关于读后感的作文锦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的读后感的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
读后感的作文 篇1
XX年5月12日，是令全国人民永远无法忘记的一天，它令四川人民失去了太多太多，也令我们倍感悲痛！
XX年5月12日下午14：28分，天灾降临在了四川汶川，顿时地动山尧房屋倒塌、道路裂开，四川和其他周边城镇在短短的几秒钟之内就满目疮痍，被夷为平地！在那附近的无数所幼儿园、孝中、大学里的学生们在大地震前都在认真上课，但他们却丝毫没有察觉几分钟后天灾会降临在他们身上。地震之时，他们毫无防备，以为是轻微的晃动，可谁知道这可是8级的罕见强地震。于是，有的惊慌得快马加鞭逃出教学楼；有的害怕得躲在桌子底下；有的勇敢得舍己救人……在那一瞬间，他们真的想过放弃，但同学和老师互相之间的鼓励令他们有了活下去的勇气，令他们知道了生命的来之不易。于是，废墟外逃出来的同学开始帮助老师一起挖掘废墟，展开救援；废墟里的同学也展开任何的自救，让自己变得更坚强，少受一点痛苦，尽快逃出去。
在他们的文章中，我看到了、体会到了他们的艰苦和难过，那失去亲人、失去学校、失去家的感受是我们无法体会、无法摸透的。然而，与此同时，在他们的文章，他们的语言中，我发现最多的还是那些坚韧不拔的字眼：“坚强”、“感恩”、“希望”……我从他们那儿感受到了他们的顽强、他们的勇敢、他们那摧不毁的意志，这令我感触万分！
“天灾无情人有情”，地震发生后，xx爷爷不顾自身安危，第一时间奔赴灾区，亲切慰问当地受灾群众，组织消防官兵展开各种救援；我们各个学校都开展了以“心系汶川小伙伴，拳拳爱心送真情”为主题的捐款活动，我们个个都捐出了一份爱心，130、140、200、80、50……
现在，我们唯一能做的就是：祝愿四川同胞早日度过难关、重建家园！我们与四川小朋友手拉手、心连心，共度难关！
读后感的作文 篇2
有些人体的功能时间长了不用就会退化，假如那个人就是你的朋友，你一定很着急，想不出办法吧？今天就让我给你们说个好主意吧。
《我的秘密就是你》的第一篇讲的是何曼和白桦的故事。何曼是一个聪明伶俐的小女孩，又一次到邻居家做客，他推开门，发现白桦在里头听音乐，还喝着可乐，何曼就先给他打个招呼，但是发现白桦不说话，就去吻阿姨，阿姨说白桦从小就不爱说话，时间长了就不会说话了。何曼这才知道为什么白桦是个怪人。但何曼很想让白桦说话，就尝试了很多方法，可白桦还是不说话。
何曼想可能是白桦受的惊吓还是不够大，后来她灵机一动，终于想出一个十全十美的方法，就是去东湖野餐，何曼先去问白桦会不会游泳，白桦摇摇头表示不会，何曼太高兴了，真是“天助我也”。第二天，在东湖边，何曼故意跳到了湖里装着不会游泳的样子。白桦很着急，何曼的妈妈在很远的地方不能及时赶来，我自己又不会游泳。因此白桦深吸一口气，喊出了“救命”两个字。何曼这才游上了岸，何曼其实会游泳，她只不过是让白桦重新会说话，她的愿望实现了，这真是一个奇迹。
这篇文章有一个特点，就是每件事都有不同的人来讲述，每个人的观点不同，讲述语言也不同，确实，比如我爱玩电脑游戏，我觉得开发智力。妈妈就不爱玩，她觉得是浪费时间。我从这本书里还体会到，凡事都有解决办法，我们需要多动脑筋，世上无难事只怕有心人。
同学们，多读书吧，开卷有益。
读后感的作文 篇3
暑假中我的家人让我看了一本叫《柳林风声》的书。
书中的故事有趣，内容丰富太好看了，和大家一起分享一下。《柳林风声》主要是讲述了柳树林中的动物们的故事。这篇文章把我带到了这个无边无际的柳树林，而我就好似这树林里的居民，柳树林中老练的獾，他虽然很少露面，却在树林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意与朋友分享他的所有，而且极富同情心。鼹鼠是一个任劳任怨愿意帮助人并且肯动脑筋的家伙，他总是悄悄的为大伙做事，而且总是以积极的态度面对生活。傲慢的癞蛤蟆靠着富裕的祖传家产，挥霍浪费，连自己的家都没有了。最后，在他的三个好朋友帮助下他把家产夺了回来，癞蛤蟆也不再挥霍浪费且骄傲自大了，变得十分谦逊。书里有聪明的鼹鼠、勇敢的河鼠、好玩的水懒、智慧的狗灌和“伟大”的蛤蟆，讲的是蛤蟆的三次历险和鼹鼠与河鼠、水懒、狗灌、蛤蟆认识的过程与故事。但唯一不同的是，这个树林里少了点什么东西，实际上又让我们感受到了些什么，细细品味我们就可以感受到那丝丝温暖而又悄然无息的东西，这就是友情。在这个故事里我最喜欢的人物是獾。因为他沉稳持重，遇事冷静，无论什么时候都能冷静的处理每一件事。
