书画比赛策划书（通用10篇）
工作在不经意间已经告一段落了，你有制定过下阶段的工作目标吗？是不是要好好写一份策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢？以下是小编收集整理的书画比赛策划书，希望对大家有所帮助。
书画比赛策划书 篇1
一、活动主题
情系母校铭记校训
二、比赛目的
为了弘扬“求索”校训-------“爱国自强求真创新”的精神内涵，提高同学审美素质，发掘同学发现美，创造美的能力，为同学们提供一个展示对母校的.热爱和自我风采的平台。
三、活动对象
三峡大学全体同学
四、主办单位
三峡大学诗画协会化学与生命科学学院团委学生会
五、活动安排
1、前期宣传
宣传时间：xx年10月25日至xx年10月29日。
（1）在各苑区寝室楼栋下张贴宣传海报，在中心体育场，沁园足球场悬挂宣传条幅。
（2）通知兄弟学院宣传部，请宣传部代为在各班通知。
（3）联系化生学院新闻部采写新闻，在校刊，网站进行宣传
2、报名事宜
报名时间xx年10月25日——xx年11月4日。
本次比赛在南苑、沁园、欣苑、西苑、东苑设点报名，投稿。同学将自己的作品上交时记录学号、姓名、学院、联系方式等信息。
3、比赛流程
（1）初赛
时间：11月6日
评委：各学院宣传部成员各1名，对参赛作品进行初选，保留质量较高的作品。进入复赛名额视参赛人数而定。
（2）复赛
时间：11月7日
评委艺术学院大三学生和老师
（3）整理
时间：11月7日----11月11日
成员：宣传部干事及诗画协会干事，对作品得分进行计算，确定最高分作品
（4）颁奖及表彰
时间：11月13日
地点：待定
备注：获奖名单以红榜形式张贴在各苑区公告栏，优秀作品以照片形式展示于各苑区
六、作品要求
主题为弘扬“求索”校训“爱国自强求真创新”的精神，要求内涵健康积极，能体现出当代大学生的精神风貌。
书法分为硬笔书法和毛笔书法。内容自眩
绘画作品形式不限，油画、水彩、素描、漫画等各种形式均可。
七、注意事项
硬笔书法作品用a4白纸书写
国画用标准三尺宣纸
八、奖项设置
书法组：一等奖一名
二等奖二名
三等奖三名
绘画组：一等奖一名
二等奖二名
三等奖三名
九、经费预算
前期宣传：宣传单、海报、横幅150元
后勤杂务：饮用水、纸巾、签字笔等100元
奖品：200元
后期宣传：100元
总计：550元
书画比赛策划书 篇2
一、活动对象：
在校全体学生全员参加。
二、作品分类：
（一）书法类
1、钢笔字（三个年级全部参加）
各班级自行统一用16开纸，在统一时间内统一内容（500字左右）进行预赛，字体不限，先由班级自评，选出三幅优秀作品；再由团支书收齐全班作品（优秀作品标明，放在最上边，用袋子装好或用夹子夹好）上交。
2、毛笔字（鼓励高三学生参加）
毛笔字参赛作品用专门的书法用纸，作品尺寸为42cm×55cm；
（二）绘画类（鼓励高三学生参加）
绘画种类不限，国画、儿童画、油画、水彩画、工艺画、水粉画、装饰画、板贴画等均可。除国画作品不限尺寸外，其它作品均为42cm×55cm。
三、比赛流程及奖励
为了以示公开、公平、公正，团委将对所有班级选送的三大类优秀作品组织再评选，各选出三十名同学进入决赛。然后由团委组织进入决赛选手在入统一时间、统一地点，进行统一内容的现场钢笔字、毛笔字、绘画决赛。并根据决赛内容评选出一二三等奖各若干。
决赛获奖者还为班级挣得积分：一等奖获得者班级加9分、二等奖获得者班级加7分、三等奖获得者班级加5分。
组委会将对认真组织参赛，送交参赛作品及时的班级进行鼓励性加分（3分）。各班级选送的`同学组委会将在校内公开表扬。对决赛胜出的选手将再进行公开奖励并颁发荣誉证书。
四、参赛要求：
1、上述三类参赛作品内容要求积极、健康、向上，能反映学校新风貌更佳。
