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感受作文

时间:2021-03-31 13:34:55 读后感 我要投稿

关于感受作文合集9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的感受作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于感受作文合集9篇

感受作文 篇1

  今天,我和爸爸来到了四川省科技馆。

  四川科技馆建筑面积41800平方米,有20多个常设展厅和3个主题展区。科技馆内有600余件展品。展品及科学性,知识性,趣味性,参与性与艺术性于一体。

  进科技馆有两条路,一条路的人多,另外一条路的人少。我和爸爸好不容易挤进了人堆里,却发现我们不是走这条路,哎,又得挤出去,我心里想到。经过一番折腾后,我和爸爸进了四川省科技馆。

  一进科技馆,我和爸爸就看见一个机器人。这个机器人主色调为白色,有些地方还点缀了一些粉红色和蓝色机器人大约1米,头是正方形的,头上有一个蝴蝶结,她的身体是长方形的,她站在那儿一动不动。“这个机器人我在电视上见过!今天见到本身了!”我越想越激动,不禁脱口而出:“你叫什么名字啊?”机器人没回答我,“你叫什么名字啊?”机器人也没回答我,我有点恼羞成怒了,这时旁边的工作人员对我说:“小朋友,你不要慌,也不要说太快,不然机器人会听不清楚的!”我听了,一字一顿地对机器人说:“你——叫——什——么——名——字。”机器人小声地说:“我叫科科!”我听了心里很高兴,机器人回答我的话了!

  突然,我想:如果有朝一日,机器人融入了我们的生活,融入了我们社会,那我们到了餐厅,都是机器人为我们服务,为我们做菜、上菜、清洗碗筷,帮我们擦桌子摆椅子,当我们回到家里,则有机器人帮我们换鞋、按摩、沏茶,为我们办公,那该多好啊!

  可是,我转念一想,如果真是这样,那么人类就会变得懒惰。如果朋友与朋友相约,也可能让机器人代替自己,这样朋友之间的关系就会变得很糟糕,所以机器人带给我们的不只是好处,也有坏处。

  告别了科科,我和爸爸接着参观了1楼的其它展品。

  科技馆1楼以“问天、问水、问未来”三问为主题,将航天科技馆和都江堰水利工程等展厅串联了起来。参观完这层楼后,我不禁被人类的毅力和智慧所屈服了!

  科技馆的2楼展示以基础学科为主,其“三寻——寻知、寻智、寻迹”表达人类寻找智慧、寻找知识、寻找历史的踪迹的过程。参观完这层楼后,我不禁感叹到:“人类真不服输!”科技馆3楼是科学生活展区,以“三生——生命、生存、生活”为主题,把生活、生存和生存息息相关的知识融合到一起。科技馆4楼以“培养未来之星”为主题,有“美科新未来学院”,“蒲公英创客学院”,“创新展示中心”等,让我学到了许多科学知识。

  这次科技馆之旅让我感受到了科学的魅力,只要你肯去观察,去研究,你就会发现科学的趣味和快乐!

感受作文 篇2

  刚送走炎热的夏,秋天就紧接着跟来,才告别快乐的初二,初三就踏着快节奏的拍子走来。于是我知道,最令人头疼的初三终于来临了。

  告别了知了声,我们走进校园,带着一些激动和期待,甚至还有些欣喜。你听,琅琅读书声从四周响起,每个人的目光都很坚定,带着严肃的神情,似乎怕错过了什么,不敢松懈。

  下课后,很多人都坐在位置上,全神贯注地复习,耳畔传来笔尖在纸上滑过的沙沙声,搅拌着风扇转动的呼呼声,在教室里向外散开……

  初三的生活并不全是紧张的,中午吃饭时,累了一上午的学子们争先恐后地奔向食堂;有的并排着走,有说有笑地谈论着,放松了全身,心情也觉得舒畅了,友情就在这中间慢慢溢出,不经意一瞥,一旁的花朵开得正艳……

  到了初三,晚自习也是必修课,天黑以后,教室里暗黄的灯一盏盏地亮了,照亮了整间教室,也照亮了每个人的心。外面的风一股股地吹进来,跃过脸颊,跳过书桌,像是在和学子们轻轻声诉,说着什么。这时候的学生们,心里边也是凉幽幽的,纵然肩上的压力再大,这时也化为乌有,心里边全是满满的愉悦。皎洁的月亮悄悄地爬起来,静悄悄地望着我们笑,并慷慨地撒下月光,祖国的未来啊!你们不能被困难打倒,面对它挑战它,你们的手里握着的全是我们的希望……

  感受初三,我看到了它的甜也看到了它的苦,人生百味,有压力有挑战,有骄傲也有快乐,这样的初三生活才是最好的!

