【精华】读后感的作文600字合集9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的读后感的作文600字9篇,欢迎大家分享。
读后感的作文600字 篇1
夏洛,一只蜘蛛,居然还会重友情?很难令人信服。不过,当你明白了它和一只小猪之间真挚的情感后,一定也会惊叹。(开头创设疑问,激发读者的阅读兴趣。)
前段时间,我读了《夏洛的网》这本经典书籍,认识了一只名叫“夏洛”的蜘蛛,并被它深深打动。夏洛对它的朋友小猪威尔伯那么真诚,怎不令人感动?(交代是哪本经典名著中的人物,过渡自然。)
为了让小猪不被送到屠宰场,当别的动物在打瞌睡时,蜘蛛夏洛却在不停地工作着——编织可爱而神秘的图案。最后,当我听着夏洛悄悄地说完“再见”两个字,看着它用尽全身力气向小猪威尔伯挥挥它的一条前腿,再也不能动弹时,我的眼泪流了下来。它耗尽精力,永远地告别了这个世界。它是为好友而死,它是小猪威尔伯最真诚的永远的朋友。(重点刻画蜘蛛夏洛的形象,再现经典场景,更具真实感,也更令人动容。)
小蜘蛛夏洛让我敬佩,更让我深深体会到友爱的力量,明白了一份真诚友谊的珍贵!小动物都能为朋友舍生忘死,难道我们就不能为朋友作点小牺牲吗?我要向它学习,无私地奉献出真心。当好朋友遇到难题时,及时帮忙解答;当好朋友取得进步时,真诚鼓励;当同伴获得成功时,一起分享快乐……这样的朋友才称得上真朋友,这样的情感才是真正的“友谊”。(重友情的夏洛是榜样,用一组排比句巧妙引出现实生活中的自己,获益匪浅呀!)
同伴们,让我们像重友情的蜘蛛夏洛一样,心中多一份温馨,那样世界就会充满了爱!(结尾点题,简单明了。)
读后感的作文600字 篇2
前些时间,我认真阅读了朱永新教授的《我的教育理想》一书,深有感触。
朱教授在书中描述:理想的教师,应该是一个胸怀理想,充满激情和诗意的教师;是一个自信、自强、不断挑战自我的教师;是一个善于合作,具有人格魅力的教师;是一个爱心,受学生尊敬的教师;是一个追求卓越,富有创新精神的教师;是一个勤于学习,不断充实自我的教师;应该是一个关注人类命运,具有社会责任感的教师;应该是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。
读完之后,我不由得按着书中理想教师的“标准”去问自己:我是不是一个理想的教师?我是不是一个勤于学习、不断充实自我的教师?我是不是一个追求卓越、富有创新精神的教师?
我认为:要想做一名理想的教师,首位要做的便是要有丰富的学识,这是古往今来不变的真理。
理想的老师是一名认真负责任的教师。学生、家长、老师眼里的好教师的标准是什么?首先他要对学生负责任。
理想的老师既要学会倾听自己的课堂,又要学会倾听别人的课堂。在课堂上,真正倾听孩子们的心声,从孩子们真正的学习需要出发,组织教学。学习别人课堂教学环节设置的有效性,教学程序的落实性,老师的评价语对于学生的启发等等。
因为有了理想老师的标准,我常用今天的自己与昨天的自己比——我今天备课是不是比昨天更认真?我今天上课是不是比昨天更精彩?我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳?我今天处理突发事件是不是比昨天更机智?今天我组织班集体活动是不是比昨天更有趣?我今天帮助“后进生”是不是比昨天更细心?我今天所积累的教育智慧是不是比昨天更丰富?我今天所进行的教育反思是不是比昨天更深刻?今天我面对学生的教育教学建议或意见是不是比昨天更虚心?我今天所听到各种“不理解”后是不是比昨天更冷静?……每日三问,自省吾身。虽然每天都不是最好,甚至每天都有遗憾,但每天自问,坚持不懈,我们便不断地向“理想的教师”这一境界靠近。
