读《昆虫记》有感10篇
读完一本书以后，你有什么体会呢？何不写一篇读后感记录下呢？现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编为大家收集的读《昆虫记》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读《昆虫记》有感1
放暑假了，我细细品味妈妈给我买的《昆虫记》，这部名著的内容生动有趣，我明白了许多昆虫都有自己独特的美。
一个人耗费毕生的心血来观察研究大自然中许许多多“虫子”，这需要多么大的精力呀？一个人一生专为“虫子”写出一本巨著，这就是奇迹，并且《昆虫记》已经被翻译成五十种语言，畅销国际市场，而这部名巨著的作者就是——法布尔。
这本书里的许多的昆虫令人眼花缭乱，有蜻蜓、蛐蛐、螳螂。每个故事的名字都非常有个性，都以拟人的手法写了出来，让人感到惟妙惟肖，作者描写活灵活现，情节跌宕起伏，法布尔用科学和研究细致的描写了各种昆虫的习性、繁殖和捕食的方式。
从这本书中我了解到，雌螳螂会在和雄螳螂新婚后吃掉老公，接着再找下一个老公，再吃掉它，然后继续它那不为人理解的行为，它被认为是昆虫界最可怕的小动物。我不知道雌螳螂为何要吃掉老公，也说不上来雄螳螂为何会不反抗，难道这是动物界那不为人知的责任，还是雄螳螂宁愿牺牲自己成全爱人繁育后代。
昆虫和人类是一样都会自我保护，我们平时说毛毛虫有毒，可实际这是毛毛虫保护自己的一种手段，谁又能想到丑陋的毛毛虫却能变成美丽的蝴蝶，毛毛虫遭人排斥，而蝴蝶的命运却又不一样，这就是感官吧，人的第一眼看到的就是外形，如果没有法布尔，谁能知道这美和丑也就只隔一个茧。
法布尔的家人强烈反对法布尔研究昆虫，他们的阻止没有减少法布尔对昆虫的痴迷，反而使他越挫越勇。《昆虫记》这本书教会了我许多，对生活的平等，对大自然的热爱。仔细观察，勇于探索，大胆猜想，付诸行动。只有这样才会学到更多的知识。
我们都要向法布尔学习，同时也要记住法布尔在书中对每种昆虫的描写，为我们以后的观察和了解昆虫打下基础。
读《昆虫记》有感2
在五一长假中，我读了《昆虫记》这本书。
《昆虫记》这本书是法国著名作家法布尔写的，他用自己人生的大部分时间来观察昆虫，才写出了这本文学巨著：《昆虫记》。法布尔用他的智慧，观察出了昆虫们的一些不为人所知的习性，甚至有时他为了观察的方便，就把昆虫带回家中养。法布尔还被雨果称为是“昆虫世界的荷马”，法国文学界也赞誉他为“昆虫世界的维吉尔”。
整本书写了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法，有白面螽斯，蝗虫，金布甲，圣甲虫，天牛幼虫，西绪福斯蜣螂，圆网蛛，那么顾名思义，这本书的主人公们就是他们啦！在那么多的故事中，我最喜欢《天牛幼虫的才能》，知道为什么吗？因为这看起来小小的天牛幼虫却有这么大的能耐，你瞧“漂亮的橡树干上，有的地方分布着一道道伤痕，有的地方则破开了，伤口处闪耀着橡树那散发着皮革味道的眼泪，树枝和树干都被咬过了。”这些可都是天牛幼虫的“功劳”哦。天牛幼虫让我受益匪浅：包括人类在内的动物，除感觉能力外，还拥有某些生理潜能，这些潜能将被不是后天而是先天的启示激发出来。
这本书告诉了我们一个道理：世界上无处不在的就是生命，往往一些微小的生命容易被忽略，人类虽然在生物链的顶端，可我们却不知道如果没有了这些微小的生命这个世界到底会有怎样的变化，这些小生命就是法布尔所赞美的——昆虫，他们是食物链中不可缺少的一环，它们对我们来说万般重要，它们的生命也应该得到尊重。正好应对了一句话：麻雀虽小，五脏俱全。我以前听到过这样一个故事：一位司机在路上开着车，突然前面有一群鸟，他便停下来等这群鸟飞走之后他才走，慢慢的有许多辆车在后面按喇叭，催他快开车，可他依旧等在那儿，过了一会儿，那些人也不按喇叭了，耐心的等着。这个故事就告诉我们应该要尊重每一个动物，就像法布尔那样。
善待动物，也就是在善待我们自己。
读《昆虫记》有感3
夏夜，星光闪烁。灯下，我静静地坐在书桌前，闻窗外虫鸣，阅手中书卷。恍然间，似乎穿越进了《昆虫记》中，与法布尔一同看霜草苍苍，闻鸣虫切切。
在大自然这个绿色的世界里，有一群生生不息的可爱小生灵。而有这么一个人，耗尽一生心血研究这群小生物，并编写成十卷本科普巨著，为我们打开昆虫世界的奇妙大门，他，就是法布尔。让我们一起跟随达尔文口中那位“无与伦比的观察家”——法布尔的生花妙笔，聆听昆虫的浅吟低唱吧......
