- 相关推荐
水文生产实习报告
在人们素养不断提高的今天，需要使用报告的情况越来越多，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编精心整理的水文生产实习报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
水文生产实习报告1
一、实习目的：
①了解水的相关发生变化规律以及水文测量在实际生活中的应用；
②了解各种观察水文要素的仪器的使用；
③了解如何测量降水量和蒸发量；
④解测量流速和流量的原理；
⑤学会观察水位，读出水位数和测量水位值。
二、实习内容：
1、测量降水量和蒸发量
（一）测量工具：人工雨量器，翻斗式自计雨量器，转动式自计雨量器，蒸发皿，蒸发器供电设备：太阳能供电板
（二）测量原理及方法：
①人工雨量器是由承雨器、漏斗、储水瓶和雨量杯组成。上节为口径20cm的盛水漏斗，下节筒内置一储水瓶用来收集雨水。通常，降水期间，测量从前一天8：00至次日8:00的所降的水量，将储水瓶中的雨水取出来倒入雨量杯中，并读数。降雪期间，仅用外筒作为承雪器，待雪融化后再读取降雪量。
②自计雨量器：有翻斗式自计雨量器和转动式自计雨量器。翻斗式雨量器以每降水翻一次，配合脉冲电流感应记录各时段及雨量段的计量，使用太阳能供电板作为动力，并与电脑联接。转动式雨量以每降水转动一次，也是一太阳能作为动力并通过与计算机相连实现数据传递。但自计雨量器的局限是不能在降雪期间使用。
③蒸发皿和蒸发器：蒸发器是由中间的圆形盆和周围的套盆组成，套盆的`作用是模拟自由水面，从而减少蒸发量的测量误差。圆形盆中的水通过连通器与蒸发器相连，并通过蒸发器中的记录器记录水面的变化，从而测得降水量与蒸发量的关系。蒸发器也是与计算机联结，通过天线传递信号。
2、测量流速和流量
（一）测量工具：控制系统，缆道，铅鱼，流速仪
（二）测量原理及方法：
①控制系统：有人工控制系统（需要机械秒表计时）和计算机控制系统，主要用来控制缆道的运行；缆道：横跨河流上空、在岸上操作的索道系统，用以输送和控制仪器在该处水流断面上进行水文测验或泥沙、水质采样作业的技术设备。铅鱼：一种用金属铅或铅铁混合铸造成的具有一定重量和细长比外形呈流线型的水文测验器具。以流线型鱼身为主体在鱼身的背部装有悬挂机构和流速仪悬杆并与纵横尾及信号源等组成铅鱼整机，该水文站的铅鱼重160kg。
②先运行控制系统，配合秒表计时，运行缆道，将附有流速仪的铅鱼定位在浏阳河过水断面的某一点，选取河流水表面至少五个点A
1、B
1、C
1、D
1、E1，分别测流速并记录，测量时要把铅鱼上的螺旋桨淹没2cm。同时测量每个点的垂直方向至少五个点的流速，如：A1点的垂直方向还测A2,A3，A4，A5等点的流速（最后一点要高于河底2cm）。再利用公式计算A点的垂线平均速度：
VA=(VA1x1+VA2x2+VA3x3+VA4x3+VA5x1)/10.用同样的方法测出B,C,D,E点的垂线平均速度。
③计算流量：算出五点的垂线平均速度后，分别用相邻两点的平均速度乘以两点之间过水断面的面积，对于两岸流量的计算则根据河岸的陡峻程度乘以系数
（由缓到陡）再乘以岸边测点的流速和过水断面的面积。最后将河流整个横断面每个过水断面的流量相加则算出河流该横断面的流量。
3、水位的观察和测量
（一）测量工具：水尺，日记时水位计，全量编码水位计
（二）测量原理及方法
①特殊水位：浏阳河在该河段的警戒水位为，保证水位是,历年最高水位是：(98年6月27日)。
②水尺：观察水尺，并读数，基准面是，加上的读数。
