户外活动策划书汇编15篇
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，你有制定过下阶段的工作目标吗？让我们对今后的工作做个策划吧。快来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编整理的户外活动策划书，希望对大家有所帮助。
户外活动策划书1
一、活动目的
随着四六级考试的临近，同学们或多或少有些压力，再加之同学们住的比较分散，平时除了在忙碌的课堂学习之外，很少有时间聚在一起开展游艺活动。所以本次活动旨在为同学们在紧张的学习之余，为大家创造一个放松身心与大自然亲密接触的机会并为同学们和老师营造一个轻松愉快的交流氛围，更重要的是加强班级团结协作的能力和凝聚力。
二、活动时间
20xx年x月17日
三、活动地点
翠山（户外烧烤）
四、活动流程
出发时间预定在周六十一点全体同学在清真食堂门口集合，同学们将乘坐由班委事先联系好的`中巴车前往翠山进行烧烤活动，烧烤地点选在农家乐，材料自带租用农家乐的烧烤场，我们将同学分为五组每组七人。首先分发事先准备好的食材和香料，然后由同学们自己进行烧烤。在此期间我们将举办一些游艺活动并拍照留念。
烧烤时间12：00—15：00，善后工作由班委收拾掉烧烤留下的残渣，并由组织委员清点好人数准备驱车返回学校。返回学校后班级同学将于17：00在富贵轩（医专）聚餐，用餐时间：17：00—19：00。用餐过后同学们于19：30在a88ktv唱歌。本次活动于22：30结束由班委带队返回学校。
五、活动经费预算（初步预算，多退少补）
车费：一辆中巴车预计往返共120元。
烧烤费用：800元。
富贵轩聚餐：预定三桌，每桌十二人300元一桌共计900元。
a88ktv：两个包间，酒水包房费共计750元 备用费：230元。
预计总费用：2800元。
六，活动负责人
车辆预定：王世阳 餐馆预定：石凯 ktv预定：田一鸣 烧烤材料采购：管庆龙，胡琼，杨亚非，周苗 组织人员：钟巧云，缪小明 注意事项。
1。 在乘车的过程中不许打闹注意交通安全。
2。 请同学们务必记住不要靠近野外河滩，更不能下河游泳。
3。 在餐桌上一切从简尽量以水代酒，不允许有喝醉的情况。
4。 由于是在户外烧烤必须事先做好防火准备。
5。 最后所有同学必须遵循班委安排，不擅自离开，应结伴而行。
户外活动策划书2
活动目的：
为了让同学们锻炼自己的身体，促进同学们之间的联系，积极调动班里同学的积极性，也为了运动会后的放松，再次调动班级同学的学习氛围，更加促进同学间的理解，从而激发出班级更高昂的学习热诚和团队更富凝聚力，也有利于使同学更加亲近大自然，使同学们有家的感觉。
活动方式：
集体包车的形式到达目的`地
活动时间：
待定
活动材料：
照相机、爬山过程中吃的东西同学们自带
活动流程：
1、爬山
2、下山的时候找一家大排档大家一起聚聚，可以做一下小游戏（如真心话大冒险、我爱你VS不要脸、数青蛙等等）
活动准备：
1、活动前：
户外活动的前两天，班委先包好车，并且先预约好大排档的位置
2、活动中：
下山后清点人数，去聚餐地点，安排每位同学就坐
3、活动后：
清点人数，上车回学校
活动经费：
包车费 ：300左右 聚餐费：800左右
注意：
准备好创可贴等物品防止同学在爬山的时候磕碰到，避免同学在聚餐的时候喝醉的情况。
户外活动策划书3
一、活动主题：班级五莲山山一天游
二、活动目的：经过一年多的相处，同学们关系已经基本融洽，但男生与女生之间，各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂，增进班级团结，增加班级凝聚力、亲和力。战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供平台。
三、活动时间：XX年12月30号
四、活动地点：日照五莲山
五、参与人员：XX年选修野外生存训练的全体学生出发前的一晚把租好的单车踩回学校，放到宿舍楼下寄存。第二天早上9:00左右从学校踩单车出发去五莲山(事前有班委已做好踩点工作)，大概9：45左右到达五莲山。到达后，同学们带好登山的必备用品，然后把自己的自行车上锁
六、人员分工：
七、经费
六、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。
七、具体流程：填写体育专业调查表→体育部据表做简单的.安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。
八、注意事项：
1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。
2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。
户外活动策划书4
一、活动目的
为促进机械电子工程系学生会各成员之间的交流和了解，促成学生会各同学的团结与合作，加快学生会内部的融合与建设，丰富各部门同学的课余生活，以便于更好地协调工作。
