读《伊索寓言》有感【推荐】
细细品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编精心整理的读《伊索寓言》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
读《伊索寓言》有感1
放假了，我把《伊索寓言》从头到尾看了一遍，书中的故事短小精彩，容易理解，但在这些短小的故事里却饱含着深深的道理，看了以后，我受到很大的教育。
这本书中有一个故事，名字叫《龟兔赛跑》这个故事，我不认识的字就让妈妈教我。故事讲得是，乌龟和兔子赛跑，按理说兔子一定会赢的，可是，兔子骄傲自负，自以为跑得快，中间睡大觉，结果它却失败了。而乌龟却经过自己的努力，取得了比赛的胜利。
这个故事我一直记在心里，当学习上取得成绩时，我就对自己说：千万不能骄傲，骄傲就会像《龟兔赛跑》中的兔子一样，最后会失败的，当有时遇到不会的难题，考试成绩不好时，我又想起了乌龟，要像乌龟一样满怀信心，坚持向前。最后胜利一定属于我。
《伊索寓言》伴随我茁壮成长。
读《伊索寓言》有感2
人生总有一些坎坷，但这往往就是成功的必须。伊索不畏艰难坎坷，记载下了这本书。
这部古人智慧的结晶，有的通过大自然表述出来，但大部分是以动物来表达的。如《蚂蚁和蝉》。这篇小寓言通过了蚂蚁和蝉生动的对话，来告诉我们：人不应该是懒惰的，应该属于蚂蚁型的动物。不要用任何理由来掩盖自己的过错。错就是错，不错就是不错，这永远是真理。
这部寓言流传至今，只因为它反映着生活的智慧和想象的智慧。它可以告诉我们生活中的一些道理。如：做人必须诚实;不能懒惰;也不要借着任何理由来掩盖自己的错误;不要只看见自己的好，而放大别人的坏;做什么事都不要太糊涂，要想清楚是不是对自己有利，是不是对自己有害;自己完全可以办到的事情不要加压与他人;同时也不要把自己做不到的事情压在别人身上，正所谓“己所不欲，勿施于人”。看见别人有困难，别人需要帮助的时候，不要推辞，否则自己的责任将会更重;更不要一味的贪婪，过度的贪婪只会将自己陷入困境。
总而言之，我觉得《伊索寓言》表现了古人智慧的结晶，表现了优良品质和好的思想言行。今天我读了这本书，受益匪浅。它的语言并不深奥，但道理却耐人寻味。
读《伊索寓言》有感3
在我们的前方。总是会有个引领，亦如师长，又亦如目标，它们会指引我们方向，带着我们去往那个我们所期望的终点。
《伊索寓言》是我最近欣赏的作品，这是我第一次看到数量如此之庞大的寓言集，老实说，一边读下来，脑海里总是闪过故事的片段，我一直有种云里雾里的感觉。就像刚刚接触冰心奶奶的《繁星·春水》时。用这一个个短小的诗歌使我们陷入深思。冰心奶奶用他的一生提倡了母爱，而伊索，他的寓言更多地描写了为人处事，发人深省。多数以动物或者鬼神作为主人公的故事，在这其中，你又是否看到了你的影子?
