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陈嘉庚办学读后感

时间:2021-04-03 09:33:05 读后感 我要投稿

陈嘉庚办学读后感5篇

  读完某一作品后,相信大家都增长了不少见闻,是时候写一篇读后感好好记录一下了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编帮大家整理的陈嘉庚办学读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

陈嘉庚办学读后感5篇

陈嘉庚办学读后感1

  他是一个爱孩子、爱教育、爱家乡和爱祖国的人;他把自己一生的精力都花费在了去新加坡挣钱,救助家乡那些上不起学的孩子们身上;他十七岁就远涉重洋到自己老年时还在为那些孩子们付出……他就是我们敬爱的陈嘉庚爷爷!

  当我看到课文最后一个字时,我闭上了眼睛,感觉似乎陈嘉庚爷爷就在我的面前真诚地笑着:“我用我的一生换取了无数儿童的未来,难道不值得吗?”这时的我想说,人的一生可以过的默默无闻,也可以活得轰轰烈烈,可以轻于鸿毛,也可以重于泰山。陈嘉庚爷爷,您的胸襟让您的一生如此多彩,让历史把您牢牢记载!我敬佩您,陈嘉庚爷爷,敬佩您宁愿自己一生苦累来换得更多人一世幸福,您真是一个伟大的人!

  我的感受还有很多很多,就让这个伟大的人物永远留在我的心间,时刻鞭策着我一路前行吧!

陈嘉庚办学读后感2

  最近,我学习了《陈嘉庚办学》这篇课文,知道了陈嘉庚为了使国家富强,把自己的积蓄全部投入到对孩子们的教育里。

  课文讲述了陈嘉庚在国外做生意,几年后他回到家乡,发现很多孩子因交不起学费而上不了学。他既心痛又着急,就用自己的积蓄在家乡集美建起了小学、中学、师范、水产、航海、农林等学校。1921年他又用自己剩下的全部积蓄建起了福建省第一所大学——厦门大学。

  读到这里,我想起在电视新闻里看到有些山区的孩子也因交不起学费而上不了学。我想:如果在社会上有更多的企业家能伸出援助之手,帮助他们解决学习上的困难,那么在不久的将来,学校将会源源不断地输送出更多有用之才,成为国家栋梁,为祖国繁荣富强做出更大的贡献!

陈嘉庚办学读后感3

  学习《陈嘉庚办学》这篇课文后,一个杰出的爱国华侨领袖和著名的大实业家的形象深深地触动了我幼小的.心灵。

  这篇课文讲述的是陈嘉庚衣锦还乡时,发现自己小时候念书的私塾关闭了。一打听,原来因为贫穷,很多孩子对那点微不足道的学费依然只能望天兴叹。于是,他毫不犹豫地要拿出自己远涉重洋、苦苦挣来的积蓄,可妻子犹豫不决,但在陈嘉庚的耐心劝说下,她终于被说服了。于是学校红红火火地办起来了,陈嘉庚先生听着琅琅书声,脸上露出欣慰的笑容。他就这样将自己辛辛苦苦赚来的钱源源不断地寄回家乡,兴办了许许多多的学校!

  读了这篇课文,我被陈嘉庚关爱孩子、热爱教育、热爱家乡、热爱祖国的精神深深感动了。陈嘉庚的故事虽然在历史长河中只是沧海一粟,但他塑造的形象确实无比高大的,在于陈嘉庚先生商海弄潮的伟大成就,更在于他那被人津津乐道的情系家乡、心系教育的伟大爱国情怀!

  在万众一心努力实现中国梦的今天,依然有着数不胜数的像陈嘉庚这样的人,他们为祖国的繁荣富强呕心沥血,贡献了生生不息的巨大力量,我们要像他们一样,做一个热爱祖国的好学生。

  现在,我们要发扬陈嘉庚的那种艰苦创业、无私奉献的精神,发奋读书,争取学有所成,早日报效祖国!

陈嘉庚办学读后感4

  《陈嘉庚办学》这篇课文讲的是我国著名的爱国华侨陈嘉庚先生的故事,赞扬了他热爱祖国,为祖国无私奉献的品质。他回到故乡,发现家乡由于贫穷,私塾都办不下去了,于是几十年如一日为家乡出资办学,而他自己却一直过着简朴的生活。

  其中,陈嘉庚对妻子说的“我想用这些钱办所学校。我们自己有吃有穿就行了,有钱多花,没钱少花”这句话使我感悟最深。他与妻子的对话充分表现了他以国家利益为重,愿意牺牲个人利益的崇高精神。

  陈嘉庚真无愧为“华侨爱国爱乡热心教育事业的楷模”。

陈嘉庚办学读后感5

  这两天我们在上《陈嘉庚办学》这一课,课文讲述了陈嘉庚老爷爷少年出国在国外创业赚钱,到了老年以后有了一定积蓄回国。当他看到家乡依旧非常贫穷,就自己出资在家乡开办的私塾。

  由于他深深地担忧家乡孩子若没有良好教育成长以后未必能有所建树,因此就用他辛苦赚来的钱开办学校。还说“要让国家能够立足世界,不受外国欺负,必须从兴办教育开始”。

  陈嘉庚一直生活简朴,他用几乎所有的积蓄兴办了小学、中学、师范等,1921年又兴办了福建省第一所大学——厦门大学。读完《陈嘉庚办学》,我深深地明白了陈嘉庚爷爷的一番心意。他是希望通过教育改变当时人的思想,向学生传授知识,让这些学生长大以后能够为家乡建设贡献力量。

  相比较陈嘉庚爷爷,我感到自己就很亏欠,自己总是不知道节约省钱,总是把钱花在一些无关紧要的事情上。从今以后,我要学习陈嘉庚爷爷的精神,尽己所能地努力成长,将来有了积蓄以后也要为家乡、为社会做出贡献。

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