感受亲情作文

时间：2022-07-02 16:21:09 读后感我要投稿

【推荐】感受亲情作文十篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的感受亲情作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【推荐】感受亲情作文十篇

感受亲情作文篇1

　　我很累，洗完脸，我忽然闻到一种香气，直入我心田。妈妈说：“快来吃包子。”我走出客厅，才知道妈妈一大早就买好了包子。我感受到了亲情，犹如香甜的包子！

　　亲情犹如一股涓涓的细流，给我带了甜甜的'滋味；亲情犹如一缕缕灿烂的阳光，让你冰冷的心不在冰冷，感受到温暖……

感受亲情作文篇2

　　我们每个人都拥有许多种感情，做学生时有同学情，师生情，工作时有同事情，它是那么伟大，那么无私，那么坚不可摧。

　　用心感受亲情，母亲无微不至的呵护，父亲无时无刻对你的关心与保护。曾有人说：“有妈的.孩子像块宝”，而我认为并不完美，“有爸妈的孩子比宝还要美好”有了爸妈，有了你，便已经是一个家，温暖而温馨。

　　在你最难过的时候，父亲给你一个坚实的肩膀让你依靠；在你烦躁时，母亲为你盛一碗绿豆汤，使你心情舒畅；在你生病时，母亲父亲守在你旁边，给予你战胜病魔的勇气与力量！

　　我们正当年少轻狂，处于青春期，不要因为一部手机断绝了亲情，阻隔了父母与你，不要正当你醒悟过来，才知道后悔。父母一天天的老去，而我们又在一天天长大，在一起相处的时间流失的如白驹，好似一闪而过。

　　泪会风干，伤会结疤，爱会温暖，梦会开花，我们终将独自长大，父母也会离我们而去，别在我们年少轻狂时，让他们成为我们最熟悉的陌生人！

　　想到母亲早起为我们做早饭，不畏严寒，想到母亲迟睡的原因是为了陪伴你，为你热上一杯牛奶，父亲起早贪黑的工作，为了谁？为了你，曾有一位父亲流着泪对孩子说：“孩子，我并不是不想陪你，而是我陪你，就没有办法养你，放下砖，可又没办法陪你啊！”说完后，不禁失声痛哭，看完后你有没有被感动？有没有后悔？有没有对没有父母的人表示同情？

　　唉！人生漫漫，亲情需要自己真实的去感受，去体会，错过了后悔也再无意义了！

　　亲情，伟大，无私。

感受亲情作文篇3

　　当代作家阎连科的这部长篇散文，让我久久地沉浸在作者的叙述中，心潮起伏。在感慨之余，我当即发短信，把它推荐给远方的几位挚友。

　　这种情形，在我近几年的阅读中颇为少见。这其中的感动和震撼，来自于作者对生活中大量感人情节的描述。

　　叔求人送礼之后，“我”在山上爆石料，为了多挣几个钱，一干就是十多个小时，甚至40多天不下山；为了给二姐治病，一家人排队给她输血，而大哥却哀求医生不要抽其他人的血，自己一个人输了又输；父亲带领全家整日辛苦，终于把那块向阳的自留地整好了，眼看就要收获，却不得不上缴；

　　哥不认错，大伯用鞋底猛抽他，几个兄弟姐妹跪成一排，苦苦求情，被激怒了的大伯于是一个个抽了过去，“我”再也忍不住了，哭喊着也跪在地上；为了盖新房，为了儿女的婚姻，大伯领着一家男女老幼，在冰冷的河水中，搬运着那一块块成百上千斤的石块，任手脚红肿冻裂，日复一日；

　　参加同事弟弟的婚礼，四叔连夜洗了一件衬衫，却因没有晾干只能尴尬地在屋子内外徘徊；打工两年后，“我”要返回老家，报名参加高考，在异乡的站台上，叔侄俩为了一叠皱巴巴的零钞用尽了心思，你推我让。