法布尔观察的细致入微，实验的认真严谨，在书中展现得淋漓尽致。阅读《昆虫记》的过程中，我看到他虔诚仔细地观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险地捕捉黄蜂，我看到他大胆假设，谨慎实验，反复推敲实验结果。千百遍地尝试，他不放弃，废寝忘食，查阅资料，收集数据，分析原因，转身进行下一次尝试。
所谓“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”，而在法布尔的笔下，小昆虫同样有自己的感情天性，也经历着各种悲欢离合，生死暌隔。这里有一生以寻求配偶为唯一追求的孔雀蛾，有遇到敌人会“假死”的蝎子，有大自然的“清道夫”粪金龟......对我而言，印象最深的当属蝈蝈。它们是狂热的“狩猎者”，它们浑身嫩绿，苗条匀称；两片大翼轻盈如纱；叫声急促清脆。它们和睦共居，从不争吵，却在吃东西时显露出了自私个性。它们常沦为人类的“阶下囚”，但在自然界可谓是战力满满，最痴迷的追踪对象便是蝉。和捕捉云雀的老鹰不同，别人是“恃强凌弱”，它们却正好相反，热衷于进攻比自己强壮庞大的敌人，几乎总能把俘虏开膛破肚，任其哀鸣踢蹬。
正如法布尔所言，“应该接受质询的不是动物本身，而是我们自己那充满各式各样先入为主观念的头脑”。他以人性化的目光关照虫性，发现各种昆虫不为人知的习性。譬如通过研究观察，让我们知道了厚颜无耻的掠夺者是蚂蚁，而勤恳工作的是蝉。这出乎了我的意料，在我们从小阅读的故事中，对它们评判是完全相反的，而法布尔带着实验结果，强烈地控诉着蚂蚁的“罪行”，言辞凛然，不容反驳，让人在大吃一惊的同时又眼前一亮。
这本书中，也是频出金句。“好运总是要先捉弄一番，然后才向着坚忍不拔者微笑的”让我记忆犹新。是啊，总有人会将失败归结于运气不佳，但他们却忘记了其实问题往往是出现在自己身上。就像在一片沙漠中前行，大多数人都是行至半途，便缴械投降，放弃了生的希望，却全然不知翻过眼前这座山丘，就是绿洲。我们在经历种种得意，遗憾，厄运时，不要灰心，不要烦恼，一切的坚守的折磨，在你的乐观的看似荒唐的执着下，终将化为一句“值得”的感慨。就像法布尔在千百遍的实验后得出准确结果，露出了真挚笑容。
法布尔穷尽一生深入昆虫世界，让我们看尽这群小生灵的百态人生。
恰如罗曼·罗兰所言，法布尔是“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”，他以人性化的目光关照虫性，以虫性反映社会人生百态。在这本书中，他用通俗生动的语言，细致入微地描述了小小昆虫的生活情态，字里行间无不渗透着人文关怀。他不仅真实记录昆虫生活，还透过昆虫的生老病死，悲欢离合等折射出社会和人生的诸多形态。鲁迅先生指出，《昆虫记》是“讲昆虫故事”“讲昆虫生活”的楷模。它既传播了昆虫学的科学知识，又表现出作者对生命和自然的尊重热爱，还体现了作者坚持不懈追求科学，探索真理的可贵精神。
已是夜深，虫鸣未歇。我愿穿越时空，与法布尔在那荒石园中看那霜草苍苍，闻那鸣虫切切。
读《昆虫记》有感4
我也有一片小小的园子，就像法布尔的荒石园一样。我的那个院子里瓜果飘香，但是我最痛恨的就是那与我瓜分我劳动果实的虫子们。
在我读完昆虫记后，法布尔理所应当地成为了我的偶像。法布尔早年与自己贫苦的命运搏斗，凭借自己顽强的毅力通过读书成为了中学教师，但最终未能实现当上大学教师的心愿。年老后，他在一个偏僻的小村子里找了一个荒草萋萋的园子。他在那里与他一生所爱的各种各样的昆虫一起度过了晚年，并写成了一本现在还耳熟能详的《昆虫学回忆录》（昆虫记）。他诗人般的语言让读书的人耳目一新；对昆虫的热爱让他还原到书本上的昆虫世界更加真实。
