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班级模拟招聘会活动策划书

时间:2024-05-16 07:15:07 策划书 我要投稿
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班级模拟招聘会活动策划书范文

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,让我们一起来学习写策划书吧。那么我们该怎么去写策划书呢?以下是小编整理的班级模拟招聘会活动策划书范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

班级模拟招聘会活动策划书范文

班级模拟招聘会活动策划书范文1

  一、活动主题

  “模拟招聘,发掘潜力,实现竞争,成为强者”

  二、活动背景

  在当前社会就业形势异常严峻的前提下,大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求,而企业也无法在应届大学毕业生中补充大量新鲜血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。造成该现象的主要原因在于学生和就业单位信息缺乏交流沟通,学生对就业信息的空缺。学生难以了解社会和企业对人才的要求标准,企业也无法将此要求顺利地传递给学生。

  三、活动目的

  应聘,是每个大学生在步入社会参加工作前必不可少的人生经历。在这个竞争日益激烈的社会,如何在竞聘过程中力搏群雄,在紧张的面试中脱颖而出,是每个大学生思虑许久的'问题。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争,为了让同学们了解招聘的基本礼仪,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,拟举办模拟招聘会,以提高在校大学生的应聘和就业技巧,增强学生的心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力。随着人类社会文明的日益发展,社会对大学毕业生的素质要求也越来越高。那么,二十一世纪的大学毕业生应当具备什么样的优秀素质呢?是口才?人格魅力?亲和力?健康的心理? 还是应对突发事件的反应能力?由xx交通职业技术学院级人力资源管理班举办的“大学生模拟招聘会”活动,将结合当今大学生讨论的热门话题“竞聘”与“素质”,全力打造一个模拟招聘活动的现场,通过应聘选手的“亲身体验”和有关教师的现场点评,让同学们通过“实战演习”,树立自主择业的意识,体验自主择业的感受,从而锻炼学生的表达力、观察力、应变力、合作力、学以致用能力等等;同时也积累应聘经验,明确学习目标,作好知识与能力两方面的准备,了解一些礼仪规范、学会推销自己,并让学生增强就业危机感以及通过活动增强自信心和全面认识自我。

  四、策划、主办单位

  xx交通职业技术学院

  20xx级人力资源管理班

  五、赞助单位

  xx交通职业技术学院经济管理分院

  男生722、725宿舍

  172校园活动

  六、活动章程

  (一)、活动时间

  上午9:00——12:00

  (二)、活动地点

  xx交通职业技术学院经济管理分院教学楼210教室

  (三)、活动对象及代表

  1、招聘方

  (1)xx聆音唱片公司

  企业代表:xxx

  (2)xx酒吧

  企业代表:xxx

  (3)xx旅游公司

  企业代表:xxx

  (4)xxx保险公司

  企业代表:xxx

  2、应聘方

  由16名同学参加,分为4组,每组4名同学。

  (四)、参招企业招聘内容及要求

  (五)、活动流程

  2、主持人宣布招聘活动开始并简单介绍参招企业方、应聘方及主办方。(时限5分钟)

  3、企业招聘人员就位,参阅应聘者的个人简历,并按应聘者的序号开展招聘。(本场招聘会每环节限时一个小时)

  2) 才艺展示(由个人实际情况决定)

  3) 即兴作文(时限3分钟,题目提前抽好)

  4) 招聘人员进行提问

  5) 针对提问,应聘者进行回答

  6)问答环节结束后,应聘者退场,等候面视结果。

  7)上述环节轮流使用,直至招聘活动结束,如有特殊情况,可及时调整。

  4、观众发言

  5、指导教师发言,对此次模拟招聘会做出评价。

  6、主持人宣布模拟招聘会结束。

  (六)、后勤管理工作

  1、组织者于活动前布置好招聘场地及相应的设施。

  1、组织者在活动中,可以根据实际需要对本次活动作出相应的调整。

  2、组织者于活动后安排人员整理现场,搞好卫生工作。

班级模拟招聘会活动策划书范文2

  一、活动背景:

  随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,我们xx医学院学生社团联合会就业协会、大学生心理健康协会联合拟举办第三届模拟招聘会,给xx学子一个社会实践的机会,提高xx学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为用人单位与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

  二、活动目的:

  通过该活动,能够架起一座学生与用人单位沟通的桥梁,搭建学生与用人单位交流的平台。使用人单位能够走进校园,了解医学院校教育状况,有针对性地展开人力资源工作;使学生能够根据深入了解用人单位的需求,作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争,达到学生实现自身价值和用人单位发展的双赢。为此,我们策划了这次模拟招聘会。本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变,正确对待就业、择业和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求,而用人单位也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液,形成大学生就业困难和用人单位难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争,为了让同学们了解招聘的礼仪,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,拟举办模拟招聘会,以提高在校大学生的应聘和就业技巧,增强学生的心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力。

  三、活动可行性分析:

  1、学校方面

  ①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本学校文化和专业特长,在学生当中树立良好的学校形象,扩大学校的社会影响,树立良好的人才培育使用环境。

  ②可以提前让学生介入人才招聘程序,发现中间问题,及时解决。

  ③可以及时发现学校在教学方面存在的问题,以利于及时解决。

  2、学生方面

  大学生普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位置,而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘的礼仪,提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。

  四、活动主题:

  “纵横职场,畅想未来”xx医学院第三届模拟招聘会

  五、活动单位:

  主办单位:xx医学院校团委

  指导单位:xx医学院招生与就业工作处

  承办单位: 学生社团联合会就业协会、大学生心理健康协会

  六、活动对象:

  xx医学院全院学生

  七、活动地点:

  初赛:教学楼小教室

  决赛:报告厅

  八、活动时间:

  1)前期宣传 4月6日~~4月13

  2)报名阶段 4月14日~~4月20日

  3)初 赛 4月21日,22日

  4)决 赛 4月27日下午2:00

  九、活动流程:

  1.前期宣传:

  1)4月7日~~4月9日由两协会宣传部设计宣传板(计四张)放于教学楼一楼大厅及餐厅门口;

  2)4月12日~~4月13日

  A.向各院系分发此次活动相关通知

  B.在生活区设点宣传,向同学们具体介绍本次活动,使同学们了解在参加招聘会的整个过程中应注意及关注的各个方面(宣传内容可包括如何制作出一份让人眼前一亮的一份简历,如何才能抓住出题人的思路,注意面试的技巧和面试中遇到的'怪题难题等);

  C.在教学楼,餐厅,宿舍楼各门口张贴此次活动的通知(计12张)由宣传部负责设计及张贴。

  2.报名阶段:4月14日~~4月20日

  1)报名方式:参加同学将自制简历在本周内交至学生社团联合会办公室,两协会具体人员负责收取;

  2)简历整理:将收取的简历汇总之后按岗位设置进行分组,具体按岗位数目分组。

  3.初赛:4月21日 22日下午七点

  1) 简历筛选:4月20日,将收齐的简历交至秘书部部长处,并由初赛评委具体筛选优秀简历并通知宣传部张贴优秀简历名单,并写出笔试及面试时间;

  2)笔试:4月21日将具体参加人员按岗位设置分为数组,分组答题,答题时间三十分钟满分100分;

  3) 面试:4月22日邀请各协会会长及社联各职能部长担任此次面试评委,每两位评委具体负责一岗位求职人员;

  4)两试结束后评出进入决赛的选手,并张贴入围选手名单。

  4.决赛: 4月27日下午2:00

  1)由主持人宣传决赛开始,并介绍评委

  2)具体环节:

  A.自我介绍,包括对所应征岗位的认识(限时2分钟)评委点评并打分;

  B.情景反应,参加选手在抽提框中抽出自己所要扮演的角色按照相同类型不同表演,表演时间限时3分钟,表演完后没人将有1分钟解释时间,评委点评并打分;

