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大学主题班会活动策划书
在我们上学期间,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会必须有明确的教育目的,自始至终贯穿,渗透着极强的教育性。你知道如何准备一个主题班会吗?下面是小编整理的大学主题班会活动策划书,欢迎阅读与收藏。
大学主题班会活动策划书1
一、活动背景:
和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?
二、班会主题: 构建和谐校园,我能做什么。
三、活动目的:
提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目 标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好。
四、活动时间:xx月xx日(周x) 7:00p.m
五、活动地点:xx
六、活动流程:
a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。
b) 开场歌曲:《让世界充满爱》
c) 关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)
⑴抢答题
规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分。
⑵合作游戏
规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的'用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.
⑶必答题
规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.
⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。
⑸男女合唱《明天会更好》
七、 工作安排
①主持人:xx、xx
②评分人员:xx、xx
③竞赛题目负责人:xx
④歌曲准备:xx
⑤通知宿舍代表:xxx xxx
⑥拍照:陈准
⑦奖品负责人:xx
⑧卫生负责人:xx
八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。
九、经费预算
奖品:中性笔芯一盒(10元)
十、注意事项:桌子的排放。
大学主题班会活动策划书2
一、活动背景及目的
为贯彻我校、学院精神,加强我们的班级文化建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础;同时,开展主题班会,鼓励班级同学写出对家人、老师、同学和朋友的关心、鼓励、祝福、真诚的祝福等话语。
二、活动主题
320心理健康周
三、活动对象
12级气科三班全体同学
四、活动形式
以班级为单位召开主题班会进行探讨
五、活动内容
1.由宣传委员宣传现在我们大学生心理特征及隐患
2.请部分同学们上台分析自己存在的.心理问题
3.班内同学之间互相分析心理问题的解决方法
4.与同学讲述自己解决心理问题的过程和方法
5、制作相关心理题目让同学们竞猜,以便更深刻的剖析大学生的心里
6、播放关于父母老师同学的视频
7.心理委员总结
六、活动地点
明德楼S201
八、活动时间
XX年3月26日
九、活动负责
1.由班长发言宣布主题班会开始
2.由组织委员进行拍照进行照相
3.由心理委员将班会内容记录好,再交于12级心理委员负责人
十、活动宣传:
1.以海报进行宣传
2.在班级QQ群进行资料宣传
十一、经费预算
海报:20元
宣传单:5元
总计:25元
大学主题班会活动策划书3
一.班会主题
如何规划好大学四年
二.班会时间
20xx年11月3日
三.班会目的
1、让同学们顺利实现角色转换,从思想上对大学有一个全新的认识。
2、让同学们如何去合理的利用时间,安排时间。
3、引导他们尽快确立大学目标和职业理想,树立正确的人生观、价值观,对未来生活进一步的深思,并做一个详细的`计划,使同学们有计划、有意义地度过大学四年,同时也加深同学之间的关系。
四.班会背景
经历了高考的紧张氛围以后,进入大学后大家都会有一种松懈想法,而且大学和高中不同的教学方式,更让本来就松懈的大学生更感到空虚,另外远离了父母,远离了家乡,闯入一个独立性较强的集体,我们必须学会自主生活;大学不再有老师围着你转,我们必须学会自主学习;在大学面对的已不仅仅是简单的校园生活,而是一个小型的社会。你会碰到许多以前从未见过、想过的事情,其中会有许多有趣的、令人好奇的事情,当然也会有令人疑惑的事情。这些总难免会让刚入校的同学有些迷茫,有些不适应。
五.班会宗旨
规划好大学四年,给自己定下目标,竭尽全力去实现它
六.活动负责人,参与者
全体班干,全班同学
六.主持人
七.活动展开
1、主持人开场白引出班会主题
2、各班委发言
3、同学发言
4、主持人总结,班会结束
大学主题班会活动策划书4
一、活动主题
大学生应树立正确的恋爱观。
二、活动背景
恋爱是人生中最美好的感受。大学生已经进入恋爱季节,其花前月下本无可厚非。据有关调查,我国高校大学生恋爱现象十分普遍,60%以上的在校大学生有恋爱经历,一部分恋爱中的大学生过于追求恋爱的各种表现形式,从而影响了学业甚至前途,这非常令人惋惜。由大学生恋爱引起的情感纠纷和大学生非正常死亡现象逐年增多。这从一个侧面反映了大学生恋爱情感问题不可小视,应当重视。
三、活动意义
大学生在校期间,怎样正确对待感情,怎样正确处理爱情与人生、事业的关系,这对于大学生的成长进步以后的家庭幸福,都有着极其重要的意义。
四、活动目的
探讨大学生如何处理学习与恋爱的.关系,树立正确的爱情观。
五、活动时间
xx年11月25日晚19:00---20:30
六、参与人数
全班同学、另邀请班主任。
七、活动地点
教学楼c区五楼
八、活动流程
1、18:20班委及活动策划人到场装饰教室、调试设备
2、18:50所有同学入座完毕,显眼的座位不可空
3、18:55主持人请大家将手机调制静音
4、19:00主持人宣读大学生在校谈恋爱时因为某些情感问题而发生过的一些安全事故的案例,并提问大学生应树立怎样的恋爱观?