③水位计：日记时水位计和全量机械编码水位计。水位计下方是一口反应水位高低变化的水井，内有浮标浮于水面上，随着浮标的上下变化带动日记时水位计的记录指针在坐标纸上移动，坐标纸上，横坐标表示时刻（第一天8：00-次日8:00），纵坐标表示水位的变化。全量机械编码水位计也是由浮子的升降（5分钟/次）带动滑轮的转动，从而带动水位读数的变化，并与计算机相连，实现水位记录自动化。
三、实习建议：
（1）延长实习时间，能让每个学生都能充分学习和使用每个仪器设备；
（2）学生先夯实理论基础，再将理论应用于实践；
（3）让学生有动手操作的机会；
（4）水文站作为国家和地方的重要基地，应时常更新设备，改善条件，更好地发挥它飞的重要作用；
水文生产实习报告2
通过一个学期的学习，我们对工程水文学所研究的任务和研究方法都有了一定的认识与了解，但是为了加强感性认识，更好地将所学的知识与实际相结合，达到学以致用的成效，我们20xx级土木工程、农业水利工程、水利水电工程本科班在20xx年6月30日在老师的带领下开始了为期一天的工程水文实习。
1、实习目的
通过实习，使学生了解测站的工作性质，观测的任务，水文要素的'观测仪器、方法，水文资料的收集、整编方法等。培养学生水文测站的操作技能，熟悉水文测验的测算方法，巩固所学的水文测验的基本理论知识。
2、实习要求
1在实习过程中不能无故缺席或者迟到，遵守时间；
2带笔和本做好相关记录；
3实习过程中绝对服从指挥，遵守纪律；
4实习过程中多听、多看、多思考、多问；
3、实习地点与时间
地点:林芝地区八一水文局、气象局
时间：20xx年6月30日
4、实习内容
4.1尼洋河八一镇水文站
尼洋河源于米拉山，自西向东流，直汇雅鲁藏布江。该水文观测站位于尼洋河右岸，八一大桥防洪堤上。防洪堤断面为梯形，引水面为浆砌石，该防洪堤的斜面上分布着3个不同高度的水准尺，还有一个水位零点，即为水准点，测出水尺的高程，再加上水尺的读数，就是不同汛期的实时水位。水文站按用途分为专用站和基本站，其中八一水文站就属于专用站中的水位站，是用来专门测量水位的。该站虽然简陋，但是却有最先进的WFH-2型全量机械编码水位计，量程为0～4095㎝，此仪器可以直接读出时刻变化着的水位值。
4.2林芝地区水文局
作为具有国家资格认证的机构，林芝地区水文局当之无愧，该局不仅可以对水质进行检测、监测水情，还可以分析汛情、统计流量。该局的孙师傅向我们介绍了水质检测系统，地表水、地下水、污水和生活用水都在它的检测范围之内。生化培养箱可用来检测水中细菌含量，无菌操作箱通过紫外线杀菌，为检测单一菌提供一个切实可行的无菌操作环境。水质分析室可做定量分析，经过消解室水浴锅灭菌，并用滴定法测其酸碱度、硬度以及矿化度。经孙师傅介绍，尼洋河水质在枯水期可达到国家一级饮用水标准，就是汛期，也绝对满足国家对饮用水的要求。在原子分析室中，原子荧光仪主要用于检测试剂中的砷、硒、汞等微量元素，而原子吸收仪利用原子分光光度计来检测重金属的含量。最后我们在水情室看到了林芝地区水文实时监测水文图，其中电脑显示，在6月25号，八一镇的水位已达到今年丰水期的最大值，水位为976㎝，相应流量为1800ｍ3/s。
4.3林芝地区气象局
林芝地区气象局海拔高度2991.8ｍ，位于北纬29°40′，东经94°28′，该站为一全自动观测站，设备位于一25×25ｍ的露天草坪中，包括气温计、气压计、温度计、辐射观察仪、暗筒式日照观测仪、虹吸式雨量计、遥测雨量传感器、风速风向测量仪、E60型蒸发器、人工雨量计。全套仪器相当先进，故障率很低。地表温度计半埋在沙土中，测量地表温度，与地面成45°夹角斜插在沙土里的为浅层温度测量，平均一分钟出一次数据，而且此为六个数据的平均值，测量结果非常精确。辐射观察仪用来观测大气中的辐射量，虹吸式雨量计用来测量累计雨量，并在坐标纸上自动绘制成图，而人工雨量计则测量时段平均雨量。在气象局大楼里则有电脑系统对所有观测数据进行记录分析，进而推断出林芝地区的大气概况。