　　幅幅感人的画面，无疑是生活的真实再现。这是三十多年前，北方农村的生活，是那些处于社会最底层的普通老百姓的生活，是所有经历过那段生活的人所熟知的。这些平凡而淳朴、卑微而高贵的人，在苦难中不屈地挣扎着，传递着浓浓的亲情，保持着做人的尊严和最善良的人性。

　　描述这些场景时，作者并没有把“我”和父辈们矫情地“美化”，或主观地淡化或掩盖他们的缺点或不足。在追忆昔日的生活时，他还原了一个又一个血肉丰满可感可触的普通的“真人”。

　　泥厂工作的四叔，探亲回家时，不忘一身城市人的打扮。其实，他的工作是那样辛苦，常常被人看不起。“一头沉”的他，在表面甚为风光的背后，隐藏着自己痛苦、懦弱和敏感，在城乡生活的夹缝中苦苦挣扎；

　　是“我”——作者，无情地进行了解剖。“我”一直想逃离土地，企图摆脱家庭生活的重压，在父亲最后想看一场电影时，却没有满足他的愿望，甚至有意无意地理解医生的前半句话，觉得父亲成了自己生活的累赘。

　　照理说，作者完全可以把当时的社会生活描述得更为凄惨，把父辈们的痛苦渲染得惊天动地，像不少追忆昔日生活的作品一样，发出对当时的社会生活的愤怒和控诉。然而，当我品味全书时，感受到的却是在那段艰辛的日子里，亲人浓得化不开的深情，获得的却是一份来自骨肉亲情的深深感动。

　　感人的力量，来自于作者对人性的深刻理解和认识，来自于他对当时农村生活的细心感受和认识，来自于他对亲情的深入思考和认识。我想，其根源则是昔日弥漫于生活中传统道德的力量，和作者骨子里的敏感和善良。正是这些本真的东西，让我的心随着书页的翻动，逐渐温润柔软起来。

　　新世纪第一个十年即将结束时，我想，这本名叫《我与父辈》的`书的出现，值得我们珍视。当然，它所描述的生活场景，已经离我们渐行渐远，这会让那些从小在都市里长大的人，甚至让如今那些三十岁以下的青年感到陌生。但我相信，它一定能唤醒更多的普通人的那段逐渐泛黄的记忆，让他们重新咀嚼那段苦难的日子，重温那已经在我们生活中越来越稀薄的亲情。

　　咀嚼与重温之后，当我们审视当前的生活，感受身边的亲情；当苦难已经不再那么严峻；当物质生活在一天天丰富，我们的父亲母亲们，却在一天天老去。对于他们，我们究竟了解、理解、关心了多少呢？对于身边的其他亲友，我们又做了些什么？在这个纷扰的世界短促的生命历程中，我们又该怎样生活？

　　至此，我突然想到了路遥的《在困难的日子里》，想到了让人景仰的德兰修女，想到了书中父亲的那一声声喘息，大伯那一只抚摩着“我”头顶的手和他的糖果，四叔的那一件送给“我”的衬衫。作者说：“在我的所有作品中，这是一颗钻石。”虽然读他的作品不多，但我想，这话应该是不会错的。

　　如果能从其中选个片段，编入语文课本，也不错呀！如果把这本书推荐给我的学生，他们看后，又会有怎样的感受呢？我那在黄土地上辛劳了一辈子的父亲，如果他看了这本书，又会……唉，坐在书桌前的我，又在胡思乱想了。

感受亲情作文篇4

　　窗外下起了漂泊大雨，我静静的盯着雨珠，思绪飘回了当初的那个时候。

　　那是我读二年级时的一天中午，天下着蒙蒙细雨，我没带小花伞。叮铃铃，下课铃响了，我飞奔出教室，来到校门口。哇，雨中好多的伞花呀!五颜六色，美丽极了。我多想看到我那熟悉的小花伞啦!这时，雨越下越大，像无数的`珍珠撒了下来，我的心情犹如这雨天，怎么也高兴不起来。眼看校门口只剩下我一个人了，我心急如焚，雨水混着汗水如豆子一般掉了下来。如果我冒雨回家，衣服一定会被淋湿的，弄感冒了，还要打针吃药。这该怎能么办呢?正在进退两难的时候，忽然，一个熟悉的身影奔了过来，原来是爸爸。他低着身子，抚摸着我的头说：“孩子，爸爸来迟了。”说完一把搂住了我。“我们回家吧!”我站在爸爸的伞下，向家中走去。

