除园舍、活动场地、活动器具、玩具、用具的安全隐患。

  7、定期体检 入园前必须进行全身体格检查,合格后方能入园。入园后,每年体检一次,离开园所3个月以上或有肝炎接触史的孩子经体检证实健康后方能回班。

  8、健康、专业的工作人员 幼儿园的工作人员每年必须进行一次健康检查。体检合格才能上岗。从事饮食工作的人员要接受有关儿童营养及食品卫生方面的专门培训。

  9、安全主题教育活动 幼儿园会设计一系列教学活动增加孩子的自护能力,比如,“开门、关门要小心”,“安安全全过马路”、“着火了怎么办”等。

  (二)5条来自父母的建议

  1、打扮宝宝,要适可而止 给孩子准备的衣物简单、舒服就行了,绳子、亮片、小坠子……能免就免吧。团团刚上托班时,非要带着奶奶给他的小金锁,结果晚上老师就告诉我,团团玩滑梯时,小金锁卡在滑梯缝里……

  2、选择幼儿园,安全细节放首位 注意观察户外场地的地面是否平整,是否有严格的接送制度,老师在孩子活动时照顾得够不够仔细等等。窥一斑可见全貌,只有细节照顾到了,才能给孩子一个安全的成长环境。

  3、时时细心,才能刻刻安心 经常能见到一些‘粗心’的家长,比如,并没有把孩子送到老师的手里,只是送到幼儿园门口就匆忙离开了;离园时,太专心于与别的家长聊天,孩子在旁边出现明显的危险动作却不阻止……这些都可能造成意外的发生。要安心,还是先细心吧。

  4、孩子之间争执,你的态度很重要 我家孩子上小班的时候,时不时会和小朋友来上一架。赢了他爸爸就表扬他,输了就教他‘打回去’。孩子听了爸爸的话,开始变得霸道起来,成了班里的小刺头,小‘意外’也变得越来越多。唉,最终吃亏的还是自己的孩子。

  5、让老师随时都能联系到你 更换了电话、住址,一定要告诉老师!万一孩子发生了小意外,需要家长签字的时候找不着人,后悔都来不及!

  (三)幼儿园意外事故出现后怎么办?

  宝宝在幼儿园发生意外事故,是妈妈觉得伤心,幼儿园老师觉得棘手的事情。虽然谁都不愿遇到这个问题,但是一般的碰伤、摔伤等,在幼儿园里还是时有发生。 安全教育是幼儿园最重要的常规工作之一。对幼儿园来说,不允许有重大伤害事故发生,比如:大骨折、大外伤(有后遗症)、轻度烧伤等。一般的责任事故也不能出现。实际上幼儿园事故的发生率是很低的,但一旦发生了,对家长就是百分之百地无法交代。虽然妈妈自己带孩子活动时也会发生意外,但幼儿园方面,即便是宝宝受了很微小的轻伤,对带班老师的考核也是非常严格的,对老师的评选、晋级通常会起到“一票否决”的作用。最好的老师可以保证教学几十年从没有被家长投诉,但不敢保证几十年教学中她所教的孩子没有被磕碰的。 分析宝宝在幼儿园发生事故的原因,不外以下几种:

  1、幼儿园里存在一些不安全隐患。硬件上的有:用具用品放置不当,玩具设施不符合安全规范,门卫管理疏漏,房屋建筑不适合幼儿活动等。软件上的有:老师教学经验少,组织活动的能力差,该提示的没提示。个别老师安全意识淡薄等。幼儿园和老师应及时排除这些隐患,家长们发现了也要及时反映。

  2、宝宝身体发育尚未成熟,大脑对身体动作变化不能做出相应的灵活反应。还有,宝宝生活经验缺乏,对自己行为将会产生的后果没有预见性。比如:小朋友在奔跑时看见别的小朋友迎面而来,不会安全躲闪、回避;不知道在滑梯上推小朋友会出现什么样的后果;两个小伙伴做游戏,不能保持适当的距离,或者扑空了,或者一个一弯身子就把另一个顶摔跤等等,大一点的孩子冒险精神萌芽,也是事故的隐患之一,这些都需要老师和家长严密注视,并进行有目的地引导。

  3、妈妈的错误观念为宝宝安全留下隐患。有的妈妈热衷于给孩子扮酷,给孩子穿上厚底鞋、紧身裤等,使孩子活动不便,活动时易失去平衡。也有的妈妈为了省钱,给孩子穿大了好几号的鞋子,也使孩子容易摔倒。 孩子在幼儿园中发生意外事故的概率是很低的。家长不应该对偶然发生的小碰伤过于挂心。实际上,就是在幼儿园发生的事故中,也只有少数是由于教师责任心不强或是事先没有考虑周全造成的,大多数还是防不胜防的意外。一旦宝宝在幼儿园发生了事故,绝大多数老师会觉得很内疚,都会主动向家长道歉。此时,家长应该先分清事故原因:如果是老师惩罚孩子或责任心不强造成的,应该找园长或上级领导来解决问题。对正常情况下出现的意外事故,就不要过于严厉地责备老师,避免老师内疚的心情变成抵触情绪。孩子的好奇心很重,很多时候不知道危险。为了保证孩子的身心健康和安全,使孩子顺利成长,做为家长应积极配合幼儿园对孩子进行安全教育。

  (四) 幼儿安全常识孩子的好奇心很重,很多时候不知道危险。为了保证孩子的身心健康和安全,使孩子顺利成长,做为家长应积极配合幼儿园对孩子进行安全教育。 下面向家长介绍几点做法:

  1.教育孩子不要玩火玩电,让孩子了解玩火玩电是很危险的。

  2.教育孩子不要爬到楼房的窗台阳台上,让孩子知道会容易跌下去的。当孩子在电视上看到一些超人的动作时,应及时告知孩子这是有很牢固的保证措施下才能做的。

  3.教育孩子不要把大头针、图钉、曲别针、花生米、小塑料粒等放进耳朵、鼻子等地方。这样容易落入气管,造成窒息。

  4.厨房对孩子来说是不安全的场所,火炉、热锅、开水壶、刀叉等都是危险的。应教育孩子不能在厨房里玩。

  5.教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在头上会引起窒息。因孩子在情急的情况下,不会从头上取下塑料袋,若是将袋口拉紧则更加危险

  。 6.教育孩子不要在马路边玩或追逐,有意识地帮助孩子学点交通知识。

  7、不可独自去公共厕所、乘公共汽车、看电影等外出活动。

  8、不要把家里的地址、电话号码告诉陌生人。

  9、陌生人强迫带你走时大喊救命并赶快逃走。

  10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻静暗处。

  11、不可接受陌生人的礼物。

  12、不要答应陌生人的请求。

  13、不可单独进入别人的家。

  14、遇上狗等动物是非常危险的,不要引起狗对你的注意,不要看它,慢慢离开,不要跑。

  15、为了避免成为歹徒攻击的目标: ⑴不要告诉陌生人家里的情况 ⑵不要单独和陌生人乘电梯 ⑶不独自外出 ⑷不走偏僻、阴暗的地方。

  16、当你独自一人在外被人跟踪时怎么办? ⑴往人多地方走 ⑵唱歌或大声喊,引起别人的注意 ⑶请警察帮忙

  18、火灾是很可怕的,万一发生火灾怎么办? ⑴打119报警 ⑵切断电源,关闭煤气 ⑶火势较小可以用灭火器等灭火 ⑷火势太大,放弃财物逃离现场,也可用湿毛巾等针织品捂住口、鼻弯腰逃离 ⑸通知邻居逃生 ⑹不可搭乘电梯 ⑺身上着火要立即睡在地上打滚直至火灭

  19、坐车应注意: ⑴车内坐好不嬉戏 ⑵不把头、手伸出窗外 ⑶上下车有秩序 ⑷车辆行进中不可开门。

  20、如果接到拨错的电话,小朋友应该这样做: ⑴说对不起,这里没有你要找的人 ⑵问对方拨的什么号码,如果和家里的不一样,说你打错了,然后挂上电话 ⑶不要在电话里和陌生人闲扯,说出家里的状况 ⑷如果对方是陌生人,就交给大人处理,如果一个人时不可说大人不在家。

  21、迷路了怎么办? ⑴向警察求助 ⑵打电话告诉家人你所在的地点,让家人来接你 ⑶如果是晚上,要想尽办法回家,不要在外面逗留 ⑷,不坐陌生人的车,找不到熟悉的路不要瞎闯,免得越走越远。

  22、外出时和家长走散了怎么办? ⑴站在原地等待 ⑵请求服务人员帮忙。

  23、如果家中没有大人,有人敲门怎么办? ⑴如果对方是熟人,也要打电话问爸爸妈妈,先让他在门外等着,请他等父母回来后再拜访 ⑵对方说爸爸妈妈要他来带你出去,你不能跟他出门 ⑶家长告诉孩子,自己单独在家时,除了家人,不管是不是熟人,不管他有什么理由,为了保护自己都不能开门。

  24、如果煤气泄露了怎么办? ⑴如果闻到煤气味,赶快告诉大人 ⑵赶快打开门窗,关闭管线总开关 ⑶要严禁任何火星,不要打开电灯开关,以免引起煤气爆炸。

  25、防止烧伤、烫伤要注意: ⑴洗澡要先用手试探水温 ⑵家长端汤时要远离 ⑶热水热汤不能马上喝 ⑷热锅不能碰 ⑸不进厨房开煤气 ⑹不可玩火

  26、如果发生地震怎么办? ⑴有秩序地疏散到外面,不要到处乱跑 ⑵关掉电源、煤气开关 ⑶来不及逃时要躲在坚固的桌子下面。

  27、溺水时要大声呼救,并找寻靠近的悬浮物抓紧,发现别人溺水时要大声呼救,并找寻能漂浮的物体丢入水中让溺水人抓附五、结论在社会实践中,对幼儿园安全工作进行了全面、认真、彻底的调查,幼儿园安全保卫工作虽然取得了一定的成绩,但幼儿园的安全形势不容乐观,警钟还须长鸣,安全工作要常抓不懈。在今后的工作中,还要积极开展师生安全意识和自我防护意识教育,强化安全防范意识,增强安全防范能力;不断完善安全管理制度,不断提高安全保卫工作水平,以促进教育事业以至经济社会协调发展。

【社会安全报告】相关文章:

社会安全报告15篇01-14

食品安全调查社会实践报告01-04

关于安全用电社会调查报告01-05

社会安全感现状原因调查报告02-08

2016社会公众安全感调查报告01-14

社会安全感现状和原因的调查报告01-26

有关社会安全感现状原因的调查报告02-09

关于居民社会安全感的调查报告02-23

暑假社会实践调查报告(食品安全)01-08