5、实习感想
短暂的实习紧张而又充实，在此期间我们体会深刻。通过实习，使我们了解了八一水文站和气象局的工作性质、观测任务、以及水文要素的观测仪器和方法，以及对水文资料的收集和整编方法等。巩固了课堂上所学的水文基本理论知识，加深对其的掌握，拓展了知识层面，为将来走向实际工作打下了基础。
总之，实习使我们对工程水文学知识的理解有了质的飞跃。水文站和气象局老师负责的讲解、和对获得水文要素数据所使用仪器的演示，使抽象难懂的理论知识在实践中得以证实和运用，加深了我们的理解，为后续的学习和实践打下了坚实的基础。
水文生产实习报告3
一、实习目的：
通过水文野外实地调查、观测，结合水文站的参观学习，把我们在课堂上所学到的水文理论知识与实践相结合，学会在现实生活中运用理论知识指导实践，并通过实践加深我们对理论知识的认识和理解理论知识，进一步巩固课堂所学知识，同时进一步了解泉的形成和特点、河流的交汇及河床的形成、水文站对于水文要素的观测及收集数据、地下河、岩溶洞穴与湖泊的形成等。同时通过野外实习让我们掌握基本的野外实习的方法和技能、学会外业数据采集、内业整理等基本技能、提高学习质量、激发我们学习兴趣、增强我们动手能力和分析解决问题能力，并且培养我们的创新精神。
二、实习时间：
20xx年12月26日——12月28日，共3天
三、实习路线：
第一天：南宁——凭祥夏石板小生态园——塘巧村——龙州县城 第二天：龙州水文站——水口水文站——龙州县城
第三天：龙州县城——319省道左江旁观赏台——左江斜塔——南宁
四、实习人员：
实习学生：20xx级地理科学全体学生（120人）
五、实习内容：
第一天，间时：20xx年12月26号
天气：阴天转小雨
1、夏石板小生态园 （地理坐标：22°5′32″N，106°52′10″E）
早上8：00，我们从学校出发历经三个半小时终于在11：30到达了夏石镇新鸣村板小生态园。在生态园内我们看到了一处泉水，据老师解说这个泉水是一个上升泉，这里的泉水水质都很好，同时因为这个泉的水底承载着一定的压力，所以仔细观察可以发现水底有气泡往上冒。在生态园内，我们亲自去感受了这里的泉水的温度，并且对此处泉的流速和流量进行测量。由于在野外我们所带的仪器不是很精密，所以用普通温度计测出了当时的气温大概为11.8摄氏度，利用深水温度计测出了水温大概为24摄氏度（经老师证实这个数据基本是符合的）。对于流速、流量我们是用比较粗糙的浮标法进行测量的。首先，我们选一处水流流态相对稳定的渠道，这段渠道水深大约0.4米，宽大约0.88米，然后我们用一片树叶从渠道指定的地点放下在规定时间内观察其所流的距离，进而将所得数据计算得出流速为14cm/s，接着我们再根据公式：流量=断面面积x流量，计算出了此处泉出口的流量大概为0.5立方米每秒。除此，我们还利用旋浆式流速仪对此处的流速再次测量，结果得出流速为0.2409米每秒，再通过相关公式的出流量大约为0.08448立方米每秒，这个数据与老师给的资料中显示的流量为186cm3/s相差很大。分析原因知道：这是因为我们是示范性学习及由于时间问题，所以我们没有测量多次取平均值，再加上我们的操作不熟练以及这个季节本来就处于枯水期，流量减少是很正常的，所以就导致了所得到的数据有一定的偏差。 在对上升泉进行完观测后，我们随老师来到了生态园的后山。