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汉字的研究报告

时间:2024-06-06 16:06:50 其他报告 我要投稿

汉字的研究报告实用【15篇】

  在人们越来越注重自身素养的今天,越来越多人会去使用报告,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编为大家整理的汉字的研究报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

汉字的研究报告实用【15篇】

汉字的研究报告1

  一、问题提出

  汉字有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。我们平时读书、写文章、看报,都离不开汉字。我不禁想到:汉字的演变过程是什么样的?有些什么字体?每种字体都有什么特点?带着这些问题,我做了一些研究报告。

  二、调查方法

  1、查阅有关的书籍。

  2、上网查找。

  3、询问老师。

  三、资料整理

  信息渠道:上网、询问老师

  最有名的字:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书。

  历史背景:甲骨文是商周时期刻在龟甲或兽骨的象形字体。金文是商周时期刻在铜器上的字体。篆是最早统一的字体。楷书一直通用至今。

  书法特点:小篆,字体略长而整齐,笔画圆匀秀美。隶书,结体精巧,线条较重顿挫,富有变化。楷书,方形方正,笔画规整平直。

  四、研究结论

  1、中国汉字源远流长,书体众多,如小篆、楷书、行书……

  2、我国汉字流传悠长,像甲骨文现在还有被研究辨认。

  3、我国古代书法家留下了许多书法作品,如王羲之的《兰亭集序》、苏轼的《赤壁赋》、米芾的《蜀素贴》等。

  通过这一次的`研究后,我深深地体会到汉字的伟大,它的实用性强,艺术性美,包容性大……

汉字的研究报告2

  关于汉字演变的调查研究报告

  问题的提出:汉字我们天天都用,可汉字是怎样来的呢?好奇心驱使着我们,使我们想查出这个问题。

  调查方法:上网查阅资料

  调查人:秦子翔,贺子辉以及四组全体成员

  一、前言

  汉字是世界上寿命最长的文字,今日所能见到的最古老的文字是商代刻在甲骨上和铸在铜器上的文字。据考证,原始汉字在新石器时代中期产生,到它发展成初步的文字体系,大约经过了近2600年之久。二、汉字的演变

  汉字的变化好像路的变化一样。路是人们走出来的;路走出来之后,人们隔一段时间就得修缮一次;修缮之后,路又渐渐发生一些变化,如变宽、变直、损毁,或者出现新的分支,需要再次修缮。此外,随着时代的发展,以前的路渐渐不能满足时代发展的需要,需要建设新的道路,如铁路、高速公路等等。修路相当于汉字的改革,而路渐渐自然变宽、变直、损毁、分支等变化,相当于汉字的自然流变。这两种变化过程有着不一样的性质、趋势、规律和作用,所以过去我们笼统地把这两种变化放在一齐讨论汉字的历史演变。

  三、汉字的演变过程

  古代汉字的演变大致分为:从甲骨文→金文→大篆→小篆→隶书→草书→楷书→行书的过程,下头我就这些不一样时期的文字进行简单介绍:

  1.甲骨文:古代用写或刻的方式,在龟甲、兽骨上所留下的文字。此刻发现最早的甲骨文是商朝盘庚时期的甲骨文。甲骨文大部分也是象形字或会意字,形声字只占20%左右。甲骨文象形程度高,且一字多体,笔划不定。

  2.金文:古代称铜为金,故铸刻在青铜器上的文字叫做金文,又叫钟鼎文、铭文。金文始见于商代二里岗的青铜器,可是商代二里岗发现的青铜器有金文的仅有少数几件。殷墟出土的青铜器上金文增多;至西周时,青铜器上金文已经较为普遍。商代金文多为象形字以及由象形字合成的会意字。这些字像一幅幅图画,生动逼真,浑厚自然,有的呈团块状。

  3.大篆:大篆是西周晚期的一种文字,形体与金文大体一致,具有笔画繁多的特点。在原有文字的基础上进行了改革,因刻于石鼓上而得名,是流传至今最早的刻石文字。

  4.小篆:小篆是由大篆简化而成。相对于大篆而言,小篆的形体结构简明、规正、协调,笔势匀圆整齐,偏旁也发生必须的变异和合并。与大篆相比,小篆的图画性已经大大减弱,每个字的结构已经比较固定。相传小篆是战国时期秦国宰相李斯负责整理出来。如果小篆的确是在短时期内整理出来的,则在秦国国内必然有一个主动推广小篆和主动摒斥包括大篆在内的古字的改革过程。

