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《乌塔》读后感

时间:2022-08-13 14:35:17 读后感 我要投稿

《乌塔》读后感(通用74篇)

  当阅读完一本名著后,你有什么领悟呢?何不静下心来写写读后感呢?那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编收集整理的《乌塔》读后感(精选74篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

《乌塔》读后感(通用74篇)

  《乌塔》读后感 篇1

  今日,我读了《乌塔》这篇课文,一个十四岁的女孩独自一人游欧洲,我被乌塔那热情、勇敢、细心的品质所折服。她的独立,她的能干深深地震撼了我。

  《乌塔》这篇文章主要写了我遇见一个叫乌塔的德国小女孩,她独自一人游历欧洲,不仅仅游历了法国、瑞士、奥地利……等国家,并且还在意大利去了威尼斯、米兰……等地方。令人震惊的是,她才仅有14岁,还只是一名未成年的小女孩呢!她的父母不但不会阻止,并且会帮忙她一齐设计好了旅游路线和日程,每到一地就先查当地警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮忙。

  为什么外国的小孩子能够独立出远门,而我们中国的孩子为什么不能独立出远门呢?我们每一个小孩都是一群想在天空中自由飞翔的小鸟。难道所谓的“安全”就是对我们全部的爱吗?

  在家里,我想帮妈妈整理房间,却被妈妈婉言拒绝了。我什么事都不能干,只是学习的“功臣”。

  有些小孩出门走累了,就要妈妈抱,不抱的话就哭,妈妈拿他没办法,只好抱着他走。有时吵着喊着要吃什么,没办法,只能给他买。此刻的小孩子完全没有了自主本事。

  在家长看来,小孩除了学习就是学习。父母从来不会让我们做家务,单独外出,父母的过分关心让我们觉得没有自由。我想对天下的父母说,给我们自由,放开你们那溺爱的双手,让我们做力所能及的事情。让我们学会独立,像乌塔一样,走出房间,看看外面的世界。

  《乌塔》读后感 篇2

  前不久,我学习了一篇叫《乌塔》的课文。读了课文,我深受感动,一位十四岁的德国小姑娘居然独自一人游历欧洲,这真让人不敢相信啊!

  这篇课文讲叙了作者在罗马认识了一位德国的小姑娘乌塔,得知乌塔独自一人游历欧洲时,作者感到惊奇又佩服的事,我从中悟出了一个道理,从小就要有一颗独立自主的心,不要光是从书本上学知识,还要在实践中去学习更多的知识。

  “爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?”这是乌塔说的话。我想是啊,父母爱孩子,也应该让孩子们学会自己单独出门锻炼,锻炼他们自立的本领,不要只是单方面的呵护,要多方面多角度的去爱孩子,不要束缚孩子的思想和行动。

  而我们中国孩子呢?大多都是独生子女,在家里受爸爸妈妈疼爱。许多家长不让孩子出去锻炼,只是认为在家里学习成绩好就行,什么家务活都不让孩子们做,现在不是有许多同学不会做家务事吗?有的家长还担心孩子,上学放学都来接孩子。这样不仅不能养成孩子自立,还容易养成依赖性。

  在课文中,我还知道了乌塔,为了这次旅游花了整整三年时间准备,她阅读了许多有关这些国家的书,还自己学会挣钱,还用自己所挣回的钱给爸爸妈妈买礼物。

  我又想起了我自己,平时别说什么挣钱了,就连车费、零花钱都是家长给的,而且我也从来没有想到独自一人旅游,比一比,才知道自己的差距,从乌塔的故事中,我深受启发:从小要锻炼自己独立生活的能力,要从实践生活中学习更多的知识。

  还想对那些还在继续“疼爱”孩子的家长们说一声:“不要束缚了你们孩子的手脚,让他们放开翅膀飞翔吧!”

  《乌塔》读后感 篇3

  读了《乌塔》这篇文章后,我感触很深。她让我知道了:如果爱孩子就应该放手,让孩子自己进入社会。

  乌塔有一个很好的家庭。她的父母都愿意让孩子单独一个人出去玩,让他们逐渐地学会自主,自立,甚至能丰衣足食。他们尊重孩子的观点,会给孩子机会尝试。

  再想想中国的家长们,特别是那些爷爷奶奶,他们都快把自己的孙子孙女当成小皇帝了!早上吃饭一定要看着小孙孙吃完才放心。好像少吃一口,到学校里就要饿着一样。他们不顾孩子还要不要吃,是不是肚子已经吃撑了!晚上放学,看到小孙孙走出校门,他们急得是又递橘子,又送蛋糕。

  乌塔的这些能力从何而来呢?

  我细细地阅读了课文,发现乌塔是个不怕苦的孩子。周末,她帮助一些餐馆分发广告单,在众人面前发表自己对货物的使用意见,把自己喜欢的东西推荐给别人。帮别人管小孩,把小孩逗笑。这么小的孩子却需要做这么多抛头露面的事情。这需要多大的勇气和毅力啊!赚这么多的钱,是很不容易的。

  乌塔还是一个做事有计划,有条理的小女孩。她通过阅读报刊、上网搜寻,询问亲友等方法,设计好一份周详的旅行日程表。她每到一处就先查出警察局的号码,以备不测。她还会发一张明信片给父母,让父母知道她到了哪里,不让父母担心。

  通过分析,我发现,光是父母放手是远远不够的。拥有自立、自理能力,还需要每个孩子有不怕苦,不怕挫折的精神。

  我羡慕乌塔!因为她能够独自游览欧洲,没有生活在蜜罐里。因为她能四处游览,学到不少知识。“读万卷书不如行万里路”。我想我也该锻炼自己的羽翼了,这样当暴风雨来时候,我才能像海燕一样展翅飞翔。

  《乌塔》读后感 篇4

  我们一直都知道中国的孩子都生长在蜜罐里,生活在温室里。我一直以为全世界的孩子都是这样的,最近,我们学了一篇叫《乌塔》的文章才知道并不是这样的。

  这篇文章讲的是我在罗马的旅馆里认识了一个叫乌塔的小女孩,在我和她的谈话中我知道了她独自一人正在游历欧洲,这使我非常惊讶:一个十四岁的小女孩竞自己出来环游欧洲,更让我惊讶的是她用三年的时间来挣这次旅游的费用,不用自己的父母花一分钱。这是中国的孩子不可能办到的呀!当她问起中国的孩子时,“我”非常惭愧。

  我佩服乌塔的能主动与别人交流的能力,在这一句话中就可以感受到:“她一见到我,立即坐起来打招呼,问我玩的怎样,从那里来。”但我更佩服她有时间观念:“不知过了多久,“丁零丁零”的脑中惊醒了我,睡眼朦胧地看看表,下午两点半了。”从这句话就可以体现。

  读了这篇文章后我情不自禁的想起了中国的孩子。在中国,孩子们衣来伸手,饭来张口,什么活都不用干,都是父母帮我们去做的,而在外国,孩子门必须通过自己的劳动才能赢得一顿丰盛的饭菜,吃过饭后不论功课再怎么忙也要帮父母刷碗洗筷子,有空时还会帮助父母干一些力所能及的事情。再看看我们连自己的事情都做不好,害的劳累一天的父母再去为我们收拾,我觉得真惭愧呀!

  我们真应该学习外国孩子的不依靠父母,坚强独立的美好品质。

  《乌塔》读后感 篇5

  最近我们学了一篇课文叫《乌塔》。里面讲了一个14岁的外国小姑娘独自游历欧洲的故事。在旅游之前,小姑娘乌塔用了三年的时间准备才开始欧洲之旅,一路上小乌塔虽然遇到很多困难,但她没有退缩,用她的机智勇敢一一解决困难。我被乌塔那善良、大胆、细心的品质所折服。读完这篇文章后,我的心里掀起了巨浪。同时也产生了疑问:为什么中国孩子就不可以独立自主呢?难道所谓的“安全”就是对我们全部的关爱吗?我们是一群渴望去窗外自由飞翔的小鸟。而爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的溺爱是把我们捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,不知怎样才能把我们保护的更好。每次想帮家里做点儿事,总是被妈妈拒绝,结果变成了不爱劳动,缺乏自理能力的孩子。

  我曾在网上看到这样一件事儿:一个学生,考上了一所很好的大学,我们大家都知道上大学要离开妈妈,还要自己住宿舍的,可是这个大学生生活不能自理,铺被子不会铺,衣服脏了不会洗,扣子掉了不会缝,所以,他在学校总被别人笑话,后来被迫离开了学校。你们看,一个人是多么需要有生活经验呀!如果我们什么事都不会做,那你就不会有美好的人生。那些把孩子紧锁着的家长们,快打开“溺爱之门”让孩子们拥有一片自己的蓝天吧!让我们从笼子里飞出来,让我们自己去偿试生活的酸、甜、苦、辣吧!让我们去做自己想做的事,不再有生活的烦恼吧!

  家长们请给我们撑起一片独立自己的蓝天,让爱更充实,让爱更完美。

  《乌塔》读后感 篇6

  最近,我们学习了《乌塔》这篇课文。课文讲了一个十四岁的德国小姑娘乌塔,独自一人游欧洲的故事。让我了解了这个孩子的独立生活能力和自主意识十分强,让我不得不敬佩她,所以在学这一课时我学的十分认真。

  在中国她这样大的孩子是家里的“小公主”“小皇帝”,父母们含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了,什么事情都是父母包办,从而让中国的孩子养成了一个坏的思想——依赖别人。就说我的妹妹吧!有一次我到大伯家,看到大伯家里娇生惯养的妹妹。由于在中国大多数家庭都是独生子女,父母把该做的不该做的都做好了。所以妹妹也觉得检查作业,收拾书包都应该是父母的事。每当我和她一起写作业时,她总是把作业和文具乱七八糟地摆在桌上;没有铅笔就等着父母回来削;没有墨水了就叫我帮她吸……由此,我想到“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰”这句话

  哎!在校园里总有堆积如山的作业,一张薄薄的试卷栓住了我们的脚。我们很少外出旅游,周末本来应该让我们好好放松放松,结果成了“补习班”的周末。现在的教育制度就是把学到的东西反映到试卷上,也就是“应试教育”。比如高考就是一考定终生。而外国的家长给予孩子的是信任,关怀,鼓励。外国家长相信自己的孩子可以成功。中国的家长却把孩子看成温室的花朵,结果孩子事事依赖父母……

  我想对父母说:“我有翅膀,请不要人为折断它。我会站立,会远行,让我们经受风雨的磨练吧!

  《乌塔》读后感 篇7

  《乌塔》的主人公:一个14岁的小女孩,她很大方,见到作者就打招呼,我有点不太爱说话,以后也要学习乌塔的大方。

  她还很有主见,不像有的人,自己没有自己的主意,见风使舵。她很有自己的看法,作者的想法也是如今中国大多数父母的想法:14岁的年纪是应该和爸爸妈妈一起出去玩,而不是独自旅游。但她觉得:家长就不可以放手吗?我已经长大了。乌塔又问作者:“中国孩子也这样吗?”作者说:“中国有很多娱乐设施,如:电视、图书馆、游乐场等,孩子们很开心!”乌塔却反驳道:“只有去实践,才可以真正感受到它的美丽。”我也有这样的感受,我很赞同乌塔的想法。我们自己扪心自问一下,其实我也不怎么开心,每天不是写作业就是上特长班,根本没有时间放松、娱乐一下。有一次,在去响沙湾前,就听别人说响沙湾的沙子会唱歌,可我们去了之后,并没有听见沙子唱歌,抓起一把沙子,仔细听也不响呀?

  经了解,原来是那里的风速很快很强,吹得沙子发出嗡嗡的响声。响沙湾的沙子温度很高,有六十度左右,不穿鞋根本受不了那个热。听到别人这样说时我还有些不屑,当我真正光脚站在60度高温的沙子上时,我体会到脚快被烫熟了,只想快点逃到阴凉地,这就是区别。

  乌塔身上的优点太多了,有很多是我现在所不具备的,我喜欢同时也向往乌塔可以独自去旅行的酷,我也知道要结合我自己的实际情况,来学会独立,因为我们生长的环境不同。

  现在我懂得了“尺有所短,寸有所长”的含义,今后也要取长补短,不嘲笑别人的短处,做个独立的人,学会有计划的去安排好自己的一切。

  《乌塔》读后感 篇8

  学了《乌塔》这篇与众不一样的课文,我被乌塔的勇气深深地震撼了。

  课文讲述了一个14岁的叫乌塔的女孩独自一人游历欧洲,在途中遇到了本文作者,与她之间发生的故事。

  一个才14岁的孩子,独自一人游历欧洲,让我对她十分敬佩,也觉得乌塔异常勇敢,不怕困难。欧洲大到难以形容,可不是随随便便就能游完的。一路上走走停停,那得花多长时间呀,况且还没有家人陪伴,是独自一人!乌塔也太独立了吧!