读后感的作文600字 篇3
1881年,出生才19个月的女婴海伦·凯勒不幸患上了猩红热,等烧退后,她就什么也看不见,什么也听不见,什么也说不出了。
但海伦在5岁时就学会了叠衣服。7岁时,父亲给她请了一位名叫安妮的家庭教师,在安妮老师的指导下,她只用了一个星期就学会了400多个单词。
后来,安妮老师带海伦进入一所盲人学校学习,海伦在学校里学会了读盲文书,还学习了英语、算术、地理和生物,她的知识越来越丰富。
一天,海伦在书上读到了一个聋哑姑娘学会了说话。于是,海伦迫切地在安妮老师的手上写下一句话:“我要学说话。”
安妮老师请来萨拉小姐教海伦学说话。经过两年的勤学苦练,海伦终于说出了一个完整的句子:“今天天气热。”当海伦放暑假回来后,说了句:“爸爸,妈妈,我回来了!”她的爸爸妈妈激动地流下了眼泪。
海伦凭着一股坚韧不拔的精神,在安妮老师的耐心辅导下,学完了大学课程,学会了英、德、法、拉丁等多种文字,写出了14部著作,赢得了全世界人民的赞扬和爱戴。
看了海伦的故事,我深受感动,海伦在5岁就学会叠衣服,在那个年龄,我们这些“小皇帝”、“小公主”也许连衣服都要爸爸、妈妈帮着穿,我们还在衣来伸手,饭来张口,海伦就开始做家务,何况她是个聋哑盲女孩。
海伦·凯勒是19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。在老师的帮助下,自强不息的她掌握了五国语言。
看了海伦·凯勒的故事,我非常敬佩她,她给我们最大的启示就是:勇敢地接受生命的挑战,就能够赢得光明。
读后感的作文600字 篇4
寒假里,我读了一本叫做《爱哭的女生也坚强》的书,让我受益匪浅。
这是一个关于坚强,关于爱哭女生如何面对挑战的美妙故事。
主要内容是:在四年级三班中,有一位特别漂亮的女生,她叫思悦,但是她有一个坏毛病,遇到困难就哭,所以,男生们给她起了个外号——“玻璃女生”。后来思悦得了白血病,在接受治疗的过程中,她由“玻璃女生”蜕变成一个“坚强女生”。
我刚拿到书时,只读了几页就被这个故事深深吸引了。因为书中的内容让我的心灵产生了共鸣。不瞒你们说,在生活中,我就堪称这样的一位“玻璃女生”。遇到点事,眼泪就不争气地往下流。感冒了,不舒服,流眼泪;遇到小狗在我跟前绕来绕去,会吓得我流泪;老师、妈妈一批评,眼泪也会流个希哩哗啦;有一次一个男生恶作剧地扯了一下我的头发(说实话,根本就不那么疼),结果我哭了大半节课,眼睛都哭肿了……活脱脱一个“玻璃女生”。我真想知道,这样的女孩怎样变成坚强女生的。于是,我一口气读完了整本书。
这本书对我的影响很大,思悦面对病魔时的坚强让我感动。有一次,我在家里帮妈妈打扫房间,不小心手被板凳划伤了,我赶紧用清水冲了冲,结果疼得我眼泪在眼圈里直转,这时我想:思悦那么坚强,为什么我要像林黛玉那样娇气?我硬把眼泪憋了回去。
而从这本书里我也体会到了友情的可贵。思悦得了白血病,需要做化疗,要把头发全部剃光。让我敬佩的是,她的好朋友为了她,也剪了自己的头发。你们知道一个女孩剪成男生的头发,需要多大的勇气吗?这时我又想起了一首歌:《爱的奉献》,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。“小樱桃”“黄蓉”为了好朋友思悦,付出了很大的心血,献出了很大的爱心,很值得我学习。
读完这本书,我有深深的感触:不管遇到什么困难,我都要像思悦那样勇敢,那样坚强!怎么样?小伙伴们,你们喜欢这个故事吗?快点跟我一起加入到读书的行列之中吧!