从《伊索寓言》中，我们可以清晰地看出，当时年代的那个特性：那时的人们依旧认为人是被上帝所创的，虽然展露了人们思想的缺乏，但也为这部书增添了几分神秘与吸引力，让读者在被导入深邃思想的同时，也带来了几分好心情。
正因为种种原因，使我想更深入地了解伊索这个人。
他曾是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，曾被转卖多次，但因知识渊博，聪颖过人，最后获得自由。自由后，伊索开始环游世界，为人们讲述他的寓言故事，深受古希腊人民的喜爱。伊索童年期是一个哑巴，只能发出奇怪的声音，用手势表达他的意思;再加上他长得又矮又丑，邻居都认为他是个疯子。但是他的母亲非常爱他，时常讲故事给他听;他的舅舅恨这个又矮又丑的外甥，常常强迫他在田里做最艰苦的工作。母亲去世后，伊索跟着曾照料过他的老人，离家到各地去漫游，因此学到了许多故事。从这些我们可以看出，伊索其实是一个多灾多难的人，他有着一个悲惨的童年—似乎所有有作为的人都要经历一份折磨。
其实很多人都只看到了名人的光辉外表，自以为那些闪烁在荧屏上的人物无所不能，心中对他们产生了一种仰望感，但却忘记了名人也是人，他们也经历过那个无知的年代，那个青少懵懂的时期。如同我们一般，一点一点地从一个渺小的笔划到一个“大写的人”。困难与挫折是我们一生中所无法避免的东西，正因为有了他们，才炼就了一个个坚强的灵魂。人，是不可能跳跃性的成长的。正如郭沫若所说的一样——一个人总是有些拂逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。契科夫也曾说过“困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。”我们在困难中成长，也只有困难也才能助我们历炼。
我记得有这样一个故事：一个男孩由于同伴的挑衅而去爬崖，但他先天性不足，到一半时想下却下不去了，这时他的父亲出现告诉他，不要想着远在前方的目标，而要着眼于现在。我看完之后非常有感触，伊索是个不幸的孩子，但他却传下了著名的《伊索寓言》，命运的悲惨并不能成为你不成器的借口，刀也唯有在千般磨砺中才能展现出锋芒，而灵魂也只有在尽心尽力中才能绽出光芒。所以请不要埋怨自己的不济，因为，你不是这世上最不济的人，只要努力，其实世上真的不存在什么不可能。
爱因斯坦，他的智慧与成就是我们众所周知的，但他的小学成绩却是惨不忍睹，直至他后然幡然醒悟才创造了那么多奇迹，他最著名的一句话便是天才是百分之一的天分加百分之九十九的努力。
我一直都这么相信着，所谓伟人，并不是单纯的有着深邃的思想，纸上谈兵的漫漫奇谈，更重要的是有一份坚强，自我的心，不被人生路上的“山”所压倒，自信的面对一切，那种锲而不舍的心思比学识更值得我们敬仰。
不要认为“山”就意味着黑暗，光就在前方，只要你愿意，他就会出现，阳光就在天上，只要你愿意，抬眼就能看到。
读《伊索寓言》有感4
今天，我读了《伊索寓言》这本书，真是受益匪浅。
《伊索寓言》是外国的伊索编著的，他以动物为角色，以一个个精美的小故事来告诉人们一个个人生的道理。里面收集了一百多个生动有趣的故事，我觉得本书不仅故事有趣，还能提高我们的智慧。“一天一篇童话，一天一点智慧。”不错，伊索先生将深刻的人生道理寓于浅显的故事中，让我们在轻松中增长智慧。这本书教会了我们不要自私，不要虚荣，不要瞧不起别人。我相信，这其中的故事，就算很久以后我仍然会记忆犹新的。
书中有一篇《乌龟和老鹰》故事，通过一只乌龟非要老鹰教它飞翔，结果从高空中落下来从而摔死的悲剧告诉我们：任何事情都有自己的规律性，决不可违背这个规律。而《狐狸和山羊的故事》，它讲述的是掉在井裏的狐狸哄骗山羊下井，然後踩着山羊背跳出了井底，却又扔下山羊自顾自走了的故事。它告诉人们：做好事也要看对象，以免上当受骗。
世界上各种人的缺点，优点都在此书中一一展现了，如果世界上没有坏人，那也就不会有好人。《伊索寓言》让我的品质，道德方面都得到了升华。里面的故事生动有趣，以第一第二人称的叙述法，将枯燥无味的字串成一个个育人的小故事，让人有一种耳目一新的感觉。