二、活动宗旨
寓娱于乐，增进友情
三、活动场地
主教前广场
四、活动时间
20xx年11月1日和2日中午12:00
五、活动项目
总共4个游戏，分别是：（1）捷足先登（跳绳比赛）（2）一心二用（篮球接力）（3）六人七足（4）心有灵犀
六、活动具体流程
本次比赛分为三个阶段：
A学生会12个部门抽签分成4队，参赛选手由队内自己调配 B简要的团队介绍（包括团队造型、口号、团队名等等） C游戏环节
1.跳绳比赛 小游戏
由主持人介绍游戏规则：
（1）比赛分为4组，每组比赛限时5分钟，各队代表抽签决定上场
次序。每队上9个人，每个部门出3人。
（2）工作人员开始摇大绳，比赛队员要排成一排从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边，至少跳绳三次，边跳绳边回答主持人提出的问题，答对加1分，答错不扣分。
（3）选手在跳绳时主持人会念出问题，选手答对题目后主持人会喊出“回答正确”，选手方可跳出绳子，下一位选手开始游戏；答错题目时主持人会喊出“回答错误”，这时选手可以跳出绳子，下一位选手开始游戏；也可继续回答该问题，得到主持人答复后方可跳出绳子，下一位选手开始游戏（选手答题时其他人可以提醒）。
（4）比赛选手可以选择pass，喊出pass后才可跳出绳子。 通过绳子的选手到排尾准备下一次跳绳。
（5）犯规和未跳过的选手则被淘汰出局（不能继续本游戏，但其它游戏可以上场），比赛继续进行。
（6）每组比赛结果以5分钟内通过绳子的累计总人数和答对问题数为最后成绩，通过一人得1分。
（7）主持人宣布本游戏各队得分情况。
2.篮球接力（+我爱记歌词）
由主持人介绍游戏规则：
（1） 比赛分为4组，每组比赛限时5分钟，各队代表抽签决定比出场次序。每队上6个人，每个部门出2人。
（2） 参赛选手排成一排在起点处待命（起点便是终点）。比赛采用接力的方式，一位选手从起点用单手拍球绕过标志物将球运到终点（中途不允许用双手，可以换手），每位选手出发时主持人开始提出要求，选手按照主持人的要求唱出歌曲或说出歌名（其他人可以提醒），运球过程中完成主持人要求的加1分，未完成的不扣分。
（3） 在完成主持人要求之前不允许接力,可以选择pass，喊出pass后才可进行接力。
（4） 选手犯规则被淘汰出局（不能继续本游戏，但其它游戏可以上场）
（5） 主持人宣布本游戏各队得分，以及各队目前总得分。
3.六人七足
由主持人介绍游戏规则：
（1） 每队出6人，每部出两人。进行游戏前，各队代表抽签决定比赛对手。
（2） 本游戏共2轮，采用淘汰制。第一轮被淘汰的.队伍得1分，第二轮被淘汰的队伍得2分，胜出的队伍得3分。
（3） 赛前每组运动员排成一排，各一条腿用布带捆缚在一起（捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位，捆牢），站立方式起跑，哨声响起后，几人同时从起点起动（起点也是终点），以脚绑脚的形式集体前进，绕过标志物，以最短时间到达终点队伍获胜。
（4） 行进途中如果捆腿的绳子开了，必须系好以后才可继续前进，否则视为犯规，对手直接获得这组比赛胜利。
（5） 每组比赛限时5分钟，时间到，行进距离远的队伍获得这组比赛的胜利。
（6） 主持人宣布本游戏各队得分，以及各队目前总得分。
4 .心有灵犀
由主持人介绍游戏规则：
（1） 比赛分为四组，每组比赛限时5分钟。抽签决定比赛次序，每队出2人。
（2） 要求两人一组,一个人背对着需要猜的词语,解释者站在其对面,通过语言或行动帮助猜词者回答出正确词语，猜对一词加1分，继续猜下一个词语。
（3） 若实在猜不出，解释者也可以选择pass，喊出pass后跳到下一个词语。每组选手只有2次pass的机会。
（4） 游戏期间解释者不许说出需要猜的词语中的任何一个字。否则视为犯规，每组队员最多只能犯规两次，第三次犯规则终止本组比赛，计算得分。
（5） 每组比赛结果以5分钟内猜对词语的累计总数为最后成绩。 游戏结束后进行建设绿色校园条幅签名活动统计分数，宣布结果并颁发奖项拍照合影留念，工作人员清理活动场地。
七．活动注意事项
A.请各成员准时参加，积极参与
B.请各年成员在游戏过程中注意安全
C.请参加活动成员保持场地卫生
奖项设置
一等奖
二等奖
三等奖
优秀拼搏奖
备注：
准备物品：急救包
5米长绳若干 布带若干 胶带 口哨5个 篮球五个 桌椅20套
彩旗若干面，系旗1面 条幅 A4纸若干，记号笔
大喇叭及腰麦（有音响最好） 矿泉水2提
嘉宾牌
户外活动策划书5
活动主题：
相约×，绽放你、我、他
活动目的：
丰富校园生活，彰显学生的青春活力，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，培养同学们的组织能力和创新能力，给与平台让同学们张扬个性，展现风采，在活动中与高校名师进行专业互动。
活动宗旨：
娱乐，放松压力，展现自我，培养团队精神。
活动背景：
