大学生五一劳动节活动方案

大学生五一劳动节活动方案（精选10篇）

　　为确保活动高质量高水平开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编整理的大学生五一劳动节活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　大学生五一劳动节活动方案 篇1

　　一、活动背景：

　　为庆祝“五·一”劳动节，丰富校园文化和同学们的课余生活，促进同学们之间的交流与沟通，提高学生的生活质量，展现闽科学子的青春、热情和活力，同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情，促进爱校之情,感受校园的温暖。

　　二、活动目的：

　　(1)庆祝“五·一”国际劳动节，通过形式多样的游园活动，丰富校园文化和同学们的课余生活。

　　(2)在这样一个特殊的节日里，让身在他乡的同学们能感受到“家”的温暖、享受愉悦的节日氛围。

　　(3)给大家一个体现集体精神和凝聚的空间，在活动中让大家体现运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的竞争意识和给大集体荣誉感，打造一个我院同学相互交流相互学习的平台，并且通过这个活动加深同学之间的友谊，构建校园团结友爱的校园气氛。

　　三、活动主题：

　　庆五一，展活力，感温暖。

　　四、主办单位：

　　共青团XX师范大学XX科技学院委员会。

　　XX师范大学XX科技学院学生委员会。

　　五、活动对象：

　　全院师生

　　六、活动内容:

　　(一) 活动时间

　　五月一号

　　(二) 活动场地

　　地点：新篮球场(12栋前)

　　(三) 活动安排

　　(1)制作本次活动的宣传海报

　　(2)场地的布置

　　(3)后勤安排，会前会后的清场工作

　　具体游戏安排如下：

　　两委办公室、学生会宣传部：

　　“眼光独到”

　　规则：准备好5支筷子，5个空饮料瓶。参赛者站在饮料瓶的一侧，离饮料瓶60厘米的距离，手臂平直，瞄准瓶口，放掉手中的筷子。如果筷子掉入瓶里，便是胜利者。按筷子掉入瓶子里的数量来决定一、二、三等奖。

　　奖励：

　　第一名 笔记本1本;

　　第二名 抽纸1包;

　　第三名 水笔1支+糖果2颗。

　　团委组织部：

　　1.猜谜语

　　规则：每人随机抽取三个谜语，答对两题以上均可以得到该项活动的小奖品。若三题都答对，可以继续抽取谜语进行答题，直到答错为止。

　　2.夹弹珠

　　规则：桌面上放一个脸盆，参赛者要将装有50个弹珠脸盆，用筷子夹到另一个脸盆里，在规定的时间内夹弹珠最多者获胜(规定时间1分钟)。可得该项活动的奖励。

　　3.“毛毛虫”

　　规则： 三个人成纵列，蹲下，后面一个同学依次把双手搭在前面一个同学的肩上，一起跳或蹲走向终点，手不能离开肩膀。用时最少的小组每人可得到该项活动的小奖品。

　　4.“掌上明珠”

　　规则:在活动的地方摆好三张桌子，参加者应边用乒乓球拍垫球，一边沿着桌子周围走，要围绕桌子走两圈，球不能落地，落地要从原地出发，球落地超三次，就算淘汰。每组3人，用时最少的得到该活动的小奖品。

　　5.绕口令

　　规则：参赛者随机抽取一个绕口令，看上1分钟，5人一组，读音标准且能较流利地读出来的人得到该项活动的小奖品。(以读完的时间为准)

　　奖励：

　　1.每项小活动都会有小奖品发出，还有全场活动结束后，该项活动的最高奖励一份。

　　2.活动期间，每个项目答对最多的人可获得精美礼品一份。

　　学生会学习部：

　　猜灯谜(字谜、歇后语、猜字、成语等等)、活动板留祝福

　　规则：将字谜难度分为 难 、中等、简单，依据参与者答对的不同难度系数的题目数量而分发不同奖品;向团委组织部借用一块活动板，让同学们写下最真挚的祝福。

　　学生会外联部：

　　广告语接龙

　　规则：本游戏是由一个人起头说出一句广告语，然后其余的人就按顺序接下去，注意：每位接龙者所接的广告语中必须包括前一个人的最后一个字，也可以用谐音代替。五个人为一组，当轮到某个接龙者却不能接出的话就淘汰，直到剩下最后一个人，胜出。

