世界儿童日主题活动方案

时间：2022-08-15 11:22:04 策划书我要投稿

世界儿童日主题活动方案（精选12篇）

　　活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。下面是小编为大家收集的世界儿童日主题活动方案，希望对大家有所帮助。

世界儿童日主题活动方案（精选12篇）

　　世界儿童日主题活动方案篇1

　　一、活动主题：

　　“健康成长，快乐童年”

　　二、活动目的：

　　11月20日是“国际儿童日”，今年是联合国大会通过《儿童权利宣言》51周年和通过《儿童权利公约》21周年。中国于1992年加入《儿童权利公约》，是发展中国家中落实该公约成效最显著的国家之一。此活动旨在凸显媒体关注儿童生存环境、促进儿童健康成长的社会责任。

　　作为一名当代青年，能献出我们的微薄之力，完成和履行好国家在国际公约中的职责是我们的光荣使命，也是对我们提高学生的综合素质，展现当代青年的精神面貌；呼吁社会关注儿童生存环境、促进儿童健康成长；让儿童能够更好的接触外界。充分地体会到社会人士对他们的关心。

　　三、活动地点：

　　茂名市福利院

　　四、活动负责人及主要参与者

　　策划书负责人：钟麒

　　主要参与者：10、11级青年志愿者协会成员（20—30人）

　　五、活动实施

　　1、参加这次活动的人员选拔。（在参与人员中选出一男一女作为主持人，一名记分员）

　　2、准备一些节目。

　　3、制作或购买一些礼品。（糖果饼干）

　　六、活动内容

　　1、搞卫生（安排足够的人员打扫卫生）

　　2、与老人小朋友交流

　　3、讲故事（如有准备故事的同学可讲故事给老人小朋友听）

　　4、手工活（如有准备的可教小朋友制作手工礼品）

　　5、节目表演

　　6、游戏互动（由参与队伍选出三男三女与小朋友分别组合成三个小组，名字自取。）

　　（1）分气球

　　材料：气球（红、黄、蓝）、吹气球的工具、大箱子（四个）、彩纸（红、黄、蓝）

　　怎样游戏：在一个大箱子里面放进已经吹好的气球，在距离大箱子八米处并列放三个箱子（箱子的外面分别贴上红、黄、蓝色的彩纸）。由各小组参与游戏，各组成员排成一字形，排在第一位的小朋友在大箱子里拿气球，在队伍中传递，传到最后一个小朋友的时候，要分辨气球的颜色，然后把球放进相对应的箱子里。

　　游戏规则：游戏时，若气球不小心掉在地上了，则该气球作废，然后重新在大箱子里拿气球；若气球颜色分配不恰当，则该气球作废。游戏时间为5分钟，由记分员计算气球数量并做好记录！！

　　（2）坐凳子

　　材料：凳子两张、抽签盒及抽签纸

　　怎样游戏：由各组派出一名成员和一名小朋友，成员抱着小朋友，由主持人说出“开始”，然后围着凳子转，当主持人喊出“坐”的时候立即坐下，没有凳子坐的一组淘汰，然后工作人员把一张凳子拿走，剩下的两组继续游戏，最后坐到凳子的一组获胜。

　　注意事项：应注意小朋友的安全，保护好小朋友。

　　游戏惩罚：淘汰的小朋友要进行抽签惩罚，抽到什么罚什么。（如：大声喊出我叫XXX、唱歌、跳舞……）

　　6 、游戏奖励：由记分员评出各组最后得分，然后进行评比。

　　奖品：一等奖：两个波板糖/人二等奖：十个糖果/人三等奖：一个小礼物/人

　　七、活动后期：

　　把已经准备好的礼物赠送给小朋友。

　　爱心不是一时的感动，更不是一时的冲动，爱心来至长久的坚持和不断地奉献，我们所做的还远远不够，我们要继续努力，努力将爱心之种撒向每一个人的心里。

　　世界儿童日主题活动方案篇2

　　活动主题：

　　爱心与你陪伴，成长路上不孤单

　　活动目的：

　　每年4月份的第三个星期天是“世界童日”。在即将到来的4月23日，将迎来20xx年的世界儿童日。在这一天，我们将给那些可爱的孩子们送上满满的温馨与快乐。发扬志愿者精神，将爱带给他们。