2、钢笔字为全校三个年级所有学生必须参加项目。
3、高一高二年级每个班级需在毛笔字和绘画类中选择一种，选交3幅作品，欢迎高三学生踊跃参加。
4、各班级送交作品一定要在作品写清楚班级、姓名。
5、报送时间：上述几类作品各班务必于9月26日前送至团委z老师处。
书画比赛策划书 篇3
为了全面推进素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高学生的`艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设，学校决定举办春季小学生书画比赛。现将有关活动内容和要求通知如下：
一、比赛时间：20xx年4月12日
二、比赛地点：学校电教室
三、参赛对象：
一至六年级每班推荐4名优秀同学参加。
四、比赛内容及学具准备：
书法组：钢笔、圆珠笔（三～六年级）
铅笔（一、二年级）。
绘画组：绘画工具自备。
五、作品要求：
1、比赛用纸统一发给，用规定纸完成作品。
2、书法、绘画均为现场命题。
3、书法组：不得带帖入场，根据命题现场创作，要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字；要求书写字体规范、美观、大小适中、书写格式规范；保持卷面清洁，尽量不作涂改，每改一处作扣分处理。
4、绘画组:任何参考资料不得携带入场；绘画题材为儿童画，命题。
5、书法、绘画作品背面右下角请务必注明班级和姓名以便于评奖，若无班级和姓名将取消比赛资格。
六、奖项设置：
各组比赛超时者不参加评奖，比赛结束后由专业教师评比，每年级组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
书画比赛策划书 篇4
一、比赛目的
为唤醒我校学生爱护动物、保护环境的意识，检阅青少年艺术教育成果，培养学生的实践能力和创新精神，展示我校学生的精神风貌，促进我校素质教育和学生全面发展。以“我爱小动物”为比赛主题开展绘画比赛活动，以此推进我校素质教育的发展。
二、比赛对象：
经过各班选拔推荐的学生代表，分低年级组、中年级组、高年级组三个组别。各班推荐参赛者3人。
三、比赛时间
10月22日下午第二节课。
四、比赛地点
三楼会议室
五、现场比赛要求：
以“我爱小动物”为比赛主题创作完成，画种及表现形式不限。所有工具材料自备。比赛时间60分钟。
六、参赛内容要求：
参赛作品要主题鲜明、内容健康、构思新颖，注重以艺术手法和创造性思维来表现学生对生活的感悟和对真善美的向往，反映我校学生的生活情趣和朝气蓬勃、奋发向上的`精神风貌。
七、组委会名单
组长：张国强
副组长：杨清洁、杨一平、居德宏
组员：戴传久、杨守福、杨成贵、周彪、石淼七、评委：
丁一、姜涛、李家海。
八、评分标准：
美术作品围绕现场比赛命题，自拟小标题，创作内容自选。评比标准如下：低年级组：主题鲜明、构思巧妙、富有童趣、表现语言符合儿童特点；中年级组：主题鲜明、构思巧妙、形象生动，画面艺术感染力强；高年级组：主题鲜明、构思巧妙、画面艺术感染力强，技法娴熟功底强。
九、比赛程序：
1、各班代表队领队带领参赛学生，10月23日中午第二节课到达现场比赛主席台前签到，签到时请领队同时上交班级报名表，确保参赛学生的真实身份；
2、领队按照组委会确认的参赛名单，组织参赛学生提前准备好比赛用墨、笔及颜料、水等材料和用具；
3、参赛学生携带参赛用具，佩戴好参赛号码卡，随工作人员进入指定比赛区域。领队、辅导教师不得进入比赛区域；
4、参赛学生按照比赛统一指令开始现场比赛；
5、参赛学生在比赛期间不得离开比赛区域，如有生病等特殊情况必须立即告知工作人员及老师；
6、比赛结束号令一下，参赛学生必须立刻停止比赛，携带好自己的参赛用具，上交参赛号码卡，迅速离开比赛区域；