  C.技能展示,每位参加选手根据自己所应聘职位展示自己技能,限时3分钟评委打分;

  D.评委提问时间 各评委根据实际情况具体提问,每道选择题答题时间1分钟,评委打分

  E.统计各选手得分公布成绩,有评委具体决定,选出每个岗位应聘成功的人,并选出此次活动前三名,五强之星,F.由就业办老师总结此次活动并讲话

  G.由社联主席宣读获奖名单,并颁发奖杯及证书合影留念并贴出获奖选手名单。

  十、活动内容及形式:

  1) 活动内容:此次招聘会分设7个岗位分别是:

  临床医生

  医药营销

  各级护士

  医学检验

  口腔医生

  基层从医从教

  基层卫生管理

  同时提供此岗位的工作说明及岗位要求,决赛将依不同岗位而展开。

  2) 形式:此次活动采用逐轮淘汰制,每一轮采用打分制,选手经过初赛的筛选进入决赛

  ①初赛:

  A.将收集的简历分组进行筛选,每个岗位选出20人进行笔试环节

  B.在笔试环节,我们会提供笔试题目,选手将会接受一场综合测试,每个岗位最终选出10名选手参加面试,C.在面试环节中,初赛评委将根据具体岗位展开提问,每个岗位最终选出两名选手参加决赛,②决赛:在所有面试全部完成后,评委根据选手表现进行点评,同时工作人员进行计分

  3)评分方法:

  1.初赛:笔试将分组进行,根据分数排名筛选进入下一阶段的选手

  2.决赛:满分100分 自我介绍20分 情景反应30分 技能展示30分 评委提问20分

  4)评委组成:

  初赛评委:(共10~~12人)

  各协会会长及各职能部门部长

  决赛评委:(共6人)

  学生社团联合会主席1人 、学生会主席1人;

  就业指导中心老师1人、社联指导老师1人;

  校资深老师2人

  十一、注意事项:

  1.每场比赛所需器具具体由策划部及实践部负责,每场比赛之前1小时由宣传部布置场地;

  2.活动所需场所需提前申请好;

  3.活动所需主持人应提前培训;

  4.活动完成后整理会场。

  十二、活动预算:

  活动海报及通知计20元

  笔试所需纸张 计20元

  奖杯及证书 计100元

  活动所需各种用品计10元

  总计:150元

  十三、活动总结:

  1.每场比赛结束后,召开全体大会进行总结

  2.整个活动完成后,两协会举办此次活动经验交流会。

班级模拟招聘会活动策划书范文3

  模拟招聘会活动是对现实生活中的招聘会的真实模拟。力求达到最大的真实性和贴近在校生自身实际情况,使同学们提前感受应聘的感觉和经历。为使同学们将在管理课上所学到的知识付诸于实践,丰富同学们的管理课堂教学和课余生活同时也为了营造一个锻炼和提高全班同学自身综合素质的平台。我们11会计四班决定组织一次模拟招聘会。

  一.活动名称:xx职业技术学院经济管理系311会计四班模拟招聘会

  二.活动主题:模拟招聘,发掘潜力,实现竞争,成为强者

  三.活动时间:xx年5月11日晚上7:30-9:00

  四.活动地点:名棣楼406课室

  五.策划主办单位:11会计四班全体同学。

  六.活动目的:通过参加模拟招聘会使同学们将在管理课上学到的知识付诸于实践并获得相关的课外知识丰富同学们的管理课堂教学和课余生活,营造一个锻炼和提高全班同学自身综合素质的平台。

  七.活动形式:招聘会形式。

  八.活动安排:

  (1)两名招聘会主持人

  (2)招聘会分为三个小组,每个小组有一组面试官,3人/组(作为面试会场的`考官,对应聘者进行考察、评分),一组应聘者,3人/组,一名小组主持人

  (3)每个小组准备本组的企业招聘ppt(关于企业的简介,招聘信息 ps:每个小组的企业不能相同。)

