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学校违规招生自查报告

时间:2024-07-29 09:41:13 蔼媚 其他报告 我要投稿
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学校违规招生自查报告(通用6篇)

  在我们平凡的日常里,我们都不可避免地要接触到报告,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编整理的学校违规招生自查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校违规招生自查报告(通用6篇)

  学校违规招生自查报告 1

  为全面规范办学行为,促进我镇和谐、健康发展,办人民满意的教育,中心学校先后召开领导班子会、教师大会,学习了通知精神,并认真地进行了自查自纠、集中整改。现将自查情况汇报如下:

  一、规范招生入学和分班

  1、各中小学校坚持义务教育免试入学制度,面对乡所属镇、村进行招生,遵循免试入学的招生原则,确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。外地户口在本地暂居的儿童,学校也全部接收,且不收取任何择校费、赞助费等,保证与区内儿童同等待遇。

  2、新一年学生免试入学,不分重点班,编班过程做到公开、透明、规范,并进行公示。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生的变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。从不存在任何违规行为。

  3、我镇学校现有3所初中、13所小学、2所小学教学点,从未设置快慢班、特长班、兴趣班、实验班。教师配置根据所学专业合理均衡,保障了所有学生公平接受义务教育。

  二、规范考试评价与次数

  1、各学校严格规范考试行为,除每学期期末参加市教育局统一组织的一次文化考试之外,未组织参加其它各种考试、竞赛等活动,对平时的检测也进行了规范管理。

  2、各学校对学生考试成绩也予以规范的管理,从不按考试成绩给学生排名次,更没有按考试成绩给学生安排座位。各学校实行学生学业成绩与成长记录相结合,采取等级制的综合评价方式评价学生。

  三、规范学生作息时间和作业量

  1、各学校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40-45分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。正常开展阳光体育活动,坚持大课间活动,保证学生每天在校体育活动时间不得少于1小时,学校购置大量体育器材,大课间活动保证了人手一件器材,提高了大课间质量。体育教师认真上好体育课和健康课。

  2、严格控制作业量。各学校按照上级规定,做到了一、二年级不留书面家庭作业,三、四年级家庭作业三科不超过40分钟,五六年级书面家庭作业量三科不超过1小时,双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。教导处定期对各班的作业布置情况进行检查及不定期抽查。

  四、规范教育教学活动

  1、各学校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,坚持做到“五个坚持”:既坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不随意增加考试次数。

  2、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度,没有歧视、体罚和变相体罚学生的现象。学校每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、师德先进工作者,积极营造教书育人,爱岗敬业的'良好风尚。

  3、加强了对教师的管理,各学校严禁教师利用工作之便对学生实行有偿家教、有偿补课;严禁教师私自在校外兼课、兼职;严禁教师举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班。教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师,采取“一票否决”的办法予以处理,年度考核直接定为不合格。从目前情况来看,无有偿补课行为,无教师要求学生购买教辅材现象。

  4、各学校学生所使用的教科书均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中的教学用书。科学、音乐、美术、信息技术等部分学科使用了循环教材。

  通过自查,所有学校意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。各学校将严格遵守规范办学行为要求,改革课堂教学,打造生本快乐校园,真正做到减轻学生课业负担,努力办好人民满意的教育。

  学校违规招生自查报告 2

  为全面规范我校办学行为、促进我校有序竞争、良性发展,维护师生利益、树立教育系统良好形象、构建和谐社会的要求,根据《赵县教育局关于开展普通中小学校违规招生专项整治工作的通知》要求,成立了以校长为组长,各部门负责人为成员的自查自纠领导小组,我校认真学习和研究相关文件,对我校的有关办学行为情况对照我校实际,进行了细致的自查,自纠。现将我校的自查情况报告如下:

  一、学校印发了《赵县教育局关于开展普通中小学校违规招生专项整治工作的通知》并在教师大会上做自我总结汇报。让教师对照文件逐条进行自检自查,学校严格按照上级规范招生行为的有关精神要求,进行排查和自查

