读《詹天佑》有感(集合15篇)
当品读完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候抽出时间写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编精心整理的读《詹天佑》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。
读《詹天佑》有感1
今天我读了一篇名叫《詹天佑》的课文，读完以后他的爱国精神令我深受感动。
主要讲了1905年清政府要修建京张铁路，但主义阻挠了，说清政府没有工程师，但后来是詹天佑修建京张铁路。詹天佑原计划是1911年竣工，但实际是1909年竣工。这四年来，一直有许多英国或法国的报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没出世呢。”但詹天佑和工人们根本不理会主义的胡言乱语，共同维护祖国的尊严，努力修筑京张铁路，并提前两年竣工。这件事给了藐视中国的主义者一个有力的回击。
这是一件多么令人自豪的事呀！中华民族是个历史悠久的国家，作为炎黄子孙，我觉得每个人应该像詹天佑一样热爱祖国。在历史的长河里，从古到今，涌现了许许多多的历史人物，如虎门硝烟的林则徐、关天培；抗日英雄赵一曼……
此外，这篇课文令我想起两年前的青藏铁路。青藏铁路一共修筑了22年。那里属高原地区，空气稀薄。很多西方媒体预言：“中国人要在这样的不良地质打隧道，是不可能的事！”但是凭着中国人的聪明才智和坚韧不拔的精神，最后于20xx年通车。
所以，读这篇文章是一次很好的爱国主义教育，作为华夏子孙，我们现在虽然是小学生，但我们要热爱祖国，努力学习，将来长大了报效祖国。
读《詹天佑》有感2
在这个学期，我在语文书上读了一篇文章，题目就是《詹天佑》。
相信所有的中华儿女都对“詹天佑”着一名字并不陌生。他是我国著名的爱国工程师，被周恩来总理称为“中国人的光荣”。我国第一条靠自己的力量修筑成功的京张铁路，就是在他的主持下全线竣工的。
课文讲述的就是着样一个故事。在清朝末年，帝国主义欺辱、压迫我国，还企图把我国铁路干线——“京张铁路”的修筑权弄到手。我国清政府任命詹天佑为总工程师，让他主持修筑京张铁路。外国人认为这是一个天大的笑话，因为“能在南口以北修筑铁路的工程师还没出世呢！”
外国人之所以会说这样的话，是因为那时的中国在世界各国没任何的地位。
詹天佑不怕困难和嘲笑，开凿了“居庸关隧道”和“八达岭隧道”，还设计了“人字形线路图”，使京张铁路不满四年就全线竣工了。清政府任命詹天佑为总工程师，让他主持修筑京张铁路。詹天佑不怕困难和嘲笑，开凿了“居庸关隧道”和“八达岭隧道”，还设计了“人字形线路图”，使京张铁路不满四年就全线竣工了。
詹天佑不怕困难，不畏艰险的精神深深打动了我。我跟他相比，就显得渺小多了。在生活中，我是一个害怕困难的人，缺乏战胜困难的勇气。每次做作业时，一遇到“半路杀出的程咬金”，便走不下去了。
詹天佑的这种不怕困难不怕嘲笑的精神，又让我想到了我自己：记得三年级时，妈妈让我去学一下溜旱冰，于是我也带着满怀的热情答应了。
结果，父母花高价买了一双最好的溜冰鞋后，教练的训练就让我坚持不住了。刚学了一个星期我就开始逃课，被父母发现后，我就满世界的找借口：一会儿说教练对我偏心：别人溜两圈，我我要溜四圈。一会儿又说教练的每一次考试都考我没学过的。其实那只不过是我当时没有认真听，或没有去上课造成的。
