精选生命感受作文七篇
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的生命感受作文7篇,希望能够帮助到大家。
生命感受作文 篇1
光阴似箭,日月如梭。一眨眼我的小学生话己经过了六分之五。回想起当年入学时懵懵懂懂的样子,依旧清晰地在脑海中浮现,好像发生在昨天一般!
还记得当年入学,学校操场上的樱桃树绿叶正开得繁茂,绿油油的叶子挂在树枝上,风吹过,便会沙沙作响,伴着教室里传出的朗朗书声,真是世间最动听的音乐!那时候,是夏末秋初!接下来,便是冬天,树上再无一片叶子,光秃秃的,并不好看。可一下了雪,树上全是白雪,像开满了花一样,很美很美!
那时候想,要是天天能看到这样的美景的话,该多好啊!
再后来,教室搬到了后面,每天都能看到樱桃树。春天,树枝长出了嫩叶,微风轻轻拂过,在久一点,开花了,在树下走过,总会有一两朵落在肩上;夏天,走在树下,耳边响起的是风拂过树叶的沙沙响声,像是在和我窃窃私语;秋天,走在树下,身边飞舞着落叶,一阵小旋风就地而起,好不美哉;冬天,白雪挂在从枝头上,千树万树梨花开就是如此了。
春去秋来,六年过去了,当我又走过树下,樱桃树再一次冒出生命的骨朵。
“花有重开日,人无再少年”,樱桃树今年会开花,明天亦会开,可人的生命只有一次,我要好好活出属于自己的人生篇章!
生命感受作文 篇2
不少人苦于生活的艰辛与凄苦而埋怨生命的无奈:公司经营不当而倒闭,股标跌落而着急,家庭不和而烦躁,收成不好而叹惜,同学矛盾而失落,成绩下降而苦恼……
其实,人人都应该庆幸自已拥有一次生命。无论前年的“5·12汶川地震”,还是前几天的“玉树地震”,我们都感同生受的看到生命的脆弱,如此的不堪一击:多少小孩弹指间成为孤儿,他们正陶醉于童年的欢快,正憧憬于美好的未来,但顷刻间不幸袭来。他们应该庆幸,还活着!
珍惜生命,用我们每一根敏感的神经,去感受生命的每一刻;用我们每一个毛孔,去呼吸其快乐。于是我们不会为倾洒过的热泪而懊悔,不必不做过的错事而耿耿于怀。
切都是新的开始,一切都是崭新的起跑线。欣赏自己为美为爱为成长而走过的曲线;欣赏自己幼稚脆弱善良的心绪。不要虚度生命中的每一瞬息,因为生命只属于我们仅有一次,连那几乎枯萎的小草,也深深扎根于岩石之间,脆弱的绿藤,还觅取向上的依托,何况是多智多情的我偿?
庆幸你母赋予我们生命,庆幸自己所生活的家,庆幸自己成长这菁菁校园,庆幸能与同学和老师组成一个大家庭。心怀感恩,健康地在阳光下奔跑。让生命焕发勃勃的生机,生命的每一个段落,都有该留下一个闪光点。
生命的步伐可以迈得艰难,却不可让它原地停留,不如所措,生命的步伐可以歪斜,但绝不允许它后退。
珍惜我们的生命吧,以超脱的心境去看待生命,以澎湃的激情去雕琢完美生命!
生命感受作文 篇3
当一只雏鸡破壳而出时,一个小生命便诞生了;当一颗种子抽芽长叶时,一个生灵便存在了;当婴儿离开母体时,一个生命便开始了!生命有着不同的意义,生命的芳香万古长存。
我家楼墙上长满了爬山虎,那郁郁青青的植物就像是一件绚丽的绿大衣,覆盖着、保护着我家。但它常常遭到欺负。调皮的小孩时不时拉扯它,猫眯时不时撕咬它,风雨时不时鞭打它,但爬山虎毫不畏惧,它坚强地支撑着,顽强地挺住了。
但那一次,它似乎没那么幸运。那天,一位先生走过,随手扔下了一根未熄灭的烟头,正是那根烟头,几乎成为毁灭爬山虎灵魂的罪魁祸首。慢慢的,慢慢的,爬山虎细腻的身子被火焰吞噬着,火苗似蛇一样,一步一步地向上蹿,仿佛要将爬山虎烧地一干二净才肯罢休。
由于灭火及时,火势没有什么大碍,但可怜的爬山虎已遍体鳞伤。从前的郁郁葱葱已不复存在,留下那枯萎、焦灼的躯体,我为它感到惋惜,以为爬山虎的生命已终结。
几天后,无意间的经过让我为之一震。远远看去,那浅浅淡淡的绿重又展现在我眼前。我立刻走近,那爬山虎重又发芽、生长。只见叶下那一个个小爪子就像是抓住生命源泉的一只只小手一样,用力地,紧紧地抓住墙面不放。尽管那绿不是很浓,但它是那么耀眼,让每个人的心都感受到了那绿意,那预示着生命的绿意。它一点点、一步步重新站起来,重新展示着它的生命,它演绎着“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强,它坚毅着重爬上楼墙,从它满身的绿迸发出一种坚强的芳香,那才是一种生命的芳香。
生命不可缺少坚强,它就像是花的香味、海的浪涛、天空的云朵……缺少了它们,花不再会诱人、大海不再会汹涌、天空不再会美丽。同样,没有了坚强,生命便失去了意义,就像一潭死水,毫无价值可言,毫无生机可言,毫无目标可言。
坚强如同一根擎天柱,支撑着生命。生命里没有了坚强,旧像失去了擎天柱的大地,必定崩溃。坚强是生命的精华,是生命的源泉哺育的孩子,更是生命之花散发的芳香。让我们学会坚强,用心去汲取那香,使我们每个人的生命之花同样散发芳香!