　　走着走着，我抬头一望，发现爸爸把伞移到了我的头上，他的半个身子已被雨水淋湿了。我看着这一切，眼中浸满了泪水，情不自禁地把伞向爸爸头上移去。

　　雨还在下着，但愿它永远不要停止……

感受亲情作文篇5

　　学情分析：

　　现在学生作文的选材，一般不外乎生活和自然。而选材于生活的，绝大部分都是反映父爱、母爱等亲情类的，尤其是初中生的作文。亲情是人类最真最善最美的情感，而有些学生“拥有时习以为常，享受时无动于衷”，写作时便无从下手。其实，亲情始终存在于我们生活的长卷中，让我们于生活的细微处感受亲情，体会真爱。

　　教学目标：

　　1．学会选择典型事例，使文章不落俗套。

　　2．学会运用细节描写，使形象生动感人。

　　3．学会借助具体物象，使情感有所寄托。

　　重点难点：

　　1．指导学生在细节描写中凸显人物形象，深化情感体验。

　　2．指导学生注意留心生活，学会巧妙借助具体物象，使人物情感有所寄托。

　　教学流程：

　　一、导入：

　　有人说，亲情，是一坛陈年老酒，甜美醇香；是一首经典老歌，轻柔温婉；是一方名贵丝绸，细腻光滑。其实任何比喻都不足以体现亲情的内涵，她的本质就是关爱，是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲世间的每一个人无不对亲情深深地在意，无不渴望天空般高远、大海般深邃的亲情。古往今来，亲情曾被多少诗人讴歌，被多少常人惦念。今天，就让我们一起来学习怎样感受亲情，体会真爱。

　　二、选一选：

　　过渡语：同学们，一提起亲情，我们不少人就想到父爱、母爱，这本身无可厚非。但能够反映父爱、母爱等亲情的材料很多，让我们比较下面几则材料，选一选哪则材料更好。

　　【投影展示】

　　材料一：农家的屋檐，最多也不过二十厘米。为了不让六岁的我被淋湿，爸爸挡在了我身前。狂风裹挟着暴雨淋漓尽致地砸在他身上，而他背后的我确是温暖无比，没淋到一丝雨。近十年了，那一幕时时浮现在我眼前。

　　材料二：

　　我不知道正拍着的是什么电影,只见平时一脸严肃、身材不高的他,头发留得老长,嘴上有一绺小胡子,叼着烟,脸上满是痴笑,跟在一群人后面,跳来跳去,挤眉弄眼地说着台词,极为可笑又可鄙的样子。人家喊一声“冲”,他便跑在最前面,然后两群人打起来,他被打得倒在地上,被一双双脚踢着,他在地上滚来滚去,啊啊地叫着躲在一旁的我再也忍不住,哇地一声哭了起来。演员们都停了下来,他也看到了我,站起身拍拍身上的土,哈哈地朝大家笑着:“是我女儿呀。”然后跑过来搂住我说:“这是演戏呀,假的,假的”人家都笑了,觉得这个女孩儿傻得可爱,都来劝慰我,可是我的泪水还是止不住,很快打湿了他的衣襟。

　　材料三：

　　有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲

　　的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一件小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）甚么！老子都不老子呀。”我刚说了这一句，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重的责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气的坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了甚么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，真用舌头舔我的病眼。

　　（师生交流）教师总结：以上三则材料应该说都是反映亲情不错的材料，但相比之下，材料一明显显得较为普通，细细想来，一位年轻的父亲在雨天为自己六岁的女儿遮风挡雨是再正常不过的父爱表现了；材料二写一位父亲因家境贫寒，为了给女儿挣高额的学费，去做一个“当配角”的群众演员，这种父爱表现就显得较为典型；材料三出自著名文学家胡适回忆母亲的一篇文章，母亲责罚“我”说错了话、为“我”舔病眼，都是生活中的典型事例，很好地体现了伟大的母爱。