　　活动时间：

　　20xx年4月23日

　　活动地点：

　　广州市花都区儿童福利院

　　活动对象：

　　协会青年志愿者（约30名）

　　活动流程：

　　1、中午12：00全体成员在K栋教学楼柜员机前集中出发。

　　2、约在13：20到达儿童福利院。

　　3、13：40志愿者集合好后，开始与小朋友进行游戏以及互动。

　　4、在16：00结束所有游戏及活动，十分钟内集合好志愿者，离开返校。

　　5、约在17：10回到学校，结束活动。

　　所需物品：游戏道具、音响、麦克风、笔记本电脑、大拇指、马甲、帽子。

　　活动注意事项：

　　1、行程需要注意交通安全，以及集中出发和回学校时应注意人员是否已经到齐。

　　2、出门在外应该注意个人形象，清楚认识自己的一份职责，自己是代表学院，代表青年志愿者这一形象。

　　3、对待小朋友必须要有耐心，要亲切和蔼，与小朋友展开活动时，要注意小朋友的安全。

　　4、注意言词，不要问及小孩家庭或聊及其家庭的问题，不要伤害到小朋友的心灵。

　　流程安排：

　　13：00——K栋柜员机集中

　　12：20——从学院出发

　　13：20——到达儿童福利院

　　13：20—13：40——达到后做好前期工作

　　13：40——开始游戏与小朋友互动 15：40——合照留念，道别

　　16：00——回校

　　探访人员需准备：

　　穿会服、小组游戏、自备饮用水、雨伞。

　　需带物品：

　　游戏道具、音响、麦克风、笔记本电脑、大拇指、马甲、帽子、主持人、会旗

　　儿童福利院准备活动

　　1、动作接龙规则：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！（注意与孩子之间的互动）

　　2、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者楞住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

　　3、一反常态规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作！多人一个小组，志愿者与小朋友一起互动。通过淘汰制，把未能完成动作的人淘汰出局（当然，要让着小朋友哦，最后的胜者要是小朋友）

　　4、唱儿歌志愿者与小朋友合唱事先准备好的儿歌

　　5、志愿者大合唱爱因为在心中

　　6、与小朋友合影留念

　　世界儿童日主题活动方案篇3

　　“世界儿童日活动”是国际少年儿童发起的，定在每年的xx月xx日。这一天也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日，为了纪念丹麦儿童文学大师安徒生的诞辰，同时提醒人们重视儿童图书的出版发行，让儿童在阅读中健康成长。xx学院青年志愿者协会为响应此节日特举办“美好童年，好书相伴”活动。

