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读狼牙山五壮士有感

时间:2021-11-15 14:48:01 读后感 我要投稿

读狼牙山五壮士有感合集15篇

  细细品味一本名著后,你心中有什么感想呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编为大家整理的读狼牙山五壮士有感,希望对大家有所帮助。

读狼牙山五壮士有感合集15篇

读狼牙山五壮士有感1

  读了《狼牙山五壮士》〉这篇课文,我对五壮士充满了敬佩与惋惜。

  五壮士的故事发生在1941年抗日战争时期。七连在坚持游击战争,而后准备转移,把掩护群众和部队主力转移方向的任务交给了六班。六班的五位壮士在完成掩护任务后,为了保护群众和连队主力,毅然决定把敌人一步步引上绝路。在弹尽粮绝的情况下痛击敌人。最后,为了不被俘虏而英勇跳崖,五人中有三人壮烈牺牲。

  我发现,在课文中,班长马宝玉为了掩护连队,斩钉截铁地说了一声;“走!”带头向棋盘坨走去。虽然对于整篇文章来说,它只不过是微乎其微的一个字,可谓是寸墨寸金。可是,对于马宝玉来说,包含了多少感情啊!他在作决定时,已明明知道这样下去只有一种结果,那就是牺牲。其实他们已经完成了上级交给的任务。但是为了部队和群众安全,五位壮士毅然决定牺牲自己,充分体现出了他们大无畏的自我牺牲精神。

  我们可以想象,在弹尽粮绝而且后面有成百上千饿狼般敌人追击的情况下,抗击敌人是多么困难。一般人首先想到投降,而五位壮士在向顶峰攀登的过程中还能用石头与敌人对抗。这其中不仅有勇气,还有智慧。

  当我读到“五壮士英勇跳崖”的部分,不禁流下了眼泪。五位壮士为了不让敌人将自己俘虏,将枪砸碎后英勇跳崖牺牲。让我们永远铭记五位不屈的灵魂吧——马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡德才。

  1978年,宋学义因病逝世,长眠于沁阳市烈士陵园。20xx年3月21日,在即将迎来抗战胜利60周年之际,葛振林病逝于湖南衡阳,至此,狼牙山五壮士中最后一位在世者也永远离开了人们。

  五位壮士虽都已离开人世,但他们的精神仍活在我们心中。他们那种大无畏的自我牺牲精神将会被我们永远铭刻在心!让我们珍惜今天来之不易的幸福生活吧。

读狼牙山五壮士有感2

  读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我在心目中无限的敬佩这五位豪壮勇敢;舍身取义的大英雄——五壮士。

  课文记述了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五位壮士,为了掩护群众和部队主力转移,诱敌上山,歼杀敌人,而面临着悬崖绝壁,不惜英勇跳崖。

  五壮士机智勇敢,他们可以为自己的国家做更多的事,保家卫国是他们的职责。甚至可以活命,可他们却为了部队和群众们,不管自己死活,做出了一个任何人都做不了的决定——为民跳崖。说到这里,为什么选择跳崖呢?是因为他们怕死吗?那就错了,本来他们完成了任务,可选择了再次掩护,使群众和部队主力得到了安全。

  这篇课文使我想起了旧中国曾蒙受的屈辱和我们新时代的生活。记得在1894年中日甲午,中国战败。中日签订了《马关条约》日本帝国主义辽东半岛,澎湖列岛;台湾岛;日本商船可以随便进入我们中国的领土,杀人放火,为所欲为。要是没有五壮士和中国的烈士们,我们中国的一切何来……何来……呀!这本应是我们中国自己的地盘,却让这些外界人随便侵入,任意破坏,任意杀人……日本帝国主义简直连猪狗也不如。再回头想想以前的亲朋好友们有我们现时代那么好么?鱼肉米饭样样没有,每天只能啃馒头,挨白粥,一天到晚忙个不停才能有的吃。比起我们如今!

