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交流活动策划书

时间:2023-06-05 19:09:13 梓欣 策划书 我要投稿

交流活动策划书(通用20篇)

  时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,这时候十分有必须要写一份策划书了。策划书怎么写才更有新意呢?下面是小编为大家整理的交流活动策划书,希望能够帮助到大家。

交流活动策划书(通用20篇)

  交流活动策划书 1

  一、活动目的

  为加强学生会内部各部门成员之间的交流沟通,增强学生会内部凝聚力,发扬团结拼搏精神,使成员树立良好的工作理念,更加深入地了解学生会,更好地熟悉各部门成员。同时为锻炼大家身体,帮助大家更好地了解校园路线及环境,学生会特举办了此次内部成员交流活动。

  二、活动主题

  数学与统计学院春季越野赛———寻找“xxx”

  三、活动对象

  西南大学数学与统计学院团委学生会全体成员。

  四、活动时间

  20xx年3月10日

  五、活动地点

  西南大学

  六、活动宣传

  前期:在学生会全体大会上进行全面宣传;

  活动期间:在25教拉设横幅,各站点粘贴相应海报。

  七、活动流程

  起点站

  (1)、活动前准备工作:

  1、相关工作人员要按规定佩戴工作证,准备好相应物品于活动当天早上7:30全部到达指点位置,等待参赛人员到达,以便进行后续工作。

  2、参赛人员于活动当天7:30准时集合,了解活动流程及相关规则,并进行抽签分组,暂定10组。

  (2)、预定给各小组半个小时,在半个小时里各队准备好队名,口号,队歌,队旗。

  (3)、每隔5分钟出发一支队伍。

  (4)、越野过程:

  由出发点(二十五教楼下设定处)工作点工作人员给出发队伍到达第一站的路线提示卡片,正式出发,相关工作人员开始计时。

  第一站:吃馒头

  1)地点:竹园食堂附近

  2)事前安排

  1、周五先买好馒头,以防早上竹园食堂没有足够的馒头供应。

  2、准备好一定的饮用水和一次性杯子。

  3、事先做好代表通关的卡片。

  4、准备一点简易药品以备不时之需。

  3)准备工作

  周六早上在团办做好安排后带上两个凳子和一张桌子还有准备好的馒头和水、杯子、药品到竹园后山选好开阔的场地,等待第一批参赛者。

  4)闯关流程

  1、参赛团队到了后让该队推选出一名有实力的队员开始游戏。让其余队员连成一个圈围住推选出的那名队员,并做金鸡独立状,不能借助外力或其他支撑点来保持平衡。如果可以的话,挑战者紧挨着桌子,让其余队员把挑战者和桌子一起围起来,然后开始游戏。

  2、每个挑战者至少吃两个馒头,每有一个做金鸡独立的队员脚落下时就多吃半个馒头,考虑到挑战者的承受能力和时间关系,四个馒头为上限。游戏过程中会提供一杯饮用水,水的饮用由挑战者根据自身需要自己安排(游戏过程中不能喝自己带的水)。

  3、完成游戏后,工作人员发给队长代表通关的卡片,该队方可以继续下一关。

  4、工作人员继续接待下一个队伍。

  5)关于突发情况的方案

  1、如果一个队游戏还未结束时第二个队就到了,就让该队在另一片区域做游戏,馒头和水由工作人员递给挑战者,同时监督游戏进行。另一个工作人员监督另一组。如果在两个队都没完成游戏时第三队到达了,考虑到只有两个工作人员,先让第三队暂停,暂停的时间记录下来,然后电话报告给评分组。评分时减去这段时间值。

  2、若馒头由于不慎掉落等突发情况而不够,可以让其中一个工作人员到竹园食堂去买。

  3、若某一队的挑战者实在无法吃完规定的馒头数,少吃了几个馒头就罚该队在这一关暂停几分钟。

  4、若挑战者不慎被噎到,工作人员可以多提供一点水。

  6) 该点负责人:莫玉芬,王显韬

  第二站:合力吹气球

  地点: 资源环境学院门口的停车场

  活动道具:

  准备四种签,上面分别写上嘴巴,手,屁股和脚(二张),每种各准备十张(脚二十张);气球一袋。

  (注:多准备几张空签和气球,防止意外情况。)

  游戏方法

  1、每队队员自己选择搭档,一组五个人,分成两组;

  2、请两个组分别从工作人员手中抽签;

  3、根据抽签决定自己的任务:抽到嘴巴的必须借着抽到手的人的帮助来把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用自己的手拿起气球);然后,二个抽到脚的.人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破(抬起方式自行决定)。两组同时进行,毎组坐破一个方可过关。

  意外情况

  1、工作人员随时提醒队员注意安全;

  2、如果队员对所抽的签觉得不满意,或者经过一段时间后游戏仍不能过关,可在工作人员允许情况下调整分工;

  3、如果两队同时到达该场地,游戏可同时进行。

  5)负责人员:李沛,姜莉莉

  第三站:数统之风答题

  1)地点:共青团花园中心(第二行政楼,三十三教,三十八教之间)

  2)活动名称:扬《数统之风》,唱响亮红歌。

  3)活动流程:

  1、选手们到达此站后,工作人员为其解说活动流程。

  2、选手们在答题板上,从10题关于《数统之风》的题中任意抽取6题,给予回答,6题全部正确则通过。若答对问题不足6题,则从红歌题库中抽取一段,由全体队员整齐洪亮地唱出,即可通过。

  4)负责人员:陈泳序,贾唯艺

  第四站:拥挤的公交车

  1)地点:国防生训练草地(五教斜对面,大礼堂后面)

  2)游戏名称:拥挤的公交车

  3)所需物品:2~3个呼啦圈,宽玻璃胶,玻璃绳(作为终点起点的记号)

  4)游戏过程:

  1、根据号令几个队员进入呼啦圈内(人数不限)