生命感受作文 篇4
每个人的生命都只有一次,每个人的人生也都有一次。是的,珍惜生命,就是在珍惜人生的点点滴滴。懂得珍惜的人,就一定是幸福的人,懂得珍惜,就一定懂得感恩幸福——珍惜生命,感恩幸福。
在物质生活富裕的今天,许多人不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩为何物。只知道一味地索取,从没想到过要回报。其实,自然界的一切还都知道感恩。大海给了鱼儿一个宽阔的天空,因为感恩,鱼儿回报给大海一片生机;天空给了鸟儿飞翔的领空,因为感恩,鸟儿回报给天空一处美丽;大地给了树木一片沃土,因为感恩,大树反赠给大地丝丝阴凉。大自然都懂得感恩,更何况我们人呢?世界需要一颗感恩的心,因为感恩,所以美丽;因为感恩,所以珍惜。
当死亡降临之时,我相信,每个世界上的物种都渴望得到的生的希望;当命运“不睁眼”时,我也相信,这所有的人,也应该都知道了,当初的`幸福生活来之不易;当你懂得珍惜生命时,我更相信,每一个人都已经懂得——珍惜生命,感恩幸福。
生命的来之不易,让我们懂得珍惜;生命的美丽充实,让我们懂得奉献;生命的美好幸福,让我们懂得感恩。
世界需要一颗感恩的心,因为感恩,所以美丽。感恩,充实着我们的生活;感恩,塑造着我们的心灵;感恩,使世界变得美丽;感恩,使我们拥有爱心。让我们怀带一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!让我们怀着一颗感恩的心去——珍惜生命,感恩幸福吧!
生命感受作文 篇5
原本以为,只有每天嚼着生硬的语文课本,才能学到语文;原本以为,只有每天去消化那些枯燥乏味的字词句,才能学会语文;原本以为,只有每天提起笔在纸上写写画画,才能学懂语文。但我渐渐发现自己想错了,生活是五彩缤纷的,生活中处处有语文,语文,这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀得更美。
舟行碧波上,人在画中游。假如来到江南,那么,请乘一叶小舟,行于江南水乡清澈见底的碧水之上,看看两岸造型小巧而底蕴古朴淳厚的黑瓦白墙,听听深深的小巷中传来一两声轻柔的吴侬软语,闻一闻水墨江南特有的荡涤心灵的味道,品一品苦涩中略带一丝甜美的澄清的龙井茶。最后,让我们仍归结到水中,用你的手轻轻拨弄流水,感受它拂过你的指尖的那种柔美和温馨。经过这一番游历,你一定会更加理解为什么古往今来的文人墨客都如此向往江南。 “日出江花红胜火,舂来江水绿如蓝。”这样的诗情画意,却不是只浅吟课本所能领悟到的。
嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。刚才的行程是否让你稍感疲惫?没关系,听一听理查德·克莱德曼的钢琴曲吧,那轻柔若水的音乐,将洗涤你一身的倦意。优美的旋律响起在耳畔,时而如潺潺溪水,幽静美丽;时而如皎洁月光,一泻千里;时而如电闪雷鸣,摄人心魄;时而如飞流直下,雄伟壮美……美的音乐给人美的享受,任放松的心在音乐中驰骋,让想象在无边无垠的世界里遨游。“一片晕红才著雨,几丝柔绿乍和烟。”江南的山水,就是一本美丽的语文书。
读万卷书,行万里路。夜晚挑灯夜读,周围一片寂静。墙角偶尔传来的几声不知名的虫叫声和着远处的鸟呜,更加衬托出夜的清幽。眼睛还看着书,心却已经奔走在周野八荒。很喜欢王维的诗,“落花寂寂啼山鸟,杨柳青青渡水人”“行到水穷处,坐看云起时” “白云回望合,青霭入看无”……每每读到这些诗歌的时候,心中就会想起江南的山,江南的水。突然想到苏轼曾经这样评论王维, “味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗”。书的博大精深熏陶着我们的情感,我们在阅读中成长,在阅读中感受语言的美;生活的多姿多彩启迪着我们的智慧,我们在生活中感受语文之美,生命之美。
生命感受作文 篇6
在每个人的记忆长河中,都有着一颗灿烂的明珠,发散着属于它自己独有的光辉。使人一次又一次情不自禁的去回忆它。我的脑海中,也有过这样的一颗明珠。