感受作文 篇3

  节日像流水,毫不停息地流着,从远古流到现在,又从现在流向未来……

  我感激你,节日,因为你的融融爱意给曾经年幼的我创造过无尽的欢乐;我感激你,因为你的超凡脱俗给现在正在求学的我增添了丰厚的内涵;我感激你,因为你的成熟稳重给我带来了无限的回味。有了感激,就要尽毕生之力回报!

  你是水,滋润着我这颗幼小的心灵;你是风,为我拂去世事的繁杂和生活的纷纷扰扰;你是山,葱葱郁郁,博大精深,使我忘忧消愁;你是海,是路,是船,是帆,是桨……我的每一步成功,都有你的关照!

  因为你,我会用心去铭记生活的点点滴滴;因为你,历史变得悠远而又亲近,浑厚而又多情;因为你,人世间变得脉脉含情,多姿多彩。因为多彩,所以幸福;因为幸福,所以友爱和谐!

  你,就是那温和的春风,给我注入了奋斗的力量;你,就是那辽阔无际的天宇,给我带来了美妙的遐想;你,就是那巍峨的山岭,让我认识了爱的永恒与坚定。

  你,从来没有牡丹的雍容华贵,婀娜多姿,也从来没有瀑布飞流直下的磅礴气势,更没有雷霆般震耳欲聋的怒吼;但你柔情似水,温暖如春,香甜如蜜,曾给我多少的兴奋和感动,让我从来不知道什么是痛苦!

  你如同一泓潺潺的清泉,洗涤着我的心灵;你如同一缕柔柔的阳光,照亮了我前行的征程;你如同一阵轻轻的杨柳风,拂拭着我悲伤的泪痕。

  你是大海,容纳了我的不足;你是鲜花,装饰了我的梦;你是阳光,编织着我的幸福。在我的节日里,是你为我成长的天空涂抹了一层诱人的光彩。

  节日本是无色彩的,但会被热情着色,被真爱点染,或绚丽,或清淡,或平凡,那全都是爱的色彩。

  我的每一天都是节日。因为有爸爸妈妈的爱,孩子的每一天都像过节一样快乐!

感受作文 篇4

  今天,微风徐徐,空气显得清新,我们五(1)、五(2)、五(3)去祭扫烈士墓,我们顺着沿山小路一直向前走,终于走到了烈士墓前,我看见了高大的纪念碑,碑上铭刻着“革命烈士永垂不朽”这八个大字,面对这八个大字,我心中想革命烈士们这了他们的子孙后代献出宝贵的生命,他们应该希望子孙后代在好好读书,学习本领,为烈士们打下的江山添砖加瓦。

  为了怀念革命烈士,我们班开始背诵“永恒的思念”,一开始我心里很害怕,害怕自己背不下来,还真没有想到,我竟能顺利的,完整的把“永恒的思念”背了下来。紧接着五(2)班的同学开始讲故事,五(3)班的同学唱起了美妙动人的歌声。最后三个班的同学们唱起“少先队员之歌”,歌声在烈士陵园回旋。

  在林书记的指挥下,我们绕着烈士陵园走了一圈后,来到了烈士纪念室,面对烈士的遗像,我心中默默的说“英雄的先烈们,现在我们用以告慰你们的,将是团结的力量,热情的火焰,奋斗的热血,无私的.奉献,还有,我们二十一世纪少年儿童对烈士的崇高敬礼一永恒的思念。”

  蒙蒙的阴雨,笼罩着我们的背影,革命烈士们在我心中留下深刻的印象。

感受作文 篇5

  三月春风又绿江南岸的时候,桃花早已嫣然盛开,连绵的春雨又拉开了暖春的序幕,雨水滴答,反复敲打着,弄醒了多少万物睡梦,小草醒了伸伸懒腰,大树醒了抖擞下身子,虫儿醒了找吃的,青蛙醒了举办唱歌比赛……

