【精品】感受幸福作文汇总8篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的感受幸福作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感受幸福作文 篇1
（作者：周怡欣）
幸福，你从哪里来？你来自内心。
幸福，你从哪里来？你来自勇气。
幸福，你从哪里来？你来自感恩。
幸福，你从哪里来？你来自自信。
很多人都拥有幸福，享受着幸福，但总是说不出来幸福到底是什么。如果你，仔细用心去体会，去探讨，就会发现幸福就在身边。有人认为幸福就是富有，就是住上豪华的房子，拥有荣华富贵，其实并不只是这些。只有用心体会的人啊，才会了解，幸福在勤劳的劳动中、幸福在辛苦的工作中、幸福在无私的奉献中、幸福在自信的理由中……
在山村里有这样一段感人的故事。巫山县的一个上三年级的班级体。就要开学了，当然也换了新老师。办主任王老师和蔼可亲，经常带领大家出外游玩，课间时还带着他的学生跳迈克尔·杰克逊的舞蹈，与大家尽情的陶醉在自导自舞的世界里。孩子们都非喜欢王老师。时光总是不等人，转眼三年过去了。孩子们要上初中，他们是多么怀念这共同走过的这1095个日日夜夜。对于这群山里的孩子来说，与王老师相处的日子里就是幸福的时光。
“岁月如流、一刻千金。”说得好，每一个生命都会繁衍后代，每一个生命都会不畏一切困难给予新生无私的爱。现在，处处可见这无私的爱——母爱。而这母爱之中也体现出了无尽的幸福。
一个十岁的小男孩，双目失明。但，他从没有气馁。他凭着对音乐的热爱和痴情，天天，在那个只有十几平米的小宅子里，用动人的音符，演奏出生命最强音，最终成为了一个无与伦比的小钢琴家。这是一种奇迹吗？不，这源于他的自信，源于他对生活，对幸福的追求。又有谁能知道？在他成功的背后，他的母亲为他付出了多少心血。白天带着她奔走于街头小巷找钢琴老师，晚上为能节省下区区几块钱而专找廉价的旅馆去住。为了儿子能很好的学习音乐，他的母亲心甘情愿一针一针的在牛皮纸上扎盲文。对于这个小男孩来说，幸福不是获取了最终的成功，而是拥有生活的憧憬，拥有一位无私奉献的好母亲。
幸福是阳光的，幸福是快乐的，幸福无处不在。每个人只要用心感受，用心体会，就能读懂幸福。
感受幸福作文 篇2
每天我都会听到各种各样的唠叨和叮嘱，让我觉得又烦又能感受到幸福和温馨。
每当周末回家的时候，老师都会让课代表把作业再说一遍，然后再让我们把要带的东西记到一个本子上。然后回到家后，我就冲到电脑旁边玩游戏。这时总有爸爸熟悉的声音提醒我：电脑少玩点，对眼睛不好。到了吃饭的时候妈妈提醒我多吃点。我总是很烦的说：知道了，知道了。烦死了。于是我吃完饭之后又冲进电脑旁边继续玩游戏。我玩了一会后爸爸说：再玩一会就别玩了，在玩眼睛就近视了。过了一会之后我把电脑关了，去看电视。刚看一会爸爸就说：已经很晚了，赶紧睡觉吧。于是我只有把电视关了去睡觉。到了第2天早上7点爸爸就叫我起床读书，我读了一会之后爸爸说：我先去上班了，你好好读书，桌子上有钱，等会你去买点饭吃，然后再读书。还有就是别忘了写作业啊，爸爸走后我又读了会书，然后下去买点饭吃，吃完之后读了会书之后就开始玩电脑了。
我玩了1个小时之后，想到我的作业还没写呢，于是我就把作业写完之后再继续玩电脑。到了第3天下午我就要去上学了，这一天是我最难过的一天，也是爸爸唠叨最多的一天，因为爸爸总是会打好几次电话问我：作业带了吗？天凉了，衣服带了吗？到了送我上学的时候，爸爸又打电话问我同样的问题，后来爸爸很快送我到了学校：到了学校之后爸爸对我说：天变凉了，记住要多穿点衣服啊。晚上睡觉的时候要盖好被子，别感冒了。爸爸的唠叨让我感到又烦有幸福！