现在学了《詹天佑》这篇课文，我和詹天佑简直是天壤之别呀！当时学完那篇课文，我就感觉脸好像发烧了！！
读了这篇文章，我懂得了一个道理：遇到困难不能退缩，要开动脑筋，寻找出路。只有勇往直前，才能看见胜利的曙光。
读《詹天佑》有感3
一天，我看了《詹天佑》这篇文章，十分痛恨那些帝国主义国家和为詹天佑感到自豪。
这篇文章主要写了詹天佑冒着生命危险，毅然接受了修筑京张铁路的任务。再详细写了詹天佑修筑铁路的过程和他如何严格要求自己和工作人员。最后，京张铁路比计划提早两年就全线竣工了。
啊！詹天佑冒着这么大的生命危险修筑好了京张铁路，证明他是一个非常爱国的人。在我们痛恨那些帝国主义国家欺负从前弱小的中国的时候，也该为詹天佑的爱国精神而感到自豪。但就是有一些人非常不爱国。例如升国旗的时候不敬礼、不爱惜红领巾、说一些侮辱自己国家的话、“改造”国歌……虽然这些行为都十分可耻，但是对于那些企图破坏我们民族，分裂我们国家的人，这些“小事”都显得“微不足道”。如新疆的815事件，那些可恶的人，竟然妄想破坏我们民族间的团结，我们都该向那些人投以鄙视的目光。
现在，我们的国家已经非常繁荣富强了，但科技日新月异。我们一定要加把劲读书，让中国更加强大，让不爱国的人们减少，还要让世界更加和平！
读《詹天佑》有感4
今天，我读了《詹天佑》一文，课文主要讲了：清政府刚提出要修筑南口以北的铁路，帝国主义国家就出来阻挠，争夺这条铁路的修筑权，为了想进一步控制我国北部。清政府只好任命詹天佑为总工程。詹天佑不仅完成好任务，还不满四年就竣工，给帝国主义者一个有力的回击。
这项工程连外国的工程师都不敢轻易尝试，同学们，你们想一想，是什么力量让詹天佑如此出色地完成了这次任务?是爱国。爱国是他力量的源泉，使他出色地完成了这次任务，为祖国争了光。
读完此文，我掩卷深思，不由得想起了年仅19岁的董存瑞。在解放隆化的战争中，敌人架在桥上的机枪挡住了我军前进的道路。如果再有更多的同志冲上前去，只会伤亡惨重。在这危机的时刻，董存瑞毫不犹豫地夹着炸药包，冲到了桥下，用自己的右手高高地举起炸药包。嘹亮的冲锋号吹响了，战士们惊天动的喊杀声由远而近。董存瑞毅然拉燃了导火索，与敌人同归于尽了，用自己年轻的生命开辟了同志们前进的道路，最终才解放了隆化。
是什么力量让董存瑞面对死亡而坚定地拉燃了导火索，勇于献出自己的生命呢?是他对敌人的恨，对人民的爱，才让他勇于牺牲、视死如归。是啊，在中国近代史上，有多少像詹天佑、董存瑞这样的爱国人士，他们为了祖国乐于奉献，甚至献出自己的生命，才建立了如今的新中国，才让我们过上了如今的好日子。
作为祖国新一代接班人的我们，应该现在好好学习，天天向上，掌握科学文化知识。长大后才能把自己的祖国建设的更加繁荣富强，让中国永远屹立在世界的东方。
读《詹天佑》有感5
六年级的学习生活开始了，我们学的课文内容一篇比一篇精彩，其中，《詹天佑》一文让我深有感触。
这篇课文让我感触很深的不是詹天佑杰出、爱国，也不是他设计的人字形铁路，而是他坚持不懈、一丝不苟的精神。詹天佑是我国杰出的铁路设计工程师，在帝国主义争夺京张铁路修筑权时，他为了修建好我国第一条自主设计并修筑的铁路，不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，并出色完成了任务，给帝国主义一个有力的.回击。
詹天佑尽职尽责的精神令我感动。由此，我联想到了我的责任——学习，学习看似简单，可是要做到好好学，认真学，还真不简单，上课不仅要认真听，课外还要认认真真完成作业，有时候，我的作业书写十分马虎，看起来很不舒服，更别谈美观了，现在，读了这篇文章，我明白了做什么事，能做多好，就做多好，朝着自己的最高点去突破，才会得到更好的回报。
