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2024年图书馆“全国科普日”活动方案（通用10篇）
为确保活动高质量高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是小编为大家收集的2024年图书馆“全国科普日”活动方案，欢迎大家分享。
图书馆“全国科普日”活动方案 1
XX县图书馆本着“读者第一，服务至上”的原则，着力开展以“创新发展全民行动”为主题的科普宣传活动，向公众全面普及科学知识，激发广大公众的创新创造热情，营造全国科普日浓厚的氛围。现制定如下活动方案：
一、活动名称
20xx年XX图书馆“全国科普日”活动
二、活动主题
创新发展 全民行动
三、活动时间
20xx年9月20日至26日
四、活动地点
XX广场、XX图书馆
五、参与单位
XX图书馆及下设的25个分馆联合XX科协、医院、环保局、农业局等单位参与
六、具体方案
1、在全国科普日活动启动当天，由图书馆全体成员按不同专题安排不同的活动区域，设置咨询台、办证服务台;悬挂横幅标语;散发“科普日活动”宣传材料;摆放科普类书籍(科技类、医学类、养生类、养殖类、种植类等有关最新科研成果的);由流动图书服务车配合宣传。
2、设置健康生活专座，诚邀XX医院心脑血管的专业人士现场解答中老年人群常见心脑血管疾病的'的预防与急救问题以及健康养生的有效方式，倡导大家“科学养生，健康生活”。
3、设置绿色环保专座，由环保局工作人员为大家介绍绿色环保新能源开发等有利于环保工作的新发明，倡导大家“低碳生活、环保出行”。
4、设置科学种植、科学养殖专座，由专业人士教授科学、高产、无毒害、无污染的高科技种植、养殖技术。
5、设置学校/学生专座，向中小学生宣传科普知识，倡导环保，废旧物品循环再利用，等等;也可以由学生现场手工制作节水节气装置，或宠物喂水喂食装置等小作品。
6、利用广场电子屏幕宣传科普知识，健康养生常识;电视媒体连续一周宣传;开通手机微信订阅号，扫二维码添加读者，与读者群建立联系，利用现代化信息科技给读者进行好书推荐，在线书籍查询等等。争取在人们日渐加快的生活节奏中时刻融入阅读的乐趣。
图书馆“全国科普日”活动方案 2
一、活动名称
XX图书馆20xx年全国科普日活动
二、活动主题
提升全民科学素质，助力科技自立自强
三、活动时间
20xx年9月20日至26日
四、活动地点
XX图书馆及其下设分馆、XX广场
五、参与单位
XX图书馆、XX科协、医院、环保局、农业局等
六、具体方案
1. 科普宣传与展览
在图书馆一楼大厅设置科普展览区，展出最新的科技成果和科普知识展板。
悬挂横幅标语，散发科普宣传材料，营造浓厚的科普氛围。
2. 专题讲座与互动
邀请医院心脑血管专家举办“健康生活”专题讲座，解答中老年人群的健康问题。
环保局工作人员介绍绿色环保新能源开发，倡导低碳生活和环保出行。
农业局专家教授科学种植、养殖技术，提高公众对现代农业的'认识。
3. 科普体验活动
设置VR/AR体验区，利用最新科技手段让小读者更直观地了解科学知识。
开展“小小科学家”基因科技体验活动，激发青少年对科学的兴趣。
4. 线上线下结合
利用图书馆官方网站、微信公众号等平台发布科普知识，扩大宣传范围。
开设线上科普课堂，邀请专家进行直播授课。
5. 科普书籍推荐与阅读
在图书馆一楼设置好书推荐角，推荐科普类图书。
开展科普书籍阅读活动，鼓励读者借阅科普书籍。
图书馆“全国科普日”活动方案 3
一、活动名称
新余学院图书馆20xx年全国科普日活动
二、活动主题
科普知识进校园
三、活动时间
20xx年9月19日至26日
四、活动地点
新余学院图书馆
五、参与单位
新余学院图书馆、新余市农业农村和粮食局等
六、具体方案
1. 专题展览
在图书馆一楼大厅举办“认识图书馆”专题展览，介绍图书的由来、图书馆的发展历史及小知识。
2. 科普书籍推荐
利用一楼大厅的好书推荐角，开展科普类图书专题推荐活动，推荐一系列相关的.科普读物。
3. 文化推广活动
举办“我不是天生主角——一名‘普通’农业技术推广者的经历”为主题的真人图书馆活动，邀请农业专家进行分享交流。
4. 光影留声活动
播放反战电影《万里归途》，通过电影展现真实的人性故事，激发读者对和平与科学的思考。