  春寒料峭的日子已经过去……

  时间走了……

  转眼间又到了人间的四月天,似乎大多数时间都是在下雨,白天,雨是轻柔地飘飞俨然一层薄薄的水雾,晚上,卧聆夜雨声如细打芭蕉。不过大地万物在春雨的洗涤之后,空气变得格外清新,花儿开得更加娇媚,叶子绿得更加鲜明,鸟儿也歌声嘹亮起来。步行郊外,随处可闻到泥土和芳草的香味。

  月初正值清明时节,正好印证了那句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,雨,不仅带来万物的清明,也为祭奠营造了一种肃穆悲伤的氛围。然而,我更希望雨能缓解西南的旱情,让那里受灾的人们喝上干净的水解渴,播种的土地长出嫩苗;干涸的溪流重现生机;愁苦的脸庞展开笑颜……让他们也可以感受春天的美丽。

感受作文 篇6

  由于我上学期考得很好,所以这学期老师让我当了数学组长。每个组长管三个组员,一个好的,一个中等,一个很差。

  那个最好的组员完全不用让我操心,她总是第一个交作业。作业质量也很好,没有太多的错题。而且等我发下去后,她会立刻就订正,根本不用我催她就会主动拿着已经改正的作业本给我看。背书的时候,她也是第一个给我背,而且背得很好,从来就没有漏字漏句这种错误。可以说,如果我的成绩差一点,可能她就是组长了。

  中等的组员还算可以,有时候是我催他交作业,有时候她也会主动交作业。等我发下去改完的作业后,她很少主动给我看改正后的作业,也很少订正。几乎每次都是我催着她去订正。背书的时候,都是我去找她的而且还背得结结巴巴的。

  那个最差的组员,真是让我操太多的心了,每次都是我催他交作业,而且作业从来不主动订正。这时侯我就会看着他订正,如果我离开的话,他就会去玩。这还不算坏的,有一次,我正专心听讲,忽然听见背后传来说话声,而且一直不断,弄得我都没法认真听课了。我回头去看,想找出说话的人。没想到,说话的那个人竟是我那个组员。然后我就冲他眨眨眼睛,示意他不要再说话了,可惜他没有看见。这时候老师叫他回答问题,他一脸茫然地站起来,愣在那好半天。我只得长叹一口气。

  以前,我学习是为了取得好成绩,让父母高兴。现在我学习是为了获取更多的知识,好帮助组员的学习。

感受作文 篇7

  某年某月某日,我和同学去爬山。那时的我们,都喜欢自己一个人玩,所以并没有一个大人跟着我们。天气有点炎热,但是通往山顶的小径两侧有树木,遮住了烈日散发的炎热光芒,甚至能微微感到一丝凉风,根本就没有一点夏日的样子。我们说说笑笑,忘记了正在爬山的自己,忘记了爬山的苦累。

  “啊!真累啊!”“是啊,没想到都爬到这了。”站在平台上的我们抹了抹额头上的汗,坐在了石凳上开始休息。平台上有许多中年人和老年人都在跳什么广场舞啊,练太极啦,总之,肯定是在锻炼身体。“老西!”我听到有人喊我的名字,便把头转过去。看见了她从一个斜坡上“冲”下来。这个,我应该可以的吧!想着想着已经站在了斜坡的高端。

  在跑下来的时候,不知不觉摔在了地上,滚了下来。脸上凉凉的,是什么,是什么…手一摸,是血。我呆呆的看着手上缓缓流动,颜色妖娆的血。“好可怕,鲜红的血…”“你,没事吧!回答我!”我的瞳孔空洞的望着前方,似乎周围都是灰暗的一片,我在里面找不到出口。出口,到底在哪里…突然,我感觉不到冰凉的地,取而代之的是一位老奶奶的双腿。我涣散的意识慢慢集中,老奶奶和蔼的面孔出现在我的面前。“孩子,你没事吧!”亲切的声音在我的耳边响起。我不语。没有力气了,四周被黑暗所覆盖,此时的我仿佛坠落了深渊。有东西在我脸上擦拭,好像在擦血。“我有些纸巾,拿去用吧!”“我这有些水需不需要清洗一下。”温暖的话语包裹着我,突然,我感觉不疼了。