7、比赛结束，各代表队必须由领队统一组织参赛学生安全返回各班，参赛学生不得擅自行动；
8、各代表队及参赛学生必须严格遵守以上程序及须知，确保比赛顺利进行和学生人身安全。如遇相关问题，请通过组委会等正常渠道解决。
十、评奖办法：
全校分低、中、高年段，按总分高低各评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。并举行颁奖仪式，所有获奖者将颁发荣誉证书及奖品。
书画比赛策划书 篇5
一、举办地点
庆城县疾控中心对面新建楼3单元一楼、二楼
二、举办时间
20xx年1月1日至2月1日
三、参加人员
所有书画爱好者及广大群众
四、展厅布置
1、书画作品布置
（1）一楼悬挂作品90幅
（2）二楼悬挂作品60幅
2、横幅标语悬挂
内容：20xx年庆城县“庆元旦〃迎新春”书画作品展览
3、其他布置
条桌及书画毡2张、砚台4个、毛笔若干、墨汁若干、水壶2个、小桶2个、意见薄1本、地毯。
五、后勤工作
1、卫生清理保洁工作
（1）展厅布展前卫生清理打扫工作
①展厅内卫生
②展厅门外路面的平整和积雪清理工作
（2）展厅布展期间卫生保洁工作
2、展厅开门关门管理工作
每天展览时间：
09：00－11：30
14：00－16：30
六、评委（评分文件夹、纸张、签字笔）
七、其他
参观注意事项
（1）请注意场所内台阶及地面状况，安全参观；
（2）请听从工作人员的安排，保持安静有序参观；
（3）请勿吸咽，请勿乱扔废弃物；
（4）爱护设施，请勿随意使用和破坏设施；
（5）请勿随意触摸展品；
（6）禁止将宠物及易料、易爆、有毒品带入；
（7）服装不整及穿拖鞋者谢绝参观；
（8）如有任何问题请随时向工作人员咨询。
书画比赛策划书 篇6
一、活动时间
20xx年7月27日。上午8点---11点。
二、活动地点
1、现场绘画师生在青少年学生校外活动中心室内进行。
2、现场书法师生在青少年学生校外活动楼前公园进行。
三、参赛对象
全县各学校学生，教师。
四、人数要求
每个组别类别的参赛学生数量不得多余3名，教师参赛数量不设上限
五、作品类别
素描(石膏几何形体写生)色彩(静物写生)中国画(题材不限)硬笔书法(楷书)软笔书法(楷书)共五类。
六、作品规格
1、素描、色彩规格为四开素描纸。
2、中国画类规格为四尺宣横裁3折【69cmx46cm】。
3、硬笔书法规格为十六开硬笔书法笺。
4、软笔书法规格为四尺宣横裁三折【69cmx46cm】。
【作品尺寸一定要严格，过大或过小的.作品将不予受理】
七、作品要求
1、内容健康、积极向上。书法类内容要贴近主题;绘画类可不扣主题。
2、每幅作品背面左下角要求注明作品名称、学校、班级、姓名、年龄、指导教师。
八、参赛组别
参赛学生分：幼儿组1—8岁;少儿组9—13岁;少年组14—18岁。
参赛教师不分组别。
九、现场书画
活动所需用品自带。
十、奖项设置
1、每组别、类别分别设一等奖1名，(加5分)二等奖2名，(加3分)三等奖3名，(加1分)优秀奖5名(不加分)(如作品数量小于奖项数目，酌情评比)。
2、教师指导的学生作品被评为一等奖的，该教师可评为“优秀指导教师”。
十一、奖励措施
1、集体奖项：书画大赛设县直小学团体一等奖一名、县直中学团体一等奖一名、乡小团体一等奖一名，其余参与单位视作品数量及作品质量可获得优秀组织奖(根据参赛作品获奖情况评定)。
2、个人奖项：获得团体一等奖的单位及获得一、二、三等奖的教师和学生，将统一颁发荣誉证书，“优秀指导教师”统一颁发荣誉证书。
十二、截稿日期
选送作品20xx年6月24日(过期不予受理)。
书画比赛策划书 篇7
一、比赛目的