詹天佑这位伟大的工程师，在我国面临他人嘲笑时，毫不畏惧，挺身而出，这种精神深深影响了我，并激励着我前行的脚步。俗话说：“学如逆水行舟，不进则退”，“知识能改变命运。”这些都是至理名言，如果我不好好学习，就不能掌握更多的知识，学到扎实的本领，也就不能改变自己和国家的命运。少年强则国强，少年智则国智，从现在开始，我要用一丝不苟、坚持不懈的态度对待学习，只有这样才能在长大后，用自己的聪明才智去建设我们的祖国。
读《詹天佑》有感6
最近，我读了《詹天佑》这篇课文。提到詹天佑，大家一定会把他和京张铁路联系在一起。没错，这篇课文讲述的正是在清朝末年，詹天佑克服重重困难，顶着巨大的压力，最终成功修筑了京张铁路，给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
课文中帝国主义者的奸诈狡猾、嚣张跋扈，令我愤慨万千；而詹天佑的精明果断、爱国情怀，也让我拍手称快。当时，清政府刚刚提出修筑计划，帝国主义者就跳出来阻挠，并向我们发出威胁。社会的舆论、外国的要挟、科技的落后，无不给了中国的工程师们一个极大地挑战。而就在这最危急的时候，詹天佑毅然决然地站了出来，接受了任务。是什么力量促使着他勇敢地接受挑战呢？是他的爱国情怀！读到这里，一股敬佩之情从我的心底里油然而生。带着这种敬佩感，我继续向下读去。在接下来的修筑过程中，詹天佑又遇到了千千万万的困难，家人被绑架、设施的落后、贵族们的的不支持和来自全国各地的压力都像一座座大山一般重重地压在他的身上。即使这样，詹天佑也没有退缩，没有放弃。是什么力量推动着他如此坚持不懈呢？是他的爱国情怀！从勘测线路到询问农民，从采用中部凿井法到设计“人”字形线路。字里行间都体现出了他杰出的才干和对祖国深深的情意。詹天佑真不愧是一位杰出的爱国工程师！
读完这篇课文，我不禁又想起了几位爱国英雄：江姐的坚贞不屈，雨来的勇敢坚强，董存瑞的舍身报国......无不深深地鼓舞着我。是他们的爱国情怀和英雄壮举推动着我们的祖国走向今日的辉煌！
这些爱国人士们的英雄事迹给了我极大的启发。我们虽然现在不能和他们一样为祖国做出卓越的贡献，但是我们可以提高自身的文化素养，学习先进的科学知识。长大后用满身的才华和本领来报效祖国、建设祖国，让中华这条腾飞的巨龙成为世界舞台上一颗璀璨的明珠！
读《詹天佑》有感7
今天我读了《詹天佑》这篇课文，主要讲 905年，清政府提出由本国工程人员独立修筑铁路干线"京张铁路".詹天佑为了不让中国丢脸，接受了修筑铁路的任务。
在勘测线路的过程中，詹天佑经常勉励工作人员说："我们的工作首先要精密，不能有一点马虎，大概、差不多这类话不应该出自工程人员之口，"遇到困难，他总是想要把这条铁路修好，否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国工程师丢掉信心。
在开凿居庸关隧道时，山顶泉水往下渗，隧道里满是泥浆，詹天佑带头挑着水桶去排水。詹天佑为了寻找一条合适的线路，他常常请来当地的农民。
多么令我尊重的詹天佑爷爷呀！他为了修筑"京张铁路"花费了很大的心思。他对工作一丝不苟，而且还有创新的精神。詹天佑的创新来源于实践、勤奋。是啊，我们不正需要这种精神吗？
詹天佑，我要以你为榜样。我要像你一样爱国，为祖国做出贡献，要有勇于实践、具有创新的精神，做事要一丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师感到骄傲！