  2、当工作人员宣布开始时,进入呼啦圈的队员一起往终点跑

  3、其中一人带着呼啦圈折回,继续带人

  4、全队到达目的地算过关

  5)负责人:高敏 李文静

  第五站:废品抽签

  1)地点:蜀园

  2)将事先准备好的废品分成10份,分别标上序号1-10,由每队队长抽签,根据抽取的数字领取相应的废品。

  3)各队队员拿到自己抽到的废品后,自选路径返回二十五教楼下集合准备废物改造工作。

  4)负责人:余天骄,满诗雨

  终点站:变废为宝

  1)、地点:二十五教楼下设定处

  2)、越野结束后:

  1、各站工作人员在相应站点工作结束后返回二十五教楼下终点站参与相关后续工作。

  2、各队队员发挥想象,以队为单位在规定时间(30分钟)内进行废物改造进行废物改造工作,在计时员宣布时间后,停止改造。

  3)、投票,评定名次,颁发奖品。

  1、评委将糖放在每组作品前,代表将票投给该组,10位评委每人3票(1票1糖)

  2、投票结束后,工作人员进行统计,1票1分,成绩按票数决定

  3、从所有参赛队伍中选前三名颁发相应奖品,给以奖励。

  4)、活动结束,工作人员收拾场地并归还响应物品。

  5)、负责人:尹涛 , 张婧婧,张力丹

  八 经费预算

  交流活动策划书 2

  一、活动目的:

  1、营造读书氛围,让教师从本学期推荐书《有效备课、上课、听课、评课》中汲取营养,开阔视野,丰富知识,更新观念,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”。

  2、搭建教师交流平台,把读书所获与自己的教育教学实践有机地结合起来,切实解决教育教学中的实际问题,实现教师专业水平和学校办学品味的.同步提升。

  3、在教师中形成积极进取、努力学习的氛围,建设学习型组织,书香型校园。

  二、活动过程:

  1、全体教师共读《有效备课、上课、听课、评课》。

  2、教师撰写读书心得体会,结合有效教学目标的制定撰写每月一思。

  3、结合本学期教研主题“有效目标的制定与落实”,根据读书心得体会和每月一思,认真准备交流会发言稿,每位老师准备5分钟左右的发言。

  4、分组交流

  学科组地点主持人分管领导总负责人

  语文组一(3)班,王霞洁、吴柯佳、赵冬

  数学组一(4)班,钱云娟、王旭敏

  英语组三(7)班,段秀玉、薛静荣

  综合组三(6)班,包红枫、金丽花

  5、每位老师把发言稿发至校园网教育科研“在线研训”栏目,其他老师跟帖,发表评论。

  三、交流主题:

  有效目标的制定与落实

  四、活动时间:

  20xx年1月13日下午2:30

  交流活动策划书 3

  活动引言:由于我院青年志愿者协会会员众多,协会的文化丰富多彩,为了促进协会会员的交流合作,增进会员之间的友谊,构建和谐协会,和谐茂职。本院青年志愿者协会决定举办xx年青年志愿者协会会员交流活动。

  一、活动名称

  茂名职业技术学院青年志愿者协会会员交流活动。

  二、活动主题:

  促进会员之间的交流和友谊。

  三、活动时间:

  20xx年12月19日(游园会:下午2:30到5:30.晚会:晚上7:30到9:30)

  四、活动地点:

  游园会在学院广场和篮球场。晚会在1栋旧图书馆3楼小礼堂。

  五、活动对象:

  面向全院师生

  六、活动形式:

  游园会:个部门在广场或篮球场各自的场地上设置一些小游戏,师生们各自选择自己所喜欢的游戏玩。晚会:以跳舞.小品.歌唱......等节目组成。

  七、活动安排:(活动负责人:青年志愿者协会)

  准备阶段:负责人:秘书部.宣传部。

  12月10号晚,秘书部召集各部门负责人开会,确定活动的部门节目名单(各部门将本部门的节目和游园会的策划书于当晚交到秘书部,以便学院的审核和协会的节目安排。部门策划书要求写出游戏的`名称和规则,本部门的游戏和节目的负责人的联系方式,以方便节目的安排。)确定节目彩排的准确时间。

  12月11好,宣传部领取流程和节目名单设计宣传板。对本次活动进行宣传。12月13好之前,所有的宣传板必须摆放出来。

  邀请学院的艺人进行演出。

  由青协秘书部安排制作统一的奖票,并在活动前交到各部门的负责人手中。

  12月17号到12月18号进行彩排。

  八、活动的开展(负责人:实践部)

  1.12月19号上午9:00,游园会:组织部负责给各部门划分游园会的场地.给各部门发放奖品以及布置会场所需的物品。如:气球.彩带......下午2:00各部门负责各自范围内的卫生布置。12月19号上午9:00,晚会:秘书部安排人员到小礼堂布置会场,借用所需设施。

  2.12月19号下午2:30,正式开园狂欢(实践部人员要全程跟踪,分到个点,及时处理出现的问题)各部门要注意收集活动的资料的保存:照片等....

  3.12月19号下午5:30游园会结束之后,各部门各自清理活动后的卫生,并由实践部检收。要求6:00之前完成验收。然后各部门准备晚上的演出。

  4.晚上7:00安排礼仪小姐在礼堂入口和现场各4名,入口的4名礼仪小姐负责迎接到场的嘉宾,并带领嘉宾入席。现场的4名礼仪小姐负责节目单的派送。

  5.秘书部安排人员在晚会现场维持纪律.会场后勤保障及处理紧急情况.晚会前后的卫生处理.及善后事务。

  6.晚会开始。

  九、注意事项:

  由于晚会到场的人员较多,所以晚会上应该多安排人手处理观众的进场和离场的拥挤问题。赞助商对晚会的安排和对现场的布置要求应尽量满足。维持晚会纪律的会员应对人礼貌友善,如有无法处理的应立即通知秘书部,交由协会处理。

  十、活动目标:

  通过这次活动可以让全院的师生有一个难忘的回忆,促进协会的和谐和学院的和谐,促进同学之间的交流。

  交流活动策划书 4

  活动主题:

  xxx市各高校间交流论坛

  活动目的:

  学院间相互交流,相互学习,共同发展,完善社团管理机制,使其建设更为合理,同时更好地发展校园文化及社团文化,从而使校园氛围更加潮气蓬勃。

  活动策划人:

  社联策划部xxx

  活动参与者:

  社联及社团代表

  活动方式:

  以问卷调查的形式开展此次活动,社联及各社团会派代表实地调查,收集反馈信息后组织各社团负责人讨论座谈,借鉴其他学校的发展优势及经验,从而更好地开展校园文化建设。

  活动时间及活动地点:

  上午9:00—下午5:00

  活动对象:

  各高校在校大学生(以随机调查的方式进行)

  流程安排:

  一、准备阶段:需准备足够的问卷调查表、问卷问题要具有人文色彩、使大学生容易接受并且乐意配合;各部门的任务分工需明细到个人、由各部部长安排相关事宜、成员需积极主动配合;熟悉好交通路线、部长负责带领小组成员、负责好成员安全问题;了解所去学校的文化发展特色以及其社联得发展状况、以便交流、借鉴与共同发展;安排负责人整理相关资料、了解该校的历史、发展状况以及发展形态,并确保汇报工作的正常进行。

  二、进行阶段:

  1、由办公室通知各部门出发时间及地点等相关事宜,由各部部长通知其部门成员;

  2、上午8:50在校门口集合,清点人数,任务分工要明细到个人,由部长带领自己的成员乘车,并负责好安全问题;

  3、到达目的地后,由部长分配,或自由组合的形式将成员分散在学校各个地点,进行随机的问卷调查工作,并当场收回问卷(如若不能当场收回问卷、必要时可留下联系方式、以便被调查者更好的反应问题);

  4、随机寻找一些学生干部协同完成调查问卷,同时在调查过程中,留意其校园文化中好的现象,挖掘有利信息;

  5、调查完毕后,自行整理好交由其负责人,各部负责人对收回的.问卷进行整理,并总结收获与不足之处,各部门内进行讨论交流与反思;

  6、择期召开交流会议,联系及组织各部负责人、各社团负责人,在统一时间、地点进行座谈会,讨论在此过程中的收获,总结好的方面继续发扬,找出不足之处,商议改良措施加以完善,确定今后发展方向与着重点,使校园文化更加和谐、朝气蓬勃。

  三、后续阶段:

  1、策划部和办公室负责整理调查结果,获取相关资料;

  2、编辑部负责总结材料、写出社联未来的发展规划;

  3、网络部负责将活动的照片以及视频进行整理和上传;

  4、基金代管部负责活动中的一些开支;

  (各社团今后要向更好的方向发展,务必看到改良效果)

  相关注意事项:

  1、在调查过程中,如遇到不予配合的情况,机智应对,避免发生口角;

  2、与相关负责人及时联系,方便目的地的转移,以使此次活动顺利进行;

  3、调查完毕后,确保汇报人充分了解真实情况;

  4、成立安全小组,每部都要有负责人,乘车、过马路等注意安全问题;

  5、座谈会过程中注意各部门之间的信息反馈及交流情况,确保此次活动目的的实现。

  交流活动策划书 5

  一、会议主题:

  探讨社团文化发展打造多姿文化生活

  二、会议目的:

  高校大学生的课外文化生活一直是各学院建设的重要版图之一。

  在各学院领导、老师的关心和指导下,我们各学院社联的全体成员有责任和义务为将我们的校园的课外文化生活打造的更加丰富多姿而不懈努力。本次我们四川教育学院与四川交通职业技术学院交流会的`目的就是彼此交换近一段时间工作上的经验与意见,彼此探讨工作上的优缺点,避免今后工作上出现类似情况,同时探讨今后各高校之间社团文化将来的发展以及合作,为共同打造温江区高校校园文化的繁荣而不断努力。

  三、会议简介:

  时间:20xx年十一月十一号下午(具体时间待定)

  地点:四川教育学院学生公寓五号院二楼

  形式:交流会议

  主办方:四川教育学院学生社团联合

  与会人员:四川教育学院和四川交通职业技术学院主席团、干部、以及干事代表

  邀请嘉宾:待定

  四、会议基本流程:

  会议前期工作:

  a.会议宣传

  b.会议人员确定

  c.会议所需物品采购置办

  d.会议所需视频、ppt、礼品制作

  e.会场布置安排

  (会场布置要求:会场桌椅要求整齐摆放,表面无尘埃。在会议入门前方的右边放置饮水机,各位置上摆放纸杯以供饮水,主席团位置要求有专人负责添水。)

  会议开始工作:

  a.入场引导:由主席团和干部代表在我院校门口迎接等待交院社联成员的到来,在交院代表来了之后主席团引领他们前往会议场所,并在此过程中可以简要要介绍我院以及我院近期我们社联的工作情况。到达会议场所时由专门人员负责接待,安排人员陆续入座,会场播放我制作的视频短片以及ppt幻灯片。结束后由主持人宣布会议开始。

  b.正式开始:

  1、首先由双主席讲话,5分钟左右。

  2、双方各部门部长自我介绍,并介绍自我部门的职责,15-20分钟左右。

  3、主席团宣布各部门间进行交流各部门开始交流探讨并与主席团进行意见交流45分钟左右(会议间隙期间可以安排人员即兴表演、游戏等形式不限,活跃气氛)总过程70分钟左右

  c.会议结束:双方各部门之间交流结束,进行自我总结整理。由双方主席团商议决定宣布会议结束。结束后仍由主席团送代表团离开,临走时赠送我方专门制作的纪念卡片,然后集体留影并相约期盼下一次的交流与合作。之后返回会场进行会议总结。

  会议结束后工作:主席总结之后由各部门部长安排干事人员进行大会总结(书面、口头皆可)。之后留下专门人员进行场地打扫,相关物品归还。

  之后确定会场事后工作完成方可离开。

  五、部门分工:

  办公室:会场布置、签到管理社管部、策划部:协助会场布置、维持秩序

  (策划部:策划书的书写)宣传部:活动、会议的宣传,展板海报的制作

  网络部:拍照、摄影、背景制作及音响调制

  外联部:拉赞助、制作横幅

  财务部:协助会场布置,活动物品准备,经费管理

  六、备注:

  活动物品:本次会议需卡片制纸、横幅、纸杯、饮水机、场地打扫用具意外情况及应急措施:

  a.室外活动时如出现下雨吹风情况,社联成员必须注意场地物品的护,及时找来挡风避雨用品。

  b.室内活动时如出现停电等情况,主持人及主席团及时调控,各社联成员必须保持自我镇定协助主席团维护现场秩序。

  c.主持活动时主持人出现临时状况,主席团及时找人顶替。如其在台上不小心出现安全意外情况,由相关部门及时进行救治并进行安抚。

  d.活动中出现音响问题,网络部要及时调制,以保证活动的正常流程。

  e.表演中出现意外情况由相关部门(主席团、社管、办公室等上同)及时抢救处理。(其余意外情况由社联人员按情况处理)

  交流活动策划书 6

  一、活动主题:

  书签设计大赛与交流活动

  二、活动性质:

  20xx年校园读书文化节外国语学院与化学化工学院联办活动

  三、组织者:

  外国语学院学习部、化学化工学院学习部

  四、活动时间:

  5月13日至5月20日

  五、地点:

  木兰路

  六、活动过程:

  五月的校园花香四溢,绿树繁荫。在这个属于我们的读书节里,热爱生活,热爱读书的我们让精巧别致的书签灵动翩飞在这初夏美丽的校园!

  我们共分发300枚空白书签,共有外院,化学化工学院,商学院,旅游学院,生科院 五院十多个系的同学踊跃参加,回收96张精美书签。

  各式各样的`书签上同学们发挥了自己的特长,想象力和创造力,有独特的感悟,激扬的斗志,行空的思想,有名言谨句、诗词歌赋、励志语录,也有清隽的书法,灵动的画笔 精巧的手工

  七、本次活动共设奖项18个:

  一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,并将优秀书签展出。

  通过公平公开仔细的评选,以新意,美观,实用,有书卷气质为评选标准,来自化学化工学院,外国语学院,商学院和旅游学院的18名同学获奖,他们的作品20日在木兰路用展板展出。与此同时在木兰路木兰树间系绳,将回收来的书签悬挂绳间,吸引了大批同学们前来自由交换摘取,同学们很高兴交流到了自己中意的书签。

  八、意义:

  通过这次活动以一种特殊的方式带动同学们关注读书,热爱读书,达到联系友谊,促进同校同学之间读书心得交流,增添校园浓郁书香之气的目的。

  交流活动策划书 7

  一、活动背景

  中国书法历史悠久,以不同的风貌反映出时代的精神。“兰州市八大高校书法交流会”是由兰州理工大学理学院举办的一场以“了解中国书艺文化,提高学生文化涵养,丰富校园文化气氛”的品牌书法交流会活动。活动以书法展、现场泼墨、书法交流会等形式让广大师生充分了解中国千年的国粹文化。为此,我们理学院将以“心迹自然,墨迹馨香”为主题的书法笔会举办成一场“有质量、有品位、有影响、有意义”的大型活动,以此提升校园文化品位,并让更多的同学参与其中。

  二、活动主题:

  “心迹自然,墨迹馨香”

  三、活动目的:

  1、本着“传播书法文化,树立成才意识”的宗旨,致力于最大的为社员服务的决心,特此开展这次活动,旨在让同学们了解书法文化的博大,丰富校园文化生活,提高学生的鉴赏水平。

  2、传承书艺文化,弘扬中华国粹。

  3、活动期间举办书法交流会,加强与书法家及与高校书法协会之间的交流,学习先进经验。

  四、活动时间、地点:

  时间:20xx年4月1日

  地点:兰州理工大学北村红柳广场

  五、邀请嘉宾:

  甘肃省书法协会专家

  六、活动意义:

  通过本次活动增加与各高校的.友谊,促进学生间相互交流,相互联系;增进与书法家的交流;丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书法艺术魅力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高学生的艺术修养、审美情趣;

  七、活动安排

  1、由实践部部长及部员同学联系书法家并邀请院方领导外校书法社团和兄弟社团,及其他嘉宾。

  2、由学习部做好财务预算,对各项支出及经费使用情况及时做好记录。

  3、由宣传部通过制作宣传板、海报、横幅、校园媒体等方式进行全方位进行宣传。

  4、由生活部做好活动当天安排表、工作人员考勤表、撰写开幕式、交流会致辞。

  5、由组织部做好活动期间的会场布置及各部门的协调工作。

  八、活动具体安排:

  (一)活动前准备

  1、活动宣传海报:由宣传部长组织部员出四份海报。

  2、活动主持人:待定

  3、活动指示牌制作及字帖准备:

  制作人:

  字帖购买:宣传部

  指示牌类型:活动场地指示牌,硬软笔区指示牌,社员作品展览区指示牌

  4、活动音乐准备:

  音乐场合:活动准备阶段以及练笔过程中的音乐

  准备人:办公室

  5、活动场地接待:生活部

  6、各校签到:学习部

  7、活动场地桌椅摆放:

  前排嘉宾席

  后排所有骨干

  负责人:文体部

  8、活动场地卫生及会场秩序:组织部

  9、活动请帖的购买:办公室

  10、活动摄影:宣传部

  (二)、活动流程:

  1、观众提前20分钟入场欢迎嘉宾到场。

  2、主持人上台开场白(介绍嘉宾)

  3、宣布“兰州市八大高校书法交流会”正式开幕

  4、各校书法爱好者自由欣赏书法作品半小时

  5、自由交流、讨论半小时

  6、请书法专家点评

  7、书法家现场泼墨

  8、引导嘉宾合影留念

  9、结束欢送嘉宾退出现场

  10、各校书法爱好者聚餐

  11、组织爬五泉山,互相交流心得

  (三)、活动后续安排

  学生会成员收拾打扫现场

  九、所需物品清单及财务预算

  名称数量单价共计备注

  宣纸30张2元60元

  请帖10个10元100元

  毛笔2支15元30元

  白纸10张1元10元

  砚台1个35元35元

  一得阁墨汁3瓶7元21元

  矿泉水3箱 (60瓶)1元60元 小刀2个1元2元

  胶带2卷8元16元

  横幅2条50元100元

  晚餐 200元

  车费书法家及外校书法爱好者接送 200元 合计834元

  交流活动策划书 8

  一、共建交流目的

  应帮扶学校xx县第三高级中学的'邀请,拟组织班主任、教学骨干、政教处等德育骨干老师赴xx县第三高级中学考察交流学习,借鉴外省市兄弟学校教育教学工作经验,开阔教育工作视野,促进班主任队伍的整体建设,提升我校德育工作品质,特组织此次外出共建交流学习活动。