　　一、活动主题：

　　美好童年，好书相伴

　　二、活动时间：

　　20xx年4月23日

　　三、活动地点：

　　攀枝花市东区中心广场

　　四、活动主办方：

　　xx学院青年志愿者协会

　　五、活动协办方：

　　xx学院青年志愿者协会编辑部

　　六、活动目的：

　　1、纪念丹麦儿童文学大师安徒生的诞辰。

　　2、对少年儿童加以引导教育，让少年儿童了解读书的重要性。通过读书，在获取知识的同时，了解到外面的世界。培养他们好读书，读好书的好习惯。

　　3、通过本次活动，希望可以提高攀枝花市东区少年儿童读书的积极性，培养他们好读书，读好书的习惯，树立高尚的人生价值观。

　　七、活动对象：

　　攀枝花市东区少年儿童

　　八、活动内容：

　　（一）活动前期

　　1、搜集整理关于安徒生的资料，以及一些关于他的一些小故事和世界儿童日活动的历史资料。

　　2、准备足量的安徒生图书。

　　3、4月23日中午一点在一教408召开志愿者工作会，分配工作。

　　4、四月23日以前做好海报宣传、并在市东区分发传单。

　　（二）活动开展

　　1、4月23日早上九点半中心广场正式开站活动。

　　2、像小朋友们介绍世界儿童日活动的由来，及相关的一些关于安徒生的小故事；

　　3、做一些趣味性浓厚的小游戏；

　　4、会跳舞的志愿者们教儿童们一些简单的舞蹈动作，让他们不至于不感到枯燥。

　　（三）活动后期

　　1、总结活动，并将材料存档。

　　2、汇报工作，寻找不足。

　　九、注意事项：

　　1、整个过程要注意安全，集体活动，避免单独活动。

　　2、对少年儿童要有耐心，活动中要是有调皮的小朋友要以教育引导为主。

　　世界儿童日主题活动方案篇4

　　阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始，x月x日我们将迎来世界儿童日，将其作为幼儿园教学中的一项有意义的活动。为进一步激发孩子的阅读兴趣，感受阅读的乐趣，提高对图书的认识，为家长和孩子之间提供一个读书、交流、展示、共享的大舞台；帮助家长树立健康有效的儿童阅读理念，使班级和家庭充满书香气息，特制订本方案。

　　一、活动目的及意义

　　1、通过家园互动，了解家长对亲子阅读的态度及存在的问题。

　　2、帮助家长掌握阅读的技巧，体验阅读的快乐。

　　3、亲子合作制作图书，增进家园以及亲子之间的感情。

　　二、活动方式

　　以自制图书活动为载体，以小手拉大手的形式，引导家长、孩子一同参与活动，营造良好的书香氛围。

　　三、活动前期准备

　　（一）家长园地中张贴购书指南，指导家长购买适合孩子年龄的图书。

　　要求：

　　1、图画色彩鲜明，能吸引幼儿注意。

　　2、与幼儿生活有关，图画内容简单有趣，能让幼儿有发挥创造力和想象力的空间。

　　3、文字优美，朗朗上口。

　　4、以单幅图书为主要阅读内容，但背景图较为复杂些，阅读能力强的幼儿则以单页、多幅平面图画的图书为主。

　　（二）创设宝宝书屋，张贴书屋规则。

　　规则：

　　1、保持安静看书，进书屋脱鞋。（“鞋”的标志粘贴在进区的固定位置）

　　2、不能抢书，图书按标志放好。（图书的标志语书架固定位置的标志一样并对齐。

　　四、活动过程

　　（一）晨间活动：亲子阅读开放宝宝书屋，让家长和孩子共同阅读带来的新图书。教师适当进行指导，并鼓励孩子之间相互交换带来的图书，分享更多的好书。

　　（二）共同性活动：我和爸妈来做书

　　活动目标：

　　1、知道x月x日是国际儿童日。

　　2、鼓励幼儿大胆尝试和父母制作图书，体验和父母共同制作的乐趣，以及成功感。

　　3、巩固幼儿对图书的结构的了解。

　　活动准备：

　　1、不同形式的幼儿自制的图书二至三本。

　　2、家长园地张贴公告，请家长和孩子构思好自己的作品内容。

　　3、各种制作图书的工具材料：白纸、色纸、双面胶、、胶水、水彩笔、记号笔、油画棒、装订机、各种废旧材料等。

　　世界儿童日主题活动方案篇5

　　一、活动背景

　　世界儿童日宣传画

　　每年11月21日为世界儿童日。“世界儿童日”是联合国系统规定的一个专项性的世界日，始于1986年，为了促使国际社会高度重视儿童问题，特别是要关心发展中国家的儿童，1990年联合国曾组织120多个国家的1200名儿童代表到联合国总部举行世界儿童日的庆祝活动。

　　在“世界儿童日”来临之际，xx学院计算机科学与工程学院特联合XXX幼儿园举办欢庆“世界儿童日”活动。

　　二、活动主题

　　爱心、和谐、未来、希望

　　三、活动时间

　　20xx年4月23日(具体时间待定)

　　四、活动对象

　　计算机科学与工程学院学生代表

　　XXX幼儿园部分儿童

　　五、活动地点

　　XXX幼儿园

　　六、组织单位

　　主办单位：计算机科学与工程学院学工办

　　承办单位：计工院团总支、学生会各部门

　　七、活动流程

　　(一)前期准备

　　1：准备漫画面具(多面) 2：怪兽游戏道具

　　3：唐诗或宋词一篇(简单点的) 4：气球多个

　　5：糖果(数包) 6：彩笔(数支)

　　7：彩纸(数张) 8：双面胶(一个)

　　(二)活动期间

　　1：全体参与者带上动漫面具与儿童们齐唱喜洋洋与灰太狼;

　　2：教儿童们跳兔子舞，并齐跳(文娱部);

　　3：音乐游戏(生活部);