  5.隶书:隶书相传为秦未程邈在狱中所整理,去繁就简,字形变圆为方,笔划改曲为直。改"连笔"为"断笔",从线条向笔划,更便于书写。"隶人"不是囚犯,而指"胥吏",即掌管文书的小官吏,所以在古代,隶书被叫做"佐书"。隶书盛行于汉朝,成为主要书体。作为初创的秦隶,留有许多篆意,后不断发展加工。打破周秦以来的书写传统,逐步奠定了楷书的基础。

  6.草书:草书,是为书写便捷而产生的一种书体。草书始于汉初,其特点是:存字之梗概,损隶之规矩,纵任奔逸,赴速急就,因草创之意,谓之草书。章草笔划省变有章法可循,代表作如三国吴皇象《急就章》的松江本。今草不拘章法,笔势流畅,代表作如晋代王羲之《初月》、《得示》等帖。狂草出现于唐代,以张旭、怀素为代表,笔势狂放不羁,成为完全脱离实用的艺术创作,从此草书只是书法家临摹章草、今草、狂草的书法作品。

  7.楷书:楷书也叫正楷、真书、正书。从隶书逐渐演变而来,更趋简化,字形由扁改方,笔划中简省了汉隶的波势,横平竖直。《辞海》解释说它"形体方正,笔画平直、可作楷模。故名楷书。始于汉末,通行至今,长盛不衰。楷书的产生,紧扣汉隶的规矩法度,而追求形体美的进一步发展,汉末、三国时期,汉的书写逐渐变波、磔而为撇、捺、且有了"侧”、"掠"、"啄"、"提"等比划,使结构上更趋严整。如《武威医简》、《居延汉简》等。楷书的特点在于规矩整齐,所以称为楷法,一向沿用至今。

  8.行书:行书是在楷书的基础上发展起源的,介于楷书、草书之间的一种字体,是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。“行”是“行走”的意思,所以它不像草书那样潦草,也不像楷书那样端正。实质上它是楷书的.草化或草书的楷化。楷法多于草法的叫“行楷”,草法多于楷法的叫“行草”。综上所述:汉字经过六千多年的变化,发展成七种不一样的结体方式。“甲金篆隶草楷行”称为“汉字七体”。我们能够看到:汉字字形的总体发展趋势是由繁到简,汉字在不断趋于定型化、规范化。

  由于发展的需要,繁体字简化为简体字。简体字一般是指中国现代中文的法定标准写法。繁体字的简化,减少了汉字的笔画数和汉字的数目,因而降低了汉字学习的难度,同时加快了书写速度,有利于普及教育。

  四、结论:经过这次研究性学习,我们了解了汉字的演变、中华民族文字的辉煌历史,也使我们对中国古代源远流长的历史充满了好奇心,让我们想不断去探索和追求;从中使我们获得更多关于中国悠久的历史文化的知识,让我们受益匪浅。同时也增进了四组成员的合作本事,使我们能互助互利,体现团结的力量。

汉字的研究报告3

  现在,人们的生活都好起来了,大部分家庭都购置了小轿车。由于大街上汽车的普及,所以许多人现在都“不会”走路了。

  对此,我特地在车流量高峰期进行了一次详细的.调查,并制作了一份调查报告表。时间:20xx年3月5日下午5时整至5时15分地点:曙光西路电器城旁边的十字红绿灯处情况:

  一、会走斑马线的人数表人员类别:

  学生、中年人、老年人人数:共30人学生:17人,中年人:5人,老年人:8人百分比:学生:56%中年人:16%老年人:28%

  二、不走斑马线的人数表人员类别:

  学生、中年人、老年人人数:共16人学生:2人,中年人8人,老年人:5人百分比:学生:12。5%中年人:50%老年人:37。5%从上表我们得知,不走斑马线的大多是中年人。

  或许他们认为自己年轻力壮,跑得快,不用走斑马线。可是,他们不知道,许多悲剧就是在这种念头的庇护下发生的。在这里我向各位叔叔阿姨提倡:走斑马线,就等于给自己生命一个保障。让交通悲剧远离我们,让我们与交通悲剧说一声永别!