　　奖励：每组胜出的人得伊利纯牛奶一瓶。

　　团委宣传部：

　　1.“庆国庆，喜丰收”

　　规则：需参加者两人，一人蒙住双眼在原地转6圈后，在规定的25秒内抛出十个乒乓球球，另一个人尽量用桶接住，接的越多越好。最后以在球筐内的球的多少算成绩。

　　2.“国庆乐翻天”

　　规则：准备四个箱子，按照难度分成入门级、普通级挑战级和极限级。挑战者按照级别抽取题目，题目中将有中国英雄人物的形象和动作，挑战者按照题目要求进行表演，可以选择放弃。如果通过可以继续挑战，每位挑战者可以领取对应奖品。

　　3.“发展历程”

　　规则：比赛前游戏者一起喊出游戏口号。原地颠乒乓球20个，球必须离开球拍算一个，双脚不可以移动，成功者进入下一关;第二关，将乒乓球放置于球拍上，绕过障碍物，手不得触碰到球，跨越5个成功晋级下一关;第三关，有放置五个装满水的杯子，将乒乓球置于第一个水杯中，吹过五个杯子挑战成功。

　　纠察队：

　　1.百投不中

　　规则：分成2组，每组4名队员。由一名同学腰间(后背)系一个纸篓，背对另外一组同学，站在距离3米之外。系纸篓的同学只可以扭动自己的身体，脚不可以离开地面，躲闪来至后面同学扔来的纸团，不可以转过来看。投纸团的同学必须站在规定的地点不可以超出范围。在60秒的时间内，看哪个队伍投进的纸团多则获胜。A队3名同学投B组的纸篓，同理B组。

　　2.默契好不好，背靠背就知道

　　规则：两个人一组，背对背站立，由主持人在他们之间放置一个气球，两个人靠近避免气球掉落，(注意：两个人不可以有身体接触)两人夹着气球行走到15米外的放置点将气球放下并再次回到起始点。在规定的时间内，运送气球的数量最多为胜利队。(说明默契很好哦)对于中途两人气球被夹破或者掉落的'都必须回到起点重新夹取。

　　备注：对于以上参与游戏的同学我们都将给予奖励，获胜的队伍更有大礼。

　　学生会女生部：

　　小小汽球飘、火眼睛金、巧手叠罐

　　规则：参赛者用扇子扇动气球，使气球不落地，并行走10米，先到达者获胜(每次由三人参加);参赛者直立，将手中的筷子释放，并落于装满水的矿泉水瓶中，则获胜(每个人有3次机会);两人一组，叠起易拉罐多的获胜。

　　学生会实践部：

　　“发展历程”

　　规则：1.起步:比赛前游戏者一起喊出游戏口号。原地颠乒乓球10个，球必须离开球拍算一个，双脚不可以移动，成功者进入下一关;

　　2.蓬勃发展：吹水漂，放置五个装满水的杯子，将乒乓球置于第一个水杯中，吹过五个杯子挑战成功。

　　学生服务权益中心：

　　掌上明珠、猜价格

　　规则：在活动的地方摆好二张桌子，参加者应边用乒乓球拍垫球，一边沿着桌子周围走，要围绕桌子走两圈，球不能落地，落地要从原地出发，球落地超三次，就算淘汰。每组2人，用时最少的得到该活动的小奖品;猜价格游戏则分为两组，每一组准备五个物品的图片，让同学猜猜它们的价格，价格误差在0.1元之间。猜对一个可以获得一个小礼物，全部答对有一份精美礼物。

　　奖励：糖果3包、水笔2盒、本子4本。

　　学生会生劳部：

　　连环小游戏

　　规则：所需人数，四人，分为两人一组，刚开始，每组分发两颗大苹果，游戏命令一响，四个人在起点处开始吃苹果，吃完苹果后到第二游戏基地(要让检查人员判定苹果已吃完才可以进入下一环节的游戏内容)，每组的两个人共同配合，用绳子串起工作人员已经打好气的气球十个，连成一长条，并且绑在其中一人身上，然后跑到第三个游戏基地，这时候每组的其中一人负责完成游戏内容，另一个现在旁边休息，游戏者用牙齿叼起一个大的一次性杯子，在旁边装有水的地方舀水，每次舀水一杯，跑到前方放有大碗的地方将一次性被子的水倒进去，往大碗倒水直到水溢出大碗为止，接着是两个人合作，把气球剪开，用背部顶起气球至能容纳两个人的纸箱，十个运送完之后，两个人一起到大箱子里面踩气球，气球先踩完者为胜利一方，并获得大礼包一份，输得一方也有小的奖励。(箱子气球必须是十个，否则要先到有气球地方再顶过来补齐)