我觉得《伊索寓言》真的是一本值得小朋友慢慢品位的好书。
读《伊索寓言》有感5
《伊索寓言》这本书是我众多书中最爱看的一本书了，书上内容不仅言语精彩，而且意义深刻。这本书汇集了古希腊大量优秀作品，大多是动物故事。因为它通过一个个十分简单又很短的小故事，讲述了一个个深入人心的大道理。
在所有故事中，我认为最有说服力的要数《目光短浅的`鸫鸟》了。
故事讲的是一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实。有一年，桃金娘树上的果实还没有成熟，东鸟便每天跑到桃金娘树上唱歌：“美好的生活呀就要来临了，我的心里是多么欢唱，望着那儿的花儿在开放，我对它是多么向往。”就这样鸫鸟每天都去，每天都唱。一个猎人发现了，便守候在那。等果实结出，鸫鸟每天都来吃一整天。终于被猎人用粘棍粘住了。它又唱：“桃金娘的果实是如此甜美啊，把我害苦的却是你，因为我太贪恋你那无比的香甜，因而送掉了我自己的性命……”
这个故事的意思是说，不要过于贪恋某种事物，这样会葬送掉性命的。要目光远大，不能象鸫鸟一样目光短浅，桃金娘的果实固然好吃，可吃到连危险接近也不知道的时候，也就意味着死离你不远了。
这就跟我们一样，一个学生如果过于贪恋游戏，每天背着老师家长去网吧，一玩就是一整天，这样下去一定会损失惨重：一会浪费金钱，家长辛辛苦苦挣来的钱全都被你用在打游戏上――值吗？二会用眼过渡，眼睛是心灵的窗口，太重要了！如果你不保护好眼睛，以后戴着个1000多度的眼睛――累吗？三也是最重要的，沉迷于游戏中，你会不知不觉葬送掉吸收知识的大好时光――好吗？玩游戏要适可而止，它是放松，是消遣，但如果你把它当成一项工作，一项任务或是一个专业来进行的话，我相信那对你没有任何好处。学生，学习最重要，如果你能抛开一切心思杂念――专心学习，那么考出好成绩就只是时间问题了。
《伊索寓言》告诉了我很多很多的人生哲理，给我了许许多多的启示；它就像一块护生符，带在身边，能告诉我什么该做，什么不该做，让我不去做错误的、不对的事情。我非常非常喜欢这本书！有空请你们也去看看这本书吧，相信你们也会爱上它的。
读《伊索寓言》有感6
我是一个富有的小公主，我有两座城堡，一座是“家”，一座是“书”。我每天在两座城堡里穿梭，耍着、乐着。这里时常会有新的故事发生。——题记
在这个充满幻想的暑假里，我读了一本寓言故事——《伊索寓言》，它就如一座魔法城堡，深深地吸引了我这个小公主入住其中，里面一个个生动的故事虽然简短，却带给我宝贵的智慧。
《芦苇与橡树》，让我学会不要一时强大就去嘲笑弱者;《宇宙与众神》让我明白了世界上没有十全十美的东西;《肚胀的狐狸》让我看到了一个人贪心不足，是要付出多么大的代价……每个故事都蕴藏着深刻的道理，但最触动我的是《大力神和车夫》这个故事。
故事讲述了一名车夫在赶车送货的路途中，车轮陷入了烂泥里无法前进，他大声呼喊大力神来帮他，但是大力神对他说：“朋友，用你的肩膀扛起车轮，再抽打拉车的马。你自己不自力更生，尽力解决，仅靠祈求我，怎么行呢?”车夫只好照做，结果很快就解决了困难。
读完这个故事，我忽然觉得我和故事中的车夫真是太像了，一遇到困难，第一时间不是自己想办法克服，而是哇哇大叫，请求别人的帮助。在这之前，我从来没有觉得不妥，因为对于我来说，家也是一座城堡，我理所当然地成为了家中的小公主。每天早晨，奶奶为我准备早餐，爷爷护送我上学;每天晚上，妈妈陪伴我写作业、弹钢琴、看书;假期里，爸爸成了我的柴可夫斯基，让我拥抱大自然，领略到不同的风景……只要我一遇到解决不了的事，全家就会集体出动，帮我一起出谋划策，直到解决难题。我尽情地享受着大城堡中的一切……
在不断成长的今天，这个简短的故事启发了我：软弱、依赖会让一个人变得毫无智慧，毫无勇气。娇气的公主走出家这座城堡，或许就会沦为乞丐。
于是，在这个暑假，我早晨起来跟奶奶一起去买菜，并学会了煎荷包蛋，做番茄炒蛋;我每天整理自己的房间和书桌;我遇到不会做的题目自己先思考，遇到不会弹的曲子自己认真读谱……城堡依旧在，我也永远是这里的公主，而公主在另一座城堡里，学会了自立自强，她会变得更美丽，更幸福!