而且他计划的每一件计划都很周详。这本书让我明白了与人交往最重要的是彼此之间的真诚关心和温暖帮助，让我深深地感受到了友谊的可贵。
读后感的作文 篇4
昨天我读了《失眠的驴子》这篇幽默风趣的故事后，觉得很受启发。故事是这样的：
一头驴子因失眠去找大熊医生，大熊医生是一个很认真负责的好大夫。他仔细的询问了驴子的病情之后说：“你失眠竟然长达一两年之久，你的身体怎么这样健壮？看来，你没什么问题。”然后，就教给驴子在睡觉前“数羊”的办法。过了几天，，驴子又来找大熊医生，说“数羊”的办法不管用，现在还是失眠。就这样大熊医生教了他几种对付失眠的方法，可是都不管用。最后大熊医生决定傍晚就去驴子家，看看是什么东西在作怪。到了深夜，大熊医生突然听到了打鼾声，以为是自己疏忽而睡着了，再仔细一听，声音是从驴子的房间了传来的，而且还说着梦话：“哎呀，我睡不着……”
我觉得在生活中有很多像驴子一样的人，对自己没有一个清醒的认识，每天都糊里糊涂的生活着。就拿我们班的同学李小莲来说吧，她很聪明（只要教过他的老师都这么说），只要看一边就记住了，可她就是不愿意学习，语数外科4门课考下来也只不过一百多分，可她总是说：“哎，我学不会呀，怎么办？”总不能做下来好好反省一下自己。
我希望大家都能看一看《失眠的驴子》，的确不错，它会让你受益匪浅。
读后感的作文 篇5
这本书的作者通过了对昆虫的仔细的.观察，多次的去实验了，所以才细致的写出了很多昆虫的一些生活的习性、繁殖和捕食的一些方式，向我们这些读者展现了一个奇妙的快乐的昆虫世界。作者写得特别生动有趣，让读者都很快乐。
整本书所写的昆虫都使我感到特别有趣之极。这都是要归功于作者的一次次的仔细观察，一次次的细致描写。
比如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿的后面，还生长着一些锋利的大牙，一共有三个大牙。“为首的那条松毛虫一面在探测，一面在稍稍地挖了一下泥土，似乎是在测定土的性质”等，这些只有是靠仔细观察才能写出来的。但是光是仔细观察还不够呢，还要做出细致的描写，读者才能够很容易的看懂，
又如“这小筒的外貌，有点像一些丝织品，白里略秀一点点红，小筒的上面还叠着一层层彩色的鳞片，就跟屋顶上的一些瓦片似的”等，这些细致描写，都可以使这整本书写得更加的生动之极。
我刚开始还不知道蜻蜓会飞行，也不知道蚂蚁会看天气，更加不会知道小蜘蛛会用丝线逃到到*的地方。现在我全部都已经是知道了。蜂给儿女捉蜘蛛的时侯，是只会捉小的，这样可以使小虫们一顿就可吃完，每一顿都可以吃新鲜的食物了，你说？聪明吧！
我想：昆虫世界是多么的神奇，我们以后也要和作者一样，都去认真的去探索科学，认真的去发现科学的神奇吧！
读后感的作文 篇6
今年暑假，我读了一本书——《洋葱头历险记》，实在太好看了，我连续看了三遍，真是爱不释手。
这本书讲的是这样一个故事：洋葱头的爸爸被一帮坏人强行抓进了城堡的地牢。小洋葱头在艰苦的生活中认识了许多新朋友，他们一起想办法去救他爸爸，可是却也被抓了进去，后来他们千方百计逃了出去，斗败了坏人，救出了爸爸，并且还让坏人的城堡变成了儿童乐园，他们过上了幸福的生活。
主人公洋葱头是一个英勇、正义而且很聪明的人，故事中让我记忆最深的，是他的朋友们被抓了，他竟然毫不顾危险潜入城堡把朋友们救了出来。与他相比，我可没有那么勇敢。记得有一次，好朋友阳阳和我在操场上玩着篮球，突然一个大哥哥冲了过来，一把抢过我们的球独自玩了起来，阳阳跑上去跟他争论，并且努力地想把球抢回来，可是，不但没有抢到，还被那个大哥哥打了一拳，看着阳阳委屈地直哭，我很想上去帮忙，但是看到那个大哥哥那么高，那么强壮，拳头那么大，打人一定很疼啊，我又退缩了，站在阳阳身边不知所措。后来，还是阳阳妈妈帮我们解决了这件事。
跟洋葱头比起来，我很羞愧，我应该勇敢地跟大哥哥去抗争，就算我打不过那个大哥哥，我应该想办法智斗，可以跟他讲道理，也可以找其他人来帮忙呀！今后我要向洋葱头学习，也要做一个勇敢正义的人！
【关于读后感的作文锦集6篇】相关文章：
关于春节的对联作文锦集9篇09-10
关于春节的对联作文锦集五篇09-08
关于春节的对联作文锦集六篇09-08
关于春节的对联作文锦集八篇08-30
关于贴对联的作文锦集五篇07-20
关于春节的对联作文锦集10篇09-20
关于春节的对联作文锦集九篇09-05
关于春节的对联作文锦集8篇09-03
关于春节对联的作文锦集5篇07-10
关于春节的对联作文锦集5篇06-30