【必备】读后感的作文600字合集5篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的读后感的作文600字5篇,欢迎阅读与收藏。
读后感的作文600字 篇1
假期里闲来无事,便在书桌旁看书。偶然发现一篇古文《岳阳楼记读》。读完后我感慨万千,便把读完后的感受和大家一起分享。
我第一感受是美:岳阳楼耸立在湖南省岳阳市西门城头、洞庭湖畔,自古有“洞庭天下水,岳阳天下楼”之盛誉。特别是从“至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。”这一段,因为只要登上岳阳楼,有心怀开阔,精神愉快;荣耀和屈辱一并忘了,端着酒杯对着风,那心情真是快乐极了,这充分体现了岳阳楼美的神奇。
第二我感受到了范仲淹的忧愁:从这一段“嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?”这一段,因为它的意思是:唉!我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情,或许不同于以上两种心情,是什么原因呢?不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲,在朝廷里做高官为百姓担忧;不在朝廷上做官为君主担忧。这样看来是在朝廷做官也担忧,不在朝廷做官也担忧。既然这样,那么什么时候才快乐呢?那一定要说:“在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐之后才快乐”吧。唉!如果没有这种人,我同谁一道呢?这也充分体现了范仲淹的忧愁。
《岳阳楼记》让我知道了岳阳楼的美,也让我懂得了“在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐之后才快乐。”
读后感的作文600字 篇2
前两天,我读了一本书,叫《恐龙的宝藏》。书中讲述了在遥远的过去,虚形龙阿迪得到了一张藏宝图,绿蜘蛛说,恐龙会因为庞大而毁灭。很多恐龙都饿死了。虚形龙兄妹按照地图,踏上了寻找宝藏的旅程。在旅途中,虚形龙遇到了很多困难,它们被雪冻住过;妹妹阿莉还和两个哥哥走散了,但它们并没有放弃。它们还结识了很多朋友:田鼠阿仓、井深博士、小猪巴罗……它们一起寻找宝藏,重新建立它们的家园——一片树林,这就是它们的宝藏。
我从这个故事中明白了一个道理:做事要树立目标,向着目标去奋斗,中间会遇到困难,但绝不能半途而废,要和朋友们一起努力,一同进步。生活中就有这样的例子。
有一次,我正在做题,突然有一道难题摆在我眼前,我的眼睛一扫,大叫:“妈妈,这道题我不会!”妈妈说:“你再想想吧。”我左想右想都想不出来,就把笔重重地摔在地上,跑到客厅玩去了。题目其实并不难,只是没有认真思考,妈妈走过来说:“你再好好想想,一定能做出来的.。”我回到房间静下心仔细地再读题目,认真地思考,终于做了出来。
还有一次,我们一家三口去爬山,还在山脚下我就想:这次我一定要爬到山顶。刚开始的时候,还觉得很轻松,可后面的山路越走越陡,爬到半山腰的时候,妈妈就已经体力不支,停下不走了,但是我没有像妈妈一样半途而废,而是跟着爸爸的脚步,向着自己定下的目标往上爬。我们累了就休息一会儿,渴了就喝几口水,不知不觉我们就到达了山顶,达成了目标。从这件事看来:困难其实并不强大,只要你坚定信心,就一定能战胜它。
我以后学习上要树立更高的目标,坚持不懈地去努力,勇敢面对一切困难,一定能更上一层楼!
读后感的作文600字 篇3
书中的主人公小豆豆,就是这本书的作者黑柳彻子,她是一个让老师头疼的学生,在旧学校被开除是因为总是把桌盖开开关关,发出响声干扰同学上课,不仅仅是因为这个,有时候窗外有艺人,还会跑到窗外和艺人打招呼,并请他们演奏一场,每到这个时候同学们都会围到窗外,只有等到演奏结束才开始上课,惹的老师非常生气。所以他被开除了,转到了新的学校。
新学校的校名叫巴学园,新学校的教室也很奇特,是一个个废旧的电车,所以小豆豆对新教室很感兴趣,因为小豆豆以为这种电车能动,新学校的校长也是一个很有耐心的人,能足足听小豆豆说五个小时的话。这样的老师真有耐心。
巴学园的上课方式也和其他学校不同,女老师先把这一天上的课满满的写在黑板上,然后问同学们想上什么课就上什么课,有的同学上物理,有的写作文。只要今天完成今天的课就行。
每到中午,校长都会说大家把山的味道和海的味道带来了吗?原来老师是想,每天带的东西都要全面,这样让学生们吃饱吃好吃得健康。
如果你们在上午就把课上完了,那下午就能散步,散步能去九品佛,里面有流星井,哼哈二将的雕像。
小豆豆有一次在上厕所的时候,把最喜欢的包掉进了茅坑她用木棍准备把它掏出来,外面用垃圾队成了一座小山,上课了,可小豆豆还在找钱包,这时校长来了,问:“你怎么还不去上课!”小豆豆说:“我在找钱包。”然后校长说:“找到了以后把那些垃圾放回去就行。”,最后也没找到。
小豆豆的搞怪事件,让我开怀大笑。新校长的一丝不苟,更是让我佩服,窗边的小豆豆写得非常有意思,我会重复看这本书的,因为它给我带来了许多欢乐!