  二、共建交流时间:

  xx

  三、共建交流学校:

  xx

  四、共建交流主题:

  新高考模式下选课及走班教学探索的介绍,山天中学生涯指导实践介绍,高中生如何提高身体素养介绍。

  五、共建交流安排:

  6月20日:上海出发,下午抵达xx三中

  6月21日:上午参观xx三中,下午就两校在高考新政背景下的教育教学活动为主题开展研讨学习

  6月22日:上午两校骨干班主任主题教育课展示,下午主题教育课评课、研讨学习

  6月23日:上午就山天中学生涯指导实践介绍,下午就高中生如何提高身体素养介绍及共建交流总结会

  6月24日:xx三中返沪

  六、共建交流总结

  1、考察结束,教师就考察所见、所闻、所思,结合实际工作,撰写考察小结。

  2、回学校另定时间安排考察小结交流发言。

  交流活动策划书 9

  一、指导思想

  为加强班主任队伍建设,充分发挥我校班主任在学校教育和管理工作中的重要作用,及时总结和推广班级管理先进经验,切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平。我校开展以“分享成功互助提升”为主题的班主任工作经验交流会。

  二、组织领导

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、时间:

  20XX年12月23日(下午1:00)

  四、地点:

  阶梯教室

  五、参会人员:

  学校行政领导、全体班主任、有兴趣学习班主任管理工作或曾担当班主任工作有一定经验的老师。

  六、会议议程:

  1.介绍班主任经验交流会意义;

  2.班主任经验交流发言(鼓励运用多媒体);

  3.班主任工作材料展示;

  4.乡级“优秀班主任”、“日常行为示范班级”评选;(互评)

  5.领导作总结性讲话;

  七、会议准备及要求

  1、班主任认真填写并上交“优秀班主任”、“日常行为示范班级”申报表学校审批、班主任工作经验材料。

  2、经验交流的'内容要切合主题,贴近工作实际,事迹、事例必须具有真实性、教育性、创新性、可学性,应具有一定的推广价值,把自己的理念与做法与大家一起共享。忌网络下载或空洞理论。

  3、将本学期班主任工作材料带入会场进行展示。

  4、请各班主任于12月23日前将交流材料以电子稿件上交德育处。

  交流活动策划书 10

  一、目的:

  1、为构建员工与公司管理层的有效沟通,切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题,营造良好的企业文化。

  2、加强新老员工感情,让老员工起到“传、帮、带”的标杆作用。

  2、减少流失率,增加员工的归属感与忠诚度。

  3、了解公司经营情况与未来发展战略与方向,充分调动员工的积极性、主动性、创造性。

  二、地点:

  四楼大会议室

  三、时间:

  20xx年5月19日(暂定)

  四、人员名单:

  暂按30人左右。(名单另行讨论决定)

  1、生产一线老员工

  A、先进劳模、技术人员

  B、有带头作用或有代表性的.老工人

  C、敢于提问、沟通较好的老工人

  D、以公司为家,对公司有深厚感情、见证公司发展的老工人

  2、生产一线新员工(二年以内进厂的)

  A、思想变动较典型,并现在能认真踏实工作的新员工

  B、沟通能力较好、性格活跃、敢于对公司“提要求”。

  C、平凡岗位任劳任怨,责任心强。

  3、部分管理人员:可选择内聘转岗的员工及新进大学生

  五、议程(约2:30-5:30)

  1、管理部部长主持会议,会议开场白:说明本次会议的主题和目的,对于大家的发言表示衷心的欢迎,要求大家各抒己见,不用保留。

  2、总经理介绍公司生产经营基本情况及公司未来发展规划及方向。

  3、管理部人力资源主管介绍员工职业发展通道及公司用人理念,晋升空间、福利待遇等。

  4、员工互动及指问:先由代表性员工进行前期的引导与带动(可事先选出一个老员工和一个新员工起带头作用),基本上要求每个员工都进行发言与提问,提问及建议范围不限(工作、生活、环境、伙食、宿舍、岗位、晋升)。管理部认真听取员工意见、员工想法、员工建设性建议并进行纪录,能当场解答的问题当面解答,不能当场解决的由管理部记录下来,并承诺三天内给予答复。

  5、总经理发表讲话。

  六、组织工作

  1、5月15日前确定参与座谈会人员名单确定

  2、5月17日前与车间衔接,并告之参与座谈会人员的名单,最终确定到后人数。

  3、5月19日上午12:00前,会场布置完成,横幅悬挂,音响调试完成,水果食品摆放到位。

  4、5月19日上午12:00前,会议中需所资料准备到位。

  5、5月19日下午,会议拍照及会议记录、会后宣传。

  交流活动策划书 11

  一、活动背景和目的

  五年大学时光已过去一半,同学们正处于迷茫与挣扎时期:在就业与考研的选择里挣扎,在学习与贪图玩乐之间彷徨。在这个从懵懂到成熟的过渡关键期,我班决定开展关于今后三年的学习与计划交流会,为同学们拨开眼前的迷雾,让同学们建立详尽的'近期计划与远程规划,并坚定完成目标与计划的信念,使同学们在剩下的大学时光中不留遗憾。

  二、活动宗旨

  激发同学的学习热情,详尽同学们的考研规划,让剩下的学习、见习、实习目标明确,取得更显著的成效。

  三、活动主题

  考研交流会

  四、活动时间

  周二晚七点

  五、活动地点

  8教室。

  六、活动对象

  树临二班全体同学

  七、活动前期准备

  1、确定流程,班干部开会讨论;