　　【投影展示】方法总结：选择典型，不落俗套。

　　三、描一描：

　　过渡语：同学们，不管选择什么样的材料来反映亲情，都要学会通过一件具体的事来体现。而在具体的叙事过程中，都离不开对人物的描写；体现亲情的关键就是能够运用细节描写来刻画人物，这样才能使形象生动感人，也使亲情更浓！请大家认真品读下面几则材料，找出其中能够反映亲情的细节描写之处。【投影展示】

　　材料一：

　　我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚在向上缩；他把肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时，我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

　　材料二：

　　刚走到出站口，一眼看见父亲站在对面的一个广告牌前，正伸长了脖子往这边张望，手里拿着的花镜不时地用袖口擦一擦，再急急地举到眼前。额前的几缕头发被雪水冻住了，脚也深陷在雪里。父亲看见了我，大声叫了我一声，将眼镜慌乱地往口袋里一塞，不料，手一哆嗦，镜子掉在了地上。父亲也顾不得捡，忙跑过来，却不想脚下一打滑，“吧叽”一声重重地跌在雪地里。未等我反应过来，父亲已经爬起来，一瘸一拐地冲到我面前，一把夺过我手里的包，喘着气问我冷不冷？饿不饿？车上挤不挤？能不能睡会儿？父亲只顾一口气问下去，似乎并不要我回答。

　　（师生交流）

　　教师总结：材料一抓住父亲为“我”去买橘子时的背影进行细节刻画，一连串的动词“走”“探”“穿”“爬”“攀”“缩”“倾”感人至深，催人泪下，充分体现了一个“差事”刚

　　刚“交卸”的父亲对儿子的爱；材料二刻画了一位长时间在雪地里等待儿子归来的父亲形象，“伸长了脖子”“花镜不时地用袖口擦一擦，再急急地举到眼前”“额前被雪水冻住了的几缕头发”“深陷在雪里的脚”“顾不得捡掉在地上的眼睛”“‘吧叽’一声重重地跌在雪地里”“一瘸一拐地冲到我面前”“一把夺过我手里的包”等细节以及“只顾一口气问下去”的发问，都极具个性化、特征化，这种父爱怎能不打动读者？

　　【投影展示】

　　方法总结：细节刻画，生动感人。

　　四、借一借：

　　过渡语：文学作品中为了表达情感的需要，往往会借助某一物象（诗歌中称之为“意象”）来抒发感情，以此作为情感的载体。同学们，我们在感受亲情的过程中同样不能忽视某些物象的作用，如歌剧《白毛女》中杨白劳为女儿扎红头绳这一情节就是借助“红头绳”这一物象表达了劳苦人民父女之间的深挚感情，朴实自然，催人泪下。我们不妨品读下面几则材料，揣摩其中所借物象在抒发情感方面的表达效果。

　　【投影展示】

　　材料一：

　　打开包装袋，我愕然了！母亲用保鲜膜在保温瓶上包了一圈又一圈，仿佛给它穿上了一件防寒衣。摸着外壁仍然温热的保温瓶，我的心口涌起一股暖流。“快打开吃啊！”母亲见我愣着，拍拍我的后脑勺提醒道。“哦。”我一层又一层地打开保鲜膜，如同开启一个温暖的春天。

　　材料二：

　　（开头）静静的小屋里，一盏未熄灭的油灯默默地立在爷爷的遗像前，闪着微弱的光；映在奶奶的脸上，却是那样柔和，那样明亮。

　　这盏油灯伴着奶奶大半辈子，点燃它，便燎起了奶奶无尽的思念

　　（结尾）静静的小屋里，爷爷的遗像前，一盏未熄灭的油灯点燃了奶奶的回忆，化作袅袅青烟，飘向夕阳所在的方向

　　（师生交流）

　　教师总结：材料一作者巧设“保鲜膜”这一道具，似乎保住了饭菜的温热（其实是保温瓶起作用），但实质是这包裹了“一圈又一圈”“一层又一层”的保鲜膜“保鲜”了“母爱”，情感真挚而自然；材料二作者巧借“未熄灭的油灯”这一道具表达

