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杭州师范大学怎么样
杭州师范大学属于二本大学,前身可以追溯到创建于1908年的浙江官立两级师范学堂,1913年更名为浙江省立第一师范学校,1978年经国务院批准建立杭州师范学院。2000年以来,杭州教育学院、杭州医学高等专科学校等相继并入,组建新的杭州师范学院。2007年学校更名为杭州师范大学。
当然,如果杭州师范大学你所在的`省份是本科一批招生的话,你也可以说杭州师范大学是一本大学。以下是杭州师范大学在各省份的招生批次,供大家参考:
杭州师范大学 | 河北 | 理科 | 本科一批 |
杭州师范大学 | 甘肃 | 理科 | 本科一批 |
杭州师范大学 | 甘肃 | 文科 | 本科一批 |
杭州师范大学 | 重庆 | 理科 | 本科一批 |
杭州师范大学 | 重庆 | 文科 | 本科一批 |
杭州师范大学 | 河南 | 理科 | 本科一批 |
杭州师范大学 | 河南 | 文科 | 本科一批 |
杭州师范大学 | 浙江 | 理科 | 本科一批 |
杭州师范大学 | 浙江 | 文科 | 本科一批 |
杭州师范大学 | 贵州 | 理科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 贵州 | 文科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 四川 | 理科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 四川 | 文科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 广西 | 理科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 广西 | 文科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 广东 | 理科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 广东 | 文科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 湖南 | 理科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 湖南 | 文科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 江西 | 理科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 云南 | 文科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 云南 | 理科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 新疆 | 理科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 新疆 | 文科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 甘肃 | 理科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 甘肃 | 文科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 陕西 | 理科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 陕西 | 文科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 江西 | 文科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 福建 | 理科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 山西 | 文科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 河北 | 理科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 河北 | 文科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 山西 | 理科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 辽宁 | 文科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 福建 | 文科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 安徽 | 理科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 安徽 | 文科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 浙江 | 理科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 浙江 | 文科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 江苏 | 理科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 江苏 | 文科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 上海 | 理科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 上海 | 文科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 黑龙江 | 文科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 辽宁 | 理科 | 本科二批 |
杭州师范大学 | 新疆 | 理科 | 本科三批 |
杭州师范大学 | 新疆 | 文科 | 本科三批 |
说明:教育部本没有严格一本大学、二本大学、三本大学之分,只有第一批次招生、第二批次招生、第三批次招生,毕业证上也没有一本、二本、三本之分,都是本科。
杭州师范大学设有杭州师范大学经济与管理学院、杭州师范大学法学院、杭州师范大学政治与社会学院、杭州师范大学教育学院、杭州师范大学体育与健康学院、杭州师范大学人文学院、杭州师范大学外国语学院、杭州师范大学理学院、杭州师范大学材料与化学化工学院、杭州师范大学生命与环境科学学院、杭州师范大学杭州国际服务工程学院、杭州师范大学医学院(临床医学、护理、健康管理、基础医学)、杭州师范大学阿里巴巴商学院、杭州师范大学音乐学院、杭州师范大学美术学院(杭州国际动漫学院)、杭州师范大学经亨颐学院、杭州师范大学国际教育学院、社会科学基础部、公共艺术教育部等教学院部,另外还设有一个独立学院——杭州师范大学钱江学院。
杭州师范大学现有全日制在校生21000余人,其中本科生20397人,研究生1329人;教职工2300余人,其中专任教师1400多人,教授等高级职称人员占60%,具有博士学位的360余人,博士生导师20余人,共享院士8名。
杭州师范大学拥有国家特色专业5个、教育部专业综合改革试点3个、省级重点专业11个、省级重点建设专业4个、省级优势专业11个。有国家级精品课程1门、国家级精品资源共享课程建设项目4门、国家精品视频公开课建设项目1门、省级精品课程27门。