关于“拒做手机低头族“系列活动策划书
一、活动主题:拒做手机低头族,请你抬头看看我
二、活动背景:“世界上最遥远的距离不是生与死,而是我们坐在一起,你却在玩手机。”这一网络上流传甚广的段子,却成为了许多人娱乐聚会的真实写照。
随着智能手机的增多,原本用于沟通交流的手机,使人们的日常生活发生变化,“低头族”兴起。手机确实方便了我们的生活,带给我们很多乐趣,但它也渐渐成为了现代人的“情感稀释剂”,让我们变得不再习惯用真切的语言来嘘寒问暖。因此我们需要摆脱“手机依赖症”,拒做“低头族”,以防让手机阻断了我们的情感交流。
三、活动目的:通过开展此次的拒做手机“低头族”活动,让同学们意识到手机的危害性,减少手机的使用,加强彼此的交流,倡导人们给身边的亲人、朋友多些关爱、多些沟通与交流。呼吁大家尤其是青少年减少对手机与网络的依赖,拒绝过度沉迷,珍爱生命,健康生活。
四、活动时间:*年*月*日
五、活动地点:***
六、活动对象:闽南师范大学全体成员
七、活动开展阶段:
1、前期准备阶段
(1)、书写活动策划书,上交审批;
(2)、通过微博、QQ、定点宣传等途径做好宣传;
(3)、提前邀请评选老师;
(4)、提前借好帐篷、桌子等;
(5)、安排人员拉赞助,以取得活动资金;
(6)、制作“拒做手机低头族”倡议书,横幅,面具等;
(7)、提前下载相关“拒做手机低头族”宣传视频;
(8)、提前联系好食堂的相关负责人,以便届时宣传视频的播放;
(9)、提前通知宣传中心的人画好活动的宣传海报;
(10)、提前排练好宣传时的表演动作;
(11)、确定交稿时间、地点和形式,作品要求,比赛时间等;
(12)、做好后期获奖作品的展览工作。
2、活动开展阶段
活动一:“拒做手机低头族”宣传活动
(1)、提前安排人员在宣传地点搭好帐篷、桌子等;
(2)、部分志愿者戴好事先做好的面具,在宣传地点表演“低头族”的经典动作;
(3)、另一部分志愿者分发有关手机危害性的宣传单,并呼吁同学们拒做“低头族”,在活动横幅上签名。
(4)、在饭点的`时候,由志愿者到食堂的电视机播放事先下好的“拒做手机低头族”宣传视频;
(5)、将签满名字的横幅悬挂在显眼的地方。
活动二:“拒做手机低头族”微语录、明信片、漫画征集比赛
(1)、安排人员定点报名及下班级、宿舍进行宣传报名;
(2)、确定比赛时间、地点,由参赛选手对所画作品进行阐述含义,请相关评选老师进行评选,选出优秀作品;
(3)、留念合影,为获奖者颁发奖状及奖金(活动设一、二、三等奖及优秀奖);
(4)、获奖作品展览。
作品要求:
1、参赛作品形式可以是微语录、明信片、漫画三者之一。
2、内容原创、有创意,符合主题,有一定的含义(含义另附一张纸)。
3、作品写明自己的院别、班级姓名和联系方式。
活动三:“你被手机“绑架”了吗?”优秀班级团日活动评选
(1)、安排人员到班级宣传报名;
(2)、由报名班级自行围绕主题策划活动、开展活动,活动后期上交策划书、活动照片、微博截图、新闻稿等相关材料;
(3)、由相关人员对各个班级上交的材料进行评分,评选出优秀的团日活动(活动设一、二、三等奖及优秀奖);
(4)、对获奖班级进行表彰。
活动四:“拒做手机低头族”情景剧拍摄大赛
(1)、安排人员定点报名及下班级、宿舍进行宣传报名;
(2)、参赛选手自行围绕主题拍摄情景剧,将所拍视频上交,由相关人员上传网络,设置微博投票。
(3)、确定比赛时间,由参赛者播放所拍摄作品,并对之作品进行简单的阐述,由评选老师进行评分。作品得分由评选老师得分和微博投票得分加权而得,评选出一二三等奖及优秀奖。
作品要求:
1、参赛视频格式为MP4格式,时长10分钟以上。
2、内容原创,紧扣主题,富有深意。
3、作品写明自己的院别、班级姓名和联系方式。
活动五:“拒做手机低头族”征文比赛
(1)、安排人员定点报名及下班级、宿舍进行宣传报名;
(2)、参赛选手围绕主题写一篇文章,进行投稿;
(3)、由相关人员进行评选,选出一二三等奖及优秀奖;
(4)、优秀文章展览。
作品要求:
1、参赛文章文体不限,字数1200字左右。
2、内容原创,不可抄袭,紧扣主题。
3、作品写明自己的院别、班级姓名和联系方式。
3、后期总结阶段
(1)、整理拍摄材料,完成活动的总结以及宣传;
(2)、通过微博等渠道展示本次活动的成果;
(3)、总结此次活动的不足与优点,以便下次活动的更好举办。
八、活动资金预算:***
九、活动可行性分析
(1)、活动新颖,同学们积极性高;
(2)、活动时间安排合理,不会与课程冲突。
(3)、活动得到某商家的赞助,活动资金充足。
(4)、活动期间人员安排得当,各项工作有条不紊。
十、活动预期效果
(1)、同学们很好地了解了手机的危害性,减少手机的使用;
(2)、加强了同学们之间的沟通交流。
十一、活动注意事项
(1)、注意活动后期的宣传;
(2)、前期工作安排要得当;
(3)、合理安排各项比赛时间,避免冲突;
(4)、相关作品的评选注意公平、公正;
(5)、切实做好后期优秀作品的展览。
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