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体育赛事策划书
时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,让我们一起来学习写策划书吧。那么你会写策划书吗?下面是小编为大家整理的体育赛事策划书,希望对大家有所帮助。
体育赛事策划书1
台州学院第二届体育文化节策划书
为贯彻落实关于校团委要求提升校园文化活动品位,完善校园文化活动的有关文件精神,我院结合体育专业特色,进一步推动我院学生课外科技文化活动的开展,继去年体育文化节圆满落幕后,我院将举办第二届体育文化节,将体育文化的性质、目的和精神等丰富的内涵转化为后奥运时代的实际行动中来。本次体育节旨在营造一个良好的体育锻炼氛围,使更多的学生参与体育活动,增强体质,养成良好的体育锻炼的习惯。要求做到人人参与,共同进步。为达成活动的效果,要求每位学生都能在课余时间进行相应的身体锻炼,让体育节为大家带来健康快乐。
一、 活动主题
台州学院第二届体育文化节:爱健康 爱运动 爱生活
二、 活动背景
校园文化建设是学校建设的重要组成部分,也是丰富校园文化生活,优化教育环境的重要手段。
为响应国家增强全民素质的号召,提高各部门工作协助能力,营造出欢乐轻松的体育氛围。同时也能增强学生体质,丰富学生生活,我校举行第二届体育文化节,使广大同学在享受运动之乐的同时培养“健康为先,魅力体育”的新理念。
三、 活动目的:
健康体育,品味生活,在运动中体会快乐
四、 活动宗旨:
倡导时尚健康的生活方式:增强学生体质,丰富学生生活,加强同学们体育锻炼意识,突出体育学院文化特色,丰富校园文化内容。
五、 活动组织机构:
主办单位:台州学院团委 承办单位:体育科学学院团学会
六、 活动对象:
台州学院全体师生
七、 活动时间,地点
活动时间:5月中旬—6月中旬 活动地点:台州学院临海城东校区
八、 组织形式:
前期准备:加强宣传力度,避免类似公寓文化节冷场现象。赞助到位,确保活动经费充足。
活动过程:在确保资金、人员、场地到位后,由体育学院团学会干部
干事出任相关活动的裁判员、通讯员等工作人员。(待议)
活动总结:对每个活动做出最后评定,各活动负责人做出活动总结。
整理相关活动资料及活动结果,做出公平公正的活动比赛名次。
收集相关活动影像资料并记录备案。
九、 活动内容:(详见该活动策划)
(开幕式?)
(1)篮球项目:(负责人:组员:)
①校级篮球赛 ②3v3篮球对抗赛 ③定点投篮排名赛
(2)趣味赛事:(负责人:组员:)
①“勇往直前”障碍接力赛 ②“满载而归”划船比赛 ③跳竹竿舞
(3)定向系列:(负责人:组员:)
①定向运动团体赛 ②定向运动男、女个人赛 (4)闭幕式:(负责人:组员:) 时间:
地点:活动中心前 内容:传统体育文化体验 跳竹竿舞大体验
十、 宣传方案
由团学会宣传部负责与各学院相关部门进行联络,分配人手进行海报绘制及张贴,联系广播站进行广播宣传。组织人员进行横幅宣传(各部门负责人通知)。在每个学院网站发布消息。
十一、赞助方案
由外联部拟定,确定赞助金额以及赞助商要求和相关问题。
十二、体育文化节通讯系统具体分配
由通讯部部长负责人手分配和日程安排,与所有活动负责小组具备随时联系的保证。
十三、经费预算
台州学院体育文化节篮球项目策划
一、活动主题:
如何打比赛,应注意什么?
2、各小组汇报讨论情况。
3、师生共同探讨问题。
①正规篮球场的长和宽各是多少米?
②比赛时,用手推对方是否犯规?
③比赛时,投进一球得几分?