　　了奶奶对爷爷不尽的思念之情，首尾呼应，意境隽永。

　　【投影展示】

　　方法总结：借助物象，寄托情感。

　　五、课堂总结：

　　同学们，亲情是照亮每个人心灵的阳光，是维系心灵和心灵之间的坚韧纽带如果人的一生中，能够充分地享受到美好的亲情，那么，他可以称得上是世界上最幸福的人；否则，就是有缺陷的人生。希望大家广泛阅读、广泛练习，写出更多、更好的亲情类文章来，用心去感受亲情、体会真爱。

　　六、才情展示：

　　1．罗丹说：“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”同样，生活中不是缺少爱，而是缺少体会爱的心灵。感受亲情，体会真爱，请以“这也是一种爱”为题，写一篇不少于600字的作文。

　　范文引路：

　　这也是一种爱

　　都说爱是父母无怨无悔的付出，是老师春风化雨的滋润，是好友发自肺腑的祝福，我却说，子女带有善意的`索取也是一种爱。

　　几个月前，在外工作了大半年的爸爸回到家。为了向爸爸展示我自理能力的提高与独立意识的增强，我什么事都抢着自己干：早晨上学前爸爸给我整理外套时，我会一把抢来自己整理；晚上睡觉前爸爸给我掖好被子，我连说“不用”；在家时水开了，我会连忙走到厨房拔下插头，并把瓶里灌满开水；出门前我总不忘回头说声，“不用担心我。”我觉得这样一定会使爸爸对我刮目相看，他自己也能感到欣慰与轻松。

　　奇怪的是，我虽然费了九牛二虎之力给爸爸“减负”，可他不但不高兴，还整天闷闷不乐。瞧，他的眉头像被说不出名字的烦恼用强力弹簧死死扯住，从不舒展；从前微笑时眼角的鱼尾纹也不知被谁用熨斗给熨平了；胡碴越冒越长，却总不记得剪有时看着我气喘吁吁地忙上忙下时，他甚至会轻叹一口气，摇摇头，转过身，在家里漫无目的地兜着圈子。我满腹狐疑，绞尽脑汁仍百思不得其解。

　　一天下午，我刚从外面打完球回家，唇焦口燥，碰巧家里没有温的白开水，无奈之下，我便请爸爸削个苹果，埋着头的爸爸一听，猛地抬起头，眼里又是怀疑又是惊奇，他睁大眼睛，轻轻地问：“什么？”“帮我削个苹果吧！”我耐着性子又说了一遍。随便的一句话仿佛给爸爸注入了无限的力量，他一下子站起来，目光炯炯，又是抬头又是挺胸，如凯旋的将军一般，雄赳赳气昂昂地跨进厨房，挑了一个最大最红的苹果，在水池旁全神贯注地洗了又洗，我真担心皮会被他洗没了。洗完后，他又赶紧搬来个凳子，坐在上面飞快地削着苹果，只不过几十秒的时间，爸爸已经拿着苹果，高兴地站在了我的肌前。看着我狼吞虎咽的样子，还不忘插上一句：“我削的苹果就是甜！”

　　我又是好笑又是纳闷，不能理解爸爸的行为，突然，我明白了：我所谓的“独立”好似牢笼，隔绝了我与爸爸沟通的道路，让他深深认为自己老了，不能为子女做些事，所以一直愁眉不展。倒不如以后不时“索取”一番，让爸爸明白——自己永远不会老！

　　我这么做了后，爸爸果然重新变得开心了，人也好像健康了许多。原来，爱并非一定是付出，适当的，带有善意的索取也是一种爱！

　　点评：本文选材典型，另辟蹊径，选择生活中很小的事例——“削苹果”来反映父亲心中所理解的“父爱”，揭示了“带有善意的索取也是一种爱”这一主题，情真意切，感人至深。文中若能加强父亲削苹果时的细节描写，再有机穿插自己的心理感受会更好。

