大学活动策划书

时间：2023-06-15 10:19:29 策划书我要投稿

大学活动策划书【荐】

　　时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，让我们对今后的工作做个策划吧。一起来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的大学活动策划书，欢迎阅读与收藏。

大学活动策划书【荐】

大学活动策划书1

　　一、活动目的：为认真贯彻我校第xx届科技文化节主题活动精神，坚持以科

　　学发展观为导向，旨在提高大学生创造性思维和实践动手能力，培养广大同学团结协作、开拓创新的精神。以科技、自然、和谐共生为主题，积极推进特色大学规划，营造特色校园氛围，构建和谐校园生态环境为指导思想，贴近学生生活，真正为同学提供一个学以致用、展示自我的平台。

　　二、活动对象：全体师生

　　三、活动时间：4月6日—5月14日

　　四、活动内容：本活动采取以各个学院为代表，跨专业组队进行，共分为27个团队。该系列活动分为两个主要环节。主办方把大学的平面图分成9个部分，并将其提供给各个参赛队。初赛通过随机抽取的方式，每三个参赛队将会选取一个平面图，依照主办方制定的要求，充分发挥想象，运用科学原理以及自己所学的专业知识并加以创新，对学校该地区建筑及其周围环境进行重新设计、改造。初赛将从每个图中选拔出一个优胜团队（共9个团队）进入复赛。进入复赛的队伍，以“科技，自然，和谐共生”为理念，统筹9个方案全息成一个完整的校园。通过评比，最后选拔出3个团队胜出。

　　五、活动时间表

　　比赛内容大致分为系列一自然、系列二科技、系列三和谐共生三个环节：系列一：自然

　　1、4月2日前期宣传及向各兄弟学院发出邀请

　　2、4月6日启动仪式

　　3、4月8日学院树活动

　　4、4月9日—4月13日“捕风捉影”

　　5、4月16日—4月25日靓影重现

　　6、4月17日团队意识培训

　　7、4月18日你来我往

　　8、4月20日专业老师授课

　　系列二：科技

　　1、4月21日赛前分组动员

　　2、4月22日赛前实地考察

　　3、4月23日至28日初赛方案设计及制作阶段

　　4、4月29日初赛

　　系列三：和谐共生

　　1、5月4日决赛动员大会2、5月5日至5月11日方案融合及制作阶段

　　3、5月12日铁石宣讲

　　4、5月13日决赛

　　5、5月14日成果展示

　　六、活动流程

　　（一）前期准备

　　1、在长廊里悬挂条幅、喷绘，在长廊口摆放宣传板。

　　2、4月3日向各个二级学院发出邀请函，邀请参加第一阶段的比赛。如有可能，联系媒体，对活动进行跟踪报道，加大对学校的宣传。

　　（二）启动阶段

　　1、4月6至8日启动仪式、报名

　　启动仪式于4月6日在xx广场举行并进行在场报名。之后报名持续

　　三天。7日、8日可分别去一食堂、二食堂、乙4503以及长廊东口报名。 2、4月8日“学院树”活动

　　4月8日在xx广场举行启动仪式，在启动仪式上，每个团队各种植

　　一棵许愿树，在每个阶段的开始与结束与各自的树合影留念，见证团队和树木的成长，活动之后，所有树木将成为学校的另一道风景线，代表着各个学院团结协作，为建大的完善共同努力。

　　（三）比赛阶段

　　1、4月9日“捕风捉影”

　　利用四天时间，各参赛队在xx大学内寻找心目中的美景，用摄影、

　　绘画等各种艺术形式记录下来，并主要将该景点的历史典故、设计理念

　　等，以文字方式进行介绍，于13日晚之前上交到xx学院学生会办公室，由网络部制作成KT板。

　　2、4月16日“靓影重现”

　　在xx广场进行展览及宣讲，并进行现场投票，选拔人气旺的十支参赛队晋级下一阶段的比赛。同时设立心语贴板记录同学们热爱建大的心声。

　　4月19日至25日将所有团队的作品进行展示，并附上团队基本信息，并于20日公布晋级团队名单。将晋级团队的作品在所描述的景观旁放臵一段时间，并附上相应的团队的`基本资料及照片，同时进行校外交流。 3、4月18日“你来我往”

　　为了更好的展示我们xx大学的校园文化氛围，我们将走出校园。对外交流将涉及到沈阳2到4个高校，我方会组织各参赛队到xx、xx等兄弟院校进行友好访问，以联谊晚会、运动竞赛等形式来传播xx大学文化，增进兄弟学校之间的感情。于此同时，还可以让各参赛队从对其他院校的设计的观察发掘灵感，为下一阶段的设计做好准备。

　　4、4月19日至22日参观与专业培训

　　4月19日，邀请景观专业的老师对各参赛队进行培训。专门联络CAD老师，工程测量老师在课余时间为参赛选手传授相关技能。20日至22日，组织各参赛队去科技企业或科学宫等地，进行实地培训。通过参观学习、填补自己的知识不足并激发灵感，通过实地考察来实现自身的生活，也巩固了团队的团结程度。

　　5、4月21日赛前分组动员：

　　主办单位在指定的教室对参赛的选手进行赛前动员。首先进行专业分组，在对本次活动的理念进行宣传的基础上，对参赛者进行整个活动内容及活动流程和具体安排的讲解，并针对参赛者提出的问题进行详细地解答。在动员活动之后，安排各个参赛队伍进行设计图的随机抽取，每组三个参赛队，针对同一地图的需要进行科技小发明。每个地图主办方会派出一名随从记者进行跟踪采访。

　　6、4月17日团队意识培训：

　　在素质拓展教练的带领下自行组队，进行素质拓展训练，使参赛成员互相了解相互磨合，在训练中逐步加强团队合作精神，为今后的比赛打下良好的基础；

　　7、4月22日赛前实地考察

　　每组队员对校园内所选建筑区域，设施进行实地调查或对在校同学做一项关于校园建设的调查，以充实各小组的科技方案。

　　8、4月23日至28日初赛方案设计及制作阶段

　　给予每组队伍为期一周的时间，对自己的科技设想着手实施，进行科技的制作与平面图的简易制作，并形成书面提案，以备初赛大屏幕展示。

　　9、4月29日初赛：

　　各组参赛团队根据前期实地测量及考察成果，针对各自的方案，先把相应的word文档以附加图片的方式向评委呈递并加以说明，再以ppt、cad等形式向评委和观众进行现场解说，经评委评定，材料全面，创意见解独特，科技性强，可施行性高的作品晋级决赛。主办方将会把各参赛队伍提交的调研成果制成展板，在长廊进行展示并发起群众投票对各团队的构思进行点评。