5、19:10活动正式开始, 每位同学都要主动谈论自己的认识以及在感情面前遇到矛盾时候,自己会怎样应对?
6、20:30活动结束
7 、主持人致谢,同学们离开教室
8、班委留下清理场地
九、活动注意事项
1、活动中不得擅自离开。
2、活动出席人员人数,未出席人员的具体原因。
3、活动期间纪律和安全问题。
大学主题班会活动策划书5
一、活动背景
学院向我们发出“美化校园,从我做起”的号召,为了深入贯彻做文明学生,创文明校园的精神,切实加强我院学生的基础文明建设,深入开展文明和谐校园创建活动,全面提高学生文明素养。 为了使我们的美丽校园及校园周边地区更加清秀、舒适,作为师院的一份子,我们应该把环保精神和行动扩展到校园,让我们的校园永远诗意盎然。从另一种角度上讲,校园内人们不注意的卫生死角会给我校同学的身心健康带来一定的不利影响。讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要,只有讲究卫生才会有更优良的环境,也才会有更健康的生活,工作总结《大学主题班会活动总结》。
二、活动目的及意义
着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识,告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为,形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。
三、活动时间:20xx年xx月xx日
四、活动地点:中楼203号教室
五、活动过程
1、主持人讲解校园环境对同学学习、生活的作用及目前我校校园环境的现状。
2、请部分同学发言,说说自己看到的校园内的`各种不良现象,如乱扔垃圾、乱踩草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、乱折花草等。
3、进行小组讨论,分析存在这些不良现象的原因及其对策。
4、综合各组结果,形成共识。
六、活动成果
1、会后能够积极的履行会上讨论的问题,真正的实践“美化校园,从我做起”。
2、这次会议取得明显效果,会上同学们都积极发言,保护校园环境的意识都有所增强。
七、活动其他材料
1、此次班会能圆满成功,得益于我们班级的团结密切的配合,也感谢学生会给予我们的大力支持。
2、此次班会给予了我们班级的同学很大的启发和教育。
大学主题班会活动策划书6
一、活动背景:
从踏进大学到现在,我们从陌生人到亲近如兄弟姐妹,我们在一起经历了许多,有荣誉、有挫折。大学的第二个年里,我们之间少了新生的拘谨青涩,添了几分大方亲切。随着我们班集体的凝聚力越来越强,班级成员的责任感也油然而生。此时此刻,在紧张的学习之余,我们举办一次别开生面的班会,以“同窗的你”为主题,强化友谊、洋溢活力、挥洒青春!
