【必备】感受作文集锦八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的感受作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感受作文 篇1
1、评出达标作文
(1)调动视觉、味觉、听觉等感觉器官多角度描写的方法描写景物。
(2)运用修辞手法生动形象的描写景物。
2、选出不仅达标而且语言运用准确生动、顺序合理、融入自己感情的优秀作文。
3、找出不达标作文的主要缺点
(1)描写角度单一。
(2)语言单调乏味，欠生动形象。
(3)没有抓住特点写景状物
4、不达标的作文要求从以下几方面去做：
a币不断地学习，多方面地吸取信息，不断积累，使词汇丰富。
b币认真推敲，精心地选择词语。
c币运用恰当形象化的语言，如拟人、比喻、排比、夸张等修辞方法。
d认真观察，力求细致，多角度的描写。
教学流程：
(一) 导入
大家都知道熊猫是我们国家的国宝，但是你们知道熊猫最大的遗憾是什么吗？是不能拍一张彩色照片。虽然这只是一个玩笑，却从另一个侧面说明如果我们的生活没有了色彩那将会有多么的可怕。当然除了色彩，我们的生活也离不开声音，感觉等等。所以我们更应该把这些感觉转化成文字把(心中的美景)和朋友们一起分享。
(二) 明确目标
1、本次作文目标。2、本次作文评改目标。3、本次作文评改标准。(多媒体投影范例)
(1)(春)选段分析达到此标准的为ａ类达标优秀作文，评分标准(95-100分)
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿 。红的像火，粉的像霞，白的像雪 。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。(春)
1、修辞手法：比喻、排比、拟人。
2、想象和联想，虚实结合，动静结合。
3、调动视觉、味觉、听觉等感觉器官。
4、写作顺序：由上到下，树上—花间—地上
(2)文中多处运用了修辞手法、多角度描写的为达标文章，评分标准(85-95分)
(3)文中运用修辞手法少，描写角度较单一的为不达标文章，评分标准(75-85分)
(三)共同评改——掀起习作的盖头来
(1)、整体感知全文，边读边修改
1、发现的错别字有哪些？请改正。
2、哪些句子欠通顺(含标点)，你能帮他修改得更通顺、连贯、得体吗？试试！
(2)、根据本次作文评改要求，评出分数，写好评语。
(3)、每个小组至少推荐出一位同学的文章，与大家共同分享美景，美文(文章中的一段话、一句话也可以，一整篇更佳)。
(四)、全班交流赏析。(并统计各档文章的人数)
明确如何准确形象描述景物
(1)认真观察，力求细致。
(2)可以从景物的形态，颜色，声音，味道，性质等着笔，调动人的视觉，听觉，嗅觉，味觉，触觉来发现美
(3)可以实写，也可以虚写(比如通过联想，想象写景);可以正面描写,也可以侧面描写，要按照一定的顺序安排景物 。
(4)适当运用一些修辞手法，比如比喻，拟人，排比等增加文章的文采。
(5)融入自己的感受。
(五)、小结
经过这堂课看来本次作文总体是成功的，当然我们有一些同学还存在不足希望以后能够做到以下几点：
a币不断地学习，多方面地吸取信息，不断积累，使词汇丰富。
b币认真推敲，精心地选择词语。
c币运用恰当形象化的语言，如拟人、比喻、排比、夸张等修辞方法。
d认真观察，力求细致，多角度的描写。
(六)、布置作业:
课后继续按本次作文要求修改自己的习作
(七)、推荐课外阅读
夏天的旋律—杨德祥 济南的秋天—老舍
感受作文 篇2
今天去牙科医院治牙了。
医生在我的牙根处打了两针，疼极了，我简直有些受不了了。但是如果不打的话，接下来的治疗就会让你无法忍受，所以只好忍着。医生用一个像铅笔那么粗的钻孔器械在我的牙上钻孔器械在里面一边钻，一边发出“吱吱...”的响声。太疼了，我赶紧举起了左手。为什么要举手呢？我一边举手心里一边想：这该不会很疼了吧，因为我举过手了。谁知医生却对我说：好的，为了让你不感到疼，要再打一针。哎还要打一针，打针可是很疼的呀，我真后悔刚才举手了。我看了看医生，总觉得医生脸看上去像鬼一样狰狞。其实医生的脸并不狰狞，也不怎么搞的，我却有那种感觉。有挨了一针，还是那么疼。我情不自禁地叫了起来，但叫也没有用，疼的感觉丝毫没有减轻。可这回我再也不想举手了，只好忍着。
过了一会儿，钻孔终于结束了。医生往那个小孔里塞了点东西。治牙虽然很疼，但治疗结束后，却让人感到心情舒畅。
感受作文 篇3
你的生活像白开水一样平淡无奇？还是像调色盘般五彩缤纷？我告诉你，我的生活在奋斗中苦乐交替，充满新奇和快乐，永远是“一波未平一波又起”。在奋斗中感受生活，体验乐趣，尝尽苦头，坚持不懈，永不言败，这就是我的生活主旋律。
每逢假期，我那喜欢挑战的父亲都会带着全家人到各地游览山水名胜。这个周末，我们便来到了一座不大不小的山准备挑战顶峰。这座山美名“水濂山”。本来，如果走人工楼梯上山的话，2个小时就可以到达顶峰了，偏偏活泼好动的妹妹不知咋的？东走走西逛逛地带着全家人走到了一条难走的山路上来，这可为难我们了。虽说这条路线也能到达顶峰，但山路崎岖难行，一路上行人尖叫连连。只见老爸老妈左边一根木棍，右边一条竹子，互相搀扶着，爬呀，爬呀，刚站稳又滑回原位，既可笑又令人同情。可是父亲却风趣地说：“这才是真正的爬山呀，像常规游览线路那样爬楼梯一点都不像爬山，一点也不好玩，还倒不如在家里爬楼梯呢，你们看周围风景多漂亮，这还多亏妹妹呢！”妹妹不好意思地撇撇嘴，大家都笑得不亦乐乎。
驻足环视，啊！这是何等的美景！绿树环山，小草翠绿欲滴，繁花似锦，鸟儿欢快地站在树梢上歌唱，仿佛在鼓励我们加油，远处一条小瀑布不知疲倦地“哗啦——哗啦——”地流个不停。整个家乡的景色一览无遗，一个美丽的家园呈现在我的面前。微风吹来，刚才的劳累顿时消失得无影无踪，只留下一丝丝凉意。“哇！实在是太美妙了！”我还没来得及感叹，重心突然失去了平衡，重重地摔回到了原地，屁股好生疼哦！只好重新再来！爸爸妈妈和妹妹都不约而同地笑了起来，我也只好无奈地笑了。不过，这点小困难怎能难住我呢？我拍拍屁股上的泥土，重新投入奋斗中。
3小时后，我们终于完成了那艰苦的“山路旅程”，到达了山顶。山顶的人们看到我们这样。不知道从那里冒出来，灰头灰脸的，衣服上沾满泥的游客，纷纷投来惊奇的眼光。我们也只是相视一笑。
尝遍酸甜苦辣，永不放弃，在奋斗中体验乐趣，感受生活的美好。生活，就应如此。让我们继续奋斗，在这大千世界里感受美妙人生吧！
感受作文 篇4
暖和的阳光照在身上，使我心旷神怡。我闭上了眼睛，倾听小草的呼吸；我闭上了眼睛，听着耳边的风轻轻拂过；我闭上了眼睛，让阳光撒遍全身，洗去身上的污点。 躺在草坪上，感受着阳光，勾起了我的遐想。阳光带给了我们幸福和快乐。阳光是妈妈，我们在妈妈那温暖的.怀抱里像一株株娇嫩的小草幸福地成长，快乐地玩耍。 来自：作文大全有时阳光是吝啬的。你看那些失学儿童、孤儿他们却笼罩在黑暗的阴影里，有的受到大家嘲笑的目光，有的小小年纪就担负起家庭重担出去打工，还有的没有了父母，天天靠捡垃圾过着流浪的生活。同学们，你们有没有关心过他们，你有没有理解过他们的心情。