　　4：教儿童们朗诵唐诗宋词(学习部);

　　5：怪兽游戏(青协);

　　6：魔术表演(体育部及组织部)：

　　7：游戏“贴嘴巴”(文娱部);

　　8：真人模仿(勤工助学部);

　　9：引导儿童们画自己的心愿，并解说。

　　八、活动宣传

　　由万州电视台的记者对活动进行专项报道

　　九、活动意义

　　本次活动鼓励儿童们积极参加，提高他们的交际能力。让他们深刻的体会到了儿童日给他们带来的欢乐与笑声，让他们知道关爱他们的不仅仅是父母，还有广大的社会爱心人士。并且呼吁更多社会人士支持和帮助儿童。

　　十、注意事项

　　1：工作人员注意儿童安全(切忌小刀等);

　　2：维护儿童秩序;

　　3：注意保护环境卫生。

　　十一、活动经费预算

　　气球、彩纸、糖果等道具150元;

　　其他材料50元;

　　共计200元。

　　世界儿童日主题活动方案篇6

　　一、活动主题

　　让书香伴我们成长

　　二、活动目的

　　通过本次班队活动，使同学们了解“国际儿童图书日”由来和意义，明白读书的好处，养成良好的“悦读”习惯，让书香伴随美好的童年。

　　三、活动时间

　　20xx年4月6日下午

　　四、活动主持

　　应思怡钟泽华

　　五、活动准备

　　1、请2名同学准备“我与书”的故事，请3名同学朗诵儿歌。

　　2、请每位同学准备1张书签，上面写上“读书座右铭”。

　　3、活动当天请每位同学带2本书到学校，参加模拟图书馆阅览活动。

　　4、请同学们熟悉歌曲《读书好》。

　　六、活动安排

　　(一)“国际儿童图书日”的由来

　　1、请同学们回答“国际儿童图书日”是哪一天，怎么来的?

　　2、请章月同学介绍国际儿童图书日来历。

　　国际儿童图书日也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日，每年的`4月2日，他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。1967年4月2日，国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子确定为“国际儿童图书日”。

　　3、请同学们回答安徒生的童话有哪些?

　　《皇帝的新装》、《海的女儿》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等

　　(二)读书的好处

　　1、请同学们回答看书的好处?

　　2、请唐云泽和陆陶然同学说一说“我与书”的故事(可以是我最喜欢的一本书、我的看书习惯等)

　　3、介绍“读万卷书、行万里路”

　　4、观看mtv《跟着课本游绍兴》

　　(三)让我们爱书吧

　　1、我们们爱护书籍，观看视频《鲁迅爱书的故事》

　　2、请同学们拿出事先准备好的书签，四人小组交流书签上的座右铭，每组推荐一名代表在班级交流。

　　3、请陶家润、唐彬译、蒋涵宇同学朗诵儿歌。

　　(陶家润)读书幸福

　　手捧课本我朗读，

　　字字句句吐珍珠。

　　倘若问我何感受?

　　我爱读书我幸福。

　　(唐彬译)小书箱

　　我有一个小书箱，

　　各种图书里面藏。

　　书是我的好朋友，

　　每天和它手牵手。

　　(蒋涵宇)小书屋

　　小书屋，四方方，

　　像座花园飘花香。

　　同学们，来读书，

　　好像蜜蜂采蜜忙。

　　仔细认真不马虎!

　　4、全班齐唱歌曲-《读书好》

　　(四)请辅导员韩老师讲话。

　　(五)班队活动后到活动室参加模拟图书馆阅览活动。

　　世界儿童日主题活动方案篇7

　　为营造活泼向上的书香校园，发挥图书馆公益性文化宣传阵地作用，活跃儿童图书日生活，发挥同学们特长，提高同学们全面素质，让同学们过一个快乐、向上的暑假生活。我馆结合实际开展儿童图书日活动如下：