  (4)招聘会奖项设有一组优秀面试官;应聘者设有一、二、三等奖和优秀奖

  (5)面试官评分/选标准

  1.知识面与文化素养20分

  2.临场应变能力30分

  3.语言表达与沟通技巧20分

  4.文明礼貌与个人修养20分

  5.精神风貌10分

  九.活动要求:

  (1)招聘者和应聘者都要尽力准备好自己的材料(简历与ppt介绍)并详细了解对方的信息做好准备。

  (2)招聘者和应聘者均要使用普通话,遵守招聘会规则,与会者均要有礼貌。不得有任何人身攻击。

  (3)与会者都要听从主持人的安排,不允许出现顶撞主持人和迟到早退的现象发生。

  (4)主持人、招聘者和应聘者当天仪表务必端正。

  十.活动流程:

  (1)模拟招聘会开始前工作人员当天18:00之前入场布置完会场。

  (2)主持人和招应聘双方入场准备模拟招聘会开始

  (3)主持人致词.宣布模拟招聘会开始.

  (4)模拟招聘会有序进行,步骤分为:抽签决定招应聘顺序;进行招应聘;问答有奖活动;各公司确定录用名单;分发奖品;老师进行点评。

  (5)主持人宣布模拟招聘会结束,所有人员离开。

  (6)工作人员处理会场,恢复教室整洁。

 十一模拟招聘会联系人:xxx

班级模拟招聘会活动策划书范文4

  一、活动前言:

  近几年经济发展造成就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,我班将举办模拟招聘会,提高我班级学生在未来求职道路上的竞争力。

  二、活动目的及意义:

  1、使生更多的了解企业应聘,身临其境,了解并体验应聘流程,总结面试经验,展示个人才华。

  2、通过活动较全面的认识自己,明确就业目标,积淀丰富知识,营造浓郁的学习氛围。

  3、引导学生更深刻的了解企业文化,主动关注企业。能够更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标,更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。

  三、活动主题:

  扬帆,启梦想之旅!

  四、活动单位:

  主办方:13机电1班

  承办方:xxx

  五、活动时间

  20xx-11-09

  六、活动对象:

  13机电一班全体同学

  七、活动地点:

  班级教室

  八、赛事安排:

  1.本次活动分为简历设计、评委面试三个环节;

  2.由现场面试环节评出录取者。

  九、活动流程策划:

  (一)前期准备:

  1.宣传于11月5日班级通知。

  2.两位班长准备面试问题及所需知识。

  5.简历的提交:计划11月10日收齐

  具体流程:

  1、11月9日,开始面试答辩。

  2.(1)开幕:主持人班长宣布开始,致开幕词,介绍活动准则。

  (2)应聘者进行自我介绍,确定选择职位,阐述自己的`职业生涯规划及对职位的"认识及以后的工作思路。

  2、面试环节:

  1)主持人介绍在场评委,宣布比赛开始,依次邀请选手上台。

  2)自我介绍,选手进行1-2分钟的自我介绍。不得超时,时间到时提示结束。

  3)评委提问,内容包括工作经历和人生规划等方面,问题由评委现场准备或参考附件中的面试问题。问题最多3个,回答时间为6分钟。

  4)专业提问,每位选手在5分钟内回答评委提出的两个与申请岗位有密切联系的专业问题或情景案例,专业问题根据简历所写职业设置,情景案例可以参考附件,各选手不得超时,时间剩余1分钟时提醒,时间结束提示结束。回答结束后,评委根据选手表现打分。

  5)主持人宣布“企业”录取名单,宣布本次活动落幕。

  十、活动工作安排:

  xxx做拍照工作

班级模拟招聘会活动策划书范文5

  一、活动主题

  xx外国语大学第五届模拟招聘会。

  二、主办单位:

  xx外国语大学校团委。

  三、活动对象:

  全体在校大学生。

  四、活动时间。

  20xx年xx月xx日——xx月xx日。

  五、活动安排策划

  大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段,具体安排如下:

  (一)初赛方案。

  1、比赛时间:xx月xx日。

  2、比赛环节:由xx求职团队从参赛选手的简历中选取30名优秀选手进入复赛。进入复赛的30名同学将于xx月xx日在10B501进行统一培训,由思成求职金牌指导教师针对比赛流程及面试方法和技巧做系统指导。

  (二)复赛方案。

  1、比赛时间:xx月xx日。

  2、比赛地点:xx。

  3、比赛环节:

  (1)自我介绍。

  选手按序号依次进场,每位选手将有1分钟的时间进行自我介绍,包括对自身的求职条件的认识,以及对自己所应聘职位的基本阐述。评委根据选手的自我阐述及选手的个人简历内容进行提问。(本轮淘汰2人)

  (2)情景化面试。

  此环节专业性最强, 进行现场即兴提问。面试官将根据选手的自身情况设置两难情境,请选手做出选择并阐述理由。(例如:部门主管和办公室主任同时交给你一份重要的工作,但以你的精力在她们要求的截止日期内你只能完成其中一份工作,这时你将如何选择。考察选手的临场应变能力及情商。本轮淘汰4人)

  (3)无领导小组讨论。

  进入第三轮的24名选手将分为三组,每组8人进行讨论,工作人员将幻灯片切换为小组讨论题目,由主持人宣读。应试者有2分钟思考时间,8分钟讨论时间,最后选出一名代表进行2分钟的总结陈述。(本轮淘汰8人)三轮比赛结束后将有16名选手进入决赛。进入决赛的`16名同学将于xx月xx日在xx 进行统一培训,针对决赛流程及相关题目进行具体讲解。

  (三)决赛方案。

  1、比赛时间:xx月xx日。

  2、比赛地点:图书馆报告厅。

  3、比赛环节:

  (1)自我介绍。

  每位选手在播放30秒个人风采展示视频后进行1分钟应聘演说,包括自我介绍、对应聘职位的认识等,然后每一名选手接受评委压力面试2分钟。评委根据选手现场表现打分(本轮淘汰4人)。

  (2)职业能力测试。

  一共10道题目,考查方面包括数量关系、言语理解及表达、判断推理、资料分析等(本轮淘汰4人,如果出现平分,将进行加题抢答。)

  (3)无领导小组讨论。

  8名选手按顺序上台工作人员将幻灯片切换为小组讨论题目,由主持人宣读。应试者有2分钟思考时间,8分钟讨论时间,最后选出一名代表进行2分钟的总结陈述。

  (4)评委对选手做出点评并结合此次模拟招聘会选手的表现对现场的观众进行具体讲解,简述面试各种技巧以及注意事项。

  六、评奖方法及奖项设置。

  依据决赛选手简历制作情况、语言表达能力、临场应变能力及小组讨论表现,根据最终分数决出冠军(1名)、亚军(1名)、季军(1名)、优秀奖(5名);设置最佳组织院系(部)(2个);设置优秀教师奖,冠、亚、季军的辅导员老师为本次比赛的优秀指导教师。选手将获得证书及奖品,各院系将给予参赛选手一定的加分鼓励。

  七、参赛对象和参赛要求。

  1、参赛对象:我校全日制在校本专科学生及研究生。

  2、参赛要求:选手投递个人简历时,要注重实用性、差异性,不同的单位、不同的职位应采用不同的简历形式,并要求在简历中体现出明确的单位和职位。

  八、报名方式。

  本次比赛接受院系统一报名和选手个人报名两种方式。院系统一报名则由辅导员老师于xx月2xx日16:00前将学生电子版简历通过OA发至学生就业指导处潘婷婷老师处;选手个人报名则是参赛选手将电子版个人简历(word文档)于xx月xx日16:00前以附件形式发送至邮箱xxxxxxx@163.com(邮件以“模拟招聘会+院系+姓名”形式命名)。

  九、合作单位。

  xx教育咨询有限公司

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