　　2．我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印只要你用心去感受，你就会发现亲情无处不在，你就会被亲情感动。

　　请以“轻轻的那一声叮咛”为题，写一篇不少于600字的作文。

感受亲情作文篇6

　　那年的冬天，白雪飞扬，天地间一片苍茫，狂风大作。

　　狂风把我从半夜叫醒，我看见奶奶在对面小屋里，借着昏暗的灯光，靠在床上，戴着老花镜，正在赶织毛衣。手飞快地编织着，我跑向奶奶的怀里，紧紧地握住奶奶的手，手冰凉冰凉的。我对奶奶说：“奶奶不要织了，太晚了，睡觉吧！”奶奶说：“不行，明天你还要穿哪。”霎时，我的眼泪流了下来。我含着泪再次央求奶奶说：“奶奶不要织了，太晚了，睡觉吧！”我说不过奶奶，只好回去睡觉了。不时地会传来奶奶一阵一阵的咳嗽声。

　　清晨，我轻轻走进奶奶的身边，只见她眼睛红红的，脸上带着倦意，我知道她编织了一宿。此时我在也控制不住自己，眼泪簌簌的流下来。奶奶笑着说：“丹丹，试试大小。”我含着泪穿上这新毛衣。奶奶给我拽拽这里，又抻抻那里，围绕我又转了几圈说：“正合适，不大也不小”。

　　在这寒冷冬季，寒风无情的打在我的`身上，可是，我穿上奶奶用心血编织的毛衣，一点也不寒冷。

　　天有不测风云，人有旦夕祸福。不幸的事发生了，奶奶得了重病，住进了医院。

　　一个星期六的早晨，我去医院去看望她，我惊呆了,奶奶变得几乎让我认不出来：蓬松的头发，苍白的脸，凹陷的眼睛，黄黄的眼珠，没有一丝光彩，嘴唇看不到一点血色，手背的青筋突出，清晰可见。整个人看上去干瘪的很,就像骨头上包了一层皮。我真不敢相信躺在面前的是我朝思暮想的奶奶。奶奶张开了眼睛，用呆滞的目光看着我，我一把抓住奶奶的冰凉冰凉的手，一阵心酸，再也控制不住了，泪珠大颗大颗的地滚了下来。过了很久，我才哽咽地说：“奶奶你好点了吗”，奶奶哭了，嘴角微微颤抖了几下，艰难地说：“你要……好好学，听爸爸的话，……”我使劲地点着头，奶奶翻了个身，痛苦的说：“奶奶…要走了”。我一下扑到奶奶的身上，抓住奶奶的手，大声地说：“不，奶奶，您不要走！您会好的，一定会好的”。我不停的哭，泪水浸湿了一大片被子。就在这一瞬间奶奶闭上双眼，到另一个世界。我一边哭，一边诅咒着上帝：上帝呀，你为什么这么无情，这么狠心，这么冷酷！白布终于缓缓盖住了奶奶那张带着痛苦的脸。

　　奶奶走了，就这样无声无息地走了。

感受亲情作文篇7

　　时光荏苒，岁月如梭，转眼之间我就进入了八年级这个十分重要、十分难忘的阶段，同时我也进入到了14岁的年龄阶段，这个阶段同我现在所处的年纪一样，十分迷茫。可是现实不允许你在这个时候迷茫，因为爸爸妈妈已经快要45岁了，可是还要每天操劳家务在外每天经历着风吹雨打。

　　父亲在我六岁以前，一直都是一个无所不能，十分坚强的超人。可是在我六岁的时候让我改变了这个看法，原来父亲也是脆弱的！

　　在一个风雨交加的深夜里，那时候父亲让我披着一个雨衣，穿着一个大棉袄，拿着一个手电筒，去楼下的'一个小超市里买东西。在去的路上，有一个小水坑我没有看见，一下子掉了进去，当时我身上已经湿透了。