为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素质，发掘同学们的'潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建设学校的优良学风。通过此次比赛活动，让学生从中感受到悠久的中华艺术文化的魅力，并丰富学生的课余生活,提高学生的书画技巧。进一步促使广大教师重视书画艺术教学，重视学生良好的艺术素养培养，从而激发小学生的艺术兴趣，培养他们的艺术技能和良好的书写习惯，为我校的艺术教学夯实基础。特举办本次书画大赛，为同学们展现自我风采提供一个平台。
二、参赛对象：
全体学生均可报名参加。
三、活动时间
xx年4月1日至4月30日
四、活动流程
1：前期策划和准备工作（4月1日～4月2日）2：作品征集（4月19日～4月23日）3：作品评选（4月26日～4月30日）
五、比赛规则要求
（１）书法类：字体限楷体；要求书写正确，不能有错别字；要求书写美观、大小适中、格式规范，保持卷面整洁，尽量不作涂改。
1、一至二年级各班参赛学生用铅笔抄写；
2、三至六年级各班学生用钢笔（或圆珠笔、毛笔）抄写；
（２）绘画类：国画，水粉，水彩、素描，漫画，简笔画、钢笔画等均可，风格不限。要求：反映在实施素质教育中少年儿童良好的精神风貌和丰富多彩的校园文化生活为题材。风格鲜明，具有美感和艺术性。纸张为8开。
六、组委会名单
组长：张国强
副组长：杨清洁、杨一平、居德宏
组员：戴传久、杨守福、杨成贵、周彪、石淼
七、评委：
徐家学、曹帮华、葛优芝。
八、比赛内容：
书法组：各年级语文课本内外古诗词或优美文章段落、名言警句等均可。绘画组：作品的题材与内容自行安排，风格不限。
九、奖励办法：
1、书法组和绘画组按高、中、低年级评出一等奖、二等奖、三等奖各一名。
2、对获奖学生发给奖状和奖品。
3、优秀作品将在校内画廊上装表展示。xx年练铺中心学校书画比赛获奖名单
书法组：一、二年级：
一等奖：二（1）班：杨雨婷二等奖：一（1）班：陈泽朋三等奖：一（2）班：马家宝三、四年级：
一等奖：三（1）班：朱其叶二等奖：四（2）班：黄莎莎三等奖：三（1）班：武思雨五、六年级：
一等奖：五（2）班：王哲二等奖：五（1）班：石小虎三等奖：六（2）班：胡兴好绘画组：一、二年级：
一等奖：一（1）班：王婧怡二等奖：二（2）班：许文辉三等奖：一（2）班：金维子三、四年级：
一等奖：四（1）班：方梦想二等奖：四（2）班：李昊彦三等奖：三（2）班：刘思佳五、六年级：
一等奖：五（1）班：孙谢东二等奖：五（2）班：梅珊珊三等奖：六（2）班：谢发杰
书画比赛策划书 篇8
一、比赛宗旨
通过积极健康，主题突出的书法、绘画和摄影作品展评，颂党爱国，展示我校师生员工爱国爱校的.良好精神风貌，为和谐校园建设创造良好的氛围。
二、比赛内容及时间安排
比赛分书法、绘画和摄影三大类进行。请各部门、各单位集中将参赛作品于 9月5日前报党委宣传部。
三、比赛及作品要求
1、书法比赛分硬笔书法和软笔书法两组，字体不限。硬笔书法书写规格为16开纸。软笔书法书写规格为4尺或6尺宣纸，必须裱好。绘画比赛分素描、色彩、国画、油画四组，所有作品不得超过70cm×80cm, 必须裱好。摄影作品分单幅和组幅（一组不超过六幅）两组，须附有简短说明，照片大小统一为12寸，彩色、黑白不限。
2、所有参赛作品必须贴上标签（样式附后），注明参赛作品类别（硬笔书法、软笔书法；素描、色彩、国画、油画；摄影单幅、摄影组照）、作品名称和作者单位、姓名。编号和获奖情况栏不要填写。
四、奖项设置
本次书画摄影比赛将评出一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖若干名，颁发证书并奖励。
书画比赛策划书 篇9
一、指导思想