  如今的新中国,都是我们中国自己的伟人和英雄们创造的,时刻不要抹杀日本侵略者的无限可恶。

读狼牙山五壮士有感3

  我读了《狼牙山五壮士》。《狼牙山五壮士》讲的是五位壮士接到了掩护群众和连队主力的任务。经过了英勇奋战,完成了任务。就在这时,敌人紧跟在后面,但他们毫不犹豫地选择舍生取义,最后英勇跳崖,以死报国。

  这个故事里的马宝玉让我感受最深。为了不让敌人发现人民群众连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去,面对生死抉择,班长马宝玉和他的战友毫不犹豫地选择了死亡,这是多么可歌可泣的精神!马宝玉“嗖”的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全身力气扔向敌人。这句话写了五位壮士是多么痛恨敌人啊!都想把全身的力气一下子把敌人打跑或打死,最后一段,狼牙山上响起了他壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”他们为了保护好自己的国家,为了完成好任务,最终英勇跳崖,以死报国的精神振奋天地!这声音仿佛就在我耳边响起,是多么坚强不屈啊!

  我读完这个故事以后,想到了那些为祖国牺牲的英雄,是英雄们的鲜血换来了我们现在的今天!

  “少年强则国强,少年富则国富”。是啊!祖国的未来等着我们去建设。同学们,让我们奋发学习,努力拼搏吧!

读狼牙山五壮士有感4

  我读完《狼牙山五壮士》这篇文章后一些问题使我迷惑不解:五壮士为什么自己不去追主力呢?为什么要把敌人引上山痛杀呢?

  文章主要讲了1941年秋,七连六班的五个壮士掩护群众和部队主力转移,五壮士一边引敌上山,一边杀敌。后来,子弹打光了,他们又用一些大石头向敌人们的头上砸去,最后五壮士带着对敌人的憎恨英勇跳崖的故事。

  “顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。”读了这段话,我顿时感到了五壮士对敌人的仇恨的有多么深。如果当时没有用石头砸只是跳崖了,就等于没有完成自己的任务。因为,杀敌也是他们的任务啊。是呀,学习中你也应该有许多相同的例子啊。比如,你认真地完成作业,遇到不会的题你会放弃,还是不放弃?这难道和五壮士不放弃的做法是一个道理吗?只有作出正确的选择才会成功。

  这篇文章不禁让我想起一件事。我在画一幅画的时候,周围的声音震耳欲聋,但我还是一丝不苟地画着。刚画到一卷头发的时候,“嗞”画偏了,头发上好像长了一条小黑鱼。第一次失败了,但我不放弃。不就是画偏了吗,我要是再加一个发夹不就好了吗?之后,我在头发上画了一个粉红的蝴蝶结。就这样,一幅精致的画就诞生了。

  所以,我们遇到困难,千万不能放弃,要像五壮士不去追主力,要做正确的决定的选择一样,要完成自己的任务一样。

读狼牙山五壮士有感5

  一九四一年秋,敌人向普察冀根据地大举进犯,七连决定向龙王庙转移,把掩护大伙的任务交给了六班。

  马宝玉沉着的指挥着战斗,等敌人走近了才下命令狠狠的打……这里沉着可以看出来,马宝玉心里很镇静,也许他知道,要是慌了,就会乱了头绪,就解不了自己心里的万分仇恨了。副班长葛振林打一枪就大喊一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。这一句可以看得出,葛振林对小日本十分憎恨,是刻骨铭心的恨。

  战士宋学扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈我想,他是要使出全身的力气把手榴弹狠狠的投像敌群,恨不得一个手榴弹就把敌人全都炸死。胡德林和胡福才这两个小战士,把脸绷得紧紧的,全神贯注的瞄准敌人射击,这里可以看出,他们非常专注,满脑子想的都是消灭敌人。

  七连六班,仅有五个战士,为了拖住敌人,他们与敌人展开了激烈的斗争。他们多么热爱我们的祖国啊!为了保卫祖国,他们不惜一切,视死如归,他们多么顽强,为了大伙的安危,宁可牺牲自己来换取别人的安全。他们舍己为人的优秀品格多么值得我们学习啊!同学们,帮助他人,快乐自己,请向他们学习吧!

读狼牙山五壮士有感6

  读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我感到无比的感动与惋惜。

  五壮士得到了掩护任务,他们为了让鬼子不发现群众和部队主力去的方向,就把敌人引上狼牙山顶峰,激烈地战斗着,最后,跳崖自杀了。

  这群为祖国而生的,为群众和部队主力而死的五位壮士,把死留给了自己,把生留给了群众和部队主力,这种为祖国可以不惜一切,包括生命的人,就这样跳崖而亡,这使我感到无限惋惜。

  这篇文章使我想起了之后的事情。在跳崖后,日本帝国主义命令所有日本人敬礼,五位壮士中有两位掉到树上,活了下来,就是宋学义和葛振林,农民把他们给救了下来。其实日本人还有一点点人性的,我以为它们还在往下面打枪呢!那两位壮士真是“大难不死,必有后福”啊!