　　站在那样的天气中，我突然感到自己十分的渺小，同时也感觉自己十分的倒霉。

　　到小超市买了东西回到家，父亲看见我身上全部都湿透了。爸爸当时说了一句“怎么回事”，我依然记得爸爸当时的表情是十分严肃的。还没等我回答，爸爸二话不说，马上把我抱到了屋里，把衣服给我换了一下，让我躺在被窝里。

　　我一动不动，就感觉自己身上十分冷，渐渐地，在这样的寒冷中我睡着了。在大半夜的时候，父亲抱起我，迅速地给我穿上衣服，拿上车钥匙，不知道往哪里赶。在路上，我无力地对父亲说：“爸爸我们去哪里啊？天都这么黑了。”爸爸面无表情地说：“到医院。”我回答道：“是谁生病了么？”爸爸并没有做回答，我从未见过爸爸这样的慌张，眼角还有一些微微的泪光。

　　到了医院以后，父亲背着我，往医院里跑。在医院里喊：“医生！医生！医生！”有一位医生出来了，把我放在但架车上，我当时一瞬间慌了神，医生拿出体温计，放在我的腋下。过了大概五分钟，医生拿出来说将近40度了，我才意识到我发烧了，医生说需要马上住院，输液。

　　我躺着病床上，那么无助，父亲抓着我的手说：“都是我的错！”父亲的脸上滑过了几道泪珠。我从未见过父亲哭，父亲在我心中一直是十分的坚强不管遇到什么事都能挺过去从来不哭，这一次我看见了，心里十分的不是滋味。我当时下意识地帮父亲擦了擦眼泪，这时我的眼泪也流了下来！

　　这时，我真真切切地感到了亲情的力量，亲情的温暖。现在父亲依旧是我心中的超人，不管遇到什么！这件事我每次想起我心中都有几分感动与心酸。不过这份感动与心酸直到现在，我还记忆犹新，我也会让这份感动与心酸伴随我一生！直到老去……

感受亲情作文篇8

　　亲情是什么？亲情是口渴时的一杯水，是炎热时的一阵风，是受挫时的一句问候，是寒冷时的一条围巾。

　　太多太多的亲情，无法用言语来表达，无法用笔墨来形容，可是他们充斥着我的记忆。那些温暖的、柔软的感觉时刻将我包围。

　　天真冷，要下雪的节奏。爸爸送我去上学。我慌慌张张地跑下楼，来到爸爸的电动车旁。“你的围巾呢？”爸爸问。我摸了摸脖子，脖子上光光的，顿时感觉寒气顺着我的脖子往身体里钻，“呀！没戴！”我有些懊恼。我看了看手表，又抬头看了看楼上，在心里估摸了一下时间，对爸爸说：“不戴了，没有时间了，走吧！”

　　坐上爸爸的电动车后座，等着爸爸骑车。爸爸解下自己的围巾，把围巾挂在我的脖子上，给我围上两圈。我瞬间感觉到脖子上传来软软的，暖暖的感觉，还有一股好闻的味道，那是爸爸的味道。我缩了缩脖子，说：“好暖和。”爸爸看我一眼，慈爱地笑了。我反手抓住后背椅准备出发，可是椅背太冰了，我不由得搓了搓手。“手也冷？”还没等我回答，爸爸脱下自己的手套给我戴上。

　　路上，风很大，行人都弓着身子低着头走路。我坐在爸爸身后，也感觉我的.脸被吹得有些刺痛，于是向前倾，把头靠在爸爸背上。爸爸不经意地往后移了一下，似乎是让我靠着更舒服些。这时我意识到，迎着风的爸爸更冷。“爸爸，你冷吗？要不我把围巾手套给你？”我问。爸爸回答：“你不冷我就不冷。”

　　到了学校，我跳下车，看见爸爸的头发被风吹得翘起来了，看起来有些凌乱，脸红红的，耳朵也红红的，眼睛里仿佛含着一层水气。爸爸把手搓了搓，又放在嘴前哈了一口气，红红的像胡萝卜一样的手指看起来有些僵硬。爸爸看了看手表，说：“围巾戴着吧，快进去。”