路上，我们发现了一些方棱形长条的解石脉，上面布满了地衣和苔藓，用地质锤敲开之后，发现这些岩石已经成粒状而不是层状,这是方解石挤压破碎或重新结晶的结果，由此知道这里是断层带，并且还知道了这里是二叠纪的灰岩。在山顶老师还介绍说这个区域的地层构造从上到下依次为石炭系的灰岩，二叠系的灰岩，三叠系的砂岩、泥岩，新第三系泥岩页岩。由于这个区域地层大多属灰岩，灰岩又是可溶岩，属于含水层，而砂岩、泥岩、页岩是不可溶岩，属于隔水层，所以这里的地层是含水层在上面，隔水层在下面。通过课本知识我们知道地下构成上升泉需要一定的地质条件，首先要有一定厚度的隔水层和含水层，其次岩层构造垂直往下应该依次是隔水层、含水层和隔水层。而这里的地层构造刚好符合这条件，所以就形成了上升泉。同时也因为这里也是断层带，而断层在断层面上是属于逆断层，上盘相对上升，下盘相对下降，使含水层倾末端被阻水断层面岩体封闭，所以这里的地下水就以泉的形式从断层面涌出地表，形成承压斜地，并且泉沿着断层带发育形成泉群。
2、塘巧村地下河出口（地理坐标：22°22′51″N，106°45′23″E）、溢流天窗（地理坐标：22°24′10″N，106°45′53″E）
下午15：30，我们来到塘巧村地下河出口，在这里我们看到周围的岩石都是较坚硬、完整的浅灰色的石灰岩，比起新鸣村这里的CaCO3质地没那么纯，所以这里的岩石也没那么白。老师说这里的岩石裂隙不大，但有的裂隙发育成溶蚀道。除此，我们也看到了一潭清澈，看起来绿绿的湖水。湖水之所以那么绿，是因为地下河出口的水很干净，水里的杂质含量少。我们都知道水本身是无色的，在自然界水体是由水体的光学性质以及水中悬浮物质、浮游生物的颜色来决定的，水色是水体对光的选择吸收和散射作用的结果。如果水中的悬浮物质越少，则水体对太阳光谱中的红、橙、黄光就越容易吸收，而对蓝、绿、青光散射就越强，反之，则反。因此我们看到的水色越绿越蓝，就说明水越干净，水中的悬浮物质就越少，所以这湖水没有受到很大的污染正反映出了湖水的绿。
从地下河出口出来我们直奔溢流天窗，一路上陪伴我们的都是甘蔗地。从地理知识里我们了解到崇左位于十万大山的背风坡，因位于少雨中心，并且其下垫面基本为喀斯特地貌，地下有很多落水溶洞且漏水严重，所以崇左一带比较干旱，从而就只能种植甘蔗和木薯、玉米之类的抗旱作物。穿过甘蔗地，我们来到了资料图上所显示的S199号溢流天窗。从资料中，我们可以看到东西两支地下河在这里形成串珠状天窗，而我们知道天窗是指地下河或溶洞顶部通向地表的透光部分，其主要是在沉积很厚的灰岩、喀斯特地貌区域发育的。在中国北方岩溶区，则习惯把岩溶含水层上部隔水盖层缺失的地段称为岩溶补给天窗。S199号溢流天窗的形成正是因为这里是喀斯特地区，在这里我们看到了天窗周围铺满了裸露的岩石，除此还看到很明显的洪痕，从老师那我们了解到这里的丰水期与枯水期的水位差约有5米左右，由此可见这里的水流受降水的影响很大。同时也因为这里岩溶地貌发育好，岩溶水肯定也分布广泛，但因石灰岩的原始孔隙很小，透水性能差，经溶蚀以后产生不同形状的.溶隙，包括溶蚀漏斗，落水洞，溶洞，其渗透性能可就比原始的孔隙增大千万倍，加上岩溶发育程度在空间上的差距性，促使了岩溶水在地区分布存在严重的不均匀性，这往往就造成地下埋伏有暗河，而地表水难以滞留而出现干旱缺水现象，从而就出现了天窗周边的一大片甘蔗地。
第二天，间时：20xx年12月27号
天气：小雨转阴
1、龙州水文站 （地理坐标：22°20′26″N ，106°51′47″E ）
