【精品】感受幸福作文汇总8篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的感受幸福作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
感受幸福作文 篇1
(作者:周怡欣)
幸福,你从哪里来?你来自内心。
幸福,你从哪里来?你来自勇气。
幸福,你从哪里来?你来自感恩。
幸福,你从哪里来?你来自自信。
很多人都拥有幸福,享受着幸福,但总是说不出来幸福到底是什么。如果你,仔细用心去体会,去探讨,就会发现幸福就在身边。有人认为幸福就是富有,就是住上豪华的房子,拥有荣华富贵,其实并不只是这些。只有用心体会的人啊,才会了解,幸福在勤劳的劳动中、幸福在辛苦的工作中、幸福在无私的奉献中、幸福在自信的理由中……
在山村里有这样一段感人的故事。巫山县的一个上三年级的班级体。就要开学了,当然也换了新老师。办主任王老师和蔼可亲,经常带领大家出外游玩,课间时还带着他的学生跳迈克尔·杰克逊的舞蹈,与大家尽情的陶醉在自导自舞的世界里。孩子们都非喜欢王老师。时光总是不等人,转眼三年过去了。孩子们要上初中,他们是多么怀念这共同走过的这1095个日日夜夜。对于这群山里的孩子来说,与王老师相处的日子里就是幸福的时光。
“岁月如流、一刻千金。”说得好,每一个生命都会繁衍后代,每一个生命都会不畏一切困难给予新生无私的爱。现在,处处可见这无私的爱——母爱。而这母爱之中也体现出了无尽的幸福。
一个十岁的小男孩,双目失明。但,他从没有气馁。他凭着对音乐的热爱和痴情,天天,在那个只有十几平米的小宅子里,用动人的音符,演奏出生命最强音,最终成为了一个无与伦比的小钢琴家。这是一种奇迹吗?不,这源于他的自信,源于他对生活,对幸福的追求。又有谁能知道?在他成功的背后,他的母亲为他付出了多少心血。白天带着她奔走于街头小巷找钢琴老师,晚上为能节省下区区几块钱而专找廉价的旅馆去住。为了儿子能很好的学习音乐,他的母亲心甘情愿一针一针的在牛皮纸上扎盲文。对于这个小男孩来说,幸福不是获取了最终的成功,而是拥有生活的憧憬,拥有一位无私奉献的好母亲。
幸福是阳光的,幸福是快乐的,幸福无处不在。每个人只要用心感受,用心体会,就能读懂幸福。
感受幸福作文 篇2
每天我都会听到各种各样的唠叨和叮嘱,让我觉得又烦又能感受到幸福和温馨。
每当周末回家的时候,老师都会让课代表把作业再说一遍,然后再让我们把要带的东西记到一个本子上。然后回到家后,我就冲到电脑旁边玩游戏。这时总有爸爸熟悉的声音提醒我:电脑少玩点,对眼睛不好。到了吃饭的时候妈妈提醒我多吃点。我总是很烦的说:知道了,知道了。烦死了。于是我吃完饭之后又冲进电脑旁边继续玩游戏。我玩了一会后爸爸说:再玩一会就别玩了,在玩眼睛就近视了。过了一会之后我把电脑关了,去看电视。刚看一会爸爸就说:已经很晚了,赶紧睡觉吧。于是我只有把电视关了去睡觉。到了第2天早上7点爸爸就叫我起床读书,我读了一会之后爸爸说:我先去上班了,你好好读书,桌子上有钱,等会你去买点饭吃,然后再读书。还有就是别忘了写作业啊,爸爸走后我又读了会书,然后下去买点饭吃,吃完之后读了会书之后就开始玩电脑了。
我玩了1个小时之后,想到我的作业还没写呢,于是我就把作业写完之后再继续玩电脑。到了第3天下午我就要去上学了,这一天是我最难过的一天,也是爸爸唠叨最多的一天,因为爸爸总是会打好几次电话问我:作业带了吗?天凉了,衣服带了吗?到了送我上学的时候,爸爸又打电话问我同样的问题,后来爸爸很快送我到了学校:到了学校之后爸爸对我说:天变凉了,记住要多穿点衣服啊。晚上睡觉的时候要盖好被子,别感冒了。爸爸的唠叨让我感到又烦有幸福!