二、活动主题:
“勿忘同窗意,长存校园情”
三、活动目的:
1、使我班级成员在活动中紧跟时代步伐,发挥青春激情活力,并积极主动敢于创造,努力探索树立学习工作的典型。同时为建设团结班级、和谐校园及树立我班级新形象而作不懈奋斗。
2、增强我班集体的凝聚力,使班级成员之间相互关心、相互鼓励,齐心协力为班集体作贡献。同时,在班级成员间广泛形成一种积极向上、团结奋进的氛围,争取在学院、学校树立先锋模范作用。
四、活动地点:
文学院,教室待定
五、活动对象:
20xx级汉语言文学1班全体成员
六、活动时间:
20xx年11月7日
七、活动方案:
(一)、活动步骤:
1、在班上宣传该次活动,号召全员参加。
2、班委会提前开会,选好主持人,做好工作安排,细致分工。
3、申请教室,准备好开会使用的材料、道具等。
4、活动开展,并设专人做好会议记录。
5、活动结束,组织班上人员写活动感受,班委写班会总结。
(二)、活动流程:
1、主持人主持开始班会节目,由班委合唱同桌的你
2、第一个游戏:
首先,每名同学抽取一张扑克牌,由主持人决定抽到哪几张牌的人来参与游戏。
被抽中的同学选择真心话或是大冒险,并在相应的'盒子中抽取问题,或由同学现场出题。
真心话的问题是跟班上同学密切相关的,比如问A“你知道B同学的生日吗?”大冒险的游戏也由本班的同学一起参与,如“请A、B、C一起给大家表演一个节目”。
往后几轮,由上一轮被抽中的同学决定抽到哪几张牌的人来参与游戏。
3、第二个游戏——“指手划脚”
6个同学站成一排,背对主持。由主持人告诉第一名同学词语,他向第二名同学比划,第二人传给第三人……以此类推,最后一名同学说出该词,查看其正确性。总共可以进行3—4组。
4、第三个游戏
每个同学用二十个以内的字描述自己,由班委收集纸条。游戏时主持人任意抽取一张纸条,念出描述内容,让第二个游戏中输了的那组同学根据描述内容来猜这个同学是谁。如果猜不出来就罚表演节目,或者选择真心话或者大冒险游戏。
八、活动意义:
1、有利于增强同学之间的了解,加强班集体成员的集体责任感、集体荣誉感和集体观念,有利于班委会开展各项工作,提高工作效率。
2、有利于同学之间的互相沟通,增进彼此的了解,留下更深厚的同窗情谊。
大学主题班会活动策划书7
一、活动背景
开复老师:就要毕业了。回头看自己所谓的大学生活,我想哭,不是因为离别,而是因为什么都没学到。我不知,简历该怎么写,若是以往我会让它空白。最大的收获也许是……对什么都没有的忍耐和适应…读着这封李开复给中大学生的第四封信,我们是否有所感?大学我们应该读什么?又读到了什么?回首大学三年,我们的青春是道明媚的忧伤,还是一道亮丽的风景?回首大学三年,我们怎样安放我们躁动的青春?怎样hold住我们的大学生活?
二、活动目的
回顾过去的大学时光,反思大学生活。
探讨大学为什么会是人生的重要阶段,为何要注重大学生活。
深思并讨论出读大学究竟应该读什么。
引导大家回顾大学生活,查遗补缺;促使大家制定大学生活计划。
三、活动流程
主持者开场白并致辞开始。
全班起立唱团歌。
分组探讨大学为什么是人生的重要阶段,为什么要注重大学生活。请各组代表综合本组观念,并发言。
大家一起读李开复的《给中国学生的'第四封信》。
引导大家回顾大学生活,反思过去的岁月。
说说自己的大学生活,谈谈自己的感想。
集体探究大学究竟应该读什么?怎样hold住我们的大学生活。
相互推荐书物,谈自己的心得。
四、资源需要
多媒体教室、宣传板、纸张、画笔及颜料
五、负责人
策划书:团支书:邓昊
宣传委员:袁美
组织委员:何帆
六、参与者
营销q0941全体团员
七、注意事项
所有参与人员准时到场,负责人员提前到场准备。
做好事前通知,未到人员登记,严格审查请假人数。
团组织生活前将宣传板放于场地门口,黑板写主题及应到、实到人数。
提前准备好团歌及歌词。
“大学读什么”主题班会活动总结
营销q0941
主题:大学读什么
时间:xx年11月17日星期四
地点:教一306
一、活动目的
回顾过去的大学时光,反思大学生活。
探讨大学为什么会是人生的重要阶段,为何要注重大学生活。
深思并讨论出读大学究竟应该读什么。
引导大家回顾大学生活,查遗补缺;促使大家制定大学生活计划。