读《詹天佑》有感8
国家兴亡，匹夫有责。——题记
怀着崇高的敬意，我随着老师一起学习了詹天佑这篇感人肺腑的文章。闭上双眼，詹天佑高大的形象总是在我脑海中挥散不去。为了让中国人民扬眉吐气，詹天佑付出了太多，太多。
文章叙述了詹天佑主持修筑京张铁路的事。通过对勘测线路、开凿隧道、设计人字形线路的描写，充分的体现了詹天佑杰出的才干和爱国情怀。
多么严谨的詹天佑呀！他常常勉励工作人员，工作一定要精密，不能有半点马虎。遇到困难时，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但会惹外国人的讥笑，也会使中国的工程师失掉信心。在詹天佑和工作人员地努力下，京张铁路不满四年便全线竣工了，这不仅让中国人民重获尊严，也给了帝国主义者一个有力的回击。
多么认真的詹天佑呀！詹天佑一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度，使我惭愧不已。
多么爱国的詹天佑呀！詹天佑任劳任怨地为祖国建设做出贡献。他的行为，让我想起了爱国人士钱学森。在美国，金钱、权利，钱学森都有了，可他却毅然决然的回国，不管遇到什么样的困难，钱学森都坚持着自己的信念我要回到祖国的怀抱！终于，在1955年10月8日，钱学森回到了祖国的怀抱。
多么伟大的詹天佑呀！在詹天佑面前，我显得渺小而惭愧，他为了祖国而献出了一切，包括自己的生命，与之相比，我们在生活中遇到的困难又算得了什么呢？《詹天佑》这篇文章不仅让我体会到了中国人民的超常的智慧与惊人的勇气，更感受到了詹天佑的爱国情怀。正因为祖国有了许多像詹天佑一样肯为祖国奉献出一切的人，我们的祖国才会更加繁荣富强！
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——尾记
读《詹天佑》有感9
我怀着崇敬的心情，一遍又一遍地读了《詹天佑》这篇文章。我被他认真工作的态度和他不怕吃苦的精神所感动。 这篇文章主要讲的内容是：当清政府提出要修筑京张铁路时，一些帝国主义国家就出来阻挠，在层层压力下，詹天佑凭借杰出的才干和坚韧的毅力依然接受了这项任务。不管是天气多么寒冷与酷热，他总是在第一线工作，白天他攀山越岭，勘测线路。晚上他在煤油灯下绘图，计算。此外，他还是用聪明才学设计了“居庸关”“八达岭”和“人字型”的路线。
回头想想我们，像身处温室的花朵。但是我们却没有像詹天佑一样坚韧的毅力，和不怕吃苦的精神，每当生活上遇到困难，只懂得退缩躲避，而不去想办法去解决。所以詹天佑那种坚持不懈，坚韧的毅力和为祖国无私奉献的精神值得我们学习！
读《詹天佑》有感10
不过坚强的清政府并不为些而低头，而是答应他们的不平等条件，去修筑铁路。在这么乱的社会环境中，詹天佑站了起来，在这一声声嘲笑中，威胁中接受了任务。詹天佑这种情况下接受任务，不由让我我心一怔：中国终于可以扬眉吐气了，不让外国人讥笑，不在有“东亚病夫”的绿帽了。马上勘测线路，詹天佑不顾野外生活多恶劣，依然在那工作。
我心想：总工程师不应在办公室中吗？怎么也出来工作呀！不由让我惊叹：詹天佑身先士卒的作风真让我佩服。八达岭和居庸关这两道艰巨阻断了工程的线路。詹天佑不住的向村民请教，不住的在油灯下绘画、计算。终于，把八达岭和居庸关这艰巨的工程完成了，分别用中部凿井法、两端凿进法。
