上下五千年读后感15篇
当品味完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收获，为此需要认真地写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编收集整理的上下五千年读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
上下五千年读后感1
在寒假里我读了《上下五千年》这本书这本书记述了中国五千年的历史我第一次接触《上下五千年》这本书的时候是在我小的时候我玩积木，搭了好几次都没成功，最后我放弃了，后来妈妈给我讲了一个一鼓作气的故事让我知道了做什么事都要坚持。
在这本书中孔子 最让我佩服。她从小就开始学礼仪，后来他开始学“六艺”，过了几年，他的“六艺”也晓有名气。到了30岁，尽有人拜他为师，他就索性办了一所私人学校，教起书来。
临死的时候，让他的弟子继续传授他的学说，形成了儒家学派，孔子成了儒家学派的创始人。
上次我把50元搞丢了我本想不告诉妈妈，后来又想起来负荆请罪的廉颇后来就告诉了妈妈，没想到妈妈没骂我，反而还卡我是一个诚实的孩子。
中华上下五千年就好像一台时空倒流机，让我回到了许多许多年以前，让我知到了中国五千年的历史。我非常喜欢《中华上下五千年》这本书。
上下五千年读后感2
在广阔富饶的中原大地上，生活着一个勤劳勇敢的民族——中华民族，他们以其伟大的创造力和巨大的凝聚力，繁衍生息，千年不衰;以其博大辉宏的民族精神，自强自立于世界民族之林，在五千年的漫长岁月中，创造了悠久的历史和灿烂的文化。
上下五千年，沧海桑田，朝代更替，涌现出了许许多多惊天动地的历史事件。多少英雄豪杰、仁人志士被千古传颂，多少暴君昏王、乱臣贼子遭遇万世唾骂。
这本书不仅可以让我么熟知过去，了解民族的坎坷与辉煌，而且还可以继承灿烂的文化遗产，发扬民族的优良传统。本书上至古代神话传说，下至新民主主义革命开端的五四运动，以时间为经，以人物和事件为纬，交织纵横。
历史本身是枯燥乏味的，但是在作者的笔下，使那些过于枯燥乏味的历史故事变得紧张有趣，使尘埃与历史中的人物能栩栩如生的呈现在我们面前。
上下五千年读后感3
这个暑假，我读了一本关于历史的读物——《中华上下五千年》。
这本书按照时间的顺序，为我们展现了中华上下五千年的历史。读这本书，就像徐徐徐展开一幅生动壮丽的长画卷。这本书里，我看到了伟大祖国的悠久历史和灿烂文化。从大禹治水到郑和下西洋，从张骞出使西域到马可波罗的中国游，从蔡伦造纸到张衡发明地动仪，从司马迁著《史记》到曹雪芹写《红楼梦》······
这里面的人物引人注目。有开天辟地的盘古，卧薪尝胆的勾践，乐不思蜀的刘禅，精忠报国的岳飞······但我最喜欢的英雄确实——岳飞。
岳飞是抗金英雄中最具传奇色彩、结局也是最凄惨的一位。他才华出众，文武双全。有一次，他进城参军，无论是比武还是比文，他都是第一，简单的就通过了考核。接下来的几十年里，岳飞与金兵屡次交战，每次都把金兵打得落花流水，是名副其实的常胜将军。它不仅能征善战，还深受老百姓的拥护，因此被提拔为元帅。金兵们称：撼山易，憾岳家军难。当时有一个叫秦桧的奸臣，他勾结金国，将岳飞于风波亭处决。
虽然岳飞已经被奸臣杀害，但他永远是我们的榜样。而奸臣秦桧，应该遭到世人的唾骂。
上下五千年读后感4
在上下五千年里，出来了许多英雄豪杰，女中豪杰。比如：提萦、谢安、祖楸、王猛、刘裕、颤道济、管忡、鲍叔牙等等。这些人用自己，换取了别人的幸福。就让我们来看一看他们的经历吧！
提萦为了救父亲，让汉文帝非常的感动，把大刑改成了轻刑。提萦为天下人提供了幸福。
