读后感的作文600字集合六篇
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的读后感的作文600字6篇,希望对大家有所帮助。
读后感的作文600字 篇1
梦想可以独自去实现,也可以两个人一起去实现梦想,让梦想更有意义。
梦想就像一座高山,看起来很难实现,但只要有一颗坚定的心和永远支持你的人,梦想不再遥远。
当你在实现梦想的道路上,你身边总有一个默默支持你,帮助你的人。在你气馁时,给你鼓励;在你想要放弃时,给你动力。而那个人就是你的朋友,家人。
我读了一本书——《两个人的梦想秀》。
故事是这样的:双胞胎兄弟哥哥马一左,弟弟马一右。他们做什么事永远都在一起,他们是绝佳拍档。
哥哥马一左一直有一个梦想,做一名主持人。他从报纸上看到了一则选拔主持人的启事,他便去报名。可是报名信寄出去了,却一直得不到回音。马一左变得越来越沮丧。弟弟马一右都看在眼里,心里很是着急。于是,马一右悄悄地帮马一左举行一场演唱会,马一左当主持人。全班的同学们都为了帮马一左实现梦想,都去唱歌。马一左很感动,让他实现了当主持人的梦想,圆梦了。
马一右和他们的同学是多么的善良,马一左在他们的帮助下实现了梦想。这个舞台是由爱搭成的,其实马一左是登上了一个充满爱的舞台,这个舞台是最华丽的舞台。
看完这本书,我体会到了,原来梦想不只是一个人的目标,还是一段友情,亲情的见证。在我们实现梦想的背后,其实还有朋友,亲人对你的帮助,梦想的道路上少不了他们的支持与帮助,当你登上梦想的舞台,你露出快乐,满足的笑容,他们也在背后替你高兴。他们用爱为你铺满梦想的道路,搭成梦想的舞台。我们更应该为梦想去努力,朝梦想勇敢前进,梦想就在不远方。在你向梦想前进,奋斗的道路上,你会发现会有很多亲人,朋友在一旁永远支持你,鼓励你,帮助你去实现它!
读后感的作文600字 篇2
我读了《给教师的建议》一书,书中每一条建议都充满教育智慧,事例生动、分析精辟,启人深思。从中我明白了许多鲜明的教育观点,在此从微观细节方面扼要谈谈读书感悟。
感悟之一:成功教师应具备较高的综合素养
何为教师素养呢?苏霍姆林斯基从三个方面阐述教师的教育素养:这首先是指教师对自己所教的学科要有广博的知识。教师的教育素养的一个很重要的因素,就是要懂得各种研究儿童的方法。教育素养还有一个方面,谈到它不能不使人焦急,这就是教师的语言修养问题。
感悟之二:成功教师应善于引领学生
兴趣是学生学习的动力,是点燃学生智慧的火花。没有兴趣的指引和铺垫,学生会觉得学习是枯燥无味的,从而产生厌学心理。
因此,教师要在培养学生学科兴趣方面要多下功夫,要教给学生学习方法,使他们顺利获取知识,在体验一次次成功之后,能感受到学习的乐趣,这样才能激发学习的动力;教师要钻研教学方法,用科学的教法引领学法,例如,像苏霍姆林斯基所说那样,我们若能把带有游戏性质的作业、科技知识、百科知识、趣味故事、趣味实验等列入教师备课的内容,一定能激发学生的学习兴趣。
感悟之三:成功教师应善于思考
善于思考才能有创新,读《给教师的建议》一书,我们可以看到苏霍姆林大师的教育智慧,似乎能看到他正在凝神思考,郑重地审视着学校教育的每一细节,我觉得善于思考是他精彩人生中最具魅力之处。