这样讲究方法，又讲究技巧，真是个两全其美的好方法。我在这又惊讶：詹天佑不愧是“铁路之父”。两个隧道的问题解决了，而最大的问题挡住了中国“扬眉吐气”之路——青龙桥坡度大。詹天佑为了能让火车爬上，我仿佛看到了在工作的他，他和工人们同吃同住。
每天不耻不回去和当地的人民、老工人去商议，不放过任何一条线索。这中间我看到了一个对代工作一丝不苟的詹天佑，一个高度负责的詹天佑。最后，皇天不负有心人，让詹天佑他们设计出并完成好的“人”字形线路，还设计了有两个火车头的火车。让这个艰巨的工程不满四年就全线竣工了。
这春天的来临，响彻了大江南北，给了外国人一些有力的反击。詹天佑你用你的智慧和你的一身满腔热血的你，让中国可以抬起头，不在没有以前的屈辱了。从中我感受到，我们不能光凭口上说爱国，要用行动来表达，如不能用红领巾玩游戏，升国旗唱国歌行队礼时因做到标准。让五心红旗永远在心中飘扬，在蓝天随风飘荡。
让自己学习进步，长大来报郊祖国，让祖国日益壮大，在世界屹立巅峰，不动摇。
读《詹天佑》有感11
我一个人坐在桌前，读着一篇感人的文章，那就是《詹天佑》。詹天佑是我国爱国的工程师，帝国主义的讥讽和嘲笑下，他依然坚持修建京张铁路，亲自勘测，和工人们住在一起，读后感《读《詹天佑》有感550字》。不管天气寒冷还是酷暑，他都勇于克服困难。只要遇到苦难时，他就想：这是我们中国人修建的第一条铁路，一定要把它修好，否则不但遭外国人讥笑，而且会使中国工程师失掉信心。
工程中最难事居庸关和八达岭，居庸关山势高，岩层厚。他采取了从两边往中间一起开凿，由于山泉太多，他带着工人们一起挑水、排水。八达岭更是艰难，于是他决定从中间凿井，然后向两头施工，同时外面也向里面施工，这样工期缩小了一半。
青龙桥附件坡度特别大，他与老工人商量，采取了“人”字形路线，将坡度减少了许多。
京张铁路原计划六年，最后只用了四年就竣工了。许多外国游客都对这一伟大的工程赞不绝口。
读完了这篇文章，我深深地体会到詹天佑的爱国情操，不怕困难，迎难而上的精神，他是一个名符其实、杰出的爱国工程师。我们做任何事情时，都应像詹天佑一样，以祖国为重，不怕困难，勇于克服，这样我们才会取得最终的胜利。
读《詹天佑》有感
今天，老师讲了《詹天佑》这一课，刚读了一遍，纠葛我留下了难以磨灭的印象，课文讲的是詹天佑在我国深受帝国主义侵略的情况下接受修筑铁路的任务，他是在帝国主义者百般阻挠下，祖国人民遭受欺凌和侮辱情况下，挺身而出接受任务的，经过重重困难，成功地主持修筑了第一条完全由我国工程师设计的铁路，打击了帝国主义者的嚣张气焰。
学完后，仔细回味一下，为什么帝国主义者会认为，他们这样一要挟，铁路就没法动工了？为什么他们能控制我国北路？为什么他们能毫发无伤地来我们中国十肆略？为什么他们能瞧不起我们中国人？~~~~~~
所有的答案都是因为清朝政府台腐败了，为了让历史不再重演，我们这些祖国的花朵，未来的栋梁，现在就应该努力学习，现在面临着升学考试，一定要好好学习，冲破这道障碍，为祖国献上自己微薄的力量！
读《詹天佑》有感12
一阵秋风吹来，树上的桂花都纷纷飘落下来，芳香溢满校园，贪婪的我吮吸着空气，如此境界使人心情舒畅，心境放松，但我的心还在怦怦跳个不停……
那是因为《詹天佑》这篇课文让我的心久久不能平静。
1905年，清政府要修筑京张铁路(北京到张家口)，遭到了一些帝国主义国家的阻挠。他们提出了一个无理的条件：如果用中国的工程师和资金来修筑铁路，他们就不会插手。在这种情况下，清政府任命詹天佑为修筑京张铁路的总工程师。为了设计出一条耗时短、质量好、花钱少的铁路，詹天佑经常和工人同吃同住，并亲自背着仪器去测量，终于找到了一条合适的行车线路。京张铁路用了四年时间就完全竣工了，比预定工期早了两年，造价也是外国人估价的五分之一。给藐视中国的帝国主义一个有力的回击。
