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学雷锋主题班会策划书「最新」

时间:2021-02-17 08:48:49 策划书 我要投稿

学雷锋主题班会策划书「最新」

  为了宣扬雷锋无私奉献的精神,学校往往会在三月份组织各式各样的学雷锋主题班会。下面是小编提供的最新学雷锋主题班会策划书,希望对您有帮助!

学雷锋主题班会策划书「最新」

  学雷锋主题班会策划书(一)

  一、活动目标:

  1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

  2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

  3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

  二、活动准备:

  1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

  2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

  三、活动安排程序:

  欣赏图片------ 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------听一听歌曲------学会唱歌------要求行动------总结归纳------谈一谈体会

  四、具体活动过程:

  1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

  (陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)

  2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

  《雷锋的生平》

  雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字----雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。

  3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

  雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

  4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。《助人为乐的雷锋》故事。

  一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

  5、思考: 同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?

  提示:雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

  6、播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。

  《学习雷锋好榜样》歌词

  学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党

  爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强

  学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘

  愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒

  学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上

  全心全意为人民 共产主义品德多高尚

  学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装

  保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上

  7、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。 用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。

  五、活动总结:

  春回大地,万物复苏,在这春意盎然的三月,我们迎来了学雷锋活动月,为了使同学们更深入了解雷锋精神,我班围绕“

  学雷锋、树新风”精心组织,认真开展主题班会活动,大力宣扬雷锋精神。教唱雷锋歌曲,收看影片《雷锋》,还讲述雷锋的故事,寻找身边的雷锋,同学们深受感染,倍受教育,全校掀起一股学习雷锋精神的热潮。通过活动,同学们感受到了雷锋精神就是帮助需要帮助的人们,作为一名小学生,要时刻关心、关爱身边的每一个人。

  学雷锋主题班会策划书(二)

  活动目的:

  通过活动,使学生更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋是我们优良民族传统的不朽象征——艰苦朴素的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品格、忘我劳动的情操,启示着我们学生应踏着雷锋的脚印,从我做起,从小事做起,继承和发扬雷锋精神。

  活动准备:

  1. 查阅有关雷锋生平的资料及雷锋日记等。

  2. 物色好设计创意人和主持人

  3. 过程设计,串词及颂歌撰写。

  4. 各类节目准备:小品、雷锋生平知识、有奖竞答等。

  活动过程:

  一 男(乙)::老师们,同学们

  男(乙)、女(甲):大家好!

  甲:三月,阳光明媚。

  乙:三月,万物复苏。

  甲:三月,春风送暖。

  乙:三月,大地换新颜。

  甲:同学们,三月,是什么日子呢

  全班答:学雷锋活动日。(此时,大屏幕出示青松翠柏树着雷锋的画像及队会主题。)

  乙:对了。

  合:(手指大屏幕)“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

  乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

  二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

  1.甲:请听录音:雷锋的生平

  乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

  2.甲:请听:《雷锋故事联播》

  故事(一)人民的`勤务员

  故事(二)助人为乐

  乙:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢(学生回答。)

  甲:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

  3.乙:请听《雷锋日记》选。

  4.甲:雷锋有这样一句名言:做一颗永不生锈的螺丝钉。这句话的由来还要从一件小事说起。

  下面请欣赏小品《一件小事》。

  乙:如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗;

  甲:如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在自己的岗位上;

  乙:如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那美丽的理想。在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷的支付者。

  甲:其实我们不难发现,许多杰出的科学家、学者和科学家,他们都有自己的远大理想和奋斗目标。对黑暗统治和外敌入侵的反抗,对祖国富强的追求,对社会进步的向往,对科学真理的探索,促使他们以强烈的责任感和事业心勤奋学习、刻苦钻研。

  乙:雷锋从小就具有勤奋刻苦,极爱钻研的可贵素质。

  下面请欣赏小品《刻苦钻研》。

  甲:雷锋对工作和学习兢兢业业,雷锋同志对他的战友就如亲兄弟一般,

  下面请欣赏小品《像亲兄弟一样》

  乙:雷锋助人为乐的高尚行为,不但在连队里传诵,在驻地人民中流传,就是在东北的铁路线上也都广泛流传着。人们都这样称赞说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”那么究竟发生了什么事呢?