  想到跳崖的时候,我感到无比的感动与无限的惋惜。

读狼牙山五壮士有感7

  读了《狼牙山五壮士》这篇文章后,对五壮士的敬佩之情从我心底油然而生。

  1941秋,在日寇对我军的'大举进犯下,被迫由七连六班掩护群众和主力部队向龙王庙转移。六班五位战士把敌人有计划地引上了绝路——狼牙山峰顶。在弹尽粮绝的情况下,他们还用石头砸敌人。当群众和连队主力安全远离后,他们英勇跳崖,为国捐躯。

  这五位壮士把敌人引向了一条绝路——狼牙山峰顶,这虽然是掩护群众和连队主力不被发现的最好办法,但这同时也让自己走向了死亡。在弹尽粮绝的时候,他们没有向日寇屈服,而是英勇跳崖,用自己的生命换来了群众和部队主力的安全。他们这种宁死不屈的精神非常值得我们学习。

  这五位壮士不怕困难、不怕艰险的的举动让我想起了我平时的表现:有时遇到稍微难一点的题目,就坐在那,像看“天书”一样,看着题目的数字和要求。要想,也只是随便一想,就在那说:“我想不出来”、“我不会做”,希望能从父母那儿得到一些帮助。有时做事的时候,会对碰到的一只只“拦路虎”望而却步,止步不前,最终半途而废。但读了《狼牙山五壮士》这篇文章后,我开始反思:这样下去,我做得了新世纪、新中国的接班人,对得起那些用生命为我们换来和平的先烈们吗?从今以后,无论遇到什么困难,我都要迎刃而上,做一个勇敢的人!

  如今,战争虽然已经结束了,但我们一定要勿忘国耻,为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗!

读狼牙山五壮士有感8

  舍生忘死、不屈不挠、舍生取义……《狼牙山五壮士》中五壮士那舍生忘死的精神令人难以忘怀。

  文章讲述了:五壮士在掩护群众和部队主力转移时,一边痛击敌人,一边诱敌上山。子弹打完了,就用石头砸,把一批批的敌人打下去后,有一批敌人扑上来了,不愿被俘的五壮士英勇的跳下悬崖。

  读完文章,我眼中充溢着泪水。五壮士难道不珍惜生命吗?他们不知道这可能会葬身于此吗?不,他们都知道,他们也珍惜生命。只是大敌当前,他们不得不这么做。他们没有一点恐惧。因为他们是带着中国人民的仇恨跳崖的。

  五壮士的精神在和平时期仍然可见。一次,两个小学生不慎落入水中,路过的长江大学学生见状立即下水施救。最后,落水的小学生获救了,三名大学生却因水流太急,将青春定格在了那一天。

  多美的花季啊!他们都是些尚未开放的花朵,怎么就这样凋谢了?但他们的付出换来的是生命,他们应该也会认为很值得吧。无论是英勇跳崖的五壮士,还是勇救落水儿童的大学生,他们的事迹会永远在我们心中,我们的心将会为他们唱着一首壮烈的歌——英雄赞歌。

  每个周一,我都会为升旗仪式敲响大鼓,看着冉冉上升的国旗,心中有种说不出的自豪。当奥运健儿在赛场上拼搏,为祖国夺取奖牌、“神舟”升天……我的心会更坚定的说:身为中国人,我自豪!

读狼牙山五壮士有感9

  读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我知道了五壮士英勇奋战的经历,也懂得了五位壮士坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。

  一九四一年秋,七连六班的五位壮士为了掩护群众,五位壮士把大批敌人引上了狼牙山,痛击追上来的敌人。胜利的完成了掩护任务,准备转移。可是面前有两条路:一条通往主力转移的方向;另一条是通向狼牙山顶峰去的路,选择通向狼牙山顶峰去的路,这样就可以让群众和部队放心远去。

  他们为了能以让群众和部队放心远去,还是选择了通向狼牙山顶峰去的路。子弹已经打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。马宝玉等到了群众和部队已远去,才把那颗手榴弹扔向了敌人,然后他们就一个接着一个跳下悬崖。

  是五位壮士用自己的生命为这片土地换来了幸福与和平,我也要用自己的行动为国家做贡献。我从这五位壮为国家英勇奋战和献身上,懂得了每个人都应为国家的兴旺尽一份力量。所以我今后一定要好好学习,多学一些文化知识,多学一些本领,将来也为国家出一份力!