到了学校,老师总是叮嘱我,假期作业没写完的同学现在赶紧写马上就要收作业了,后来我就把我的没写完的作业拿出来继续写。写完之后,我就赶紧交给了老师。有的时候老师会去我们的宿舍检查,到了宿舍,老师叮嘱让我们赶紧刷牙洗漱,然后赶紧休息。后来老师就走了,老师刚走一会,提醒我们睡觉的铃声响了,我们都赶紧睡觉,可是我们的窗户忘了关了,于是我们的生活老师说:天凉了,晚上睡觉的时候要把窗户给关,于是我就赶紧去把窗户给关上了。第2天早上我们起床之后,洗漱完之后就赶紧去操场上跑早操。后来体育老师告诉我们跑操时要把声音喊出来,把污浊空气呼出去,吸进新鲜空气。
在我们即将要月考的时候,我们的语文老师经常叮嘱我们,要把前面学过的内容好好的复习一遍,考试时都会考到,英语老师在上课的时侯经常让我们把学过的单词多读几遍,再自己默写一遍,然后再把学过的'句子好好读几遍,最好会背。我们的数学老师叮嘱我们要多做题,把已经讲过的题和自己写错的题再多看几遍。再把感念背背。很快开始月考了,老师告诉我们要抓住一分一秒,认真审题,争取考个好成绩。
家长的唠叨让我感到幸福和温馨,老师的唠叨也能让我感到幸福和温馨!
感受幸福作文 篇3
友谊,对于我来说是一种倍感幸福与喜悦的交融,同时,也埋藏着伤感。
当我认识的第一个朋友,我们两个人玩得非常好,可以说是形影不离,做什么事情都少不了对方。有一次,我被老师叫到办公室改卷子,要很长时间,没想到,她发现我不见了,就一直在班里等,我并不知情,改完之后,就直接回家了。当我回到学校后,看见了她,她对我说;“她看不到我不放心,所以,连饭都没吃!”我非常内疚。
为什么我没有多走几步路回班看一看?为什么没有提前和她说一声自己去该卷子呢?我非常伤心,认识那么多的朋友,从来都没有对我这么好过!我心想:如果我是她的话,应该早就大发雷霆了吧!如果我是她,会不会因此而渐渐疏远我呢?如果我是她,会不会觉得和我交朋友是个不好的事情呢?
但是,我多心了。她却没这样想,反而和气的对我说:“朋友是什么呢?是我第一次认识的朋友!朋友是永远的,永远也不分开,朋友是美好的,是一个幸福而又快乐却又愉快的事情!”我接着说:“朋友是会都我开心的开心果!朋友是我一次一次面对失望沮丧时对我加气鼓励的!朋友是有时亲的想一家人一样亲密!”……
可是,我们竟因为一个事儿闹得非常不开心。我在回家的路上走着,她与另一个同学吵架了,我知道,此时应该不去打扰她。可是,第二天,她却用气愤的眼睛看我,我心中充满了怀疑!我对她说话,她只说了一句话:“昨天我那么伤心,你却不理我,是不是不想和我交朋友了?”我急忙解释了一番,她了解了事情的真相,我们又做回了好朋友。
我们想往常一样,开开心心地度过每一天,每一天对于我们俩来说,都是幸福的。幸福与快乐是支持我们俩个的友谊的桥梁!我们在快乐中度过了美好的六年时光!