在紧张繁忙的学习生活中，开展拓展活动，放松师生们的心情，缓解压力，给与平台，彰显学生们的青春活力，寻找自信，加强同学们的团队精神，增进同学间的.合作交流，通过此次拓展活动，让同学们相互鼓励，使同学们都能更加自信的站上考场，取得优异的成绩。
主办单位：
xxx教育学校
承办单位：
xxx教育学校xxx班
支持单位：
xxx武警部队
活动时间：
20xx年12月7日至20xx年12月9日
活动地点：
xxx武警训练基地
活动设备：
音响，麦克风（4支），话筒支架，摄像机，舞台灯光器具，调音设备，电插板（3个），电脑（1台），投影设备一套。（武警部队内部设备）
活动流程：
12月7日
1、7：30集合。
2、8：00出发（xxx班学生先走，留下15人，对留在学校的学生进行统计，报到学校；检查教室门窗是否完全关好，组织不去的学生打扫卫生）
3、使用车辆对学生以70至80人为单位进行运输，交通工具为：军用卡车（2辆）客车（1辆）车程单程为1小时所有学生4次可以完全运送到目的地。预计4至5小时。（预计周五路况较拥挤）
4、×班学生在去到训练基地后，xxx班负责会场布置（按分组来完成）
5、午饭时间视情况而定，暂定12：00至13：00。
6、下午活动时间为：14：00至17：00，由各班级自由组织。（有节目的同学于15：00进行彩排）
7、xxx班活动时间负责布置会场。
8、晚饭时间暂定为17：30至18：30
9、活动入场时间为19：00进场，19：30正式开始。23：00结束。历时三个半小时。按照节目单来进行，在入场时发放贴有标签的水果，用来活动中的抽奖。
10、开场后，先由主持人介绍到场嘉宾领导，而活动结束再由主持人致结束语。
12月8日
9：00活动开始
（xxx班25名同学布置会场；20名同学负责活动中的计时计分）
10：30礼仪组准备接待嘉宾（6—8个女生；负责迎接嘉宾接到会场）
11：30或12：00午餐（暂定）
14：00—14：30（活动开始）待定
一、礼仪组接待领导进场
二、各小组安排各班级入场
三、14：30主持人介绍各到会领导。嘉宾
四、请梁校。马总致词发言
五、各班级专业展示
a、音乐班
b、xxx班（10—20人诗歌朗诵）
c、美术班（美术作品走秀）
六、各领导根据学生表演致词
七、学生的文艺演出
a、音乐班。b、班（舞蹈等）。c、美术班。
八、音乐班两个节目，xxx班四个节目，美术班两个
九、请领导总结致词
十、17：00晚餐（暂定）
18：30篝火晚会开始
一、发放水果，瓜子（美术班两袋，xxx班一袋，音乐班半袋）
二、做游戏
三、各班级互相比拼（如果领导在场唱酒歌欢迎）
四、跳左脚舞
备注：领导发放奖品
活动人员安排
第一组：后勤组（负责后勤保障工作，物品保存。10—15人×××负责。）
第二组：宣传组（负责宣传，活动统计，节目编排，海报工作，五套设计及布置。10—15人×××负责）
第三组：礼仪组（负责接待及奖品发放—配服装，女生8—10人×××主要负责）
户外活动策划书6
一、活动背景：随着时刻的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。
就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选取了适合自己发展的方向，选取了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。
据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。
并取得了明显的成果。
与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还能够在院里争取到强有力的支持。
二、活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。
三、活动时刻：每周四下午2：00—3：40（即第五、六节课） 四、活点动地：（主要在）三期篮球场；
五、活动形式：
1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
2、活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体状况选取性参加；
3、根据每位同学的'体育课专项，自带“装备”，分块练习；
4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。
（比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…）
六、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固；活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响；活动本身很有好处和实践价值。