到了学校，老师总是叮嘱我，假期作业没写完的同学现在赶紧写马上就要收作业了，后来我就把我的没写完的作业拿出来继续写。写完之后，我就赶紧交给了老师。有的时候老师会去我们的宿舍检查，到了宿舍，老师叮嘱让我们赶紧刷牙洗漱，然后赶紧休息。后来老师就走了，老师刚走一会，提醒我们睡觉的铃声响了，我们都赶紧睡觉，可是我们的窗户忘了关了，于是我们的生活老师说：天凉了，晚上睡觉的时候要把窗户给关，于是我就赶紧去把窗户给关上了。第2天早上我们起床之后，洗漱完之后就赶紧去操场上跑早操。后来体育老师告诉我们跑操时要把声音喊出来，把污浊空气呼出去，吸进新鲜空气。
在我们即将要月考的时候，我们的语文老师经常叮嘱我们，要把前面学过的内容好好的复习一遍，考试时都会考到，英语老师在上课的时侯经常让我们把学过的单词多读几遍，再自己默写一遍，然后再把学过的'句子好好读几遍，最好会背。我们的数学老师叮嘱我们要多做题，把已经讲过的题和自己写错的题再多看几遍。再把感念背背。很快开始月考了，老师告诉我们要抓住一分一秒，认真审题，争取考个好成绩。
家长的唠叨让我感到幸福和温馨，老师的唠叨也能让我感到幸福和温馨！
感受幸福作文 篇3
友谊，对于我来说是一种倍感幸福与喜悦的交融，同时，也埋藏着伤感。
当我认识的第一个朋友，我们两个人玩得非常好，可以说是形影不离，做什么事情都少不了对方。有一次，我被老师叫到办公室改卷子，要很长时间，没想到，她发现我不见了，就一直在班里等，我并不知情，改完之后，就直接回家了。当我回到学校后，看见了她，她对我说；“她看不到我不放心，所以，连饭都没吃！”我非常内疚。
为什么我没有多走几步路回班看一看？为什么没有提前和她说一声自己去该卷子呢？我非常伤心，认识那么多的朋友，从来都没有对我这么好过！我心想：如果我是她的话，应该早就大发雷霆了吧!如果我是她，会不会因此而渐渐疏远我呢？如果我是她，会不会觉得和我交朋友是个不好的事情呢？
但是，我多心了。她却没这样想，反而和气的对我说：“朋友是什么呢？是我第一次认识的朋友！朋友是永远的，永远也不分开，朋友是美好的，是一个幸福而又快乐却又愉快的事情！”我接着说：“朋友是会都我开心的开心果！朋友是我一次一次面对失望沮丧时对我加气鼓励的！朋友是有时亲的想一家人一样亲密！”……
可是，我们竟因为一个事儿闹得非常不开心。我在回家的路上走着，她与另一个同学吵架了，我知道，此时应该不去打扰她。可是，第二天，她却用气愤的眼睛看我，我心中充满了怀疑！我对她说话，她只说了一句话：“昨天我那么伤心，你却不理我，是不是不想和我交朋友了？”我急忙解释了一番，她了解了事情的真相，我们又做回了好朋友。
我们想往常一样，开开心心地度过每一天，每一天对于我们俩来说，都是幸福的。幸福与快乐是支持我们俩个的友谊的桥梁！我们在快乐中度过了美好的六年时光！
我的朋友，你就像温暖的阳光，永远照耀着我，温暖着我！我从友谊中感受幸福。
感受幸福作文 篇4
那天，我真幸福!记得那是我的六岁生日，我正在研究爷爷的兰花，谁知道，妈妈看见我就破口大骂：”你怎么搞的，刚刚买的兔子就弄死了。“我有些莫名其妙，我什么时候买过什么兔子，妈妈这么大动肝火。
中午吃完饭，妈妈就送我去干妈家。虽然干妈把我招待的很好，但是我的心情还是很沮丧，心想，妈妈是不是不要我了!天好像懂了我的心思似的，马上晴天就转成了阴天，过了一会儿还下起了雨，雷电交加。