  2、生活委员购置物品;

  3、宣传委员、宿管委员在班上、寝室宣传;

  4、场地布置。

  八、活动流程

  交流会前全体同学起立唱《歌唱祖国》

  1、由主持人说开场词,介绍相应来宾,并宣布交流会开始;

  2、先由两个研究生发言,并各自回答同学所提的问题。

  3、两个研究生发言交流后播放班级动画影集放松一下。

  4、最后两个研究生发言并交流

  5、班长做总结性发言,后宣布交流会结束,并动员研究生到群众中去私下回答同学个人的问题

  九、活动后期安排

  1、场地清理;

  2、海报宣传;

  3、活动总结。

  十、经费预算

  十一、人员安排

  1、策划:

  2、班级影集制作:

  3、宣传:

  4、活动主持:

  5、后勤:

  6、班旗张贴:

  7、教室申请:

  8、研究生联系:

  9、迎送研究生:

  交流活动策划书 12

  一、活动背景

  对于刚刚迈入大学校园的xx级新生来说,一切都是陌生的。而无论在生活,还是学习上,大学与高中有着很多不同。让他们了解更多关于大学生活的信息是非常必要的.。

  二、活动目的

  为了让xx级新生尽快适应大学生活,融入大学生活,了解更多关于x等各方面而举办的此次活动。

  三、活动简介

  我院将于在x楼x教室举办学术经验交流会。本次交流会将邀请xx、xx级各x中各方面表现突出的学长,这些学长将在现场向大家传授经验。他们将会依次谈自己的日常学习、生活等方面,还将向xx级同学介绍x问题,并且会为现场的同学解疑答惑。

  四、活动地点及负责人

  地点:x院x楼x

  负责人:(学术部)

  五、活动步骤

  (一)前期准备

  1、活动的申请

  2、宣传海报

  3、向各x班级的同学传达

  4、联系xx、xx级各x的学长

  5、布置活动现场

  (二)活动实施

  1、活动开始前完成前期准备

  2、由预先设定好的流程进行

  (三)注意事项

  1、与xx、xx级的学长联系好,说明情况

  2、向同学传达清楚,让他们准备好一些疑惑的问题

  3、注意活动现场的秩序

  六、预计影响

  有利于帮助xx级同学了解更多大学生活各方面的信息,使他们能更快更好的进入状态,有助于让同学们自信的面对大学生活。

  交流活动策划书 13

  一、活动目的:

  时光荏苒,20xx级同学即将面临毕业,在这离校将至之际,同学们心中有着诸多不舍,为了让20xx级同学在离校前有个美好的回忆,为了向各年级同学与20xx级同学的交流提供一个平台,同时也为进一步加强我校学风建设,调动学生的专业学习热情,明确大学生的奋斗方向,使同学们以良好的心态规划大学生活,在大学期间过得更加充实、有意义,为20xx级同学给其他同学传授学习、就业经验积累提供一个良好环境,促进各年级间的交流与沟通。校团委、校学生会组织策划“xx毕业纪念册XX版——优秀毕业生交流会”,希望通过此项活动解答同学们在大学生活中遇到的各种困惑,使同学们能够明确奋斗目标,坚定奋斗信念。

  二、活动时间:

  20xx年6月12日 19:30

  三、活动地点:

  xx

  四、活动主题:

  忆往昔,流年似水展未来,意气风发。

  五、主办单位:

  共青团xx委员会

  六、承办单位:

  xx大学学生会

  七、交流会嘉宾:

  xx

  八、活动流程:

  1、开场前播放轻音乐、历届交流会视频剪辑以及有关大学生活照片的电子杂志。(营造安静、温馨的环境,衬托出离别的气氛,以便观众更加投入)

  2、活动开始,全场熄灯,播放flash片头。

  3、两个主持人同时上台致开场白,介绍到场的领导嘉宾等。

  4、领导嘉宾代表致辞,并宣布“xx毕业纪念册”XX版——优秀毕业生交流会开始。(旨在增加活动启动时的隆重性)

  5、主持人邀请两位嘉宾依次上场,并进行自我介绍,再由主持人针对嘉宾的特长进行简单介绍。

  6、由主持人引入话题,两位嘉宾依次谈谈其学习、生活、工作、创业等的心得及经验。(过程中穿插播放相应嘉宾的PPT及相关视频)

  7、有奖问答环节,主持人控制时间。(两位主持人同时上场)

  8、主持人邀请两位嘉宾依次上场,并进行自我介绍,再由主持人针对嘉宾的.特长进行简单介绍。

  9、由主持人引入话题,两位嘉宾依次谈谈其学习、生活、工作、创业等的心得及经验。(过程中穿插播放相应嘉宾的PPT及相关视频)

  10、互动环节,所有嘉宾同时上场,观众提问,主持人控制时间。

  11、插播在校学生对广大毕业生离校的寄语的相关录像(以院或各学生组织为单位)。

  12、交流会临近结束,所有在场人员共同合唱一首歌(曲目待定)。

  13、由领导上台赠送优秀毕业生纪念品,并合影留念。

  14、宣布交流会结束。

  七、经费预算

  交流活动策划书 14

  一、活动主题:

  争做主人翁,促进学习情

  二、活动目的:

  提高新生学习热情,促进新老生交流关系,帮助同学们更好的找到学习方法,以促使同学们更有目标、动力的学习。

  三、活动策划主办方:

  学生会学习部

  参加对象:20xx级学生

  四、活动时间:

  xx年12月24日(晚上7:30-9:00)

  活动地点:艺术楼小礼堂

  邀请嘉宾:余少纯、苏艳梨、丘素弟等。(需准备好演讲资料)

  主持人:李婧(需准备好各嘉宾的个人简历)

  五、宣传措施:

  让13级各班导生通知全班同学,并通知宣传部出海报(写好宣传资料交给宣传部),并于前一天到小黑板处写通知告知新生。

  会场安排:主要由学习部干事负责(申请小礼堂、扩音器、打扫卫生、摆设桌椅等)

  活动持续时间:1~2小时

  六、具体流程:

  1.主持人作开场白(介绍来宾,交流会的流程,主要内容及其目的等);

  2.谈论自己一年来学习感受(初学时感受及在学习、生活等方面所遇到的困难和挫折及其解决的途径)

  3.如何学好专业课程?(包括课前、课中、课后如何学习,如何应对考试,并举例部分学科的.具体学习方法。)

  4.学分问题以及奖学金评定(重点强调挂科、重修、奖惩分,并描述奖学金评定方法。)

  5.怎样处理好学习与参加社团之间的关系?(参加社团好处,鼓励大家多参加社团,并处理好工作与学习之间关系,重点在于学好专业课为前提,再参加社团活动。)

  6.如何学习与认识英语?(学习英语的重要性,如四、六级,考研,并大体讲述四、六级的考试形式。)

  7.争取早日加入中国共产党、入党资格等问题

  8.采取写小纸条形式把同学们的疑问写下来,再由嘉宾解答。

  9.总结

  七、注意事项:

  1、工作人员需提前至少15分钟入场

  2、工作人员需佩戴工作证

  3、提前让特邀嘉宾准备好,并与主持人沟通好!

  交流活动策划书 15

  一、活动背景

  高一新生大多数都不太习惯高中生活,放任大把大把的时间悄悄流走,而未进行合理的利用,导致了许多同学错失了良好的学习机会,而进一步致使数学学习基础不牢固,以后很难再将成绩提上去。造成了学习与其他方面的.不协调。而在高中生活中,如何协调好学习与其他活动、事物之间的关系,又是非常重要的问题。

  二、活动目的

  让高二优秀学生带高一学生,传授经验和方法,使高一同学对高中的学习有一个比较全面的认识。在学习生活方面少走弯路,争取尽快掌握大学的学习生活规律,从而适应大学生活。

  三、活动主题

  “高中学习方法经验交流会”

  四、活动时间及地点

  时间:20xx年12月5日(星期四)地点:六楼会议室

  五、活动参与者

  每班派出一定数目代表(高一凡愿意参加新老生交流会的同学皆可参加)

  六、活动内容

  20xx年12月5日在六楼会议室举行“高一高二学生交流座谈会”

  七、具体实施方案

  宣传类

  (1)在活动进行前至少3个工作日内,在学校数学组上发出帖子宣传本次活动。听取广大同学反映,收集意见与建议,并对提问内容做出及时回答。

  (2)在活动进行前至少3个工作日内,在宣传栏贴出海报宣传。

  (3)在活动进行前至少3个工作日内,在学校主页及学院网页上发布相应的活动通知。

  (4)提前联系好宣传部、信息部门单位。

  前期准备

  (1)邀请有经验的高二学生代表至少10人。

  (2)准备好各种宣传资料及指示牌。

  (3)在活动进行前至少3个工作日内申请好活动场地。

  (4)主持人、礼仪的培训工作。3活动期间安排

  八、后期安排

  (1)在校网站及院网站上及时发布相关消息。

  (2)追踪收集各个校园媒体的相关报道。

  (3)清点物品,以保持物品完整性。

  (4)对此次活动作出后期总结。

  交流活动策划书 16

  一、活动主题:

  考研学习交流会

  二、活动嘉宾:

  研究生学生会主席、各部部长、动医系老师

  三、活动时间:

  12月中旬

  四、活动地点:

  待定

  五、活动对象:

  全校考研学子(主要对象是大三、大二学生,通过和系辅导员沟通,尽量要求全部来)

  六、活动流程:

  1.主持人开场,介绍到场老师、嘉宾

  2.到场老师发言,每个教学方向的都要讲一下主要是对考研同学的`动员,鼓励,表达系上的支持。

  3.请师兄师姐与考研学生作现场交流,讲解考研经验,学习心得,考前突击重点以及应把握的心态

  4.给考研学生提问,以及师兄师姐解答

  5.老师总结

  6.主持人宣布结束

  七、注意事项:

  1、活动前期,提前做好宣传工作,海报、横幅。

  2、活动中,要提前布置会场和各相关执勤人员的工作安排。

  3、活动中应注意会场纪律,保持会场秩序。

  4、涉及的具体时间地点应及时通知到位。

  5、活动后期,根据活动情况写好活动工作总结。

  八、经费预算:

  矿泉水:20瓶20元

  海报:3张

  横幅一条50元

  共:70元

  交流活动策划书 17

  为了激发学生读书的兴趣,营造良好的阅读氛围,启迪学生的心智,我校特成立读书会,活动安排如下:

  一、指导思想

  为了让师生经过读书增加底蕴,培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。积累学生的语言、丰富学生的课外知识、发展智力、陶治情操、造就品格,丰富学生的精神世界。

  二、读书目标

  1、经过活动,让学生爱读书,让书成为他们的朋友。

  2、在活动中提高学生的综合素质,增长知识。

  3、在活动中体验到读书给自我带来的欢乐,提高欣赏本事。

  三、读书口号

  读书好多读书读好书

  四、活动时间

  20xx年x月至x月。

  五、组织机构

  1、“读书会”导读组成员名单。

  2、读书会成员名单。

  六、活动安排

  (一)第一阶段:发动阶段(x月中旬)

  1、在语文课上进行全班宣传,讲明阅读的重要性。

  2、利用家长会或其他方式,获得他们的支持与参与。

  (二)第二阶段:准备阶段(x月中下旬)

  1、制定读书计划。

  (1)个人阅读计划。

  ①资料:学生将每一天所读资料或感受进行记录并根据自我的喜好来设计、装饰。

  ②时间:学生自我合理安排阅读时间。

  (2)班级阅读计划。

  ①资料:低年级班级读书会推荐书要贴合低年级班级学生的年龄特点带拼音,中年级班级读书会推荐书目《窗边的小豆豆》《森林报》等,高年级班级读书会推荐书中国的四大名著、外国名著等。