二、活动流程
主持者开场白并致辞开始。
全班起立唱团歌。
分组探讨大学为什么是人生的重要阶段,为什么要注重大学生活。请各组代表综合本组观念,并发言。
大家一起读李开复的《给中国学生的第四封信》。
引导大家回顾大学生活,反思过去的岁月。
说说自己的大学生活,谈谈自己的感想。
集体探究大学究竟应该读什么?怎样hold住我们的大学生活。
相互推荐书物,谈自己的心得。
优势:全班人员都很团结,到勤率高;气氛活跃,大家兴致很高;人员协调性好,效率较高。
不足:人员到场时间过于准点,以致无法在12:40准时开始
总结以上优劣,我们在以后的团组织生活中一定会做好充分准备,事前做好会场布置,做好人员安排,设定紧凑的会议流程,以防止场面的失控。总体而言,此次团组织生活还是相当成功,希望同学们能一如既往的积极参与团组织生活,将团组织生活变为大家一起学习交流的良好平台。
大学主题班会活动策划书8
一、 活动背景及目的:
一份耕耘,一份收获。十年寒窗,我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方,这儿我们可以在知识的海洋遨游,可以和大家一起编织梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章,那如何奏响这篇唯美的乐章? 刚刚跨入大学门槛的新生,生活环境和学习环境发生了重大变化。这儿远离了父母,远离了家乡,闯入一个独立性较强的集体,你必须学会自主生活;这儿不再有老师围着你转,你必须自立,必须学会自主学习;这儿你面对的已不仅仅是简单的校园生活,你已经投身于一个小型的社会。你会碰到许多以前从未见过、想过的事情,其中会有许多有趣的、令人好奇的事情,当然也会有令人困惑的事情。这些总难免会让刚入校的同学有些迷茫,有些不适应。
为使大一新生排解迷惑、学习经验,顺利实现角色转换,从思想上对大学有一个全新的认识,并且引导他们尽快确立大学目标和职业理想,树立正确的人生观、价值观,对未来生活进一步的深思,并做一个详细的计划,使同学们有计划、有意义地度过大学四年,同时也加深同学之间的关系,而举办本次班会。
二、活动主题:认识大学,规划四年
三、活动对象:20xx级化学甲班
四、活动时间:XX年XX月XX日
六、班会准备:
1、由班长组织班委开会,为班会做准备。
2、班委在班会前3-5天联系大三、大四班长及各科成绩优异的学长,并提前通知他们出席班会,简单整理资料以便班会主持人介绍嘉宾。
3、班长准备相关视频材料。
4、班委于班会前两小时布置教室。
七、班会流程
1.出席班会的嘉宾、团学干部及该班级全体同学准时到场。
2.班会主持人发言,讲明班会的'主题及目的,宣布主题班会开始,并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。
3.由班主任介绍班级自身情况;也可以对开学以来班级各项事务做总结发言;亦可表明班级目标或发展方向等等。
4. 班主任以视频形式展示大学生活的丰富多彩如校园文化活动(辩论赛、冬之韵文艺汇演,九月放歌,女生节,英语技能大赛等),科技创新活动(科研资助项目,数学建模,DV创作,创业设计大赛),以及各种社团(武术协会,天文协会,印象创新协会等)所举办的活动,让同学们尽快完成从中学生到大学生的角色转变,明白大学是一个展示自我,锻炼能力的新天地。
5.班主任切换到反面视频,播放一些如大学生整天以上网,睡觉打发时间,导致学业荒废,无法毕业。更有甚者,毕业时由于无法面对社会、就业的压力而轻生等等。从而提醒同学们美好生活的背后还需要较强的自律能力、坚强的意志及明确的目标。
6.对于以上两方面的视频,同学们展开讨论,交流彼此的看法和感受,班主任对讨论内容做以总结。
7.08级优秀学生以自己的大学生活为例,向同学们做建议性的四年规划,如大一:探索期(适应大学生活,树立规划意识);大二:定向期(确定主攻方向,培养综合素质);大三:提升期(提升职业技能,积累职业经验);大四:冲刺期(充分掌握资讯,实现毕业目标)。
8.同学们自主发言,谈谈感想,或与08级优秀学长交流,向他们请教一些自己较困惑的问题。
9.全体师生合唱《我的未来不是梦》
XX.班会主持人宣布班会结束,并对本次班会做简短的总结。
