关于班长的辞职报告
在生活中,我们都不可避免地要接触到报告,报告具有双向沟通性的特点。其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编收集整理的关于班长的辞职报告,欢迎大家分享。
关于班长的辞职报告1
敬爱的主任:
请原谅我在这个时候,以这个方式提出辞职
面对这个对于班级和个人都十分重要的阶段,我曾经思量过个人的去留问题,因为一个班长对于整个班级是很重要,经过仔细的考虑,考虑到个人的工作作风和未来会面临的各种情况,整个大环境,我觉得为了班级和同学们的利益,还是决定辞掉班长这个职务
我是个喜欢把心思全部放在一件事情上面的人,对于任何事情,也许困难不是我最大的阻力,而是在与其同时出现的各种事情,会让我分心,这也许是我的长处,更是我的致命伤
经过上学期期末的种种事情也证明了这一点,一边复习考研,一边帮班级的事情,确实让我有些头疼每次想专心致志地看书的时候,却总会要情不自禁的去想着班里面的事情;而办理班级事务,是要花掉很多时间的,为了这个就不得不去熬夜学习,睡眠少了,就像是一种恶性循环,这种方式又是我最不喜欢的而且也出现了不少事情不及时地现象,虽然并没有造成什么影响,但是心里还是过意不去
在反复思量之后,还是决定辞职古人就曾经说过办事情不能三心二意,老祖宗们的话和里面的道理、智慧是我们现代人不能钦佩和遵从的与其在两者中徘徊往复,唯唯诺诺,倒不如来个直接的选择,这也是对我自己的深爱着的班级负责,也是对我个人负责
现在的情况我只能选择辞职,毕竟从找工作的行列中转向了考研,这已经是一个不小的转折,一个违犯我初衷的选择了;在过去的一段时间里我也为它付出了太多太多,不希望在中途就这么夭折主任也是经历过大四阶段的过来人了,也目睹了身边的同学们的在这条路上的奋战,也见证了不少人在最后的失败中哭泣我不希望我的大学就这么哭泣中和遗憾中结束在这一段时间,我体验到了奋斗的苦与乐,种种心理的疲惫,我希望我的付出能得到一个满意的结果,不让我有任何遗憾,或者一个充满了借口的失败得理由败也要败的堂堂正正
在班长的.位置上也忙碌了一年了,真的很有感情了,这里也是我付出的过的地方,我比任何人都有着感情,因为有一个个忙碌的深夜,还有不期而遇的喜悦我希望她能更好,不要因为自己的失误给自己的奋斗之地带来不良的影响,让自己为她伤心我想我会给它找一个更好的归宿,毕竟我们班还是人才辈出,再找出一个比我更加优秀、更加负责的班长是有余地,我并不是一个闪耀的人,相对来说平庸的成分相对更多一些
面对着下面即将到来的找工作的热潮,一个真正全心全意希望就业的人比我更为合适做这份工作,更加能够把信息准确地传达给大家班长对于找工作的同学也无疑是个锻炼的机会,个人无意义的把持着这个职位,倒不如让出来给更加适合更加需要的人来
虽然以后我不会在这个职位上了,但是我还是班集体的一员,对于班内的事务我依旧会尽自己的所能,去帮助新任班长,让班级比前更好的发展,这一点我是不会推脱、义不容辞的因为这个我曾经奋斗过的地方,我依旧喜爱它
希望主任能够原谅我在这个时候的辞职,也感谢主任在以前对于我的工作的支持、鼓励和帮助
也希望班级能够向更好的方向发展
恳请班主任批准我辞去班长一职
此致
敬礼!