  请欣赏小品《车站上的故事》。

  甲:雷锋入伍以后,严格要求自己,干什么事都是勤勤恳恳,充满了旺盛的精力,仿佛从来就不知道什么是辛苦和劳累。下面一则小品就反映了雷锋这样这样的精神,请欣赏小品《风雨搬砖》

  乙:同学们热烈的发言使我们觉得雷锋精神无处不在,身边的活雷锋层出不穷。体现雷锋伟大精神故事,我们一则则如数家珍,对雷锋的生平我们是否详细的了解呢?对于雷锋,中华民族的瑰宝,我们有必要了解并熟知他短暂而不平凡的一生,为此,有的同学在家上网查询,有的同学特意去了图书馆查阅书籍,有的同学还走访了师长。现在,在你们大展身手的时候了,我们准备对大家的劳动成果进行检测,下面,让我们进入一个紧张激烈的环节:雷锋生平知识竞答。

  5. 雷锋生平知识竞答

  1. 请问雷锋原名是什么?

  2. 请说出雷锋具体的出生日期。

  3. 雷锋是哪里人?

  4. 雷锋一生十分贫苦,你知道他几岁时成了孤儿吗?

  5. 1958年,雷锋去鞍钢报名时,将自己的原名雷振兴改为雷锋,这是为什么?

  6. 雷锋哪年加入了中国共产党,你知道那时他几岁吗?

  7. 雷锋一生做了数不清的好事,可惜他英年早逝,你知道他几岁殉职的吗?

  8. 雷锋是怎么殉职的,你知道具体情况吗?

  9. 为什么把3月5日定为学雷锋日?

  10. 有哪些传唱歌曲是歌颂雷锋的?

  三、甲:雷锋叔叔,虽然离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在班级的集体中。

  乙:请同学们交流学雷锋的事迹。

  甲:小雷锋一个接一个地出现,这星期“手拉手献爱心”捐玩具活动,我们两个班的80名同学都拿出了自己的玩具,玩具虽少,但雷锋的精神是不可磨灭的!

  甲:是啊!从这些同学的行动中,我们懂得了什么?

  乙:为人民服务其乐无穷,好好学习,天天向上,做一名真正的共产主义接班人。

  四、 甲:“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!下面齐读学雷锋活动《三字经》。

  五、 乙:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,让我们跟着录音齐唱《学习雷锋好榜样》吧。

  合:班会到此结束,谢谢!

  学雷锋主题班会策划书(三)

  一、活动主题的缘由和目的

  当今社会,有的学生缺乏一种互助意识和奉献精神。不少学生疑问:现在都什么年代了,还学雷锋精神,是不是过时了?还有的学生只知道老师教育他们要学雷锋,但是为什么要学雷锋并不是很明白。

  通过“学雷锋”的主题班会课活动,旨在于引导学生明白:雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献,而奉献正是美的真谛,从而在切实感受身边好人好事(感受美)的过程中激发奉献(创造美)的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美。

  二、教育要点

  引导学生思考和理解:学雷锋、学习雷锋精神,应该是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习,了解雷锋精神指的是什么;通过举例,让同学们明白到,雷锋精神离我们并不遥远,在我们身边的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一种学雷锋精神的表现。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。

  三、准备资料

  1.组织学生搜集雷锋的事迹与名言

  2.组织学生寻找“身边的雷锋”

  3.布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作(歌曲、录音机、装饰黑板等)。

  4.拟好倡议书

  四、活动程序

  1.播放歌曲《爱的奉献》,在歌声中引出班会主题

  2.阐析雷锋精神

  3.小品表演——“身边的雷锋”

  4.学生发言:举例讲述自己身边的好人好事。——雷锋离我们很近

  5.班主任小结

  6.团支部书记发倡议书:我愿做雷锋式的中学生(学生签名)

  7.合唱歌曲《千万个雷锋在成长》结束班会

  五、活动具体进程

  播放歌曲《爱的奉献》

  主持人重复歌词

  A:这是心的呼唤/       B:这是爱的奉献/

  A:这是人间的春风/      B:这是生命的源泉/……/

  A:只要人人都献出一点爱/   B:世间将变成美好的人间

  (合) 今天我们班会的主题是:关爱他人,从身边做起。

  A:说到关爱他人,大家必定都会想到助人为乐的雷锋吧。谁能谈谈雷锋的事迹?

  (学生在讲台上发言,或朗读雷锋的事迹材料)

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