关于读后感的作文锦集七篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的读后感的作文7篇，希望对大家有所帮助。
读后感的作文 篇1
最近，我读了《树叶不全是被风吹落的》这篇短文。文章短小精悍，蕴含着深刻的哲理。读完后，我思绪万千，内心久久不能平静。文中作者和父亲的一段对话一直在我耳边萦绕。
“没有风，树叶怎么会自动脱落呢？”
“因为这些树叶放弃了自己。世上最无药可救的，就是放弃了自己。但有些树叶，就是刮再大的风，也不会脱落。”
“为什么呢？”
“因为他们没有放弃生命的希望。是希望，增添了他们与苦难命运抗争的勇气，使它们始终没有放弃生存的枝头，没有听从命运的摆布。”
这对对话犹如一缕冲破黑暗的阳光，照亮了我的心田。仿佛一曲催人奋起的乐章，激荡着我的灵魂。
一个人，在他一生的旅途中，怎么可能处处一帆风顺？总有遭遇逆境的时候，就像一片树叶，总有遭遇风的时候。面对逆境，有的人畏惧退缩，自暴自弃，沉沦堕落，就像自动落下的树叶；有的人直面现实，迎难而上，奋力抗争，就像面对狂风，仍坚守树枝的树叶。
读完此文，我浮想联翩。脑海里突然冒出一连串熟悉而令人崇敬的名字，一张张亲切而令人仰慕的面容。他们的遭遇常人难以忍受，但他们的思想璀璨夺目，他们的意志坚如磐石。他们直面现实，顽强不屈，百折不挠，同残酷的命运作奋勇抗争。
霍金，骨瘦如柴，丧失语言功能，全身只有三个手指头能动，却凭借勇敢顽强的人格力量和不断求索的精神，成为了物理天才，为人类做出了不可磨灭的贡献。海伦﹒凯勒，双目失明，双耳失聪，却凭借超人的信心、毅力与智慧，克服了巨大的困难，挣脱了自身生理上的缺陷与枷锁，成为了一位著作等身的作家，成为了一名举世闻名的生命勇者。
大家观赏过邰丽华领舞的《千手观音吧》！光看那优美动人的舞姿，谁会想到表演者竟是一群聋哑人呢？然而，正是这群聋哑人，凭借坚忍不拔的毅力，登上了春晚舞台，以震撼人心的艺术魅力，征服了亿万观众。大家聆听过“阳光男孩”阳光的歌声吧！光听那富有磁性的歌声，谁会想到演唱者竟是一位双目失明的人？然而正是这位双目失明的人，凭借百折不挠的意志，登上了星光大道，以出类拔萃的音乐才能，摘取了年度桂冠。
我们再把目光聚焦到现实生活中来，我们常常可以看到，有的同学因为天资不足而自暴自弃，有的同学因为身体残疾而郁郁寡欢，有的同学因为一时失败而一蹶不振。无巧不成书。最近，在网上看到了几则关于学生轻生的报道。有的因为高考落榜选择坠楼，有的因为情感受挫选择跳湖，有的因为父母纷争选择割脉……他们把暂时的小挫折无限放大，并沉浸在悲观绝望的氛围里，放弃了对未来的希望，丧失了与困难抗争的勇气，根本看不到被乌云一时遮住的阳光，成为了任由命运摆布的奴隶。在这里，我要对他们说：“一个人的命运，起决定作用的，不是来自外界的操纵，而是出于对自身的把握和掌控。自己才是决定自己命运的主人。”
读后感的作文 篇2
关于生死的童话 ——《天蓝色的彼岸》读后感。 也许是因为生命太过于宿命，也许是因为生活太过于迷茫，或者说我对我的未来还有许多茫然。当我从书架上看到它的名字 —— 《天蓝色的彼岸》我会觉得心灵中那躲藏起来的精灵 —— 真正的我露出了久违的笑容。
周国平的书中有这样一句话：当你意识到自己有一天终究是要死的时，你的童年就结束了。其实在我看来，每个人成长并没有把童年的那份纯真带走。只是因为年龄或者是外貌的需要而把它埋入了心灵深处只是那份纯真也许只有自己独享了（更重要的是你未必可以在短时间内找到它）。