  她使我想起了我自我,平时爸爸妈妈总是护着我。如果我饿了,爸爸立刻下楼买食物;如果我渴了,妈妈会立马盛满一碗开水,直到吹凉了才给我端来,生怕我被开水烫着。我猜想同学们也是与我差不多的情景。所以,我们渐渐养成了“饭来张口,衣来伸手”的坏习惯。

  一天,爸爸妈妈出去有事,留下我一个人待在家里。临走时,妈妈对我千叮咛万嘱咐:“在家里得认真写作业,不能分心;写累了的话就休息会儿,看会儿电视;电视不能看太久,太久了对眼睛会有伤害;有人敲门千万别开……”总之,妈妈说了一大通,唠叨得我都烦了,不就是出去一会儿吗?又不是再也不能见面了。我有些羞愧,这些小事都要大人们瞎操心。乌塔却完全不一样,她完全能够自理。

  亲爱的爸爸妈妈,要明白,只要放开溺爱的双手,我们才能真正地成长,请让我在属于我自我的那一片蓝天自由翱翔吧!

  《乌塔》读后感 篇9

  读过《乌塔》这篇文章,我觉得乌塔是一个细心。大胆的德国女孩,她每到一地都会先查警察局的电话,不让爸爸妈妈担心,或者给爸爸妈妈打一个电话,寄一张明信片。她细心,肯学习,用了三年的时间准备了欧洲旅游。乌塔自主。自强,旅游的费用全部都是有自己打工挣来的,不花爸爸妈妈的一分钱。她的爸爸妈妈放开了手让乌塔去亲自体验生活,品尝人生的酸甜苦辣,我羡慕和敬佩乌塔14岁就能独自游历欧洲。乌塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米兰。佛罗伦萨,还准备去希腊。

  在我的暑假里,时间一般都是有爸爸妈妈安排,大部分时间都用在了老师留的枯燥的作业上了,不能像乌塔一样去旅游。要么,时间都花在了舞蹈班上去练习舞蹈。我十分希望能独自去游玩,但爸妈能支持吗?当然不能了,所以说我的暑假就去少自由。

  乌塔为了实现自己的世界旅游计划,用了三年时间准备,阅读了这些国家的有关资料,自己打工挣钱做旅费。

  我也到过许多地方旅游过,当然是和爸爸妈妈一起旅游,旅游的路线当然也是爸爸妈妈安排的,旅费也是从爸爸妈妈的要腰包拿住来的。至于离开家长独自去玩,这是想也别想的事,爸爸妈妈只把我当家里的“小公主”,过分的溺爱,把我捧在手里生怕掉了,含在嘴里生怕化了,我十分希望自己能够独立自主,自强自立。

  乌塔也是家里的宝贝,她的父母。姥姥。姥爷也非常爱她。但是他们都有自己的爱好,父母会让乌塔自己单独去玩。

  我也有很多兴趣和爱好,例如:玩电脑,溜冰,做游戏……有的时候爸爸妈妈还算尊重我的兴趣,但更多的时候还是不让干这,不让干那。有时老师作业留得少吧,还允许我做家务;有时老师作业留得特多,别说做家务了,连看课外书都不让我看。更别说支配自己的时间了。一天到晚趴在课桌上写作业。有时要背的东西怎么也塞不进脑子里,我多么希望那一给双休日没有作业呀,让我自己安排自己的时间啊!

  《乌塔》读后感 篇10

  读完了《乌塔》,我既感动又受到了深刻的教育。

  乌塔是一位小学生,年仅14岁的德国小女孩,平时她不满足从书本上或电视上学到的知识,她觉得那样认识世界是不完美的,于是她决定独自一人去周游欧洲各国,去认识真实的世界。

  她为了这次旅游,足足花了三年时间去读了很多关于这些国家的书籍。不仅如此,更了不起的是她每逢周末放弃休息玩耍,去帮餐馆或超级市场分发广告牌;假期,到别人家里陪儿童玩,把挣得的钱作为游资。虽然,游资只能应付一半,另一半是爸爸付的,但她的这种行为深深地打动了我,教育着我。

  我读到这里不禁赞叹:“好独立的小姑娘啊!你真棒,你这样做,不仅减轻了父母的负担,而且在生活中也锻炼了自己。”想想自己真惭愧,在学校里整天捧了本书,连书本上的知识也没念出什么名堂来,更说不上主动学习课外知识。在家里娇生惯养,就像温室里的花朵一样,一旦摆在外面,就经不起风雨。而乌塔呢,就像外面那傲然挺立的小草,风吹雨打全不怕。虽然我们年年也有春游或秋游,按理说也可以从大自然中学到很多知识,可我们没有,我们只是走马看花,凭兴趣玩,不仔细去看,去想,只知道吃或大把大把地花父母挣的血汗钱,回来以后,老师布置的作文,我们一窍不通,因为我们在玩中没有联系实际去欣赏去观察风景或去思考展览馆中的成果,作文也只能文不对题地乱凑一通。乌塔呢?她是用心去观察研究,体会各国大自然的美好风光,从中获得了书本上学不到的知识。乌塔更可贵的是独立自主能力强,她不仅到各国观光,而且研究市场,研究如果遇到危险怎样解救自己……这些我们跟她比科有天壤之别,相差十万八千里啊!我真希望学校、家庭,赶快放下包袱,让我们去闯,不要处处设卡,多加责备。

  啊,乌塔,我真羡慕你,我要向你学习,改变过去裹足不前的思想,平时有意识地去磨炼自己,去锻炼自己,支锻炼一颗独立自主的心!

  《乌塔》读后感 篇11

  这个星期,我们学了《乌塔》这课。品味着小女孩乌塔的一句句话语,我思绪万千…… 乌塔只是一个十四岁的孩子,却靠自己的能力挣钱去游欧洲,真是了不起!而我呢,却当家中的“娇娇女”,总是“饭来张口,衣来伸手。”她为这次欧洲之旅准备了三年,路线日程安排得滴水不漏──一个中学生,几乎不要家长帮忙,与我们这些同龄人相比……唉!想想我,除了读书,看课本,什么都要依赖父母。和乌塔的自理能力比起来,我就像一个刚刚学会走路的娃娃。 从乌塔身上,让我懂得了,做一个优秀的人才,对未来有用的人才,能回馈社会的人才,不是光会死读书就够的,经验和社会知识的积累不是光看电视图片就能学到的。“从电视和书本上认识世界并不完美。”乌塔的这句话,如雷贯耳!在我沾沾自喜自己能发表几篇作文的时候,乌塔已经在自费旅游多个国家了。

  和乌塔比起来,我看到了自身的不足。或者说,我们国家小孩在自理能力上的欠缺。我们都在父母的爱护下娇养的有些软弱苍白了。其实,小孩子应该学会在逆境中锻炼自己。总是一帆风顺的话,长大后走入社会,承受挫折打击的能力就会很差。容易在困难前退缩。平时得到锻炼的人,面对困难时,就不会显得手忙脚乱,就能自信地鼓起战胜困难的勇气,不会轻易言“败”。 亲爱的爸爸妈妈,多给我们一些锻炼和自由吧,让我们按照自己的兴趣发展!让我们多一些自信去干一些力所能及的事情。不要把你们对我们的爱变成溺爱,过度的保护只会使我们丧失独立的能力。不要把我们当做小鸡护在羽翼下,我们要做的是雄鹰,展翅高翔的雄鹰!社会需要的是能独立思考动手干实事的人才。而不是只会“纸上谈兵”的赵括。未来是我们的,请放开对我们过度的保护,让我们经受风雨的磨练,在这美丽的大千世界里开辟属于自己的天空吧!

  《乌塔》读后感 篇12

  今天,我读了《乌塔》这篇文章后,感受颇深,受益匪浅。《乌塔》这篇文章讲了中国的汪晓洁在罗马的一家青年旅馆中认识了一个十四岁的小女孩乌塔一人游欧洲的事。汪晓洁说:“一个十四岁的孩子,独自一人游欧洲,如果不是亲眼所见,我绝不会相信”。这句话说得太对了,如果我是汪晓洁的话,我也不会相信的,我没想到乌塔竟能如此自立—竟能独自一人游欧洲!更让我惊讶的是:她竟然放弃了周末休息和玩耍的时间去挣旅费,而且不向爸爸妈妈要一分钱。可再想想我,有时候让我跟陌生人说一句话都是难事,就更别说独自旅游了。现在中国的许多孩子都缺乏独立性,处处依靠父母,慢慢养成了“衣来伸手饭来张口”的坏习惯。而父母也过分溺爱孩子,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。

  可乌塔不是这样的,当乌塔问汪晓洁中国的孩子是不是也这样旅行时,汪晓洁一时语塞。所以回答说:“在中国,向你这样年纪的孩子都是家里的宝贝,爸爸妈妈、爷爷奶奶很爱他们,会带他们一起出去玩,一般不放心让他们一个人出远门。”汪晓洁本想这是一个绝妙的借口,但汪晓洁错了,她立刻遭到了乌塔的强烈反驳,她说自己也是家里的宝贝,亲人们也很爱她,可她们有时单独出门,有时一起出去。乌塔我真敬佩你,我一定会学习你的独立性,做一个各方面都好的学生。

  《乌塔》读后感 篇13

  学了《乌塔》这一课后,我的感受甚多。

  这篇课文主要讲了一个才14岁的女孩乌塔独自一人游欧洲的故事。更加令人惊讶的是,所有的计划、旅游的资金都是她自己安排、自己利用三年的时间通过帮超级市场分发宣传单、去别人家看孩子、陪孩子玩得来的。读到这一段时,我不禁感到脸火辣辣的,在我们中国,孩子们都过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,无论到哪里都有父母的陪伴或者专人的看护。可是如果当我们长大,却连洗头、扎头发都不会,连鞋带都不知道怎么绑,那怎么样在社会中立足呢?我们就犹如鸟笼里的雄鹰、温室中的小花苞,虽然生活得很好,却没有自立的能力。如果当我们从鸟笼里面出来,当我们从小花苞长成花朵的时候,那岂不是会饿死在食物多多的森林里、枯萎在美丽的大自然?这篇课文不是让我们学乌塔那样独自一人游欧洲,而是让我们知道我们应该学会自立,否则就会被社会给淘汰。

  文中有一句乌塔的反问“我也是家里的宝贝,爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我,不过我们的兴趣不同,所以我们有时候一起出去玩,有时候单独出去玩。爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?我不明白,你的话不符合逻辑。”这句话深深地触动了我,从乌塔的这句话中我感受到了乌塔的独立自主意识是多么地高,也感受到了外国人的自主生活意识是非常的强。老师就对我们说过一个故事:一些人组织让中国的十名学生和日本的十名学生去森林。谁知在半路上我们中国几乎就有一半人撑不住了。因为这件事,我们中国的自主意识差常常成为外国人的笑纳。所以我们一定要学会自立,那样子才能在社会上定足。

  当你十几岁了却发现自己连系鞋带、扎头发都不会,你会不会感到羞耻?请你好好看一下《乌塔》吧!

  《乌塔》读后感 篇14

  《乌塔》这一课主要写的是作者在欧洲旅行中遇到了一个独自一人的女孩——乌塔,称赞她自强、独立的良好品质。她是一个德国女孩,她的独立和能力给作者和我们留下了深刻的印象。

  看看乌塔,虽然只有十四岁,但是她已经去过欧洲、意大利等地。她在旅行前就做好了充分的准备,在家里就做好了行程安排,这证明了乌塔是一个有能力又细心的孩子。

  为了挣钱旅行,她还在餐馆和超市帮助分发广告传单,在假期和孩子们一起玩。这体现了乌塔的独立意识,值得我们中国孩子学习。

  看看我们的中国,父母都太溺爱自己的孩子了,含在嘴里怕融化,握在手里怕掉下来。我们的父母几乎为我们做了所有的事情,连上下学都要接送,更不用说独自旅行了。在家里,父母不让孩子做这个做那个,因为害怕我们受到伤害,只让我们安心学习。父母真的希望我们不理会外面世界发生的任何事,只想我们一心读书。

  即使我们按照父母所说的的去做,但是不一定会让他们满意。我们被他们剥夺了作为一个孩子应该有的权利,在他们的眼里,孩子永远是孩子,他们日夜操心,担心孩子受到任何委屈和吃任何苦。

  外国父母从小给孩子锻炼的机会。举个小例子,如果一个孩子摔倒了,如果是中国家长,他们会赶紧跑上去帮忙,还会抱怨几句,为什么不小心一点?看看衣服都弄脏了等等。外国父母微笑着,鼓励他们的孩子站起来,然后表扬他们。大家认为这样的中国孩子能尽快独立吗?