八、活动要求:
班委事先准备(包括:视频的搜集、教室的预定以及班会的具体工作),务必将班会按时举行。
班会时间限制在两个到两个半小时之间,其中视频播放时间约占三分之一,交流环节约占三分之二。在交流环节中,要保证同学们有与嘉宾交流的问题,班委要起带头作用,积极发言,注意调动现场气氛。出席班会的嘉宾要积极参与到班会各个环节。
九、活动预期效果:
通过此次主题班会的开展,让同学们充分认识大学生活,体会大学生活的丰富多彩,并提高思想觉悟,激发大家的学习生活热情。
同时能够比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐的适应大学生活,珍惜时光,充实自己,也增进同学们的友谊,营造文明、和谐的班级氛围。
更重要的是通过主题班会与学长们的交流,大一新生能够积极思索自己的未来,并对自己的大学四年做出科学、合理的规划,为自己制定一个长期的目标。
十、主题班会后期安排:
通过主题班会与学长们的交流,相信大一新生能够积极思索自己的未来,规划四年的生活,为自己制定一个长期的目标。因此在主题班会结束以后,要求本班所有学生各写一份大学四年规划书并在一周内统一由班长交于班主任。
十一、主办单位:20xx级化学甲班
化学化工学院20xx级化学甲班
***
大学主题班会活动策划书9
自强是我们中华民族的传统美德。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神,一种信念,一种境界,是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液,是中国人民代代相传的传世之宝。古语有云:“天行健,君子以自强不息。”其实同学们能够在自立自强的环境下开拓进取,离不开学校资助政策的帮助。现我班特举行“我要飞得更高”主题班会,以便能够更好的展现出资助政策在我们成长过程中所体现出来的积极作用。
一、活动名称
“资助政策助我成长,自立自强开拓进取”主题班会
二、活动宗旨
贯彻落实学校《关于组织开展广西师范学院“自强之路”主题班会评比活动的通知》,并使同学们更加了解资助政策,明白资助政策对我们积极向上成长的重要意义。
三、活动主题
“我要飞得更高”
四、策划主办单位
数科院09数本3班
五、活动时间
六、活动对象
数科院09数本3班全体同学
七、活动地点
足球场舞台前
八、活动流程
一、播放《怒放的'生命》。让我们在歌声中体会青春,体会漫漫征途中我们失去梦想的残酷和克服困难的坚持。
二、手语表演《感恩的心》。感激像太阳照亮了人间,驱除了黑暗寒冷,感激是心灵之桥,她让人与人之间不再冷漠孤独。心怀感激内心才不会变得冷漠麻木,才会变得纯洁亮溢。在生活中我们对别人一点点的帮助,不仅使他人受益,我们也会受益。《感恩的心》正是我们表达感恩的一种方式。
三、情景剧《爱的传递》。爱的传递有很多种方式,无论是哪一种,它始终都能让我们感到欣慰和惬意。而我们就用自己编排的关于我们当年收到大学录取通知书的惆怅、无奈后得到国家资助顺利入学的情景剧,来表达我们对爱的传递。
四、诗歌配乐朗诵《资助政策伴我成长》。在资助政策下,我们成长、成才。因为我们知道,学校在关注我们,老师们在关心我们,更有社会上的成功人士在关爱我们。我们会努力学习,以无愧于父母养育之恩、老师培育之恩和社会关爱之恩。
五、男生演唱《男儿当自强》。男儿就该顶天立地,在逆境中乘风破浪,方能昭显男儿气概。当然巾帼不让须眉,我们都应该自强自立!
六、同学们发表受资助感言
七、在前几个节目之间主持人会念几人的事迹让大家猜是哪位主人翁。
八、(在以上每个节目后,主持人会讲一些自强自立、感动中国的人物,让大家猜是哪位人物,并鼓励大家向他们学习。在节目表演都结束后,我们举行了一个名为“体验阻力”游戏):
选四位同学出来,分成两队;其中一个人被蒙上眼睛,另外一个人在被蒙上眼睛的同学对面5米处,并指挥哪位同学,他们要互相合作走完规定的一段路程,以用时最少组为胜。此游戏的目的是让同学们体验残疾人的不便,并考验大家在无助的情况下要自强自立,互相帮助,关爱他人。
九、结束语。希望通过这次的主题班会,大家可以拥有挣脱一切的力量——自强自信,拥有怒放的生命!