　　看着爸爸的背影在车水马龙的街头越来越远，我感觉我的眼睛有些酸涩，一眨眼，泪就流了下来……

感受亲情作文篇9

　　亲情是家庭生命的起点，人生的慰藉和社会的细胞。当你伤心的时候，母亲会去安慰你，当你受到危险的时候，父亲会用他的手臂为你遮挡危险……

　　在考试成绩出来的时候，我心里很紧张，因为总怕考不好，回到家被妈妈吵。上课铃“叮铃，叮铃”的响了，老师拿着改完的卷子走了进来，这时我的心里很害怕。当卷子放到我手中的时候，我不敢看，但是卷子已经发到我手里了，我要面对现实。我看到卷子上批改的'分数后，我的眼泪就从眼里流了出来。

　　卷子上的那个分数，让我一节课都在看。才考了八十几分，回到家一定会被妈妈批评的。

　　中午，我回到家，妈妈看我的眼睛都是红肿的，妈妈就问我：“你怎么了，眼睛怎么肿了，谁欺负你了？”我说：“没有，这次考试成绩出来了，考的不好。”妈妈问：“考了多少分？”我低下头说：“考了不到九十分。”妈妈说：“我知道这几天你一直在努力学习，就是在考试的时候考个好成绩给我看，但是你这次没考好，就不应该哭，心里就应该想着，我下次一定要更努力，争取比这一次还要高。妈妈觉得你这一次考得还可以，没你想象的那么差，如果你这一次哭了，那么你下一次没考好的话岂不是比这次还痛苦吗？人活着就应该一次比一次更坚强，而不是一次比一次更伤心。”听完妈妈对我说的安慰的话，我顿时感到了亲情的存在，让我的生命又有了新的起点。我擦干了眼泪，对妈妈说：“妈妈，我一定要努力，让你们对我刮目相看。”妈妈对我说的话，我已经记到了脑海中。

　　到晚上，母亲一个人在客厅给我整理错题，我偷偷从房间露出脑袋看，看见妈妈正在认真地把我从前的错题都整理到错题本上。我走到妈妈面前，看见妈妈脸上的汗一滴一滴的流下来，我的心里好难受，我赶紧拿纸帮妈妈擦了擦，随后，我坐在了妈妈的旁边，眼巴巴地望着她帮我抄错题。我有话想对妈妈说，可是我不敢，我打心里感受到了母亲对我的爱。

　　母爱是无私的，伟大的，我希望亲情一直可以留在我身边。

　　妈妈，我爱您！

感受亲情作文篇10

　　岁月之船悄悄划远，记忆的空隙间留下一抹淡淡的回忆。年少的我，那次真正感受到了妈妈对我那浓浓的亲情。

　　当我刚步入五年级的时候，不知怎的，自己的学习竟一落千丈。也由原来对学习的喜爱变为了厌烦。上课不想听，下课又不想写作业。敏感的妈妈察觉了这一点，从教导到批评，最后甚至到动手打。年幼无知的我，那时甚至有些恨妈妈。

　　十二岁生日那天，我和妈妈像往常一样去散步。傍晚，天边的夕阳染红了半边天。我们走在铺满梧桐叶的小路上，显得那么幽静而又那般富有诗意。我和妈妈默默地向前走着，谁也无言。突然，走在前面的.妈妈停了下来，蹲下身去，捡起一片梧桐叶，扭过身来，对我说:"到了秋天，叶子自然而然的就落下来了，因为它没有白白度过自己的一生，春天，它生长过;夏天，它为人们遮过阴;秋天，它供人们欣赏过。它完成了自己来到这世界上的使命。你之所以来到这世界上，为的不也是小时侯好好学习，长大做个有出息的人吗?"

　　说完，妈妈把那片叶子放在我的手上，离去了。我呆呆地站在那里，任凭落下的叶子划过我的面庞。是呀，我是应该好好学习。

　　这美丽的梧桐叶，寄托着妈妈对我的期盼，带着妈妈对我的生日祝福来到了我身边，为我送来了妈妈对我那浓浓的亲情。

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