　　一、活动目的：

　　营造活泼向上的书香xx，发挥学生参与社会实践能力及特长，促进学生全面素质，过一个快乐地暑假生活。

　　二、活动主题：

　　多彩的图书馆文化，欢乐的暑假生活。

　　三、活动时间及地点：

　　1、启止时间：

　　4月1日——4月20日其它各项活动时间以活动安排表或海报为准。

　　2、活动地点：

　　xx区图书馆

　　四、活动安排：

　　（一）读者实践活动：

　　1、小小图书管理员（小小义工真能干）：4月初参加一次图书采购的社会实践活动；

　　2、小小图书管理员：面向xx区各中小学校招聘，年龄10—13岁，共招聘8人，

　　3、时间（小小义工真能干）：4月1日—4月20日结束，日常参与图书管理，时间星期一至星期五下午2：30分至5：30分，每次2人。（星期三学习时间不参与，有事电话通知。）

　　4、活动结束时，每人可免费办理读者借阅证一个，并给以其它方式奖励和证明。

　　（二）讲座辅导：

　　1、少年儿童书法：影视专题片或请请老师上课。

　　2、影视专题片：《改变，从阅读开始》

　　（三）趣味活动：

　　1、猜谜语：同学们(小朋友)自主参与，现场兑奖。

　　2、拼图比赛：以现场参与人员多少分组或个人参与进网行比赛，要求在规定时间内，按规定样式先拼出者为胜，取前10名，评一、二、三等奖，并发纪念品。

　　（四）少年儿童电影展播：

　　共4场。

　　五、活动安排及要求：

　　1、请图书馆全体工作人员以积极主动的主人翁精神参与到本期活动，并按照分工主动协助做好使用材料、工具的准备工作。

　　2、凡涉及到的工作人员，要清楚自己所承担的活动内容、要求和程序。

　　3、做好各项活动的现场或前期参赛选手的选拔工作。

　　4、严格要求，认真做好活动中的安全防范工作，防止发生意外。

　　六、未尽事宜另行通知，并请各位同事、同学们提出宝贵意见。

　　世界儿童日主题活动方案篇8

　　一、活动主题

　　本次活动主要以关注孤儿关注困难家庭子女，以“感受阳光，放飞爱心走进儿童剧”为主题的大型慈善活动

　　二、主办单位

　　XX亲子频道

　　XX有限公司

　　三、时间

　　xxxxx

　　四、活动对象

　　1.热衷于慈善事业的企事业单位及个人

　　2.xx市部分合作街道社区

　　3.受助福利院的孤儿和贫困家庭子女

　　五、参与本次活动的单位或个人要求

　　1.参与活动的企事业单位可提供资金或产品做为慈善资助

　　2.参与活动的个人可提供家中闲置的新物品或个人收藏品以及自己创作的一幅认为有特别意义的字或者是画

　　六、活动细则

　　1.所有募集到的个人慈善物品将在亲子频道宝贝置换进行义卖

　　2.所有慕集到的企事/单位捐赠商品将通过一定的渠道兑换成为现金形式

　　3.最终所得款项除本次活动所需宣传费用外全部用干资助孤儿和困难家庭小朋友相关剧院演出费用。

　　七、活动内容

　　用先进的舞台声、光、电、音、地标性剧场等设备，结合国庆节，圣诞节春节为等聚集市场动因的节日，为xx的亲子家庭呈现出一系列的文化演餐。

　　八、活动形式

　　资助儿童走进儿童剧院现场观摩儿童剧，以文艺晚会形态为主要手法，节目形式注重互动性，内容多样性。所有节目中由儿童短剧做为主打节目、结合国内首家集观赏性与艺术性兼备的肩上芭蕾、刺激精彩的少儿杂技，幽默诙谐的现代亲子魔术，以及互动游戏等。

　　九、活动地点

　　地标性剧场推介：xx大剧院中剧场、xx会儿艺“马兰花”剧场、xx大戏院。

　　十、主办单位：

　　略

　　世界儿童日主题活动方案篇9

　　一、总目标

　　（一）通过活动大力弘扬中华民族乐善好施、扶贫济困、团结友善的传统美德，广泛动员社会各界参与儿童慈善事业，奉献爱心。从家庭入手，倡导“家庭慈善”“慈善从小做起”等慈善公益意识。