汉字的研究报告4

  一、问题的提出

  汉字是中华民族相互沟通的语言,我们经常会用到它。可是我发现,在生活中经常会有人用错别字。为此,我展开了调查研究。

  二、研究方法

  我利用课后的时间调查,不但调查了同学们的错别字,还调查了街头广告及招牌的.使用情况。

  三、资料整理

  错别字有很多,往往让人看了捧腹大笑,现归类如下:

  1、写其它的字。

  有的店为了加深顾客的印象,写了像“食面八方”“食全食美”之类的词。这样不仅改变了词语的意思,还容易误导他人写错别字。曾经我看到一个商标上写着“瑶滚果冻”,当时便惊得一下不敢买了,怕不能吃。

  2、写形近字。

  在同学的作文本里,我已写不下百次地看到这种把“流水”写成“琉水”之类的词……

  3、写同音字。

  我有一次写作文,因分不清“再”和“在”的用法,常常闹笑话。更有甚者,即使是老师,也会把“即”和“既”混淆。

  四、研究结论

  通过调查,我发现使用者错别字的情况严重,比较多的是后两者。汉字是中华民族的瑰宝,我们更应该守护好它,特此,我建议大家规范使用汉字,减少错别字的使用率。

汉字的研究报告5

  调查原因:我们的生活中时时刻刻都能接触到汉字,可是,许多人都会不注意、不在乎汉字的一些运用,导致了写错别字的后果。

  调查目的:为了防止汉字被其他的人乱用,使其他人明白写错别字的危害,对汉字造成了一些什么样的不良影响,让小学生不要在日记本上写错别字。

  调查人员:十全十美小组。

  调查方法:去大街小巷各个街口,寻找一些错别字,在自我的日记本中、写的文章中找一些容易写错的错字,发现之后立刻改正。

  调查结果:1、此刻有许多厂家为了赚更多的钱,便乱改成语。如:衣服店广告:“衣衣不舍”、“衣”见钟情;摩托车广告:“骑”乐无穷等。2、还有的人为了写字方便,不费时间,便把“雪糕”写成“雪羔”;把“豆腐”写成“豆付”;3、有的课外书中能够称得上是错字连篇,错字一个又一个的出此刻我们的眼前,使我们读的时候也很费劲;4、在我们的日记本中也找到了错字,把“阻”写成“担”、“宝”字下头写成“王”字底;“太”字写成“大”或“头”等。这一个小小的`细节都能够破坏我们的好文章。

  经过这次调查,我想说:“汉字是自我的祖国创造的,我们应当好好读写和记忆,如果我们不注意和认真,等将来会出现许多笑话的。假如我们连字都能写错,那我们将来还能干什么呢?”所以,我呼吁大家必须要用好汉字!

汉字的研究报告6

  一、问题的提出

  在我们的日常生活中,每个人都会接触到汉字。它是人们沟通的桥梁,但在现实生活中,许多人会在使用汉字的过程中发生错误,所以为了了解人们为什么写错字,我展开了调查研究。

  二、研究方法:

  我利用了课余时间在街头上寻找错别字,还看了看同学的作业本。

  三、整理资料:

  错别字的具体情况很奇怪,他令人疑惑不已、捧腹大笑。现归类如下。第一种:许多商家为了推广经常把字故意写错。如年年有鱼、码上就到等,这样做就是为了加强客人记忆,从而方便推销。第二种:写繁体字。繁体字是一种笔画较多、结构复杂的字。有的店家却为了气派时常会写繁体字,如大人们平时打牌的纸牌上边的字就是繁体,比如叁、肆之类的`十分容易写错。第三种:形近字错误。我们时常会在商店或其他地方看见形近字错误,他们通常是某一个品牌的盗版,为了模仿又不侵权,故意写错,如六个核弹,太白兔、雷碧等,就是模仿其他品牌。

  四、研究结论

  汉字意义丰富、历史悠久,是我们祖先留下来的宝贵智慧,如果我们自己的语言都无法正确使用,那如何学习其他知识,因此我们要正确使用汉字,杜绝公共场所的错别字。

汉字的研究报告7

  一、问题的提出

  自从上个学期我们学了综合性学习:遨游汉字王国后,我的心就在不停地提问:汉字是怎么演变的'?有什么演变的?世界上到底有多少个汉字?带着这些问题,我决定一不做二不休,对汉字进行一次大调查。