　　奖励：大礼包2份、小礼包2份。

　　(四)人员安排

　　1. 活动之前安排奖品采购;

　　2. 各个游戏点安排主席团委员;

　　3. 游戏环节中每个游戏环节至少安排5人;

　　4. 游戏结束以后安排人员进行现场卫生清理。

　　(五)后期总结

　　1.各部门上交活动总结;

　　2.活动照片采集与保管。

　　七、活动要求

　　(一)活动中要注意人身和财产安全;

　　(二)要听从现场工作人员的指挥，服从安排;

　　(三)比赛过程中要遵守比赛规则;

　　八、经费预算：

　　两委办公室、学生会宣传部：

　　笔记本 5元x20本 100元

　　洗衣服 4元x20包 80元

　　抽纸 3.5元x20包 70元

　　香肠 1元x50根 50元

　　水笔 1元x50只 50元

　　糖果 20元x2包 40元

　　合计：390元

　　团委组织部：

　　弹珠： 0.1x50个 10元;

　　阿尔卑斯糖：0.5x100根 50元

　　笔记本： 2.0x10本 20元

　　合计：80元

　　学生会学习部：

　　彩色硬纸板 数张 5元

　　洗发露 2瓶 40元

　　洗衣粉 15个 60元

　　牙刷 20把 60元

　　洗衣皂 15个 60元

　　糖果 两包 20元

　　合计：245元

　　学生会外联部：

　　场地布置 50元。

　　伊利纯牛奶 2.5元x100组 250元

　　合计：300元。

　　团委宣传部：

　　乒乓球 1元x15个 5元

　　礼品本子 2元x10本 20元

　　礼品水笔 1.5元x10支 15元

　　合计：50元

　　纠察队：

　　铅字笔 150支 150元

　　糖果 两包 50元

　　合计：200元

　　学生会女生部：

　　筷子 2元x4双 8元

　　气球 5元x5包 25元

　　扇子 4元x5把 20元

　　合计：53元

　　团委实践部：

　　一次性杯子 2元x1袋 2元

　　气球 15元x1包 15元

　　精美奖品 50元

　　(乒乓球与乒乓球拍可以向乒乓球社借)

　　合计：67元

　　学生服务权益中心：

　　乒乓球 1元x5个 5元

　　物品图片 1元x10张 10元

　　糖果 5元x3包 15元

　　水笔 10元x2盒 20元

　　本子 5元x4本 20元

　　合计：70元

　　学生会生劳部：

　　大苹果 2.5元x4颗 10元

　　包装绳 15元x1包 15元

　　一次性杯子 1元x1袋 1元

　　大碗 免费

　　大箱子 免费

　　大礼包 20元x2份 40元

　　小礼包 20元x2份 40元

　　合计：106元

　　总经费预算：1561元(大写：壹仟伍佰陆拾壹元)

　　领导审批：

　　大学生五一劳动节活动方案 篇2

　　一、活动背景：

　　随着“五一、五四”的到来，为了“迎接五一劳动节、庆祝五四青年节”继承和发扬五四运动的光荣传统，让同学们朝气蓬勃，各个充满热情，对生活充满了希望！特此举办此次晚会。

　　二、活动主题：

　　“我与祖国共奋进”，本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场。旨在同学们感受到学校这个大家庭的温暖与温馨

　　三、活动地点：

　　广西国际商务职业技术学院

　　四、活动时间：

　　5月

　　五、活动形式与内容；

　　以文艺表演为主要表现方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等，为活跃晚会氛围，特设有奖问答的互动游戏。

　　六、活动表演：

　　全校学生演员

　　七、活动对象：

　　学校全体师生

　　八、主办单位：

　　创业协会

　　九、协办单位：

　　(赞助商)

