【热门】感受中秋作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的感受中秋作文3篇，欢迎大家分享。
感受中秋作文 篇1
星期五的下午阳光明媚。第一节课，五年级全体师生都在学校的食堂里参加“感受中秋”综合实践活动。食堂充满了欢声笑语，同学们都跃跃欲试，准备大显身手。他们有的做月饼，有的做灯笼，有的做灯谜。
我是灯谜组的，一写完了灯谜后，就迫不及待地去月饼组帮忙做月饼。“我来也！”我兴奋地喊道。我戴好塑料手套，坐在小欣身边，说：“看来我来晚了一步了。小欣，教我怎么做月饼吧，好吗？”“好哇！来，拿点面粉，把它搓圆，然后压平，不要太厚了！再拿点莲蓉，放到面粉中间，最后包住莲蓉，对啦！做好后放在盘子里，小伍会拿去印月饼的。”小欣手把手地教我。“谢谢小欣，我学会了。”
我看着小伍拿来印有叶子形状的月饼模具，将我们搓好的月饼团压进模具里，然后使劲一敲，成形的月饼就做好了，好看极了!我接着做了好几个，有一个被小誉拿去印米奇老鼠了。我看了，兴奋地对小欣说：“小欣，快看！米奇老鼠哎，我妈妈每次都叫我：“米奇，米奇！可别把米奇弄坏了。”还有两个，罗老师拿去做了两个月亮形状的。我急中生智，眼前一亮，“啪！对呀！我可以做别的形状呀。”我用拳头往手掌心一捶，开心地喊着，又急匆匆地做了三个月饼：一个饺子形，一个爱心形，一个五角星形。我得意洋洋地把它们放进盘子里，但心中充满了疑惑：谁会吃到我的手艺呢？味道会不会太甜或太淡了……
过了二十几分钟，食堂里的阿姨拿走了我们做好的月饼去烘烤了。托管课时，我们终于吃到自己亲手制作的月饼了，甜甜的，脆脆的，美味极了！星期五那天，我很快乐，也令人难忘。因为我不仅学会了做月饼，还明白了三个道理：做人要互相帮助，乐于助人；脑子要会转弯，不要死板；带给别人快乐，自己也收获了快乐！
感受中秋作文 篇2
我静静地坐在窗前，两手托着腮，入神地看着天上的月亮，月光温柔地自天幕倾泻而下，照亮了四周的景物。皎洁的月亮像是一尘不染的`大玉盘镶嵌在黑丝绒般的夜空中。我想大家已经想到了，今天是中秋节。
看着窗外的月亮，那月亮也看着你，你可以和它进行心与心的交流。你也可以把它想像成亲人、朋友，进行面对面的谈心。这时的心情也好像彻底放松了，因为你可以尽情地倾吐出你的悲伤，你的快乐。说出你的悲伤，它会静静地安慰你，说出你的快乐，它会默默地为你祝贺。
窗外灯火辉煌，屋内欢声笑语，亲人们欢聚在一起，把自己的心里话一个个讲出来，说出自己的经验与家人共享。满桌子的佳肴，满桌子的笑语，满桌子的情意，满桌子的幸福……
中秋节是一个好日子，是与亲人们欢聚一堂、团圆的日子。“每逢佳节倍思亲”，不管你在哪里，不管你在干什么，如果回不了家，只要你有心，就会往家里打个电话报个平安，哪怕是一句也好，只要让亲人们知道你过的好，你过的幸福平安就行。家人心里牵挂的也正是你的平安、幸福。
我的思绪突然被一阵阵的烟花爆竹声打断，那烟花是那么美丽，是那么耀眼，我想到了远方的亲人们，你们应该也会看到美丽的烟花吧。如果你们在外未曾回家，那么请你们马上拿起电话给家人打个电话，报声平安吧!
中秋节真是个好节日啊！月亮又圆又大，在黑色的夜幕中它显得那么的璀璨、那么的美丽，它那温柔的月光让人感到那么的温暖、那么的亲切。月亮是美丽的，人是有心的，每一个有心人都会留意观察美丽的月亮。远方的游子，你们此时是不是也在遥望着这深邃的夜空？是不是也感受到了月亮的亲切与温柔？是不是也有种回家的感觉呢？
感受中秋作文 篇3
今天是中秋节，我们把姥爷、姥姥、舅舅、舅妈和我的妹妹请到家里来过节，妈妈准备了一顿美味的晚饭。
吃完后，我弹了两首好听的歌曲给他们听，他们听了直拍手叫好。妹妹唱了四首歌，他们听了也直拍手。!”
我心里笑开了花，是因为我们度过了一个快乐的中秋节。
我们一起分月饼，圆圆的月饼又香又甜，吃完月饼我们送他们回家，走到楼下的时候我往天上一看，哇!好圆的月亮啊!好像刚吃的月饼呀!我真想飞上去再好好吃一口。突然，妈妈喊我跟他们打招呼，这才把我从想象中拉回来，我赶快走到车子面前说：“再见，中秋节快乐!”他们也说“再见，中秋节快乐!”
我心里笑开了花，是因为我们度过了一个快乐的中秋节。
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