  二、调查方法

  1.查阅《百科全书》、《十万个为什么》等相关书籍,了解汉字起源,汉字趋势。

  2.上网搜集汉字数量演变过程。

  三、调查情况和资料整理

  1.二零零一年九月,新华社公布了最新的统计信息:目前汉字的总数已经超过了八万字。

  2.汉字的趋势可分为两大类:改革和自然流变。

  3.仓颉根据鸟、兽虫的脚印所改编,发明了汉字。

  4.汉字的演变过程是:甲骨文(殷商)、金文(周)、小篆、大篆(秦)、隶书(汉)以及楷草行书(魏晋)。

  四、结论

  自从仓颉造字后,汉字开始演变:从殷商时期甲骨文到现代楷草行书,历时六千年,变化趋势分为两大类:改革和自然流变。迄今为止,汉字已有近九万字了,汉字真是我们人类智慧的结晶啊!

汉字的研究报告8

  一、问题的提出

  汉字,是世界上最古老的文字之一,经历了漫长的演变历史。汉字,是世界上使用人口最多的文字之一,曾对世界文化产生了重要的影响。那么,汉字是谁发明的?汉字开始是什么样子的呢?汉字如何演变成现在的样子呢?古代有哪些造字方法呢?带着这些问题,我对汉字的历史进行了深入的研究。

  二、研究方法

  1、查阅有关汉字历史的书籍。

  2、上网查找有关汉字历史的资料。

  3、询问老师、家长和他人有关情况。

  三、资料整理

  1、汉字是谁发明的'

  在文字产生之前,古人们是靠结绳、符号等记事的。相传在上古的黄帝时期,距今大约四千多年前,迫切需要建立一套各盟联共享的交际符号。于是,黄帝命令史官仓颉整理共享文字。传说仓颉看到鸟兽的足迹受到启发,分类别异,加以搜集、整理和使用,在汉字创造的过程中起了重要作用,因此,仓颉被尊为“造字圣人”。现代学者认为,仓颉如果确有其人,应该是汉字的整理者或颁布者。

  2、四千年前汉字的样貌

  四千年前的汉字,与今天的汉字是不一样的。最早的汉字,是在商朝的时候被发现的,名叫甲骨文,是用比较尖利的刀契刻于坚硬的龟甲、兽骨上的。其特点是笔画以直冲的横直斜线为主,间有曲弧线。笔画瘦直,刀锋毕露。具有对称的特征,如中、羊等。同时,其形体不够固定,笔画有多有少,写法也有正有反。虽然结字较方正整齐,但其行文程式不一,有时依刻纹路而变,而且笔画直硬,方笔居多。最早的汉字上承刻绘符号,下启青铜上的文字。

  3、汉字的演变过程

  汉字主要起源于记事的象形性图画,象形字是汉字体系得以形成和发展的基础。后来的演变,经历了几千年的漫长历程,经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书等阶段。最早的汉字是甲骨文,多刻在兽骨或龟甲上因此得名。其次是金文。因为在周朝青铜器出现所以刻在上面的文字叫金文。再次是篆书,秦朝时,李斯改进了汉字,属于长方形汉字。然后是隶书,形成于战国时期,是汉字发展中的分水岭。后来是楷书,在南北朝后盛行,并一直通用至今。

  4、古代的造字方法

  古代共有六种造字方法,分别为:象形、指事、会意、形声、转注、假借。其中,象形、指事、会意、形声指的是文字形体结构,转注、假借指的是文字的使用方式。

  四、研究结论

  1、汉字从传说的仓颉造字,至今的四千多年中,从未停止过使用。

  2、汉字从甲骨文到楷书,经历了漫长的演变过程,汉字具有悠久的历史,为汉字走向世界奠定了坚实的基础。

  3、汉字的造字方法,离不开中华民族先人的智慧。汉字是先人智慧的结晶,是中华民族文化的瑰宝。

汉字的研究报告9

  一、问题的提出

  汉字是我们日常书面交流的文字,有着古老的历史。寻根汉字,可以让我们学习文化常识,拓展阅读,联系历史知识,培养我们的大语文思辨能力。

  我们怎么样研究神奇的汉字呢?