七、具体流程：填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资（一些常用的药物）→媒体（qq群；校内网；班级博客…）每周通讯说个性活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。
八、注意事项：
1、活动的进行可根据天气状况或某些重要的群众性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。
2、活动期间的人财安全。
毕竟是户外户外，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。
一些贵重物品则要留心照管。
户外活动策划书7
活动人员安排：
1、主持人：纪×× 协助主持：彭××
2、红队成员：符婷婷(队长)、纪××、刘××、欧××
蓝队成员：
3、摄影：
4、计分员：XXX(红队)、XXX(蓝队)
5、物品看管：后勤阿姨
6、活动材料负责人：邱春玉(请负责人提前两天准备好所需材料后，由符园长再次负责清点材料是否齐全)
活动程序：
1、9月27日下午星期天3：30分参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合，3点50分开始出发。
2、旅途中教师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便游戏时能够更好地合作。
3、到达目的地后，及时确定好活动场地，做好活动前相关准备。
4、主持人组织家长和孩子排队，宣读活动相关注意事项，各队队长及时组织好本队人员积极参加接下来的游戏活动。
5、游戏过程中，各队成员各司其职，主动配合活动负责人做好引导与护导工作。
6、开展游戏活动时，主持人需说明游戏规则后方可开始游戏，每项游戏结束后休息10分钟，把握好活动时间，确保活动的连续性。
7、活动结束，主持人组织环保小卫士活动，清理活动现场垃圾。
8、集中---点名拍照---返园。
9、负责活动小结老师发送相关内容与博客分享。
户外亲子游戏家长须知：
1、为了使活动顺利开展，请您一定遵守活动时间与规则，尊重自己和尊重他人。
2、请您与9月27日下午3：30分在幼儿园集合，3:50分准时出发。活动地点为万宁兴隆石梅湾，为便于到达目的地集中，所有自驾车都有序的跟随校车前往。
3、请家长为孩子准备1-2套衣服，以防汗湿时更换。
4、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。
5、请您为您的宝宝提前准备一份淘沙用具，于活动当天带到活动现场。
6、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。
7、为了中秋户外活动安全、有序的开展，请家长在活动过程中看护好自己的宝宝，不要随意带宝宝离开集体。如有特殊原因，需告知本班老师后方可离开。
8、中秋活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务。请您多鼓励、欣赏、支持你的孩子，使孩子保持良好的情绪，并积极的配合老师，使孩子体验活动的'乐趣。同时建议您穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。
9、在活动中请您全程照顾好自己和孩子的安全，建议不要带孩子下海游泳。
10、活动当天，请为孩子统一穿园服参加活动。
11、为培养孩子们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋，并引导幼儿做个文明的宝宝。
12、中秋活动结束以后，请您带孩子到本班老师处办理交接手续后再离开。
户外活动策划书8
一、活动时间：
周末两天
二、参加人员：
东星集团职工
三、活动地点：
1、下坪仙人谷。
2、迎风公园。
四、活动宗旨：
1、激发员工的潜能，激励其热情和斗志，培养其获得成功的信心和勇气、
2、在员工中形成良好的团队氛围，促进团队成员之间的相互了解和沟通、
3、帮助员工形成良好的工作理念和习惯。
项目培训功能：
1、挑战参加者智力、体力、心理的综合素质，考验其压力之下做出决策和解决问题的能力、
2、加强参加者团体精神、合作意识的建设和培养，增强彼此间的交流、
3、强化员工"分析任务、明确目标、研究战略、锐意创新、制定计划、合理分工"的工作模式、
4、回归自然、放松身心、休闲娱乐。
五、培训具体行程：
8：00 集团公司门口集合
8：20 三角坪集体上车
8：20—9：00 到达目的地
9：00 景区门口集合第一项活动后分组
9：20—11：20 顺河而上、穿插培训活动
11：20—12：00 沿山脊而下，穿插培训活动
12：00—13：00 自做中餐
13：00—14：30
14：30—17：30 住宿帐篷
晚上安排篝火晚会
六：培训活动安排：
项目：为了更好的达到培训效果，我们将培训分为三个阶段：
第一阶段：破冰游戏
项目安排：
