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《草房子》第一章读后感

时间:2020-12-28 18:26:21 读后感 我要投稿

《草房子》第一章读后感

  细细品味一本名著后,大家一定都收获不少,何不写一篇读后感记录下呢?那要怎么写好读后感呢?以下是小编为大家整理的《草房子》第一章读后感,希望对大家有所帮助。

《草房子》第一章读后感

《草房子》第一章读后感1

  在一片金色的草房子里,有一个油麻地小学,这个学校的校长桑乔有一个聪明淘气的儿子桑桑。有一次他竟然把自家的锅砸了卖钱,用卖的钱来买鸽子,他还把自己家的碗柜改成了鸽子的家挂在墙上。还有一次当桑桑看到别人在河里一网就捉到了许许多多的大鱼大虾,他非常的羡慕打鱼的人,可是桑桑家没有渔网,于是他把妈妈的蚊帐撕了下来做成了一张鱼网来网鱼,捕捞到很多鱼。但是这事让妈妈知道了、调皮的他除了挨打,就是妈妈惩罚他,把桑桑的蚊帐拿了下来,结果桑桑晚上睡觉时被蚊子咬了一身的红包。

  我还认识了桑桑的同班同学陆鹤,因为他是一个秃头,大家都叫他“秃鹤”,经常受到同学们的嘲笑和玩弄,在一次广播体操中,他用了特殊的方法报复了学校,使他们的学校没能得到第一名,大家都不搭理他了。然而在一次的演出比赛中,有一个秃头连长选不来演员担任,他一心想做一个好演员,经过他的认真艰苦的排练,最后为学校争得了第一,大家都喜欢他了,陆鹤激动得哭了。

  读完《草房子》第一章后,我有许许多多的感受。桑桑是一个很调皮,聪明淘气的男孩,但是桑桑把锅砸了换钱买鸽子和把把妈妈的蚊帐做鱼网,这样破坏家里的东西是不对的,所以我们可不能向桑桑一样的调皮的过了头。陆鹤天生就是一个秃头,心里就很难过很自卑了。他的同学不但没有同情陆鹤,还给他起了个外号叫做“秃鹤”而且经常作弄他。使陆鹤更加的难过,同学们这样做太不应该了。经历了一些事情后最后大家不嘲笑陆鹤了,知错就改、和睦相处的在一起学习。

  在生活中,有很多人的生下来身体上就有缺陷,我们不能嘲笑他们,应该给予他更多的体谅、关心和帮助,因为我们生活在同一个温馨的大家庭里面,要想对亲人一样互相帮助、互相关心。我们只有常常帮助别人,我们才能快乐、开心地度过每一天!

《草房子》第一章读后感2

  “纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上一个最英俊的少年……”今天,我读了著名的作家曹文轩写的《草房子》的第一章——《秃鹤》。

  此秃鹤,非秃鹤,秃鹤,原名陆鹤,只因他是一个十足的小秃子,油麻地的人们,才称他为秃鹤。一开始,秃鹤因为自己有一个秃头,可以拿同学们的“好宝贝”换来同学们摸秃鹤的秃头一次机会,所以,别人摸他头,秃鹤并不在意。但随着年龄的增长,同学们开始嘲讽他,讥笑他,奚落他,对他昔日的宝贝秃头不屑一顾,秃鹤也不在快活了,在他心中也滋生了报复的心理。

  一次会操比赛中,他故意扔掉自己的帽子,于是哄笑一下子把场面弄乱了。学校因此把到手的荣誉拱手相让。秃鹤虽然以他的形式报复了心中的不快与同学对他的侮辱,但是,同学依然把新的冷淡冲向秃鹤。

  终于有一次,秃鹤证明自己,重拾尊严的机会来了,他在一次汇演中,演“秃子连长”演的是活灵活现,为学校争得了荣誉,为他自己也获得了意想不到的成功。

  少年时代的体验是刻骨铭心的,因残疾而被人唾弃也是常有发生,但是,有时候,一些缺点在关键时刻也能变成优点。秃鹤是不幸的,同时也是幸运的,因为,他的尊严还在。

  在人生大道上,比金钱重要的是生命,而比生命更为重要的则是一个人的尊严。每一个人,心中总是渴望尊严的,包括一些残疾儿童。一个人的劣势并不能说明什麽,只要心中充满光明,任何困难都只是小问题,但关键是你必须要有一个人的尊严,人性最基本的尊严是不容诋毁的,只有精心呵护他们才能健康成长。