　　十、节目来源：

　　各系征集节目、社团推荐。

　　十一、工作流程：

　　(一)、会前工作：

　　1、宣传组织工作。

　　2、制作海报、横幅。

　　3、广播站广播宣传。

　　4、通知各系征集节目名单(多多益善，各个节目自备道具)。

　　5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。

　　6、协会负责人召集各部门开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作。

　　7、推选主持人。根据整个活动的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为活动的主持人。

　　8、购买准备晚会所需物品及资料，包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒，哨子等。

　　9、准备邀请函，主持人稿件，节目清单等物品以及道具。

　　10、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位。

　　11、事先将音响等设备调试好。

　　12、外联部邀请赞助商赞助。

　　晚会策划及准备期(3月10日到4月1日)：本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定，外联工作全部到位。

　　1、节目收集：由文艺部负责。

　　负责人：

　　2、赞助商确定：由外联部负责。(由协会会成员协助商家宣传)

　　负责人：

　　3、前期宣传：由宣传部负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位

　　负责人：

　　晚会协调及进展期(4月1日-4月20日)：本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定()、舞台灯光音响确定()、物品购买()。

　　1、节目筛选及排练：由文艺部负责，各系征集节目，并筛选，进行一次彩排。

　　2、中期宣传：由宣传部负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传等。

　　3、会场布置：组织部负责。

　　4、物品购买确定：由负责。物品需要情况征求各部

　　晚会倒计时期(4月26日-4月29日)：本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第二次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。

　　1、晚会全过程确定及彩排：由(自己写上去)负责。节目单确定后，加紧排练节目。并进行晚会前最后一次彩排。

　　2、末期宣传：宣传部负责。

　　3、领导邀请确定：由会长负责。负责人：(自己写上去)

　　4、晚会颁奖：。

　　(三)、后期工作

　　1、文艺晚会结束后，由组织部成员负责维持秩序(提前会安排好工作岗位)，所有的到场学生不得自行离开，待所有的嘉宾，评委老师离开之后方可按序离开。

　　2、待所有的`学生离开之后，协会所有成员留下，清理现场。

　　3、活动结束后，针对此次活动进行后期宣传，并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。

　　4各部部长组织各部门成员进行活动总结(可在活动结束后1~2周后完成)，发现活动中的优缺点，以便在日后的工作中进行发扬或改进。

　　十一、晚会当天基本流程；

　　时间：5月1日晚19：

　　内容：广西国际商务职业技术学院创业协会“迎五一庆五四”晚会

　　活动用时：2-3小时左右

　　布置会场时间：5月1日下午

　　后台参演人员上妆时间：1日15；30之前

　　18：00观众由院学生会成员安排下有序入场

　　十二、节目演出应急方案：

　　1、上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进。

　　2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的负责人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场。

　　人员意外受伤应急方案：

　　1、如果在晚会过程中，发生不可预测的意外事件，导致参与人员受伤的，情况较轻的，由学校医疗人员进行现场处理。情况严重者，则送往医院进行治疗。

　　停电应急方案：

　　1、若晚会前停电，晚会最多推迟1小时举行，此间观众自由处理自己的时间；如果1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办，

　　2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布义演改天重新举行；在义演后半部分之间停电超

　　过10分钟后由主持人宣布晚会结束。

　　秩序混乱应急方案：

　　在晚会过程中，可由远学生会成员维持现场秩序，若出现小型的秩序混乱现象，有学生会成员维持(注意好礼貌问题)。

　　十三、效果分析；

　　“五一”劳动节“五四”青年节的重要性。同时，展现了同学们的青春风采，青春的热情，青春的朝气与蓬勃，进一步加深了同学之间的友谊，提升同学之间的团结精神

　　可行性分析

　　1、本次活动是在迎新、校庆、歌唱比赛等以往晚会的基础上开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。

　　2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，由学院和学校的相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。

　　3、为向我院新生展现我院全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我院文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

　　4、本次晚会学院非常重视，有以往晚会成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障，再加之学院的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。

　　5、从往届成功举办的经验中发现与赞助商之间的合作及双赢的结果对学生的能力培养有一定作用，从另一方面为社会培养人才

　　大学生五一劳动节活动方案 篇3

　　一、晚会目的及意义

　　一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会，学生、老师与公司职工共聚一堂，这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面，也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。

　　二、晚会主题

　　这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’--江西财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场，旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛，让同学们可以感受到法学院这个大家庭的`温暖与温馨。