读完这本书，我重温了那份简单的心绪，用孩子的心去看待世界永远是那么的单纯，那么的美好。死亡，这两个字对于孩子们而言，只有在词典里面可以找到。只有大人们提起时才会出现。 小男孩哈里因车祸而死亡因怀念活着的人而迟迟不去天蓝色的彼岸 —— 那等待轮回的地方，他用他单纯的深刻的怀念，铸就了21世纪最伟大的人性寓言。 谁都不明白自己死后应该做点什么 —— 就像人们不知道自己活着应该干什么一样。说不定我们这些 “ 人 ” 其实也都不过是一些记忆、错觉什么的呢！我不大明白什么是 “ 已经启程 ” 什么又是 “ 奔向目标 ” 这些人又奔向哪里去呢？真像一个谜。 哈里遇到了阿瑟，阿瑟带着他偷偷溜到人间。作为幽灵，他体会到看到父母和亲人却不能讲话的痛苦他体会到看到以前朋友产生的种种怀念而不可以一吐为快的`无奈。
我特别想见我妈妈我爸爸，还有我姐姐。还有好多朋友也想去看。我想知道没有我他们可怎么办 —— 哈里是这样想的。与其死后会有这种痛苦和无奈不如在活着的时候不让矛盾发生不让误会在没有解决前注定。 我特别怀念那种感觉。风吹在脸上。也许你还活着根本没把这当回事。但我真的很想那种感觉。
“你不在了，但生活还在”当我读到这句话心中不禁为哈里而感到惋惜看着别人快乐是快乐的但不得不承受心中也有一份无奈怀念风的感觉是死去的幽灵的体会而活着的人也许根本没有享受过这自然的标示——你还活着你有感觉。
读后感的作文 篇3
今天我看了《风铃儿叮当》故事：这个故事发生在一位灵芝老人和一只瘸腿老狼之间。
在一片寂静的森林里住着一位灵芝老人，树洞里住着一只瘸腿老狼，他们互相关心着对方。这只老狼本性凶狠，吓跑了森林里所有可爱的小动物，灵芝老人用捕狼器活捉了老狼，因为怜悯之心又放了老狼，至天天给它做草药治它的伤腿。在老人的关怀下，老狼的腿伤好了，它的性格也发生了巨大的变化，学会了关心老汉，关心他人，原本凶恶的老狼变得有良知了。
从这篇故事里，我知道了人与人、人与动物之间，都要以诚相待，只有真诚的付出才能换得一个人的真心，同时每个被关心的人也要有一颗感恩的心，要学会关心他人，在关心他人的同时，自己也会变得快乐幸福。
我们同学之间也常常会出现一点点小误会，引起一些摩擦矛盾，其实我们只要以一颗宽待的心去对待他人，就不会有矛盾发生。 让人人充满爱，世界将变得更美好！
读后感的作文 篇4
1948年，在一艘船上，有位父亲带着他的女儿去见他妻子。父亲在削苹果时因为船的颠簸，一不小心把刀扎在了自已的胸口上，女儿吓坏了，赶快把父亲扶了起来。以后的三天，父亲像以往一样，为女儿讲故事；唱好听的摇篮曲；为她扎上漂亮的蝴蝶结；带她去看蓝色的海洋。。。。。。抵达之后，父亲告诉女儿：“我爱你，也爱你妈妈”。当一家人团聚时，父亲死了。
父爱是伟大的，天下所有的父母都是一样，为了不让自已的孩子担心，父母们选择了让自己独自承受痛苦；为了不让孩子失望，父母咬牙实现了孩子的愿望；为了不让孩子受伤害，愿意付出自已的生命！有什么力量可以带领我们穿越生与死？有什么力量可以带领我们穿越痛与悲？有什么力量可以给人奇迹般的支撑？因为有了父母无私的爱，我们才有了生命；因为有爱，生命才能延续；因为有爱，才有了奇迹。
在生活中，父亲为你付出了爱，无声的爱，但你没有感觉到，认为父亲太严厉。我的父亲就是这样，对我要求很高，也打过我，骂过我。我也说过父亲不爱我。但我现在知道父亲都是为了让我更好。
父爱是一座高山，高大威严，给我们依靠；父爱是一汪水，清爽凉快，给我们快乐天堂；父爱是一支歌，轻快明亮；父爱是一双手，抚摸着我走过春秋；父爱更是一滴泪，一滴饱含温暖的泪水。父爱是伟大的，无私的。有爱就有奇迹。
读后感的作文 篇5
当我第一次听说这本书的名字时，并不知道书里面所讲解的内容是什么，直到那次开完会以后我才对这本书
有了进一步的了解，这些天只是读了其中的一小部分，但我却很受益匪浅......