谢安打仗时就像下棋一样安安静静的想好每走的每一步棋子，这棋子就像士兵一样，每走一步就考虑一下。就这样谢安东军队把强大的秦军攻败了。让百姓得到了幸福。
祖楸和刘琨一起闻鸡起舞，就是要为国家奉献生命，在祖楸50岁了时候要出去打仗了，可是还是没有失去当年和刘琨一起闻鸡起舞的精神。
我想我不接着往下介绍剩下人的经历，大家应该也就知道了，这本书我觉得是在教会我们做人应该没有理由的帮助别人。
上下五千年读后感5
今天我读了《中华上下五千年》中的“卧薪尝胆”的故事，虽然我以前读过这个故事，但这次却使我感触更深了。
故事主要写：春秋战国时期，越王允常去世，由他的儿子勾践继位，没想到吴国趁越国举办丧礼而攻打越国，越国被打败了，越王勾践为吴王夫差做了奴隶，忍辱负重。三年后他回到越国，为了报仇雪恨，他便在房梁上挂了一个苦胆，每天吃饭时便尝一下苦味，提醒自己不要忘了耻辱;每天睡前把席子撤去，拿柴草当做褥子。他亲自种地，不吃肉食，与百姓同甘共苦。他谦虚待人，热情接待四方宾客，短短几年，就有许多有德行和智谋的人归顺越国。几年后，越国实力大增。公元前478年，吴国闹了荒灾，越王勾践便乘机出兵，一举灭了吴国，完成了他的霸业。
读了这个故事，我被越王勾践失败不气馁，越发努力的精神所感动。任何人要想获得成功，就必须要有越王勾践卧薪尝胆的精神。俗话说：功到自然成，我们小学生学习一定要努力，才能取得好成绩。
上下五千年读后感6
最近，我们在语文课本上看见了《上下五千年》这本书。老师说这本书对我们很重要，不仅考试会考到它，还可以了解历史。这本书记载了盘古开天辟地到1949年新中国诞生的中华五千年历史，所以老师让我们买最新版本的书看。
第二天，我跟妈妈说买《上下五千年》。下午她就买给我了。回到家，我就津津有味地去“悦读”《上下五千年》了。我不一会儿就读到了第8个故事——《盘庚迁都到殷》。
我每天都在“悦读”这本书，不管是在学校还是在家里，只要作业一写完，我就开始“悦读”。现在我都养成了晚上睡觉前“悦读”的好习惯了。晚上“悦读”完毕后，我就把它抱在怀里当成我的好朋友，陪我一起睡觉。每天晚上，只要我“悦读”它，总是能睡个好觉，做个好梦。
看来，书真是良师益友，就像我“悦读”《上下五千年》一样。我“悦读”它，它能给我带来另一个世界，我们也可以做好朋友。
上下五千年读后感7
《中华上下五千年》是一本伟大的历史作品，这本书里告诉我们中华民族拥有五千年的悠久历史，从远古到现在的社会发生过一场场悲壮的战争，涌现出一位位英雄人物，产生了一项项伟大的发明……
这本书以权威史料为依据，讲述了近两百个脍炙人口的故事。《中华上下五千年》这本书中我最喜欢的是大禹治水这个故事，通过这个故事我知道了大禹为人聪慧，做事勤恳踏实，为了彻底根除水患，他费尽心思，不畏劳苦。据说大于被派去治水的时候刚结婚三天，后来他路过家门三次都没进家。第一次妻子分娩，他向屋里看了一眼又踏上了治水的道路，第二次经过家门时，儿子已经学会说话了，他挥动着小手和父亲打招呼，第三次经过家门时儿子已经几岁大了，大禹摸着他的头说：“洪水没有治好，不能回家”。经过了十三年的时间，洪水终于被治好了。
读了这个故事，我被大禹的奉献精神深深感动着，我们要象他一样，舍弃小家，一心为了大家。
上下五千年读后感8
《中华上下五千年》是一本很好看的书，目录足足有十页，大约有250多张，有《神农尝百药》《大禹治水》《晓舜禅位》《姜尚钓鱼》……
我最感兴趣的是《晓舜禅位》，《晓舜禅位》是说晓70岁时，准备让位，有人说：“让给儿子吧！”晓答：“不行！他游手好闲，不能担当此位。”又有人说：“听说有个人，叫舜。”于是晓就去查看他，舜的爸爸是个盲人，后妈又生了个儿子，叫象，晓见舜为人诚实，做过去很多事，就奖钱，奖得让父母弟更不开心，就设计杀他。一个夏天，草房房顶破了，舜一跳，下来了，第二次，叫他打水井，他的夫人觉得怪就挖了一条秘密通道，在快好时，父母弟一起往下填石头，他就从通道里出来了。
