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体育比赛活动方案策划书

时间:2024-03-17 06:59:04 策划书 我要投稿
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体育比赛活动方案策划书

  为了确保工作或事情有序地进行,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编收集整理的体育比赛活动方案策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

体育比赛活动方案策划书

体育比赛活动方案策划书1

  一、活动背景

  在此刻这个资源稀缺的世界上,生产者拥有发言权,但在供应过量的世界上,顾客才是真正的权力拥有者。这种具有划时代好处的转换,使得市场营销理直气壮地成为了企业的核心指导原则。

  随着我国经济的日益发展,竞争越来越剧烈,应对日益激烈的竞争,企业的市场营销变的越发重要。因为,它是经营的核心和灵魂!经济危机的阴影还没完全退去,我们在日后的工作或创业中必不可少的一项知识就是营销的理论与实际操作。只有这样才会有相对的优势!

  二、活动目的:

  在比赛过程中普及营销知识,增强大学生的营销意识,丰富大学生课余生活的同时也为社会积累有实践经验的营销人才;透过与企业合作,既加强大学生与经济社会的联系,又实现了与事业企业单位的.双赢。

  三、活动对象:

  枣庄学院在校全体师生

  四、活动流程:

  1、前期宣传(10月20日至10月31日)

  (1)20日启动仪式活动资料

  ①在学校小广场悬挂彩虹门和氢气球

  ②摆放花篮和其他装饰品

  ③专业司仪主持,使用音响设备

  ④摆放展板,悬挂条幅,发放传单,现场报名

  ⑤搭建简易舞台,背景为大型写真,小型文艺表演

  (2)21日至31日(除周末)

  ①21日开始设立报名点

  ②24日下午举行专业讲座并公布比赛题目

  ③27日中午针对24日的讲座在小广场举行趣味小活动(启用音响)

  ④与枣庄通讯公司合作,对校内用户发送宣传信息

  注:期间持续在小广场悬挂条幅,摆放展板,在校园各宣传栏张贴海报与提示贴,在主干道、餐厅门口等人流量大的地点发放宣传单并在校广播站持续报导。

  2、参赛形式:个人参赛或组队才赛均可

  3、初赛:

  时间:11月1日―7日,由选手提交参赛作品。

  7日审核并公布16位进入复赛选手名单。

  交稿地点:体育楼401

  注:3日下午4点,于多媒体401进行专业讲座。

  4、复赛:

  时间:11月8日―14日。

  13日晚6点,现场举行复赛,由专业老师评审。

  14日公布进入决赛名单

  地点:校文科楼学术报告厅

  形式:ppt,参赛选手现场阐述作品。八件作品进入决赛

  5、决赛既颁奖仪式:

  时间:11月21日晚六点,有专业评委及嘉宾现场评比

  地点:综合楼报告厅

  形式:选手用ppt形式现场演说和专家评委进行答辩环节

  五、赞助优势:

  1、枣庄学院是枣庄市唯一的一所高等学府,在校师生14000人,具有巨大的现实消费潜力、潜在消费潜力与良好的宣传效果,生源辐射覆盖全国大部分地区。

  2、营销协会是枣庄学院最具影响力的学生团体之一,举办过多次院级和系级的大型活动,如:xx年承办中国大学生第七届挑战杯创业大赛枣庄赛区的比赛,第二届可口可乐杯营销策划大赛,第一届惠普杯营销策划大赛等。

  3、本次大赛将邀请枣庄日报、鲁南在线网、枣庄电视台、参加本次活动,对本次比赛进行报道,宣传力度大。

  4、本次比赛赞助商有命题权,并有权查看本次比赛所有作品。

  5、宣传力度大、资料形式丰富多彩,持续时间长。

体育比赛活动方案策划书2

  一、活动背景:据人力和社会保障部统计数据,x年全国高校毕业生为630万人,高校毕业生就业形势十分严峻。目前大学生创业成功人数占毕业人数的比例很低,大学生创业有很大的潜力和增长空间。学院学生会就业与创业服务部倡议举办淄博职业学院首届创业实战大赛。

  二、活动名称:中国电信杯赢在校园大学生创业实战大赛

  三、活动宗旨:让更多的同学参与创业实践,感受创业激情,培养创业意识和创新精神。

  四、参赛要求:面向全院在校学生招募参赛队员。鼓励参赛者跨院系,跨专业搭配组建团队,人数一般为3―5人,要有队伍名称、队长。本项比赛活动鼓励学生自由创新,也鼓励学生邀请学院老师作为本团队的指导老师。

  六、奖项设置:冠军队创业奖金1200元和证书

  亚军队创业奖金900元和证书

  季军队创业奖金600元和证书

  其他优秀团队物品奖励、证书

  七、大赛流程:(每期比赛资料见详细安排)

  1、第一轮比赛:制作团队创业计划书

  2、第二轮比赛:制作电信产品校园营销方案

  3、第三轮比赛:电信产品校园营销实战

  4、第四轮比赛:巅峰对决

  八、大赛时间安排:

  (一)前期宣传:(5月4日――5月9日)

  1、海报:在每个宣传栏内张贴海报并起草倡议书

  2、广告牌:电信公司制作必须的广告牌,分别在南,北,西三校区展示

  3、报纸:根据本次大赛制作一份大赛快报,展示每期活动的精彩资料,分发班级

  4、利用校园网,下发通知,并及时大赛信息

  (二)报名阶段:(5月4日――6月10日)

  在南,北,西三校区分别设立固定报名地点,参赛队伍领取报名表,如实填好后上交,电子版发送至[emailprotected](截至5月10日下午5点)

  (三)赛前准备:(5月11日下午启动仪式)

  组委会招集入围队伍在就业服务厅听取大赛赛程安排和比赛纪律等资料。

  (四)赛程安排:(5月11日――6月10日)

  1、第一轮比赛:制作团队创业计划书

  第一轮比赛前,邀请专业老师对制作创业策划书进行专业指导和培训。评委根据各团队的报名表和创业策划书进行评分,按必须比例淘汰落后队伍,其余队伍晋级,成绩公布在校园网站上。

  2、第二轮比赛:制作电信产品校园营销方案

  在老师指导下,根据中国电信公司指定产品,制作本团队校园营销方案。评委根据各团队的`营销方案进行评分,按必须比例淘汰落后队伍,其余队伍晋级,积分成绩公布在校园网站上。

  3、第三轮比赛:电信产品校园营销实战

  各团队使出浑身解数,在校园人群中销售指定的中国电信产品。组委会进行过程监督。评委会根据各团队的销售业绩和临场表现打分。违规者淘汰,其余晋级。积分成绩公布在校园网站上。

  4、第四轮比赛:巅峰对决

体育比赛活动方案策划书3

  一、活动背景

  成功素质教育是以让学生具备成功者所共有的特质即成功素质为素质塑造目标,科学文化素质教育和成功素质训练并驾齐驱、紧密结合,使学生在学校既具有文

  化人和社会人的双重特点,并能在激烈的竞争中成就事业的教育理念。为贯彻武昌理工学院提出的成功素质教育,为响应成功素质教育“一口话”方针,提高学生非专业素质大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,我院将开展以“创新自强奋斗”为主题的`演讲比赛。

  二、活动目的及宗旨

  1、响应全面培养人才“成功理念”方针,提高学生综合素质。

  2、加强优良学风建设;

  3、在全校形成文明、求知的浓厚氛围;

  4、营造学习气氛,提高我校同学学习热情;

  5、倡导“创新自强奋斗”的大学精神。

  三、活动简介

  活动主题:初赛:主题自定(符合要求);复赛:创新自强奋斗;决赛:创新自强奋斗。

  活动时间:20xx年X月X日——20xx年X月X日

  活动地点:

  初赛:X学院各班分别举办XX月20日晚7点;

  复赛:多媒体教室XX月XX日晚7点;

  决赛:大型报告厅XX月X日晚7点

  活动意义:本次活动的主题为“创新自强奋斗”。丰富同学们的课余文化生活,提高学生的口头表达能力,激发学生的演讲才能。给大家提供一个展现自我、挑

  战自我、提升自我的平台。

  四、工作具体安排

  (一)宣传工作

  1、宣传要点

  (1)申请活动经费。

  (2)在比赛前后会有宣传板、海报、宣传单,以及网络、广播台等形式。

  (3)设立咨询点和咨询热线、邮箱,介绍此次大赛的相关事宜、注意事项。

  (4)制作报名表及详细介绍单向参赛选手及感兴趣同学发放。

  2、宣传方案

  海报宣传:张贴宣传海报,引起广大同学的关注。

  展板宣传:以图片、文字相结合的方式再现往届活动剪影和选手风采,展现大赛魅力,吸引同学们的眼球。

  横幅宣传:在学院教学楼悬挂横幅,形成视觉冲击。

  咨询宣传:设立报名咨询点,以便广大参赛者及时咨询了解比赛相关程序。

  网络宣传:通过学院各班级QQ群及社团QQ群、消息。

  (二)报名工作

  报名形式:其他学院在XX报名、本学院各个班级推荐报名、个人报名

  报名时间:4月15日— 4月22日

  报名条件:非毕业年级学生

  报名地点:文化长廊填写报名表

  (三)比赛流程

  嘉宾评委、指导老师入席,亲友团、观众等入座,选手抽签,各就各位。之后主持人致比赛开场词。

  比赛阶段:1、选手进行限时10分钟演讲,并进行自我介绍。2、评委打分,决出前20名晋级复赛。

  复赛阶段:1、选手根据抽签顺序命题演讲,限时20分钟,前30秒的自我介绍。由评委打分并点评。2、得分为前8名的选手晋级决赛。

  决赛阶段:

  正式开始:

  1、以多媒体形式介绍各位参赛选手。

  2、选手根据抽签顺序,对事先所给出的话题逐一进行演讲。

  3、比赛得分:主持人宣布选手得分;(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后一起公布,第四名选手得分在第五名选手演讲完毕后公布,其他依此类推)