　　三、晚会形式及内容

　　形式不限，有单人或团组表演，节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等；节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。

　　晚会开始前半个小时，齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐（欢愉的，高昂的）。晚会进行时，整台晚会从前至后都要拍摄DV记录。晚会后，凡参加表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参与。

　　四、晚会地点和时间

　　地点：xx。

　　时间：20xx年xx月xx日晚上7：00~9：30。

　　五、晚会节目表

　　xx。

　　六、晚会经费预算

　　舞台：xx。

　　音响：xx。

　　租服装：xx。

　　彩虹门：xx。

　　背景架和灯布：xx。

　　灯光：xx。

　　控制台：xx。

　　荧光棒：xx（xx盒）。

　　彩炮：xx（xx个）。

　　矿泉水：xx。

　　水果：xx。

　　海报：xx（xx张）。

　　气球：xx（xx袋）。

　　横幅：xx（xx条）。

　　请柬：xx。

　　绳子：xx。

　　演员及工作人员奖品若干。

　　大学生五一劳动节活动方案 篇4

　　为丰富教职工的文体生活，倡导“我活动，我健康”的生活理念，进一步增进同事友情，增强学校凝聚力，学校决定举行迎五一教职工运球接力赛，具体方案如下：

　　一、比赛时间：

　　xx年xx月xx日下午4：20-6：00

　　二、参赛对象：

　　学校全体教职工

　　三、比赛地点：

　　学校篮球场

　　四、比赛规则及奖项设置：

　　全校教职工分成20个小组，每小组10—11人，各小组推荐9人参加比赛。采用抽签方式随机分成5个竞赛组，每组赛出一等奖1名，二等奖2名，三等奖1名。比赛前，同一竞赛组的4个小组所有成员在规定的篮球场一端的底线后集合(起点线)，听哨音同时开始比赛。第一位运球者从起点线的'后延开始运球，绕过前方篮球场另一端篮球场底线的标志物后折返，运过起点线后传给同组第二位组员，以此类推，全组所有成员结束后，以第9位组员将球运过起点线的先后顺序，决定比赛名次。

　　五、运球规则

　　1、小组每一位参赛成员都必须按要求运球完成规定的路线。

　　2、球与运球者身体接触的过程中，不得连续带球走两步或两步以上。

　　3、运球者每次运球绕过前方标志物后方可折返，且必须人、球全部通过起点线后方可传给下一位运球者。

　　4、运球中如果不慎掉球，需由运球者本人将球捡回，且必须回到掉球处重新运球。

　　5、比赛进行中，小组所有成员须全部站在起点线以后，不得对场上运球者提供帮助或干扰比赛。

　　六、活动组织及人员分工：

　　总策划：

　　总负责：

　　宣传：

　　联络：

　　摄像：

　　总裁判：

　　裁判：每组推荐一人任裁判

　　记录员：

　　七、其他注意事项：

　　1、所有参与比赛者需自备运动鞋，着宽松、轻便便于运动的服装。

　　2、每小组不直接上场比赛的组员采用退位轮换的方式到下一小组做裁判工作(即第1组到第2组，第2组到第3组，第3组到第4组，第4组到第1组)。

　　3、各组队员必须严格按照运球规则进行比赛，一经发现违规现象，不论成绩如何，该小组比赛名次为该竞赛组的最末名次。

　　大学生五一劳动节活动方案 篇5

　　一、活动目的

　　为了丰富广大群众的文化娱乐生活，缓解职工的紧张工作节秦，满足职工日益增长的精神文化生活需求，倡导健康的文化生活习惯，培养大家对文体活动的爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳动工作环境。

　　二、组织机构

　　领导小组组长：xx。

　　副组长：xx。

　　成员：xx等。(办公室成员及工会小组长)

　　三、活动内容

　　(一)活动第一项：由工会　　所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加，(其中每项活动：业务部派三人参加，其它部门派一人参加，仓储部与办公室共同组队参加)除灭火器演练活动在库区进行外，其它活动在x　　单打：各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。(xx分一局，三局二胜)

　　2、斗地主xx负责

　　每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。

　　3、灭火器演习短跑：xx负责

　　提灭火器短跑xx米现场灭火：公司全体人员参加现场演练，各部门选代表参加，由区粮食局安全管理员讲解消防知识，灭火器的使用，现场灭火演练。(邀请出租户的.代表参加，目的学会使用灭火器)