读后感的作文600字 篇5
”苦难对于天才是一块垫脚石……“正是苦难铸就了海伦。凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和渴求他人的怜悯,他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。
有位哲学家曾经说过:”勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。“这正是对海伦的真实写照。看过《假如给我三天光明》的人应该都知道她的不幸。在一般人眼里,如此不幸的人生,还会有什么收获呢?然而海伦却创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中写了14部着作。她还多方奔走,在全美建起了多家慈善机构,办成了一般健全人也不一定办得到的事。珍惜现实,才能拥有未来。这就是”珍惜“的价值所在,也是生活的辩证法。与海伦相比,我们许多人可能都会感到惭愧。因为我们虽然拥有比她健全的身体,却常常如她所说的那样,犯那种”有视觉却看得少“的错误。或为”已失去“的东西痛苦不堪,或为”得不到“的东西百般烦恼,却偏偏对实实在在”拥有“的东西不知珍惜,不懂得好好把握。
海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。而自我呢,有着良好的条件,却缺乏坚韧不拨的毅力。因此,这篇文章给我最大的启示是:尽力地完成每一件事;要有乐观向上的良好心态。
读后感的作文600字 篇6
“没有太阳的日子里的产物”——这是作者曹禺给《雷雨》下的定义,。而读完这部话剧,也让我真实地感受到了旧社会封建资产阶级的伪善,黑暗。
《雷雨》讲述了周、鲁两个家庭,八个任务,前后三十年的纠葛。三十年前,当时还是周家少爷的朴园,爱上了自家丫鬟侍萍,然而为了功名,为了娶那位有钱有门第的小姐,他抛弃了刚生下第二个孩子才三天的侍萍,狠心让她冒着大雪出去,离开周家的门。
侍萍原准备带着小儿子轻生,不料被一个好心人救活了,她把这一切的苦难都归结于命,虽然对周朴园心存怨恨,却从未找过他,三十年来艰苦地活着。直到女儿四凤跟着父亲来到周家做工,终究还是让侍萍与这个她又爱又恨的人重逢。而此时的侍萍,容貌有了大变,周朴园自然不会认得她。当周朴园向“陌生”的作为下人的她打听侍萍的消息的时候,当周朴园说着“我问过许多那个时候到过无锡的人,我想打听打听”的时候,我想侍萍的心一定是被融化了的,她已快要忘记仇恨,以至于她一直没有透露自己的身份——为的是试探周朴园。但当梦与现实碰撞的时候,当利益与情感交织的时候,结果总是残忍的。此时的她才有了清醒的认识:周朴园固然是怀念她的,那也只有在她是个死人的时候。
蘩漪、周萍、四凤、周冲,他们都是因为这场悲剧牵扯进来的人,他们有各自爱的人,却注定不能在一起。
周朴园是伪善、冷酷的,在他的身上充分体现了那个封建年代资产阶级丑恶的一面。
如今,属于那个年代已经离我们很久远了,像侍萍那样隐忍、一味把自己的命运归结于不公平的命的人也不会再有了,但它就像一面镜子,把人性的复杂呈现给我们会靠,同时也警示着后人,不能重演过去的悲剧。
就像侍萍说的,着就像一场梦,梦碎了 ,生活仍在继续......
读后感的作文600字 篇7
暑假中,我阅读了《假如给我三天光明》这本书。
这是一部震撼全世界亿万读者心灵的生命奇迹的一本自传散文。《假如给我三天光明》描写了海伦·凯勒伟大非凡的一生,告诉了我们要热爱生活,珍惜活着的每一天,不能为自己缺少什么而气馁,要看自己拥有的,不要看自己没有的,因为每个人都不是十全十美的。在海伦。凯勒出生仅19个月时就因身患疾病而失明、失聪、失语。但她的父母并没有因此而嫌弃她,而是对她倾注了比给一般正常孩子更多的关爱,我体会到亲情和关爱,带领海伦走进了一个崇高美好的境界。当海伦7岁时,她身活中的指路灯安妮。莎莉文老师来到了她的身边,她教会了海伦读书识字,与外界交流,给海伦的生活带来了新希望,除此之外,社会各界人士也对海伦。凯勒相当关注,如发明电话的贝尔博士、美国著名作家马克。吐温先生等在海伦成长中就占有非常重要的地位,他们给予了海伦许多帮助和鼓励。海伦渴望光明,假如给了她三天的光明,那么她将会在第一天去看她那些有生命和无生命的朋友,第二天,去看人与自然的历史,第三天去看令人敬畏的建筑和美丽的花还有被绿色环绕着的草地和树木。假如我是海伦,我拥有了三天光明,第一天会去欣赏祖国的大好河山,第二天会去看那些曾经带给我帮助的人,第三天会去森林中和小动物们玩耍。所以海伦。凯勒相信视觉一定是令人赏析悦目的。
从《假如给我三天光明》这篇自传散文中,我懂得了:去拼搏,去奋斗,也许不一定会永远胜利,但不能因为一时的过失而永远处于失落的状态,因为你始终都是满足的,充实的。胜利的结果固然重要,拼搏的过程中是最绚丽多彩的`。
读后感的作文600字 篇8
“谨以 此书奉献给那些时时处处依赖父母,依赖学校的青少年们。”这是此书扉页上的一段话,看了这句话后我便怀着一种不太情愿的心情开始看,因为我们这一代独生子女大都有着一种依赖性,但是我们 也希望做的更好啊!为什么,娇惯`任性`依赖性强就会成为我们的代名词呢?