  松树不能在花盆中生长,鹰也不能在鸟笼中生长。这是真理,所以我们应该对父母说:“给孩子撑起一片独立的蓝天,让爱更完美,让爱更充实。”

  《乌塔》读后感 篇15

  最近学了《乌塔》一课后,我深有感触。

  课文讲述的的是一个叫乌塔的14岁小女孩独自游历欧洲,在罗马的青年旅馆里认识了旺晓洁的故事。

  小女孩乌塔对旺晓洁说:“我叫乌塔,已经14岁了。我是德国人,住在汉堡。这次趁暑假游历欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最后还要去希腊。”

  中国的父母一定会忍不住惊讶地问:“啊,你一个人吗?你的父母不担心你?”

  我们看看乌塔是怎样回答这个问题的:“我在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助。再给家里拨个电话或寄张明信片。”

  你一定会想,这么小的孩子独自出门旅行,旅费肯定是家人给的吧。但事实却并非如此,其实就连旅费也是乌塔自己一点一点咱的。她用了三年的时间来准备这次旅行,阅读了很多与这些国家有关的书籍;为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩子玩。

  乌塔小小年纪却如此自立,反观中国的孩子,我听说过一个这样的故事:一个学生考上了一所名牌大学,但他却因为不会洗衣服、叠被子,甚至不会整理书包而被迫辍学。

  我想对中国的父母们说:请为孩子撑起一片独立自主的蓝天,请让爱更完美,请让爱更充实!

  《乌塔》读后感 篇16

  今天,我们学习了《乌塔》这篇课文。文章讲述的是一个14岁的德国女孩乌塔一个人独自游历欧洲的故事。

  “爱孩子,为什么就不能让他们独立出门”文中的这句让我感触很深。并让我想到了我们中国的孩子,一个个娇生惯养,都像小公主,小皇帝似的,过着衣来伸手,饭来张口的生活,什么事都由父母代劳,什么话风雨也没经过。天天赖在妈妈的怀抱里,既固执又任性。哪会有乌塔那样独立自主的能力呢?

  乌塔在家里就设计了出行路线,准备了地图,还阅读了许多国家书籍,每到一处就会先查寻警察局的号码,以便遇到危险时请求帮助。而中国的孩子根本就不的可能有这样独立的机会。一方面是家长总是排我们干不了,不让我们去;另一方面是从小就由父母带着,没有锻炼的机会。就拿我来说吧;读了乌塔后,我想乌塔一个人都敢独闯欧洲,我有时候连自己独立睡觉都不敢呢!

  妈妈曾不只一次的告诉我,做什么事都要有计划,有安排,早完成,剩余的时间就可以灵活使用。可我总当耳旁风,心想,反正我能完成,不用你管。可第二天上学的时候,才发现该完成的并没有完成,只有哭着鼻子写作业。学了这一课,乌塔的事迹给了我很大的启发。从今以后,我做什么事就都要有计划,有安排,早完成。

  父母的过分溺爱,不利于我们的成长,不经风雨,很难成才,我们要学会独立,放开爸爸妈妈的手,去追寻自己的天地。

  《乌塔》读后感 篇17

  《乌塔》这篇文章主要讲述小女孩乌塔为了独自游历欧洲,竟为之准备了三年之久,并且在游历的过程中体现出很强的环境适应能力。

  如果不是亲口读到和了解到,我绝不会相信。她毕竟才十几岁呀!读完这个故事,我才明白了这是千真万确的。

  其实,我们也要向乌塔学习。在中国,我们孩子从来都是“衣来伸手,饭来张口”。连整理自己的学习用品,帮助爸妈扫扫地这些基本家务都做不到,更别提一个人游欧洲了!

  坦诚讲,我认为,其实中国式的家庭教育方式存在着一定的问题。从小就娇惯孩子,让孩子“吃饱喝足,衣食无忧”。可是,这样又有什么用呢?孩子长大,翅膀硬了,总有一天要飞翔的。但是,他们却因缺乏对生活的历练,过多地对父母的依赖,只能在现实社会中挣扎着、呼喊着,但都只是徒劳!相反,只要根据孩子的成长过程培养孩子的自理和独立能力,孩子就会飞得更高、更远!

  很多家长都把孩子视为“掌上明珠”,含在嘴里怕化了,捧在手里怕飞了,不让他受到一点伤害。所以,我想说一句,“路,总要自己走的;独立,就是一盏灯,指引着你前进”。

  《乌塔》读后感 篇18

  最近,我们学习了《乌塔》这篇课文,这篇课文讲的是一个叫乌塔的德国小女孩独自旅行很多国家的故事。

  读完这篇课文,我想到了自己。我今年已经10岁了,但是还不会烧菜,洗衣服,去旅行的话,也是跟着妈妈一起去的,从来没有试过自己去旅行。

  元旦的时候,妈妈急着要出门,就把公交卡交给了我,让我自己坐车去妹妹家。我在黄山区坐上车,本来应该在职工医院下车,可是,我到了阿波罗那一站,已经下车了,然后步行到了妹妹家,这件事,让我很懊丧。

  通过这件事,我深深地体会到,我缺乏独立生活的能力。可是,我想了想我的周围的同学,他们也和我一样,依然是饭来张口的小皇帝或者小公主,甚至现在上学也要别人接送,我觉得我们应该摆脱小皇帝,小公主,做一个自力更生的人,这样长大之后,对社会才能有用。

  我们每个少先队员,要做到自力更生,不依靠别人。首先要做到:

  一、每天晚上要把自己的书包收拾好,不要等到每天早上匆忙之下再收拾,这样很容易忘带书本;

  二、上学的时候,不要让家长送你,这样会耽误父母的时间;

  三、不要赖床,如果你赖床,父母连叫三声你还不起来,我就给你的父母支一个我妈经常用的招,她喊我之后,我还不起来,她就会用凉水敷我的脸,或直接把我的被子掀开;

  四、要学着在生活上,帮父母做点事情,学会生活的技能。

  我觉得做到了这些,我们也能像乌塔一样自力更生,将来一定会能很好地照顾自己,照顾自己的父母,做一个能干、有用的人。为了这个目标,让我们一起努力吧……

  《乌塔》读后感 篇19

  最近,我们学了《乌塔》这篇课文,文中十四岁的小学生乌塔独自一人游历欧洲的勇气让我非常佩服。而且,乌塔去欧洲旅行时,有一半旅费是她自己挣的,为了挣旅费,每个周末她都去餐馆或者超级市场打工,她真是个独立、能干的小姑娘啊!更加令人赞叹的是:不管来到哪个国家,她都要给爸爸妈妈买礼物,她真孝顺,真了不起啊!

  当我读到“乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码”时,我不由得联想到我自己:平时在家衣来伸手、饭来张口,什么都不用操心,出门旅游也同样是什么心都不用操,一般都是跟着爸爸妈妈一起出门旅行,让爸爸妈妈给我准备旅游计划、准备旅游要带的东西。我从未想过自己去设计旅行线路或去阅读“旅行目的地”的旅游指南,而我就是爸爸妈妈的跟屁虫,只要跟着他们就行了,看到好吃、好玩的就缠着他们要买,一点也不觉得不好意思。而乌塔为这次旅行,整整准备了三年,读了很多关于目的地的书籍,还懂得了怎样独立自主地生活、怎样勤俭节约,这样充分的准备,就算是完全一样的旅行线路,感受和体会也完全不一样吧?就象妈妈说的那样,外国的孩子比我们国内的孩子体验得多、经历得多、成熟早、懂事、勤俭,因为他们的家长做到了放手。这引起了我和爸爸妈妈的深思。

  学完这篇课文后,我和爸爸妈妈一起制订了我的新的生活计划:

  1、每天自己整理床铺和书桌;

  2、每周自己洗衣服;

  3、每个周末自己做一个菜;

  4、独自去一次颐和园玩。相信我以后不会那么娇气了,也不会总依赖大人了。我要做个会安排时间、热爱生活、勤俭节约、体谅他人、独立自主的好孩子!

  《乌塔》读后感 篇20

  读完《乌塔》这篇课文,我合上书本时,仿佛看到乌塔正化身为一只自由自在的小鸟,翱翔在广阔的天空之中,她的翅膀强劲而有力。而我正像是圈养在华丽的笼子里的小鸟,每天锦衣玉食,但翅膀却慢慢地失去了飞翔的能力。

  每个孩子都想着出去旅游,但在中国,我相信很多孩子和我一样,从没想过自己出去玩。在我的记忆里,为数不多的几次旅游都是一家人成群结队去的,父母都把我看得牢牢的,生怕我丢了。学校里组织野炊,父母也是担心不已,为我打点好一切,又不断地吩咐老师要照看好我。我就像温室的花朵,没有急风骤雨的`吹打,没有阳光的曝晒,也没有风霜的侵凌。这朵花长得高大而美丽,但一旦离开了温室,又能存活多久呢?父母的溺爱,让我习惯了依赖。乌塔为了挣旅费,每个周末都去打工挣钱,端盘子、发广告、带孩子等,什么都做过,但我从未想过要凭自己的能力去挣钱,我也从未培养那些生存的能力。与乌塔相比,我实在是差得太远了。

  听说鹰妈妈在小鹰的翅膀结实了之后,就会把小鹰推下悬崖,使小鹰不得不练习飞翔、练习捕食,因此小鹰才具备了生存的能力。亲爱的爸爸妈妈们,如果真的爱自己的孩子,那就放手吧,让他们见识更广阔的天地,真正学会接受世界,感受内心的自由和激情。像老鹰一样果敢放手,才会成就孩子幸福的一生!

  《乌塔》读后感 篇21

  近期学了《乌塔》一课后练习,我感触颇深。

  课文内容叙述的的是一个叫乌塔的十四岁小姑娘独自一人游览欧州,在罗马帝国的青年旅馆里了解了旺晓洁的小故事。

  小姑娘乌塔对旺晓洁说:我的名字叫乌塔,早已十四岁了。我是意大利人,住在汉堡包。此次趁暑期游览欧州,早已来到荷兰、法国、德国,在西班牙来到水城威尼斯、马德里、意大利罗马,最终也要去古希腊。

  中国的父母一定会禁不住诧异地问道:啊,你一个人吗?你的父母不担心?

  大家看一下乌塔是如何回应这个问题的:我在家里就设计方案好啦旅游线路和日程表,每到一地就应查公安局的联系电话,便于碰到风险和艰难时要求协助。再给家中拨个电話或寄张名信片。

  你一定会想,那么小的小孩独自一人外出旅游,旅费肯定是亲人给的吧。但客观事实却并不是这样,实际上就连旅费也是乌塔自身一点一点咱的。她用了三年的時间来提前准备此次旅游,阅读文章了许多 与这种相关法律法规的书本;为了更好地挣旅费,每一个礼拜天去帮餐饮店或百货商店派发广告宣传单,暑假还到他人家中陪小朋友玩。

  乌塔年纪轻轻却这般独立,回过头看中国的小孩,她告诉我过一个那样的小故事:一个学员考入了一所重点大学,可他却由于不容易洗床单、叠被,乃至不容易整理书包而迫不得已退学。

  我想对中国的父母们说:请为小孩扛起一片自立自强的蓝天白云,请让爱更极致,请让爱更丰富!

  《乌塔》读后感 篇22

  我学了乌塔这篇课文感触颇为深刻。从乌塔身上,我收获到了很多有益的知识。

  课文中的乌塔14岁就敢独自一个人游历欧洲。可我们中国的孩子呢?向来是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝。”有的孩子连上下学也要爸爸妈妈接送。我在家里的任务就是学习,家务活从来都是妈妈做的,绝不让我插手。有一天我写完作业,又看了一会儿课外书,觉得有些无聊想帮妈妈做些家务,可妈妈总是好言相劝,我都觉得我快变成十足的书呆子了。家长们啊!请把你们的溺爱之锁打开,让我们这些“雏鹰”在大风大浪中展翅飞翔吧!