  ②时间:利用每一天晨读、晚读时间和每一天晚上、周末的时间进行读书活动。

  2、营造良好的读书氛围。

  (1)营造一个书香班级。

  ①以身作则,从教师自身做起,每一天和同学们一齐读书,制定班级读书口号。

  ②记住班级读书口号,要求每个同学能自觉利用课余时间看书。

  3、开展“我和父母共读书”活动。

  利用家长会,在交流互动中引导家长重视家庭阅读环境的营造,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自我的行为,从而让儿童在成长中逐渐养成良好的`读书习惯。

  4、换一本书,交一个友。

  好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友,不仅仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。借别人的书,必须注意爱护。

  (三)第三阶段:活动阶段(x月至x月)

  1、学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。

  2、广开书源,保障活动顺利开展。

  (1)建立图书阅读制度,让学生有书可读。

  (2)各班级建立图书角。

  (3)发动学生之间“好书换换看”行动,要求爱护借阅到的图书。

  (4)利用学校图书室,建立班级小书库实行全天性开放,安排专人进行管理,中午的自习课时间对完成作业的学生开放图书角,充分利用每分每秒的时间,保证学生每一天的阅读时间。

  3、提高课堂教学效率,保证课外阅读正常、有效地开展。

  (1)利用语文课和科技文体活动课,发挥指导作用,进行阅读交流、新书介绍和读法指导等。

  (2)针对课堂所教学资料进行课外的链接,提高学生的阅读兴趣,培养学生的读书习惯。

  (3)尽量每一天参加一次读书心得交流,与亲友交流一下自我的读书心得。

  (4)开展丰富多彩的读书活动,给学生供给展示的舞台,每月至少举行一次班级读书交流。

  (四)考核、展示阶段(x月)

  1、阅读卡片、读书小报比赛。

  以小组为单位,收集有关报刊的小资料、格言,自我撰写读书心得等,各班针对实际情景组织手抄报制作(x至x年级)、阅读卡片制作(x至x年级)比赛,进行评比,并作为评选“阅读之星”的条件之一。

  2、活动评比。

  “书香家庭”评选要求:平时家长能和孩子一齐读书,很重视孩子的阅读,并在物质和行动上有所体现。

  “书香班级”评选要求:班级读书会活动开展有声有色,班级读书氛围浓厚,在学校读书活动中表现突出,成绩显著。

  “阅读之星”以每月评出的读书之星为参考,学期末评度读书之星,予以奖励。

  书声琅琅,笑声琅琅,让孩子在书声、笑声中欢乐健康地成长。我相信在“随风潜入夜,润物细无声”中,在我们的共同努力下,学生将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!

  交流活动策划书 18

  一、活动目的:

  通过同学们的自主发言,让同学们进一步认识到读书的重要性,要让同学们知道怎样读书,如何选择适合自己的书。最终目的是要让同学们进一步提高读书的习惯,学会正确的读书方法。要让读书成为他们每个人生活的一部分,同时通过上台发言,锻炼和提高同学们的表述能力。

  二、活动时间:

  20xx年4月18日

  三、活动地点:

  一教301

  四、主持人:

  班长

  五、参加人员:

  法学0901班全体学生

  六、具体事项安排:

  1、纪检委员在班会开始之前清点人数,检查同学们是否来齐。

  2、班长作开场陈词,简要介绍读书交流会的.目的及具体流程。

  3、结合自身实际,或谈经验和方法,或讲收获与提高,由班级每个同学轮流介绍自己最喜爱的一本书籍。

  4、游戏环节,选出一本书来,分出书里面的几种角色,由不同的同学分别演绎,让同学们置身书中的具体情景之中。

  5、由同学们推选,选出同学们最喜爱的五本书。

  6、主持人总结。

  交流活动策划书 19

  读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识。读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人。读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的'海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河。可以知文史经,品诗词歌赋。可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!

  博览群书,厚积薄发。如果我们不读书,则如无本之腐木,无源之死水。只有不断的读书,才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。

  一、活动目的

  为进一步营造浓郁的学习氛围,塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的班级文化,提升我班学生的综合素质,培养大家多读书、读好书、勤交流的良好习惯。

  二、活动主题

  交流读书心得。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日。

  四、活动对象

  全班学生。

  五、活动内容

  1、要求:每个学生每月至少阅读x本书。

  2、写xx字以上的读书心得。

  3、班委提前通知大家,让同学们做好充分准备。

  4、纪律委员维持纪律。

  5、在读书交流会中同学们自由发言,充分交流。

  6、在会议中间和最后随机抽号发言。

  7、结束活动。

  六、活动开展者

  物理一班班委。

  交流活动策划书 20

  为深入推进素质教育,培养学生的阅读习惯和兴趣,进一步丰富校园文化生活,根据《彭阳县中小学师生课外阅读工作实施意见》,我校开展了全校师生课外阅读系列活动,引导广大学生多读书、读好书、好读书,推动书香校园建设,结合各班寒假读书情况,现将学校读书交流会活动安排如下:

  一、活动目的

  书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!通过读书活动,激发学生读书的`兴趣,使学生养成热爱读书、博览群书的好习惯;使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵;引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。

  二、活动对象

  1、学生代表:三到六年级每个班级推选3名学生。

  2、教师代表:王世娥、赵永吉、李博雅

  三、活动时间、地点

  时间:20xx年3月2日(星期三)下午

  活动地点:综合楼前

  四、评分标准

  1、中心明确,立意新颖,感受真实,启智怡情(4分);

  2、吐字清楚,语言准确,脱稿讲述,表情自然(3分);

  3、精神饱满,感情充沛,表达流畅,声情并茂(2分);

  4、服装整洁,仪表端庄,举止大方,规范得体(1分)。

  说明∶每位选手限时5分钟,评委打分注意区分度。

  五、评委选定

  各年级语文教师。

  六、活动流程

  1、召开评委会,活动前准备。

  2、活动正式开始。

  3、活动结束后,现场统计成绩,现场公布评分结果。

  七、结果表彰

  按照中年级、五年级、六年级分三组评选,每组前三名选手评选为“阅读之星“。

  八、保障措施

  各班要按照方案要求,精心组织,密切配合,抓好选手推荐、活动前指导等工作,确保活动顺利开展。

  未尽事宜,另行通知。

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