大学主题班会活动策划书10
一、 活动主题:
“爱国之旅”主题班会
二、 活动目的:
爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。而如今,有太多的人盲目的崇拜外国文化,追随外国文化,渐渐迷失了自我,迷失了那颗民族心。我们希望能借助这次主题班会,培养大家的爱国情操,增强大家的民族意识,唤醒大家的民族魂!
三、 活动时间:
四、 活动地点:
五、 活动策划组织机构:
六、 活动对象:
七、 活动流程:
1、活动前期:参与人员均要进行及时的排练,在班会开始前,将前黑板进行美化,标上活动主题,材料的准备,相机准备以便拍照留念等。
2、活动期间:
⑴、朗诵:张静同学则将为大家朗诵一首优美的爱国诗篇。
、美声歌唱:由张广达同学以美声的方式唱首爱国歌曲,以此引出本次班会主题----爱国之旅。
、相声——伟人事迹:由倪光明和毛志勇同学共同倾情演出的相声:伟人事迹。二人将以诙谐幽默同时又不乏敬重之意的方式向大家讲述伟人的一些事迹,让同学们能更进一步的了解那些过去的人、过去的事。
、爱国歌曲演唱:毛志勇与胡佳伟两位同学演唱黄种人、中国心,夏丹丹与李佳玉演唱山歌好比春江水;
(5)、诗朗诵情景剧:沈杨、舒亦熙、周宓、耿霞四位同学将一起合作,以诗朗诵的形式表演一场情景剧,体现其爱国情操。
(6)、爱国知识竞答:此活动由蒋璐遥、金晨同学共同主持,以爱国为主线,向同学们提问关于爱国的知识。
(7)、集体签名:艺设2班集体同学以及前来观看的评委老师、学长们在我班制作的爱国单子上签字,表达我们由衷的爱国情怀,以此见证我们那颗炽热的爱国心!
(8)、班会结束语:由主持人简洁明了的`总结本次班会。
(9)、主持人宣布本次班会结束。
3、活动后期:
(1)、整理教室卫生。
(2)、整理班会中拍摄的照片,以图文相结合的形式进行活动总结。
八、活动目的:
1.为了让同学们知道饮水思源,不忘生命之根的情感,热爱国家和光荣学校的道理。让他们学会热爱学习,以后报答国家。为学校添光增彩。
2.为了积极响应学校开展的爱国系列活动,配合学校加强学生的思想道德教育,针对学生的学习主动性不足够,学习班目的不明确的问题,让学生们了解革命先烈的英勇事迹,珍惜现在,珍惜宝贵的青春年华,勤奋读书,并为实现目标而坚持不懈地努力。
3.通过这一活动的开展,激发了学生做一名中国人的自豪感,强化了学生民族自豪感和自信心,深化了学生将来报效祖国的雄心壮志。正如今,有太多的人盲目的崇拜外国文化,迷失了那颗民族心。通过这次主题班会活动,培养大家的爱国情操,增强大家的民族意识,唤醒大家的民族魂。
九、活动预计费用:
十、 活动设备:
笔记本电脑一台;音响一套。
十一、活动的预期效果:
通过本次活动希望同学们都对“我爱我的祖国”有一个很好的认识,在以后的学习和生活中能切实做到爱国,爱校,爱家,爱自己。时刻以爱国的先辈们为榜样,铭记我国建国以来的光荣与耻辱,争做一名新时期的好青年。同时,也希望班委们能锻炼到组织能力,促进大家更深一层次的交流,做一名当知无愧的爱国大学生。
大学主题班会活动策划书11
一、活动背景:为了进一步加强对我校大学生的法制宣传教育,增强大学生法制观念和维权观念,促进大学生健康成长,特在此针对xx、xx级新生开展“3.15大学生维权”主题班会。
二、活动目的`:为了深入贯彻科学发展观,深化法制宣传工作,坚持法制宣传与法治实践相结合,切实强化大学生的维权知识与维权观念,通过开展“3.15大学生维权”的主题班会,对大一、大二学生进行教育与引导,使广大青少年学法,懂法,守法,用法。