　　10、5月4日决赛动员大会

　　主办方会再次对进入决赛的9个团队进行决赛相信介绍。将划分的9个区域进行系统规划，并把初赛的科技方案运用到该校园规划中，最终方案用CAD和3DS效果图的方式整合成一幅完整的校园规划图，可以自行增加科技元素，增加的科学技术会有相应的加分奖励。同时，应根据一系列社会调查得出规划预算，以EXCEL表格的方式附在展示PPT中。 11、5月5日至5月11日方案融合及制作阶段

　　进入决赛的团队根据自己的特色与见解，根据“科技，自然，和谐共生“的主题对园区进行规划与整合，设计出学校局部的沙盘模型，主办方将根据每位随从小记者整理的报道材料，将各队阶段性成果粘贴在相应团队的“智慧树”发展图上，在长廊进行展示，方便同学们了解各参赛队伍比赛进程，并为喜爱的队伍进行投票。

大学活动策划书2

　　一、活动背景：

　　雷锋精神就是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着我们一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。作为新时代的青少年，我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生，体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神，乐于助人的品格，忘我劳动的情操，结合我系实际，引导同学从我做起，从现在做起，从小事做起，展现我系学子风采。烟花三月，春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份，为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，为了能更好的弘扬中华民族传统美德，培养青少年的优秀品质，美化校园的文化环境，我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的`社会主义精神文明建设。

　　二、活动主题：

　　“情系雷锋月，爱洒三月天”

　　三、活动目的：

　　1.了解雷锋精神的含义。

　　2.开展各种学雷锋活动，弘扬雷锋精神。

　　3.通过“身边的雷锋”互助活动，增强部门集体凝聚力。

　　4.宣传青年志愿者协会爱心互助的精神，使更多的同学了解我们的协会。

　　5.在我们身边弘扬雷锋精神，使大家能够把助人为乐的精神真正实践，而非挂在嘴边。

　　6.通过本次外出活动，一方面增强大家学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发机电学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。

　　四、活动时间：

　　20xx年3月21—22日

　　五、活动地点：

　　xx河畔；集合地点：xx广场

　　六、活动组织及成员：

　　xx系青志协、应用电子、机电

　　七、前期准备：

　　1.青协事先完成好活动策划，并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单，将志愿者分组并安排好分工。

　　2.要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。

　　3.提前准备活动宣传单、宣传板。

　　4.准备好活动需要物品。

　　5.安排好活动的流程和活动路线。

　　6.事先应安排有关人员事先联系好湘江周边相关工作人员，并商量具体活动细节。

　　八、活动内容：

　　活动意义：在3月5日直3月底期间定期义务前往xx周边清洁，开展清洁志愿服务活动，通过在3615学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

　　乘车安排：包车直达。

大学活动策划书3

　　步入大学的我们，有更多的时间去照顾自己！应该抓住每一细节，打理自己！借“饮食文化节”这个良机，开始，更加好的照顾自己吧！

　　1、活动背景：

　　随着社会的发展，瘦身几乎成为每个大学生，尤其是爱美女士热衷的.话题！那么，“吃”就成为我们应该关注的焦点！吃什么？怎样吃？从吃出发，关注大学生的健康，关注他们的成长！饮食文化，明白其中的奥妙！

　　2、活动意义：

　　民以食为天，我们要从饮食中学到知识，注意自己的健康！饮食文化节，节日期间，争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯，饮食习惯！从饮食做起，注重健康，进一步去关怀他人，关注他人的健康！

　　3、活动时间：

　　xx—xx

　　3．18—3．20前期宣传，报名

　　3．21—3．22饮食健康知识竞赛

　　3．25—3．31主食大pk

　　4．1—4．6对战蔬菜

　　4．7—4．15落“汤”鸡

　　4．18奇迹在心中暨颁奖典礼

　　4．活动简介：

　　通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡、奇迹在心中的活动。励志让同学们了解营养，健康！

　　（1）健康知识大pk：

　　时间：3．21—3．22

　　地点：xx球场

　　活动细节：

　　1、参赛选手7人为一组分好（不分院系、男女），共5组，进行知识问答（题目涉及中西文化细节）！

　　2、题目涉及：中国饮食文化，外国饮食细节，中国茶文化，西餐的注意事项，饮食禁忌5个模块！

　　3、按序作答：组员按序从题库中按序依次作答！答对加5分，打错不扣分，不加分！

　　4、抢答：在场的参赛人员，听到题目可自行抢答，答对加5分，答错扣5分！

　　活动形式：知识问答以按序作答、抢答两种形式进行！无决赛！

　　晋级方式：分数高3个小组晋级（x人），其他俩个小组，抱歉！无权参与下面的环节！

　　奖项设置：淘汰者一人一只水性笔，晋级者不颁发。

　　奖项

　　（2）主食大pk

　　时间：xx—xx

　　地点：文化广场

　　活动评委：群众甲乙丙丁

　　活动细节：

　　1、21人分南北2大组，进行角逐。各组员独立完成！

　　2、21人一人一套厨具，材料，调味品自备！

　　3．时间1个小时！制作一份主食！时间用光为止！

　　晋级方式：甲乙丙丁的票数为唯一晋级依据！1—21号，没位选手每人一个投票箱，进行投票！依据票数，选出前15位，参加下一环节！

　　奖项设置：淘汰者一人一个笔记本，晋级者不颁发奖项。

　　（3）对战蔬菜：

　　时间：xx—xx

　　地点：xx

　　活动细节：

　　1、参赛的xx为选手报上菜单！

　　2、选手依据菜单买菜，记录下花费！

　　3．30分钟为限。

　　晋级方式：超时者淘汰。

　　色——5分

　　香——5分

　　味——5分

　　选出10人参加下一环节

　　奖项设置：淘汰者一人一个笔记本加水杯，晋级者不颁发奖项

　　（4）落“汤”鸡

　　时间：xx——xx

　　地点：xx球场

　　活动细节：

　　1、x人，一人一套厨具，调味品自备！

　　2、以鸡为主要材料，制作汤！

　　3．1个小时为限

　　活动评委：踏入正门的前xx位学生

　　晋级方式：选出3人获胜！为冠、亚、季军

　　奖项设置：冠军mp4

大学活动策划书4

　　一、活动背景：与谐之风吹遍校园，与谐让校园宁静幽深，与谐让校园充满爱意。如果把与谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美与谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在，因此校园应该是与谐优美的，那么如何构建与谐校园呢？