　　（二）联合主流媒体和新媒体，推出创新筹资模式，为中国儿基会主体品牌公益项目“春蕾计划”“儿童快乐家园”“幸福万家？母婴1000天健康行动”等筹集善款。

　　二、宣传口号

　　一家益善，从小做起

　　号召企业捐出一日利润、一日产值，家庭捐出一日生活费，孩子一日零花钱等。家庭是社会的细胞。“家是最小国，国是千万家。”乐善好施、扶贫济困、尊老爱幼、勤俭节约是中华民族的传统美德，也是最美家庭的重要内容。公益慈善从一个单位、一个部门、一个家庭的“小家”做起，从儿童做起，对于促进国家的“大家”和谐、团结、友爱具有十分重要的意义。

　　三、组织机构

　　（一）指导单位

　　全国妇联

　　（二）主办单位

　　中国儿童少年基金会

　　（三）媒体支持

　　光明日报、经济日报社、中国新闻社、中央人民广播电台、中国国际广播电台、中国日报、中国青年报、中国妇女报、中华工商时报、京华时报社、中国妇女外文期刊社，公益时报社，人民网，新浪公益，搜狐公益，腾讯公益、《中国妇运》编辑部、《中国妇女》杂志社、腾讯公益频道

　　四、时间

　　活动时间：20xx年x月至20xx年x月

　　20xx年x月x日在中国儿童慈善活动日之际举行相关活动

　　五、活动方式

　　（一）发挥媒体优势，弘扬家庭美德

　　利用中国儿基会公益媒体联席会议制度、网络新媒体、地铁、公交等宣传平台，弘扬以家庭美德为核心的“一家益善”理念，开通“一家益善”公众号，开展线上线下互动活动，分享家庭美德故事。

　　（二）动员各界力量，参与公益捐赠

　　通过新媒体资源推广家庭慈善理念，开展“一家益善”的宣传及筹款活动。同时发动行业协会、金融机构、连锁超市、便利店通过产品附捐、义演、义拍、义卖、义展等多种形式进行爱心捐赠，同时号召社会大众特别是家庭亲子互动形式捐赠。

　　六、善款资助目标

　　（一）资助xxx名春蕾高中生和xxx名春蕾大学生

　　资助标准：每捐赠xxx元为一名春蕾高中生提供x年的学习生活补助；每捐赠xxx元为一名春蕾大学生提供x年的学习生活补助

　　（二）捐建xx所儿童快乐家园

　　资助标准：捐助xx万元，可为留守流动儿童建立一所“儿童快乐家园”，

　　（三）捐建xx间“儿童安全体验教室”

　　资助标准：捐助xx万元，可为留守流动儿童捐建一间“儿童安全体验教室”；

　　（四）捐建xx间“安康图书馆”

　　世界儿童日主题活动方案篇10

　　一、活动主题

　　接种疫苗，家庭有责

　　二、活动时间

　　三、宣传重点

　　借着宣传周的契机，围绕宣传主题，大力宣传实施预防接种的安全性和有效性，强调家庭要主动为孩子获得免疫接种。广泛普及预防接种知识，提高全民对免疫规划工作的认识，营造全社会关心、支持和参与国家免疫规划的良好氛围。

　　四、工作要求

　　(二)各街道、社区、居委会，开展以“全国儿童预防接种日”为主题的宣传活动。各社区卫生服务中心积极关注辖区内流动儿童的免疫规划接种情况，开展宣传，发现漏种儿童及时补种。

　　(三)各小学要充分利用黑板报、宣传栏、广播等各种校园传媒进行宣传。各幼儿园利用健康讲座、家长会等形式向家长宣传家庭负有主动为孩子获得免疫接种的责任等相关知识。

　　(四)请各单位汇总活动开展情况，形成总结附影像资料，于4月30日前分别通过平台及纸质上报。各街道报至卫生局疾控科(联系人：任旭明);社区卫生服务管理中心报至卫生局社区卫生办(联系人：阿依波里);各学校(幼儿园)报至区疾病预防控制中心免疫规划室(联系人：许妮娜电子版通过qq学校卫生工作群上报)。