为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，充分展现中国书画的艺术魅力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高学生的艺术修养和审美情趣，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，促进书画爱好者之间的.交流，为书画爱好者提供展现自我价值的平台。
二、赛事主题：
发扬艺术之光，传承书画风采，挥洒金色童年。
三、作品上交：
时间：9月20日9月25日。
地点：参赛作品背面用铅笔写上参赛作者姓名、班级，交到政教处。
四、作品征集：
1、参赛对象：本校（15年级）同学（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多样）。
2、参赛项目：
书法组（软笔〈毛笔〉、硬笔等）。
绘画组（中国画、水彩画、儿童画、水粉画、手工制作、素描等）。
3、作品内容要求：作品内容思想健康、积极向上。
4、作品尺寸：
A、硬笔书写内容不限，学生独立完成。统一用红线方格的硬笔书法专用纸。
B、软笔纸张规格：尺寸不超过三尺宣纸，字体不限。
C、绘画作品用素描纸作画4开或8开大小。
五、奖项设置
1、绘画类
各年级组分别评出一等奖1名，二等奖2名。
2、书法类
各年级组分别评出一等奖1名，二等奖2名。
3、此次活动从参赛作品中选出优秀作品展览。
4、公布评选结果，对获奖者颁发荣誉证书。
六、评委人员：
张秀华赵庆运李绍会刘全征刘树贞
七、评比标准
把学生作品一律放在统一地方展示，由评委逐个欣赏，评出优秀作品。
1、绘画作品要求：主题明确，内容健康，构思新颖，反映生活情趣。跟上时代潮流。
2、书法作品要求：章法严谨，排版整齐，结构均匀，无错别字，字体不限。
书画比赛策划书 篇10
为进一步贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，加强未成年人思想道德建设，积极引导中小学生开展健康有益的课外艺术教育活动。经研究，决定在我校举行中小学生书画比赛活动，请根据通知要求广泛宣传，抓紧落实，积极参与，圆满完成比赛任务。现将比赛有关事项通知如下：
一、参赛对象：
三年级一班全体学生。
二、参赛作品内容及形式：
（一）参赛作品内容：
1、中小学生幼儿丰富多彩的校内或校外生活
2、对和谐世界的美好愿望及憧憬
3、对上海世博会和广州亚运会的`畅想
4、湖北特色的民俗风情
5、感兴趣的其他事物或奇思妙想
作品要充分体现中小学生幼儿丰富的想象力、创造力和时代感，绘画作品应富有童趣，创意新颖，形式多样，避免成人化。
（二）参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。
三、参赛作品格式：
（一）毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。不收对联、横幅。
（二）硬笔书法作品限8开、16开两种。
（三）绘画作品限于4尺宣纸3开，格式不拘。其他画种不大于4开、不小于16开图画纸。
（四）如不符合上述要求，初评时即不予入选。
四、参赛作品报送要求：
（一）指导教师以年级为单位统一报送体卫；
（二）每个学生限报送同类作品2幅内；
（三）作品必须于5月5日前上交学校；
五、奖励
（一）分小学、初中段评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名；
（二）获奖作品推荐参加湖北省书画大赛，并在校内展出。
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