三年后尧死了，舜成了王。
舜的经历告诉我们：只要心地善良，脑子灵活，就能实现伟大事业。
上下五千年读后感9
读了《上下五千年》，我感到了中国的历史悠久。
这本《上下五千年》记载了我国从盘古开天辟地到1949年中华人民共和国成立发生的事。华夏民族在中华大地上演绎出了一幕幕激动人心的故事，出现了一个个叱咤风云的人物，留下了许多可歌可泣的事迹。中华文化就是我们的生命之源。《上下五千年》是一套故事化的历史文物。
《上下五千年》里的许多文章给我留下印象。我印象最深的是《老马识途》。故事的主人公是齐桓公管仲。这个故事主要讲了这么一件事：在公元前679年，山戎打进燕国了，老百姓都死光了，于是一场大战展开了，最终打了胜仗。但是，孤竹国大将黄花把齐桓公一行人骗到了迷谷，使他们迷失了方向。那里一眼望去分不出东南西北。士兵们很着急，不知道怎么办?就在这危急时刻，管仲想出了老马识途的办法，让大家走出了迷谷。这篇文章给我留下了深刻印象的原因是：管仲在这样的迷谷里，能冷静下来想出这个办法，是平常人做不到的事，他真是个镇定、机智、聪明的人，让我深深感到敬佩。
读了这本书，我增长了不少知识，了解了许多历史知识，懂得了许多道理，让我深深感到中华民族具有几千年的悠久历史。
上下五千年读后感10
早上，阳光明媚，鸟语花香。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶来到花园里散步。这时，它们看到了一个鸡蛋壳，小蝴蝶说：“我们来做一个跷跷板吧！”小虫子找来一根又细又长的小木板放在鸡蛋壳上。很快一个漂亮的跷跷板就做好了。他们玩得可带劲儿了。
过了一会儿，他们都玩腻了，小虫子抱怨道：“太没意思了，我们玩点别的吧！”“我们把鸡蛋壳做成热气球，我带你们去旅行吧！”蝴蝶说。它们很快用鸡蛋壳做成了热气球，小虫子和小蚂蚁坐上热气球，在蝴蝶的带领下游山玩水。
到了下午，突然乌云密布，蝴蝶急匆匆地说：“快下雨了，我们得找个地方避雨。”小蚂蚁灵机一动说：“咱们可以躲在蛋壳下面。”这个主意得到了大家的赞同，大家一起努力把蛋壳翻过来，躲在里面聊天说笑，一点儿雨都淋不到。
天黑了，它们又准备将蛋壳做成床。它们在里面铺满鲜花，床内瞬间有了一股香气。小蚂蚁又找来一片叶子当被子。三个小伙伴一起睡在这张温暖的床上，很快进入了梦想。
上下五千年读后感11
项羽是一个大英雄。他是一个武艺高超的人，敢于“破釜沉舟”，置之死地而后生，我佩服他的胆略和勇猛。观看秦始皇的出行时，他竟敢说自己可以“取而代之”。千古英雄，谁敢如他出此豪言？从这点看，项羽的确是英雄。
但项羽更是一位失败的英雄。首先我认为他不注意文化学习，只崇尚武力。他甚至认为读书无用，只要会写自己的名字就已经足够了。可他没想到，不学习有些方面就会无知。无论是带兵打仗，还是治理国家，无知不是会成为绊脚石吗？
其次，我觉得他不善于用人。张良、韩信都曾经投奔于他，可他竟不能知人善任，使这两个不可多得的人才为刘邦所用，把自己打得一败涂地。项羽还是一位不善总结自己失败原因的英雄。项羽在临死前曾说“天要亡我”，而不从自身找原因。项羽英雄盖世，却是逞匹夫之勇，不能驾驭天下英雄，到死都认识不到自身弱点，只是自欺欺人地把失败的原因归之于天，真是可悲啊！
上下五千年读后感12
暑假里，我看了一本书《上下五千年》。这本书讲了中国古代悠久的历史，使我感受到中国悠久的历史灿烂的文化，还有中国勤劳聪明的人民。