望着眼前自己曾经读书的学校壮丽美观，望着同学们高档、昂贵的学习用品，五花八门的零食，而贫困山区的孩子住的是什么，用的是什么，吃的是什么？但他们像小草一样坚强地生活着。想想自己实在太幸福了。 同学们，我们每个人能不能都少吃一些零食，少买一样玩具，少买一件衣服献给让那些孤儿、失学儿童和贫困山区的孩子，使他们都生长在温暖的阳光中，幸福、快乐地生活。
感受作文 篇5
有一种距离，
走过了就是人生
在你心中有着不可逾越的诱惑与惶恐
踌躇中消磨贻尽了你的安分
是蠢动一步，
我只走一步
哪怕只是一步
时间之水已光速地淹隐了你来时的路
你终究要明白
从一开始你就注定了
只有坚定地往前走
有一种距离，
跨过了就是人生
在你眼里曾是那不可亵渎的高圣与威严
荆棘里有着充耳可闻的“涛”响
是信仰一步，我再走一步
哪怕只是一步
你便更加地接近海洋
你也曾慨叹重岭叠嶂不乏追求的或许
只是嗅得一路腥香宁望不前的人，
路不上山的深邃止阻于山的人，
遇不见海的浩瀚飘弋于海的人，
惊倦着彼岸又是何方是季节的臆想，
是追求的无限谁的人生曾揭去了距离的面纱
想借着风筝的眼睛
看看云外羽化的飘然
手中的线是支点，
也是局限是起点，
也是归结飞起来，
掉下去撞出一翁残灰的滑稽......
风停了，风仍在吹！
感受作文 篇6
自然的和谐、自然的美。
清晨
带着朦胧的睡意漫步在田间小径上。清晨的空气如此清新，可我还打着呵欠。乡村的清晨看不到书中描绘的精彩日出，周围的虫鸣在我听来只是一段杂乱无章的曲子，更让我心烦。
无聊的拍打路边的野草，有丝丝凉意顺手传来，这让我顿时清醒了许多。是什么呢？是大自然滋润万物的甘霖，我明白大自然是仁厚的。我的心情突然好了起来，环顾四周，一片碧绿，给我一种蓬勃向上的召唤力。回头眺望所走过的羊肠小道，我震撼了：阳光从树叶的间隙中泻下来，在树叶与地面之间形成一道道光柱。此时大自然是神秘的，我多想冲进那梦一般的境界中，释放我心中的压抑。但我止步了，我怕打破这份和谐与宁静。
午夜
夜无语，静如莲开。墙角忽然传来的几声虫鸣，荡起了丝丝夜的涟漪。通过窗户望院中景色，朦胧一片，看不真切。
夜的神秘诱导我融入其中，天空中的月亮没有迎接嫦娥时那样圆，院中也没有竹柏，更找不到苏轼笔下的“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”的景象。天空偶有流星一逝，来不及感慨，也来不及叹息。门前的灯光与月光重叠在一起，是如此和谐，我赶紧退回屋内，熄灭灯光。流星在夜空滑落都没有发出声响，怕扰乱夜的宁静，我又有何资格打破夜的和谐。
自然之美，美在和谐。
感受作文 篇7
我每天上学路上必要经过一个竖立在人行道边上的垃圾箱，垃圾箱面对面总有一个40多岁蓬头垢面的黑瘦女人相对而坐，无论风寒雨淋，每天以黑色垃圾带扎成高高的帽子裹头、以一捆捆黑色垃圾袋交扎着披挂全身御寒，又手提一捆捆黑色垃圾袋作为她流动的床，在这一堆堆黑色系列里几乎看不出她原有的容貌，只能搜索到她落寞而怪异的眼神和因寒冷的蜷缩坐态，她的这么一团黑影时时对着那个垃圾箱喃喃自语，不断的倾诉，似乎整个世界只有这个木头般的垃圾箱能解读她内心的伤痛。每次经过她，我会不由自主放慢脚步，生怕惊动了她的倾诉，心中为她升起一股悲怜，哎，可怜的人，她生活在痛苦的世界里，一颗分裂的心灵!