法布尔在他的那个“伊甸园”里观察各种各样的昆虫。有时，在野外观察不方便，他便把小虫子抓起来养在钟形罩中观察。烈日下，贴在被太阳烤的滚烫的地面上观察蝉幼虫在地底的洞穴。洞穴太“庞大”了，填平洞穴至少要一立方米的土。他怎么也想不通这一立方米的浮土去了哪里。可是他并没有放弃，通过对蝉幼虫身体结构的研究，他发现了蝉把干燥洞穴里的浮土变得潮湿，使土的体积缩小，也更易于出入。
法布尔这样认真的观察不正是因为热爱吗？他对一件事物的热爱给了我很好的启示：平常的工作生活无趣乏味，那是因为我们没有一件可以让我们废寝忘食的热爱的事。我想，一个人要是没有了一件热爱的，只是每天重复着为了生计的工作，那他与那些为大自然“打工”的`低等动物们有什么区别呢？我们中学生不也应该找到一件热爱的事情吗？
一早上起床，在睡眼朦胧中勉强吃下早饭，有时还要更早起来补作业。一吃完饭就立刻赶着去学校，到学校立刻又要上令人压抑的早自习，早自习与第一节课连着上，下课还要问老师题，一直问到上课。太阳终于升到了天空正中，吃完饭的时间也还是在提心吊胆中度过的。日落西山，大家各回各家。一到家就要写作业写到睡觉（说不定老师还会说是速度问题）。等再到天亮，又是一模一样的一天。
我们与那些低等动物有什们区别？老虎（老师）来了就跑（安安静静），一没有危险（老师走了）就要撒一下欢（班里闹起来），但仍提心吊胆（老师的眼随时在门口出现）。如果中学生注定要被扼杀所有热爱的（除了学习），那每天所做的简单反射会一点一点的失去高等的智慧，失去人的灵性，变成随遇而安的行尸走肉。
然而学习还是陶冶心灵的方法，虽然现在的教学模式实在是有待改善，但作为中学生理应适应环境。我们应该有我们所爱的，做手工、美术、读书、音乐和在科学与真理的海洋里遨游，就像法布尔一样，都可以让我们摆脱一潭死水的心情，让情绪之海再起波澜。这样既摆脱了无味的平静如死水的学习生活，又可以把知识学的真起来，而不仅为了考试。
热爱可以在一成不变中改变，可以让死水重冒清泉。热爱是这乏味的制度下的调节剂，让学生可以专心求知。但热爱更是让每一个人摆脱庸俗的必经之路。
读《昆虫记》有感5
今日午时，我最终读完了我最心爱的这本书《昆虫记》。为什么要说是我最心爱的书呢？因为我想这本书把一个五彩缤纷的昆虫世界，活灵活现的从这本书中体现了出来。
这本书主要讲述了作者法布尔经常一丝不苟的观察昆虫们趣味的“生活”，他把观察的一点一滴都记录下来，法布尔几乎穷尽了大半生的时间与精力陆续写成了10大卷《昆虫记》。《昆虫记》的发表，在世界上引起了一片赞叹之声，为此，法布尔还被称之为“昆虫荷马”。在1910年时，晚年的法布尔曾所以书获得诺贝尔文学奖的提名呢！
读完了这本书以后，我感受到了法布尔的一生那种刻苦勤奋、锐意进取、自学成才的本事与他的那股钻劲儿、韧劲儿、孜孜不倦的劲儿，简直是到了废寝忘食的地步。他对昆虫的那份好奇，那份爱，是十分人能够所理解的。法布尔对于昆虫的研究之深，使他笔下的那些小虫子，一个个活灵活现，栩栩如生，充满了灵性，让人看了以后，着实的感到了昆虫的可爱，就连让人最恶心的食粪虫让人看得都妙趣横生。从这一点就不难看出，我们应学习法布尔的这种精神，在任何情景下，干任何的一件事情，都必须要有一股打破沙锅问到底的精神，仅有这样，我们再会不断的提高，让自我更上一层楼；我们要踏踏实实的干好每一件事，仅有这样我们才能够认认真真的干好我们的每一件事，不要老是浮在水面上，如果是这个样貌，那么你将一事无成；我们在观察一些事物的时候，要对那个事物表示有一种好奇心，这样才能够写出一篇好的观察日记。
读《昆虫记》有感6
昆虫，是大自然中的一种生物，别看他们个儿小，我们却能从它们身上学到许多许多。
每种昆种都有自己的巢穴，蝉也不例外，它们也有自己的地穴。
