【精华】初中感受作文五篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的初中感受作文5篇，欢迎大家分享。
初中感受作文 篇1
一、 写作目标：
1、 初步掌握写信的格式。
2、 语言要真挚感人，简练，事例要突出，说出自己的心里话。
二、 写作重点、难点：
目标2
三、 写作过程：
（一） 准备阶段
咱同学长这么大，一定有许多的心里话想对自己的父母说，可能是道出苦水，也可能是感激之言，还可能是……今天呢，老师就给咱同学一次机会，向父母倾诉自己心中所想。主要是感激父母的，与上次作文要求不同。要求：
1、以感受亲情为题写一篇作文，可以以书信的形式，也可以是散文的形式，语言要真挚感人，格式要正确，字数600字以上。
2、写法点拨。
（1） 教师指导写信的格式。
（2） 如何展 示情感的真实信度？
作文要打动人，就必须负载思想的泪和笑，承托作者的内心世界与感情。作 者有了真情实感。文章便获得了鲜活的生命。听例段
（二）写作阶段
1、 学生读作文选中的有关文章。
2、 学生讨论、思考
3、 45分钟快速成文。
作文讲评
一、讲评目标：
1、 认识自己文章存在的不足及如何解决
2、 修改自己的文章
二、讲评过程：
1、 文章的优点：
（1）、题目新颖 ，体裁是散文。
（2）、内容真实，感人至深。莫先乎情，只有自己的 真情之作，才能引起读者的，共鸣，且不论文章写得是否成功，而是需要一个过程，但是这是一个良好的开始，叙真事，抒真情。
2.缺点：（1）、格式不正确。大部分同学署名没有写在一行上，此致、敬礼的格式不对。
（2）事例的选择过于陈旧、古老。例：送雨伞，棉衣、送上医院、洗衣、做饭等，虽说是要求学平 常生活中的 小事，但是要把古老的话题写出新颖独特，不是一般的文学功底，因此选材是关键。
（3）语言不真挚感人。大部分同学的作 文读了不能催人泪下，要让父 母看了确实感动，或认为做的不好。
3、 措施（1）、听读优秀作文。
（2）、学生修改自己文章，找出文章 存在 的问题。
（3）交流，批改。
以“感受亲情”为话 题作文
四、 写作目标：
1、 初步掌握话题作文的写作技巧。
2、 学习细致观察生活，感受亲情回 报爱。
3、中心明确，突出亲情，语言真挚感人。
五、 写作重点、难点：
目标2
六、 写作过程：
（一） 准备阶段
1、茫茫人海中，我们每一个人显得多么渺小而孤独，是亲情给了我们温暖，给了我们勇气， 让我们心中充满光明和力量，作为中学生，在我们 成长的里程中，处处有父母精心的呵护，处处有父母正确的引导，处处有父母无私的牵挂，处处有父母关注的目光，处处有父母的无言的支持……这浓浓的亲情时时刻刻包围着我们，激励着我们。亲爱的同学，你感受到了么？
以“感受亲情”为话题写记叙文，600字。
2、写法点拨。
如何展示情感的真实信度？
作文要打动人，就必须负载思想的泪和笑，承托作者的内心世界与感情。作者有了真情实感。文章便获得了鲜活的生命。听例段
（二）写作阶段
4、 学生读《中学生优秀作文选》中的有关文章。
5、 学生讨论、思考
6、 45分钟快速成文。
初中感受作文 篇2
初中生活是繁忙的，初中生活是快乐的，初中生活是急速的。对于小学六年来说，初中的三年转瞬即逝，想留也留不住。
在初中，我又认识了许多好朋友，我们在一起学习，但我不会忘记我原来的同学。进入初中后才发现小学六年的生活是那么的珍贵，是多么的美好。
初中的第一天，我看向那一本一本的课本，我知道我的快乐生活少了，但不代表没有，因为可以在学习中找到乐趣，这些乐趣比那些乐趣更有意义。
上课时，老师有时会让我们自己讲课。我们的语文老师经常会说出一些让我们大笑的话语；数学老师会让我们讲一些题的.步骤；英语老师把我们班的同学一个不差的都叫了好几遍，总是会让我们去讲台写题，当给我们记笔记时，我们都知道，又要考试了。
每天中午在那吃晚饭后干的第一件事就是写作业，写完作业了，也快要下自习了。
妈妈说，到了大学就比小学可还要少，所以我现在要好好学习，考上好大学。
初中感受作文 篇3
今日天气晴好，在一片如蜂蜜般的阳光之中，我踏入了实验中学的校门，开启了我的初中生活。
初中三年寒窗苦读，虽然辛苦，却也可以有一些小小的，甚至是微不足道的幸福在其中悄然滋长，渐渐开成人生路上一朵绚丽的花儿。