(一)、羽毛球训练
1、训练时间:周一到周五17:10—17:50
2、比赛地点:教学楼侧边
3、比赛器材:羽毛球、羽毛球拍无数
4、教学过程:(1)播放羽毛球球精彩的比赛片段、精彩的比赛片段,让学生仿佛置身于激烈的'赛场。
(2)学习简单的比赛规则。
(3)进行小组交流,汇总同学们对羽毛球知识的了解情况。
二、直观学习,了解起源。
1、播放讲解《乒乓球知识》课件,通过“羽毛球运动的起源”、“比赛场地”、“得分”、“简单规则”、等栏目,向学生系统介绍羽毛球知识。
2、在观看的过程中,鼓励学生对疑点提问,教师及时释疑。
3、边指导学生看羽毛球球赛,运用裁判手势进行讲解和示范。
4、遇到比赛中常见的手势,让学生和老师一起学打裁判手势。
三、学练结合,提高效益。
1、学生分小组讨论。问题:假如我们进行双打时,在分工、配合上应注意什么。
2、各小组汇报讨论情况。
3、师生共同探讨问题。
①正规羽毛球场的长和宽各是多少米。
②比赛时那些动作是犯规的。
③比赛时,比分如何计算。
1、训练时间 :周一到周五17:10—17:50
2、训练地点:教学楼侧边
3、训练器材:乒乓球、乒乓球拍无数
4、训练过程:
(1)下载一些国际乒乓球比赛的视频给学生看并给学生讲解关于乒乓球比赛的一些规则,
(2)给学生讲解双打和单打的相同点和不同点。
(3)给学生介绍正规羽毛球场的长和宽是多少米。
(4)给学生讲解那些是犯规动作。应怎样做才能减少犯规频率。
(5)在正规比赛时应如何计算比分。
计划人:康朝刚
体育赛事策划书2
一、比赛目的:
1、弘扬国球文化,发扬国球精神;提高竞技水平,展现淅川渠首的花朵们蓬勃向上的精神风貌,营造淅川和谐发展氛围。
2、倡导----------文化,宣传----------精神,达到提高--------知名度的广告效应,让赞助单位感到物有所值。
二、比赛组织 :
主办方:淅川县教体局
协办方:淅川县青少年校外活动中心 淅川县乒乓球协会
单位:赞助单位------------
比赛时间:XX年 月 日------ 日
比赛地点:淅川县实验小学(暂定)
参赛对象:淅川县全体小学生
报名时间:XX年()月()日至( )月( )日
报名地点;
比赛时间:
参赛费用:
三、比赛项目:
团体,男子单打(分5年级以上组,以下称为甲组;和4年纪以下组,以下称为乙组)、女子单打,共4项。团体限每单位三名运动员,其他每单位限10名,特殊情况例外。
四、比赛规则:
1、此次比赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40㎜白色红双喜三星球,
比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。
2、团体、单打比赛均采取五局三胜制。男团第一阶段分四组采取单循环赛,每组取前二名;第二阶段小组出线的八个队进行淘汰赛,即a1/b2、a2/b1、c1/d2、c2/d1,决出前三名(3、4并列)。
3、单打均采用分组循环赛。
五、奖项设置:
男子团体奖前三名(三、四名并列)、男子单打(甲组、乙组)、女子单打根据报名人数情况再定。
六、组织机构:
1、组委会: (主任、副主任、成员)负责对外联系,落实赞助经费,决定比赛费用的使用项目,对比赛的费用进行筹划,组织比赛的颁奖活动及比赛总结会。公示活动经费使用情况,整理比赛资料并做好封装工作。
2、比赛工作祖:(秘书长、副秘书长、顾问)在赛前对本次比赛进行策划。组织比赛报名工作,核对选手的会员身份。做好比赛选手在循环阶段抽签工作,宣布比赛最后名次。
3、宣传报道组:(组长、副组长、组员)负责第七项所列宣传策划全部工作。
4、会务组:(组长、组员)负责比赛报名表、比赛成绩单及比赛获奖证书及奖杯的制和整理。准备乒乓球、记分牌、等比赛用品,对比赛场地进行布置。另外负责比赛中物品的看管。
5、裁判组:(裁判长、副裁判长、裁判员)为比赛分组及比赛进程进行研究。根据报名名单对参加团队进行随机分组。另外做好裁判培训工作,将比赛规则细化,在比赛期间做出正确裁判。
七、宣传策划:
1、冠名宣传:本次比赛经费为-----独家赞助,则冠名为《淅川县第一届“——杯”乒乓球比赛》。
2、广告宣传:
(1)、横幅宣传:可以由乒协制作的常规横幅,也可由赞助单位提供的专用横幅(建议采用专业横幅),在比赛开始的前一周,悬挂在市主要大街的醒目地点。内容根据需要,可为:
“热烈祝贺淅川县举办第一届-----杯乒乓球比赛”、
“--------------祝------------乒乓赛事取得圆满成功”
(2)、赞助单位宣传:鼓励赞助单位制作海报,宣传企业文化,企业精神。限定时间挂在比赛场内外醒目地点。(具体内容另行策划,或参照“-----杯与----精神”一文)
(3)、比赛通知:比赛前2个月,由淅川县政府、淅川县教委,淅川乒协联合以文件形式向各基层单位下发《淅川县教委关于举办第一届“------杯”乒乓球比赛的通知》,(通知包括要求各基层学校领导带队、组团队员服装统一内容)并同时在城区广告栏内张贴比赛通知,让群众广而告之。
(4)、电视广告宣传:比赛前半月,联系淅川电视台在黄金时段飞播字幕:淅川县第一届-----杯乒乓球比赛将于 月 日举行,欢迎淅川县所有乒乓球爱好者报名参赛和观看。报名地点:----------,联系电话:------------。
(5)、制定《淅川县第一届“-------杯”乒乓球大赛秩序册》。
(6)、比赛期间场馆宣传:
a、场地外悬挂醒目标语,内容可参照(1)。
b、主席台悬挂横幅:淅川县第一届-------杯乒乓球比赛
c、赛场两侧分别悬挂横幅标语:两幅即可,内容参考以下口号:
“和谐淅川、友谊乒乓”、
“团结友爱,礼貌争先、赛出风格,赛出水平”
“体现乒乓精神 展示渠首风采”、
“赛出奥运激情 放飞淅川梦想”
“同运动、赛球技、展乒乓魅力;促和谐、比奉献、弘渠首精神”
“尽情挥洒汗水和笑容,如意收获健康和快乐。”
d、音响宣传:开幕、闭幕式,要有音乐《运动员进行曲》烘托气氛。团体、单打决赛,要普通话广播报出参赛队、运动员姓名、裁判员姓名。比赛完毕要报出胜负方。
(7)、服装宣传:裁判长、副裁判长、裁判员要求统一着装,上衣背面和胸口应印有“--------------赞助”字样。
(8)、奖品宣传:所有获奖奖品上应印有“---------赞助”字样。
(9)、传媒宣传:
邀请淅川电视台对赛事进行新闻报道,同时协会比赛宣传组也要自行进行摄像,拍照,为协会留取赛事历史资料,并向传媒发稿。照片、影像资料可上传淅川、以扩大宣传力度,树立淅川形象。(这些我认为在现有的'条件下都容易做到)
(10)、赛后宣传:协同组委会对本次比赛进行经验性总结,积累我们的经验及总结本次比赛暴露的问题。
八、商业回报形式:
1、授予赞助单位总冠名权,在所有宣传中都将出现总冠名字样;
2、根据场地情况,在不影响安全的情况下,为赞助单位提供最突出、最醒目、 最大量的广告位置。
3、在开幕式上(或闭幕式)安排新闻媒体采访赞助单位负责人;
4、在开幕时,邀请赞助单位领导在主席台就座并讲话;
5、闭幕时邀请赞助单位领导为运动员颁发证书、奖杯等;
6、裁判人员服装、奖品印有-------赞助字样;
7、其他根据赞助单位要求,协商未能列出的回报事宜。
九、比赛经费预算:(暂按---筹划,考虑实际变化,有的仅列项目)
1、场地费:
2、会务就餐费:
3、奖品费用(包括印字):奖杯,证书、锦旗、奖金;
4、宣传横幅费:场内外共计6条
5、电视飞播字幕广告费:
6、裁判员服装(包括印字)费:150元x 15人==2250元(估算)
7、比赛用球费:
8、秩序册制作费,裁判记录表、胸标、碳素笔、以及赛场其他费用:
19、有关工作人员劳务补助费;
10、赞助单位海报广告费(可由赞助方资助);
11、拍照,摄像费:
12、其它;
以上共计: 元 (---------需提供赞助费: 万元)
体育赛事策划书3
一、活动目的:
为了更好地推动我校的体育文化建设,促进班级的交流,体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌,同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,展现青春活力,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。
二、活动时间:
待定。
三、活动地点:
待定
四:参加对象:
学生会全体成员。
五:活动项目:
常规肢体活动:头部运动→肩部运动→腰部运动→膝关节运动→手踝关节运动→正压腿→侧压腿→左右压肩→腹背运动加腰绕
(一)五毛和一块
游戏规则:男生就是一块钱,女生则是五毛钱;
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。
裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的'人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队;
请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛先下手为强。
计分:决赛时,即只剩下两队,两队每人加1分;最终胜出队伍,每人再加1分。
(二)打鸭子
游戏准备:选手分为人数相等的攻守两队,根据个人喜好选择所在队伍;进攻队员均匀地站在圆圈线外,由1名持排球准备掷击圈中的“鸭子”。防守队员穿插站在进攻队员间。
游戏规则:裁判发令后,计时1分钟(可根据难度调整时间),圈外的人相互传递球,捕捉时机,掷击“鸭子”;“鸭子”则迅速奔跑躲闪,以避开来球;规定时间内“鸭子”被球击中,或存活至结束,离开圈内,圈外的人,再打其他的“鸭子”,直到鸭子被打完为止;
计分:一只逃逸鸭子加1分,防守队加1分;击中鸭子者加1分,
攻击队加1分;小队积分最高者胜出,胜方小队每人加1分。
(三)蹲跳
游戏准备:将选手分成人数相等的两队,各成两路纵队站在起跳线后。每队由第一组开始,两人背对背下蹲,并以两肘相挎,准备做蹲跳;
游戏规则:裁判发令后,二人同时协调用力向折回线跳进,跳过折回线后,再迅速跳回,以先跳回的组为胜。
计分:胜方小组每人加1分,小队加1分;小队积分最高者胜出,胜方小队每人加1。5分。
(四)跳绳
游戏准备:跳绳若干,障碍物4个。
选手手持跳绳一条,排成人数相等的4列纵队,在纵队的前20米,设置障碍物;
游戏规则:裁判发令后,选手进行跳绳接力比快游戏,需持绳边跑边跳,绕过障碍物后继续进行边跑边跳绳的动作跑回起跑点和下一名队员进行接力,先接力结束的队为胜方。
计分:胜方选手每人2分。
体育赛事策划书4
活动背景:
冬天到了,为增强同学们锻炼,快乐体育、阳光体育的号召,使同学们在运动中体会到快乐,丰富同学们的大学生活。
活动意义:
增强同学们的体质,增加同学们的.体育活动量,活跃气氛,增强自信心,增加感情,使同学们的友谊更加醇厚。
主题:
趣味体育,快乐你我
时间:
12月10号
地点:
篮球场
活动流程:
(1)体育委员把该次活动用具准备好。
(2)安排活动的宣传工作,人员,安全工作
(3)整理场地
具体流程:前期工作:
1、有关人员借用活动用具
2、宣传本次活动
3、相同学们说明本次活动规则
4、落实裁判人员与活动有关人员
活动安排:
(1)3:00准时在篮球场上集合
(2)比赛进行,工作人员要保证学生安全
(3)比赛结束,收拾场地
游戏项目及规则:
(1)比赛前先进行分组。随机两个人进行石头剪刀布的游戏,胜者在前败者在后形成小龙,小龙再找其他小龙石头剪刀布,直到全部排成一排。让同学们按此顺序围成一圈,1,2,3,4,5,6报数,由此分成六组(每组有男一名)。每次分两组比赛。
(2)各组想自己的组名,口号等。
(3)比赛包括跳绳,夹球接力,铁人三项,划龙舟,两人三足,拔河六个项目。(篮球2个,乒乓球排2副,乒乓球2个,跳绳2条,绳子若干条,拔河绳1条)
(4)比赛流程及规则:
1、跳绳
由两名工作人员摇绳,各组人一个接一个进入摇动的绳中,直到所有人都进入其中并集体跳三下。用时最少的组获胜。
2、夹球接力
用脚夹住球向前跳,到对面交给队友,最先完成的队获胜。途中如果掉球,从掉球处继续。
3、铁人三项
每队派4名队员,先用球拍带乒乓球完成十米距离往回跑,然后原地转十圈,在拍篮球回到起点。最后一名要把球投进。用时最短者获胜。
4、划龙舟
龙头将左腿抬起,第二个人用左手抬第一个人左腿,右手搭在第一个人的肩上如此类推,最后一个人不必抬腿。形成龙舟后,每组需完成20米的距离(以龙尾过线为准)。先完成者胜。
5、两人三足
两两组合,每组选出3组(6人)完成20米的接力,先完成者胜。
6、拔河
将六祖分成两队,抽签决定两队成员,每组出六个人参赛,其他为啦啦队。
