读《养花》有感

时间：2021-03-01 19:37:20 读后感我要投稿

读《养花》有感(集锦15篇)

　　当仔细品读一部作品后，你有什么领悟呢？这时就有必须要写一篇读后感了！为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编整理的读《养花》有感，希望能够帮助到大家。

读《养花》有感1

　　最近，我读了老舍的《养花》一文。这篇含义深刻，令我爱不释手。

　　这篇主要是写作者通过自己的养花实践，切身体会到养花的乐趣：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。”中令我印象最深的有两点：

　　“如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜过吃药。”这句话说得好极了！我们现在上五年级，学习比较紧张，在这种情况下就更不能忽视体育锻炼。不仅要锻炼身体，还得学会科学用脑，合理安排时间。比如说，我们在写作业的时候感到劳累了，就去阳台呼吸一下新鲜空气，舒展一下筋骨，看看远处的树木，使大脑得到充分的调节和休息，以便更好的投入到学习中去。

　　“不劳动，连棵花都养不活，这难道不是真理吗？”这是多么富有哲理的话呀！老舍先生不但点明了劳动的重要性，还揭示了为人做事的真理。我不禁想起了自己初次养蚕的经历：

　　去年，一位朋友送给我几条蚕，我把桑叶往养蚕的盒子里扔进去，别的一概不管，任其自生自灭。我想：反正蚕会自己“奋斗”，我管他“吃喝”，说不定还能结出一些又白又大的蚕茧呢！可是，出乎意料，蚕不但没有吐丝结茧，反而都死了。通过这次养蚕，使我知道了，无论做什么事情都要靠自己坚持不懈的劳动，不劳动将一事无成。

　　读了《养花》这篇，我不仅领略了老舍先生养花的乐趣，同时，还受到深深的启发和教育，真是受益非浅。

读《养花》有感2

　　今天，我读了现代文学家老舍的文章《养花》，因为我对老舍先生的作品慕名已久。《养花》这篇文章叙述了老舍通过自己的养花实践，体会到了养花的乐趣，悟出了人生真谛。读了以后，我的收获很大“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”这看似很简单的一句话，却蕴含着深刻的道理。

　　记的有一次，我买了一料花的种子，我便把它种下，天天浇水，盼着它快点大，因为我倒要看看这花究竟是什么样子的。可它偏偏跟我过不去，几个月过去了，连花的影子也没有，我气得真想把它拨子了，可又舍不得。，一年的后忽然打了苞，真庆幸没把它扔掉。通过这件事情，我明白了，养花也想有耐心，从这里也想到老舍也一定是一位有耐心的人，这朵花的颜色是金黄金黄的，几十个花瓣，虽只有铜钱大小，但它娇小美丽极了。

　　读了养花我懂得了做什么事都要付出劳动，想不劳动便得到劳动果实，那只能是空想，只会一事无成。

读《养花》有感3

　　老舍的文章真令人有种与众不同的感觉，诙谐幽默，轻松深刻，令人一看上句就想看下句。

　　文中写的是老舍先生养花的乐趣和把花当好朋友看待，关切它们，照管它们。一来二去，老舍先生还从养花中学到了书上根本没有的知识。如果你只认为花草是些观赏品的话，那你就大错特错了。从老舍先生的文章中可以看出，他可体会到了花草的好处：他有腿病，不但不利于久坐，也不利于长时间走路。所以，他总是写一会儿文章就去院子里浇浇那棵、搬搬这盆。从而得到了“劳逸结合”，这真是有益身心的良方，比吃药还管用呢！从而，老舍先生又悟出了一个真理：要勤奋、要爱劳动，不然连棵花都养不活。老舍先生又因为花养得好、养得精，得到了别人的夸奖，还增进了朋友之间的友谊，笑口常开、心胸舒畅。当然，养花也有不高兴的时候——下暴雨时邻家的墙倒了，三十多种一百多棵菊秧就这样没得了。这可让老舍家足足几天都没笑容。养花可真是个既有喜、又有忧；既有笑、又有泪；还有花和果；更有香和色；外加劳动治病多长见识的好东西！