　　二、班会主题： 构建与谐校园，我能做什么

　　三、活动目的：提高同学们构建与谐校园的意识，明确在未来构建与谐校园的目标与方向，促进与谐校园建设做得更快更好。

　　四、活动时间：10月31日（周三）pm 7：00

　　五、活动地点：商学楼606

　　六、活动流程：

　　a）主持人宣班会正式开始及班会主要事宜（主题、内容、到场嘉宾及注意事项等）。

　　b）开场歌曲：《让世界充满爱》

　　c）关于“与谐校园”的指示竞赛（以小组为单位积分比赛）

　　⑴抢答题

　　规则：共设10个问题，在主持人念完题目后方可举手作答，答对的加10 分，答错的不扣分。

　　⑵合作游戏

　　规则：每组派一男一女两个代表，一人背对黑板，一人正对黑板，正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词，背对这黑板的猜出一个加5分，时间为1分钟。

　　⑶必答题

　　规则：听题完毕后，各组组员可以讨论，每组派出一位代表把答案写在答题纸上，踩点答分，每题10分。

　　⑷评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建与谐校园，我能做什么”发表宿舍成员的意见。

　　⑸男女合唱《明天会更好》

　　七、工作安排

　　①主持人：郭雨微、吕海妹

　　②评分人员：郭智强、洪灵龙

　　③竞赛题目负责人：陈瑞钦

　　④歌曲准备：庄严

　　⑤通知宿舍代表：陈准吴茜

　　⑥拍照：陈准

　　⑦奖品负责人：谢洋荣

　　⑧卫生负责人：张小庆

　　八、活动预期效果：在愉快的气氛中发表对“构建与谐校园”的'建议。

　　九、经费预算

　　奖品：中性笔芯一盒（10元）

　　十、注意事项：桌子的排放

　　团日活动总结

　　1、大学就像一个小社会，构建与谐校园须从我做起，每一个大学生都应该自觉地肩负起构建与谐校园的责任，构建与谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境，也可以提高我们对构建与谐社会的使命感与责任感。

　　2、现将本次活动开展情况总结如下：

　　一、在本次团日活动中，我们把班里的同学分成4个小组，这样保证了活动的秩序，同时在活动中我们以小组为单位，为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中，我们采用了以抢答与游戏的方式来衬托本次的活动主题，这不仅调动了同学们参与的积极性，也让同学们就本次主题互相交流了意见，达到了在快乐中学习，在学习中寻求快乐的效果。

　　但在开展本次主题班会中，现场也存在了些许的不足：

　　1）对本次班会的事先准备工作不足，特别是在收集题目这方面没有作充分准备。

　　2）在抢答环节中，现场秩序出现过一小段混乱。（不过很过就平息了）

　　二、为了收集一些题目，我们通过图书馆找一些资料，同时在举办之前率先写好了策划书，以此保证活动的正常进行，

　　三、活动调动起了同学们积极性，大家热情的发表了对构建与谐校园的建议与看法。

大学活动策划书5

　　首先大标题,接着是副标;主办方,承办方

　　一、活动目的

　　二、活动对象

　　三、活动时间

　　四、活动地点

　　五、活动准备工作(要详细)

　　六、时间安排表(看情况决定要不要)

　　七、宣传方式

　　八、活动流程(越详细越好)

　　十、资金预算

　　假如勤工俭学献爱心活动策划书

　　一、活动宗旨:

　　为了响应省劳动厅和省教育厅的号召，切实培养大学生的实践能力，我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走入社会深入社会。

　　二、活动策划组：

　　总策划：梁主任

　　副策划：陈建刘益军孙勇

　　审核人：李智辉

　　负责人：数字自动化系学生会

　　三、活动方式：

　　1.首先在学生中宣传本次活动的宗旨，学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的。

　　参加者在本系同学中选拔。

　　参加者首先到办公室报名。

　　参加者需有一定的口才能力和较好的'知识功底。

　　家教对象为初中生全部课程。

　　2.根据学生报名的情况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣传。

　　3.沐林公司以献爱心为宗旨，让美食遍布社会，爱心温暖人间。

　　4.本次活动经费开支由沐林公司独家赞助。

　　四、活动时间计划：

　　1.本次活动计划开展一至两个月（从9月20日起至11月20日截止）

　　2.9月20日至10月1日在学生中宣传并组织家教人员选拔。

　　3.10月2日至10月17日向社会进行宣传。

　　4.11月17日截止家教。

　　5.11月17日至11月20日对本次活动进行总结。

　　五、活动人员安排：

　　1.沐林公司赞助由主席团和社会实践部负责。

　　2.活动策划由主席团和学习部负责。

　　3.活动审核由团总之负责。

　　4.活动通知由办公室负责。

　　5.活动传单由网络部和宣传部负责。

　　6.活动人员选拔由主席团，团总之及各部部长负责。

　　7.传单发放由各部门派一代表负责。

　　8.家教情况由生活部和体育部负责。

　　9.家教情况由生活部和体育部负责。

　　六、活动总结：

　　活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导，系主任，沐林公司负责人员及相关家长参加。

大学活动策划书6

　　一、活动主题：“激情四月，描绘人生”

　　二、参赛对象：广东技术师范学院政法学院全体学生

　　三、参赛形式：限制时间参赛，2个小时。个人自由参赛，也可自行组队（最多2人），参赛者需详细填写报名表，用于上交宣传部备份，宣传部将规定参赛者在4月26日、4月27日这两个晚上19：30~21：30在团学办公室（4栋女生宿舍一楼）进行创作。（注：A，报名表应在4月20日前上交宣传部，B，作品正面不得于出现作者任何相关的各人信息（如姓名，联系方式等）。