1、【介绍】
全体人员围成一圈，每个人都把自己名字前面加上一个修饰词，但不能重复、然后第一个人说出：如坚强的汪庆胜，第二人要接着介绍：我是坚强的汪庆胜后面的漂亮的xxx，第三人介绍：我是坚强的汪庆胜漂亮的xxx后面的简单的xxx、第四人接着介绍：我是坚强的汪庆胜漂亮的xxx简单的xxx后面的复杂的xxx、四个人一个循环，错误的要罚节目表演等！如此反复两次，差不多惩罚了一批人后，活动结束。
2、【人椅】
全体人员围成一圈，每位同事将双手放在前面一位同事的双肩上，请每个人让自己的脚尖顶在前面人的脚后跟上，听从培训师的指令缓缓的坐在身后同事的大腿上，坐下后，培训师再给予指令喊口号：或分组后每组确定一个自己的队名，一句自己的口号、看看哪组可以坚持最长时间。
3、【扯龙尾】
分成几个小组，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上挂上彩带（需备此道具和别针）、游戏开始后最前面的人要去捉其他组尾的色带、若捉到别队的尾巴，则两组并成一组，一直到全部并成一组为止、最后为优胜者。
第二阶段：个人突破
1、【风中劲草】
全组人员面对面两排，培训师先示范：我叫汪庆胜，我准备好了，团队准备好了吗？回答：准备好了！叫：我倒了！回答：倒吧、背向队友双手绕在胸前，闭上眼睛倒下去、可选择带点高度的岩石，你在高处的`时候心理感觉怎样？当你跨越心理障碍完成挑战后的感觉如何？你觉得最关键的是在哪里？
2、【穿越雷区】
在平地上画出相隔4米的平行线、每组要通过间隔，只能碰地面三次、电子雷区，碰到地面就会发生爆炸、团队怎么通过或身体的哪个部位着地都无限制，只要求总着地三次、（当遇到困难时我们应该以一个什么心态来面对呢？培养冷静的分析和解决问题的能力，组员要相互信任充分协调才能完成任务。
第三阶段：团队
【娱乐竟猜】
每组选一个人出来，面队小组队员，给每个人一顶帽子上写着一个名人的名字、其他人不能说、从一号开始猜，必须要问封闭性问题，如：他是政治家？等、只能是用是或不是回答、猜错就轮到下一个、谁最先猜出的为优胜者。
温馨提示：
1、培训活动在室外进行，请着运动装、运动鞋或宽松、方便活动的服装、
2、戴眼镜的同事应备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜、
3、队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明、
4、培训期间请不要离开您所在的小组单独活动。
户外活动策划书9
活动目标：
1、探索泡沫垫的多种玩法。
2、结合数字规律练习单脚跳、双脚跳及跨跳等多种跳的能力及动作的协调能
力。
3、努力听清教师指令，遵守游戏规则。
活动准备：人手一块泡沫垫，1～10的数字卡片2套。
活动过程：
一、开始部分
今天天气真不错，我们一起来玩玩吧！（幼儿随铃鼓的变化变大圆——小圆——蜗牛圆）
二、基本部分
1、出示泡沫垫，你们知道这是什么吗？它有什么用？泡沫垫除了可以作为垫子，还可以和我们玩游戏呢？我们一起来试试。现在小朋友们分成2组游戏，可以自己玩，也可以和同组的小伙伴一起玩。（幼儿四散游戏）
教师观察幼儿活动情况，对幼儿在游戏过程中出现的情况及时进行指导（合作、交往方面）。
（1）幼儿可将各自的泡沫垫连成两条长龙铺在地上，幼儿分成两组，以接龙竞赛形式从“泡沫垫”的一端爬到另一端。
（2）幼儿可将泡沫垫每两块连接在一起，然后，每隔一段距离就摆放一组，泡沫垫横向摆放，共摆五组，其间距要相等。幼儿做小兔跳的姿势跳过每块泡沫垫。
（3）可将泡沫垫两块相靠竖向摆放，提高跳跃的难度，加大运动量。提醒幼儿在跳的过程中必须双脚并拢，不得分开。
2、讲评幼儿游戏情况，表扬玩法新颖，合作默契的幼儿。
3、出示袋鼠图片，问：这是谁？它最大的本领是什么？今天我们来和小袋鼠
学习跳的本领，看看谁会是跳跃冠军。
4、鼓励幼儿想出多种方法利用泡沫垫进行跳的`练习。教师用语言或简单的动
作予以提示或帮助。
（1）将泡沫垫平放，双脚并拢跳过。提醒幼儿逐步加强高度，看看自己最高能跳过几块泡沫垫。
（2）将泡沫垫隔一定距离平放，幼儿有序进行连续跨跳（或单脚跳、双脚跳）。提醒幼儿观察并实践不同的跳法适宜的宽度是多少。
（3）将泡沫垫两块相靠竖向摆放，连续摆放五处，进行跨跳练习，提醒幼儿尽量不要碰倒泡沫垫，如果碰倒，要立即重新摆放。
5、将泡沫垫平放，幼儿围坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿，做一做放松运动。
6、游戏《数字格子跳跳乐》。出示数字卡片，请幼儿自由挑选一块，并贴在自己的泡沫垫上。将泡沫垫按数字大小摆成两条长龙，要求幼儿听清教师指令，进行跳跃活动。
（1）单脚跳顺数（或倒数）。
（2）双脚跳单数。提醒幼儿两排的单数都要跳。
（3）左脚跳单数、右脚跳双数。提醒幼儿想好再跳。
7、变化摆放方法，继续游戏。
三、结束部分