　　五、核心信息

　　让每一个未免疫的儿童得到免疫

　　免疫——孩子健康与家庭幸福

　　乙肝——健康的大敌，疫苗——预防的武器

　　免疫——关注流动人口中的儿童

　　实施免疫规划，保护儿童健康

　　同样的权利，同样的健康——关注流动儿童预防接种

　　让每个儿童都能按时接种疫苗是各级政府的责任

　　预防接种，健康的保障

　　及时接种疫苗，人人享有健康

　　消除麻疹，控制乙肝，你我共参与

　　接种疫苗，宝宝健康

　　世界儿童日主题活动方案篇11

　　今年4月25日是第xx个“全国儿童预防接种日”，今年的宣传主题是“防控传染病接种疫苗最有效”。为做好我县20xx年免疫规划宣传活动，进一步提升公众主动参与预防接种意识，根据《自治区卫生健康委办公室关于做好20xx年免疫规划宣传活动的通知》(桂卫办发〔20xx〕27号)要求，结合我县实际情况，定于4月25日前后一周在全县范围内开展儿童预防接种日主题科普宣传活动。现将相关事项通知如下：

　　一、加强组织领导，精心组织

　　各单位要重视预防接种宣传工作，紧密围绕宣传主题，制定具体宣传活动方案，精心组织，做好宣传活动的筹备工作，加强与宣传、教育等部门协作，共同开展预防接种宣传活动。

　　二、突出工作重点，营造良好氛围

　　各单位要结合实际，对工作薄弱地乡镇、重点人群、重点区域加大宣传力度，宣传新中国成立70周年以来实施免疫规划取得的巨大成就，重点宣传广西加强预防接种工作、科学规范管理、进一步提升预防接种安全性和有效性的工作进展，增强群众对免疫规划的信心，形成全社会参与、支持预防接种工作的良好氛围。

　　三、宣传形式多样化

　　各单位要以丰富的宣传形式和“接地气”的宣传内容，多样化的宣传方式，吸引广大群众积极参与，努力提高宣传工作的覆盖面。主要宣传方式有:

　　(一)制作宣传品。

　　县疾控中心要在活动前印制一批以宣传主题为主要内容的宣传物品(环保袋5000个)。

　　(二)悬挂宣传横幅。

　　活动期间，在县疾控中心、县人民医院、县妇幼保健院、县中医医院和12个乡镇卫生院大门前显眼位置悬挂宣传主题“防控传染病，接种疫苗最有效”内容的横幅(有LED显示屏的单位可通过电子显示屏在大门口等显眼位置滚动播放宣传主题)。

　　(三)设立宣传咨询点。

　　1.举行大型宣传活动。

　　(1)时间：4月25日上午9:00—12:00。

　　(2)地点：县疾控中心预防接种大厅门前。

　　(3)参加人员：县卫生健康局分管领导、疾控股股长，县疾控中心领导班子及免疫科、宣教科等相关科室人员。

　　(4)活动形式：设立宣传咨询点，通过张贴宣传海报，发放《儿童预防接种家长须知》、《接种疫苗，宝宝健康》、《麻疹预防知识》等宣传资料，分发有宣传主题内容的环保袋和在接种大厅内、大门口等位置滚动播放宣传主题、宣传片等形式向各界群众普及预防接种相关知识。

　　2.设立乡镇宣传咨询点。4月25日“全国儿童预防接种日”当天，各乡镇卫生院要在人群聚集地设立宣传咨询点，以张贴宣传海报、发放宣传资料等形式向群众宣传普及预防接种相关知识。

　　(四)电视及LED滚动宣传。

　　县疾控中心负责联系县文化体育广电和旅游局，于4月24日-4月30日期间在田阳有线电视台以电视字幕的形式滚动播放“防控传染病接种疫苗最有效”宣传主题。

　　活动期间县疾控中心要在预防接种大厅门前通过电视和LED高清显示屏播放免疫预防接种相关知识，营造浓厚的宣传氛围，提高群众预防接种意识。

　　(五)制作宣传栏。

　　各单位在宣传活动期间制作一期围绕宣传主题内容的预防接种知识宣传专栏。

　　(六)深入重点地区和重点人群进行面对面宣传。

　　宣传活动期间各乡镇卫生院应结合年度第一轮免疫规划疫苗查漏补种活动之机，深入到边远村屯、城乡结合部、流动人口聚集区等预防接种工作相对薄弱的地方，通过口头宣传、分发宣传单等方式进行儿童预防接种相关知识宣传，提高广大家长对儿童预防接种知识知晓率，从而自觉参与预防接种工作。