雨下了一下午，傍晚时分，雨过天晴了。这时候，耳边响起了敲门声，我开心极了，便飞奔过去开门。不出我所料，妈妈笑眯眯地站在门口：”对不起，今天是你的生日，妈妈让你伤心了。“说完，妈妈把我带去买了个蛋糕，很漂亮的大蛋糕。回到家，眼前一片漆黑，只有炒菜声。妈妈对我说：”你先回你的小房间，待会儿我会喊你啊。“”好吧。“我摸着黑回了房间。
回到我的小天地，一开灯，只见我的房间墙壁被刷成了粉色，我的小木床也刷成了粉色，这时我最喜欢的颜色，心里开心极了。对于外面的漆黑，我更是充满了好奇。外面到底是个什么样子呢。
好不容易，妈妈喊我出去。我急忙跑出来，妈妈把所有的灯开下来。爷爷奶奶，爸爸妈妈围在桌子旁边，一桌子的饭菜全是我最爱吃的。”对不起，孩子，妈妈想不出办法，只能编个罪名让你出去，才能把你的小房间刷颜色了。“我突然觉得我是世界上最幸福的孩子，一下冲到妈妈的怀里。
那一夜，我躺在床上，看着窗外的星星，眼前一遍遍出现我们一家幸福的样子。
感受幸福作文 篇5
光阴一如流水，又似白驹过隙般飞快逝去，眨眼间我们已从婴儿长大成为一个八年级的学生。我们一起玩过了童年，走过了小学，我们的友谊已经积累如山般深厚，即使再过N年，我们的友谊也不会改变；即使天地混合，我们也能通过心灵的感应找到对方。
曾记否，我们在一起谈天论地；曾记否，我们一起快乐玩耍；曾记否，我们优势互补，你体育好，我们一起跑步，我学习好，抽出时间帮你答疑解惑。
小学就像是我们的天堂，发生了许多有趣的事，幸福的感觉也随之而来。还记得那一次，我们在一起互猜谜语，你说：“从前，有三个弟子偷喝了师傅的酒，当师傅发现了去问他们时，大弟子说‘我佛慈悲’，第二个弟子说‘阿弥拖佛’，小弟子正在扫地，见到师傅问，就急忙说‘罪过，罪过。’现在你来说一说，三个弟子到底有没有喝师傅的酒？”我略微思考了一下，说“没有，因为喝过酒的人是说不出那三句话的。”这时，你哈哈大笑的说“你猜错了，那三个弟子是偷喝了师傅的酒的，大弟子其实是说‘我喝四杯’，二弟子说的是‘我没偷喝’，小弟子则说的是‘醉过，醉过’，平时你总是猜中，这回掉到陷井里了吧？”我听了之后，也大笑起来。
每个友谊都会遭遇到冷风的突然袭击，然而真正的友谊是不会被击垮的。一天中午放学时，我们因一些琐事而大吵一架，甚至还说出了绝交的话，回到家里，我心里难过了一中午，正在想怎么挽回，结果还是你走到了我前面。在中午上学的路上，你追上我，对我说：“我在那件事上做得有些不对，对不起了。”我马上接着说：“我也不好，怎么说也不能说出那种话来。”你说，“那么，我们一起吃掉这个香蕉贝贝，让所有不愉快的事都随风飘散吧！”我们又谈起了高兴的事，真有点一笑泯恩仇的味道。
现在，我们已经上八年级了，学习负担也明显加重，我只想问一句，“你在那边过得还好吗？有没有又交到新朋友？”而我呢，也将会把我们的友谊珍藏在心底。等我们都长大的时候，再来回忆这些往事，我们一定会感受到幸福就在我们身边，这友谊也一定会是我们人生路上最宝贵的财富，记忆中最绚丽多彩的一页，友谊，会让幸福永驻心间。
感受幸福作文 篇6
一阵秋风袭过，转眼已入金秋，一声声朗朗的读书声划过，转眼又入新班。
阵阵欢笑，点燃了我心中的澎湃，时光如梭，却抹不掉心底的记忆。
酷暑九月，带走了暖春的祥和，却带来了我心底的兴奋。是啊！又是一个夏天，又是一个希望，又是一个新集体。
载着满心的憧憬，我踏入了这个新班级——八十班，一个充满积极向上，蓬勃生命力的班级体。我很庆幸，我能被分到这个班，因为它带给我的是欢乐，是成功，更是收获。