读过这本书,我暗下决心,一定要勤于读书、善于思考,做一名成功的教师。通过读书,提升教育素养;借助思考,使教育充满睿智。因为只有智慧含量较高的教育才算得上是一种阳光的沐浴、雨露的滋润,才能真正涤荡学生的心灵、提高学生的素养。
读后感的作文600字 篇3
龙族的感情,用笔最多的大概就是孤独了。
路明非从小寄居在婶婶家,没有爸妈的爱,叔叔婶婶对自己更是没有对弟弟好,相比之下更会觉得委屈孤独,他学习成绩一般,是个暗恋别人的小屌丝,自然学校里也没有他真正的朋友,唯一能让他感到不孤独的就是在网吧里通宵的玩游戏,也许他整天说的那些烂话也都是在掩饰自己的孤独吧。
大多数的人总是在想小时候,小时候是多么无忧无虑、天真烂漫,泥巴、跳绳、皮筋、风车……一个小小的玩意就能高兴好久。然而现在,学习工作、买车买房……各种各样的问题都要面对。
有时候想玩下手机,从口袋里掏出来,开机,打开QQ微信,没人找你,还是没人找你,无奈的关机,放回口袋,过了一会儿又情不自禁的掏出手机,如此往复循环……
“世界喜不喜欢你,取决于你的朋友喜不喜欢你,每个人都有几个真正的朋友,他们喜欢你,就是世界喜欢你。”路明非对绘梨衣说。想想也是,只要你的几个真正的朋友喜欢你,那你就不会感到孤独,可是偏偏有些人就是在面对面的时候忘不了口袋里的手机,吃大餐发朋友圈,逛街shopping发朋友圈,完全忘了正在自己身边的人,也许他需要的是来自大家的关注,而这种关注恰恰是孤独的。
“朋友在精不在多。”和朋友聊天的时候他说。当时读《龙族》的时候,那种孤独感真的是太强了,只要有闲的时间就看《龙族》,或者画画,或者看电影,就是不想感到太孤独,也没有跟那几个真正的朋友聊聊天,谈谈心,当时真觉得自己好孤独,就像全世界只有黑色,自己也是黑色的,有点儿可怕,如果当时跟别人聊聊大概这种感情就不会太强烈了吧。本来自己就不是那种主动找别人聊天的人,看完这本书,觉得自己主动一下也是很有必要的!
其实,多参加一些活动、多做一点儿有意义的事情就不会觉得孤独了,丰富自己的同时你会收到许多意想不到的收获!
读后感的作文600字 篇4
昨天,我读完了《我的妈妈是机器人》这篇文章。它是讲了一个叫璎珞的女孩,13岁,她的妈妈却是一个机器人。最后,这个机器人妈妈的驱动器不见了,璎珞也就失去了她。可是,“星之花”研究院(机器人妈妈的发明点)的院长——星岚(璎珞的哥哥)将机器人妈妈的“本体”作为生日礼物送给璎珞,璎珞也就从此恢复了快乐。
这篇章是一个上初二的姐姐写的,她叫尹诗的。她说,她很喜欢胡思乱想,因为学习紧张没有整块时间,就一天一页的写,跟日记似的——这样,[我的妈妈是机器人]就完成了。璎珞的妈妈(机器人——兰儿)的'驱动器不见了,就被拆开。璎珞看到这一情景,哭了起来。这是令我映像最深的地方。那时,星岚出现在璎珞面前。当璎珞问他妈妈在哪里时,星岚说:“很抱歉,你不能再见到妈妈了,因为她已经死了。”从星岚嘴里吐出的一字一句,犹如一声声惊雷打在璎珞的心上。当璎珞再次看见她妈妈时,妈妈已经被拆开了。璎珞伤心极了,她发现自己是多么弱小,和上初中一样大的孩子一样需要妈妈来疼爱的,可上天却对自己那么不公平从这里,我看出璎珞伤心时的样子。那种失去妈妈的心情是可以理解的。我仿佛看见了璎珞默默呼喊妈妈的情景。最后,星岚把机器人妈妈的本体(真人)作为璎珞的生日礼物送给璎珞,璎珞开心极了。这也是令我映像最深的地方。璎珞也是正伤心呢,想起了今天——5月29日,是她生日。结果,璎珞的妈妈的本体送给她一个叫“洢之盒”的盒子,而星岚,则把璎珞的妈妈的本体作为礼物送给璎珞。璎珞开心极了!读完这个故事,我明白了:无论遇到任何困难,都要有勇气和信心,而且要坚持,这样便能得到最好的礼物。