我的朋友,你就像温暖的阳光,永远照耀着我,温暖着我!我从友谊中感受幸福。
感受幸福作文 篇4
那天,我真幸福!记得那是我的六岁生日,我正在研究爷爷的兰花,谁知道,妈妈看见我就破口大骂:”你怎么搞的,刚刚买的兔子就弄死了。“我有些莫名其妙,我什么时候买过什么兔子,妈妈这么大动肝火。
中午吃完饭,妈妈就送我去干妈家。虽然干妈把我招待的很好,但是我的心情还是很沮丧,心想,妈妈是不是不要我了!天好像懂了我的心思似的,马上晴天就转成了阴天,过了一会儿还下起了雨,雷电交加。
雨下了一下午,傍晚时分,雨过天晴了。这时候,耳边响起了敲门声,我开心极了,便飞奔过去开门。不出我所料,妈妈笑眯眯地站在门口:”对不起,今天是你的生日,妈妈让你伤心了。“说完,妈妈把我带去买了个蛋糕,很漂亮的大蛋糕。回到家,眼前一片漆黑,只有炒菜声。妈妈对我说:”你先回你的小房间,待会儿我会喊你啊。“”好吧。“我摸着黑回了房间。
回到我的小天地,一开灯,只见我的房间墙壁被刷成了粉色,我的小木床也刷成了粉色,这时我最喜欢的颜色,心里开心极了。对于外面的漆黑,我更是充满了好奇。外面到底是个什么样子呢。
好不容易,妈妈喊我出去。我急忙跑出来,妈妈把所有的灯开下来。爷爷奶奶,爸爸妈妈围在桌子旁边,一桌子的饭菜全是我最爱吃的。”对不起,孩子,妈妈想不出办法,只能编个罪名让你出去,才能把你的小房间刷颜色了。“我突然觉得我是世界上最幸福的孩子,一下冲到妈妈的怀里。
那一夜,我躺在床上,看着窗外的星星,眼前一遍遍出现我们一家幸福的样子。
感受幸福作文 篇5
光阴一如流水,又似白驹过隙般飞快逝去,眨眼间我们已从婴儿长大成为一个八年级的学生。我们一起玩过了童年,走过了小学,我们的友谊已经积累如山般深厚,即使再过N年,我们的友谊也不会改变;即使天地混合,我们也能通过心灵的感应找到对方。
曾记否,我们在一起谈天论地;曾记否,我们一起快乐玩耍;曾记否,我们优势互补,你体育好,我们一起跑步,我学习好,抽出时间帮你答疑解惑。
小学就像是我们的天堂,发生了许多有趣的事,幸福的感觉也随之而来。还记得那一次,我们在一起互猜谜语,你说:“从前,有三个弟子偷喝了师傅的酒,当师傅发现了去问他们时,大弟子说‘我佛慈悲’,第二个弟子说‘阿弥拖佛’,小弟子正在扫地,见到师傅问,就急忙说‘罪过,罪过。’现在你来说一说,三个弟子到底有没有喝师傅的酒?”我略微思考了一下,说“没有,因为喝过酒的人是说不出那三句话的。”这时,你哈哈大笑的说“你猜错了,那三个弟子是偷喝了师傅的酒的,大弟子其实是说‘我喝四杯’,二弟子说的是‘我没偷喝’,小弟子则说的是‘醉过,醉过’,平时你总是猜中,这回掉到陷井里了吧?”我听了之后,也大笑起来。
每个友谊都会遭遇到冷风的突然袭击,然而真正的友谊是不会被击垮的。一天中午放学时,我们因一些琐事而大吵一架,甚至还说出了绝交的话,回到家里,我心里难过了一中午,正在想怎么挽回,结果还是你走到了我前面。在中午上学的路上,你追上我,对我说:“我在那件事上做得有些不对,对不起了。”我马上接着说:“我也不好,怎么说也不能说出那种话来。”你说,“那么,我们一起吃掉这个香蕉贝贝,让所有不愉快的事都随风飘散吧!”我们又谈起了高兴的事,真有点一笑泯恩仇的味道。
现在,我们已经上八年级了,学习负担也明显加重,我只想问一句,“你在那边过得还好吗?有没有又交到新朋友?”而我呢,也将会把我们的友谊珍藏在心底。等我们都长大的时候,再来回忆这些往事,我们一定会感受到幸福就在我们身边,这友谊也一定会是我们人生路上最宝贵的财富,记忆中最绚丽多彩的一页,友谊,会让幸福永驻心间。
感受幸福作文 篇6
一阵秋风袭过,转眼已入金秋,一声声朗朗的读书声划过,转眼又入新班。