早上8：40，我们随老师来到了广西最早的水文站---龙州水文站参观学习。龙州水文站是广西最大的水文站，始建于清末光绪23年（公元1897年），期间站址曾两次迁移，1935年定于龙州中山公园内。龙州水文站是珠江流域西江水系左江上游的主要控制水文站，站址上距离河源152km，下距左江河口213km，集水面积12465平方公里，占左江流域面积的42%，其中，有85%流域面积在越南。承担左江龙州河段的水文监测任务，并向国家防总、自治区、龙州县及下游各级政府提供水文情报和水质信息。
在参观实习时，姚站长带我们参观了水文站以前工作用的很多旧仪器并一一为我们讲解，如：传感水位计是用于电子显示水位的，风灯是用于照明、浮标流速测距，谱写钢板用于水文资料整编印刷，流速测流铅鱼用于流量测验定位等等。接着，我们随姚站长来到工作室，他给我们讲了一些有关龙州的河流分布及降水情况。通过资料，我们看到龙州历史最大径流量是140.7亿立方米（1986年），最高年水位128.66m（1923年），最大年降水量20xx.3mm(1914年)。同时也了解到了：今年雨量为1274.2mm，蒸发量为716.2mm，12月28日的水位为107.57，雨晴为0.8，水温为18.5摄氏度，蒸发量为0，岸温为12.5摄氏度。除此，还了解到我们观测的水文数据时间都比较短，要用几十年的资料去预测百年、千年之后的情况，所以
对任何一个数据都要做的十分精确、严谨才能提高预测的准确性。随后姚站长带领我们去参观有关水文要素测量的气象地面观测园。在地面观测园，我们看到有一个百叶箱，里面装着一支温度计，在百叶箱的向南方向有一个蒸发皿，向东方向是一个雨量计，雨量计的后面是一个太阳能 的电池板，主要用来吸收太阳辐射供电，传送数据。
参观了气象地面观测园后，我们跟随姚站长来到江岸边，看到了一根钢丝上面挂着一个流速测流铅鱼。姚站长介绍说流速测流铅鱼是用来测流速流量的，铅鱼的作用主要是把流速仪沉到水底进行测速，其有320斤重，铅鱼越重水流对它的影响就越小，我们所测出来的流速就越准确。同时在使用时，要求测速仪分布的点在同一直线上，且在直线的水平面和垂直面上要进行加密处理，这样测得的流速才有价值，进而所测的流量才更准确。在枯水期，测量的频率是20到25天测一次；在洪水期，每涨落一次就要测一次，只有这样才能把洪水过程表现出来。
再往前走，我们来到了人工观测水位的水尺的岸边，沿着伸向河里的阶梯看去，发现有十把水尺（水尺从水面一直往上分别标号为P10—P1，据姚站长说其实这里一共有12根水尺，但其中的两根常年被淹在水里，所以我们只能看见其中的10根，每把水尺是两米长，且水尺底部都是衔接的，水尺的刻度是红白相间的。当我们读数时，数据是从第一把水尺的0刻度开始读起，每一个红色或白色的格子是1厘米，每五格成一个E字，且每两个相邻的E字是方向相反的。水尺是用于测量河流、湖泊、水库等水体的水位的标尺装置。中国古代称为水则，明、清时称志桩，至20世纪始称水尺，它至今仍广泛使用。这里的水尺是以前经济不发达的时候测量洪水水位用的，其危险性比较大，又浪费人力物力，所以现在改用自动化程度比较高的浮子水位计，即在离水尺不远处的一个小房子里就是一个测量水位变化的自记仪器，通过仪器把将水位自动记录下来，而每天八点工作人员观测数据后就将数据发报。
2、水口水文站 （地理坐标：22°28′02″N ，106°34′48″E）