读《伊索寓言》有感7
你看过《伊索寓言》吗?这可是一本非常好的书,里面的每个小故事都是告诉我们一个道理.虽然故事简短，但是让人受益非浅。
这本书有317个小故事，个个都引人注目。有机智勇敢的，有愚笨奢侈的，有团结帮助的……都让我们受益一生，其中的《狐狸和猴子》讲了有些爱自吹自擂的人，往往用谎言欺骗别人，特别是当没有人反驳他时，就说的更起劲儿了。《天文学家》则讲了有的人连最普通的事情都做不来，却夸口说要干什么大事，结果只能是一事无成。里面的《狮子国王》说明了只有在公平公正的环境中，弱小者的生活才会平安。还有《蚊子和狮子》告诉我们骄傲是没有好下场的。这仅仅是其中的几篇罢了，还有很多很多小故事……
这本书既让我们看了有趣的小故事，又让我们明白了道理，真是一举两得。里面有些人机智勇敢，他们那无畏的精神值得我们学习。有些人又非常愚笨，不听劝告而盲目行事，这也是一个让我们明白教训的道理。有些人还团结友爱，他们必定会和谐相处，这又让我们懂得互帮互助。回味了《伊索寓言》，感觉一股力量在我心中涌动，那力量就是——道理。
《伊索寓言》很合适我们小学生阅读，为我们以后的人生道路作路基，让我们明辨是非。让我们每个人都读读它。
读《伊索寓言》有感8
最近，我读了一本伊索寓言的故事书。里面的一篇猴子与渔夫令我深有感触。
猴子与渔夫这则故事里说的是：猴子蹲在树丛中，看见渔夫一直在重复一个动作撒网捕鱼。猴子心想：原来捕鱼这么简单，我也会!午饭时间到了，渔夫们纷纷回家吃饭去了。将网留在了沙滩上。猴子见状，迫不及待地走了出来，来到沙滩上，模仿着渔夫的动作，用力的将网向海面抛去，可没想到得是却把自己给罩在了网里。猴子不断的挣扎着，最后滚落进了海里。无法脱身的猴子最后叹道：“我真是自作自受啊!明明没使用过渔网，怎么可能一下子就能熟练地用这个工具捕鱼啊!”
当我读完故事，明白了：许多的事情并不像看起来的那么简单。仅靠观察是远远不够的，只有亲身体验之后，才有可能掌握要领。
以后我不管做什么事情，也不能只看事物的表面，要脚踏实地的学好、做好每一件事。
读《伊索寓言》有感9
老鼠们聚在一起开会，想找到一个最好的办法，他们如何面对大自然中的强大敌人，老鼠们窃窃私语。大会开始。
老大说：遇到猫，要是我们可以第一时间知道猫的位置就好了。有一只猫低声说到：我们可以在猫的脖子上系一个铃铛，那么我们就可以知道猫的动向，有一天，猫假装在半空悬吊，老鼠们看到，不停的讨论，要不要出去寻找吃的？.其中一只猫说到，不要上当，看上去死了的人，不一定死，我们不要被假象欺骗。
老二说到：我和青蛙是好朋友，他邀请我去做客。他家住在池塘边，可好了。夏季荷花开满，晚上也有人相依为伴，我到底是去、还是不去？不去吧！青蛙肯定很生气，再也不要我这个朋友。一旦我想到，我在陆地上长大，水中是怎样，也不知道，到底怎么办？
老三说到：我爬到狮子的身上，在他的鬃毛上和耳朵边跑来跑去，将他从梦中惊醒。狮子爬起来，非常生气，四处寻找老鼠。狐狸看到后嘲笑说：你身为雄狮，居然被老鼠吓到了，狮子说到：我讨厌他的放肆和无礼。竟敢在百兽之王身上折腾。该怎么面对狮子。
一只老鹰从空中飞过，听见了老鼠们的会议。大声说到：老大，不要轻易相信自己可看到的一面，要善于思考，不然会害人害己；老二，你是重感情的人，但是要分清事物，看好全局，盲目跟从，终究会牺牲自己；老三，你心地善良，面对威武的雄狮，狐狸的煽风点火，要用大脑思考，妥善处理与狮子的纠纷，道歉是最好的方式，以防他人无辜受牵连。
读《伊索寓言》有感10
过了几天，富人就开始吃喝嫖堵，把钱财都花掉了。不过他死前却在神像里藏了很多金币。