  二、排查结果情况

  1、我校没有组织、要求学生参加有偿补课。

  2 、我校无与校外培训机构联合进行有偿补课的行为。

  3、我校没有为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息。

  4、我校无在职教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课的行为。

  5 、我校无在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。

  6、我校在职教师没有为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

  7、严格落实《省教育厅关于做好义务教育招生入学工作的通知》精神,落实义务教育免试就近入学基本制度,做到了招生政策和过程透明、公平、公正。

  8、规范学籍建立和落实辍学情况清楚,复学、休学、转出、转入、做到学籍建立、变动手续,材料齐全、手续完备。严格执行“籍随人走”政策,无“空挂学籍”“买卖、学籍”的`情况。

  9 、我校严格执行国家和省的收费政策,没有以各种理由乱设名目的违规收费行为。切实规范教辅材料推荐选用工作,严格落实“一科一辅”原则,严格规范申请、公示、征订、采购等程序,确保教辅材料征订、使用等工作有序、规范开展。

  我校没有发现违背规范招生行为的现象,通过此次自查,我们要引以为戒,在今后的工作中不断提高,办人民满意的教育,创建和谐校园。

  学校违规招生自查报告 3

  我校是位于鹤壁南片区一所公办新建学校,在今年的第一次招生工作中,严格按照区关于招生工作的精神开展招生工作,以民为本,以“办人民满意的教育”为出发点,切实加强“依法行政,依法治校”的观念,坚持义务教育阶段公办学校招生“就近免试入学”原则,确保招生工作平稳、有序进行。使小学入学工作成为“领导放心、人民高兴”的阳光工程。

  一、确定指导思想:

  严格执行《义务教育法》,办好人民群众满意的教育,严格遵循依法办学、规范管理和热情服务的指导思想,保障符合就读条件的适龄儿童顺利入学,促进教育公平,维护社会稳定。严格把关,出色完成我校首次义务教育招生工作。

  二、招生人数统计:

  我校首次招生一至六年级共有418人,一年级122人,二年级82人,三年级66人,四年级53人,五年级56人,六年级39人。

  三、健全组织机构:

  1、成立招生小组。

  为了认真贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,根据区教育局的招生文件精神,我校认真组织2013年我们的第一次招生工作,成立了领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  2、学习相关文件。

  学校招生小组认真学习鹤壁市招生工作的文件,明确招生工作精神,用正确的政策导向武装自己的头脑,为我们的第一次招生工作奠定了良好的基础。

  3、制定招生工作方案。

  为了更好地实施招生工作,招生工作领导小组再次核实了学校招生的范围,以及我校的实际情况,制定了详细的招生工作方法,确保校区范围内的适龄儿童都能入学。

  4、多渠道公示。

  方案制定好后,学校多渠道加大宣传的力度,利用村委会宣传栏、社区宣传栏,让家长、社会更多地了解学校,以及了解学校的招生工作,同时也接受群众、社会的监督。

  四、认真开展招生工作

  作为一所公办学校,我校认真贯彻义务教育阶段“就近免试入学”的原则,我校根据生源、学校的分布情况,确定我校的招生范围和招生规模,确保辖区内的符合规定的`适龄学生都能上学。在招生工作中严格执行以下几点:

  1、严格按照文件规定招收符合年龄的校区内学生,不拒绝接受具有普通教育能力的残疾儿童就读。

  2、报名时,不进行任何形式的新生测试。

  3、进城务工人员随迁子女只要报到,马上接受。

  4、我校本着均衡的原则,按年龄的大小、男女生的比例进行编班。没有出现“占坑班”。

  5、本着以学生为本的原则,实行小班制教学,没有大班额。

  6、对不符合就读条件的儿童,态度不简单生硬,而是耐心细致地做好家长工作,避免引起不必要的矛盾。

  总之在招生工作中,我校的招生工作在王校长的带领下,克服了没有地方办公、家长的询问、家长的不理解、炎热的天气等大量的困难,计划计划招生200多人,实际招生400多人,较好地完成了今年学校的第一次的招生工作任务。

  学校违规招生自查报告 4

  我校主动响应上级关于大力发展高中教育和职业教育的号召,按照xx县教育局关于x中、职中招生工作的文件精神,做了大量细致的工作,目前招生工作仍在进行。现将招生工作情况汇报如下:

  一、成立机构,明确职责

  学校成立了由校长任组长,副校长、年级主任、课堂领导为成员的招生工作领导小组。领导小组成立后,校长亲自召开了动员大会,相关领导、全体初三课堂领导和任课教师参加会议。把具体工作一一分配下去,做到了分工细化、职责明确。

  二、提高认识,做好宣传

  (一)领导重视,认识到位。根据招生工作相关文件精神,学校领导班子召开了班子会,认真分析了x中、职中招生工作的重要性。特别是把职中招生工作的认识提高到一个新高度。第一职中招生工作是一项重要的政治任务。县委、政府高度重视,其意义不仅仅在于为职中多招收几个学生,而是通过扩大招收宣传力度,招收更多的考取高中没有希望的学生到职中来,避免升学无望的学生大面积流向社会,成为低素质的社会劳动者。第二职中招生与x中招生工作同样重要。为x中输送学习成绩优秀的学生很重要,这是我们普遍关注的任务。为职中输送学习成绩中等,甚至偏低的学生同样重要,因为这是为学习成绩不是很突出的一大批学生找出路,这些学生通过继续学习对口知识,进一步深造,提高专业技能,或者学好一技之长,毕业后就业。为社会、为xx造就更多的专业技术一线人才,大幅度提高劳动力素质,其意义重大。

  (二)思路清晰,宣传到位。第一不遗余力的宣传职中招生政策20xx年上半年,学校首先召开了教职工动员大会。进一步统一思想,统一口径,要求不仅9年级教师要做好毕业学生分流工作,其他年级教师要针对自己所教学生实际状况,尤其是有辍学苗头的学生更要提前进入招生阶段,即鼓励7—8年级个别学生提前进入职教中心学习。学校累计召开课堂领导会议4次,召开学生大会3次,广泛宣传职中招生政策,要求领导小组全体工作人员必须吃透政策,让全体学生明白政策,明确职中招生工作涉及到成百上千个学生家庭,涉及到成百上千名学生的就业和前途。其实搞好职中招生工作本身就是在落实一项惠民政策。尤其是招生优惠政策必须宣传到位,做好宣传是认真落实国家惠民政策的前提条件。其次不遗余力的宣传职中的硬件设备。职中自从新迁校址后,学校硬件设备得到大力改善,教学楼、实验楼、学生公寓设备先进,整个校园环境干净整洁、文明优雅。这些硬件设备,通过广泛宣传,得到了学生和父母的'认可,为招生工作的顺利开展奠定了基础。再次不遗余力的宣传职中的师资队伍和发展前景。这几年职中教师队伍不断发展壮大,师资力量不断得到充实和加强,对此,我校向有意前往职中就读的学生和父母做了广泛宣传。因为拥有优良的师资队伍是办好一所学校的关键。随着教育形式的发展,职中教育发展形式一片大好,上级部门高度重视职业技术教育,县委、政府大力扶持职业技术教育,将来职中的发展前景更加美好。最后不遗余力的宣传学校为学生开辟的就业门路。以身边的实例,做的范本,广泛宣传职中为学生开辟的就业路径。因为学生和父母最关心的就是就业前景,就业前景好,才可以吸引大批的初中毕业生来职中就读。

  三、布置工作,措施得力

  一是及早动手,做好学生思想动员工作。为学生分流奠定思想基础。二是做好防控工作。第一是防。防止学生辍学,防止外来学校招生。第二是卡。层层设卡,任何人不得擅自向外校推荐学生,任何人不得在学校和学生之间散发外校招生简章,任何人不得做学生父母工作。第三是阻和拒。外校来招生,教师要阻止和拒绝,领导更要阻止和拒绝。三是向父母发放宣传材料。给父母发放了《致父母的一封信》,信中细致讲述了职中招生政策及其优惠政策,更大程度取得与父母的联系。四是课堂领导、任课教师做好家访工作。学校委托课堂领导、任课教师亲自到学生家里做宣传动员工作,力求取得效果。中考前主动做好优等生与x中的签约工作,防止优等生外流;中考分数等第公布之后,a等第、b上等第学生课堂领导与学生人人见面,人人谈话,动员学生到x中就读。c、d等第学生学校不仅为职教中心提供最新的学生联系信息,x月初课堂领导还协助职教中心教师深入到学生家庭中进行家访,效果优良。通过这些办法,争取更多学生到职中就读。