下午13：50，我们来到水口水文站，其全名为“中华人民共和国水口水文站”，该水文站是由中央预算内投资137万元建设的，于20xx年1月1日起正式投入使用，为跨国界河流水文站，主要承担水位、流量、含沙量、降雨、蒸发、水温、岸温、水质等方面的测验。该站的水位台、缆道能够测到百年一遇的洪水位,同时这里的水位、雨量全部采用自动采集和传输，为及时、准确地传递水文信息、分析洪水预警预报提供了可靠的保障。在水口水文站的缆道室里，站长给我们讲述如何测河水的流速、流量以及含沙量等，如：利用测沙仪铅鱼测流速时，由于这个铅鱼是空心的，所以可以用来测河水中的含沙量，当铅鱼放入河水中时，含有沙的河水会从铅鱼上的一个小孔流进去，进而在里面烘干，最后把烘干的沙倒出来测量再根据相关公式计算就得出了河水含沙量是多少了。除此，站长还告诉我们，在非汛期每隔五或十天测一次河流含沙量，但在汛期间则每天都要测一次，特别是洪水涨时则每隔一段时间测一次（一般是4-8个小时）。随后我们来到中越交界处的界碑处，这里是平而河与水口河交汇处，由于有一条河流含沙量和流量比较大，水比较浑浊，另一条的则较为清澈，因此在交汇处有一部分水回旋到了另一条河流的河口处。
第三天，间时：20xx年12月28号
天气：阴天
1、319省道旁的观景台（地理坐标：22°23′20″N，107°01′52″E）早上8：45我们从龙州县城出发，在9：30时到达了319省道旁的观景台。从观景台上往下看可以看到一大片平坦的甘蔗地，同时也看到了一段弯弯曲曲的左江河流。这里的河谷平坦、峰丛呈直线分布。这段左江河流的弯曲程度很大，从资料上知道左江在这里转了个180°的大弯，江后即我们站的位置的对面是一处绝壁即断层崖，从而我们也可以推测出此处存在着断层带。由老师解释：河流弯曲有两个原因一是受冲积平原上河流摆动影响；二是在山区受地形构造控影响，比如发育于构造带上，存在断层。而这段左江河流弯曲则是由上述原因二影响而成的。同时在这里我们使用罗盘量出了对面山的构造为北西南东向以及北东西南向。
2、左江斜塔（地理坐标：22°26′21″N，107°21′51″E）
中午11：20，我们来到了左江斜塔。左江斜塔，又名归龙塔、水宝塔、歪塔。于崇左市区东北两公里的左江中心石头岛鳌头峰上，建于明天启元年（1921）年，初建塔三层，到康熙时加建两层，成今遗存的砖瓦结构的五层塔。塔底直径为3.44米，塔身高18.28米，塔斜角为4°24′46″，倾向为南偏西52°16′30″。据老师解释：这座塔倾斜并非是在建成后因地层构造变动导致倾斜的，而是因为建塔时水平方向无法保持平衡才把塔建斜。斜塔是位于此段左江河流的中心，而这段左江河流据说是左江第一弯，此处的河床呈S型，河床很宽，沉积也很多。在这里我们发现了一个江心洲，在江心洲上大多是细沙，并长有很多草本植物。结合书本的知识和实地的观察，这里能形成江心洲的原因是：
1、这里的河道宽，水流缓慢，河流的挟沙能力下降，大量泥沙搬运到这里就发生沉降堆积。
2、河流上游河段有一定量的泥沙进入河流中，且河流到达此处的河道长，挟沙量足够多。
3、由于凹岸沖刷，凸岸堆积，开始时只是形成水下浅滩，随着沉积的积累最后发育为心滩，最后成为了江心洲。
六、总结
这次水文野外实习虽然只有短短的三天，但是却让我们受益匪浅，使我们学会了把课本知识运用到实践中去，使原本不清楚的理论知识得到了进一步的了解，使自己的知识层面有了一定的提高，也提高了我们对学习的热情和积极性，同时也让我们加深了对水文学的了解，更深刻地认识到了学习水文学的意义。总的来说：这次水文野外实习让我们学到的不仅仅是知识，也让我们懂得了同学间互相协助、团结一致的重要性，同时也让我们观赏到了美丽的自然风光。
【水文生产实习报告】相关文章：
水文实习报告04-26
水文实习报告15篇05-20
水文站实习报告07-28
水文实习报告锦集09-25
工程地质与水文实习报告范文04-12
工程水文实习心得11-20
生产实习报告10-05
生产实习报告[经典]08-26
生产实习报告范文10-15