他要死了，把儿子叫到身边，说：“你不要把神像卖掉，宁愿摔了也不要卖。”他的儿子以为父亲在说胡话，就没当回事。可他穷的不行了。家里只有这个神像值钱，就把他卖给了马夫。这个马夫把他放在家里。一年过去了，他仍然没有富裕起来。一气之下，马夫把神像摔了。这时，金币都出来了。他生气的说：“我尊敬你的时候，你却装模作样，我把你打碎了，你这时才知道来帮助我。”道理：想富裕，就要勤劳，用自己的双手和大脑去挣钱，才能富裕起来，不能靠别人。
还有一个故事——《驴和马》，古时候，有一个国家总是发生战争，所以，人们家里都要养一匹战马，准备在战争的时候骑。
一个年轻人，养了一匹非常好的战马和一头很普通的驴，战马每天都吃的很好。而驴天天干重活不说，吃的也不如战马。驴不明白，就问马：你为什么吃的好，还不用干活？而我一天天却很累？”“我也不知道主人为什么要对我这么好，但我知道每一头驴都是要干重活的。”驴不说什么了。不几天，又要发起战争了。战场离这个年轻人家很近，年轻人骑着战马去打仗了。驴跑去看，他看见所有人都在打仗。这时候，他的主人被别人砍死了，马在他身边很难过。敌人看不过去，把马也砍死了。驴回到家，伤心极了，知道主人为什么对马这么好了，它也不计较了。
安逸的生活的背后是时时刻刻都会发生危险的，代价实在是太高了，而忙碌的生活，看似艰苦但却可以平安无事。
读《伊索寓言》有感11
我是书海中的一条忠实的小鱼，常常在书海里自由自在的遨游。海阔任鱼跃，有一天，我在新华书店发现一本世界闻名的寓言著作——《伊索寓言》！其中有一篇寓言很有意思，很能启发人去思考，那就是《蚊子与狮子》。
这则寓言讲的是一只小小的蚊子向森林之王——狮子宣战，竟然凭自己的机智最终战胜了凶猛的狮子。可是随后，蚊子便得意忘形地吹着喇叭，唱着凯歌不知天高地厚地飞走了。结果，被一只小小的蜘蛛网给粘住了。最终，成了蜘蛛的一顿美餐。在临死的时候，它悲叹道：“我已经战胜了强者，却被弱者所消灭。”
这则寓言告诉我们做人要谦逊，不能太骄傲了，因为骄兵必败。在笑过蚊子傻之后，忽然发现自己也不是这样子的吗？
在我平时的学习中，我的语文成绩一直不是很稳定。有时候在班上名列前茅，有时候就只能是比上不足，比下有余。过去也不知道到底是为什么。现在读了这则寓言，我忽然明白了——那是因为我太骄傲、太自满了。每当我考了个好成绩时，我总是洋洋得意地思量着怎么去跟爸爸、妈妈要奖品，思考着是奥特曼呢，还是要变形金刚；或者想着去哪儿玩，是去温州乐园呢，还是去江心西园；要不，就琢磨着要爸爸妈妈带我去瓯北吃肯德基。尾巴翘得太高了，也总是会折断的。所以，自己的语文成绩一直就像微风中的麦浪，波涛起伏，时高时低。看来不能在娶得一点小胜利的时候就忘记了自己姓什么、长什么样儿了。
而我们班的学习委员，无论考得多好，她都不骄傲。老师也常常表扬她，还号召大家要向她学习呢。
“虚心使人进步，骄傲使人落后，”这话不假！蚊子骄傲的代价是生命，而如果我骄傲自满了，那我的代价又将是什么呢？
《伊索寓言》以拟人化的动物、普通人以及神为主要表现。还有许多寓言，教人如何处世，如何做一个好人，怎样去辨别是非、好坏，怎样变得聪明，怎样变得智慧。
读《伊索寓言》有感12
轻轻合上《伊索寓言》，一篇篇耐人寻味的小故事、一位位个性鲜明的动物角色浮现在我的脑海里。而让我感受最深的是那一篇——《断尾的狐狸》，唤醒了我内心深处与主角狐狸一样的自尊心。
一只小狐狸在夜晚偷鸡时被捕兽夹夹掉了美丽的尾巴，他从此被人嘲笑，于是他决定设宴让别的狐狸也把尾巴剪掉。宴会上，当他想要剪尾巴的时候，一位老者告诉他人可以有身体上的缺陷，却不能有心理上的缺陷。