三﹑活动对象:xx、xx级全体学生
四、主办单位:团委权益部
五、 举办时间:xx年03月14日
六﹑活动场所:各专业自习室
七、活动宣传:1、提前向各学院下达班会开展通知,并说明要求(上交活动策划书,留开展班会的影像资料和文字资料,总结等具体时间安排),请各基层团委做好相关宣传工作,宣传并组织全院各班参与竞赛。
2、请各班团支部将相关组织工作落实到位,召集各班负责同学,做好班会前期准备。
3、由各班相关同学负责把此次活动的过程用相机记录拍摄,选取一些具有代表性的照片,在附在班会策划书后
八、班会要求:1、班会内容丰富、新颖。
2、班会形式丰富多彩、有吸引力、能带动全班、有学习效果。
3、积极组织、认真筹备、按时开展。
4、各班人员保证出勤、遵守纪律、积极参与。
九、活动评审:由校团委权益部统一考察,记录班会实际开展情况,并对各班班会开展情况进行评审。班会评分相关要求如下:
1、班会内容符合主题要求。
2、班会活动内容创新、带动性强。
3、活动安排条理清楚,有教育意义,学习效果较好。
4、各班人员保证出勤、遵守纪律、积极参与。
十、评比大致流程:1、权益部工作人员于14日到各院随机抽取班级,进行班会旁听打分。
2、在15日至19日校团委开展综合审核并评出各奖项。
3、20号公示班会开展优秀班级。
4、颁发奖状。
十一、相关要求:1、请各系部在要求时间内开展此次活动。
2、各院积极组织、按时开展,各班认真筹备、积极参与。
十二、奖项设立及奖品: (以各班级团支部为单位)
比赛设 一等奖 1名
二等奖 2名
三等奖 3名
十三﹑ 活动总结 :在活动结束后负责人以书面的形式作总结。由工作人员进行整理,存档。
大学主题班会活动策划书12
一.班会目的:
为贯彻学校、学院精神,加强我班级建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,同时增进同学之间的交流与感情;以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。
二.班会时间:20xx年3月11日
三.班会地点:教学楼7-402
四.参与人员:20xx级临床本四班全体同学、王帮华老师
五.班会形式:多媒体播放、自由讨论、心理游戏
六.班会流程:
1.主持人宣布班会开始,说明此次班会的`目的。
2.主持人播放PPT讲解大学生心理障碍是由于五大心理压力造成,并逐一讲解;其中穿插一些心理测试和心理游戏。
3.主持人播放国内著名心理专家岳晓东博士的心理知识讲座视频。(岳晓东:中国著名的心理学家,大学毕业后赴美深造,1993年获得哈佛大学心理学博士学位。目前他是国内唯一毕业于哈佛大学的心理学家,现在香港城市大学任教,并受聘但任南京大学、华南师大、南京师大等10余所大学的客座教授。)
4.班主任总结班会,主持人宣布结束班会。
大学主题班会活动策划书13
一、班会目的
时光流逝,日月如梭,转眼之间,大学第一学期即将结束,回顾这半年,我们带领环艺一班班委会、团支部,在辅导员老师的监督指导下,在艺术学院团支总学生分会的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足。
今天,环艺一、二班召开学期总结班会,对这一学期的成果和不足进行总结、探讨和分析,批评与自我批评。带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!