  嘉宾点评:其间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果;

  五、活动预算

  六、演讲要求:

  1、演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观;

  2、表达形式:表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;

  3、演讲要求:决赛必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐以及PPT,时间在二十分钟以内。

  奖项设置:

  本次大赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖5名。(每个奖项均发获奖荣誉证书。)

  奖品为:

  一等奖XX一个

  二等奖XX一副

  三等奖XX一支

  优秀奖XX一个

  七、应急备案:

  1、专设应急小组,处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。

  2、积极联系保卫处及保卫人员,协助处理一些突发事情。

体育比赛活动方案策划书4

  一、前言

  对每个人而言,职业生命是有限的,如不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  二、自我盘点

  1、个人优缺点本人做事很有恒心;对事业热情很高,责任心强,做事有原则,处事沉稳;对朋友忠实厚道,能跟人相处得很好;不足的就是有点内向,交际能力不强,不善于表达,这也是致命的一点。另外,专业知识及教学技能还有待提升。

  2、解决自我盘点中的缺点:

  内向并非全是缺点,它使我少一分张扬,多一点内敛,但最好相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一分自信、激扬,少一分沉默、怯场。另外,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

  三、个人对所学专业的.看法

  本人是学小学教育语文专业的,对教育专业的前景是比较看好的,本人也是较认真地学习专业知识的。

  职业环境分析

  (一)、家庭环境:本人家里的经济状况很是一般,并不富裕,可用的人脉也并不很硬。(二)、学校环境:本人上的学校并非名校,但也还可以,生活学习的环境还好,教学设备还是较齐全,就我们教育专业而言,师资力量还行。(三)、社会环境:现代社会,大学生已经很普遍了,企业对大学生的各方面的素质要求也大大提高了,因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去,就必须要学更多的知识。(四)、职业环境:对于我们教育专业的人来讲,形势虽然还可观,但是竞争不小。首先,现在一般家庭都是独生子女,对子女的教育都很重视,所以我们这个行业的前景很可观;其次,商业界的各行业也要依赖于教育知识,这样一来教育专业就面向了多元化、多途径的发展方向。

  四、职业规划方案

  1、普通话要过二甲。 2、多参研本专业知识理论,并多看教育著作、博客、视频等来学习,同时通过兼职家教、实习来培养教学能力。 3、平时练习相应的教学技能,如简笔画、教案编写等。4、最重要的就是考编。具体的打算是:

  (1)考合肥地区编制。因为大学是在合肥读的,许多实践活动也是在合肥开展的,而且作为省会地区,教育事业未来的机会更多,对个人的发展可能会有更广阔的平台。刚开始由于经验不足、实践教学能力不高,考编制可能会比较难,但也正是因为年轻,可塑性和创新思维会更容易点,对新课改的接受与实践教学的操作会更容易从理念开始认可并去实施。现在的初步打算是在校期间积极准备考编,等合肥地区一有招考就去试试。如果没考上就先在合肥地区找个私立学校代课,多积累教学经验为下一次考编做更充分的准备。

体育比赛活动方案策划书5

  一、活动背景

  当今社会处于日益激烈的竞争中,大学生面临着严峻的就业形势。地质工程系举办就业指导座谈会,为广大学生提供一个与企业有成功经验的经理交流的平台,给予广大同学以信息支持,经验援助,提高相关认识,帮助大家进一步明确自我的人生目标与追求,在属于自己的人生舞台上创造辉煌。

  二、活动方案

  1、活动名称:就业指导的`专题座谈会

  2、活动时间:

  3、活动地点:汇知方学术报告厅。

  4、参会人员:地质工程系主任冯小东、副主任李凤贤,就业干事姬宏,地质工程系辅导员王庭海、王建琴、王香、赵震、岳宏伟,及10、11级全体学生。

  5、主办单位:地质工程系就业协会。

  6、具体负责人:姬宏老师及就业协会成员。

  三、活动流程

  1、介绍出席本次座谈会的各位领导及老师。

  2、请冯主任将目前的大学生就业总体情况进行说明,并讲述就业方面的一些政策和要求。

  3、请姬宏老师讲解就业的相关知识及就业时应该注意的问题、应聘技巧、各专业前景和相应的工作岗位。

  4、与在场学生进行面对面的解答:此环节,学生可以将上面没提及到的就业问题向老师进行提问,或将自己的想法进行讲述,由老师进行解析。

  5、大会结束,请全体起立,鼓掌欢送领导退场

  四、活动主体:现场专题讲解座谈会。

  1、由主持人致开场词(姬宏)。

  2、领导分别就工作、招聘、企业用人、及不同就业方向经历等作相关介绍。

  3、与现场同学交流互动,咨询与讲解。

  4、主持人致结束词。

  5、活动总结:策划部整理、总结。

  五、活动意义:

  进行我系10、11级学生就业前景的全面指导,有助于提高我系10、11级毕业生就业率,可促进学生的学习和自我提高。为我系学生以后的就业奠定基础。

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