这篇故事中，让我感受最深的是老者的那句话：“如果你的尾巴没有断，你会苦口婆心地劝大家吗？为了掩饰你自己的缺陷，你就忍心残害我们的整个家族吗？孩子，身体有缺陷不要紧，心理上可不能有缺陷啊！”这句话特别耐人寻味。是啊！我们也许都有着很强的自尊心，但我们能够抛开它们，忘记自己一切的不足吗？不。我们为什么会这样？因为我们太注意它们了，总是把别人的嘲笑、讽刺记在心里。倘若我们能忘记他人的不满，忘记自己的不足，目光朝前看，那么，你的心理才不会有缺陷。
一股股热浪在我内心翻滚，一位位伟人在我脑海中滚动。突然，它停在了那里，我眼前一下子浮现出了一个身影——贝多芬！他不正是一个例子吗？他的耳朵在中年竟然聋了，亲人、朋友劝告他放弃音乐，周围人更是讽刺、嘲笑他，但他从不自卑，从不埋怨，而是更加热爱音乐，坦然、乐观地面对自己所遭遇的不幸。他与故事中的那只小狐狸比，简直就是天壤之别！是啊，每个人都有自尊，但当某些“不足”降临于我们身上时，我们更应该挺起胸膛，正确地去认识自己的“不足”，这样，才是真正心灵完美的人！
不知不觉，一片红云浮上了我的脸颊，我不由得惭愧起来。想想自己，我像贝多芬那样把那些闲言碎语抛在脑后了吗？平时，当我要被老师批评时，我总要看看有没有像我一样的好同学在内；当我的家作被发下来订正时，我总要看看好朋友有没有错；当我有某些东西没有带时，我总要问问是否有谁跟我一样也没有带……我的这些行为跟小狐狸不是很像吗？细细想想老者的话，看看贝多芬的行为，我豁然开朗，心中宛如点起了一盏明灯。
再次品读，总觉得感觉不一样了，真要感谢这小小的寓言给我带来的深刻启迪！我想：我将不再被自尊心所迷惑，因为，我要做一个心灵完美的人！
读《伊索寓言》有感13
今天，我读了《伊索寓言》中一个题目叫“农夫和他的儿子们”的故事，读后，我深受启发。
故意的内容是这样的：一个农夫不久于人世了，他希望他的儿子能够像他那样辛勤劳作，于是他就想出了一个计谋。有一天，他把儿子们叫到床前，说道：“孩子们，我死后能够留给你们的一切，就是葡萄园里的那些财宝了。”几个儿子误以为农夫所说的是埋在地里的宝物，老人一死，他们就一个个拿起铁铲、锄头等工具把葡萄园翻了个遍，但是他们并没有找到财宝，而葡萄树却因此而生长繁茂，获得了很大的丰收，他们也得到了比他们付出的全部劳动更大的报酬。
读完这个故事，我知道了：只有付出了才会有回报，就会有所收获。每个人都应该有所付出，有所辛勤的付出，这样才能在学习、工作、事业上面有所成就。
记得有一次，我上完写字课来到婆婆家练习写字，一开始还信心满满的，可在写错几个字后，我就开始大发脾气，信心一下子就少了一半。撕了一张又一张练习纸。可是，我突然想到陈老师对我们说的一句话：“写错了不要紧，评分老师主要是看你主题写的怎么样，而不会一个字一个字的跟你慢慢看的。”于是我又开始细心的慢慢写，经过我的不懈努力，最终终于写成了一副完整的书法。这是我高兴极了。第二次上课前，我把练习交给陈老师，陈老师说：“这次写的非常好，要继续努力！”我听了，比发了财还高兴哩！
还有一次，在增华阁作文考试前一段时间，我拼命的阅读书籍，积累资料、词句，为的就是能够在作文考试中取得好的成绩，超水平发挥。结果，果然不出所料，我在考前的努力还是没有白费，获得了一等奖的好成绩。这些可都与我的努力分不开啊！
我还记得，爱迪生说过：“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”这句话用在这里真是一点也不错。意思是说，天才出于勤奋，灵感只要一点点就够了，最重要的是自己要付出很大的努力，因为天才不是靠自己的天赋得来的。自己要勤奋才是成功最主要，最关键的地方。加油吧，努力吧，只有自己努力了，自己勤奋、刻苦了，才会获得成功，才会取得成功的。我们一定要付出自己的勤奋与刻苦，这样我们才能有所成就，成为对社会有用的人。一个不懂得付出，只会不劳而获的人是永远不会得到收获，有所成就的。