  课文中讲到乌塔每到一地就查警局的电话号码,并且给家里打个电话报平安,不让爸爸妈妈担心。可是我就没有这个想法。有一次星期六我出外面玩了一整天,而且没有跟爸妈说去哪里玩,等回家的时候差点把爸妈急死,害得我被训斥了一通。

  课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的,没有拿家里一分钱。可我们呢,每次向爸爸妈妈要上零花钱一天之内全花光了,而且也不买些有用的,也没有攒钱,这实在是一种不好的行为。所以,我们应该向乌塔学习。这篇课文使我受益匪浅,我下定决心,一定要向乌塔学习,做一个自立、自强、不乱花钱的好学生。

  《乌塔》读后感 篇23

  最近,我学了《乌塔》这篇课文。从这篇课文中,我才发现原来中国教育存在着这么多不足。

  首先,中国的家长们普遍认为现在许多家庭都是独生子女,失去了就会断子绝孙,所以他们就悉心照顾孩子,这样只会让孩子养成“衣来伸手,饭来张口”的坏习惯。而如果要让他们独立,就要像乌塔的家长一样,放开孩子的手,让他感受到外面的世界,这样孩子们以后才不会成为家长的负担。

  然后,我从乌塔说的“中国的孩子缺少许多乐趣吧”发现,中国的家长总想要让孩子从电视和书本中认识世界,可从没想到让孩子亲自去体验世界带来的快乐。像乌塔,一个年仅14岁的德国小姑娘,竟然已经被美丽的意大利感动了,也就是说,乌塔已经真正体会到世界给她带来的快乐。

  接着,再说说我。我小时候也是被溺爱长大的,但家长们经常带我出去玩,不过因为我还小,所以就没让我独自出远门。渐渐地,我长大了,家长们就开始锻炼我的独立能力了。到现在,我已经会自己煮饭、热牛奶等事情了。不过,我早退乌塔比,还差远了,所以我要学习乌塔的独立精神,也要动员家长们一起学习乌塔的家人。

  现在,我已经总结出了一条:中国的孩子要学乌塔,中国的家长要学乌塔的家人。只有这样,中国的孩子才能个个长大有出息。

  《乌塔》读后感 篇24

  我想对乌塔说:“乌塔,我非常佩服你。你真独立,你会先设计好旅行路线和日程。每到一地你都会先查警察局的电话号码,以便遇到困难和危险时请求帮助,并给家里打电话、寄明信片,让家人放心。

  你还用整整三年的时间准备这次旅行,阅读很多与这些国家有关的书籍,这是我们无法做到的。特别是,为了挣旅费你还每个周末去帮餐馆或者超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩,不像我们中国孩子,钱都是爸爸妈妈给的,亲人会带他们出去玩,把他们当宝贝一样,不放心让他们一个人出远门。我真佩服你啊!”

  《乌塔》读后感 篇25

  今天,我们学习了一篇课文,叫《乌塔》。我的感触颇深。我从乌塔的身上收获了不少有益的知识。

  乌塔是一个聪明、勇敢、机灵的小女孩。乌塔仅仅14岁,她就能环游欧洲,而且是单独一人!当她11岁时,她就开始为这次旅行做准备。

  而且,乌塔的旅费,不是向爸妈要、朋友借的。她是自己挣钱的。每个假期,她就去帮大超市发广告单,到别人家里带孩子,挣旅费。

  再看看我们,都10岁了,在家中还不会洗衣、做饭,还有的不会梳头、糸鞋带,更有的同学不能独自上学,每天要家长送。有的同学还不会独自过马路二……

  在中国,学习好但不会做家务的多的是!中国的孩子,一只只像沉溺在父母的怀抱中的小鸟,整天压在书里读书、读书、再读书!我们都有三个朋友:书、书桌、椅子。我们像温室里的花朵,天天过着衣来伸手,饭来张囗的日子。我们就像一只小鸟,只有展翅高飞,才能成为一只雄鹰,有一片属于自已的自由天地!

  各位家长,请打开自己对孩子的“溺爱之锁"吧!让我们这些小“笼中小鸟”变成“伟大的雄鹰”吧!

  《乌塔》读后感 篇26

  文中的小女孩乌塔表现出来的勇敢、独立。当我读到"自己用了三年的时间去准备这次旅行。阅读了很多与这些国家有关的书籍。为了赚旅行费用,每个周末去饭馆或市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。"这一段时,我惊呆了!简直不敢相信一个14岁的小女孩可以做这些事。乌塔用自己的劳动赚钱。而我,还天天向父母要钱,认为找父母拿钱是天经地义的事。想到这里,我是有多么不好意思呀!还有,乌塔旅行每到一个地方。都先查询当地警察局的电话号码,并及时给家人打一个电话,报平安。而我呢!这一对比,实在我自愧不如啊!

  记得有一次,妈妈说我已经长大了,应该自己一个人睡啦。我嘴上同意了,但心里打着鼓。等妈妈把灯关了,我都不敢把眼睛挣开。"怕'鬼'会在晚上出来吃小孩。"这种想法一直在我的脑海里浮现。我越想越怕,一个怪物。自己安慰自己不要怕,我是世界上最勇敢的人,只要闭上眼睛就可以"睡着啦!"突然,有脚步声,而且还越来越近,正准备大叫一声"妈妈"时,咦!原来是妈妈,吓我一跳!最后还是在妈妈的陪同下,我才睡着。如果乌塔也像我们一样胆小,根本不可能一个人出去旅行。现在的小孩子个个都是爸爸妈妈的掌上明珠。是"捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了"的小皇子和小公主们。做什么都依赖父母,这里能力又差,心里又脆弱。等我们长大了,我们总会离开自己的父母。独自生活、工作。我们的父母也会老去,不能再照顾我们,而且还需要我们的照顾。

  我多么希望中国的家长们也像外国的家长一样,多给我们一些锻炼独立性的机会。

  评语:这篇文章作者通过写自己读《乌塔》这篇课文之后的所思所感,告诉“我们就像温室里的花朵,经不起风雨与磨练,我们的独立自理能力几近退化,真的是我们不行吗?是我们比别人差吗?不是,是我们没有机会,是因为我们的父母长辈过分的宠爱甚至溺爱而造成的,他们把我们宠成了霸道、自私、娇气的“小皇帝”、“小公主”。是他们很少给我们锻炼的机会,久而久之,我们便享受惯了。“爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?”——乌塔对“我”的反问,正好问得“我”一时语塞。的确是呀,为什么就不能让我们单独出门?不经风雨怎能见彩虹?不经磨砺怎能成长?我们现在需要机会,亲爱的父母长辈们,放心吧,请松开您溺爱的双手,让我们自由地翱翔。”衬托反应出了我国孩子的一种溺爱。这里的小作者呼吁中国的爸爸妈妈们。也能像乌塔的父母一样多给孩子们学会独力自主的意识。不要过于的溺爱,让孩子们有一个独立的开端,自由和向往。做真正生活的主人。

  《乌塔》读后感 篇27

  最近,我读了《乌塔》这边课文,让我受益匪浅。感触最深的是中国和德国的对孩子的教育截然不同。

  课文讲的是一位14岁的德国小姑娘独自一个人游欧洲的的事。读了这篇文章,我知道了我们要养成独立的习惯,不能什么事情都依赖大人。

  我身边的朋友,放学的时候,一半是自己回家,一半是父母或者爷爷奶奶接回家。每天学生放学的时候,学校四周真是人山人海,全都是接孩子的大人。放寒假的时候,家里的孩子不是补课,就是写作业,玩游戏。可乌塔就不一样了,她是一个独立的女孩,为了这里旅行,它利用假期时间出去打工,为此整整准备了3年,我们别说旅游了,连平时出去玩,大人都是全程陪同。

  我自己也是这样的,下楼玩,父母不放心,自己出去旅游,更是想也不敢想的事。父母总是说我很小,外面的坏人太多,外面的危险太多,反正就是总有各种理由阻挡我出去,慢慢地,慢慢地,我也习惯了他们了周到的照顾。通过学习这篇课文,我从心里佩服乌塔这个独立的女孩!

  我觉得中国的父母应该给孩子多一点独立自主的机会,使我们得到更多的锻炼的机会,将来的生活会越过越好!

  《乌塔》读后感 篇28

  读了《乌塔》这篇课文,我陷入了沉思。

  这篇课文讲了一位仅有十四岁的德国小女孩独自一人趁暑假游历欧洲,为了这次旅行,她做好充分的准备,阅读书籍、设计好旅游路线和日程、攒集旅费。每到一地,她就先查警察局的电话号码,为自我的安全措施做保障。同时,课文还描述了乌塔关心中国小朋友有没有出去旅游的机会。文中乌塔认为父母爱孩子,就应当让他们单独出门,亲自出门看一看等。

  我认为:乌塔有这么好的生活本事,主要有两个原因。第一、外国的孩子敢于离开父母,思想很独立;第二,外国的父母愿意放手,鼓励孩子自理本事。不像中国的父母,含在嘴里怕化掉,捏在手里怕碎掉。父母总是庇护着孩子,根本不放心孩子独自外出。

  就说说我自我吧!因为我的爸爸妈妈太宠我了,让我变成“衣来伸手,饭来张口”的“小公主”。别说让我一个去旅行,就连从学校到教师家这短短的几分钟的路程,我爸爸都要送我一程呢!并且,学校就在我家隔壁,每一天放学,我妈妈都要来接我。

  居里夫人说过:“路要靠自我去走,才能越走越宽。”是啊!让我们挣脱爸爸妈妈的溺爱,只要勇敢、有信心、有本事,前方的路才会越走越宽,越走越明亮!

  花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰,爸爸妈妈请放开你们的手,让我们像一只欢乐的小鸟在属于我们自我的天空中翱翔着吧!

  《乌塔》读后感 篇29

  《乌塔》这篇课文,讲述的是外国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事,让我感触颇深。我非常佩服乌塔的独立能力,乌塔只有14岁,就一个人出游,但在中国,14岁才上初中一年级,仍然是爸爸妈妈的掌上明珠,绝不会让她一个人外出旅行,要出门游玩必须得家长陪同。

  在中国,一些家长太爱护孩子了,什么事都不放手让孩子自己去做,担心孩子会失败,担心孩子会受到伤害,担心孩子会输在起跑线上……这些担心使得他们长大以后,只会依靠别人,凡事都不敢一个人去做,造就了很多“巨型婴儿”。

  “爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?”乌塔肯定很不理解中国父母爱孩子的方式,或许,在乌塔眼里,中国的爸爸妈妈根本不是爱孩子,反而是害孩子。“读万卷书,不如行万里路。”“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”教育的方式不同,爱的方式不同,而这两者我更喜欢乌塔父母对孩子爱的方式。

  我承认,我的爸爸妈妈也很爱我,可是,我有上不完的兴趣班,每天回家作业完成后,要练吉他,要做学而思题目,要练习英语口语……我真想自己也能像乌塔一样独立自主。

  爱孩子,就应该放手让他们独自去尝试做事,这样才能将孩子培育成优秀的人!

  《乌塔》读后感 篇30

  前几天,我们学了一篇叫《乌塔》的课文。讲的是作者在意大利的罗马结识了一个叫乌塔的小姑娘,了解到她独自一人游历欧洲的事。课文中的乌塔给我留下了深刻的印象。

  乌塔是一个14岁的德国姑娘。我很惊讶:一个14岁的小女孩,竟能独自一人游欧洲!在中国,如果孩子独自去旅游,父母会以“你还是个孩子,外面太危险”这类理由拒绝。中国的家长太溺爱自己的孩子了,只让我们在他们的“保护区”里成长,却从没想过锻炼一下我们。因此,我就没有过象乌塔那样,离开家长的陪伴,独自出远门的经历。

  乌塔在旅行之前光做准备就花了三年时间。她都做了哪些准备呢?首先她在家里就设计好了出行路线和日程,还阅读了许多有关旅游国家介绍的书籍。其次,乌塔为了挣旅费,她在每个周末去帮餐馆或超市分发广告单,假期里还去别人家陪小孩玩。可见,她准备得是多么充分!在我家,旅行之前也会做许多准备。提前拟定旅游线路、行程,准备各类物品,但这些工作都是爸爸妈妈做的,我只负责去玩,所以每次旅行回来,我都会有这样那样的疑问。

  乌塔还很有礼貌,是一个彬彬有礼的小姑娘。她能主动和素不相训的作者打招呼。我在家里也是如此。每次在楼道里遇到陌生的爷爷奶奶,我都会主动向他们打招呼。他们总会开心地夸我有礼貌。

  不仅如此,乌塔还很有主见,善于发表自己的观点。作者的话在乌塔看来是错的,尽管她只是个孩子。当我爸爸妈妈教导我时,对于他们说的不对的,我也会反驳他们。而爸爸妈妈也会认真听我表达我的观点,适当采纳。

  读完《乌塔》,我掩卷沉思,乌塔这么自立自强,我以后也要做个自立自强的孩子!