我国古代经济十分发达产值占到全世界一半以上。我国有灿烂的文化，唐诗、宋词、元曲、明小说。其中《西游记》、《三国演义》是我最喜欢看的。还有李白、杜甫等大诗人，苏轼李清照等大词人。中国古代有四大发明，是造纸术、印刷术、火药、指南针。火药帮外国人发明枪。它们影响了世界。两千多年前的汉朝有位科学家张衡，发明的.地动仪，使人们知道地震的发生。我国劳动人民建筑弘大。运河现在还在造福百姓。
我国从古到今，人才辈出。出现了许多哲学家、文学家、军事家，科学家……比如孔子、孟子、孙中山……他们都是中华民族杰出的人才。现在正是复兴中华的时候！我们作为年轻一代的人，应该努力学习，长大报效国家！
上下五千年读后感13
今日我读了《上下五千年》中的“卧薪尝胆”的故事，虽然我以前读过这个故事，但这次却使我感触更深了。
故事主要写：春秋战国时期，越王允常去世，由他的儿子勾践继位，没想到吴国趁越国举办丧礼而攻打越国，越国被打败了，越王勾践为吴王夫差做了奴隶，忍辱负重。三年后他回到越国，为了报仇雪恨，他便在房梁上挂了一个苦胆，每一天吃饭时便尝一下苦味，提醒自我不要忘了耻辱;每一天睡前把席子撤去，拿柴草当做褥子。他亲自种地，不吃肉食，与百姓同甘共苦。他谦虚待人，热情接待四方宾客，短短几年，就有许多有德行和智谋的人归顺越国。几年后，越国实力大增。公元前478年，吴国闹了荒灾，越王勾践便乘机出兵，一举灭了吴国，完成了他的霸业。
读了这个故事，我被越王勾践失败不气馁，越发努力的精神所感动。任何人要想获得成功，就必须要有越王勾践卧薪尝胆的精神。俗话说：功到自然成，我们小学生学习必须要努力，才能取得好成绩。
上下五千年读后感14
用故事化形式来讲历史，有它的局限性。通过故事，读者只能了解某一历史事件或某一人物活动的片断；有的故事，可能只反映事件的现象。至于它的经济、政治的背景(特别是经济背景)以及它和思想文化发展的关系，不大可能用故事形式来详细论述。因此，《上下五千年》可以作为一种学习历史的辅助读物，不能代替历史教科书。
写历史读物，不能不涉及一些观点问题，在这方面，仍旧保持林先生的做法，即作者尽量不发议论，少作分析；有些问题，留给读者自己去分析、思考、批判。当然，在材料的取舍上，语气的褒贬上，作者实际上已经表示了自己的态度。我觉得还有两点需要说明：第一，在运用原史籍材料的时候，作者力求用历史唯物主义观点加以选择、剪裁。但是不用现代的观点去修改史料。故事中人物的活动、语言，基本上是按照原来的历史原样写的。第二，对历史事件、历史人物的评价，不能离开具体的历史条件，也不能轻易地全盘肯定或者全盘否定。不能一说好人，就什么都好；一提坏人，就坏到底。本书里的每则历史故事，只反映事件或人物的一个侧面，一个片断，不能凭它来对某一事件或者人物作全面的评价。
上下五千年读后感15
《中华上下五千年》从华夏祖盘古开天辟地开始，将三皇五帝，夏商西周春秋战国，秦朝汉代，三国西东晋，南北朝，隋唐五代十国，两宋辽金，元朝，大明王朝，大清帝国，中华民国，中华人民共和国--上下五千年的历史，这五千年的辉煌灿烂和沧海桑田都仿佛展现在我的面前。
我最喜欢它其中的“于谦被害”。主要写了：王谦从小学习很好，在杭州很有名气。有一次，朱瞻基见了他，很欣赏，佩服他。皇帝死了，朱瞻基继位，他很重视人才，所以很重用于谦，大部分都听从于谦的意见。后来，朱瞻基死了，又有一位皇帝继位，而这位皇帝，也很器重于谦。可是后来，因这位皇帝重病，另一位夺取了王位，做了皇帝。他很重用其他大臣，而这些大臣诬告了于谦，忠臣于谦被害死了，但是至今人们仍经常到于谦坟前祭拜。
我很喜欢这个故事，我更爱看《中华上下五千年》这本书。
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