  二、研究方法

  1、上网搜索

  2、查阅书籍

  3、询问别人

  4、字根拓展

  三、调查情况和资料整理

  比如“楚”在古代作“”,上面的“林”表意,下面的“足”表音,“楚”的本义是“荆棘”。《诗经黄鸟》中有“交交黄鸟,止于楚。”意思是交交鸣叫的黄雀啊,停在了树上。

  荆棘会刺痛人,所以“楚”有辛苦的意思,苦楚、酸楚、凄楚、痛楚……引申的成语有:四面楚歌、楚楚动人……

  比如古人用一个牛角向内弯曲的硕大牛头表示“牛”字。“特”字中也有一头牛,这是从全国各地精挑细选出来的“牛”,是给王祭祀的牛,意思是“特殊的牛”,因此“特”表示“不平等的,超出一般的”意思。

  再比如“牢”表示古时候用来关牲口的围栏,后来引申为“结实、坚固之意”,比如:牢牢抓住、牢不可破……

  四、研究结论

  通过对汉字的研究,我觉得我们要弘扬和传承中华文化,激发中小学生的文化自信、民族自豪感,让我们一起来把我们的汉字发扬光大,提高我们大语文的思辨能力。

  关于汉字的研究报告相关作文:

  一、调查缘由同学们,你们知道吗?我们中国的汉字是十分有趣的,汉字不仅是我们进行沟通和交流的工具,还是我国一种独特的文化,但我们也对汉字有很多的问题,如:汉字是怎么变化而成的呢?是谁发明的汉字?为此我做出了一些调查。二、调查结论我通过调查研究,知道了汉字的`由来。...

  最近,我正在读一本名为《少年英雄王二小》的书。俗话说“自古英雄出少年”,我们国家在抗日战争中涌现了许多英雄,其中不乏少年英雄。在中华民族生死存亡之际,这些和我们同龄的孩子用自己尚还稚嫩的肩膀扛起了救亡救国的责任,王二小也在其中。书中描述...

  世界以痛吻我,我却报之以歌。——题记“世界以痛吻我,我却报之以歌。”这句话是我的一位好友送给我的,而今,这句话也成为了我将一生铭记的座右铭。阳光透过窗外树叶的缝隙,爬上窗棂,细细碎碎地洒落在我的课桌上。课桌上平铺...

  我家茶几上一直放着一套别具特色的茶具,那是爸爸的宝贝,也是他每晚必须要做的事情——品茶。今天爸爸妈妈带弟弟出去玩了,我一个人在家做作业。看着这茶具,我心中生起了一个小主意。一不做二不休,我学着爸爸的样子泡起茶来。我打开茶几抽屉,哇,里面...

  大千世界,阳光无处不在,清风是风筝的阳光,因为有了清风的吹动,风筝才能在天空中自由翱翔,雨水是小草的阳光,因为雨水的滋润,小草才能茁壮成长,而在我看来,妈妈那句话是心中最灿烂的阳光。记得上三年级时,一次老师布置让写一篇作文我当时没写过作文,根本就不知道作文怎么...

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”英雄如浪花一般,一个一个出现在我们身边。《三国演义》主要写了东汉末年,汉室衰弱,黄巾起义。以刘备、曹操、孙权为首的蜀、魏、吴,这三个政治势力开始了统一天下的战争。最后,曹操之子曹丕统领中原,结束了三国鼎...

汉字的研究报告10

  一、问题的提出

  在现实生活中,我们都离不开汉语言文化,可在使用汉字时有些人却容易在书写上出现问题,比如写错别字,为了帮助人们规范用字,我展开了此次调查研究。

  二、研究方法

  我调查了街边的广告牌,还分析了同学们作业本中的错别字。

  三、资料整理

  错别字的'类型多样,出现的错误也让人啼笑皆非,现归类如下:

  1、同音致误

  有些店铺为了推销,用同音字代替原来的字,如“桃之夭夭”、“老婆食代”,这一类店名,利用读音相似,把原来词语中的字用其他同音字代替。这样的手段在现实生活中十分常见。虽然这样起到了推销作用,但是却误导了正在学习的人,让他们误以为那些词语本来就是那样写的。

  2、形近致误

  我们在作业中经常因为字形相近而出现错误。比如一个同学把“自己”写成了“自已”,就闹出了一个小笑话。之所以大家经常写错,是因为字形太像,无法分辨。有一次老师说在看作业时发现了一位同学把“陡峭”写成了“徒削”,顿时教室里就笑声一片。

  四、研究结论

  汉字的知识十分丰富,历史悠久。汉字的演变从甲骨文、金文、小篆、隶书才到我们今天所用的楷书。所以我们要学好汉字,做好汉字小医生。我提议大家要正确使用汉字,把我们中国的汉字艺术发扬光大。

汉字的研究报告11

  中国汉字博大精深,是世界最古老的文字,有四千多年的历史。在这四千多年。汉字也经过许多次的演变与发展才变为我们如今书写的简体字,针对这个话题,我开展了一次研究。

  一、提出问题

  1、汉字的起源是什么?