1、放松运动：幼儿找到自己的数字泡沫垫，将泡沫垫平放，幼儿围坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿，做一做放松运动。
2、按照自己泡沫垫上的数字从小到大的顺序排队回教室。
户外活动策划书10
大班户外亲子活动方案：野趣
荔城区新度中心幼儿园 郑静 活动时间：20xx年12月19日（周六）上午8：40～12：00 活动地点：后黄种植基地
活动目标：
1、融入大自然大胆探索、体验，增进家长和孩子之间的情感交流。
2、发挥潜能，锻炼身体，培养他们合作的能力。
活动准备：
一、开会讨论并制定户外亲子活动计划(主配班教师及班级家委会成
员)
二、前期准备工作
1、录音机、农具、哨子（话筒）等。
2、备签到表、小奖品。
3、安排一名家长照相。
4、亲子活动横幅。
5、通知家长：
① 集合时间：20xx年12月19日（周六）上午8：30 （要求必须准时，签到，以为小组为单位集合）
② 集合地点：后黄村委会前停车场（自行前往、结束后自行离开） ③家长必须有爸爸或妈妈一人参加活动。
三、活动流程
四、安全保障措施： 1、班级教师对幼儿进行户外活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
2、家长一定要注意自己孩子的安全，教师、家长双方监管。
3、活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时集合。
4、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
5、在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
五、户外活动内容：
（一）“挖地瓜” “烤地瓜”“尝地瓜”
（材料负责人：xxx xxx 组织人： xxx xxx）
1、目标任务：融入大自然大胆探索、体验，培养孩子们合作的能力。
2、活动意义：通过活动，感受大自然的魅力，在“挖地瓜” “烤地瓜”“尝地瓜”的过程中，孩子和家长们能沟通、合作、协商解决问题，分享感受整个活动的快乐。
3、分享交流：
① 、地瓜在哪里来？
②、地瓜有爸爸妈妈吗？他们是谁？
③、地瓜可以怎么吃？爸爸妈妈小时候吃过什么样的'地瓜？
④、如何合作“烤地瓜”例如：谁生篝火、谁挖坑买地瓜、谁捡树枝等等
⑤、地瓜啥味道？
（二） “地瓜舞会”
（材料负责人：xxx xxx 组织人： xxx xxx）
1、目标任务：借助瓜地资源，发挥潜能装扮自己、展现自我。
2、活动意义：通过协商创设t台，借助瓜地资源让孩子和家长与大自然亲密接触，在快乐中，感悟大自然的美好。
3、分享交流：
①、你扮演谁？
②、你想怎样打扮？（用地瓜叶子、地瓜杆、地瓜、和泥土等道具材料）
③、t台在哪儿？
户外活动策划书11
一. 活动名称：“会生活，懂睡眠”
二. 活动时间：20xx年3月21日(9：30—16：00)
三. 活动地点：学校机关楼门前
四. 主办单位：学院团委
五. 承办单位：学院学生会xx部
六. 活动背景：进入21世纪全新的科技时代，人们的健康意
识空前提高，“拥有健康才能有一切”的新理念深入人心，因此有关睡眠问题引起了国际社会的关注。同时随着年轻人压力的增大和夜生活的丰富，他们的睡眠的质量也越来越下降。据调查，我国50%的`年轻人睡眠不足。我们应该唤起大家对睡眠的关注，特举办此活动。
七. 活动目的：提高学生们关注睡眠的程度，从而提高睡眠质量。
八. 活动步骤：
1. 前期准备
(1) 活动申请
(2) 制作宣传板、横幅和宣传海报，复印宣传卡片。
(3) 安排工作人员工作项目。
(4) 采购记号笔，小纪念品。
2. 活动实施
(1) 将宣传板以及活动用的道具搬到机关楼前的广场准备开始，将海报张贴到宣传栏上。
(2) 9：30活动正式开始，向前来参观的同学介绍科学睡眠的重要性，引导他们在横幅上签字并送给他们印有睡眠小贴士的卡片和纪念品。
(3) 在中午下课人多的时段召集大家，请学校老师讲话并提倡大家当日早睡。
(4) 利用空白宣传板统计制作统计表统计图。
3. 注意事项
(1) 海报尽可能持久的保留，避免被覆盖
(2) 由于活动时间较长，应合理安排人员，实现工作人员流动。
(3) 活动结束后宣传板尽量可以在人流密集的地方多展出。
(4) 尽量多印制贴士卡片以免不够用。
(5) 活动结束后将桌椅还回原处。
(6) 将制作的统计表统计图在学校展出，并上传。
(7) 合计活动费用，上报。
九. 总结活动不足。
户外活动策划书12
一、活动名称：
大学生自律委员会趣味活动。
二、活动背景及意义：
自律会第九届新成员刚进入，彼此之间缺乏认识和了解，为了增进同学们之间的了解同时增近我们大家的感情，留下对自律会生活的美好回忆，特此举办本次活动。
三、参与者：
自律委员会全体成员。
四、活动时间：
XX年5月1日下午6：00。
五、活动地点：
西操场。
六、活动内容及活动安排：
1、下午6：00到西操场(足球场)集合，并进行签到(游戏时会用到)。