  四、制定制度,充分激励

  一是制定职中招生奖惩制度。在制定教学成绩奖励办法的同时,明确制定了x中、职中招生奖励办法,给初三各班制定了每招生任务,按照任务完成情况落实教学成绩奖励办法。

  二是招生效果与年终考核挂钩。把招生工作作为教师的教学常规工作之一,写入教师年终考评细则,把每一位教师的招生工作绩效作为该教师评优选模的硬性条件。通过这些办法,我校职中招生工作取得了优良效果。

  在今后的工作中,我们将进一步提高认识,采取更加有效的措施,努力完成x中、职中招生任务,为办好x中教育、办好高中教育作出我们应有的贡献。

  学校违规招生自查报告 5

  根据《上海市教育委员会关于本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》和《宝山区教育局关于义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》及《宝山区小学招生工作要求》的精神,开展一年级新生招生工作,现将我校在招生工作中的情况作出自查与分析。

  一、组织机构

  1、于3月成立学校招生工作领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  具体分工:

  组长:全面负责相关招生入学工作;

  朱婷婷:咨询接待

  严敏:幼小衔接科研项目

  胡启华:幼小衔接学校教学工作开放活动

  徐华:学籍管理,资料积累

  其他组员:配合做好相关工作

  二、具体工作和工作措施

  1、学习相关文件,明确工作要求。

  首先,校长在学校招生领导小组会议上向全体组员宣讲了市、区本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见,同时组织全体中层干部学习相关招生政策,明确要求和操作方法,制定学校招生工作方案,通过组长会议、全体教师会议向全体教师宣讲一年级新生招生政策,做到人人了解工作流程,确保招生工作公平、公正、公开。

  其次,顾校长于4月期间,深入地段对口幼儿园(行知、七色花、密山、博士蛙、友谊路、机关、红黄蓝等幼儿园)利用幼儿园开家长会的平台,宣传新生招生政策和幼小衔接相关教育建议。受到幼儿园老师及家长的`热烈欢迎,家长们纷纷表示领会了新生招生工作的精神,明确了学校招生工作相关细节,对广育小学细致入微的做法表示感谢。

  学校科研主任严敏老师牵头成立幼小教育衔接课题组,分课题与幼儿园老师密切协作开展科学研究,严敏、曹琼燕、胡启华等老师经常深入幼儿课堂了解孩子日常课堂教学情况,指导各幼儿园教师和家长提前做好一年级新生学习生活等衔接项目。同时组织幼小老师开展联合教研活动,向各幼儿园各学科教师开放我校低年级学生教育实况。如:学生行为规范一日常规要求、学生广播操五大环节的设计、训练和成果、课堂教学各环节中学生基本教学习惯要求等,让幼儿教师和孩子了解小学一年级学生的学习和生活情况,促进一年级新生尽快适应小学生活与学习。

  2、做好摸底工作,确保招生工作顺利开展 我校地处宝山中心城区牡丹江路友谊路附近,南北校区分跨友谊和吴淞两个街道,新生对口学区分别为:宝钢二村,宝钢三村,宝钢十村,宝林一村,宝林二村,密山新村(密山路500弄),密山二村(密山路30弄),牡丹景苑,璟都花园,华能城市,恒鑫公寓,建宇公寓12个小区。

  为了保证对口地段的适龄学生都能就近免试入学,我校于12月下旬主动到所属友谊警署和双城路警署排摸新生人数共计210人。今年2月和4月两次再进行适龄新生儿童具体名单调研,由于今年宝山公安局对于户籍信息的保密规定,学校没有拿到地段内的新生具体名单,我们及时把情况上报教育局基教科,同时学校马上召开招生领导小组会议,制定应急预案,确保新生招生工作顺利进行。