  2、汉字演变的基本过程是什么?

  3、汉字有多大的影响力?

  二、研究和调查的渠道

  我通过网络、书籍以及电视上的专栏知道的。

  三、具体满分

  1、汉字的起源:汉字的起源可以追溯到上古时代。最早是口头传播,后演变成符号书写和象形文字,汉字起源有多种学说,包括结绳说、八卦说、图画说、河图洛书说和仓颉造字说。其中通行的是仓颉造字说,认为是由劳动人民在生活中慢慢创造出来的。经过“巫”和“史”两人整理后发展而来。

  2、汉字演变的.基本过程:商朝时期出现了甲骨文,当时人们把文字刻在兽骨或乌龟壳上,方便记录。渐渐地商朝灭亡,周朝又出现了金文,把文字刻在青铜鼎内。到了秦朝时期,秦始皇统一六国,为了让人们便于交流,赢政让丞相李斯将所有的文字编为小篆,一种新的字体应运而生。到了汉朝,汉字又演变为楷书,魏晋时,又出现了行书,经过漫长的演变,才变为如今的简体字。

  3、汉字对后世的影响:汉字对后世的影响力巨大,它作为一种成体系的语言,具有很强的表现感,为我们民族的文明发展、思想成就、技术文明提供了很大的助推力。

  四、研究结论

  1、汉字字体的演变不仅体现了汉字悠久的历史,还令世人发现各个朝代的变迁。

  2、汉字对后世影响力包括考古学、历史学、经学、语言学的文化意义,是一种有感染力的语言。

  汉字是世界上最美的语言,它是华夏人民智慧的结晶、艺术的瑰宝,文化的精髓。我为中国汉字感到骄傲!

汉字的研究报告12

  一、问题的提出

  汉字是世界上使用时间最久、空间最广、人数最多的文字,汉字的创制和应用不仅仅推进了中国的文化发展,还促进了世界文化的发展,所以我们应当研究一下汉字的来龙去脉。

  二、主要研究的问题

  1,汉字的来源

  2,汉字的发展

  三、研究方式:网络。

  四、研究结果

  上古时期,黄帝部落,没有文字,只能结绳记事。有位大臣名叫仓颉,虽然他很能干,也所以很苦恼,无法解决结绳记事不能记录的事情,只能在门外饮酒解闷。他看见天上飞的'鸟和水里游的鱼顿时有了灵感创造出了一种和动物相似的文字,就是甲骨文。

  金文是商朝晚期出现的,主要体此刻龟壳上。金文是在甲骨文的基础上更“复杂”了一步,一向到了战国时期才结束。

  西周晚期出现籀篆,即大篆。石鼓文是大篆与小篆之间的过渡字体。之后,秦国将大篆转化为小篆,并且在竹简上刻小篆。

  隶书之前是战国字体,有金文,篆书,还是简牍帛书,也称为古隶。秦隶是在秦简基础上改善而来,到东汉时隶书完备。三国战乱隶书埋没在了烽烟之中,被大家遗忘了。

  楷书在三国时期开始出现,以钟繇为代表。东晋“二王”将其发扬光大,成为“书圣”,唐楷最为繁荣。楷书一向繁盛到了21世纪,才慢慢的演变成了现代的简体楷书。

汉字的研究报告13

  一、问题的提出

  我的学校对面有个宠物店,名叫哗众取宠,可这成语的本意和宠物店根本不是一码事。生活中出现这种情景的广告、店名有哪些?这样情景广泛吗?于是,我对这些问题进行了一次调查。

  二、调查方法

  1.查看身边的店铺;

  2.查找网络资料

  三、资料整理

  四、调查结论

  1.在各行各业都能看到利用谐音成语的广告。有的是读音相同、字不相同,比如:百衣(依)百顺。因为字的变化,所以意思也变了。还有一种情景是字和读音都没变,只是意思变了,如:哗众取宠。