阵阵欢笑,点燃了我心中的澎湃,时光如梭,却抹不掉心底的记忆。
酷暑九月,带走了暖春的祥和,却带来了我心底的兴奋。是啊!又是一个夏天,又是一个希望,又是一个新集体。
载着满心的憧憬,我踏入了这个新班级——八十班,一个充满积极向上,蓬勃生命力的班级体。我很庆幸,我能被分到这个班,因为它带给我的是欢乐,是成功,更是收获。
在这个大家庭里,每个人都恪尽职守。上课时,是老师令我在知识的海洋中遨游,是他们的辛勤浇灌,才使我向前进步。一句批评,一句表扬,一个鼓励,一个动作......都倾注了老师的心血,不求回报,只求日后我们能够成才。是他们教会了我们做人的道理,是他们引领我们探索知识。
在这个集体里,因为有老师,我感到幸福。
可一个集体中,老师只是其中的一部分,而关键的还是同学们。学习生涯中,老师只是引领者,而关键的还是一路陪伴我的同学们。踏入新的班级,最先接触的往往会成为日后要好的朋友,而一个朋友,在人生旅途上也是很重要的人物。在这个集体中,我能每天感受喜怒哀乐,生活很精彩。
在我遇到困难时,同学陪伴我一起度过难关,在遭遇挫折时,同学给予我安慰,帮助我战胜挫折,遭遇失败时,同学给予我鼓励......一声叮嘱,一个微笑,一句鼓励,都有可能改变我的人生。
在这个集体中,因为有同学,我不怕困难,因为有他们,我积极上进,因为他们,我改变很多!
我从集体中感受老师的关爱,从集体中感受同学的友谊,从集体中,我感受幸福。
集体就像我的另一个家,家里有亲人,家中有亲情。老师和同学就像是我的家人,家人能使我感受幸福,同样他们也能,因此,在一个集体中,我能感受幸福!
幸福就在我们身边,只要你细心发现,就能从中感受幸福,而班集体,也是创造幸福的美好地方。
在集体中,我感受幸福!
感受幸福作文 篇7
有一种东西所有人都在追求,有的人为了找到它,拼命的工作,认为有钱了就能得到它,然而有钱之后并没有得到它;有的人认为住到了大房子里就能得到它,所以到处借钱买了一座大房子,然而住进去之后并没有得到它,于是就认为它很难得,它就是幸福。那幸福是不是就像人们想的那样难得呢?请大家来看一看我感受幸福的故事。
那天,北风呼啸,还下着大雪。因为路上结冰了,不能骑车,我和妈妈便走着回家。那是今年冬天的第一场雪,我十分兴奋,就一路跑着,却因为迎着风所以不停的打着喷嚏,妈妈担心我,就劝我说:“金金,别跑了,小心着凉!”我却不当回事,心想:“迎着风跑两步就能着凉?我才没那么虚弱呢!”于是就把妈妈的话当成了耳旁风,只管跑。妈妈见我不听话,只得说:“你再跑真着凉了我可不管你!”这本来只是吓唬我的话,我却当了真,于是便把妈妈丢下自己哭着跑回了家,任妈妈在后面喊。
回到家之后,我是没有着凉,脸却十分热,还昏昏沉沉的,妈妈摸了摸我的额头:“呀,好烫,是不是发烧了!?”拿出体温计量了量,一看,38°!爸爸妈妈都慌了手脚,先是赶紧让我吃饭,吃过饭又找出退烧药给我吃,然后就让我睡觉,可是没多久我便因为烧得难受就醒了,妈妈给我量量体温,是38。6°,不但没退,还升高了!“叫你别跑你就是不听话,非得跑,现在发烧了,这大冬天的,怎么办呀!”妈妈说着说着急得都要哭了,还好爸爸还没有加入到这混乱中,他理智地说:“走,我们带金金上医院去。”
爸爸妈妈一人拉我一只手,来到楼下,在路口等了许久,也不见一辆出租车的影子。灰暗的天空中,大雪夹着呼呼吼叫的北风,纷纷扬扬地飘落下来。忽然,一阵风刮来,我不禁向后退了一步,把爸爸妈妈的手握得更紧了。妈妈叹了一口气,说:“等不来出租车,怎么带金金上医院啊!”“我们背着金金上医院!”“啊!“他们俩一人扛我一只胳膊,每个人背我的半边身子,我这九十多斤的身体便被爸爸妈妈共同背了起来。当我被背起的时候,眼泪随着就落了下来,以为爸爸妈妈为了带我上医院,都俯下身子背我,给我做牛马,而这是因为我的不听话……