  公布招生信息,做好家校互动。认真做好一年级新生家长的接待咨询工作,学校通过校园网向社会公布招生入学信息,4月25日及时向对口居委会张贴“新生招生简章”告知家长及时到学校进行新生报名。5月5、6日学区范围内的适龄健康儿童持户口证明到学校北校区(密山路30号)领取“新生入学告知书”,学校招生领导小组全体成员人人参与,按照预定操作顺序,有条不紊的帮助家长完成告知书的领取,告知家长在5月15日之前将“告知书”交回学校教导处,对于特殊学生提醒家长于规定时间内到宝山区培智学校报名。5月7日开始每周四上午定为“一年级招生工作家长接待日”,在南北两个校区门口贴出“接待日公示”告知社会,由教导主任朱婷婷老师对来访家长进行学校招生工作的相关政策进行解释,就户口迁入时间、人户分离、地段外报名咨询等情况帮助家长解疑答惑,指导家长按照上级要求进行报名。

  5月19、20日两天,学校坚持“就近免试入学”原则,接收了前来报名本校对口范围内的每一名适龄儿童,不作任何口头书面测试,并当场办理了入学登记手续。对于拿到告知书未来报名的个别学生,学校招生工作小组的成员利用下班后的休息时间,通过上门走访、电话联系等形式进行了沟通,做到凡地段内没来报到的学生去向明确。对于外来务工人员子女的新生报名,学校也是做到热情接待,严格按照市、区招生政策,结合学校实际情况,尽可能地帮助家长解决困难;还有部分地段外的适龄学生,虽然户籍不在我校区地段内,但家长工作在广育小学附近,无人接送学生上学和放学,根据家长的实际困难和入学需要,学校根据自身招生的实际情况进行了适量解决。

  8月10日,学校对一年级318名新生依据平均、随机、公平的原则进行了8个班级的平行分班工作;8月15日按照教育局要求准时发放新生入学通知书,做到了学区范围内没有一个流失学生。

  三、招生工作体会

  1、学校领导高度重视新生招生工作,严格按照国家招生政策结合学校实际制定切实有效的学校招生工作方案。组织全体教师学实学透,做到招生工作公平、公正、公开,使得本次新生招生工作顺利进行。

  2、招生工作过程中做到作风深入、工作细致。开展每一项工作之前都做好充分的准备,做到事先心中有数,事中有条不紊,事后反思总结,注重改进与提高。

  3、遇到问题不回避。本着耐心细致的工作态度,家长有困难需要帮助时,能够做到换位思考,以学生正常入学为目标,积极为家长提供帮助,解决困难。

  学校违规招生自查报告 6

  为切身维护广大学生及家长的切身利益,根据中等职业学校违规招生专项排查的通知要求,我校积极行动,对学校招生行为进行了一次摸底排查,现将排查情况作如下汇报:

  一、规范招生行为

  经排查我校全体教职员工没有委托非法招生“中介”机构进行有偿招生;未与不具备办学资格的其他机构(含培训机构)签订与招生任务挂钩的合作协议,委托或变相委托其参与招生或开展招生宣传;向普通高中、中等职业学校、初中学校缴纳或支付“进场费”“宣传费”“赞助费”“劳务费”“信息费”“推荐费”等与招生挂钩的'各项费用;向校外招生人员支付或报销与招生任务挂钩的各项费用。

  我校未以校企合作名义将学生全程委托给合作企业或其他机构进行培养和管理;以收取管理费或按比例分成等形式将学生培养任务变相转包、分包给合作企业;以校企合作名义擅自提高收费标准;以合作企业名义向学生收取实习费、实训费、技能培训费、校企合作费、职业资格(技能)证书培训费等名目的费用等。

  我校坚决抵制不正之风,做到阳光招生、廉洁招生,严肃招生纪律,坚决不与不具备中等职业学历教育资质的机构和个人联合招生,不以任何形式开展有偿招生,违规招生和利用非法中介招生,不进行虚假招生宣传。

  二、不参与联合办学

  经过排查,我校未不经备案擅自开展中等职业学历教育联合招生,合作办学,设立校外教学点,未违规开展国家控制专业联合招生、合作办学,设立校外教学点(招生),未在不具备专业开设条件的省内外中等职业学校开展学历教育联合招生,合作办学、设立校外教学点(招生)。未以联合招生、合作办学或设立校外教学点(招生)的名义承担高等学历教育教学任务,未以校企合作名义违规向学生强行收取各项费用。

  以上是我校关于违规招生的自查报告。在此,我校承诺严格执行相关法律、法规,切实做到“阳光招生”。

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