注:比赛时,不规定人数的项目,各组参赛人数需相等。
体育赛事策划书5
一、活动主题:
强身体,促友谊
二、活动背景:
贯彻落实20xx级新生“博学笃行、业精于勤”学风建设活动。
三、活动目的:
提供交流空间,增进同学友谊,增强学生身体素质。
四、活动对象:
经济学院20xx全体新生
五、活动时间、
20xx年11月07日星期1下午1点半,北园风雨操场以班级为单位集合。
六、活动流程:
(一)前期准备:
一、通知负责人活动时间、地点、流程
二、由班长团支书提前挑选集体游戏
(二)具体安排:
一、西政导航:由师兄,师姐组织大家围坐成圈,听师兄师姐讲解大家在大学学习生活的一些困惑,让同学们积极交流。
二、体育活动
①四人五足游戏4人一组,分两排平行而站,绑好系带,听到开始口令,两队从起点向终点开始跑,先到的队伍即为优胜者。
②跳大绳:
每班分成三组,每组先选出两个人摇绳,该组其余人排成一列依次站好。
第一种:由第一个人开始,先跟着大绳跳,然后第二个,第三个……依次跟着大绳跳,集体跳绳,先出错的人摇绳,和摇绳人交换。依次进行。
第二种:依次每个人跳过大绳,出错的'摇绳。
③打羽毛球
④拔河
⑤30米手足情比赛
竞赛办法及规则:
A、比赛前,各参赛队(人数控制在4——6人)在各自赛道的起点线后排列成一路纵队,排头第一位队员将身体重心移至一侧腿,另侧腿屈膝后抬、双臂自然微屈上抬保持身体平衡。2—4位队员将一手搭在前面同伴肩上,另一手抓住前面队员向后抬起的脚踝处,同时将自己的重心移至与前面同伴相同的一侧腿上,另侧腿屈膝后抬成单腿支撑状,由此形成一路单腿支撑的纵队。听到发令后,同队队员立即统一口令、步调一致地用单脚向前做单腿跳跃动作行进。要求各队在行进途中始终保持队伍的整体一致和协调迅速,直至到达终点。以同队最后一名队员躯干部的任何部分越过终点线,比赛方为结束。用时少者,名次列前。
B、比赛中参赛队出现下列情况,均判违例:
(1)比赛中,各参赛队可统一任意一脚做支撑脚,但全队必须保证整体一致性。否则判违例。
(2)比赛途中,任何参赛队员向后抬起的脚脱离后面同伴的手,触及地面,即判违例。
(3)比赛途中,2—4位队员必须始终将自己的手搭在前面队员的肩上,不得离肩脱手,否则判违例。
(4)各参赛队在比赛中,必须在各自的赛道内行进,如踏线或步入他道,均判违例。
(5)各参赛队必须始终以一路纵队前行,错位搭肩(之字形队列)或以其他队列替代,均判违例
三、各班自由组织活动。
四、班长团支书进行活动总结。
七、注意:
一、各班宣传班长、宣传委员要进行拍照(摄像)、写活动记录、活动总结。
二、将活动照片、记录传给宣传总班、宣传委员。
三、活动过程中要注意安全。
四、活动所需器材,工具要提前准备好。(羽毛球拍,跳绳,绳子,排球等。)
体育赛事策划书6
活动主题:
阳光体育,人人参与
活动目的:
培养两班学生对体育活动的热情,提高两班同学身体素质,增强团队合作,积极奋进的精神,完善班级文化建设。
活动宗旨:
友谊第一,比赛第二精诚合作互信共赢
主办方:
四班
活动时间:
20xx年6月1日星期三19:00—20:00
活动地点:
大学南路
活动预算:
160元,四班、五班各80元
活动内容:
10×25m托球往返跑
游戏目标:掌握托球的基本技能,体会托球乐趣,提高手上控球能力。
游戏器材:每组乒乓球拍或板羽球拍10副,乒乓球20个。
游戏方法:在平整场地或篮球场上,学生每组10人,一人手持乒乓球站于起点,本组其他成员分别手持球拍,排成一排站在持球者身旁。裁判员发令后,持球的队员把球迅速放到第一名队员手中球拍上,第一名队员迅速向终点走或跑去,到达终点后把球拍上的球放置到指定地点,然后快速跑回和下一名队员击掌,下名队员继续。如此依次循环,直到本组所有队员全部完成,先完成的'组为胜利。
游戏规则:
1、在托球过程中,托球者不得用手去动球拍上的球,否则算作犯规,要重新回到起点重新开始。
2、在托球过程中,托球者如果掉球,立即原地拾起,继续比赛,直至完成。
3、比赛为两组同时进行,分四次完成。完成时间短者为胜。比赛设一等奖1个,二等奖2个。
4、比赛设裁判共四名,四班五班各两名。每小组两名,一名计时,一名计分。
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