  有好心人打了急救电话。“扑棱扑棱”许多鸟儿仿佛受到惊吓,仓促的飞走了。由远而近的声音,原来是救护车的声音,把鸟儿吓到了…

  温暖,其实可以给人带来生的希望…

感受作文 篇8

  光阴似箭,日月如梭。六年弹指一挥间,昔日那快乐、美好的小学时光已经成为过去,我们即将面对的是一个崭新的中学阶段,也将是一段艰辛的历程。中学阶段之所以艰辛,是因为它是学生在求知过程中承上启下的一个阶段。初中学不好,考取高中是很难做到的。即便进了高中,也难以取得好成绩。正是因为这一点,今天,我怀着十分自信,又带着一点点紧张、忐忑的心情,步入了初中殿堂。

  早上,我早早起了床,爸爸把我送到盼望已久的学校——潜山三中。下车后,骨气劲峭,端庄雄伟的四个大字“潜山三中”便映入眼帘。走进校园,看着路边的花卉、盆景,路边的树木草丛,好生惬意。当然,我可没有许多时间去观赏这景色。于是,便加快脚步,走进了我的班级——705班。一段新的学习旅程开始了。

  走进教室,我所看见的是许多陌生的同学和站在讲台上的老师。通过了解,我所在的班级的老师是受人尊敬的好老师。站在讲台上和蔼可亲的老师是我们的班主任陈老师。大家都很喜欢她,我也是。我们班大部分是女生,30多个人是男生。想着要和这么多人一起朝夕相处三年,我的心情真是非常高兴。在教室里了解了老师和同学后,就要去领书了。前四排的同学立刻奔出教室。书领来后,教室里沸腾了:大家都在七嘴八舌地谈论着,大多数是关于书本的问题。领到书后,看着崭新的书本,觉得初中的内容与小学真是大有不同,内容差距大得很,所以我便暗下决心,要好好读书。但最令我感兴趣的还是开学第一个班会。在班会上,陈老师讲了很多,也给了我们初中生的标准——团结、品质、不抄袭。老师说,成绩再好的学生如果做不到这三点,她也不会欢迎。我觉得,做到这三点,说容易就容易,说难就难。它是做为一个初中生的基本准则,所以,我一定会全力以赴,做到这三点。

  一转眼,一上午的时间已经过去,该回家了,我带着书本,带着快乐的心情,和同学们一起离开了校园。走在路上,我想,我一定要好好读书。虽然初中生活很艰苦、很难熬,但是付出就一定会有收获。我相信,当我付出了100%的汗水,我收获的一定是沉甸甸的果实。

感受作文 篇9

  暑假开学,我来到一个新的班集体,不知不觉在这已经度过了一个星期。新的学校,新的老师,还有新的同学,都让我感触很深。

  新的学校面积很大,如果把我原来所在学校看做是一个小球场,那么,这所学校就是一个大的操场。这里整齐的教学楼,品种繁多的花草树木,都让我耳目一新。我很喜欢这个“花园”式的学校。

  新的老师对我非常关心,非常有耐心。我的每一位老师都很照顾我。因为我的眼睛不好(近视),老师特意把我安排到前排。上课时,每位老师都给我很多发言的机会,不仅让我掌握了很多的知识,而且锻炼了我的胆量。尤其是我的语文老师,为我付出很多。因为我的语文底子稍微差些,老师对我格外关照,总会抽时间给我讲解一些问题。每次老师提问我,总会面带微笑,这增加我很大的信心,当我每次正确回答完问题后,总会受到老师的表扬。因为新的语文老师,使我不再害怕语文这门课。这个学期我一定会努力的!拿好成绩回报我的老师,回报我的爸爸妈妈。

  新的同学对我很好。每次课间的时候,他们总会主动找我玩,主动和我交谈。现在许多同学已成为我的好友。

  对这里我已不再陌生。我喜欢这所新学校,以及新的老师和新同学。

  ……

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