我深深地被詹天佑那严肃认真的工作态度所感动，他经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎，‘大概’，‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。读到这儿，我不禁为詹天佑一丝不苟得精神而感到钦佩。同时，也为自己平时做事马马虎虎、敷衍了事而感到羞愧。
在平时，“写作业坚决不检查”是我的个性。为此，爸爸妈妈曾多次苦口婆心地劝我，写完作业后一定要检查、检查、再检查，可我却把这些忠言逆耳当作耳旁风，还振振有辞地说：“爸，妈，你们不懂! 某些骄子曾曰：‘作业，乃越检查越糟也! ’”
记得有一次，我以极快的速度写完了对于我来说是超简单的数学题。然后，毕恭毕敬地奉老妈的指令给老爸检查。爸爸瞄了一眼，问道：“文卓，你认为你做对了吗? ”我立即脱口而出：“我想也许应该可能对了吧! ”可结果却出乎我意料——错了!
如今，我读了《詹天佑》这篇文章后，我认识到我真的错了。错，不仅错在做题上的失误，更错在我对作业、对学习、对生活、对一切的粗心马虎。我想，粗心马虎对我百害无一益。今后，我一定要把这个坏毛病改正过来。我要向着詹天佑学习，成为一名建设祖国的栋梁之材。
读《詹天佑》有感13
今天，我读了《詹天佑》这篇课文，我感到无比的自豪与敬佩。
詹天佑是我国的爱国工程师，从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的，这也是中国人自己修筑的一条铁路。
当詹天佑授任以后，帝国主义者确当成一个笑话，还有一家外国报纸还轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”无论他们怎样嘲笑，詹天佑仍不怕困难，不怕嘲笑，还认真的工作。工作那是困难重重，他都一个一个的克服。他常常在塞外工作，那常常狂风怒号，黄沙漫天，有很大的危险，但这时对他不算什么，他决心要把这条铁路修好。他对工作一丝不苟，高度负责，他不怕困难，以身作则，和工人们同甘共苦。我很敬佩他对工作高度负责，不怕困难，以身作则的精神。最后在他的努力下，不满四年这条铁路就全部竣工了，这给当初嘲笑中国的帝国主义者一个有力的回击，有这件事我想到了吉鸿昌：
1931年，吉鸿昌担任第二十二路总指挥时，曾被迫出国做了一次考察。到了美国纽约，一次他穿着整齐的军装，率领一行从属人员在街上，有人拦住他问：“你是日本人吧?”吉鸿昌说：‘不，我是中国人!“对方听了不相信说：”中国人，东亚病夫，不可能有这样高大的军人了。“又一次，他去邮局寄东西，有人又问：”你是哪国人?“”我是中国人!“”中国在地图上已经消失了。“经过几次的嘲笑，他非常气愤：”侮辱我本人，我不在乎，可我是代表中国考察的，受侮辱的是我们整个国家，整个民族呀!“下次出门时，他带了一个板子，上面写着五个大字：”我是中国人。“下面注着英文，他挺着胸膛，昂首阔步地穿过围观的人群，显示出中华民族的骄傲。我作为中国人而感到自豪。
读《詹天佑》有感14
在我们的祖国——中国，有许许多多爱国的人，有舍身炸碉堡的董存瑞；有不惜牺牲自己性命让战士们取得胜利的黄继光；还有在熊熊烈火中一动不动的邱少云……但是我非常佩服詹天佑。“詹天佑是我国杰出的爱国工程师”。果真是名不虚传啊！学习了这篇课文——《詹天佑》，我才真正意识到，不一定是战死沙场的战士才是爱国的。从此，我立下决心：我一定要像詹天佑学习他热爱祖国、不怕困难、不怕嘲笑的精神。