回忆在瞬间倒带,记忆回到了两年前。我们几个随着老师一起去钢琴比赛,因为比赛后我们感到十分轻松,所以我们决定出去玩一玩。于是,我们开始四处浏览。突然,目光被一条长长的横幅吸引住了——“夏之泪”大型交响曲演出。所有人异口同声的说:“我们去看演出吧!”于是,带着十足的好奇心,我们进入了观看大厅。这才发现,这里早已人山人海。我们只能在最后坐下来,老师安慰我们说:“听音乐需要的是耳朵,距离不是问题。”
在我们好奇的目光中,舞台的幕布渐渐的拉开了,一个庞大的管弦乐队出现了所有人面前,接着是指挥出场,他向观众鞠了个躬,接着潇洒的一转身,手中的指挥棒在空中划过了一条优美的弧线,演出开始了——
数不胜数的乐器其响,拉开了一个惊艳的开场。所有人都全神贯注“毫无幸免”的陷入了这场演出,这音乐,仿佛将我带到了海洋中,我似乎成了一条小鱼。那是一个夏天的清晨,我在沿岸快乐的游来游去随着乐声越来越活泼,鱼儿的心情也越来越好,可惜,好景不长,在略带低沉的乐声中,我似乎看到了一个小男孩出现在了海滩上,调皮的拾着贝壳。这时指挥的手指猛地一颤,小号的脆响冲入了我的鼓膜,刺激着人们的大脑皮层。让我感到:小男孩回头了,他看到了小鱼,手疾眼快的他一把拎起了小鱼的尾巴。一瞬间,我有一种不详的感觉,甚至在心里想:指挥啊智慧,你的手不要再抖了好不好……可是最不愿发生的事情发生了:指挥的手开始四处晃动,虽然我对交响乐并不熟悉,可是我还是领略得到小鱼的拼命的挣扎,为了生命而不停的挣扎,男孩居然把它扔在了地上,不去理睬它。小鱼的每一寸“肌肤”都在阳光的照耀下,开始干裂,失水。没过多久,小鱼就活活晒死了。这时,指挥的手开始大幅度的摇晃起来,所有的乐器一齐“行动”。乐声那么的悠扬、似乎世界上的一切事物都在为小鱼不幸的命运哭泣,雨水在下倾,海水在四溢。在一个大浪下,小鱼的身体被卷走了,静静的沉入了深深的海沟中。音乐戛然而止,在场所有人都依然沉浸于乐曲的余音中,忽然,手上被一颗小小的水珠滴到了,溅起了一朵小小的水花,冰冰的,才发现原来自己的眼眶早已被“染”红了。晶莹的水珠早已四溢却无法停下来。过了很久,终于,全场爆发出惊天动地般的掌声。
这掌声,有着对小鱼那坚毅却脆弱的生命的惋惜之情顺
这掌声,更有小男孩深深的不满与憎恨之情。
这掌声,更有着对乐队的无限的感激之情,感激他们深情的表演,感谢他们使我们明白生命的可贵。
于是“夏之泪”将会在我的心中得到永生!它已在我们的脑海中留下了不可磨灭的回忆。
起身时,才发现,所有人的眼眶都透着红色,闪着光。
生命感受作文 篇7
生命一定有四种必然的姿态,也许,你并没有经历全部,但它依然在一幕幕的上演,在自然的舞台上,它正在上演,你了解过么?
春的气息一到,积累了一冬的雪渐化了,直到渗入大地的每一处缝隙。第一场春雨给予了它们非凡的生命力,它们开始努力的钻出土地,抽出枝来,发出芽来,努力的吸收着一冬为呼吸的暖风……定格,第一幕。
吸收了春给予的养分,夏来到了,它正散发着炽热的阳光,这是它们的最美的年华,它们必须在此努力拥抱阳光,必须再次迸发生命的最强活力,必须要将每一片叶片都灌注进阳光的气息,开出生命之花……定格,第二幕。
将青春的七夕爆发后,进入了衰老的日子中了,没有再多的活力了,享受不到更多的气息了,它们将老去,逐渐的、走向死亡,但它们却乐观的换上了金衣,快乐的等待着冬,因为,它们没有遗憾,已经将最美的身姿留给了夏……定格,第三幕。
秋走了,第一片雪落下了,冬来了。纷飞的雪花将它们包噬了,将金衣换为银装,它们被雪包裹着睡了,梦想着春天的到来。凛冽的寒风一次次的吹着,如毒蛇般撕咬着猎物,寒风将它们变得更加坚强……定格,第四幕。
四幕场景,一次生命,它们用向上的心态迎接春天,用激情拥抱夏天,用乐观感受秋天,用坚强面对冬天。四种不一样的姿态,四种向上的场面,而我们,正处于那最美的年华——夏,我们定要努力学习,必定把最美的身姿留给生命!
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