　　看了老舍先生的文章，我也想养花了。因为它既能让人增长知识，又能让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，这有意身心，盛于吃药。还有更加引诱你去养花的好处——让你更加热爱生活，热爱劳动。怎么样？你想养花吗？不要当懒人，赶快行动起来吧！读

读《养花》有感4

　　学完《养花》这一课后后，我发现这篇看似写花的文章，却包含着许多做人处事的道理．作者老舍爷爷在文中对花倾注感情，所以他才会因花的病死而伤心，才会把花带到自己的情感生活里．可见，老舍爷爷是一个多么重感情的人啊！

　　在文中作者写了不少养花的乐趣，老舍爷爷把养花当作做了一种娱乐，成了他生活中不可缺少的一部分。那些普通的花草虽不名贵，但养它们却乐在其中。它们是普通的花草，它们自己会奋斗，它们不像奇花奇异草那样娇惯，它们是坚强，自己奋斗的花草。人就要像这些花草，会奋斗，会努力。人生的道路崎岖不平，处处都面临着挑战，处处都会碰到困难；如果我们全靠别人的搀扶，即使走到了人生的最高点，也毫无用处；反之，我们通过自己的努力，挑战重重困难，来到顶点，那么学到的会更多。

　　“不过，尽管花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的。 ”老舍爷爷在文中如是写到。人需要奋斗，不能太依赖别人，但个人的力量毕竟有限，有时也需要帮助。人类之间的互爱互助同样也能使我们“更上一层楼”。

　　人要学会奋斗和努力，终究一天，你也会成功的！

读《养花》有感5

　　我读一篇文章，名字叫《养花》。从这篇文章中我明白了养花的过程中，有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既劳动筋骨，又增长见识，这就是养花的乐趣。我想：从小我们就得热爱劳动的好习惯，否则什么事都做不成。

　　《养花》作者老舍说：“一来一去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。”这句话，我觉得很有道理，不光是养花遵循科学规律，做任何事都是如此，都不能违背容观规律；根据不同事物的不同特点区别对待，这一点我是深刻体会的。就想做数学题一样，归一应用题就用归一的思路来解……否则就像《堰苗助长》寓言里的农夫，因为心急麦苗长不快，就把他们拔出一大截，还自以为是帮助麦苗生长，农夫违反了植物生长规律所以麦苗都枯死了。

　　读到看着友人拿走自己的劳动果实，心里特别高兴特别喜欢，这句话，我体会到过自己的劳动创造并享受自己的劳动成果，还把自己的成果与别人分享，这正是老舍爷爷的高尚之处。

　　俗话说的好：“不劳动，金山被吃空。”所以有劳动才能创造愉快，只有劳动才能创造财富。

读《养花》有感6

　　我家也养了些花，所以老舍先生写的散文《养花》深深吸引了我。原来妈妈精心照料家里的花，仅仅是为了装饰，美化我们的家庭而已，可当我读了《养花》一文后，我不仅开始体会到了养花的乐趣，还明白了一些道理。

　　“我爱花，所以也爱养花，”“我只把养花当做生活中的一种乐趣。”我细细品味这两句话，从中我体会得到了：想要做一件事取得成就，就必须付出辛勤的劳动，才能分享到成功的喜悦。

　　老舍先生写到：“不劳动，连棵花都养不活，这难道不是真理吗?”可是我呢，是三分钟热度，每当看到别人取得了好成绩，就自己也想干，可是过了几天，就不想做了，学习钢琴就是一个例子。

　　记得上一年级的时候，我看到别的同学有学钢琴，也觉得很有趣，刚好家里有钢琴，妈妈又会弹，便叫妈妈教我弹钢琴，刚学了四个月，就感觉弹钢琴是一件令人烦躁的一件事，便把钢琴冷落到了一边，再也不理他了。可是妈妈硬逼我学，我只好“恭敬不如从命。”

　　是啊，只有通过劳动才能真正体会到养花的快乐!