《草房子》第一章读后感3

  这本小说描述了一位14岁的少年坐在草房子的房顶上看着油麻地小学,回忆起了自己的一个秃头的同学——陆鹤的成长的故事。

  陆鹤最开始很快乐,生活过的无忧无虑。他在油麻地小学上学,虽然同学们都叫他“秃鹤”但是他还是很高兴的回答了,好像他本来就叫“秃鹤”……这种状态一直持续到三年级,可是有一天,他却对自己的秃头重视了起来,他甚至为此而不想上学了,于是他的父亲教给他了一个偏方:只要用生姜擦头皮七七四十九天,就可以长出头发来。于是,他每天都擦拭自己的头皮,原先光溜溜的头皮上有了血色,很快,七七四十九天就过去了,可是,陆鹤的头上还是没有什么动静,当时正值盛夏,当人们尽量从身上脱去什么的时候,陆鹤的头上却多了一顶雪白的薄帽。有一次汇演的时候,要求是附近的五所小学一起比赛,地点是油麻地小学,大家都很认真的排练,陆鹤也不例外,可是,他的班主任死活也不愿他参加,因为他是一个秃头,可是陆鹤很固执,执意要参加,班主任没办法,只好答应了,但是前提是他要戴一顶帽子。一切井然有序的进行着,当操做到三分之二的时候,陆鹤却将帽子摘去了。因为陆鹤长得很高,所以他的光头吸引了许多同学的目光,于是大家都心不在焉的,操也没有做好,原来挺好的动作被他们做的软弱无力,结果不用说,当然没有拿到奖了,而陆鹤也被校长桑乔给收拾了一顿。很快,风波平息了,陆鹤的观念也改变了,他心想:我本来就是一个秃头,没有什么好掩饰的。直到有一次又要表演的时候。

  学校选了一个名叫《屠桥》的剧本,于是学校选了几个人表演,一个连长,一个小姑娘,还有一个伪军,但是很快,他们就发现了一个问题:这个剧本好就好在它能把人都得哈哈大笑,但是这里面最重要的人物就是关于你那个秃头的伪军,很多笑点都涉及到秃头,但是你总不能说着是秃子但是却有一头黑发吧,于是校长桑乔就想尽办法解决这个问题,可是还是无济于事,这时,陆鹤站了出来,向校长自荐,校长同意了。于是他就努力地背台词,谁都没有想到,他仅仅用了半天就熟悉了这个角色,到了晚上他仍然在练习,果然,经过大家的努力,他们得到了第一名的头衔,可是解散的时候,大家却找不到陆鹤了,最后,大家在小河旁边发现了他,而他却在那里默默地哭泣着。文章最后一句是:阳光照耀在油麻地小学师生的身世,同时也照耀在世界上最英俊的少年身上……

  其实生活中难免会有一些困难,但是,只要我们不气馁,努力的拼搏下去,就一定可以成功。

《草房子》第一章读后感4

  我读草房子第一章的感想是,秃鹤这个人物描写的非常有趣好玩。

  秃鹤和桑桑是从一年级开始,一直到六年级的同班同学。他们小学的日子有快乐也有艰苦。秃鹤所在的村子里种了许多枫树,想象一下秋天枫叶都变红的时候是多么的美丽,那枫叶红起来的时候,真是特别的耐看。村子里的人都喜欢摸秃鹤的光头,后来秃鹤就不让大家摸了,除非给他一点好处才让摸。秃鹤虽然有很多不如别人的地方,有很多缺点,但是他依然很快乐,很努力。我觉得他给了我很深刻的感受。其他的人物的感受也很深刻,但是我想我最喜欢的人物还是这个乐观的小男孩。

《草房子》第一章读后感5

  草房子第一章读后感

  最近几天,我读了《草房子》的第一章——秃鹤,给我留下了深刻的印象。

  本章的主人公是一个叫陆鹤的小男孩,因为头上没有头发被大家称为秃鹤。许多人都想摸陆鹤的头,那时候陆鹤还小,所以一点儿也不自卑,还把自己的头看得十分高贵。

  陆鹤定了一个规矩——谁要想摸他的头,就要用东西来交换。但在丁四的事件中,陆鹤明白了,别人摸自己的头就是对自己的嘲笑。这件事引起了陆鹤的害怕,开始不愿意去上学。陆鹤的父亲只得给他买了一顶帽子,但效果很不理想——同学们都找机会把陆鹤的帽子摘下来,取笑他,奚落他……

  陆鹤十分生气,于是就在五校汇操表演的时候,他复了仇,把学校的演出搞砸了。大家都不喜欢他。但是在一次文艺演出的时候,陆鹤又为学校立了一大功。

  读了本章,我真为陆鹤打抱不平。陆鹤刚买了一顶帽子,同学就戏弄他、取笑他,还把他的新帽子扔到了旗杆上。陆鹤虽然把演出搞砸了,但他也只想报复那些嘲笑他的人,何况他还为学校的文艺演出立了大功。由此可见,陆鹤的本质还是很好的,复仇之后他并没有继续报复,而是通过自己的努力,为学校争得了荣誉。

  读完秃鹤,我感受到了人与人之间的歧视。

  一个人有缺点别人就瞧不起他,但是他的缺点有时候还会很有用呢,就像陆鹤因为他的光头胜任扮演伪军队长一样。每个人都不是完美的,诸葛亮派马谡驻守街亭还铸成大错呢!