我们要学会感受幸福。古人有云：“仁者无忧。”因此，做到“厚德”便是创造幸福的第一步。莘莘学子，应对师长恭敬有礼，对同学互帮互助，在学习中也要勤勉刻苦，方能进德修身，诚信怀爱，回报家国。而在这个过程中，快乐也必定不会缺席。平时小小的一句“请”和“谢谢”，便能暖人肺腑，令听者如沐春风。
学习中也有幸福的存在，那便是“博学”。人类的智慧是无穷无尽的，学到的知识越多，就越知学之真味，渐渐地对学习产生兴趣，最后将学习变成一种快乐，贯穿于整个人生之间。“欲穷千里目，更上一层楼。”在知识的高塔中爬得越高，所见到的风景就越美丽。
子曰：“健身为本。”这“健身”，也是创造幸福的一个要素。说通俗一点，健康就是身体倍儿棒，吃嘛嘛香。当然，它的意义也不仅仅只限于这一点。校训中有言：“既竞技以健体，亦息劳以舒心。”既是如此，那又何乐而不为呢？运动以健体，能让心情也变得舒畅许多。
最后一点，便是周围的环境与氛围必须能“怡心”。窗外天空澄澈，绿草如茵，书声朗朗，书香阵阵，心中自然就浮现出一种幸福之感。春日万物复苏，夏日绿意盎然，秋日风轻云淡，冬日白雪皑皑，这些无一不是滋润心灵，陶冶情操的美景。“仁者乐山，智者乐水。”这也从侧面说明了“怡心”的重要性。
当然，人生之路漫漫，路途之中，也会遇到一些不幸与挫折，但要相信，幸福是无处不在的，它们只是像冰一样凝结，而有一天，会像花一样重开。我们所需要的，只是一双善于发现幸福的眼睛，以及一颗纯净无邪的心灵。
初中感受作文 篇4
乘坐着冲满浓浓乡情的校车，顺着一阵清凉的风，离开了生活了五天的实践基地，踏上了回家的路。道路两旁绿油油的小麦，被风吹得摇摇晃晃，好似在向我们挥手道别。早已迫不及待想回家的我，竟对这里有一丝的不舍，回头再望一望那条看不到尽头的公路，实践基地已变得若隐若现。回忆在哪里时光，如童话一般，一页一页在我脑海中翻开。如电影一般，一幕幕在我脑海中回放。如水一般，飞快流过。如烙印一般，让我无法忘记……
在那里的日子，给了我从未体验过的生活，第一次离开父母，第一次想家，第一次与同学一起住，第一次学习这些有趣的课程……正是这些东西，让我走出了学校，走向了社会，让我得到了历练。面对这么多的第一次，都被我一一克服了。第一天，带着满腔的热血来到了实践基地。经过这五天的消磨，虽然有些累，但依旧还是斗志昂扬。在我需要帮助时，同学们那一双双援助之手。失败时，老师那鼓励的目光。难过时，那美丽的风景。都是我向前的动力。在那里，让我学会了许多许多。记得第一天晚上，同学们把自己带的食物进行分享，我也赶来凑热闹，把美味与同学分享。见同学们一个个吃的津津有味，我感到了分享是快乐的，是美好的。清晨，太阳嵌在了天地之间，淡淡的太阳光洒在了教学楼上，黑暗与光明还在做着激烈的斗争。我们也要像太阳一样，不怕困难，用于斗争。在这繁多的课程里，最令我难忘的就是那节厨艺课，它不仅让我学会了如何做饭，而且让我明白了父母的辛苦，父母做完一天的工作，本来就已经很累的他们，还要给我们做饭。通过这节课的学习，我可以帮父母分担一下了。
时间飞快的流过，不知不觉，这短短的五天已经过去，但使我受益的东西还没有结束。深深地留在了时光的年轮里。是这里，让我学会了该如何体谅父母。是这里，让我学会了许多的基础知识。是这里，让我学会了许多优秀的品质。这里，让我永远无法忘记。
初中感受作文 篇5
这几天，我们进行了军训。这次军训让我感受很深。也对我有很大的帮助。 军训第四天中午，天上下起了雨，我们冒雨军训。同学们虽然在雨中军训，但状态仍然很好，精神抖擞，丝毫不减刚才，下雨也让天气变凉快了，我们有气势并洪亮地喊着我们班的口号：“团结互助，自率自强；扬五班威，振五德强。” 在汇报演出的时候，同学们认真地做好每一个动作：稍息；跨立；停止间转法；齐步走与立定；正步走与立定。认真地想着教官告诉我们的窍门：正步走时“慢、高、节奏”虽然最后每个班都得到了金奖，但我们努力了，我们付出了，我们就胜利了！ 虽然同学们彼此不怎么了解，但这次军训让我们更加团结，也让我有很大的收获。
收获一：我的肩向后张了，腰挺直了，我更加有自信了。
收获二：学会如何正步走了。
收获三：锻炼了我的身体，让我更加强壮了。 这些就是军训带给我的感受和收获。
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