　　4、摸福：xxx负责

　　全部选手都可以参加，以摸到福为准，给予奖励。

　　5、拔河：由xx负责

　　各参赛单位全部队员参赛，采取抽签淘汰方式进行比赛，前两三名予以团体奖励。

　　(三)活动第三项：以上活动完后在xx自由活动，x点xx就餐。

　　以上所有活动重在参与，参与中陶冶情操、增智强体，过一个健康、欢乐、和谐的五一。让所有员工在热闹的活动环境中，让心灵得到提升，身心愉快、舒畅。

　　大学生五一劳动节活动方案 篇6

　　一、指导思想

　　五月，是枝繁叶茂生机盎然的季节，是体现劳动价值和劳动美的月份，为迎接五一劳动节，我系举办五一劳动力节，xx公园一日游活动。

　　二、活动目的

　　1.以捡垃圾和的方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生综合素质。

　　2.通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为将来服务社会打下良好的'基础。

　　3.增强团的凝聚力。

　　三、活动原因

　　xx公园是人们观光游玩的好去处，来此观光的各地游客数量众多，人流量过大，在节假日过后，保洁人员压力倍增，散在各山的垃圾比较多。

　　五一是劳动者节日，劳动荣，让高中学生参加此活动来提高个人素质，增强社会责任感，增强的意识，增强团的凝聚力。

　　四、活动方式

　　1.在公园捡拾垃圾。

　　2.在公园举行以“劳动最光荣”为主题的比赛。

　　五、活动时间

　　20xx年x月x日x时—20xx年x月x日x时。

　　六、活动对象

　　全体学生。

　　七、活动地点

　　xx公园。

　　八、活动前期准备

　　1.首先发放大规模调卷，了解同学们对此次活动的看法。

　　2.与系老师商议相关事宜，并指定负责人。

　　3.与xx公园负责人联系并讨论接待问题。

　　4.与赞助商沟通并由其提供经费。

　　九、活动流程

　　1.早晨x点xx分全体学生在个学校集合，由各学校老师布置上山工作(以xx人为一小组，小组分小组长和副组长协助老师学生安全。小组长直接和老师电话联系，以防止突发情况的发生)。准备工作全部完成之后全员上车前往xx公园。

　　2.x点整在xx公园门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。

　　3.开展以“劳动最光荣”为主题的比赛。

　　内容：可以是赞扬劳动者的，也可以是劳模经典实例的，更可以是结合此次捡垃圾活动发表自己感慨的等等。

　　4.由xx领导颁发各优秀xx获证书，为优秀学校颁发章，给此次活动以总结。

　　十、活动奖励

　　1.此次活动为一次良好的社会实践活动，每个参与此实践活动的同学的综合素质评价手册都会得到xx风景区的认可，并加盖公章。

　　2.公园活动时享受门票免费待遇。

　　3.对于组织优秀的学生将颁发优秀组织。

　　十一、活动经费

　　活动经费由赞助商提供。

　　十二、活动人员安排

　　待定。

　　十三、安全问题

　　1.是交通安全。如果坐公共汽车，事情相对少些。如果是自己包车，就必须提前向司机提前交代清楚：出发时间、程况、计划到达目的地时间、人数和注意事项等，以便于司机综合考虑，统筹安排，适时调整等。

　　2.是教育全体同学要增强安全意识。最重要的就是一般活动要集体行动，统一安排，不要各自为政。

　　3.是饮食安全，要注意不要暴饮暴食，注意身体。

　　大学生五一劳动节活动方案 篇7

　　活动目的：

　　让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。

　　活动准备：

　　小品表演、文具书包等

　　活动过程：

　　(一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人，实到46人，请您参加我们的活动，报告完毕。)

　　(二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌

　　(三)、宣布活动开始

　　(四)、具体活动

　　支持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒学生为大家介绍以下。

　　1、 介绍“五一”劳动节的由来

　　支持人：是呀，劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位学生父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的?

　　2、 请学生介绍父母的工作和辛劳情况

　　支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位学生，他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小朋友做得对?

　　3、小品表演

　　支持人：请学生说说哪个做得对?为什么?下面我请学生说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?