　　四、作品要求：手抄报，作品应围绕主题，形式不限。内容积极向上，文体不限，图文结合，自行排版，字迹工整。（纸张由宣传部统一规格并提供，但是其他所需材料由参赛者自行解决）

　　五、主办方：广东技术师范学院政法学院团总支学生会。

　　承办方：广东技术师范学院政法学院团总支学生会宣传部。

　　六、评分细则：

　　1），作品紧扣，突出主题，能很好启发观众（40％）

　　2）、色彩搭配合理，字迹清楚，版面流畅（20％）

　　3）、作品构思新颖，比例和谐，整体效果佳（30％）

　　4）、有创新性，作品形式内容独特（10％）

　　七、活动流程

　　（1）活动宣传：于四月上旬在学院内宣传，活动宣传采取两种方式结合，一是召开各班宣传委员会议，二是宣传部采用海报进行宣传。

　　（2）作品评审阶段，由宣传部邀请其它学院宣传部宣传部部长进行无记名投票，筛选作品。

　　八、奖项设置：一等奖2名二等奖3名三等奖4名（以上奖项均颁发荣誉证书，并有神秘的精美礼品）

　　九、经费预算：100元

　　政法学院团总支学生会宣传部

大学活动策划书7

　　一、活动前言

　　1、协会简介：（活动开始由会长发言介绍本协会内容背景、）

　　2、活动意义：

　　作为青春的代言人，大学生总是奔放着年轻的活力，充满着对生活的热情、为了丰富我协会的文化生活，提高大学文化品位，展现大学精神风貌，展示社团风采，营造一个良好的校园文化气息，给学生提供一个展示自我才华与特长的舞台、

　　二、活动主题：

　　1、展现青春本色

　　2、构建与谐团体

　　3、彰显个性魅力

　　三、活动组织：

　　it协会

　　四、活动对象：

　　全体it协会成员

　　五、活动时间：

　　（待定）

　　六、活动地点：

　　北海职业学院校区

　　七、活动形式：

　　可以自由组成小组，或个人、

　　八、活动内容：

　　歌唱，舞蹈，小品，相声，时装绣等，要求内容健康向上即可、

　　九、活动规则：

　　由大众投票与评委打分、大众投票占六分，评委占四分，满分十分、

　　十、活动奖励：

　　1、奖品：

　　纪念笔或笔记本、

　　2、励名次：

　　奖励前十名、

　　十一、活动报名：

　　1、报名处：（待定）

　　2、报名方式：直接报名

　　十二、活动流程：

　　1、观众入场完毕，会场一切准备就绪、

　　2、相关评委入场就坐、

　　3、主持人宣布活动开始、

　　4、对来宾表示感谢、

　　5、节目表演、

　　6、学生代表讲话、

　　7、主持人宣布活动结束、

　　8、播放歌曲《我相信》，嘉宾退场、

　　9、观众离席、（工作人员留下收拾会场）

　　十三、工作人员及项目组织：

　　1、宣传组：（人员待定）

　　负责做好活动策划宣传、

　　2、节目组：（人员待定）

　　负责节目彩排与节目表演顺序，完成主持人及评委的选拔、

　　3、礼仪组：（人员待定）

　　负责给评委上水，颁奖、

　　4、舞台组：（人员待定）

　　负责舞台所需物品、

　　5、采购组：（人员待定）

　　负责奖品及活动所需食品的购买、

　　6、安检组：（人员待定）

　　负责安全问题及突发事件、

　　7、机动组：（人员待定）

　　随时听从安排，辅助活动的顺利完成、

　　注：（各人员必须留有联系方式，以便工作联系需要、）

　　十四、活动预算：

　　1）资金支出：

　　1、奖品：50元、

　　2、食品：（水，瓜子，饼干，糖果，水果等）300元、

　　2）资金来源：

　　协会来出

　　十五、活动注意事项：

　　1、确保无任何安全隐患、

　　2、各负责人做好自己工作的.基础上互相帮助，维持活动气氛，使活动有序，成功的举办、

　　3、活动期间工作人必须佩带工作证，主持人除外、

　　4、活动结束干部留下点名并收拾会场、（特殊情况向请假）

　　5、确保所有设备的运行，特别是有关电的设备、

　　6、确保应急的准确到位，并具备处理突发事件的能力、

　　策划人：it协会策划部成员

大学活动策划书8

　　一、活动背景

　　1、开展原因

　　秋风飒飒，秋月清清，校园旅游已成为当代学生多彩生活的一部分，通过活动可以增进大家的感情，能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。

　　2、基本情况

　　龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方，原来属于郭镇乡管辖，现在已经划为南湖风景区。

　　一龙赶九龟的传说联系了秦始皇，昆仑石，美妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此，这里逐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园。

　　到龙山吊床休闲，是非常惬意的事。随吊床的晃荡，心也腾上了湛蓝的天空，悠哉，悠哉，似乎回到无忧无虑天真的童年。

　　尝尝火材烧的农家饭，味美香甜，余味难尽。

　　农家的小猫在椅子间与游人共处，忽而无声无息地跃进山野树丛又再现，好似这灵性山地的小精灵。

　　路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低，才发现这个世界原来天高地广。

　　3、执行对象

　　xx国一国二班全体同学

　　4 、社会影响

　　促进地方的旅游收入与旅游业发展

　　二、活动目的及意义

　　学生是充满活力与激情的.团体，班级活动丰富了我们的课外生活，又陶冶了我们的情操，有利于我们提升自己的内涵。

　　通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通，促进集体的团结协作，增强班级的集体荣誉感，同时也可以增进大家的相互了解，使彼此的感情得以升华。