  《乌塔》读后感 篇31

  你相信一个14岁的女孩独自一人游历欧洲吗?你肯定会说:不相信、不可能。让我来告诉你:14岁的德国女孩乌塔趁暑假独自一人游历欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利、意大利,还要去希腊……

  乌塔是一个做事认真、心细的小姑娘。她每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到困难和危险时请求帮助;每到一地就给家里打个电话或寄明信片,向家人报平安,可以让家人知道自己的行程;为了这次行程,用了三年的时间阅读有关这些国家的书籍,了解各国的风土人情、名胜古迹等,做好旅游攻略。

  乌塔是一个做事独立的小姑娘。为了挣旅费,每个周末去餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。

  而我们呢?一心只顾读书,什么事情都不操心。吃完饭,推开饭碗,就去读书了。衣服脏了,还让父母帮助洗,我们事事都要依赖父母。想了很久,我才明白为什么我们和乌塔的差距那么大,因为我们依赖性强、独立性差、经不起挫折。

  看看乌塔,再比比我们,她虽然只比我大几岁,独立性却那么强,为此我感到惭愧。每个孩子都是父母的宝贝,每个家长都很爱自己的孩子,我们的缺点是依赖性太强了。“读万卷书行万里路”,为了让我增长知识、开阔视野,爸爸妈妈经常在假期带我去各地游览,游名胜古迹、观各地名校……但是每次都是爸爸妈妈做好旅游攻略,都是用爸爸妈妈的钱去吃、住、行。

  读了这篇文章,让我下定了决心:一定要养成独立的习惯,向乌塔学习,克服依赖思想,逐步提高独立生活的能力。让我们从现在开始、从小事做起,做一个独立的阳光少年,不做母鸡翅膀下的小鸡,要做真正的雄鹰搏击长空!加油!

  《乌塔》读后感 篇32

  今天,老师带领我们学习了课文《乌塔》。学完以后,感触颇多。

  这篇文章主要讲了一个仅有14随的德国女孩乌塔独自一人游历欧洲的事。乌塔特别细心,先在家就设计好了旅行的路线和行程。每到一地先查警察局的电话号码。她自立,不怕苦。中国的孩子都是家中的小皇帝,小公主。不让孩子受一点苦和委屈,而乌塔的父母却觉得:爱孩子,就必须让她遭受一些折磨和锻炼。

  读了本文,我思绪万千,我们同样是孩子,却与乌塔有这截然不同的生活态度,我已经是4年级的学生了。每天的日常生活还要爷爷打工赚钱,而乌塔独自一人游历欧洲各国,自己来赚钱。我总是跟爷爷奶奶要钱吃吃喝喝。乌塔一个人能能独自出去旅游,而我上学的时候,独自一人过马路还有些惊慌失措。

  和乌塔对比,乌塔就像一棵小草,为了争取更多的阳光雨露,奋力生长,无论遇到怎么样的困难和挫折,她都能坦然面对,让自己在磨练中成长。

  读了这个故事,乌塔的所作所为深深的感染了我。我虽然不能像乌塔那么去跨国旅行,但是,一定要学习乌塔的自立自强。自信的精神,做一个合格的好少年!请大家相信我!看我的行动吧!

  《乌塔》读后感 篇33

  读了《乌塔》这个课题,你可能会想到这是一座黑的塔或是上面停了很多乌鸦的塔。但是,课文说的不是一种塔,而是一个名叫乌塔的14岁的德国小女孩独自一人游欧洲的故事。这真是件让人不可思议的事情。

  乌塔安排周到,自挣旅费,写出了乌塔自立,自理能力很强。而中国的孩子的家长就是太宠爱自已的孩子,担心他们一个人出去不放心,怕受到伤害。

  老师给我们讲了一个故事,30个日本小孩和30个优秀的中国小孩一起去外面野营10天,第一天都坚持下来了,第二天,回来了20个中国小孩,第三天,剩下的中国小孩都回来了。而日本小孩全都坚持下来,而且还有一个发高烧,也坚持下来。我真佩服这些日本小孩。

  曾经有一位伟人说:“少年强则国强,少年弱则国弱”。所以我们要自强不息!

  《乌塔》读后感 篇34

  本文是有一位叫王晓洁的作家写的。讲的是一位叫做乌塔的小女孩,已经十四岁了。她为了暑假期间去环游欧洲等景区,用了三年的时间来准备旅途需要的路费。她的路费不是父母给的,而是自己挣回来的。

  在我的现实生活中也有相似的情况。说的是关于学费的事情。到了交学费的时候,爸爸和妈妈争吵着。爸爸说用他们自己的钱来帮我交,可是妈妈要用我自己的零花钱来交。我突然意识到了妈妈的用意,妈妈是要我学会独立完成一件事。爸爸听了我的一番解说,也同意了妈妈的意见。

  以后,在我交学费时,是直接从我自己的银行卡里扣了。如果钱不够的话,妈妈和爸爸就帮我存钱进去。

  我非常佩服乌塔。因为她的事情是自己力所而为做出来的。我相信,某一天,我也要像她一样力所而为的做一件事!

  《乌塔》读后感 篇35

  今天,我们学习了《乌塔》这篇课文。乌塔这位德国女孩另我十分钦佩。

  课文主要写了“我”在罗马旅馆认识了德国女孩乌塔。乌塔对“我”说她花了三年的时间准备这次旅行。她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就查警察号码,以便遇到危险和困难时求助。再给家里拨个电话或寄张名信片。阅读了很多与这些国家有关的书籍;为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。从中我感到了乌塔的自强、自立的精神。在家里,我们都是家里的“小公主”“小皇帝”衣来伸手,饭来张口。我们都生活在父母的疼爱,甚至溺爱中。把孩子呵护得像“小公主”“小皇帝”似的,使孩子像温室里的花朵。结果我们事事都依赖父母。父母们每天都把孩子埋在书山题海之中,一心只想着我们学业有成。所以我们每天读书,除了读书还是读书。所以很多孩子认为是为父母而读书。

  有一次,我的姐姐要去旅游,我也想跟着去。但爸爸妈妈却说:“你和姐姐去旅游,父母不在身边,我们不放心啊!万一你迷路了或遇到坏人,那可怎么办呀!”爷爷奶奶也和爸爸妈妈唱同样的调子:“要是你怎么了,那没人帮我捶背,没人逗我笑了,可怎么办啊!”无论我怎么说他们就是不同意。最后我没去成,多可惜呀!

  我多想对爸爸妈妈说:“我多么希望能像一只小鹰一样在天空中飞翔,不要像一只风筝一样总是被你们拽在手里!我们要飞翔!”

  《乌塔》读后感 篇36

  学习了《乌塔》这篇课文,我想到了对孩子百依百顺的中国家长们,我想对你们说,我知道你们爱自己的子女,爱他们胜过一切,但是外国孩子能独自游玩欧洲,而中国的下一代却不能!就像小鸟总有一天要飞向蓝天,小狮子总有一天会成为狮子王……我们中国父母要再这么对孩子百依百顺,孩子终究成不了大器!尊敬的家长们,你们想过吗?过度的爱孩子,只会增加他们的依赖性,放开你们那一双双粗糙的手吧!让祖国的花朵在娇阳下茁壮成长,在寒冰中坚强长大,从一次又一次的挫折中丰富自我吧,家长们放开你们呵护的双手吧!让我们沐浴着明媚的阳光,躺在青翠浓郁的草地上,感受大自然的美丽和神奇,放开你们的双手吧!

  记得有一个故事,一次长途夏令营,去得是群中国和日本的孩子。中国孩子带着父母去,什么事都不管,只知道游玩享乐,而日本的孩子却什么事情都自立。摔伤了,爷爷开车过来看他,焦急地问他:“还能坚持住吗?”他坚强地回答道:“我能。”爷爷就开车走了。联想到以后,如果抗日战争重现的话,那中国又会怎样呢?

  从《乌塔》我想到了很多,多得无法用手中的笔叙述尽,但我会一直把“独立自主”这四个字铭记在心中,一直到永远。

  《乌塔》读后感 篇37

  最近,我学习了《乌塔》这篇课文,课文讲了一位14岁外国小女孩乌塔独自一人游欧洲的事。我非常羡慕乌塔,同时又很惭愧,自叹不如。我把课文读了一遍又一遍,不停地把自已和进行比较;我有这个能力吗?没有!我有这个勇气吗?也没有!我们中国孩子为什么不能独自出门旅游?我们为什么不能发广告单挣钱呢?我们怎样才能挣到出门旅游的费用呢?在家里,我极少做家务,每当我想帮妈妈做点什么,可妈妈总说我太小,等长大再干;我要是不小心摔了一跤,妈妈总会不停地问我:“摔伤了没有?”晚上睡觉还不让我一个人睡,说我怕黑;过马路一定要拉着我的手,从不让我一个人过马路;每天上学,放学甚至连背书包的事也被他们代劳了……不知不觉中,我们变成了“衣来伸手,饭来张口的小皇帝”遇到困难,我们不是逃避就是把问题扔给父母。

  变得懒惰、胆小、不自信,就像温室里的花,不能见风雨。在中国,有些考上大学的学生,因为不会洗衣服,整理衣服,不会又叠被子而被辍学或自杀;有些大学生把脏衣服邮寄回家让妈妈洗;有的人以为人父母,嫌工作累,工资低,在家里当“啃老族”。教育家陶行知说过一句话:“滴自已的汗,吃自已的饭,自已的事情自已干。靠天靠地靠祖上,不算是好汉。”我们要不断地学习,不断地实践来充实和磨炼自已,让自已变得自力自强主见,变得勇敢、自信。爸爸妈妈,请给我们机会吧!

  《乌塔》读后感 篇38

  今天,我学习了《乌塔》这篇文章。我诧异于乌塔,一个14岁女孩,如此周密的旅行计划和强大的自理能力。

  她用三年的时间准备了这场旅行,阅读了许多国家的书籍,然后设计好这次旅行路线和日程。而且他未从父母那里要一分钱,都是自己周末去餐厅打工,假期到别人家陪小孩来挣得旅行费。她胆大,心细,热情,独立。

  想想生活中的我们,每次旅行都有爸爸妈妈陪同不说,而且衣服用品都是由爸爸妈妈准备,我们几乎从未参与。衣来伸手,饭来张口。很多时候,我们忽略了旅行的意义。旅行真的应该是说走就走吗?我们真的了解名胜古迹背后的故事,人物的事迹和当地的风土人情吗?我们每次是否都做了最详细的攻略,最周密的安排,了解旅行地点真正的生活。以后,每次旅行前我都要做攻略了,旅游后用相机,用纸笔记录下点点滴滴。

  乌塔自己打工,负担了全部的旅行费用。三年啊,何其漫长。周末市场活动是我挣的第一笔钱,三年,我能有这么大的毅力去坚持吗?爸爸妈妈会放心吗?我们真的有能力干好一份工作吗?那天,妈妈让我刷碗,我一看盘里的油渍,心不甘情不愿。撇撇着嘴,嘟囔着,为什么让我刷呢?自己体会过,才知道原来觉得很简单的事情,干起来也不是想象中的容易,才能体会到爸爸妈妈平时照顾我的不易。而乌塔,坚持了三年,这份毅力太值得我们学习。

  乌塔每到一个地方,会查询当地警察局的电话,以防有不测发生。平时大人总教育我们不和陌生人说话,也害怕遇到坏人被欺骗。但如果真遇到了,我们会有办法应付吗?看来,我们还真得学习乌塔。

  世界真的很大,到底有多大?小的时候,我从地图上看到,世界很大。上小学以后,数学老师用数字告诉我,面积很大。旅行以后,我发现一个小小的目的地,也要比我想像的大。从电视和书本上感受到的世界是不同的,身临其境,才能真正感受到世界的美。

  我要学习乌塔,不依赖父母,学会独立生活。你的世界,你不努力,谁能替你坚强和闯荡?