读后感的作文600字 篇4
最近,我看了一本书,名字叫《名叫牛皮的插班生》。这本书主要讲了:马小跳他爸爸有个朋友沃克先生,他有个儿子叫本。
有一次马小跳的同学,就想到中国来读书,因为本没有朋友,不快乐,也很孤独。于是马小跳就把这个消息告诉了铁哥们:唐飞,毛超和张达。唐飞听了捂着肚子,忍不住笑了,怎么会有人叫“笨”?第二个星期的星期二,本办理了转学手续;星期三,本正式成为马小跳班上的插班生。当天下午的活动课上,丁文涛自告奋勇说自己的英文说得很好,可以给本当个翻译。但是,本坚决不让丁文涛给他当翻译,他说他自己的中文不是说得很好,但是毛超可以帮他把中文说好。秦老师一听,脸就沉下来了。因为她觉得丁文涛才能帮助本。得给本起个中国名字了,于是毛超问本:“你想要个什么姓?”唐飞想让本姓唐,因为唐朝时中国历史上最强大的朝代,你说唐代是最牛不?本却说:“我想姓最牛。”马小跳想:没有姓最牛的,那因该有姓牛的,他们几个铁哥们商量了一下,还没想名字,本又说了:“我要叫牛皮。”好,就这么办,名字就定下来叫“牛皮”。丁文涛总想和牛皮在一起说英语,因为丁文涛学了几年英语,老是派不上用场,而现在呢?来了一个外国同学,这就可以检验丁文涛的英语好不好。但不过,牛皮一直和马小跳在一起,丁文涛根本接近不了牛皮。怎么办呢?丁文涛瞅准牛皮上厕所的机会,跟牛皮说英文,可是牛皮一句也不回。
我读了这本书后的发现是:牛皮这个人,他从来都不跟人发脾气,不管那个人的脾气是怎么样的。我还发现,牛皮跟人发脾气的人是表现不同的。有时候他是很平淡地回答别人,有时候是很高兴地回答,还有时候是笑嘻嘻地回答。马小跳班的牛皮,你说牛皮不牛皮?
读后感的作文600字 篇5
今天,我读了杨红樱阿姨的《樱桃沟的春天》,使我深受感触,让我难以忘怀。
书中的主要人物是笑猫一家、老老鼠、马小跳爷爷奶奶一家的一群动物。讲了小可怜的死,使虎皮猫终日神情恍惚。为了让虎皮猫高兴起来,笑猫便带着虎皮毛和小猫来到了望龙山下那一望无垠的樱桃沟——马小跳的爷爷奶奶家。他们家有许多动物:能飞的黑旋风、爱管闲事的阿黄、终日思念白猫的阿黑、溜冰很厉害的母白鹅、会唱歌的鹩哥。在这里,笑猫一家经历一件件神奇而好玩的事。
我很喜欢这里的每一个动物,它们都有一颗善良的心。其中,我最喜欢笑猫,它是一只品质高尚,有责任心的猫。它非常爱自己的孩子和虎皮猫,甚至可以付出生命。在小可怜死后,它几乎快被悲痛打垮了,可是它却没在孩子和虎皮猫面前流露出这种伤感,因为它知道,他必须坚强。我也有这么一个爱我的爸爸,虽然爸爸经常责骂我,但我知道爸爸都是为我好。
我的爸爸是一个普通人,没有多么厉害。他像笑猫一样,承担这一切,记得有一段时间,妈妈生病了,病得很严重。爸爸每天都得工作,还得抽出时间去医院照顾妈妈。日复一日,爸爸变得很憔悴,我知道爸爸很难过,我也很担心妈妈会醒不来了。我每天晚上都在担心,难过地流泪,爸爸见了,总会过来安慰我。终于有一天晚上,爸爸累了,差点流出眼泪。但经过爸爸的照料,妈妈的病终于好了。
爸爸承担得太多了,我很心疼他,可我还那么不懂事,很对不起他。以后一定要好好孝敬他们,要快点长大,让爸爸不要那么累。
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