蝉的地穴十分隐蔽，做工精致，每一个地方都花废了蝉无数心血，方方面面都经过了它们仔细的考虑，他们要经过好几个星期甚至一个月，才能做好一道易于它们爬行的坚固的墙壁。读到这儿，我想：他们历经了种种困难，才能制造出一个属于自己的房子。我们人也一样，做事要持之以恒，迎难而上！
是啊！蝉这种善于开动脑筋、坚持不懈的精神多么值得我们学习啊！我们在学习上，经常一遇到稍难一点的题目，就立刻向家长、老师抱怨题目太难，不喜欢开动脑筋可不好。
如果我们能换一个角度想一想，通过独立思考，画画线段图，示意图，圈圈关键词，说不定问题就能迎忍而解，这样不仅能学到知识，还能品尝到成功的乐趣，这不是一举两得吗？
蝉在地底下近四年的苦工，只为了一年的光明享受。知道了这一些，我们还会嫌它们享受时的纵情歌唱厌烦吗？我想，我们几乎每个人都不是铁心肠的人，我觉得：我们人类应该宽宏大量一点，多去谅解别人。
就像生活中的种种争论，我们应该站多在别人的角度思考，大家都谅解一下对方，矛盾不就化解了吗？
看，研究昆虫，不仅能获得知识，还能学到做人的道理呢！
读《昆虫记》有感7
最近我迷上了法布尔的《昆虫记》，在我一开始读它的时候，就深深的被里面的昆虫吸引了。这本书写到了各种各样的昆虫，种类繁多，有会做“圆球”的蜣螂、“音乐天才”蝉、凶残的黄蜂、亮晶晶的萤火虫……
在这么多昆虫里，你要问我最喜欢哪一个？我会毫不犹豫的说母甲虫。不是因为她有着美丽又可爱的外表，而是她对孩子的那份坚韧的爱。为什么这么说，因为她的卵存放在一个粘得很紧，只有少许的空气的空间里。她的卵可能会被闷死在里面。但为了不让小甲虫受到死神的威胁，她就想出一个好办法，预备一个墙壁薄且精致透气的小房间，让她的孩子居住。母甲虫为什么会想出这么聪明的办法呢？因为母爱的力量激发了她们无限的创造力，让人敬佩不已！
当我还读到“但到了相当的高度，仍然难免后退。只要稍微有不慎，就会前功尽弃，不但球落下来，连自己也被拽下来……有时经过一二十次锲而不舍的努力，才能获得最后成功”的时候，我的深深地被震撼到了，一二十次，对于一只背着沉重的小圆球的小甲虫来说，这是怎样的毅力呀！还要攀上陡峭的斜坡，面临着巨大的挑战，有时甚至可能性命都搭上，但他们依旧不放弃，勇往直前，让人肃然起敬。一只小甲虫，都知道“勤奋+努力=成功”的道理，何况我们人类呢？当老师布置几道难题时，有人便会失去耐心和信心。这些题虽然有些难度，但也不是困难到极点。而且，别人能做出来，我们为什么不能呢？因为我们只愿意做简单的题目，缺乏了迎难而上的进取心，克服困难的自信心，一个人如果只向容易攻克的题目挑战，那么他永远是弱者！
我很喜欢《昆虫记》这本书，从中可以学到昆虫身上可贵的品质，来提高自己，激励自己！
读《昆虫记》有感8
大家对昆虫并不陌生，我们生活中常常可以见到蜘蛛、蜜蜂、蝴蝶……在我国古代的《诗经》中也有不少对昆虫的记载，如：螽斯（蝈蝈）、蟋蟀等等。我们所知道的蚕更是我们国家引以为豪的一种昆虫，著名的丝绸之路，就是蚕留给世人的辉煌纪念。
古往今来，介绍昆虫的书很多，其中最著名、影响最大的当属法国作家法布尔的《昆虫记》。
这本书中讲到了许许多多有趣的昆虫，其中有用一根长线把腰连接起来的舍腰蜂；富有母爱、死而后已的被管虫和用女神名字命名的优秀纺织家克鲁蜀蜘蛛。
如果说到毛毛虫，大家一定会感到害怕。可是有一种毛毛虫很有趣，名叫北美乌樟凤蝶毛毛虫。它全身呈草绿色，两只大眼睛像是画上去的，只要它不动，你也许还会以为它是一个玩具呢！但是这种毛毛虫已经非常稀少了，这样美丽的毛毛虫在《昆虫记》里有非常有趣的描写哦！