5. 科普知识竞赛与手工制作
组织学生开展废旧物品与再生资源的科技综合实践活动，鼓励学生动手制作节水节气装置等小作品。
开展低碳知识竞赛和征文活动，提高学生对环保和科学的认识。
6. 宣传与总结
通过学校广播站、宣传栏等平台加大对全国科普日活动的宣传力度。
活动结束后进行总结表彰，保存活动相关文字、图像资料归档。
图书馆“全国科普日”活动方案 4
一、活动名称
XX图书馆20xx年“全国科普日”主题活动
二、活动主题
创新发展，全民行动
三、活动时间
20xx年9月19日至9月25日
四、活动地点
XX图书馆及广场
五、参与单位
XX图书馆、XX科协、XX医院、环保局、农业局等
六、具体方案
1. 科普展览与咨询
在图书馆一楼大厅设置多个专题展览区，包括科技前沿、医学健康、绿色环保、科学种植与养殖等，展示最新科研成果和实用技术。
设立咨询台，邀请专家现场解答公众疑问，提供办证服务和科普资料。
2. 健康讲座与义诊
邀请医院心脑血管专家举办健康讲座，讲解常见心脑血管疾病的预防与急救知识。
设置义诊区，为公众提供免费健康检查和咨询服务。
3. 绿色环保宣传
环保局工作人员介绍新能源开发和环保新技术，倡导低碳生活和环保出行。
通过互动游戏和展览，增强公众环保意识。
4. 科学种植与养殖培训
邀请农业专家进行科学种植和养殖技术培训，传授高产、无毒害、无污染的现代农业技术。
设置实操区域，让公众亲身体验种植和养殖过程。
5. 科普进校园
面向中小学生开展科普知识讲座，宣传环保理念，倡导废旧物品循环再利用。
组织学生制作节水节气装置等小作品，增强动手能力。
6. 线上线下互动
利用图书馆电子屏幕和广场大屏幕播放科普视频和健康养生知识。
开通手机微信订阅号，提供好书推荐、在线书籍查询等服务，增强与读者的`互动。
图书馆“全国科普日”活动方案 5
一、活动名称
新余学院图书馆20xx年“科普知识进校园”活动
二、活动主题
科普知识进校园，激发学习热情
三、活动时间
20xx年9月19日至9月25日
四、活动地点
新余学院图书馆及校园内
五、具体方案
1. “认识图书馆”专题展览
在图书馆一楼大厅展出展板，介绍图书的由来、图书馆的发展历史及相关知识。
通过互动问答和讲解，增强学生对图书馆的认识和兴趣。
2. 线上线下科普书籍推荐
利用一楼大厅的好书推荐角，推荐一系列科普类图书。
在图书馆网站和社交媒体上发布科普书籍推荐清单，方便学生在线阅读。
3. 文化推广活动
举办“我不是天生主角——一名‘普通’农业技术推广者的'经历”真人图书馆活动，邀请农业专家分享经验和故事。
通过互动环节，加深学生对农业科普知识的理解和兴趣。
4. 光影留声活动
播放反战电影《万里归途》，通过电影展现真实人物和故事，引导学生思考和平与科学的重要性。
组织观影后的讨论和分享会，增强学生的思考和表达能力。
5. 废旧物品小制作
在学校范围内开展“变废为宝DIY”环保小制作活动，鼓励学生利用废旧物品制作科技作品。
评选优秀作品并进行展览，增强学生的创新能力和环保意识。
6. 科普知识竞赛
组织全校范围内的科普知识竞赛，包括线上答题和线下比赛两种形式。
通过竞赛活动激发学生的学习兴趣和竞争意识，提升科学素养。
图书馆“全国科普日”活动方案 6
一、活动名称
图书馆“全国科普日”主题活动
二、活动主题
“创新发展，智慧阅读”
三、活动目的
1. 提高公众对科学知识的了解和兴趣。
2. 激发公众的.阅读兴趣，推广科普类图书。
3. 增进科学交流与合作，营造全民学习的良好氛围。
四、活动时间
20xx年9月18日至9月24日
五、活动地点
XX图书馆及其下设分馆
六、参与单位
XX图书馆、XX科协、XX环保局、XX农业局等
七、活动内容
1. 科普图书展览
在图书馆大厅设立科普图书专区，展出各类科普读物，包括物理、化学、生物、天文等各个领域。
邀请科普作家现场签售，与读者互动。
2. 科普讲座与研讨会
邀请知名科学家、学者进行科普讲座，涵盖前沿科技、环保知识、健康生活等内容。
组织科普研讨会，邀请专家与读者进行面对面交流，解答疑问。
3. 科普互动体验区
设立VR科普体验区，通过虚拟现实技术展示科学现象和实验过程。
举办科普小实验，让读者亲自动手参与，体验科学的乐趣。
4. 科普知识竞赛