读《养花》有感7

　　最近，我读了《老舍散文集》这本书，他的文笔轻松有趣，亲切自然，叙述的虽然是平常生活中的小事，但在老舍先生的笔下却变得栩栩如生、惟妙惟肖。读老舍先生的文章，仿佛在听一位博学多识的老者娓娓道来，充满了生活的乐趣，蕴含着人生的哲理。

　　他的语言有着浓浓的北京味儿，感觉像皇城根一样充满了神秘，又像北京炸酱面一样质朴平常。其中，我最喜欢的是《养花》这篇文章，没有华丽的.辞藻，却让人浮想联翩。

读《养花》有感8

　　养花这篇课文，详细的记叙了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇课文，我对劳动中的酸甜苦辣又有了深刻的体会。要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿痛，满头大汗也不在乎。

　　劳动中要是没有了苦，又怎麽会有填呢？世间没有不劳动就获得快了，也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不是一个有力的证明吗？劳动先苦后甜，我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗？吃完了苦，看到自己满意的作文，心里比吃了蜜还甜。我以往学习，吃不得苦，想学好功课，却怎麽也该不掉贪玩的坏毛病。经过老师和父母的教育，我终于明白了，学习应该吃苦耐劳。现在，我放弃了过多的玩耍，抓紧时间努力学习，掌握了更多、更扎实的知识，终于尝到了学习的甜头。不劳动，连棵花也养不成，这难道不是真理吗？试问，不劳动，又哪来什么作为呢？我情不自禁的想起拼装赛车时的情景，太阳火辣辣的，热气袭人，蚊子大军更令人心烦不堪，但我还是专心致志的拼装赛车，第一次失败，我毫不泻气，在来第二次。终于一辆精美的小赛车从我手中诞生了。

　　我愉快的想：虽吃了些苦，值得！读了《养花》这篇课文，我深深的认识到了劳动真正的含义：在尝尽了酸、甜、苦、辣之后，我才会有不尽的甘甜。我一定要永远热爱劳动。

读《养花》有感9

　　今天，我又读了一遍著名作家老舍的养花，因为这是我最喜欢的一篇文章，所以读得特别认真、仔细。这篇文章，字里行间里充满了老舍先生养花的乐趣。我读一遍后，受益匪浅。

　　老舍先生养花中付出了艰辛的劳动，特别遇上狂风暴雨，抢救花草，弄得腰酸背痛，热汗直流，但他却觉得“这多么有意思啊”。从而悟出了，“不劳动，连棵花也养不活”的道理。过去我在家里什么事情都赖爸爸、妈妈，就连吃饭，穿衣服等这些简单的事情，也是坐享其成，真是衣来伸手，饭来张口，我成了家里有名的“小公主”。自从学习了养花之后，老舍先生的言行使我深受启发：只有劳动，才能有收获，生活才能过得有意义，有价值。于是，我每天放学后，就帮家里干一些力所能及的家务活儿，做饭啦，打扫房屋啦……有时累得满头大汗，心里却有说不出来的快乐，妈妈还夸我是个爱劳动的孩子呢。

　　老舍在养花这文章里讲到“看着友人拿走自己的果实，心里自然特别喜欢”，这一点也不假，我也有同样的感受。我房间里有自己做的手工，有五颜六色的吊兰，形态各异的小泥人等等之类，亲朋好友看到也赞不绝口。临走时，我送一些给他外，与他们分享我的成果，感到别有一番情趣。

　　读完养花一文，我沉思：要想让生活变得更加美好，需要付出艰辛的劳动和代价，因为只有劳动，才能创造出来好生活。

读《养花》有感10

　　最近，我读了老舍的《养花》一文。这篇文章含义深刻，令我爱不释手。

　　这篇文章主要是写作者通过自己的养花实践，切身体会到养花的乐趣：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。”文章中令我印象最深的有两点：