  2.这种广告的坏处是对小孩的学习不好。小孩对颜色鲜艳的广告十分感兴趣,如果小孩长期看有错别字的广告,就会对小孩传递错误信息,导致小孩将正确的字和错误的字搞混淆。

  五、倡导

  请各位商家们,不要滥用成语,尽量不要歪曲成语的.意思,不要因为你们的谐音成语广告影响到少年儿童的学习。

汉字的研究报告14

  一、问题的提出

  我们华夏儿女都自称是龙的传人。作为龙的传人,关于“龙”这个字,我的心中充满了疑问和好奇。“中国人为什么喜欢自称龙的传人?“龙”这个字是怎样演变而来的?“龙”这个字的背后有什么历史文化渊源呢?带着这些疑问,我对“龙”这个字的演变历史做了研究。

  二、研究方法

  1.文献分析法

  2.访谈法

  三、资料整理

  1、起源

  “龙”字在古代是一个象形字。这个形主要来自于一种神异动物,《说文解字》说龙是鳞虫之长,它和“麟、凤、龟”并称为礼记四灵之一。能大能小,会飞会游泳,能吞云吐雾“雏形期,也称夔龙期。主要是夏、商、周时期,距今已由5000多年的历史。它的特点是:抽象、神秘,但也具有现代龙的雏形,其用途主要是,作为青铜器上的.装饰花纹。

  2、演变

  商朝时期龙形构成期,也称飞龙期。主要是春秋战国至秦汉时期,距今4000多年左右。它的特点是:粗狂、雄健,其用途是用于贵族墓葬品和其他工艺品的装饰图案。

  隋唐的龙,丰满雄健、气势逼人,其用途是除青铜器以外,还有建筑物和工艺品的装饰图案。隋唐时期是“龙”构成期。

  最初在商周时期的甲骨文里,“龙”字还是很形象的,就是一个“龙”的形象。甲骨文中“龙”字为兽首蛇身之状,头顶着一个表示刀状器的“辛”字符号。如下图

  甲骨文、金文、篆体、繁体龙字虽多有异形体,但演化却有一条明显的规律,主体是龙的头部,为巨口有牙,头上方有“辛”字头,右旁是弯曲之身。

  四、研究结论

  1、“龙”字在古代是一个象形字。这个形主要来自于我国古代传说中的一种神异动物。

  2、龙是中华民族的图腾和象征,已经有8000多年的历史了,我们中国人都自称是龙的传人。封建时代用龙作为帝王的象征。

  3、龙字的演变过程:

  4.此刻很多“书法大师”喜欢写这个龙字,写起来龙飞凤舞,很有表现力。对“龙”字虽经多种艺术性处理,但主体形态没有实质性变化,传承脉络清晰。

汉字的研究报告15

  一、问题的提出

  老师给我们说过,我们中国的汉字刚开始并不是我们现在看到的样子,是一步步演变成现在这个样子的,我和我的同学都对汉字的演变历史很感兴趣。于是我们对汉字的演变及相似度做了一次调查与研究。

  二、研究方法

  1、查阅关于汉字演变的书籍,上网浏览相关信息,了解汉字的演变过程及与汉字有关的有趣的小故事。

  2、阅读报刊,上网查找,了解汉字相似的主要内容。

  3、其他方法。

  三、调查研究情况和资料整理

  1、通过网络及相关人员的.讲解,我们得知了文字是由仓颉创造的,仓颉原姓候风,名颉,俗称“仓颉先师”。《说文解字》、《世文》和《淮南子》中皆记载仓颉是黄帝时期造字的左史官,他因看到鸟兽的足迹,受到启发,分类别加以搜集,整理和使用,在汉字创造的过程中,起到了重要的作用,被称为“造字圣人”。

  2、汉字的演变过程十分长远,它经历了甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书和行书等。

  3、有些汉字十分相似,如乒和乓,土和士,甲和由,末和未等。

  四、研究结论

  1、汉字是世界上使用时间最久,空间最广,人数最多的文字,汉字的创造和应用,不仅推进了中华文化的发展,还对世界文化的发展产生了深远的影响。

  2、因为很多汉字字形很相近,所以我们在写的时候更应该根据意思加深记忆,写好汉字。

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