　　五、活动要求

　　(一)各单位做好资料收集归档，如活动方案、宣传单、宣传小册子、宣传专栏内容、活动照片及活动工作总结等相关工作原始资料要收集存档备查。

　　(二)请县疾控中心提前做好宣传活动场地布置、宣传品和宣传资料的印制准备等相关工作。

　　世界儿童日主题活动方案篇12

　　为宣传预防接种对保护人民健康的重要意义，动员公众和家庭关注预防接种工作，普及免疫规划知识，营造全社会参与免疫规划实施的氛围，根据上级有关部门要求，xx市于20xx年xx月25日前后一周开展以“宝宝健康从接种疫苗开始”为主题的预防接种日宣传周活动，特制定此方案。

　　一、目的和意义

　　“免疫规划”是根据对传染病的疫情监测和儿童人群免疫状况的分析，按照科学的免疫程序，有计划地利用疫苗进行预防接种，以提高儿童人群的免疫能力，达到控制以致最后消灭相应传染病的目的。儿童免疫预防接种，关系到下一代的健康成长，涉及千家万户。此次宣传活动强调家庭有主动为孩子获得免疫接种的责任，进一步提高免疫规划工作的影响力度，促进社会各界人士积极参与，保证免疫接种率，有效地防止相应传染病的发生和流行，达到最终消除和控制疾病的目的。

　　二、活动主题

　　“宝宝健康从接种疫苗开始”。

　　三、活动时间

　　20xx年xx月25日前后一周。

　　四、活动安排

　　(一)xx月25日上午，省暨xx市卫生行政部门、疾病预防控制机构等相关单位在百盛广场设立宣传点，设展版、发放宣传册、宣传单，宣传4·25宣传日活动主题、国家免疫规划疫苗接种的相关政策、xx市扩大国家免疫规划方案，预防接种相关知识、免疫规划针对疾病预防知识等。

　　邀请市领导前往宣传点参加宣传日现场活动，看望慰问现场工作人员。

　　(二)各县(市)、区卫生行政部门、疾病预防控制机构可在砖瓦厂、建筑工地、中专院校、集贸市场设立宣传咨询点，在开展宣传的同时，为流动儿童办理预防接种证、为漏种儿童补种疫苗等。

　　(三)宣传周期间，以接种门诊为单位组织一次大型街头宣传活动，在学校、车站、市场、农村集市等人口密集地开展现场咨询活动，张贴宣传画、悬挂横幅、向群众发放宣传材料，宣传预防接种相关知识以及国家相关政策和措施等;同时在社区或乡镇开办一期“免疫规划知识家长讲堂”活动，宣讲国家免疫规划疫苗接种的相关政策、xx市在免疫规划工作中所取得的成绩、预防接种知识、免疫规划针对疾病预防知识等，给家长提供一个与接种人员现场交流的机会，提高全面防病意识。

　　(四)各县区可采取多种形式调动儿童家长积极主动的参与免疫规划相关知识的宣传活动，可组织儿童家长开展预防接种相关知识竞赛活动，提高家长为儿童接种疫苗的积极性和责任感。

　　(五)开展疫苗接种相关知识宣传工作，同时在市疾病预防控制中心网站、街头宣传栏等处广泛宣传国家免疫规划相关知识。

　　(六)组织免疫规划专家在宣传周期间接听群众咨询，宣传解释xx市扩大国家免疫规划方案。

　　五、宣传要求

　　(一)加强领导、认真组织。要动员全民参与预防接种的宣传。

　　(二)突出主题，形式多样。预防接种日宣传一定要主题鲜明，要将“活动内容”中所列的宣传事项逐一量化。

　　(三)讲究效果，建立机制。要认真总结“宣传周”的成功经验，要通过宣传周建立全年性宣传机制，如预防接种门诊应每月开展一次“家长讲堂”活动等，使预防接种宣传成为健康教育工作的主要内容，并把宣传周活动与当前xx市开展的各项疾病预防控制工作紧密结合起来。

　　(四)市疾控宣传要求：12mx3m展板一块，内容为20xx年4.25宣传主题“宝宝健康从接种疫苗开始”;1mx2m展板八块，内容为省疾控7张告示牌和宣传主题;10张桌子， 20张供咨询者乘坐的椅子。

【世界儿童日主题活动方案】相关文章：

世界粮食日主题活动方案01-16

世界问候日主题活动方案01-06

“世界粮食日”主题宣传活动方案01-02