　　读了《养花》这篇文章，我不仅领略了老舍先生养花的乐趣，同时，还受到深深的启发和教育，真是受益非浅。

读《养花》有感11

　　晚上，我打开语文书，一个醒目的标题把我吸引住了：《养花》。我再一查资料作者竟然是我国著名的作家老舍。我读过老舍的许多文章，老舍的文章里总含着深刻的道理。那么，《养花》这篇文章说明了什么道理呢？我迫不及待地看下去。

　　第一遍读课文，有一些句子不理解，如”不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？“老舍这句话不仅仅说”不劳动连棵花也养不活吗？“于是我又将课文仔细的品味了几遍，细细琢磨了好久，终于知道了一个道理：不劳动连棵花也养不活，这点小事都干不了，更何况做其他事情呢！想到这儿，我的脸不由得红了，这句话好像是对我说的。我的理想是当一位作家，但是我空有大志，却不愿动手练习写文章，现在想想真是觉得的惭愧万分，不动脑又不动手，不为自己的理想努力奋斗，这样的能力能当作家吗？如果还像以前一样空想，不劳动，就只能真的当”坐家“了！我觉得老舍文中说的”不劳动连棵花也养不活“这句话的确是真理。我下定决心，一定要努力学习，实现自己的理想。

　　像”当然也有伤心的时候……“这段，我开始也不明白。老舍写《养花》这篇文章为什么还写伤心的事呢？经过反复思索，我才明白养花都有伤心的时候，那么生活中该有是、多少伤心事呢？由此，我想到人生的道路是不平坦的，不能因为有一两次打击，就对生活失去信心。这一点，我是有亲身感受的。一至四年级时，我是班级里的常识课代表。十分高兴。可是到了五年级，有一次没有被评为常识课代表，紧接着考试又不太理想……当时的我悲观、失望，但是读了这篇文章之后，我全身不禁产生了一种神气的力量，心情格外舒服。

　　读了这篇文章我似乎长大了，懂得了许多许多……的确，这篇文章对我的教育太大了。

读《养花》有感12

　　在文中作者写了不少养花的乐趣,老舍爷爷把养花当作做了一种娱乐,成了他生活中不可缺少的一部分.那些普通的花草虽不名贵,但养它们却乐在其中.它们是普通的花草,它们自己会奋斗,它们不像奇花奇异草那样娇惯,它们是坚强,自己奋斗的花草.人就要像这些花草,会奋斗,会努力.人生的道路崎岖不平，处处都面临着挑战，处处都会碰到困难；如果我们全靠别人的搀扶，即使走到了人生的最高点，也毫无用处；反之，我们通过自己的努力，挑战重重困难，来到顶点，那么学到的会更多.

　　“不过,尽管花草自己会奋斗,我若是置之不理,任其自生自灭,大半还是会死的. ”老舍爷爷在文中如是写到.人需要奋斗,不能太依赖别人,但个人的力量毕竟有限,有时也需要帮助.人类之间的互爱互助同样也能使我们“更上一层楼”.

　　人要学会奋斗和努力,终究一天,你也会成功的!

读《养花》有感13

　　暑假期间我读了老舍的一篇文章，使我印象深刻，从中我悟出了这样的道理：要做好一件事并取得成就，关键在于必须付出辛勤的劳动，只有这样才会享受到取得成果的欢乐。

　　老舍先生在文章中这样写道：“不劳动，连个话也养不活，这样难道不是真理吗？”可是我呢！没看到别人所干的事情都有成就，将自己也想干。可是一过新鲜劲儿就不想做了，学习骑车就是一个例子。在我上三年级的时候，我看到我学校里有许多同学都在骑自行车上学、回家，觉得很有趣。所以我让爸爸给我买了一辆崭新的车子。爸爸刚把车子骑回家，我就高兴地抢过车子，我一上车就摔倒了，我扶起来在学，可是还没学会，我就烦了，觉得学骑车太辛苦了，便把它冷落到一边，再也不想理它了。这件事，不是正好从反面印证了老舍先生说的那个真理了吗？不付出辛勤的劳动和汗水，什么事情也干不好，到头来就会痛“白头翁”一样，到老总是两手空空，一事无成。是啊，我们每一个人只有通过辛勤的劳动才能真正体会，享受到自己取得的劳动成果的快乐。