2、通过抽人名的方法来进行游戏的分组，分组情况按照当天参与的人数而定。
3、第一关为默契双人跑，两人事先用胶带将腿绑在一起，跑50米的赛道后自行解开，进行你来比划我来猜的.项目。答对四个后两人背靠背夹气球跑回，将气球夹破需要重新来过。
4、第二关是你投我来接，一个人站在起跑线5米远的圈内，手拿一圆桶，另一人投沙包，投进十个后此环节结束。这十分考验两人的默契度。
5、第三关：心中的第六感，蒙眼，转十圈，40秒内，在队友的提示下踢中距离自己十米的足球即可过关。
6、第四关：调调达人，将“我爱自律委员会”逐字用二声调读出，在30秒内所有队员都完成任务即可过关。
7、第五关：每组成员一次用一分钟内做八个大象鼻子后，跳50个跳绳即可过关，看哪个组最先完成。
8、第六关：30秒内所有人员读完一遍绕口令即可过关。
9、第七关：不听指挥，三名队员轮流和裁判比赛，先剪刀石头布，谁赢谁指上下左右方向，输的人若与赢的人同一方向则输，反之，继续，三人中有两人胜即可过关;
10、工作人员统计每组每次游戏的得分情况,选出冠军;
11、宣布获奖名单，由领导颁奖;
12、活动结束后委员会成员共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。
七、负责人：xx。
八、策划：
大学生自律委员会策划部。
九、所需物品：
1、第一关：胶带，一包气球，你划我猜项目题目可以多准备几张卡片在上面写，也可以让多几位工作人员在手机上下载关于这个的软件。
2、第二关：圆圈可以用粉笔画出来，或者用鞋带这类的圈出来，可以借到呼啦圈更好，圆桶可以用干净的垃圾桶或者可以用帽子代替，还有足够每一个组的沙包。
3、第三关：几个可以用来蒙眼睛的布条，和几个足球。
4、第五关：跳绳若干，需借心里协会活动室及器材(主任或部长去借)。
5、第六关：准备几个难度适中的绕口令在卡片上。
十、备注：
1、粗略计算游戏至少六人一组。
2、再有所需由部长刘宏禄负责。
十一、注意事项：
1、在活动进行期间须注意安全。
2、所有人必须听部长以上人的指挥，如有错误及时提醒。
3、勤俭节约，不得浪费。
5.所有物品按时归还。
4.不得损坏公共物品。
户外活动策划书13
一、活动引言
对于我们这群刚步入大学的新生而言，从小的时候就在开始憧憬着大学的美好生活，为了不辜负同学们的希望。同时在寒冬即将来临之际，为了让大家不因天气寒冷学习活动的热情也大减。经班委研究决定策划带领全班同学搞一次农家乐，丰富大家的大学业余生活!
二、活动目的
1、增进班级同学之间的友谊，增强班级的凝聚力。
2、通过农家乐，提高同学间的动手能力和团结意识。同时在户外放松一下心情，调节心态，感受农家生活
三、活动时间
20××年10月21日早8：30在状元楼(五食堂)前坪集合
四、活动地点
志敏农家乐
五、活动对象
电商四班全体同学
六、活动准备
1、班长组织带领人员去考察农家乐场地，预定好场地时间。
2、副班长及体育委员负责活动当天的`整队、点名工作，保证每位同学的行程安全。
3、活动当天将把大家分成5组(8人/组)，每组成员自选组长和副组长，组长和副组长负责为小组成员买菜，提醒小组成员应该注意的问题(如：不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等)且副组长负责采集活动期间的活动照片，活动结束后汇总到宣传委员处，做班级后期宣传工作。
4、与农家乐商定价格后，活动经费来源为由班费支出部分后，然后由每位同学自费部分，自费部分由小组组长统一收取(标准20/元每人)。
5、每组厨艺展示，由每组组长及班长、组织委员构成评审团评审，选出前三名，进行物质奖励，完后开始动餐。
6、文娱委员负责活动期间大家的文娱节目安排(如：K歌打牌打乒乓球台球垂钓等)。
7、活动期间出现任何意外问题，需及时向班长汇报情况，以便得以妥善解决。
8、活动期间，各班委要负起责任，对班级每位同学的行踪要了解，掉队，离队的同学要做说明，无特殊情况不得掉队、离队。
9、活动结束后拍合照留影，再由体育委员整队有秩序的离开。
七、经费预算
1、农家乐餐位费9元/人(9*42=378元)2、荤素菜(标配12样/桌)120元/桌(5*120=600元)3、饮料、beer、纸杯50元/桌(5*30=250元)4、奖品：设最佳主厨奖、最佳摄像奖、最佳小组奖、活动积极分子奖(两名) 预计经费合算1500元。
八、活动注意事项
1、出发前由宣传委员做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。
2、行为举止大方得体，不要做出与大学生行为准则有违的事情。
3、在活动过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。
4、提醒同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。
5、期间出现任何突发情况时，一点要及时上报组长或者班长等相关负责人，由负责人及时处理好应变工作。