法布尔把昆虫写得惟妙惟肖。其中有一段文字非常精彩：采棉蜂先停在毛蕊花、蓟花等植物干枝上，用嘴采棉花。等采到足够的棉花后，它就用后足把棉花压到胸部，成为豌豆粒大小的球，然后把球放到嘴里衔回去。它用最细的棉絮衬在巢的内部，入口处用坚硬的树枝或叶片来做“门窗”。读着这段话，我们仿佛看到了采棉蜂勤劳的身影以及它结实的巢，还让我们感受到作者严谨的治学态度和他的细心与耐心。
这本书在每个故事末尾都有“阅读心得”和“知识链接”。“阅读心得”通过短短几句话让我们明白了深刻的道理。“知识链接”则是让我们的知识拓展到方方面面。
说了这么多，大家心动了吗？那赶紧加入阅读《昆虫记》吧，记住哦，我今天介绍的这个版本是四川少年儿童出版社出版，我国著名动物小说家沈石溪翻译的哟。
读《昆虫记》有感9
我是一个喜欢看书的女孩，从小就喜欢看一些课外书。幼时看安徒生爷爷的《白雪公主》《丑小鸭》《灰姑娘》……前段时间，我又迷上了《查理九世》。从我看的这些书里，你应该知道我是喜欢哪类书的女孩了吧！没错，我就是一个爱看小说和童话类书的女孩。而我最讨厌看的则是科普类和历史类的书了。可前不久，语文老师却安排我们读《昆虫记》！回到家后，原本是带着无奈的心情读《昆虫记》的，没想到读了以后，我一下子就被书中的内容给吸引了。
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作。它不仅是一部研究昆虫的科学名著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，在自然科学史与文学史上都有重要的地位，被誉为“昆虫的史诗”。读过全书，给我印象最深的是“白蝎自杀之谜”这一节。这节大意是这样的：有人说蝎子遇到危险就会自杀。于是，作者就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙，然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上，它倒退着把自己身上的钩子一会儿伸直，一会儿弯曲，动作快极了，使人看不清楚。突然，它一阵抽搐，接着，就一动不动了。作者用镊子把白蝎夹到一块凉沙土上，过了一个多小时，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇迹般地活过来啦，和以前一样变得生气勃勃了！这个实验证明，根本就没有蝎子自杀这种事情，无非是人们乱猜测而已！
读了这一节，我不禁思绪万千：世界上大概除了人以外，任何有生命的东西都不会自己结束生命。其实不管遇到什么情况，自杀都是一种怯懦的表现。大家都认为生命是一种很宝贵、美好的东西，既然上天赐予了我们宝贵的生命，那我们就应该勇敢地面对苦难，珍惜生命，也回报他人！由此，我还联想到我们平时的学习生活，就拿我说吧，我经常会因一道数学题不会做就生气、苦恼，有时候甚至干脆不做，去问同学答案，这应该也是一种怯懦的表现吧！
啊！真没想到，我竟然被一本科普系列的书给吸引了。读这本《昆虫记》远比读好几本童话书和小说还要强。以后，我要多读一些科普、历史类的丛书，不能讨厌它们。
同学们，书籍是人类最好的老师，所以我们要多看课外书，这样不仅能丰富我们的知识，给予我们快乐和感悟，还可以提高写作能力呢！
读《昆虫记》有感10
暑假里，我沉浸于《昆虫记》中。只要打开《昆虫记》，我就会不知不觉地进入一个神奇的世界：笨拙的屎壳郎，刽子手螳螂，美丽又鲜艳的小阔条纹蝶等等。我感到自己已经完全进入了大自然里，并正面对着那些快乐自由的小生灵。同时，我也了解到了许多有趣的昆虫知识：蝉是靠什么从土里爬出来的；螳螂是怎样捕食的；绿蚱蜢为什么食肉成嗜；金步甲如何奇特的婚俗……我尽情体味着其中的新奇、乐趣、美妙。哈哈！那些昆虫，那些小生命是多么可爱啊！捉一些昆虫来养，脑海里自然而然就蹦出了这样一个念头。
说干就干!