组织线上和线下的科普知识竞赛，设置不同年龄段组别，鼓励公众积极参与。
设立奖项，对获奖者进行表彰。
5. 科普电影放映
在图书馆报告厅放映科普电影，包括科学纪录片、科幻电影等，丰富公众的科学视野。
6. 科普宣传资料发放
制作并发放科普宣传册、海报等，普及科学知识，提高公众的科学素养。
八、活动宣传
1. 媒体宣传
通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行广泛宣传，提高活动的知名度和影响力。
利用图书馆官方网站、微信公众号、微博等社交媒体平台发布活动信息。
2. 社区宣传
在社区公告栏、宣传牌等地方张贴活动海报，提醒居民关注活动。
通过社区微信群、QQ群等渠道发布活动信息，鼓励居民参与。
3. 学校宣传
与周边学校合作，通过学校广播、宣传栏等渠道将活动信息传达给学生和家长。
九、活动总结与评估
活动结束后，对活动效果进行评估，包括参与人数、满意度调查等。
撰写活动总结报告，对活动进行总结和反思，为今后的活动提供参考和改进建议。
图书馆“全国科普日”活动方案 7
一、活动名称
“智慧之光，科普同行”图书馆全国科普日活动
二、活动主题
“探索科学奥秘，共享智慧生活”
三、活动目的
1. 增强公众对科学的兴趣和认识。
2. 推广科普阅读，提高公众的科学素养。
3. 促进科学文化的.传播与交流。
四、活动时间
20xx年9月20日至9月26日
五、活动地点
XX图书馆广场及馆内各区域
六、参与单位
XX图书馆、XX科协、XX教育局、XX科技企业等
七、活动内容
1. 科普展览与互动
在图书馆广场设立科普展览区，展示科技产品、科普模型和互动装置。
邀请科技企业展示最新科技成果，并进行现场演示和讲解。
2. 科普讲座与工作坊
邀请科普专家进行专题讲座，涵盖科学原理、技术应用、健康生活等方面。
开设科普工作坊，如科学实验制作、编程体验等，让读者亲自动手实践。
3. 科普图书推荐与阅读
在图书馆内设立科普图书专区，推荐优秀科普读物，并提供阅读指导。
举办科普图书阅读分享会，邀请读者分享阅读心得和体会。
4. 科普知识竞赛与抽奖
组织线上和线下的科普知识竞赛，设置趣味题目，鼓励公众参与。
设立抽奖环节，对参与竞赛的读者进行抽奖，赠送科普图书或科技产品。
5. 科普志愿者招募与培训
招募科普志愿者，对志愿者进行科普知识和服务技能培训。
安排志愿者在活动期间进行导览、讲解和服务工作。
八、活动宣传
通过多种渠道进行宣传，包括媒体宣传、社区宣传、学校宣传等。
图书馆“全国科普日”活动方案 8
一、活动名称
图书馆“全国科普日”系列活动
二、活动主题
“创新发展，智慧阅读，点亮生活”
三、活动目的
1. 提高公众对科学知识的了解和兴趣。
2. 激发公众尤其是青少年对科学文化的热爱和求知欲。
3. 展示科技创新成果，营造科学文化氛围。
4. 增进科学交流与合作，推动科普资源共建共享。
四、活动时间
20xx年9月15日至9月25日
五、活动地点
图书馆及广场
六、活动对象
全体市民，特别是青少年学生
七、活动内容
1. 科普展览
内容：在图书馆大厅设立科普展览区，展示科学实验、创新技术、科学装置等。
形式：通过展板、实物、模型、互动装置等形式，展示最新科技成果。
2. 科普讲座
主题：涵盖物理、生物、化学、天文等多个科学领域。
形式：邀请科学家、学者进行专题讲座，并设置互动问答环节。
3. 科学实验体验
内容：设置多个简单的科学实验项目，如化学实验、物理小实验等。
形式：公众尤其是青少年可亲自参与，体验科学的乐趣和魅力。
4. 科普知识竞赛
形式：组织线上和线下科普知识竞赛，包括在线答题、现场抢答等。
奖励：设置奖项，鼓励公众积极参与。
5. 科普嘉年华
内容：在广场举办科普嘉年华活动，包括科普游戏、表演、小型实验室等。
形式：邀请科研机构、高校、企业等单位参与，共同打造科普盛宴。
6. 科学家进校园
活动：组织科学家到周边学校进行科普讲座和互动交流。
目的'：激发学生对科学的兴趣，培养科学思维。
八、活动宣传
1. 电视播送媒体：在地方电视台播放科普日活动宣传片。
2. 报纸杂志：在本地报纸和科普杂志刊登活动宣传文章。
3. 网络媒体：通过图书馆官方网站、微博、微信公众号等社交媒体平台进行宣传。
4. 学校宣传：通过学校将活动信息传达给学生和家长。