九、附：
评审标准：(1)菜的美观可口度、(2)样式多少(在有限的配菜中看哪一组配出菜的样式最多)(3)小组合作完成默契配合度
户外活动策划书14
活动主题:
遇见xxx，绽放你、我、他
活动目的
丰富校园生活，展示学生的青春活力，增强学生的团队精神，加强学生之间的合作与交流，培养学生的组织能力和创新能力，并为学生提供一个宣传个性、展示风采的平台，活动期间与高校名师进行专业互动。
活动目的:
娱乐、减压、自我表达和团队精神训练。
活动背景:
在紧张忙碌的学习生活中，我们开展拓展活动，放松师生情绪，缓解压力，搭建平台，展示学生的青春活力，寻求自信，增强学生的'团队精神，加强学生之间的合作与交流。通过这次拓展活动，同学们相互鼓励，让同学们更加自信地站在考场上，取得优异的成绩。
主办单位:xxx教育学校
主办单位:xxx教育学校xxx班
支援单位:武警部队
活动时间:
20xx年12月7日至20xx年12月9日
地点:
xxx武警训练基地
主动设备:
音响、麦克风(4)、麦克风支架、摄像头、舞台灯光设备、调音设备、电气插件板(3)、电脑(1)、一套投影设备(武警部队内部设备)
活动流程
20xx年12月7日
1.7: 30集合
2.8点起程(xxx班同学先走，留下15人，算上留在学校的同学，向学校报到；检查教室门窗是否完全关闭，组织不去打扫的同学)
3.学生由70至80人的车辆运送。运输工具有:军用卡车(2辆)和公共汽车(1辆)。旅程需要一个小时。所有学生可以四次完全被运送到目的地。估计4-5小时。(预计周五道路会比较拥挤)
4.xxx班同学去培训基地后，xxx班负责场地布置(分组完成)
5.午餐时间视情况而定，暂定12:00-13:00。
6.下午活动时间为14:00-17:00，由各班自由组织。(有节目的同学15: 00排练)
7、xxx班活动时间负责场地的布置。
8.晚餐时间暂定为17: 30至18: 30
9.活动入场时间19: 00，19: 30正式开始。23: 00结束。花了三个半小时。根据节目单，有标签的水果将在入场时分发，用于活动中的抽奖。
10.开幕式结束后，主持人将介绍嘉宾的领导，然后主持人将在活动结束后发表结束语。
12月8日
活动九点开始
(xxx班25名同学安排场地；20名学生负责活动的时间安排和评分)
10: 30，礼仪组准备接待客人(6-8个女生；负责欢迎客人到场馆)
11: 30或12:00午餐(暂定)
14: 00-14: 30(活动开始)待定
一、礼仪小组接待领导进场
2.每组安排每个班级的入学
三.14: 30主持人介绍与会领导和嘉宾
四.请梁潇和马总发言
各班专业展示
a音乐班bxxx班(10-20人背诗)c美术班(美术作品走秀)领导根据学生的表现发表演讲
七.学生的戏剧表演
一个音乐班bxxx班(舞蹈等。)c艺术类
八个。音乐课有两个节目，xxx课有四个节目，美术课有两个节目
九.请领导总结讲话
17:00晚餐(暂定)
篝火晚会在18:30开始
1.分发水果和瓜子(美术课两袋，xxx课一袋，音乐课半袋)
2.玩游戏
3.每个班互相比赛(如果领导在场唱酒歌，欢迎)
第四步:用左脚跳舞
备注:领导发奖
活动人员安排
第一组:后勤组(负责后勤保障和物品保管。10-15人负责于思干和王艺璇。)
第二组:宣传组(负责宣传、活动统计、节目安排、海报工作、五套设计和排版。10-15人陈曼林和王晓丹负责)
第三组:礼仪组(负责接待和奖品发放——配备服装，女生8-10人，吴海梅、王亚主要负责。
户外活动策划书15
一、活动主题：班级户外交流活动
二、活动时间：xx年x月x日
三、 活动地点：杨桥湖
四、 活动成员：班级所有成员
五、 活动目的：通过此次活动，增强彼此间的了解和认识，增进班级成员间的交流和沟通，加强团结，扩大班级的凝聚力和向心力。同时，活跃身心，增强活力，储备充沛饱满的.精力和热情投身于考研、学习和工作当中。
六、 活动流程：
1、提前进行分组。A组：301和413；B组：302和417；C组：305和419；D组：512和415.(每组寝室长为组长)
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2、物资准备：A组和B组寝室长负责物资采购；C组和D组寝室长负责物资搬运；物资：烧烤炉8个(沈明强)、酒精1瓶、纯净水1大桶、桌布10张、烧烤食物和食品若干(8个寝室负责收集本寝室食谱)、打火机4个、木炭若干、保鲜袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、锅1个、电脑1台、音响设备1套、三国杀牌具2套、扑克4套、相机2部。
3、活动行程：
⑴ 、活动前一天由沈明强和彭腾负责活动 大学生班级户外交流活动策划书来自A组和B组所有的寝室各出2人参与物资采购；
⑶、8：30结束物资采购，并将所有采购物资带至三清园食堂；
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