读狼牙山五壮士有感10

  前几天,我们学了《狼牙山五壮士》这篇文章,我被五位壮士热爱祖国、热爱人民、勇于牺牲的精神所感动。

  这篇课文讲得是在抗日战争时期,七连六班的五位战士为了掩护群众和主力部队转移,把敌人引上了绝路,最后英勇跳崖、壮烈牺牲的故事。在他们身上,我看到了一种大无畏的英雄精神。

  当五位战士完成了掩护任务,准备转移,在他们面前有两条路,一条是通向主力部队转移的方向,一条是通向狼牙山的顶峰。五位战士们毅然地选择了走向绝壁;他们把生的希望给了主力部队和人民群众,而把个人的生死置之度外,正是因为有千千万万个像他们一样的革命战士,抗日战争才能取得伟大的胜利。今天,当我们在庆祝反法西斯胜利七十周年时,我们不会忘了这些为了祖国、为了人民而牺牲的战士们!

  当五位战士把敌人引上顶峰,班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务完成了!”说罢,他把从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。五位战士跳崖时,他们的态度是那么的从容,脚步是那么坚定,好像不是走向死忘,而是又投入了一场新的战斗,我好像看到了五位壮士跳崖时的情景。想想他们的英勇无畏,再想想我自己,骑自行车摔了都差点哭了出来,我感到很羞愧。

  以后,我要学习五位壮士,做一个勇敢的男孩,为了祖国的明天,而努力学习。

读狼牙山五壮士有感11

  看完了《狼牙山五壮士》一文,我的心久久不能平静,深为五壮士的应用行为所感动。

  狼牙山五壮士喂了掩护主力部队转移,留守在狼牙山,打退了日军的四次冲锋,打死了几百人。最后因弹尽粮绝跳了悬崖。

  狼牙山五壮士是一个无私无畏,顽强不屈的集体。他们把生的希望让给别人,死的危险留给自己。在完成了所有的任务以后准备撤离时,在他们面前有两条路:一条是主力部队转移的路线,如果走这条路,他们可以很快的回到同志们身边;另一条路是三面悬崖峭壁的绝路。他们这种临危不惧、视死如归的壮举,令人震撼!

  每当回忆起五壮士的壮举,我就感到非常的忏愧。我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习傻瓜遇到困难就退却,有时干脆就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重困难、险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。

  五壮士是中华民族的脊梁,是中华儿女的楷模。他们浩气长存,永垂不朽。不知不觉我的心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面携刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。我们要好好向他们学习,在困难面前绝不退缩。

读狼牙山五壮士有感12

  学习了《狼牙山五壮士》这篇文章后,我的心久久不能平静。不仅是被五壮士的爱国心所感动,还被五壮士不怕牺牲的英雄气概深深折服。

  这篇文章主要讲述了在抗日战争时期,七连六班的五位战士,为了掩护主力和群众的转移,而顽强歼敌,诱敌上山,在顶峰情况不妙之时,英勇歼敌,奋力抗争。最后为了不当敌人的俘虏,宁死不屈,英勇跳崖的故事。

  读完这篇课文,我不禁对五壮士肃然志敬。他们坚强不屈,英勇豪迈,舍生忘死,为国捐躯。这是多么强烈的民族精神,多么浓厚的爱国情怀啊!