  所以,我们不要歧视别人,要给予他们鼓励,友好相助,从而使他们得到温暖。

《草房子》第一章读后感6

  读了曹文轩的《草房子》第一章后,我既同情他又佩服他,因为陆鹤他是个秃子,别人给他起外号叫“秃鹤”,总是嘲笑他、冷落他,但他自己却不泄气,经过自己的努力,终于让别人刮目相看。

  桑桑是校长的儿子,他是个活泼、可爱、善良又调皮的孩子。他觉得自己住得好,也要让鸽子住得好,所以用自家的碗橱给鸽子做房子,结果被妈妈打了。可过了几天,他又用自己的蚊帐做成渔网打了鱼给家里人吃,结果自己被蚊子叮了,他却很开心。

  在学校,同学们总爱去摸秃鹤的头,开始时他很快乐,可到后来,别人总是嘲笑他、疏远他、轻视他,为此他很不开心,不想上学了。这时桑桑却让人把秃鹤的帽子放到旗杆上作弄他。为了报复,在汇操比赛时,秃鹤故意捣乱,让学校丢了荣誉。这以后就更没人理他了,没人愿意和他分在一组。文艺汇演时,为了集体的'荣誉,大家和秃鹤共同出演《屠桥》,演出非常成功,为学校找回了面子。大家又和好如初了。

  秃鹤因为被人嘲笑而报复,可最终他认识了错误,而且不泄气,让人敬佩,我要向他学习,知错能改,不管遇到什么事,都不泄气,反而要更努力。

《草房子》第一章读后感7

  草房子的第一章节讲述了一个名叫陆鹤的男孩,因头上“寸毛不生”被同学嘲笑为“秃鹤”,同学们多少有点嘲讽的意思,陆鹤很讨厌人家叫他“秃鹤”,在一次主人公桑桑联合阿恕“整蛊”了一下他后,在他的心里就埋下了怨恨,体操汇演时他用他自己特殊的方式“报复”了每一个人,同学们也开始生他的气,终于在文艺演出时,秃鹤以成功的表演,瓦解了每一个人对他的气,每一个人都流下了泪水……

  当读到这篇文章的最后一点时,随着文章的起伏,我也流下了泪水,是的,我被秃鹤感动了,但是我却连自己也不明白,这份感动?从何而来!

  首先读的时候,秃鹤这么一个冒里傻气的人物在我心中有点可笑,甚至我都有点想笑,想想呀!一个人头上“寸毛不生”,在一大片枫树下,头上泛着点点银光,不失为“一道风景”。实在有点使人发笑!可是,慢慢的随着秃鹤年龄的增长,他有了自尊心,他不准再让人家叫他秃鹤了,但他周边的人还是没有变,依然有那种叫他秃鹤或摸一下他的头的欲望,他在迫不得以的情况下,他带上了帽子,却又在毫无过错的情况下惹怒了桑桑,随之而来就是桑桑的整蛊。我这时,不由的怜悯起了秃鹤,每一个人都有他的致命的弱点,可秃鹤致命的弱点却又是人所皆知的,不知情的人们偏偏一次又一次的往他的伤口上撒盐,他幼小的心灵受到了伤害,他还不大,却在心中要永远烙上这么一段痛苦的经历。但是,他也许并不需要任何人的怜悯,看,后面的文章就说明这一点,他没有再次“让步”,而是作出了一个不像是陆鹤做出的决定,他在体操汇演上报复了每一个嘲笑他的人。当那一顶黑色的棉,不,“乌鸦”飞出去时,我反复看了几遍,有点不可思议,呆呆的陆鹤会有这样的举动,不过,前前后后反复品味下,是不是人们做得真得有些过份,也难怪陆鹤会爆发了,不过他有点特殊,他是用全校人的“耻辱”让大家重新认识他,不过,他想错了,大家并没有由嘲讽转为畏视,未满足他的虚荣心,而是换成了对他的藐视。他明白了,这样做同学们不会对他改变看法,看得出来,他有一丝后悔,他也非常想补救,因为在后面他在看文艺演出时有个“秃子”的角色,他把最不愿意展现给人家看得一面“搬”到了舞台上,他在正视自己,他战胜了自己,取得了成功,换来了大家那一串串钦佩的泪水……

  泪水呵,流到了我心里,经历了这么多坎坷,少年秃鹤战胜自己,嬴得了别人对他的认可,埋怨是不会战胜任何人,跟自己比,战胜自己,以德服人!

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