辞职人:xx
辞职时间:xx年xx月xx日
关于班长的辞职报告2
尊敬的辅导员:
在担任班长的这段期间里,承蒙关照,但是因为自己的能力有限,而且实际也已经表明,我的能力不足以继续担任资源环境班的班长。我在担任班长的期间,没有任何作为,班级管理中出现多处疏忽,导致班级总体情况十分差。在班风建设上因为自己的私人问题也给同学们带了一个不好的风气。
以前总觉得鱼与熊掌可以得兼,在上学期的考试中高数挂科,自己的成绩没有上去,身为一个班干部特别是一个班长是不行的`,承蒙辅导员的信任,让我继续担任我班级的班长,在努力学习的同时让我管理好我的班级,但是我发现自己的能力实在有限,没有能力合理的安排自己的时间,让我在管理班级事务的同时,完成学习任务。这个学期开的课程十分的多,自己的精力没有办法兼顾两方,如若继续作为班长工作下去,必定会挂科。
我自进入大学被选为临时负责人的那天也许就已经做了错误的选择,我没有能力去做一个管理者,只是一个平常的人,只想平平常常的和很多的人一样好好学习,大学毕业考研或者是去工作。先前落下了很多的学业,我想从现在开始也许还能够补得回来。记得刚挂科后辅导员您问我四年之后有什么打算,我说考研,您笑了,说我这个高数成绩还想考研。我努力了,可是时间并非像格言中说的那样能挤出来,我在努力同时做好两件事,对我来说看来是极其的不现实。
现在的我想要用更多的时间去学习,也许我最后考研不会成功,至少我应该现在开始努力,提高自己的成绩,像梦想靠近。而做一个班长,并不是我的梦想。
在此,我请辞去班长一职。交由石祥或者其他人担任班长。
此致
敬礼!
辞职人:xx
关于班长的辞职报告3
尊敬卢老师:
您好。
当我提笔给您写这封信的时候,我的心情无疑是不快乐的,因为我将不得不告别我一直珍爱的工作——班长。
请你别惊讶,也不要愤怒,这的确是我经过深思熟虑后的决定,一个理智的决定,一个无奈的决定。
辞职的原因是长久以来困扰我的一个问题:我没有威信,没有足以震慑全班同学的威信,我的能力已经不足以担任这份工作,所以我选择离开。
在您不在班级的时候,如果您回来,您会看见这样一幕:我站在讲台前,努力地拍桌子,反复强调:“同学们,安静,不要再讲了!”一遍又一遍,老生常谈,同学们厌倦了这样的方式,无聊又反复的说教,当我面带尴尬却又无奈地面对一个在我——一个班长面前公然吵闹的班级,无地自容,那是一种发自内心的苦涩与酸楚。我很想对讲台下那些肆无忌惮的同学说:“你能懂我作为一个管不住班级的班长那种心情吗?那种种自责却又无奈的心情吗?——你永远不懂!”
我是一个事事较真的人,当我每做不好一事,我会深深地怀疑自己的能力,怀疑我哪里出了问题。同时我又是一个善于给自己制造阴影,又不善于走出阴影的人,我在这份工作中频繁地走进贬低自我能力的阴影,如此往复,也常常给自己和身边的人带来不必要的麻烦。每当我想放弃时,都会看到您,作为一个班主任信任期待的目光,我是您的助手,是一个在您忙碌时能搭把手的人,您的鼓励和鞭策常常使我打消放弃的念头,继续管好班级,继续努力地做着我已不能胜任的工作。
最近的三件事深深地触动了我。
第一件:那一份我计划拟定的班委会名单让我陷入了两难的'境地:一些愿意当班干部的同学成绩并不优异,各方面行为习惯也很不好,让我很不放心把班级交给他们;而那些成绩优异各方面能力也很强的同学却不愿意当班干部,因为马上就要中考了,他们都害怕影响自己的成绩。我征求了很多人的意见,有的竟然说:“不要选我哦,千万不要选我哦!”我很寒心,也很矛盾。我该怎么办?我再度陷入了怀疑自己能力的阴影。
第二件:在您进班级之前和最后一节课任课老师
来之前的这段时间,我站在讲台前拍桌子,示意同学们安静,也是有一定效果的。但班级始终无法静下来,吵哄哄,吵哄哄,我焦急无奈,茫然地站着,为什么别的班那么安静,我们班这样吵,为什么别的班班长那么有能力,而我却无用?为什么?