第二天，我在邻家的废墟里捉到了一只蟋蟀。这只蟋蟀身躯铁青，翅膀是翠绿色的，一对大牙利得好象能把人的手指咬下———好一副初生牛犊不怕虎的样子。
开头几天，它常常吵得我睡不着觉，气得我火冒三丈。说来也怪，又过了几天，我渐渐感受到了蟋蟀的叫声中竟然蕴含着一种大自然原始纯粹的气息：蟋蟀靠着它的双翅摩擦发出两种不同的声音‘瞿瞿、瞿瞿瞿'，这也许就是最原始的‘音乐'吧！后来，几乎每一夜，我都得听着这美妙的‘大自然小夜曲'才能甜甜入睡，只是小夜曲的作曲者不是莫扎特和萧邦，而是小蟋蟀，哈哈！
八月的天气是多么的炎热，蟋蟀的叫声没过几天便嘶哑了。我心想：蟋蟀也许是饿了吧！可是蟋蟀又该吃些什么呢？我没有这方面的常识。我怕这只蟋蟀会因为突然饿死而离开我，急得团团转。妈妈告诉我：蟋蟀是一种杂食性昆虫，无论荤素它都爱吃。植物的根、茎、叶、果实都是它们的家常便饭。于是，我每天都用煮熟的饭粒喂养蟋蟀。起初几天，蟋蟀对我怀有敌意，放进的食物总是视而不见，等我走了才偷偷吃上一点，还有一次，蟋蟀竟然用牙狠狠地咬我。更可恶的是有几天还来了个'绝食抗议'。唉！真是拿它没辙。
一日三餐的美食伺候，日复一日，这只蟋蟀终于'接受'了我这个小主人。每当我给它喂食时，它便友好地把头伸出来，狼吞虎咽之后，来一首悦耳的歌儿以示报答，那些日子，我简直是如同喝了蜂蜜般的甜蜜。就这样，慢慢的，我与我的昆虫朋友蟋蟀之间，建立起了深厚的‘友谊'。
可是好景不长，随着时间的流逝，我发现这只蟋蟀渐渐失去了以往的强壮态势，慢慢变得垂头丧气，萎靡不振，我看在眼中，急在心里。我猜想着，并且最终痛苦的意识到：也许，蟋蟀是想家了吧！这里再好，毕竟不是它最终的生命家园啊！它也许在思念自己的蟋蟀父母，想念蟋蟀小伙伴们……经过一番激烈的思想斗争之后，我终于作出了一个明智的决定：这只蟋蟀是属于大自然的，而不属于我自己，我要给它真正的家园———大自然。于是在一个凉爽的夜晚，我依依不舍的把蟋蟀放回到了美丽而自由的大自然的怀抱中，看着蟋蟀蹦蹦跳跳离开的身影，我在心中暗自祈祷：愿你，我的昆虫朋友，在这个美丽的星球上，生活的快乐而幸福！再见，蟋蟀，我将永远记得我们之间的情谊，我们之间的故事，永远！
与这只蟋蟀朝夕相处的日子里，我感受到了人生的酸甜苦辣，也学到了一些课本上学不到的知识，同时，我感觉自己真的长大了，也懂事了。
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