在这个大家庭里，每个人都恪尽职守。上课时，是老师令我在知识的海洋中遨游，是他们的辛勤浇灌，才使我向前进步。一句批评，一句表扬，一个鼓励，一个动作......都倾注了老师的心血，不求回报，只求日后我们能够成才。是他们教会了我们做人的道理，是他们引领我们探索知识。
在这个集体里，因为有老师，我感到幸福。
可一个集体中，老师只是其中的一部分，而关键的还是同学们。学习生涯中，老师只是引领者，而关键的还是一路陪伴我的同学们。踏入新的班级，最先接触的往往会成为日后要好的朋友，而一个朋友，在人生旅途上也是很重要的人物。在这个集体中，我能每天感受喜怒哀乐，生活很精彩。
在我遇到困难时，同学陪伴我一起度过难关，在遭遇挫折时，同学给予我安慰，帮助我战胜挫折，遭遇失败时，同学给予我鼓励......一声叮嘱，一个微笑，一句鼓励，都有可能改变我的人生。
在这个集体中，因为有同学，我不怕困难，因为有他们，我积极上进，因为他们，我改变很多！
我从集体中感受老师的关爱，从集体中感受同学的友谊，从集体中，我感受幸福。
集体就像我的另一个家，家里有亲人，家中有亲情。老师和同学就像是我的家人，家人能使我感受幸福，同样他们也能，因此，在一个集体中，我能感受幸福！
幸福就在我们身边，只要你细心发现，就能从中感受幸福，而班集体，也是创造幸福的美好地方。
在集体中，我感受幸福！
感受幸福作文 篇7
有一种东西所有人都在追求，有的人为了找到它，拼命的工作，认为有钱了就能得到它，然而有钱之后并没有得到它；有的人认为住到了大房子里就能得到它，所以到处借钱买了一座大房子，然而住进去之后并没有得到它，于是就认为它很难得，它就是幸福。那幸福是不是就像人们想的那样难得呢？请大家来看一看我感受幸福的故事。
那天，北风呼啸，还下着大雪。因为路上结冰了，不能骑车，我和妈妈便走着回家。那是今年冬天的第一场雪，我十分兴奋，就一路跑着，却因为迎着风所以不停的打着喷嚏，妈妈担心我，就劝我说：“金金，别跑了，小心着凉！”我却不当回事，心想：“迎着风跑两步就能着凉？我才没那么虚弱呢！”于是就把妈妈的话当成了耳旁风，只管跑。妈妈见我不听话，只得说：“你再跑真着凉了我可不管你！”这本来只是吓唬我的话，我却当了真，于是便把妈妈丢下自己哭着跑回了家，任妈妈在后面喊。
回到家之后，我是没有着凉，脸却十分热，还昏昏沉沉的，妈妈摸了摸我的额头：“呀，好烫，是不是发烧了！？”拿出体温计量了量，一看，38°！爸爸妈妈都慌了手脚，先是赶紧让我吃饭，吃过饭又找出退烧药给我吃，然后就让我睡觉，可是没多久我便因为烧得难受就醒了，妈妈给我量量体温，是38。6°，不但没退，还升高了！“叫你别跑你就是不听话，非得跑，现在发烧了，这大冬天的，怎么办呀！”妈妈说着说着急得都要哭了，还好爸爸还没有加入到这混乱中，他理智地说：“走，我们带金金上医院去。”
爸爸妈妈一人拉我一只手，来到楼下，在路口等了许久，也不见一辆出租车的影子。灰暗的天空中，大雪夹着呼呼吼叫的北风，纷纷扬扬地飘落下来。忽然，一阵风刮来，我不禁向后退了一步，把爸爸妈妈的手握得更紧了。妈妈叹了一口气，说：“等不来出租车，怎么带金金上医院啊！”“我们背着金金上医院！”“啊！“他们俩一人扛我一只胳膊，每个人背我的半边身子，我这九十多斤的身体便被爸爸妈妈共同背了起来。当我被背起的时候，眼泪随着就落了下来，以为爸爸妈妈为了带我上医院，都俯下身子背我，给我做牛马，而这是因为我的不听话……