有付出就会有收获，与耕地写字其实没有太大的区别，都是一样的。关键就在于你付出了多少努力，付出了多少的汗水。付出的多，你的收获、成就就大；付出的少，你的收获、成就就小。与其付出的少收获小，还不如付出的多成就大呢！不知道你们会选哪一个呢？
读《伊索寓言》有感14
漆黑的天空有几点闪耀的星光，那是精灵提着智慧之灯，而我们人间也会有这样 一盏智慧之灯，它便是——《伊索寓言》。
《龟兔赛跑》，《农夫与蛇》，《狐狸和葡萄》，《乌鸦喝水》……这些仿我们耳熟能详的寓言，已被我细细品味过十几遍了，在字里行间，我总是能感悟到许多人生的哲理。
还记得我曾读到这样一篇寓言，《骡子的故事》：一只骡子不小心掉进一口枯井里，农夫救不了它，只好将骡子埋葬在井里。但当骡子感到绝望时，本能地将身上的土抖掉，再中踩踏几下。没想到，它竟因此逃离了枯井，获得了新生。
农夫的那一铲铲的土，本是用埋葬它的，然而，骡子却利用它一步一步走出了枯井。面对困境，我们本能的反应是恐慌，是痛苦的，是怨天尤人，甚至是逃避，是放弃。如果我们能拒绝这一切，以和平的心态和的态度去面对，那么，那些看起来将要埋葬我们的不幸，往往可能是一种潜在的力量和财富，会给事情带来转机，会给我们带来从来都想不到的收获。
做事吝惜慢悠悠的我，从上二年级开始学习画画，到时四年级的时候，因学画遇到了困难，便不得不每天晚上练习画画，那简直是一种折磨人的痛苦，每天下午放学后，我总是与时间赛跑：先是写作业，然后吃饭，最后去学画画。每天忙得团团转。第二天早晨起来我的眼睛就变成了国宝大熊猫。回忆起一天的经过，却发现在一天二十四小时中，我经历的除了忙碌，剩下的也只是忙碌。就在我坚持不住，想要放弃学画的时候，我惊讶地发现我做作业的速度竟然比起从前更快了，让我欣喜的是，我的画作被评上了一等奖嘞！
面对人生的困难，我们不能轻易言败，也不要轻易放弃那些看起来不可战胜的困难，也许可能就是我们人生的起点，新的开始！
《伊索寓言》中蕴含的岂止是这一个人生哲理。当我们坐在小屋里，打开书，就可以突破时空的限制，与千里之远，万里之外的人和物，以及宇宙中的一切生命进行对话。我们的精神世界将会被 书中伟大的思想与高尚情操所浸润，心田总会被它的智之气充诉。
《伊索寓言》具有无穷无尽的思想价值与艺术魅力，是每个人一生中都不应错过的驿站。它经过了岁月的洗礼，时光的沉淀，它是璀璨迷人的珍珠，它的美丽的光茫，将我们带入文学的殿堂。
其实像类似的故事，书中还有许许多多，它让我尝到了许多无法形容的知识和道理，让我明白了人生中许多的含蕴，让我学到了怎样克服困难，怎样学到更多的知识，怎样让我们的人生活得更加美好，多姿多彩！……
我喜欢你——《伊索寓言》！！！
读《伊索寓言》有感15
假期里，我读了老师推荐的书《伊索寓言》，读完后，我深深地被它那智慧的光芒，机智的火花和深刻的寓意所折服。
比如在《龟兔赛跑》中，它人的把骄傲给了兔子，把坚持和努力给了乌龟，让乌龟在这场看似根本没有希望的比赛中，取得了胜利。让我明白“骄傲使人落后，虚心使人进步”，“做事情要踏踏实，这样才会取得成功”的道理。而在《狐狸和面具》中：狐狸在演员家没有找到吃的东西，却发现了一个面具。狐狸一边拿着面具一边摇头叹气道：“哎呀，这个人头漂亮是漂亮，可好无用处，因为它完全没有大脑嘛!”一句话说明了，没有头脑的人是会被人嘲笑的。告诉我们要努力学习知识，增长智慧，丰富我们的头脑。
《伊索寓言》里的每一个故事都能让我领悟一些东西。它不但可以培养我爱读书的习惯，还丰富了我对生活的了解，明白了不少生活中的道理。
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