读《养花》有感14

　　这个学期我们学习了，《养花》这篇课文，详细记叙了老舍在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍对劳动的热爱。读了这篇文章我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。

　　“要是天气突变，就得全家动员，抢花救草，腰酸腿疼，热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢？世间没有不劳动就能获得快乐，也没有可以不吃苦的劳动。老舍的经历不正是一个有力的证明吗？劳动先苦后甜，就像我写作文一样不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗？吃完了苦，看到自己满意的作文，心里是多么甜呀！

　　“多得些知识并不是坏事。”说得多好啊！不过，要获取知识，如果不付出劳动，不尝尽辛苦，怎么行？吃不得苦的人，永远无法遨游知识的海洋。我以往学习，吃不得苦，想学好功课，却又改不掉贪玩贪睡的毛病。经过老师和父母的教育，我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。现在，我放弃了过多的玩耍，抓紧时间努力学习，掌握了更多、更扎实的知识，终于尝到了学习的甜头。

　　“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”多么富有哲理的话呀！老舍先生不但说明了劳动的重要性，还揭示了为人做事的真理。每当读到这里，我就会有许多的感触：我们现在过着衣来伸手，饭来张口的日子，而这一切是爸爸妈妈为我们创造的，我们更应该珍惜，不应该挑三拣四的。在学习上也一样，如果我们现在不努力，成天无所事事的，将来只会一事无成。要想把学习搞好，我们现在必须劳动，也就是认真学好功课，向着学习好的同学奋起直追，不怕困难。用今天辛勤的劳动，换来明天成功的喜悦。

　　“不是乱吹，这就是知识啊！多得些知识不是坏事。”每当读到这里，我也会有许多感触：不论是在生活还是在学习上，我们不仅要劳动，而且要学会正确的方法。我们不仅要掌握课本上的知识，而且也要掌握课外的知识，也就是博览群书，使自己的知识面更为广泛，才能更好的运用。在生活上，我们要学会从无字句读书。从生活中寻找知识，掌握生活中的小窍门，才能使自己成为生活中的有心人，使自己的生活过的更加有滋有味。

　　读了《养花》这篇课文，我深深认识到了劳动的真正含义：在尝尽了酸甜苦辣咸之后，才会有不尽的甘甜。

读《养花》有感15

　　《养花》这篇文章，作者通过自己的养花的实践，亲身体会到了养花的乐趣，悟出了真理。我学了这篇文章，不仅了解了一些养花的“门道”，而且懂得了生活中的乐趣。

　　“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”这看似一句很普通的话，却蕴含着深刻的哲理：劳动创造一切。记得，我第一次做面条，热水，放面，放盐……在妈妈的一声声口令下，忙得我手忙脚乱，不亦乐乎。终于，面做好了，自己吃着香喷喷的面，别提有多高兴。

　　“我只把养花当做生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。”这句话我更有体会。一般人认为，养花就要养好花，养花的目的就是为了看到娇艳的花儿。而老舍却不这样认为。“只要开花，我就高兴。”这句话更是体现了老舍对花的喜爱之情。老舍从不养奇花异草，他专养那些好种易活的花草。我的奶奶也非常爱花。她家种了许多花，但没有名贵花草。我也十分喜欢这些花草。它们有的开得小，有的开得大，有的颜色鲜艳，有的颜色浅。尽管如此，每当我闻到那一阵阵香味，还是非常高兴。我对花是这样感兴趣，我的奶奶更是如此。每天早晨起来，奶奶总是要给花浇水；每天傍晚，奶奶总是要看看花，这儿闻闻，摸摸。我们全家都把养花当成一种乐趣。

　　“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。”这是老舍在劳动中尝到的乐趣。这种乐趣我们不也能感受到吗？

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