我难受极了,便说:“爸爸妈妈,都怪我不听妈妈的话,非得跑,现在我发烧了,本应是我的惩罚,而现在却要你们和我一起承受,对不起。”我想他们会这样说:“那就长点记性,下次看你还听不听话了。”可他们接下来说的话,完全出乎我的意料:“金金,没关系,谁没有过不听话的经历,你能想到爸爸妈妈,我们很感动。只是身体是你自己的,你一定要学会照顾自己。”我的心受到了震撼,这就是父母的爱,是这样伟大,而这样伟大的爱,使我有了一种感觉,它就是幸福。
听完我感受幸福的故事,你会认为幸福是多么简单啊,只要有爱,我们就能幸福。是的,幸福是简单的,只要有爱就有幸福的存在,但这是针对那些会感受幸福的人而言的,而不会感受幸福的人,即使他身边的爱是多么浓、多么伟大,他也感受不到。要感受幸福,就要有一颗感恩的心,用感恩的心仔仔细细地感受它,所以会感受幸福的人一定是高尚的。
感受幸福作文 篇8
“现在把书翻到四十二页”——这是正在上英语课。我对这门课程其实不太感兴趣,成绩也稀松平常,因此老师的话也几乎没听,只是坐在座位上用手支着脸颊发呆。老师没有纠正我的坐姿,或是让我走出“梦境”。我似乎是透明人,同学们和老师互动着,就像我不存在。每堂课上,老师从不叫我回答问题;讨论时,同学们从不问我的意见。在我看来,大家已经把我当成可又可无的人了,在他们的瞳孔中找不到我的身影。
可我毕竟是听到了翻书的指令,随着教室里一片翻书声过后,大家又开始了互动……也许今天是多云吧,窗外的大楼忽明忽暗,好像有规律一样。大家不停地翻书、回答问题,作为“旁观者”的我显然与这环境有些格格不入。
黑板上写满了语法、单词。我有些疑惑,大家为什么那么投入,那么用心呢?为什么我和他们是两个“世界”的人呢?也许是太悠闲了,我对这两个问题开始了“探索”。于是我努力的睁大眼睛去观察老师和同学们。首先从同桌开始:我发现她总是在笑,手中的笔像是跳舞似的在纸上写着,眼睛里有一种庄重又抑制不住的快乐,像一束光一样。我的目光转向了所有同学,才发现,我居然找到了五十八个“同桌”。
这时黑板上出现了一个细小的语法知识,老师试图引导大家,每个人都在沉思。忽然,一个声音打破了这种寂静,“‘e’在单词尾,单词中原音读字母音!”这声音如轰鸣般提神。这时班里鸦雀无声,仅有几个同学恍然大悟的应和着。两秒钟后同学们的目光都投向了我,有惊奇,有赞叹,还有羡慕。这时我才发现那个问题是我不自觉间回答出来的,我自己都感到意外。“对,太棒了!值得表扬!”老师激动的看着我说。我保证,我看到老师眼中放出了异样的光彩,把我包围了起来。就是这样的目光,让我知道了,我从未离开老师和同学们的视线,让我第一次感受到了被老师赞许、被同学关注是多么幸福。对,“幸福”,这个词语一下子蹦进我的心田,心情的满足、畅快,更是一种愉悦的感受。我向着天空,向着阳光,回味着老师那从未有过的目光。
随后老师又开始了她“快乐”的讲解,同学们又开始了他们“机械”一样的状态。这时我似乎知道了要怎样才能和他们同一个世界,自己的世界真的好孤独,好寂寞,好荒凉。而现在一定是天气转晴了,阳光通过窗外大楼的反射照了进来,教室里每一个角落都是光明的、美好的。这种心情我不知道如何用语言表述。心情好了花儿会格外的艳,草儿会格外的绿,水会格外的清,阳光会格外的暖……那时在你眼中的世界总是美好的。
我开始用心的听课了,和同学们一样双眼放光。
下课了,那丝幸福还留着,那一天都是美好的。
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