就这样我一直在喧闹中傻站到您悄然到来,当您来后的瞬间教室里鸦雀无声和先前的吵闹天壤之别,恍惚中我觉得自己很像蒲松龄笔下的小促织,那是一个投井的傻小孩变成的精灵,有一点卡夫卡《变形记》的味道,这促织弱小,颤巍巍的,它的主人让他与比他强壮十倍的“蟹壳青”较量时,也是抱着“顾念劣物无所用,拼搏一笑”,而可怜的促织也只能“伏地不动,蠢若木鸡”,当时看到这个荒唐的故事时,我还不以为然,现在却发现自己多像那个弱小的促织。
第三件:我看到了比我适合十倍百倍当班长的人选——xxx。他是那样有能力,各项工作做得游刃有余,真让人羡慕,他也一定有威信,有能力管好整个班级的,我和他相比,相差很多。既然这样,我选择退出,但请您相信,这绝不是个自私的决定,我仍然热爱我们xx班这个美好的家庭,以及这个家庭里每一个可爱的人,我也仍然愿意为班级做其它的任何事情,我的能力所及的任何事情。
希望您能谅解我的选择。
此致
敬礼
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
关于班长的辞职报告4
尊敬的领导:
很遗憾在这个时间向领导提出辞职,班长的辞职报告。我自去年九月份担任班长一职务至今,正是在这里我完成了一个从高中生到大学生的转变,工作上多有疏漏,但是我必须说明,不是因为我的工作走进了死胡同所以才提出辞职,不是我无能,要留下一个烂摊子留给后来人收拾,而是我想有更多的自由时间接触社会锻炼自我,更多的时间接近同学走进同学当中,只是这是我很早的决定,已经考虑了很久也也觉得足够明智,不是我不能为同学为学校领导做出多少的牺牲,而是我有我的追求,路是自己走出来的,我想去好好的走自己的路,而这里的工作着实让我受到了许多的束缚,也很抱歉辞职报告很早就已经写完,拖了很久才正式提出。心情的不稳定因素有,现在的状况您可以非常放心,我是非常理性和坦白的面对您们,面对自己的未来的。
不要觉得是我因为无能力继续管理班级而提出辞职,很多人会这样想,觉得你是扛不住了,所以才辞职了,但是对于我来说并不是,我有我的追求。无论今天的主题是什么,我的心中的却很复杂,有感激,有气愤,有无奈,有歉意,有不舍,也有成长。我想最重要的应该是自己学会了慢慢长大和成熟 来到这个新环境,开始感觉还不错,真是想好好干下去。事实上也是如此,。我原来有很多抱负,希望能够在这里实现,但是学校的很多事情和种种行为行为让我感到十分失望。我认为,拥有一个好的环境创造一个良好的适合的氛围,跟随一个英明果断、有人格魅力的领导工作,我才有发展和前途。
在这个岗位上干了这么久,我非常了解领导之辛苦,领导也很难,所以我有利益上的`不满从来不说。但是当我无法忍受的时候,就辞职。对于这里的一切不用说明,每一个在这里的人都是很清楚的,硬件设备很差,让人感觉被遗忘,老师的工作也让我觉得似乎被忽略,不过也有几位老师令我非常感动,她们真的就像我的父母,从课下随和的言谈到讲课的卖力和叮嘱,让我再一次真正体会到了什么是为人师表!学生的素质是我不能预见的,本来期望自己也可以在这里展现在自己的能力魅力,可以有丰富多彩的年轻的生活,可是,却一次次的让我失望,从考勤到各项活动的参加,从平时的学习状态到考试期间的各种“准备”都让我很失望很痛心。从着装到言谈行为举止,如何能体现出大学生的状态呢?!