其实这样的人如今半个小时内在同一条街上几乎都能见到一个，昨天又惊闻福州十一中一个男生因为抑郁症产生轻生的念头，从六楼跳下落在三层的平台。据说由于头部没撞地，落地半个小时内思维尚清晰，能说话，开口便充满撕心的痛苦和悔恨“我不想死啊，求你们快打电话叫妈妈来，救救我，我不想死!”半个小时后，由于内脏俱碎，抢救无效，鲜活稚气的生命永远寂灭于心灵的苍白脆弱和亲人撕心裂肺永久彻痛中。呜呼，悲哉!
茫茫人海中，万花筒般的人与人之间的关系，为了适应这个社会，人们越来越冷漠、狡诈、算计、贪婪、自私、、暴戾、疯狂，这些思想上的毒素象瘟疫般在人的精神上迅速传染扩散，累及亲人手足间、婚姻家庭、同事间以及社会各阶层间，几乎让人忘却了如何真正关爱自己那颗暂时还跳动着的心――温热而柔软的存在，遗失了人类最美好的最赖以生存的最强大的和谐力量――仁爱。
如今来自社会生活各方面的精神压力狂增，使衣不遮体蓬头垢面自言自语的精神失常者满街可见、抑郁轻生者屡见不鲜，触目惊心!每每见到这般，总是掠起心痛、悲怜和无奈，深深体会到整个社会各阶层在心灵上的严重缺失，恶性循环，这是极其可悲的，修心对自己、对家人乃至对社会对国家，已经刻不容缓。
感受作文 篇8
我是土生土长在农村的，二十几年前的乡村生活，恍如昨日。
吃是头等重要的事，不必说过年时待客非得烧个十八碗二十碗，也不必说春雷响过挖三根春笋来烧一碗油焖笋，单说平日里的菜蔬就已让人神往：要烧汤了，院边摘一根丝瓜，鸡棚里母鸡刚下的蛋还有余温呢，一会儿一大碗丝瓜鸡蛋汤就端上了桌；要吃毛豆，田埂边见缝插针种的毛豆拔一棵，盐水煮毛豆是上好的下酒菜；要吃小白菜，自留地离家不过二十米，掐一把，碧绿鲜嫩的，炒炒吃，翻三下锅铲就熟……乡村似乎到处是菜园，番茄、黄瓜、茄子、花生、玉米、豇豆，红的、黄的，青的、紫的、绿的，看不完的风景，变不尽的颜色，自然本色到家。乡村孩子的生活丰富多彩，摸螺蛳、钓甲鱼、捉黄鳝，能让饭桌添一些荤腥。
最想念家里的西瓜。那时父亲还健在，他虽生在农村，却也读过不少书，刚改革开放时，他日思夜想的就是发家致富，那时的他不年轻了，却有使不完的劲。跟着父亲在瓜田里劳作是辛苦的，晚上还在瓜田的草棚里守瓜。二十几年前，西瓜还不是平常的吃食，不太有人家种瓜。村里人见你家瓜熟了，摘个吃吃，这能叫偷么？你若守着，村里人就不好意思一而再、再而三地尝鲜。想念和父亲一起在瓜棚的日子，总喜欢听他天南海北地聊，蚊虫叮咬的烦恼都被聊天的乐趣赶跑。那时的天很蓝，星星很亮，土地特有的清香我真真切切地享受着。父亲故去已整十三年，土地的清香我早已木知木觉。
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