二、班会流程
1.会前
⑴班长讲解班会流程和重要性,鼓励同学们在会上踊跃发言。 ⑵确定班会日期、地点等。邀请环艺一、二两班全体同学及班主任杜鹏老师参加。
⑶做好会前的组织工作,材料准备。与各班委组织讨论商议,确保班会的顺利开展。
⑷各班委准备期末总结发言稿。
三、会中
⑴时间:20xx年xx月xx日 20:00整 ⑵地点:11级环艺一班教室 (1号楼408室)
⑶出席人员:全体11级环艺一、二班同学,班主任老师及辅导员,辅导员助理(59人)
⑷具体流程
1.主持人宣布会议开始。
2.组织活动纪律。
3.请班主任老师做开场发言。
4.由班长:王依强,副班长:黄潇,团支书:冯舒婷,组织委员:上官一帆,学习委员:蒋桂雪,生活委员:高阳,心理联络员:吴苑同学,做班委学期期末总结发言。
5.班主任老师对我班一学期的学习和工作做出点评,肯定了我班的进步,指出了我班的不足,对下学期的'学习和工作提出了几点建议。
6.班主任老师作班会总结。环艺一、二班班级期末总结主题班会在一片热烈的掌声中圆满结束。
7.团支书整理会议记录,作班会总结书面存档。
四、班会总结
展望班委会团支部未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及院部、系部的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。以上就是我班对这个学期的工作的总结,望来期我们班在各方面都更上一层楼!
大学主题班会活动策划书14
一.班会目的:
为贯彻学校、学院精神,加强我班级建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,同时增进同学之间的交流与感情;以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。
二.班会时间:20xx年3月11日
三.班会地点:教学楼7-402
四.参与人员:20xx级临床本四班全体同学、王帮华老师
五.班会形式:多媒体播放、自由讨论、心理游戏
六.班会流程:
1.主持人宣布班会开始,说明此次班会的目的。
3.主持人播放PPT讲解大学生心理障碍是由于五大心理压力造成,并逐一讲解;其中穿插一些心理测试和心理游戏。
5.主持人播放国内著名心理专家岳晓东博士的'心理知识讲座视频。(岳晓东:中国著名的心理学家,大学毕业后赴美深造,1993年获得哈佛大学心理学博士学位。目前他是国内唯一毕业于哈佛大学的心理学家,现在香港城市大学任教,并受聘但任南京大学、华南师大、南京师大等10余所大学的客座教授。)
6.班主任总结班会,主持人宣布结束班会。
大学主题班会活动策划书15
一、活动背景
近年,随着互联网的延伸。网络在丰富人们生活,扩展人们视野方面着实功劳不小,但不可否定,网络的副作用也日益显现出来。特别是一些青少年对网络的沉迷。对学生进行教育,光靠说教难以收到预期效果。为了帮助学生了解电脑在生活中所起的作用,引导学生正确认识、使用电脑,进一步激发学生学习电脑的兴趣,走出沉迷电脑游戏的误区,为此,我们展开此次的班会。
二、活动目的
1、加强同学对网络的正确使用,及对网络文明的正确传播。
2、从素质教育的角度看网络文明。提高同学对网络文明的正确认识。
3、让同学意思到网络的利弊。
三、活动时间:
20xx年3月7日
四、活动地点:
明德楼3教。
五、活动对象:
高职药学班、高职药管班。
六、前期工作:
(1)“网络文明”主题班级活动申报材料。
(2)收集有关网络文明的材料及事例回答相关问题。
(3)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励。
(4)各个工作分配:
主持人:洪xx
拍照的负责人:洪xx
人员签到的.负责人:洪xx
策划书制作人:陈xx
活动地点卫生负责人:洪xx
1、上午11:30班委提前到场到场了布置活动现场,并确定各项事宜是否已经布置完成:如场地是否布置完成,出席嘉宾是否到场了,教室的设备是否能正常使用。(特别是话筒)
2、上午11:45同学开始入场,播放音乐。(为了给本次会议定下一个比较轻的基调)
3、上午12:00确定到场人数,未到的马上打电话通知。
4、上午12:15人数到齐,活动开始。
七、活动流程:
1、同学们进教室前都要在签名区签上自己的名字,
2、播放有关网络文明的视频
3、主持人引入导语
4、说说网络文明的优点,谈谈同学的感受。
5、介绍同学使用网络,如何正确对待网络文化
6、介绍网络文明的重要性
7、学生介绍网络文明,以演讲形式,并展开网络文明有关内容的互动抢答活动(共12题),且对答对者有物资奖励。
8、材料介绍完后,主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。
9、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。
10、辅导员老师做此次关于“网络文明”主题班会活动总结,并加以指导。
八、注意事项:
1、保证人员全部到达。
2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等。
3、不得有人员早退。
4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾。
5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。
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