有人对我讲是我对自己对他人的要求太高,所以对很多事情都会觉得不由自主的失望,但是每一次的失望都让我减弱了继续带领他们奋斗的信心!阿基米德曾经说,对每一件事都要有百分百信心的投入才有可能获得成功,但是在你的每一次投入之后得到的都是失望,我想不失望的人几乎是不存在的,我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打击,但是我却还有很长的路要走,还有自己的追求,于是我不可能放弃了自己的追求去麻木的忍受这一切,我要活的精彩,要有更丰富的人生经历。 在过去的半年里,我利用学校给予的学习和锻炼时间,学习了一些新的东西来充实了自己,并增加自己的一些知识和实践经验,生活的经历,我对于领导一年多的照顾表示真心的感谢!今天我选择离开并不是我对现在的工作畏惧,承受能力不行。经过这阵的思考,我觉得这里的一切现实离我所追求的目标越来越远。
人如果没有追求,他的生活很乏味,相信领导会给予谅解。 我也很清楚这时候辞职于班级于自己都是一个考验,班级正值用人之际,班级各项的开展,目前又是元旦晚会的筹备。也正是考虑到班级今后推进的合理性,本着对同学负责的态度,为了不让领导因我而造成的决策失误,我郑重向领导提出辞职,望给予批准。 其实,我一直都很享受这份工作,也十分感谢各位领导的信任、栽培及包容,也感谢各位同事给予的友善、帮助和关心。我对这一年多的照顾表示真心的感谢!!当然,我也自认为自己在这两年的工作中做出了自己的最大努力。但因为某些个人的理由,我最终选择了辞职,并希望能够尽早正式离职。希望领导能早日找到合适的人手接替我的工作,我会尽力配合做好交接工作,保证班级管理工作的正常运作, 对领导,对同学尽好最后的责任。
关于班长的辞职报告5
尊敬陈老师:
您好。
当我提笔给您写这封信的时候,我的心情无疑是不快乐的,因为我将不得不告别我一直珍爱的工作——班长。
请你别惊讶,也不要愤怒,这的`确是我经过深思熟虑后的决定,一个理智的决定,一个无奈的决定。
辞职的原因是长久以来困扰我的一个问题:我没有威信,没有足以震慑全班同学的威信,我的能力已经不足以担任这份工作,所以我选择离开。
在您不在班级的时候,如果您回来,您会看见这样一幕:我站在讲台前,努力地拍桌子,反复强调:“同学们,安静,不要再讲了!”一遍又一遍,老生常谈,同学们厌倦了这样的方式,无聊又反复的说教,当我面带尴尬却又无奈地面对一个在我——一个班长面前公然吵闹的班级,无地自容,那是一种发自内心的苦涩与酸楚。我很想对讲台下那些肆无忌惮的同学说:“你能懂我作为一个管不住班级的班长那种心情吗?那种自责却又无奈的心情吗?——你永远不懂!”希望您能谅解我的选择。
您的学生赵
xxxx年9月12日
关于班长的辞职报告6
首先,非常感谢您这一年来对我的信任和关照。我现在正式申请于下学期辞退现班长职务。此决定已经过长时间深刻思考,并非一时冲动之举。
原因如下:
1.自己的安排
从入学以来,各项活动我都积极参与,但都计划在..或..辞去一切职务,班长一职原计划于初三辞去甚至坚持到底,但由于以下原因,提早决定辞去此职务。
2.班级管理的失误
自本学期来讲,2班的纪律不再那么的好,各个老师的投诉屡见不鲜,同学们的思想也有了岔路,作为班长,我难辞其咎。开学初始,我激情全无,对班级管理能放且放,没有做到本责。更因活动繁多以至于不能全心全意地管理班级。
3.作为班长的威信降低
我的威信降低了,作为班长,威信降低意味着不再有较强能力管理班级,且自身有带头犯罪之责,更不能胜任班长一职。
4.对同学们的凝聚力做得不好
多次举办班级活动,但在调动同学情绪方面却每每不行。现在我简单的说一下我举办活动的意图及结果感动02:想表彰同学们为班级作的贡献及肯定他们的能力及才华。
结果:由于经验欠缺,活动并不理想。
超级02:为了推出新人,不让同学们有人才就那几个的想法,挖掘同学们的`潜力,希望同学们的才华能够得以充分展现,并发扬2班的个性。
结果:参与同学少之又少,同学们没有被全部动员。但也挖掘了新人才:张一凡,于凡,陈键欣,伍彦韵,崔文杰等平时悄无声息的人。
感动02表彰同学们为班级作的贡献及肯定他们的能力及才华。并采取不重复的要求,更多的同学得到鼓励,因为我自己就是在一些人的鼓励声中从自卑走向自信,从内向走到外向的。
由于以上原因,深知自己不能胜任班长一职
我决定从今天起主动撤离班长职务。一个人的光芒再刺眼也总有一天会熄灭,我决定从暖色调走向冷色调,一心学习,大目标是广东省实验,其次是石门中学。为心中所属的大学奋斗~~~为自己的人生目标奋斗
但希望老师能允许我在下学期主办感动02以及中华艺术传承(欣赏课)两节主题班会。
只希望其余班干部能发扬原有的2班精神。
在此,深深地感谢所有曾给过我支持的同学们。
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