读后感的作文600字 篇5
读了巜腾野先生,我深深体会到藤野先生对工作高度负责的态度,对待学生不分国籍和民族一视同仁,他对鲁迅先生热心的希望,不倦的教诲,希望中国有新的医学,新的医学能传到中国去,他在鲁迅的眼里和心里是伟大的。
那时日本视中国学生为低能儿,那些清国留学生不学无术,醉生梦死,不顾国家危亡,而追求风雅的丑陋现象在鲁迅的笔下表现的淋漓尽致。在影片中,一群中国人围观一个中国人被枪毙,鲁迅对这种民族的麻木不仁感到无地自容、痛恨不己,在这么一个充满瞧不起、鄙视的环境下,唯有腾野先生不因鲁迅是中国人而歧视他,他对学习有着高度严谨负责的态度,对于鲁迅的笔记,即使偏差一点,藤野先生也要把他改过来。
藤野先生认真负责的态度深深地印在了我的脑海,他对生活不拘小节,模模糊糊但工作中细心负责,体现出腾野先生是个真正的正人君子,他与学生之间,己经超出了民族的界限,连一根血管的微小偏差也要当面改正。藤野先生与其他日本学生更是形成了鲜明的对比,他尊重学生的民族习惯,知道中国人敬鬼,怕鲁迅不来上实体解剖课,是一个负责的老师。
在这么一个每天都要面临着讽刺、挖苦、嘲笑的环境中,鲁迅选择了弃医从文,看着一群麻木不仁的清国留学生,他觉的治病不如救国,病可以医,而思想不能医。而至今中囯虽然己逐渐强大起来,但离真正的强国还有一定的距离,中国富强的责任就落到我们这一代人的肩上,少年强则国强,为了我们祖国的明天更加美好,让我们努力学习,为中华之崛起而读书!
读后感的作文600字 篇6
我虽说不是很宅,但是我却从没有与大千世界有过棋迷的接触。正因为如此,我在暑期选择阅读《四季里的科学》。虽然它是一本本很短暂的科学书,但却让体会到科学的奥秘和奇妙之处。在夏天里,可以看到各式各样的昆虫,每一支都有属于自己的一篇“乐章”。比如“知—了,知—了”。一听声便知道是蝉在唱歌呢!在夏夜晚上宁静时分,便总是听见“哧—哧—哧”的声音,这便是蟋蟀专有的嗓音。昆虫的叫声真是五花八门呀!!!随着夏的悄悄流过,秋也静静的来临了。这是的蚊虫也随之增多,不过这时的“捕蚊高手”也来了。它便是—蜻蜓有黄色的黄蜻蜓,红色的红蜻蜓,有蓝色斑纹的黑纹蜻蜓,尾巴像麦杆的白尾蜻蜓等。草丛是蚱蜢在比赛跳高呢!!!而这些蚱蜢就是蝗虫。他们可是专门偷吃农民伯伯庄稼的害虫,而且他们喜欢生活在一起,不过他们也真是一个很团结的群体。蚯蚓是耕地的小能手,每只蚯蚓的身体不超过20厘米,有点透明,个个体节也不是很明显,他的体型不大,但是他们可以松土,也可以让土地更加肥沃。秋天,硕果累累,有石榴、梨、葡萄等各样的水果,让人听后也是让人垂涎三尺呀!秋天虽好,但是我们还是比较热爱夏天。一旦听到知了知了的叫声,我便知蝉开始忙碌了,在烈日炎炎的太阳下走一圈,便可以看见许多晒焉了的花。这些话却又能在第二天早上依旧迎着朝阳,生气勃勃。但最让我佩服的是牵牛花和向日葵,他们每天随着太阳一起“上下班”。而且也不怕烈日。看了《四季里的科学》后,了解了自然现象,了解了动植物的生活习性,也揭开了科学的秘密。
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