　　三、资源需求

　　a人力资源

　　参加对象：xx国贸一、二班全体同学

　　组织领导：班级自己建立的活动小组

　　b物力资源

　　活动场所：南湖广场对面的龙山

　　四、活动开展

　　时间：20xx年10月30日

　　地点：南湖广场对面的龙山。

　　管理：以班导为核心、将大家分成几组便于管理。

　　饮食及其他：自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋。

　　活动流程：集合时间：星期五上午10点10分之前准备好，10点10分正式集合到达方式：乘车到南湖广场下车、在广场放松片刻、11点整乘船去龙山。

　　返程时间：下午5点30左右

　　五、活动经费

　　初定为800元、、另准备400元以应对突发情况【由团支书保管】。

　　所需物品由个小组推选一至两个同学购买【星期四晚自习后把所需物品购好】。

　　六、活动中应注意的问题和细节

　　加强自身的安全教育，一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动。

　　认真清点往返人数。

　　相互关心体谅注意安全在安全区域内活动。

　　购买食品时注意食品信息与安全。

　　有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假。

　　要爱护公物保护环境、不要攀摘花木、乱扔垃圾因为这正是体现学生素质、带上一些必备的应急物品。

　　七、活动负责人及主要参与者

　　组织者：xx国贸班班委

　　参加者：xx国贸班全体同学

大学活动策划书9

　　一、活动背景及活动宗旨：

　　英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中起着至关重要的作用。英语口头表达，历来是学生英语学习的一个不可缺少的环节，是检测一个学生英语综合水平的试金石。国际交流的多元化更需要高素质的综合人才，提高英语口语表达能力是学生在学习阶段的一个十分重要的任务。因此本着“青春英语，自我魅力”的宗旨，我院将开展第一届口语比赛。借此提高同学们的英语口语水平，进一步推动我院学生英语水平的专业化，加强各专业学生之间的相互交流和学习；提供一个展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。

　　二、活动内容

　　（一）比赛时间：20xx年3-4月

　　（二）比赛地点：艺术楼三楼小礼堂（初定）

　　（三）比赛形式：决赛由以下三个部分组成，每位选手的参赛时间总计8分钟。

　　1、已备演讲（Preparedspeech，限时3分钟）：选手根据指定的主题自拟题目进行演讲；

　　2、即席演讲（Impromptuspeech，限时1.5分钟）：选手根据现场抽签得到的题目进行演讲；

　　3、即兴问答（QuestionsandAnswers，回答限时1.5分钟）：参赛者回答评委老师即兴提出的2-3个问题。

　　（四）参赛对象：全院学生

　　（五）评委组成：

　　特邀嘉宾：

　　（六）设置奖项

　　（七）评分标准：（见附件）

　　三、组织流程

　　（一）组委会名单

　　宣传组：宣传部

　　负责赛前的所有宣传工作、比赛现场的.布置、以及背景音乐的调放，拍照等

　　统分组：学习部

　　负责候赛区的抽签、上场顺序及比赛现场的统分工作等

　　后勤组：办公室

　　负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配

　　维序组：青协

　　现场秩序的维持和处理突发事件

　　礼仪组：院礼仪组

　　负责引领嘉宾，礼仪方面、选手颁奖

　　（二）活动流程：

　　1、赛前工作：

　　1）3月18日-3月24日为初赛宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们初赛的日期、内容等。

　　2）3月24日进行初赛。（初定）从初赛选手中根据分数由高到低选出前16名选手进入决赛，并于3月27日公布进入决赛的名单。

　　3）3月27日-4月9日为决赛宣传期。此宣传阶段将会公布进入决赛选手的名单，并公布决赛的比赛内容。

　　4）4月9日进行决赛。（初定）

　　2、初赛流程：

　　1）根据报名名单，将参赛选手分为专业组和非专业组。

　　2）参赛选手将在赛前领取序号，比赛将按序号进行。

　　3）初赛将由自我介绍、照稿发言、即兴回答三部分组成。

　　4）工作人员将会在当晚计算出分数，并于3月27日公布入选决赛的名单。

　　3、决赛流程：

　　1）主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

　　2）主持人介绍比赛的规则、评分细则。

　　3）比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

　　4）其间主持人向观众及选手公布结果分数。

　　5）在前八号选手参加完比赛之后，中间穿插游戏，现场互动调节比赛气氛。

　　6）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

　　7）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）

　　8）上台颁奖。

　　9）主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

　　10）工作人员负责做好后期工作。

　　四、具体宣传方案

　　1、宣传时间为：3月18日-3月24日为初赛宣传期，

　　3月27日-4月9日为决赛宣传期。

　　2、海报宣传：

　　1）饭堂前宣传栏；

　　2）南校区宿舍A、B、C、D栋入口；

　　3）南校区一楼饭堂门口落地宣传版；

　　4）综合楼宣传栏。

　　3、班级宣传：为了做到全院参与，各系各班级通知并统计报名。

　　五、经费预费

　　六、可行性分析

　　1、创设了一个良好的英语口语学习大环境。说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求，举行英语口语比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

　　2、此次活动作为院团委学生会的活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。

　　3、搭建了一个学生表现自己英语水平的平台。学生通过参加各类型的英语口语比赛，在实践中积累经验。能够用英语自由地表达思想，避免“哑巴式”学英语。真正把英语作为一种使用的交流工具。

　　4、提供了一个老师了解学生英语口语水平的机会。借此机会，老师们能发现更多的“千里马”，日后将代表学院参加更高水平的比赛，并为学院争光。

大学活动策划书10

　　活动的名称：异域风情情怡海航一活动背景

　　在我院的团委的领导下，在院领导的领导下，为了提高我们社团的影响力，扩大宣传力，发挥我们的优势，利用我们的资源，维护大学生的身心健康，传播校园文化，所以我们同心协力搞了这个活动，让我们的课余生活更加丰富

　　海航学院与世界的沟通日益密切，帮助每一位海航学子掌握一门

　　熟练的外语是海航义不容辞的责任。而英语社则是学院英语教育的中坚力量，所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣。二活动目的

　　鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动，旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气，给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台。三活动主体

　　活动地点；第二教学楼第三阶梯教室活动时间：十一月下旬（暂定）活动对象：有志青年四活动负责人；黄舟社长主办单位：海航学院协办单位：英语社团

　　邀请单位：各个兄弟团体五活动宣传

　　（一）宣传

　　1、由英语社的宣传部和编辑部一起宣传

　　2、利用海报（手绘），横幅，网络（在英语社QQ群里发帖），等方式开展宣传3到时得现场进行拍照

　　（二）外联

　　负责联系一些商家，更大范围的宣传我们英语社拉到些赞助六活动开展

　　1、活动的会场布置；组织部负责会场装饰

　　2、活动的司仪；由播音部负责主持

　　3、活动的会场服务，包括会场的秩序维持工作；全体干事负起责任

　　4、活动的.流程

　　（1）首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪，奠定第二步的情感格调。

　　（2）英文歌曲秀

　　（3）单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇，到时侯和学生或干事互动。当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境。