  《乌塔》读后感 篇39

  星期二,我们学了《乌塔》这一课。乌塔是一个14岁的德国的一个小女孩,但她却和我们中国的孩子不同,因为她一个人游遍了瑞士、法国、奥地利等等国家。乌塔,她是那么勇敢啊!她独自一人游欧洲,也许我们里面没有一个人敢去。亲人太娇惯我们了,主要的是我们自保意识不强,遇到困难也不知道求救。乌塔每到一个地方都会查警察局的电话号码,想必那里遇到的困难很多,可乌塔却平安无事。

  我想乌塔独自去外国旅游是对的,因为这样会锻炼自立。俗话说:“耳听为虚,眼见为实。”乌塔就是这样做的,因为她对作者说过:“从电视上看到意大利许多次,但到这里她的美丽才深深感动了我。”

  虽然我现在还不如乌塔那么勇敢,但是我会从小事做起!比如:

  爸妈不在身边,知道自己照顾自己;不用爸爸妈妈催,自己就自觉写作业……

  以后我要培养自己的自保意识,多看一些书籍,增加知识,向乌塔学习,做个勇敢的人。

  《乌塔》读后感 篇40

  我在语文课本中学了《乌塔》这一课,讲的是一个14岁的德国小姑娘独自一人游欧洲的故事,体会到了她独立的生活能力和自主独立的精神。

  我想,我们中国的孩子从小就是衣来伸手,饭来张口,遇到一点儿不顺心的事还大哭大闹,根本不敢自己一个人去旅游,别说国外了,就连在省内的一个旅游景点都不敢独自去。文中的小女孩乌塔只有14岁,居然能单独游欧洲,而且还不是伸手向爸爸妈妈要钱,而是用了三年时间挣来的钱。我觉得乌塔还很用心,不是只挣够了钱就去的,她还阅读了许多与这些国家有关的书籍;每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,再给家里拔个电话或寄张明信片,让家人放心。

  梁启超爷爷说过:少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立。我们中国的孩子也要从父母的呵护中独立出来,增强独立生活的能力,将来我们也能背着背包,踏出家门去看看这个世界。

  《乌塔》读后感 篇41

  今天,我们学了《乌塔》这篇文章,乌塔是一个自立和自主能力都是非常强的孩子。

  我是从这段话看出乌塔自主能力非常强的:在中国,像你这样年纪的孩子都是家里的宝贝,爸爸妈妈 、爷爷奶奶都很爱他们,会带他们一起出去玩,但一般不放心让他们自己一个人出远门。可是乌塔却对这番解释很不同意,反驳道:我也是爸爸妈妈的心肝宝贝,爸爸妈妈、爷爷奶奶也都很爱我。只是我们的兴趣不同,所以有时候一起去玩,有时候单独去玩,所以在乌塔的角度看,作者的话很不附合罗辑。

  你看乌塔才14岁,在中国18岁的孩子们,需要什么或做什么事情,都是让妈妈爸爸来帮忙或提醒。如果我和乌塔比,就更不行了,我穿衣服还让妈妈帮着穿,春游去这么近的地方,妈妈还千叮咛万嘱咐,更不用说自己一个人去欧洲了。

  这篇文章让我知道了,要从日常生活、学习等方面克服依赖思想,勇于实践,在实践中获得锻炼,把自己的培养成一个独立自主的,勇于创新的好少年。

  《乌塔》读后感 篇42

  《乌塔》这篇文章主要写了一个小女孩独自游欧洲的故事。

  读了这篇文章,使我深有感触,使我学到了许多做人的道理。我十分佩服乌塔,她真了不起,才十四岁就独自一人去游欧洲,为了这次旅行,从三年前她就开始收集资料,而且旅费也是自己挣的,每到一处都不望给家里报平安。

  看看乌塔,想想我们,同时,让我也感到了中外教育方式的不一样,外国家长在培养孩子独立生活潜力方面要比中国家长处理得更恰当一些,他们很早就开始培养小孩子的独立潜力,给小孩子一个空间,让小孩子自己应对困难。而中国家长对自己的孩子过于担心,太溺爱,不敢或不放心让小孩子去完成某件事,养成了孩子的依靠性,不利于孩子们的成长,可我们终归要长大,要走向社会,让一个没学会独立生活的孩子,又怎样去应对社会呢?

  今后,我必须要向乌塔学习,遇到问题,自己解决,在生活中不断地锻炼自己,磨练意志,尽量不寻求父母的帮忙,把自己培养成自立、自强的人。

  《乌塔》读后感 篇43

  前几天,我们上了一篇课文,名叫《乌塔》,很有意思,当我读了几遍之后,真想大声喊:“为什么中国的孩子不可以出远门,难道‘安全’就是给孩子的爱吗?”

  在家里,我比任何人都清闲,我听奶奶说过一个故事,一个同学考上了名牌大学,可是因为不会自己穿衣服而被迫转学。可见,中国的孩子缺少的是“独立”这个词。

  乌塔有亲自品尝生活中酸甜苦辣的体会,而我恰恰缺少这种亲身体验生活的经历。是的,家长都爱孩子,许多孩子都十分依赖父母,为什么出现这样的事情呢?因为父母太宠爱孩子了,什么事都帮孩子做,总是不放心我们。为什么不给我们一次机会,让我们体验生活,因为我们总有一天要靠自己的力量展翅高飞。

  我想对所有的孩子说:“主动地从父母的怀抱中走出来,找到一篇属于自己的蓝天,让云朵在天空中飞翔,让鸟儿在云中穿梭。”

  《乌塔》读后感 篇44

  今天,我品读了《乌塔》文章,文章中的小女孩——乌塔是个独立自主的一个小孩,读课文时,我想到了自己,我在家中爸妈总是惯着我,让我一直当着家中的“小公主”,只要我要什么,爸妈就给什么。可是乌塔她不一样,当她在14岁时,就开始游历欧洲。连钱都是自己亲手赚得,一分钱都没问家长要。当我知道她为这次旅游足足准备了三年时间,又到每地就记录下警局的电话,可以方便跟父母联系时,我就下了决心,一定要摆脱“小公主”称号。课文中“我”说中国的孩子都是家中的宝贝,爸爸妈妈爷爷奶奶们都很爱他们的,根本就不放心让小孩独自出门,我们总是在电视中和书本中看到世界中的。可她却说这样发现世界并不完美,要亲自体验时,我懂得了一个道理:做人要独立自主,不能依靠家长。

  世界上的父母:“请你们放开双手,让我们独闯天下吧!“

  《乌塔》读后感 篇45

  一个14岁的小姑娘,独自一人游欧洲,如果不是亲眼所见,我绝不会相信。读了《乌塔》这篇课文,我思绪万千,一时到了万丈深渊的谷底,一时又到了直插云霄的高峰。

  读了这篇文章,我才发现中国的父母太娇惯孩子。中国孩子在生活方面远远次于外国孩子。外国孩子虽然他们家里很富裕,家长也让孩子从小打工,得到锻炼,长大之后能够应付这五花八门的世界。而中国呢,孩子就是小皇帝,小公主,想怎样就怎样。家长对孩子是百依百顺,却忘了这样做的后果。

  我曾听说过这样一件事:有一个男孩,父母什么都替他做,他只是一味的学习,最后他考上好大学却因生活不能自理,而辞学回家。

  中国的父母们,你们也看到了,不如放手让孩子去搏一搏吧!

  《乌塔》读后感 篇46

  今天,我们上了《乌塔》这一课,虽然经过昨天晚上的预习,但是总的来说我对《乌塔》这一课还不是怎么的了解。可经过老师的讲解对这篇课文总算有了深入的了解,而我呢也对文中主人公乌塔呢也感到十分的敬佩。

  乌塔是一个德国小女孩,她只有十四岁,却一个人经历了欧洲之旅,既没有家人的陪伴和关心又边打工边赚自己的费用,一个人过着独立的生活。而如果在我们的国家,许多向乌塔一样的孩子可能都过着衣来伸手,饭来张口的生活。现在的父母都希望自己孩子读好书,事事依着他,也不愿自己的孩子一个人单独出门,担心这个担心那个。而乌塔的父母却让乌塔一个人过早的锻炼自己,而乌塔呢也不负父母所望准备了三年的时间,一个人勇敢地经历了欧洲之旅,养成了独立的习惯,这显然跟我们有很大的不同,所以我很敬佩塔。

  读了这篇课文,使我懂得了我们要向乌塔学习,学习她热爱生活,独立生活能力强,对事情安排能力强的好习惯,争取使自己更好!

  《乌塔》读后感 篇47

  今天语文课上,我们学习了《乌塔》,从中我可以体会到乌塔的自立意识和独立生活的能力。首先,乌塔很自立,很勇敢,敢一个人去欧洲旅行,而且她每到一个地方,都先查当地警察局的电话号码,以备遇到危险时能够打电话求救。其次,她旅行所需的费用都是自己利用空闲时间帮别人干活挣来的。

  我们是同龄人,生活在同一片蓝天下,可我们一直是家里的小公主,小王子,父母对我们是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,就连早上还需要爸爸妈妈帮着穿衣服,叠被子,实在是缺少自主独立意识。可乌塔却用三年时间去准备旅行:查当地资料,了解当地风土人情,打零工挣取旅行费用等等,一般人根本坚持不下来,而且一个人旅行可能会遇到这样或那样的困难和危险,可乌塔却做到了,实现了旅行的计划。

  读完这篇课文,我非常惭愧,乌塔用她的自强自立做到了我们没有做到的事情,我们应该向乌塔学习,做一个自强自立的人。

  《乌塔》读后感 篇48

  读了乌塔这篇课文,他给我了深深的感受。

  在乌塔这篇课文里,乌塔胆子大,爱旅游,学会了自主能力,他是我感受到了,我们因该向乌塔学习,因为他自己一个人独自旅游,能让自己学会自主能力,他的做法是对的,他好似我感受到了,一个13岁的孩子,竟然胆子这么大,自己一个人来到了这么多的国家,我胆子特别小,而且也不敢独自去玩,我很佩服他的行为,我要向乌塔学习学习他的胆量,还有爱独自旅游的行为,以后我要独自去玩,不让爸爸妈妈陪着,我还会自己整理衣服,自己叠被子,端碗,还要为我的家人端碗,我还会洗衣服、叠被子、蹲地,我还会很多很多,我都会自己做的,我体会到了,一个小孩子独自旅游,真是不容易,而且也很累,我会向他们学习的,我会系好自主能力。

  我也会独自旅游的。

  《乌塔》读后感 篇49

  此刻,能独自出游的未成年人是少上加少,如果你能认识一位,你就能够称为幸运儿。我在课本中认识了一位名叫乌塔,在14岁就独自游历欧洲的女孩。

  乌塔是德国汉堡人,与作者在罗马的旅馆里见了面,作者对乌塔的独自旅行感到惊讶。乌塔说她用三年的时间来准备旅行,在家早就设计了旅行路线和日程,她还在假日外出挣钱,读了许多与要旅行的国家有关的书籍。

  我读后感到乌塔很伟大,她独立、大胆、有礼貌、不认生,乌塔还有更强的提高自理潜力和开阔眼界的欲望。乌塔将来应是一颗耀眼的明珠。

  我好像明白了或者模模糊糊地懂得了,发达国家靠的就是乌塔身上的种品质,那种性格。

  我也梦想过一个人游历亚洲,可我连一个人坐公交车的勇气都没有,根本不能自己出游。我就应一点一点锻炼自己的胆量,把自己变成一个大胆的女孩。

  我们就应自己多做些事,多自己行动,多想想乌塔。这样我们的未来、祖国的未来将会更加完美。

  《乌塔》读后感 篇50

  有一个金发小姑娘,她独自一人游完欧洲,还懂得怎样待人接物,落落大方,会保护自己,考虑周全,安排仔细。她,就是我们课本第二十七课这篇课文中那个叫乌塔的小姑娘。

  外面的世界危机四伏,为什么乌塔的家长放心让乌塔独游欧洲呢?除了乌塔是一个细心、懂得防范的女孩外,欧洲孩子的家长对孩子怎样管理,想必也是一个重要原因。欧洲的家长放心让孩子在没有家长的情况下旅游,让孩子培养独立性,早早认识世面,是一个绝佳的好办法。

  而在我们中国,家长们为了防止孩子受到伤害,有些家长甚至连看着孩子自己过马路都不放心,一定要手牵手过马路,更别提什么独自一人游慈溪市、浙江省、全中国了,根本没有给孩子培养独立性的机会。因此,我认为中国的家长应该放手让孩子独自做一些事,让孩子独立起来。

  《乌塔》读后感 篇51

  今天,我读了《乌塔》这篇课文,深有感触,受益无穷。

  读了《乌塔》这一课,我觉得乌塔很勇敢。她敢独自一人去欧洲旅游,而我,就是到附近的小卖部买一碗面都不敢,她是多么勇敢,我是多么胆小啊。

  乌塔,她具有坚持不懈的品质。为了一次旅行准备了三年的时间 ;而我,连坚持写日记也超不过三个星期,她坚持不懈的精神打动了我。

  读了这篇课文,我觉得乌塔还是一个小心谨慎的孩子。每到一个地方的旅行都会马上先查当地警察局的电话号码,以免遇到危险和困难时请求帮助,而我,平时做事马虎,没有观前顾后,我要向她学习,做一个小心谨慎的孩子。

  读了这个故事,乌塔的所作所为深深地感染了我,我虽然不能像乌塔那样去跨国旅游,但一定要学习她那种自强、自立、自信的精神,做一个勇敢、坚持不懈、细心谨慎的阳光好少年!