我难受极了，便说：“爸爸妈妈，都怪我不听妈妈的话，非得跑，现在我发烧了，本应是我的惩罚，而现在却要你们和我一起承受，对不起。”我想他们会这样说：“那就长点记性，下次看你还听不听话了。”可他们接下来说的话，完全出乎我的意料：“金金，没关系，谁没有过不听话的经历，你能想到爸爸妈妈，我们很感动。只是身体是你自己的，你一定要学会照顾自己。”我的心受到了震撼，这就是父母的爱，是这样伟大，而这样伟大的爱，使我有了一种感觉，它就是幸福。
听完我感受幸福的故事，你会认为幸福是多么简单啊，只要有爱，我们就能幸福。是的，幸福是简单的，只要有爱就有幸福的存在，但这是针对那些会感受幸福的人而言的，而不会感受幸福的人，即使他身边的爱是多么浓、多么伟大，他也感受不到。要感受幸福，就要有一颗感恩的心，用感恩的心仔仔细细地感受它，所以会感受幸福的人一定是高尚的。
感受幸福作文 篇8
“现在把书翻到四十二页”——这是正在上英语课。我对这门课程其实不太感兴趣，成绩也稀松平常，因此老师的话也几乎没听，只是坐在座位上用手支着脸颊发呆。老师没有纠正我的坐姿，或是让我走出“梦境”。我似乎是透明人，同学们和老师互动着，就像我不存在。每堂课上，老师从不叫我回答问题；讨论时，同学们从不问我的意见。在我看来，大家已经把我当成可又可无的人了，在他们的瞳孔中找不到我的身影。
可我毕竟是听到了翻书的指令，随着教室里一片翻书声过后，大家又开始了互动……也许今天是多云吧，窗外的大楼忽明忽暗，好像有规律一样。大家不停地翻书、回答问题，作为“旁观者”的我显然与这环境有些格格不入。
黑板上写满了语法、单词。我有些疑惑，大家为什么那么投入，那么用心呢？为什么我和他们是两个“世界”的人呢？也许是太悠闲了，我对这两个问题开始了“探索”。于是我努力的睁大眼睛去观察老师和同学们。首先从同桌开始：我发现她总是在笑，手中的笔像是跳舞似的在纸上写着，眼睛里有一种庄重又抑制不住的快乐，像一束光一样。我的目光转向了所有同学，才发现，我居然找到了五十八个“同桌”。
这时黑板上出现了一个细小的语法知识，老师试图引导大家，每个人都在沉思。忽然，一个声音打破了这种寂静，“‘e’在单词尾，单词中原音读字母音！”这声音如轰鸣般提神。这时班里鸦雀无声，仅有几个同学恍然大悟的应和着。两秒钟后同学们的目光都投向了我，有惊奇，有赞叹，还有羡慕。这时我才发现那个问题是我不自觉间回答出来的，我自己都感到意外。“对，太棒了！值得表扬！”老师激动的看着我说。我保证，我看到老师眼中放出了异样的光彩，把我包围了起来。就是这样的目光，让我知道了，我从未离开老师和同学们的视线，让我第一次感受到了被老师赞许、被同学关注是多么幸福。对，“幸福”，这个词语一下子蹦进我的心田，心情的满足、畅快，更是一种愉悦的感受。我向着天空，向着阳光，回味着老师那从未有过的目光。
随后老师又开始了她“快乐”的讲解，同学们又开始了他们“机械”一样的状态。这时我似乎知道了要怎样才能和他们同一个世界，自己的世界真的好孤独，好寂寞，好荒凉。而现在一定是天气转晴了，阳光通过窗外大楼的反射照了进来，教室里每一个角落都是光明的、美好的。这种心情我不知道如何用语言表述。心情好了花儿会格外的艳，草儿会格外的绿，水会格外的清，阳光会格外的暖……那时在你眼中的世界总是美好的。
我开始用心的听课了，和同学们一样双眼放光。
下课了，那丝幸福还留着，那一天都是美好的。
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