　　（4）校园寻宝。

　　（5）男女生搭档情歌大比拼。将气氛推向高潮。

　　（6）颁奖仪式。挑出优秀的演员经行嘉奖。并让其发表获奖感言

　　5、舞会结束后，我们应立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作后方可离开会场

大学活动策划书11

　　活动主题：走进高校，了解高校

　　活动目的：

　　鉴于刚入学的研一学生或是一些本科生对其他高校不是很了解，但是希望多了解一些自己喜欢的学校的历史，文化，建筑风格等方面的知识，感受一下各高校的各种与众不同，我们将举办这次活动，让更多的同学能够有这个机会去多了解一些。

　　活动时间：十二月初（具体时间另行通知）

　　活动宣传：

　　1、联系高校，和他们预约时间

　　2、制作海报，在校园的张贴栏上张贴

　　3、在校研会微信平台宣传

　　4、联系学校记者，对这次活动进行跟踪报道

活动内容：

　　1、先由校研会代表进入目标参观高校，与参观高校校研会联系交流，争取机会，希望可以得到对方校研会主席团或是团委的同意和支持，能够参观高校校园，了解高校历史，学习高校文化。

　　2、征求校团委的批准，校团委同意之后，便开始着手准备活动的进行。

　　3、获得目标参观高校支持后，我们既可以回学校与宣传部联合进行宣传，并选出一些代表参加这次高校参观活动，人数需要控制在20人左右。

　　4、准备活动，联系车辆，确定组织干部作为本次活动的主要代表，保证活动过程中车辆，着装等都能够及时的供应，以及其他一些必需品的供应。

　　5、保证活动过程中人员的安全，以及参观秩序，树立我们学校的良好形象。

　　活动意义：

　　优秀的`大学培养出的学生应该是全面发展的，不论是专业知识、生存技能还是融入社会的能力，都应该被掌握。并且，作为一名研究生，视野应该更加开阔，认知应该更加深刻，对生命所持有的态度也应该更加成熟，这样，才能算是国之栋梁。对其他高校多去了解，而不是仅仅局限在书本上，或者不仅仅局限在别人对该高校的看法上，亲身经历才会有更大的收获。同时也大大地丰富了自己的业余生活，作为学生，课内课外双重把握，那才是我们最不应该缺失的，所以，活动意义之所在，不明而喻。

大学活动策划书12

　　一、活动背景

　　我国是一个具有尊老、敬老、爱老、助老悠久历史的文明之邦，古语有云“百善孝为先”。而在我国人口老龄化问题日趋严峻的今天更需要将传统美德发扬光大。同时，如今现代社会经济和科技的发展，老年人也在不断的学习新的知识，适应时代发展需要。我们作为大学生有义务也有必要促进老年大学教育事业的发展。

　　大学生是现代社会接受知识最快也是最全面的群体。我们在学校里接受了最新的知识，了解最新的动态，拥有最饱满的热情。同时，我们拥有足够的双休日时间来体验社会活动，积累社会经验。这是一项很有意义的活动，既锻炼了自己又对我市的老年教育事业做出贡献。

　　老年教育是终身教育的重要环节，老年教育不同于正规学历教育和职业教育，属非学历教育的范畴，老年教育的办学宗旨是“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会。”而老师则大多数以兼职为主，大学生可以有去支教的必要性和可能性。

　　本次活动开展在离江西科技师范学院不远的市老年大学，交通便利、环境优美、设施健全。教室内设施齐备，条件良好，可同时容纳学员500余人，在校老年人学习的较多，便于教学活动的开展。

　　二、活动主题

　　服务老年教育，构建和谐文明社会

　　三、活动目的

　　1、利用大学生的知识资源，发扬我们师范院校优势，把知识和健康带给老年朋友，拓展他们的视野，减少老年朋友与我们年轻一代的代沟，方便老年朋友的生活。

　　2、引导学生积极参与社会实践，让我们预先踏足社会，了解将来所要走的路大致的轮廓。更加重要的是我们要借此活动培养出广大学生的创新意识，激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性，推动大学生“创新教育、实践教育”向纵深发展，也让平时的理论学习有付诸实践的机会，同时也让同学们为以后的'工作垫下基石。

　　3、参加活动者可以结合专业所学知识开展活动，这有利于提高自身的专业知识和技能。参加活动者通过实践可以接触到相关单位，并有机会与其保持长期的联系，提高自己的语言表达能力和沟通能力。

　　4、通过支教活动，培养我们的耐心和意志力

　　5、倡导尊敬老人的传统美德，发扬志愿者精神，为政府构建和谐社会贡献自己的力量。

　　四、活动时间：待定

　　五、活动地点：XXX老年大学

　　六、策划主办单位：XXX师范学院青年志愿者协会服务队

　　七、活动流程

　　（一）活动前期

　　1、选派部门人员对南昌市老年大学进行了解，征求校方的同意和当地有关部门的同意。

　　2、调查学校里的设施和人数，了解老人们的学习需求，以及老年人对我们的志愿者的要求和期许。

　　3、制定出符合老年教学需求的课程安排（具体课程见附录1）

　　4、在校内进行宣传。在食堂门口，以海报和口头宣传模式呼吁更多的人参加活动。同时可以加大对教育学院等师范类专业同学的宣传，积极呼吁这些同学参加。

　　5、报名并登记相关人员的信息，确定面试时间。（报名方式：现场报名，电话报名，协会办公室。报名要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说,解答志愿者关于此次支教活动的疑问。）