　　4、 学生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励)

　　支持人：学生们真能干!为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下(请五位学生比赛整理书包和穿衣)

　　5、五位学生比赛整理书包和穿衣

　　支持人：我们是不是家里的'“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲《劳动最光荣》

　　6、 小合唱《劳动最光荣》

　　(五)请辅导员老师讲话(学生们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。)

　　(六)呼号(全体立正 师：准备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻准备着!)

　　(七)、退旗，敬礼

　　(八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!

　　大学生五一劳动节活动方案 篇8

　　一、指导思想：

　　认真贯彻落实上级指示精神，利用群众喜闻乐见的形式，自编自导自演文艺节目，歌颂党，歌颂祖国，歌颂新人新事，充分展示我县经济发展、社会进步的大好形势，充分展示全县劳动人民奋发向上、开拓创新的精神风貌，为“五一”国际劳动节营造欢乐祥和、健康向上、团结奋进的良好氛围，团结动员广大职工为建设富裕、生态、平安、和谐沁源再立新功。

　　二、活动主题：

　　“魅力和谐”职工文艺调演。

　　三、活动时间：

　　xx年4月1日—5月7日

　　四、活动单位

　　主办单位：xx县总工会

　　赞助单位：xx县大礼堂

　　五、活动安排

　　（一）组织准备阶段

　　1、制定《xx县“五一”职工文艺调演活动实施方案》，安排部署文艺调演活动。

　　时间：4月1日—26日

　　2、各乡镇（系统）、企业工会结合各自实际，认真组织文艺工作者，积极准备节目。参加调演的'节目要主题突出，内容丰富，积极向上，形式多样。声乐、器乐、曲艺、舞蹈、表演唱、小品、小戏及其它形式的节目都可以参加。

　　时间：4月1日—26日

　　（二）文艺调演阶段

　　各基层工会按要求参加演出，县总工会组织领导、专家评委观看演出，并评出优秀获奖节目。

　　时间：4月27日—28日

　　地点：xx县大礼堂

　　（三）文艺调演颁奖阶段

　　在文艺调演的基础上，评出优秀节目，并举行全县“五一”职工文艺调演颁奖演出，对优秀节目进行颁奖。

　　时间：4月29日

　　地点：xx县大礼堂

　　（四）送文艺下基层阶段

　　选调部分优秀节目参加“文艺下基层”活动。

　　时间：4月30日—5月7日

　　地点：另行通知

　　六、组织领导

　　“五一”职工文艺调演活动涉及面广，工作量大。为加强对这项工作的领导，确保文艺演出活动的成功，特成立文艺调演活动领导组：

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx、xx、xx

　　领导组下设舞台组、奖品后勤组和安全保卫组。

　　1、舞台组：

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx、xx

　　灯光、音响师

　　职责：负责舞台会标、舞美设计、灯光音箱、节目编排、节目主持、组织协调、宣传报道、摄像、照像等工作。

　　2、奖品后勤组

　　组长：xx

　　成员：xx、xx

　　职责：负责奖品的购置、发放及演职人员的生活安排。

　　3、安全保卫组：

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx、干警若干名

　　职责：负责领导座位席及领票、发票的安排及演出的安全保卫工作。

　　七、几点要求

　　1、把握导向，面向基层。本次“五一”职工文艺调演要遵循隆重热烈、注重效果、务实节俭和“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则。以反映我县改革开放成就和发展的大好形势，歌颂劳动光荣、劳动伟大为主题，采取自娱自乐，寓教于乐的形式，营造欢乐祥和的节日气氛。活动要面向基层，面向群众，注重实效，不搞形式主义，形成思想道德教育和文化建设新高潮。

　　2、抓好创作，搞好宣传。各基层工会要积极组织文艺工作者，坚持思想性、艺术性的统一，突出重点，突出特色，努力创作贴近实际、贴近生活、贴近群众的文艺作品，歌颂改革开放，赞美劳动光荣，传播先进文化，弘扬社会新风。

　　3、团结协作，形成合力。文艺调演活动是体现节庆气氛、活跃城乡文化生活的生动形式，是唱响主旋律、歌颂劳动的有效载体，是全县人民良好精神风貌的集中展示，是一次集中思想教育活动。各基层工会要发挥自身优势，搞好大协作，使这次文艺调演活动开展得有声有色、卓有成效。