起初的小豆豆在学校里经常干一些让老师接受不了的事情，所以老师就有些接受不了这样的孩子，以至于被劝退。而对于一个孩子，他并没有感到有多么的让家长为难。也许这就是孩子们的天性吧。好奇心真的是孩子们的一大特点，有时也是孩子们学习的动机。这一点也体现得淋漓尽致。
当小豆豆第一次来到巴学园时他就被这里的环境所吸引，例如：电车教室，盒饭等等。这真的很稀奇，所以小豆豆感言肺腑地说出：我喜欢。对于一个孩子，当他说出这三个字的时候，就真的足以说明他真的很喜欢。尤其是当小豆豆第一次去新学校时，并没有像以前一样妈妈叫好几遍都不起床，而这次自己却早早地起床，很高兴地来到了巴学园，为此妈妈也感动得流泪了。之所以小豆豆这么积极，就是因为他真的喜欢新学校。不仅仅是这些奇特的硬件设施，还有那一位令人可亲可敬的小林校长，也深受小豆豆喜欢。
我觉得环境育人这真的很重要，无论是园内还是班级都应尽可能地为孩子提供一个深受孩子喜欢的平台，而作为老师的我们也应做一名深受孩子喜欢的老师。
对于刚毕业的我来说，需要学习的还有很多，经验也并不是很多，但我会在今后的工作中不断努力，不断学习，不断总结，不断反思自己。使自己更加优秀。当然这本书我会一直看完，我会运用里边的理论以及自己的工作实践来不断的提升自己，使自己成为一名深受孩子喜欢的幼儿老师。
读后感的作文 篇6
《小尼古拉的课间休息》是“小淘气尼古拉的故事”系列中的一册。当我翻开这本书时，我笑得连续在沙发上滚了3个圈。因为剧情真得太搞笑了！人物名称也很好笑：什么“科豆”啊、“麦星星”啊、还有学监（老师助手）泊度先生，哦不，应该是“沸汤”才对！哈哈哈！最令人感到特帅的人是他们的老师，不，应该称为“夫人”！
作者虽然只是把小尼姑拉的课间时做的事情写出来，但幽默手法却像一只有魔力的隐形手带着你深入故事，自己成为其中一员。
因为一个“欧今叔叔”的“纸鼻子”，小尼古拉贝学校处分，而她妈妈也因此变得脸色苍白……小淘气的生日礼物：照相机，又引起小风波……其实，小尼古拉和他的伙伴们最讨厌放假，也不是很喜欢学习（除阿年以外）。因为放假他们不能以齐玩游戏、抢亚三的零食、捉弄阿年、“沸汤”、校长……
故事中的插图是法国独有的绘图方式，把人物的构型画的动感幽默，维妙维俏！法国漫画与日本漫画真是天渊之别！
完全不一样的绘图方式，各有各的优点。
“沸汤”跟尼古拉夫人、先生的观点完全不同。“沸汤”是不承认儿童独特心理的学监；后者是持平等的心态与小尼古拉倾心交流，让我们体会到一种全新的家庭教育理念。
这本书处处在张扬我们儿童的天性，呼唤儿童世界与成人世界的沟通。这也是这本书具有永久艺术魅力的根本原因。
读后感的作文 篇7
清脆的铃铛声唤来了金桂飘香的秋天，我端坐在书桌前，回想着尼尔斯骑着莫顿环游的故事，再次被尼尔斯对小动物的关心爱护深深打动了。
对于“爱护”二字，相信大家并不陌生，爱护小动物也是人们时常挂在嘴边的话题。可是，真正爱护小动物的又有几人？盘运羊、巨壶龟、枯叶蝶、金刚鹦鹉，东北虎……如果一堆尘土被风吹得不见踪影，偷猎者好似来无踪、去无影的鬼魂，将枯叶蝶、雪尾兔、象牙送到拍卖会场，成为看得见、摸得着的几万到几十万的人民币。看着这惨不忍睹的现状，难道偷猎者是铁石心肠吗？等到动物灭绝了，你们再反悔还有什么用？尼尔斯是一个小孩子，都能勇敢地去帮助灰雁，去爱护小灰雁，为了让它能跑能跳，不懈地努力着。人类停止猎杀有那么难吗？
人类真的应该重视爱护动物了，但这样的事情仍在我们眼前上映。
奶奶不知从哪里买来的鱼，一回到家便拿起刀对准鱼肚“咔”的一声，鱼竭尽全力摇动身躯，但仍阻止不了生命的流逝，不久，便死于非命。
我问奶奶：“奶奶，小鱼死了挺可怜的，您说过要爱护小动物的呀！”
奶奶听了小声说：“我想让你变得更加聪明呀！”我听了心里矛盾极了，小动物也有生命呀！
我又想起读过的一本书上的故事：一个小姑娘，她翻山越岭与偷猎者斗智斗勇，在一片山林中她险些被子弹射中脚跟，差点被坏人推进冰冷的河水，遇到困难，小女孩总是想：偷猎者杀害了无数无辜的小动物，一定要将这个消息上报政府，让他们受到应有的惩罚。她就这样坚持不懈地一直这样做着……
看呀！尼尔斯关爱动物，当他遇到危险时，动物们也来救助他；小女孩甚至冒着生命危险去保护动物；你会怎样做呢？请不要只把爱护小动物挂在嘴边，让我们谨记阿卡的“人类不该将整个地球据为己有”的话！行动起来，一起爱护动物吧！
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