当我翻过最后一页时,读完了这个情节曲折的故事时,先前的想法便无影无踪了,我深深的被震撼了,那是一种心灵深处的震动。他三番五次的抛弃自己本来可以生活的很好的家,出海闯天下;在暴风雨来临时,他没有慌作一团,而是顽强的和命运抗争到底;在他独自一人置身于荒岛时,他不但没有放弃任何生的希望,并且在孤岛上努力的生存了那么多年。这些,对于我来说都是想都不敢想的。此时,我不得不承认自己的软弱与无能,我成长的道路基本上都已经让爸爸`妈妈和老师们铺好了,我只需要 从上面走过去,完成自己 的理想就可以了。然而,这样平坦的道路让我在上面走了12年,12年来没有风浪,没有挫折,我却还时常抱怨这个抱怨那个 ,我根本没有尝到过人生辛酸苦涩的一面,感受到的只有幸福和快乐 ,尽管这样我还可悲的没有意识到自己是多么的幸福。我觉的生活就像一杯茶水,有的人喝它就只尝到它苦涩的味道,没有品出他内含的清香:而有的人呢,他会细细的品味着,直到品出清香为止。这一切都取决于品茶者对茶(生活)的感受。
从前,我不相信“一本好书能拯救一个人。”这句话,现在我800%的相信。因为是它让我认识到自己的不足,是它让我知道自己的生活条件是多么优越。我看到了一个自信,自立,自尊,自强,永不满足,不甘平庸的人;我看到了鲁滨逊靠自己的勤劳`智慧`善良和坚毅去创建,去开拓。我想,我应该努力的学习他的精神,他的品质,加倍努力的学习文化知识为了祖国,为了老师,为了爸妈,更为了我自己!
读后感的作文600字 篇9
二年级的时候,我也经常读这篇《卖火柴的小女孩》,然而,读上几次也没用,因为我只欣赏他的结构,但是,我却从来没有感悟到这篇文章的感人情节.如今,我已不那样欣赏了,因为我已经彻彻底底的读懂了这篇文章的精髓.
主要是讲:在一个大雪纷飞的年夜,一个衣衫褴褛的小女孩,赤着脚在大街上跑来跑去买火柴,然而没有一个人买她的火柴.此时,她趴在别人家的窗外,看着里面的小孩和父母吃饭,这时,一辆马车横冲直撞,把小女孩撞到了墙角,饥饿和寒冷结束了她年轻的生命.
啊,世界太不公平了,一个可怜的小女孩,你也应该有你金色的童年,你也应该穿着漂漂亮亮的衣服,带着小手套去上学,然而你却什么也没有.只是让你和我们比起来,我们可差多了.我们的生活富裕了,但是小学生的吃、穿却挑三拣四,就连几十块钱的衣服都不穿,还要穿名牌的、进口的,要知道,父母挣钱是不容易的呀!可是大家想一想,如果我们和文中的小女孩比,那我们是何等的惭愧,因为我们是有衣服可穿的呀,可却还不知足,我也看到过这样的事:一个小孩高高兴兴地走在上学的路上,一个有钱的小孩走过来,讽刺他说:你就穿那么点儿破衣服还去学校呢!小男孩一听就回到家里找妈妈要新衣服.这时,妈妈就给他讲了这篇童话《卖火柴的小女孩》.妈妈说的多对啊,里面的小女孩什么都没有,而他已经有了,难道还不知足吗?
读了这篇文章,让我知道了许许多多的事,不能挑三拣四,有什么就穿什么、用什么并不是挑来挑去,不穿这件不穿那件.在此同时,我也深深地祝愿着小女孩在天堂之上活的快乐、活的幸福.
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