　　6、进行支教志愿者的选定工作。

　　（1）要求：

　　a、有服务老年朋友关爱老年朋友的爱心，有吃苦耐劳、坚持不懈的精神。

　　b、有相关的专业知识（根据课程需求选定）

　　c、双休日有足够的时间愿意参加老年大学教育活动，态度认真，有良好的语言表达能力和沟通能力，能够带动课堂气氛，自信，阳光！

　　（2）评选流程

　　a 、简短的自我介绍，对支教活动的理解和以往的工作经验。

　　b、准备一些课堂小知识点或课题，进行简短的现场教学

　　c、可以适当添加自己的才艺展示

　　7、支教志愿者的培训工作

　　收集本次培训的相关资料，主要针对讲解中的一些问题和讲解方式的应用。

　　召集入选志愿者进行相关讲解，并要求做好每次支教活动的备课准备工作。

　　8、在市老年大学的宣传活动

　　a、可以请校方提供老年朋友的联系方式，在学校里的相关活动场所进行海报和口头宣传。

　　b、可以在学校旁边的一些社区进行宣传，扩大影响力；说服更多的老年朋友参加到我们的活动当中。

　　c、可以对旁边的商店进行拉赞助，特别是一些文具店和书店，同时扩大影响力。

　　（二）活动中期

　　1、确定老年人人数和所授课程，获取其联系方式

　　2、确定每位志愿者的支教对象和所授科目，并给予联系方式

　　3、与校方进行沟通，确定支教时间

　　4、教学内容：根据校方要求确定，并试图增加一些我们所擅长的而学校原来所没有的课程

　　5、若因为天气原因或个人原因，不能前往支教的，应向有关负责人请假，负责人并尽快做出调整

　　6、每次授课结束，可以与老年朋友进行交流，听取他们的意见，倾听他们的心声，积极交流课堂过程中的问题，并不断完善。

　　（三）活动后期

　　1、听取校方和老年人的意见，做好调查工作。

　　2、要求志愿者写下这次活动的心得及体会，并将自己所的的经验来出来互相分享，所遇到的问题来出来讨论，并提出相应的解决方案。

　　3、由负责人召开活动总结大会，总结活动经验与不足，并提出相关的意见。并对志愿者的服务给予肯定，鼓励他们今后更多的、更积极的从事志愿服务。

　　八、活动的可持续发展

　　a、本次活动的活动对象是老年人，内容是支教活动，在一定程度上响应了国家和谐社会和文明社会的构建，有利于扩大社会影响力，会得到社会的支持和认可。

　　b、本次活动成功举办后，根据校方、老年人和志愿者的总结，不断完善相关制度和不断积累教学经验。同时可以呼吁更多的学校组织加入我们，促进老年教育的发展。

　　c、由于支教是一种长期性的实践活动，不但可以锻炼大学生与人沟通的能力，还可以磨练人的意志力。是大学生步入社会前积累经验，提升自我很好的机会。可以每年或是每学期开展一次，为大学生创造更多的支教机会。并且，每开展一次，总结一次。经验越积累越多，将社区支教活动越开展越大，使之越来越有影响力。

　　九、志愿者支教监督机制和奖励机制

　　对于志愿者的活动次数和活动的质量建立相关的记录，每次课后可以派专门负责人员对志愿者的教学质量进行调查，建立相关的评价。再在每学期对支教活动中表现优秀的志愿者，进行相关的奖励或颁发荣誉证书，鼓励更多的人参加我们的活动。

　　十、注意事项

　　1、为确保教学质量及学校声誉，本次志愿者的筛选要严格。

　　2、在支教活动中要尊重老人，避免由于代沟所产生的一些误会，注意沟通技巧。

　　3、由于老年人属于弱势群体，对于一些对于体力和速度要求严格的相关有难度的活动要尽量避免，在上课期间要注意老人们的身体素质。

　　4、避免将自己的个人情绪代入教学中，要有耐心和爱心。

　　5、及时反馈意见和建议，对教学中的问题要立刻想办法解决。

　　6、对自己的上课内容要要求简单易懂，适合老年人的需要；在课前要进行备课，以便上课的条理性。

　　7、若有特殊情况不能支教，应提前上报给负责人，并与校方联系。

　　8、对老人讲话的时候态度要谦虚，说话要稳重得体。

　　9、负责人要制定严格的计划，志愿者要严格遵守规定和集体的规定，不得擅自离队或擅自做主。

　　10、支教人员的通讯工具（手机）要处于开机状态（电池带足），出现突发情况，及时与团队成员联系；如遇手机无法联系情况迅速与其他干部人员进行说明，则不允许脱离团队单独活动。

　　11、将所带物品放在规定摆放的地方，减少不必要的损失。贵重物品随身携带。

　　12、在去学校的途中要注意交通安全等安全问题。

大学活动策划书13

　　活动主题：hold住你的大学

　　一、活动背景

　　作为xx级大学新生，我们已经踏入大学校门一个多月了，同学们也都对新的环境有了自己的认识与了解。不管是在在学习还是在工作之中，大学生活都让我们学到了很多中学时学不到的东西，锻炼了我们的能力，增长了才干，同时让大家多了一些对自己大学生活的展望与期待。

　　二、活动意义及目的

　　本次活动旨在加强同学之间的相互交流，分享各自学习和生活中的收获，以及展示当代大学生精神风貌，用悠扬的歌声与动感的舞姿展示我们青春的梦想，用诙谐的'话剧和激情的朗诵呈现我们年轻的力量。