　　大学生五一劳动节活动方案 篇9

　　一、活动目的

　　引导青少年在实践活动中进行自我教育、自我管理、自我提高，把他们培养成为富有道德责任感和社会责任感，具有开拓进取精神，智、能结构优秀的'合格公民。

　　二、活动主题

　　践行津中精神担当社会责任

　　三、活动目的

　　引导广大青少年树立坚定的理想信念，培养良好的道德品质，进一步增强青年学生的公民意识和责任意识，促使青年学生形成科学的世界观和人生观，达到爱国主义教育的目的。

　　四、参加人员

　　活动对象：全校18岁以上(包含18岁)学生

　　参加人员：学校校级领导、高三年级主任、各班班主任、学生处等

　　五、活动时间及地点

　　时间：20xx年5月5日上午7:20

　　地点：学校排球场

　　六、活动议程

　　1、主持人宣布仪式开始(岳艺、彭茜)

　　2、奏唱国歌指挥：邱玉婷老师

　　3、“成人心声”学生代表发言(张润峰、宋玲玲等)。

　　4、分发《中华人民共和国宪法》

　　5、全体学生面对国旗宣誓(国旗班出旗仪式，在主席台将国旗平铺展示，宣誓完毕之后再进行升旗仪式)

　　6、学校领导寄语(龚彤)

　　7、礼毕，请领导退场，掌声欢送。

　　七、准备工作

　　1、横幅两条：“江津中学20xx年五四纪念活动成人礼”

　　“践行津中精神担当社会责任”

　　2、教科处准备国歌、升旗进行曲及相关伴奏，学生处负责国旗一面。

　　3、摄像摄影，宣传报道。(办公室、教科处落实)

　　4、5月4日，班主任自行利用时间认真介绍十八岁成人宣誓仪式的重要意义。

　　大学生五一劳动节活动方案 篇10

　　一、指导思想：

　　坚持以育人为本，以学校为基础，开展丰富多彩的艺术活动，使学生在参加活动的过程中成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养；体现向真、向善、向美、向上的`校园文化特征，促进学校艺术教育的发展；体现冠英学校学生风采。

　　二、主题：

　　彩色20xx

　　二、举行时间：

　　20xx年4月30日上午8：30时开始

　　三、地点：

　　冠英学校操场

　　四、参加人员：

　　冠英学校全体师生。

　　五、参赛班级：

　　小学部、中学部。

　　六、具体工作安排：

　　活动安排：

　　政教处

　　主持人：

　　孙爽 张岩松 徐珩潇 刘玉茹

　　音响效果：

　　杨绍强

　　会场布置：

　　许劲松彭东章奇文许燕

　　位置安排：

　　幼儿园、小学部、中学部

　　摄影：

　　张志强

　　评委：

　　杨瑶许燕黄君燕余新江 徐柳许卫东许敏许文利陈霞

　　统计：

　　谢荣龙 何志军

　　会场秩序维持：

　　年级组长、班主任

　　奖状书写：

　　龙跃

　　评比奖励办法：

　　一等奖节目2个，二等奖节目5个，三等奖节目6个。奖一等奖节目的班主任教师及年级组长。

　　七、工作进度安排：

　　1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老师组织学生排练。1、2年级每个年级一个节目，4―8年级每个年级两个节目。

　　2、4月17日前各年级组长上报节目。

　　3、4月20日前一年级、二年级的班主任上交新队员名单。

　　4、4月28――29日下午第七节课进行分年级检查节目。

　　5、4月27日上午各班把表演用的录音带、碟子交到杨绍强老师处，并写上班别和曲目。

　　6、4月7日第七节课新队员宣誓训练。

　　7、4月29日中午召开评委会。

　　8、4月22日----30日下午主持人排练。

　　9、4月29日放学前奖状、帷幕准备就绪。

　　10、4月29日安排好给新队员配戴红领巾的少先队员。

　　11、4月29日，各班就活动中的相关安排及其注意事项进行强调。

　　八、活动程序：

　　1、升国旗，奏国歌。

　　2、宣布新队员名单。

　　3、授予队员标志，新队员宣誓。

　　4、学校领导讲话。

　　5、各班表演节目。

　　6、颁奖

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