  比起五壮士,我感到十分惭愧。平时我遇到一点儿小困难,怎么能与他们冒着敌人的枪林弹雨,克服重重困难的英勇气概相比呢?他们是那么英勇,那么坚强不屈。而我们呢?军训的时候十分钟还没到就喊累,一道难一点的题出现在面前就放弃,遇到一点小因难就喊苦喊累,就打退堂鼓。

  当我在困难面前准备放弃的时候,当我感到疲劳准备休息的时候,我就会想到五壮士他们经历的磨难,我就会感到自己遇到的困难是多么渺小,多么不值一提。只需加把油就可以克服的。

  我们要先学习五壮士的不怕苦不怕累的英雄气概,并用到学习生活中去,不能遇到一点小困难就放弃。有恒心,有毅力,坚持到底。

读狼牙山五壮士有感13

  一本散发着墨香的语文书放在我面前,我好奇地拿起来翻阅着,呵,一篇篇文章多么生动优美!特别是《狼牙山五壮士》使我深深地感动了。

  《狼牙山五壮士》主要写的是抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上了狼牙山峰顶,英勇跳崖的故事,表现了五位烈士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。看完以后,我深深地感动了。五位壮士,你们付出了这么多,自己却牺牲了!难道 你们身子是铁打的?难道你们这样做只是为了完成任务?不!不是这样的!是革命精神支撑着你们,使你们不顾自己,保护革命青年。

  我掩卷沉思着:五位壮士,课文中说你们都牺牲了,我认为你们都还活着。你们的精神,你们的形象永远活在人们的心中。而且,当今社会像你们这样的人太多了。有人遇到天灾,人们立即伸出了援助之手,在街上一个小孩迷路了,有人会送他回家;一个小孩快要在车轮底下丧生时,有人飞身扑出去将他们救下……..到处都是你们,有你们的精神,有像你们一样的行动。看,红领巾也行动起来了!他们帮助五保户,主动为灾区捐款,向人们宣讲法律…….我们革命的下一代不会辜负老一辈的希望!

  我收回思绪的翅膀,从心底里喊:“五位壮士,我一定要好好学习你们那种先人后己、舍己为人的品质,用自己的行动去感染他人,让我们的社会变得更加和谐,美好”!

读狼牙山五壮士有感14

  暑假里的一天,我看了一部电影,名叫《狼牙山五壮士》。这部电影给我留下了很深的印象。

  从电影里我知道了五壮士完成了指定的任务后有两条路可以走,一条是通往狼牙山山顶的路,可是那条却是死路,因为在狼牙山尽头是几十丈高的悬崖。而另一条则是去追上大部队和群众。如果去追部队的话,那么群众和队友将会被鬼子追上,必将难逃一死。但如果去山顶的话自己和同伴又会死去。在这艰难的选择下,五壮士却毅然选择了去狼牙山。

  看到战士们的英雄形象,我不禁想到了我自己。开学的那一天,老师让我帮忙发本子,可是发到我的时候,正好碰上了一本封面不是很整洁的书,我灵机一动,立即把那本书给了我同桌。此时,我看到五位壮士跳崖的情景,那本封面不整洁的书又浮现在我脑海里,我感到深深的愧疚。

  我想:如果再碰到这种书的话,我会毫不犹豫的给自己;如果坐公交车,碰到有小弟弟、小妹妹或老爷爷、老奶奶没有座位的话,我会毫不犹豫地把自己的位置让给他,哪怕自己站得腿发麻;如果下雨天有人没带伞,我会对她说:用我的吧。哪怕自己被淋得全身湿透。如果

  总之,如果有什么需要我献出的地方,我一定会像壮士们学习,尽力去做。革命先辈连命都可以献出,我们还有什么可以不付出呢?

读狼牙山五壮士有感15

  最近,我读了狼牙山五壮士,心情让我难以平静。

  课文讲述了抗日战争时期,八路军某部的五位战士,为了掩护群众和连队主力的转移,诱敌上山,顽强歼敌,把敌人引上狼牙山顶峰,最后英勇跳崖的故事。表现了五位战士热爱祖国热爱人民,勇于牺牲的精神故事。

  我感觉班长马宝玉非常有男子汉的气概,又团结,又热爱人民,为了不让敌人发现却到悬崖边上跳崖,这五位战士是多么的爱国啊!

  他们不畏牺牲、英勇顽强的精神多么值的我们学习啊!我们每次看到这篇课文,就会联系到我的生活实际,每次遇到困难,都会退缩,可我每次退缩的时候,就会想起狼牙山的爷爷们,遇到困难要去面对,我们不应该‘‘死’’在困难脚下。

  所以,我们不要怕困难,要战胜自己,要记住,世界上没有什么可怕的敌人,最大的敌人是自己,你如果战胜自己,就会战胜任何困难,不管困难有多大。

  所以,我们要顽强,有毅力。在以后的学习,生活中。发扬五位老战士的爱国爱民,振兴我们的中华.

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