　　三、活动时间及地点

　　时间：11月24日10:00——11:30

　　地点：活动桌椅教室

　　四、活动开展

　　（一）活动开场齐唱两遍团歌。

　　（二）两位主持人上场开场白，进入团组织活动主题——hold住你的大学。（由宣传委员进行ppt展示）

　　（三）开演节目，会进行唱歌，舞蹈，小品短剧等六个节目。

　　（四）节目中间会穿插两个小游戏，让大家都参与进来，活跃气氛。

　　（五）节目表演完毕后由辅导员讲解一些关于大学生活步入正轨之后应该注意的问题。节目过后进行互相交流环节。

　　（六）主持人做最后总结，倡导大家积极参与今后的团组织生活。

　　五、经费预算

　　活动中发放糖果作为互动环节的小奖励，气球作为装饰会场的主要装饰物品，预计在30元以内。

　　六、参与人及主持人

　　参与人：投资q1141班全体同学

　　主持人：张欣、郑晓林

　　投资q1223团小组

　　xx年10月14日

大学活动策划书14

　　一、整体情况

　　1、晚会目标：欢迎新同学、融合师生情谊、展现xx校区特色和各学院的风采、扩大xx校区学生会影响。

　　2、地点：xx校区体育馆。

　　3、主办单位：xx大学华家池校区党工委、管委会、共青团浙江大学委员会。

　　4、承办单位：xx校区学生会。

　　5、晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合。

　　二、工作人员和项目组

　　6、工作人员

　　顾问：傻傻人焊合一诺诺

　　统筹组：华家池校区学生会主席团

　　7、项目组：

　　（1）第一项目组：节目组

　　组长：傻傻人焊合一诺诺。

　　组员：文艺部成员及各部和各学院。

　　任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；

　　c、主持人的选择、形象设计及台词审核；

　　b、负责节目的'编排及晚会全流程的衔接；

　　d、准备好晚会所需的一切服装道具；

　　（2）第二项目组：宣传组

　　组长：傻傻人焊合一诺诺。

　　任务：a、利用海报（包括手绘和喷绘海报）、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传。

　　b、现场摄影及dv摄像。

　　（3）第三项目组：外联组

　　组长：傻傻人焊合一诺诺。

　　组员：公关部、外联部、宣传部三部部员。

　　任务：a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

　　b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等。

　　（4）第四项目组：礼仪组

　　组长：傻傻人焊合一诺诺。

　　组员：主席团助理、公关部。

　　任务：a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；

　　b、到校礼仪队确定礼仪队（人数待定）；

　　c、物品购买及工作证制作：包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等；

　　d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师；

　　e、联系媒体报道、记者、及摄影人员；

　　（5）第五项目组：舞台组

　　组长：傻傻人焊合一诺诺。

　　任务：a、监督并确保舞台的搭建及时及质量；

　　b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装，化妆室、换衣间的选制。

　　（6）第六项目组：机动组

　　组长：虞喆达吴雪芬。

　　组员：学生会其他成员。

　　任务：晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

　　三、各阶段任务及工作分配

　　8、晚会前三个阶段：

　　本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商

　　①节目收集：由节目组负责。采取各个部门提供节目和从华家池各学院收集节目两个渠道。另外，从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人

　　②赞助商确定：由商家组负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作

　　③前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

　　本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

　　①节目筛选及排练：由节目组负责，统筹组监督，地点暂定华夏学院报告厅。到各学院选取优秀节目，并进行排练。

　　②中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开网络宣传（网站、论坛及校网邮箱）、广播宣传。

　　③舞台确定：由舞台组负责。请结合节目组舞台要求，联系制作公司。

　　④物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。

　　本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。

　　②末期宣传：宣传组负责。宣传单（抽奖券和节目单）设计和发放，广播宣传，及晚会当日抽奖券的收集。

　　③领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定：由礼仪组负责。

　　④费用收集：由统筹组负责。务必收正规发票，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

　　9、晚会当日流程：详见晚会当日工作流程（附录1）

　　10、晚会后期工作：

　　（1）为演员分发小礼品

　　（2）费用处理

　　（3）书面总结

　　（4）vcd制作及网络宣传

　　四、节目单

　　11、本次晚会共16个节目（暂定）：（见附件节目单）

　　节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联系方式备注（资金预算及用途）

　　五、资金预算：

　　略

　　六、资金来源

　　12、赞助商家及金额：

　　13、合作协议：

　　七、应急控制

　　14、停电应急方案：

　　（1）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

大学活动策划书15

　　一、活动主题：新生活新起点新气象

　　二、活动时间：XX年10月28日

　　三、活动地点：待定

　　四、活动对象：公管Q1441班全体团员

　　五、活动背景：

　　金秋送爽，丹桂飘香，又是一个硕果累累的季节，来自五湖四海的我们，带着尚未褪尽的稚气和羞涩相聚一堂。托腮沉思，抿嘴浅笑，我们抱着火热的激情，开始追逐彼此的梦想。终于，迎来了期待已久的大学生活；终于，在自由发展的空间里，我们可以放后一搏，尽情挥洒自己的人生。无论平淡，抑或激越，我们都将义无反顾的走下去……新的生活，新的起点，新的气象，唯独我们对未来的种种期许却始终是一成不变的。一张张逐渐熟悉的面孔，早已掩盖不了公管人对大学生活的感遇和默许；一次次无惧不懈的尝试，却已把我们的敢于追求从不言弃的热情诠释的淋漓尽致。在此背景下，公管班第一次团组织生活会在摸索中起步了！

　　六、活动目的：

　　通过举办此次团会，进一步加深同学之间相互了解的程度，进一步强化班级主人翁意识。尽快让所有同学都感受到班级发展需要互相关爱，需要团结奋进，以便进一步增强班级凝聚力，培养集体荣誉感。同时，此次团会也旨在为班内成员提供了一个自我展示和锻炼的平台，借此激发他们参与班级文体活动的积极性，强化参与意识，提高班级活力，以便营造更和谐的学习和生活环境。

　　七、活动流程：

　　主持人——余康、程阳

　　1、大合唱《光荣啊，中国共青团》

　　激扬的青春之声，宣誓了我们不愧为新时代的接班人，由文艺委员领唱：我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来……

　　2、舞蹈表演《看我七十二变》

　　动感四射的舞蹈由王婷、杨俊、孙婵、胡雅梅四位可爱的女孩献上，她们用自己的热情诠释了新一届公管人的风采，她们用优美的舞姿传达出对新生活的乐观姿态。

　　3、互动游戏：竞吹乒乓球

　　融洽的气氛中熟悉彼此，也提高了参与者的`应变能力。规则介绍：一张课桌上画一平行线两边各放一个装满面粉的纸杯，顶部放上乒乓球，在规定的时间内，双方选手通过说不同的词语将球吹到对方画线区，球数多着胜出。

　　4、合唱《一千零一个愿望》

　　由彭紫婧、梁方、徐照成、赵丹阳带来的优美动听的歌曲，传达了全班同学对新生活的憧憬。对美好未来的向往。

　　5、手语表演《祈祷》

　　李灿、孙芳、王静、安宁四位心灵手巧的女孩用她们的双手阐述着手语的魅力。全班同学在和谐宁静的气氛中感受着第二种语言的优美。