5. 社区宣传：在社区公告栏、宣传牌等地方张贴活动海报。
九、活动评估
活动结束后，对参与人数、参与率、满意度等进行评估，为今后的活动提供参考和改进建议。
图书馆“全国科普日”活动方案 9
一、活动名称
图书馆“智慧之光，科普同行”活动
二、活动主题
“科技引领未来，阅读点亮智慧”
三、活动目的
1. 普及科学知识，提高公众科学素养。
2. 激发公众对科技创新的兴趣和热情。
3. 展示图书馆科普资源，推动科普事业发展。
四、活动时间
20xx年9月18日至9月24日
五、活动地点
图书馆各楼层及公共区域
六、活动对象
全体市民，特别是家庭读者和青少年学生
七、活动内容
1. 科普图书展
内容：精选科普类图书进行展览，涵盖物理、化学、生物、天文等多个领域。
形式：设置图书专架，提供阅读指导和推荐。
2. 科普电影放映
内容：播放科普纪录片和科幻电影。
形式：在图书馆多功能厅或公共区域进行放映。
3. 科普手工制作
内容：组织科普手工制作活动，如制作简易机器人、科学小实验道具等。
形式：提供材料和指导，公众可现场参与制作。
4. 科普知识竞赛
形式：组织线上和线下科普知识竞赛，包括科普问答、知识拼图等。
奖励：设置奖项，鼓励公众积极参与。
5. 科普讲座与研讨会
主题：聚焦科技前沿、科普教育等话题。
形式：邀请专家进行讲座，并设置互动讨论环节。
6. 科普阅读分享会
内容：组织读者分享科普阅读心得和体验。
形式：在图书馆阅读区或会议室进行分享交流。
八、活动宣传
1. 媒体宣传
通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行广泛宣传，提高活动的`知名度和影响力。
利用图书馆官方网站、微信公众号、微博等社交媒体平台发布活动信息。
2. 社区宣传
在社区公告栏、宣传牌等地方张贴活动海报，提醒居民关注活动。
通过社区微信群、QQ群等渠道发布活动信息，鼓励居民参与。
3. 学校宣传
与周边学校合作，通过学校广播、宣传栏等渠道将活动信息传达给学生和家长。
图书馆“全国科普日”活动方案 10
一、活动背景
科技的快速发展使得科学知识在日常生活中扮演着越来越重要的角色。为了普及科学知识，提高公众的科学素养，图书馆作为知识传播的重要场所，特举办本次“全国科普日”活动。
二、活动主题
“创新发展，智慧阅读，点亮生活”
三、活动目标
1. 提高公众对科学知识的了解和兴趣。
2. 激发公众尤其是青少年的创新精神和科学思维。
3. 推广阅读，促进知识传播和文化交流。
四、活动时间
20xx年9月18日至9月24日
五、活动地点
XX图书馆及其下设的多个分馆
六、活动内容
1. 科普讲座系列
时间：每日上午10:00-11:30
内容：邀请知名科学家、学者及科普作家，围绕物理、化学、生物、天文等科学领域，举办系列讲座。
形式：线上直播+线下讲座（视疫情防控情况而定）
2. 科普展览
地点：图书馆一楼大厅
内容：展示科技创新成果、科学实验装置、科普游戏等，设置互动环节，吸引公众参与。
特色：设立VR体验区，让公众身临其境感受科技的.魅力。
3. 科普图书推荐
时间：活动期间每日
内容：图书馆工作人员精选科普类图书，通过展板、微信公众号等方式进行推荐。
活动：举办“科普图书阅读挑战赛”，鼓励读者阅读并分享阅读心得。
4. 科普知识竞赛
时间：9月24日下午
形式：线上答题+线下抢答
内容：涵盖物理、化学、生物、天文等多个科学领域的知识。
奖励：设置一、二、三等奖，颁发证书及奖品。
5. 青少年科技创新工作坊
时间：9月20日至22日
内容：组织青少年参与科技小制作、编程、机器人搭建等活动，培养他们的创新思维和实践能力。
师资：邀请科技教师、大学生志愿者进行指导。
七、活动宣传
1. 线上宣传：通过图书馆官方网站、微信公众号、微博等平台发布活动信息，进行预热和持续宣传。
2. 线下宣传：在图书馆内外悬挂横幅、张贴海报，利用图书馆广播进行宣传。
3. 合作宣传：与当地媒体、学校、社区等合作，共同宣传本次科普日活动。
八、活动总结与评估
活动结束后，组织人员对活动进行总结，收集参与者的反馈意见，评估活动效果，为今后的科普活动提供参考和改进建议。
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