文章主要写詹天佑在国家受帝国主义者威胁的时候，不怕困难，不怕嘲笑，毅然地接受了修建京张铁路的任务。修建铁路时，遇到了重重困难，但由于詹天佑遇到困难是想到的是祖国，使得所有困难都迎刃而解了，京张铁路在詹天佑的主持下，提前两年竣工，詹天佑为我们中国争了口气。
在文章中，令我印象最深刻的就是詹天佑遇到困难时的心理活动描写了——遇到困难是想到的不是自己，而是祖国和国内的工程师。为什么说詹天佑遇到困难时的心理活动描写给我留下的印象最深刻呢？因为詹天佑已经在这样“紧急”的情况下接受了任务，遇到困难时，他为我们我们的祖国着想，为我们国内的工程师和人们着想，而不是想到自己。难道詹天佑这种不怕困难，热爱祖国的精神不值得我们去肯定吗？不值得我们去赞叹吗？不值得我们去学习吗？此时此刻，我被詹天佑的爱国情怀深深地打动了，我想发自内心地说：“詹天佑，是你让我们中国不丢失颜面；是你为中国争了口气；是你让帝国主义者对我们刮目相看的啊！谢谢你，詹天佑，给我们中国人增添了信心。祖国母亲，您看到了吗？您应该为有这样爱国的人感到骄傲啊！革命先辈们，看到了吗？这就是你们的中华，这就是中华的人民啊！”
詹天佑遇到困难时想到的是我们的祖国，那么我的做法又是怎么样的呢？就拿写语文来说吧！我靠的是想起老师说的话。记得在那次，我正在写一题语文的阅读题，但是我绞尽脑汁地想，这道题仍是令我百思不得其解，就在我想放弃的时候，心里突然想：不行，我千万不能急，我越是急，就越是写不出来，老师说过：“答案就在短文中。”我得在文中找出答案。我反反复复地阅读了几次短文，终于把那题给写了出来。我可高兴了：看来老师说的没错，下次遇到这种情况时也得这样做，我相信一定可以的。
“詹天佑是我国杰出的爱国工程师”。这句话果真没有说错，难道詹天佑那种不怕困难、不怕嘲笑、热爱祖国的精神不值得我们学习吗？詹天佑叔叔，我想对你说：“你真伟大啊，成功地修建了中国的第一条铁路，而且你在‘危急’时刻想到的是祖国，真了不起！我要向你学习！”
读《詹天佑》有感15
今天，我们学了《詹天佑》这篇课文，文章主要写了詹天佑这位杰出的爱国工程师在帝国主义国家的要挟和百般阻挠下，勇敢地接受了修筑京张铁路的任务，克服了重重困难，圆满完成了任务，给帝国主义者一个有力的回击。
当我读到詹天佑勘测线路时，深深的被他这种一丝不苟的工作态度所打动。当时这样恶劣的环境下，他仍能坚持用这种积极的态度去面对困难，我实在感到无地自容，在学习中我是一个十足的“马大哈”，考试总是因为做完卷子，就不认真去检查而把一些平时能做出来的题做错了，老师曾多次劝我要认真对待每一次煅炼，可这个毛病一直缠着我。现在我下定决心一定要向詹天佑爷爷学习，认真对待每一件事。
在修筑铁路的过程中，困难重重，詹天佑遇山凿洞，遇水搭桥：居庸关山势高，岩层厚，他采用了两端凿井法；八达岭这种长隧道时采用了中部凿进法；在遇到火车爬坡困时，他采用了一种“人”字形线路。每一件困难，都在他认真分析研究下变得简单，并成功地克服了。
在学习上，我们遇到了很多困难，有些也曾让我退缩，今天我读了这篇课文，明白了一个道理，面对困难不应选择逃避，而是怎样去面对，解决了困难才能得到进步。我们是二十一世纪的主人翁，是祖国的未来，现在要好好学习，将来好为祖国做贡献！
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