  《乌塔》读后感 篇52

  在书的海洋里,有非常多的书,我读过的也不少,大部分都想不起来了,可是一篇课文中的主人公却深深地刻在我的心上,那就是乌塔。

  课文主要讲十四岁的乌塔,独自一人游历了整个欧洲的事情。最令我佩服的是她做事的,为了这次游历,用了三年时间准备,阅读了很多有关这些国家的书籍,为了挣旅费,每个周末都帮超级市场或餐馆分发广告单,假期还帮别人带小孩,这些是见她工作的细致。

  看了这样的乌塔,我顿时脸红了,因为我长那么大了,做什么事情都没先作准备。有一次,妈妈对我说∶“你已经四年级了要自己整理书包了。”我立刻整理完书包,就上床睡觉了。第二天来到学校早读语文是我从书包里我翻来翻去还是找不到语文书,我急得像一只在热锅上的蚂蚁,呜呜!要等着抄书了,这时爸爸出现在教室门口,原来爸爸把我的“救命稻草”带来了,幸好有爸爸不然真的要抄书了。

  看来,我真的要向乌塔学习了,学习她做事的充足准备。

  《乌塔》读后感 篇53

  我读了《乌塔》这篇文章,乌塔她是一个14岁的德国小姑娘。她独自一人到国外旅游,好勇敢呀!我既羡幕乌塔的经历,又敬佩乌塔的胆量。

  乌塔在家就设计好了旅行路线和日程,并且旅费不花家人一分钱,都是她自我打工辛苦挣来的。乌塔还为了不让家人担心,每一天一地就先查警察局的电话号码,以便遇到困难或危险时请求帮忙,再给家人拨个电话或寄张明信片。

  我们同在一片蓝天下生活,却有着截然不一样的生活态度。我今年已经11岁了,在日常生活中还是要爸爸妈妈的帮忙,连过马路都让父母操心,总是千叮咛,万嘱咐。我们在家里都是“小公主”“小皇帝”。所有事情都是“饭来张口,衣来伸手”。每一次出去玩时都会受到爸爸妈妈的控制。记得有一次春游时,我想一个人去超市买一些好吃的回来,可是妈妈硬说一齐去买东西,因为她不放心我一个人出去。

  乌塔很勇敢、独立。我也要向乌塔一样勇敢独立,像她一样不依靠父母。

  《乌塔》读后感 篇54

  读了屋塔这篇课文以后,我不禁油然升起一股敬佩之情,但我脑海里浮出一个问题,为什么她那么独立能干我们却没有?

  这篇课文主要讲了“我”在罗马与乌塔相遇,互相认识到互相告别。让我很敬佩,并且深深地表现出独立能干有主见等特点。

  从“我用了三年时间来准备这次旅行”能够读出乌塔是有多么能干。从“这次趁暑假游历欧洲”到“她很自然的回答”,能够读出她是有多么的独立。从第八段中能够读出乌塔是多么有主见,乌塔的优点很多而这些并不是所有小朋友都具备的。

  独自一人游欧洲,要是在中国是不可能发生的,你会被当成离家出走的不良少年而让警察送回家,临别时肯定还有一大堆教训的话。我想有一个周末,我想一个人去图书馆,可妈妈拒绝了:“你太小不能去”。我最终还是没去成。

  乌塔独立,能干。我们有吗?我们有。却被那叫做依靠的泥土覆盖着,亲爱的爸爸妈妈们,请放开你们那溺爱的双手让我们在属于自我的天空自由翱翔。

  《乌塔》读后感 篇55

  让我们展翅飞翔

  中国的教育和外国的教育真是差了十万八千里呀!对比一下,你一定会吓一跳的!中国的孩子九至二十四个月的时候,开始识字,而外国孩子却已经学会了自己扔尿布了……由此可见,中国人从小就被培养成学习的机器,外国人培养的是动手能力,当然也不会落下学习。家长过分爱孩子,爱变成了溺爱,把孩子当做一块宝,捧在手心里怕摔碎了,放在嘴里怕含化了。把我们当做小狗一样牵着,当做风筝似的拉着……请各位家长想一想,孩子有过一次独自出过远门的锻炼吗?各位一定都在想,孩子一个人去任何一个地方都是无稽之谈。孩子什么都不会,去了外面就会受伤之类的吧。那你们有没有想过让孩子变成一个死读书的机器是一件更可怕的事情呢?想想吧,如果孩子们失去了生活的能力,那他们该怎么办呢?家长们,让我们学会自力更生,让我们像乌塔,想雄鹰一样展翅飞翔吧!

  《乌塔》读后感 篇56

  读了《乌塔》这篇课文,我了解到乌塔是一个幸运的女孩,但同时也是一个活泼、自理能力很强的女孩。

  我真羡慕她,因为她能做她自己想做的事情,而我大多数却不能,因为我被父母看护的太严了。有时候,我和朋友约定的事情,都被父母以安全为由而被拒绝。

  但是想来想去,还是因为我准备的不够周全。从文中看出乌塔为了旅行做了大量的准备工作,她用了三年的时间,来阅读相关书籍,又想办法挣旅费,根本不让父母为她操一点心。所以,父母才放心让她单独出门旅游。

  乌塔还是一个珍惜时间的孩子,因为课文中提到作者还没有起床,乌塔就出门了。

  我很同意乌塔说的这样一句话:爱孩子,为什么就不能让孩子单独出门呢?父母爱孩子,但要爱的更理性一点,如果孩子独立性强的话是可以单独出门的。

  现在我虽然一个人不能独自出门,但是我相信,以后我一定也会向乌塔一样周游世界,开阔我的视野。

  《乌塔》读后感 篇57

  我们学完了《乌塔》这篇文章,我知道了乌塔是个独自自主、热爱生活、热情大方的人,我要学习她这种品质。

  我们中国孩子一般都是在妈妈的保护下成长的,就算成年以后,也很少出远门,但是外国人不是,只要外国人成年以后都要独自出远门,独自生活,不用依靠爸爸妈妈,我要学习外国人的这种品质,如果我见到了乌塔我会对她说:你们外国人满18岁以后都可以独自行动,而我们中国人都要在爸爸妈妈的保护下出去玩,我要学习你们这种的品质。”乌塔说:如果你们要独自行动的话,你要给你的爸爸妈妈说一声,要记得他们的电话号码。”等我满是18岁以后,我不能再依靠爸爸妈妈,我要独自生活,独自交房租,独自出门,如果爸爸妈妈不让我的话,我就会对他们说:爸爸妈妈,我已经长大了,不能在依靠你们了。”以后我不能在依靠爸爸妈妈了。

  我以后不再依靠爸爸妈妈了。

  《乌塔》读后感 篇58

  今天我们老师给我们讲了乌塔这篇课文,学完以后惊讶,因为那里面的乌塔才14岁就要环游欧洲了,而且是个小女孩,太厉害了,我很佩服乌塔。那么我就跟你说说我的感受吧!

  我的感受其实很简单,就是:我觉得乌塔是个很能干的小女孩,而且能独立准备好去欧洲的东西,而且旅游费是她自己干活挣得,不是向父母要的,所以我们老师给我们说:那里面的乌塔是一个热爱生活、热情大方、独立自主的一个可爱的小女孩,我还有几个问题想要说,就是乌塔的爸爸妈妈难道不担心乌塔吗?还有就是乌塔要是被坏人抓住了怎么办,乌塔要是被掏心脏了怎么办,那她的爸爸妈妈岂不是很担心吗?为什么乌塔的爸爸妈妈不跟他一起去呀?是吧!

  我喜欢这一篇课文,我们要学着乌塔的那种独立自主、热爱生活的精神,再见了。

  《乌塔》读后感 篇59

  这一大周,我们学习了《乌塔》这篇课文。

  《乌塔》里的主人公,是一个叫乌塔”的小女孩,这个小女孩是一个热情大方、独立自主的小女孩。让人敬佩不已的是,这个小女孩居然独自一人游遍欧洲。

  以前,家里人都说我学校住宿后,学会独立自主了,可是学过这篇文章后,我才真正清楚了独立自主”这个词的含义。乌塔自己在假期时打工挣钱,不向父母索要旅游费用,在假期阅读各国的书籍,并制定好详细旅游路线,而且,更让我震惊的是,乌塔是独自一人游遍整个欧洲的国家。要是在我们家里,我们家的长辈,是肯定不会让我们独自一人去旅行的,何况是不在自己的国家,而是整整一个欧洲大陆。而且,就算家里让我独自一人去旅游,我也不会有胆量自己一人去旅游。

  乌塔真是配得上独立自主”这个词呀!

  《乌塔》读后感 篇60

  今天我们学习了《乌塔》,文中的小女孩是一个独立自主、热情大方的人,她旅行了很多的地方,但是我也想像她一样去旅行。

  因为自己可以学会有自主的本领,和会学习独立,还能学到很多的知识,我们旅游的地方越多,学到的知识对越多,而且,还能学到不是书上的知识。可是她不仅有好处,还有坏处。可是有了难处去找谁解决呢?万一自己在某条大街上迷路了,找不到了家,可怎么办呢?万一自己出事了,爸爸妈妈不知道,可怎么办呢?万一被坏人拐卖了,怎么办呢?爸爸妈妈是会担心的。可是乌塔她在家里就已经在家里做好了准备,这样无论是走失了,还是被拐卖了,都能立刻找到公安局,去报警。而且我们的钱都是找爸爸妈妈要的,而乌塔却是自己挣得,她不像我们一样去向爸爸妈妈要。

  乌塔真是一个热爱大方,独立自主的人,不像爸爸妈妈要钱,而是自己挣得。

  《乌塔》读后感 篇61

  我读过最感人的故事是《乌塔》,因为她独立生活的能力深深吸引了我,使我惊叹!

  乌塔十四岁就开始自己一个人环游世界,我现在也十一岁了,一个人连出门都不敢,因为妈妈看我出去了,就会说:“不要出去,不要出去!”我想试试也没有机会。她的旅费也是自己用三年时间干活挣来的,没有向爸爸妈妈要,可是我每天上学都要用零花钱,这些钱都是向爸爸妈妈要的,从没有把钱存下来。在我们中国现在像她这个年龄的人都是家里的小皇帝、小公主,在家里什么也不用做,整天呆在妈妈怀抱里成长,只能在电视里看看世界,那样不但长不“高”,而且还不知道外面的世界是多么的新鲜、美好。

  从这篇课文中我发现乌塔国家的教育方法和我们中国的教育方法不一样,德国的教育方法是从小就培养孩子独立生活的能力,自己的事自己做。读了这篇课文后,我对中国的大人有个建议,可不可以改进一下中国的教育方法,让我们这些孩子从小也自立、自强。

  《乌塔》读后感 篇62

  我们今天学习了乌塔,乌塔的独立能力和意识让我万分敬佩。

  她虽然是一个比我大几岁的小姑娘,但她的独立意识非常的强,这就是让她可以环游全国各地的原因了。她不像我们中国的小孩们,她为这次旅游所需的东西都准备好了,路线和日程更不用说。这也是她没有危险的原因。但我有个问题:为什么乌塔可以出国旅游,我们却不能呢?答案就是我们太瘦父母的溺爱,因此我们也就依赖着父母,什么事都需要父母的帮助, 例:向父母要钱,让父母带我们出去玩……

  我们中国的孩子独立意识太弱了,旅游是就带些吃的喝的就准备走人。所以作者才拿乌塔和中国的孩子进行对比。

  我对这件事的看法是:我们都会成长,但成长中也包括像乌塔的独立意识和能力,那样才算成长。

  《乌塔》读后感 篇63

  这篇课文写的是一个十四岁的德国女孩乌塔,独自一人游欧洲的事,表现了乌塔的自立意识和独立生活的能力。

  我非常羡慕这个女孩,虽然她年龄小,但她已有独立行为的能力。我每次出小区时,爸爸妈妈都非常的担心,有时候他们只让我玩几分钟,有时候甚至连一步也不准出去。

  我读了这篇文章以后,我的心里就产生了疑问:为什么中国孩子不能自己独立呢?难道爱就是每天待到父母身边像温室里的花朵经不起一点风雨吗?我不明白。我觉得爱就是让您放飞我们,让我们有自己独立生活的能力。

  记得有一次,我在少年宫学完画画,正要去我的爷爷奶奶家吃饭,正巧我在路上碰见了妈妈,妈妈说:你怎么一个人去爷爷奶奶家呀!你不怕被小偷拐走吗?说完妈妈就把我拉到车上带我去了爷爷奶奶家。

  我要对中国的父母说:花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰,让孩子有一些磨练,才会让他们更坚强,更有自己独立生活的能力,才会让父母更放心。

  《乌塔》读后感 篇64

  我读了乌塔这篇作文感受很深。

  我觉得我们应该自己做事,在家里我们不需要做任何家务,无论是整理房间,还是洗洗刷刷,都是父母做,他们还关心着我们的学习,不让我们做任何家务,让我们尽管好好读书,家务由他们来做。

  读了《乌塔》这篇文章后,我非常佩服她,她为了游欧洲,做了三年的准备工作,她在家里就收集好了旅游路线和日程,收集了欧洲各国的旅游指南,每到一地她总要先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助;为了挣旅费,她每个周末都要去帮餐馆或者超级市场分发广告单,假期还到别人家里带小孩……为了这次旅游她付出了这么多。

  所以我们应该学会自理,不要活在父母的溺爱当中,应该像乌塔一样,学会独立,用自己的眼光去认识世界。

  《乌塔》读后感 篇65

  读了乌塔这篇文章后,一道又一道波浪冲击着我的心灵。乌塔,一个女孩,竟然如此的勇敢,独自一人游走四方,这是怎样的一种勇气。这是怎样的一种自豪。

  一个14岁的孩子,独自游欧洲,如果我不是亲眼所见,我决不会相信。

  我有这种勇气吗。没有,我有这种生存能力吗。没有。可是,乌塔却有。而乌塔却独自游欧洲。

  当然,小小的乌塔能这样漫游世界,除了父母的支持外,她还用了三年的时间准备,这次旅行,阅读了很多与这些国家有关的书籍;为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还要到别人家里陪小孩玩。还要得到社会的支持和鼓励。如果是在中国,肯定会被当成离家出走的不良少年而让警察送回家,临别时肯定还有一大堆教训的话。

  我觉的乌塔这样做很好,因为,他没用爸爸妈妈的钱,而是用自己的劳动换来得钱,这样才有意义,我非常佩服她。

  《乌塔》读后感 篇66

  我慢慢地读完《乌塔》,课文中乌塔那么热情,开朗,自立能力强的好品质深深地感动了我。课文主要讲的是一个德国小女孩乌塔独自一个人游历欧洲的故事。

  当我读到“这次趁暑假游历欧洲……当然。”她很自然的回答道。乌塔的独立自主的能力是多么的强啊!再看看我,都上小学四年级了,还因为别人说:“一般鬼都是在晚上吃小孩。”而不敢单独睡觉,都这么大了还和爸爸妈妈一起睡。说起来真是惭愧呀!

  乌塔说:“她在家里就设计好了旅游路线和日程……”我觉得这是一个多么有计划性的小女孩,她每到一处就先查电话,以便遇到困难时请求帮助,为了不让父母担心,还给家了寄张明信片。哪像我,星期五晚上的作业不能按时完成,经常星期天晚上“加班”。

  《乌塔》读后感 篇67

  最近我读了《乌塔》这一篇文章。乌塔她只是一个14岁的小女孩,但要自己独立行欧洲。她是一个自强自立的小女孩,我要向她学习。

  但是我们都是衣来伸手、饭来张口,大部分都是家里的”小皇帝“、”小公主“。我们一吃完饭就放筷子走人,一写完作业就停笔去玩耍,一穿好衣服就停手去吃饭……我们不是向乌塔那样能自强自立我想起我们到14岁的时候又会怎么样呢?这件事在我的脑海中出现了,是时候我们只会两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。同样是一个14岁的孩子,为什么差别会这么大呢?因为我们都是在家长的照顾下长大的,而不是向乌塔那样。我们每个孩子都应该放弃在家里的”小皇帝“、”小公主“那样的幸福生活,要学会自强自立!

  我们再想想我们的父母是会老的,到那时我们就要自己照顾自己,所以,从小就要学会自强自立。

  《乌塔》读后感 篇68

  学了《乌塔》这篇课文,了解了乌塔14岁独自游历欧洲。我被她那种自立意识和大胆、善良的品质所震撼。

  我读后有些疑问:为什么中国孩子不能自由﹑独立自主呢?父母口口声声爱我,难道我就是封在牢里的禽兽吗?现在家长对我们的爱捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化掉。我们是一群多么渴望去窗外自由飞翔的小鸟啊!

  在家里,我不用干任何家务,无论整理房间﹑还是衣来伸手﹑饭来张口都是家长承包。我是个独生子,爸妈希望我好好学习,将来考上大学,正所谓“两耳不闻窗外事﹑一心只读圣贤书”。每当假期,想帮妈妈做些家务,都会被各种理由所拒绝。

  乌塔是幸运的,她丰富的阅历,有着广大的学识,自己赚钱打工环游欧洲,她亲自品尝了酸甜苦辣各种滋味。而我呢?幸福被一把大锁锁住了,又感觉幸福离我很远,我怎么追也追不到。

  希望父母把大锁打开,让孩子有个独立自由的世界﹗

  《乌塔》读后感 篇69

  阅读了课文《乌塔》,这篇文章主要讲一个叫乌塔的德国14岁的女孩,独自游欧洲的故事。她独自生活的能力,给我留下了深刻的印象。

  我把自己与乌塔做了比较,想:我都九岁了,虽然爸妈都在外地打工,但我却没离开爷爷奶奶一步。有一次,我想和小伙伴们一起回石弓,奶奶说:“那可不行,你们都是小孩子,万一遇到人贩子怎么办?”无论我怎么说,奶奶都不同意我去,当时我的心里很难受。

  就是这样在奶奶的娇惯下,我的独自生活能力极差。如:吃饭要奶奶盛好饭,拿好筷子,每天都要奶奶提醒我书包里不要忘带了必备用品,生病时要奶奶拿好药,倒好茶,天冷不知添衣服……

  与乌塔比较,我觉得十分惭愧。虽然我会自己穿衣服,自己叠被子,但我和乌塔比较还差很远。

  我一定要向乌塔学习,像她自主自立,长大后我一定要去外面的世界闯一闯。不过,希望我的家人不要再娇惯我,给我一些锻炼自己独立能力的机会吧,让我成一个如乌塔一样独立的人吧。

  《乌塔》读后感 篇70

  今天,我读了儿子的课本《乌塔》。这篇课文使我深受启发。

  看到乌塔14岁就用自己挣来的钱去旅行。不但她自己开阔了眼睛,而且丰富了知识,更加锻炼了她的一只。她懂得热爱自己的祖国。敢于反驳别人,做什么事不依靠父母。使我联想到中国父母与外国父母教育方式的差别。中国的父母对孩子大多数都是衣来伸手,饭来张口。放在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。这种关心不是关系,而是溺爱。

  在我们中国调查一些高中生的父母中,有70%的家长都会对孩子说:“只要你学习好了,我就什么不用你干,你吃好的,穿好的。”这种教育方式是完全错误的。即使你在学习方面突出,将来到社会上也会一事无成。

  通过读这篇课文,我真心的希望我们中国的父母对孩子的教育方式有所改变。有句话说:“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”让孩子们都展开自己的理想翅膀去寻找属于他们自己的天地吧!

  《乌塔》读后感 篇71

  乌塔是一个性格开朗的14岁德国女孩,准备自己独自一个人走遍世界。乌塔考虑非常非常周到,每当出去游玩之后,晚上感到筋疲力尽时,就回旅馆一边吃糖一边看书,看完书就去席梦思床上睡。

  每到一个城市的时候,乌塔就设计好了旅行路线和日程,而且还先查一查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助。再给家里打个电话,告诉家人,她已经到达那个城市了,而且平安无事,让家人放心。还有更重要的是,她自己用了3年的时间准备这次旅行,阅读了很多关于这些国家的书籍。为了挣邮费,每到周末去帮餐馆或超级市场分发广告单。乌塔还非常大胆,自己一人独自生活。要是我,还要让爸爸妈妈陪我。遇到危险时,外国小朋友自己一人解决问题,而我们还要向别人求助。

  乌塔真是个性格活泼、考虑周到、独自一人游玩世界的小女孩。

  《乌塔》读后感 篇72

  一个平凡的小姑娘要周游世界,她的做事非常有计划性,对比之下,我都脸红了。事情是这样的:

  今天我生日,我和姐姐还有父母去吃“肯德鸡”,我点了那个,又点这个,点了满满一桌。我狼吞虎咽地吃着,爸爸妈妈和姐姐也帮忙吃了一大半。可是,等到每人的肚子都吃得豉豉的,可是桌上东西还有一半没吃。怎么办?只好打包。随后,我们又去了儿童衣服店。在那里把打包的食物都弄丢了,真浪费,这都怪我丢三落四!

  可是,学了《乌塔》,我反思了自己,我才真正意识到,我不仅仅是丢三落四,还有一点就是做事没有条理,缺乏计划,做过去看。而乌塔呢,为了旅游,花了三年时间做准备。虽然我比她年纪小一点。但是,她的精神是大家的榜样。

  虽然我现在做事有点马虎,但是,以后的每一件事,我都会三思而后行。我会努力的,你们呢?

  《乌塔》读后感 篇73

  读了《乌塔》以后,我有许多感受,我要把这些感受写下来。

  我很羡慕外国孩子,他们的教育方式很宽松,不像中国孩子,一颗宝石 ,我们在家有父母管,在学校又有老师管,而且外国孩子需要一笔钱,都靠自己挣,中国孩子却直接就向父母要。

  读完《乌塔》这一课,我想到有一次我自己去上海,虽然不是自己玩,但至少是我自己坐飞机去的。走之前,哥哥、姐姐、姥姥、奶奶……大家都劝我不要去了,可我还是坚持住了,不就是起飞、降落,再起飞、再降落,有什么大不了的!结果这次旅程中,我玩得很愉快,还结交了一位外国朋友呢。

  如果乌塔来到了中国,我一定要勇敢地走上前去,当她的小导游,带领她去看中国的美丽景色。同时,我还希望成为她的知心朋友。

  光说不做,不算真本事!我要用实际行动来证明自己!

  《乌塔》读后感 篇74

  我们都是父母中的宝贝,父母都不会然我们都到一点伤害,哪怕有一点伤害,父母都会心急如焚的带你去医院,哪怕是小伤。父母都会着急,可是父母你们知道吗?你们这样是害了我们,不是爱我们,你们应该让我们自己去创造未来,而不是我们的什么事情都要你们来扛。我们应该学会自己自理。

  这是我读了《乌塔》这篇文章后得出的结论,它的主要讲述了乌塔一个人独自游历欧洲的故事。乌塔为了这次旅行足足准备了三年的时间。还每到一地就查这里的警察局的电话,怕遇到危险时好求救,他这次旅费是靠分发报纸、看护别人的孩子挣来的钱,没有拿家里一分钱。

  我们应该为自己的行为反省。我们的行为和乌塔的行为真是天壤之别呀!我们都是在父母的溺爱中长大的,所以养成了饭来张口,衣来伸手。

  从这件事情中我知道我自己那时的自理能力有多差,每次都想爸爸妈妈来帮我做事情,可是我现在长大了,我自己的事情都会做了!

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