读谁动了我的奶酪有感(通用15篇)
当赏读完一本名著后，你心中有什么感想呢？为此需要认真地写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编收集整理的读谁动了我的奶酪有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读谁动了我的奶酪有感1
书中讲述了一个同样的环境中，继续和放弃的两种后果。
故事中有4个家伙，分别是两只小老鼠??嗅嗅、匆匆和两位小矮人??哼哼、唧唧，这4个小家伙每天都在迷宫里寻找奶酪，来维持生活，终于有一天，在奶酪C站找到了大量奶酪，两只小老鼠还是每天非常勤快外出寻找更多的奶酪，可两个小矮人一天比一天懒惰……。我想，如果换作是我，我肯定会像小矮人那样，以为的一切都有了着落，没什么可担心的，再勤快也没用。但是，事情没有那么简单，可怕的一天终于来临。
那天，嗅嗅和匆匆跑到奶酪C站，看见奶酪没了，两人像有预感一样，合作着又跑出去找奶酪，可唧唧和哼哼什么心理准备也没有，看见奶酪没了，立刻吓傻了，他们咒骂偷了奶酪的人，接着就天天空手而归。终于有一天，唧唧忍不住了，又翻出运动服和慢跑鞋，打算去寻找新的奶酪，但哼哼不肯去，它坚信总有一天奶酪又会回来的。看到这，我才明白自己刚才的想法是错的，一切都有可能改变，你不会是永远幸运的儿。
唧唧独自一人在迷宫中寻找着，偶尔找到一小块奶酪，就把这视为动力，虽然碰到更多的是失败，但它一直在墙上、地上刻上话语激励自己。这期间，它很担心哼哼，就带了些找到的奶酪回去给哼哼品尝，可哼哼拒绝了，唧唧只好一人继续上路。终于有一天，在奶酪N站找到了更多的奶酪，到达奶酪N站时，它还看见了以往的两位好朋友??嗅嗅和匆匆，它们早就在这里了，唧唧真想马上回去把哼哼去叫来，但它后来一想，哼哼靠它在路上留下的字条足以找到这里了，于是没有回去。这时，它已经明白，“自己要随着奶酪的变化而变化，并享受变化”，唧唧在还有大量奶酪时就又出去找寻更多奶酪，因为它知道，一切都会变化……这时，唧唧听见了急切的脚步声，他希望是哼哼来了。
书已翻到了末页，这个小矮人让我想起了我自己，我放弃过许多，结果现在一点收获也没有，我还在继续放弃，我不就是失败的小矮人
这本书让我懂得，要坚持才能成功，不要被眼前的事实迷惑，虽然我只花了20分种就看完了整本书，但这珍贵的20分钟让我认识到以前好几年的错误，有了新的开始。
读谁动了我的奶酪有感2
《谁动了我的奶酪》是一则西方寓言式的小品文，它以一个浅显的小童话故事，寓含深刻哲理。上至垂暮老人，下至顽皮稚童，都会从中悟到点什么。我想，这也正是它的魅力所在吧。
在我看来，两只小老鼠头脑中的奶酪，乃人生中的名利。人人都以追寻，拥有这“奶酪”为目标，为荣耀。一旦“奶酪”失去了，无论是因为主观上的疏忽，亦或客观上的无奈，我们都面临着一个问题——该怎么办？这个时候放弃，往往是一种智慧，一种美丽。就如我所从事的小学教育事业，上班十年来，凭着对工作的热爱，凭着一种坚韧的执著，拥有了一定的教育教学经验，拥有了一定的成就与荣誉。一时间，觉得手中有了块香甜的“奶酪”可是，随着新一轮“课程改革”的轰轰烈烈开展，我一下子又站在了零的起点，昔日的经验，昔日的荣耀，已不复存在，甚至成了阻碍我前行的羁绊。此时，失落不可能没有，彷徨不可能没有，但这些都于事无补，如果守在原地回味曾有的“奶酪”哀悼失去的“奶酪”，“奶酪”将永远不会再回来。这时，就应勇敢地放弃。既然曾经拥有的“奶酪”已不再拥有，那么，最理智的选择就是放弃故我，重新开始。去找寻新的“奶酪”。其间定然充满艰辛，布满坎坷，但只要迈开了重新开始的脚步，希望就在一寸寸临近。我坚信前方有块更大更香的“奶酪”。
其实，人生是由许多次放弃而丰满起来的，慎之又慎后的决择也好，无可奈何下的舍弃也罢，只要你能潇洒地放弃，你就会发现，你会拥有一份别样的美丽。
读谁动了我的奶酪有感3
书中主要叙述了：两只小老鼠和两个小矮人，生活在迷宫内，每天都去寻找香甜可口的奶酪，当他们在一个仓库内寻找到丰盛的奶酪后，每天都大口大口的吃。就这样，仓库内的奶酪日益减少，他们都毫无察觉。厄运总会光顾他们——奶酪全被他们吃光了，尽管老鼠不舍离开，但还是继续踏上寻找之路。小矮人却茫然无措，还在等待着“喜从天降”的那一刻。
当我还是个懵懂的幼童时，每当夜幕降临，皓月高悬在天空，稀疏的星星快活地眨着眼睛。父亲都会反复地为我讲这个故事，哄我入睡。而每次，我都会探起身，“扑哧”地笑了起来。
故事是那么的诙谐幽默，可它所引伸的却是一个令人发省的：可能在清晨睁开惺忪的双眼，或在困倦乏力的午后，一瞬间，一个意外是你重要的东西变得一无所有。难道你真的选择在痛苦边缘不停地徘徊？难道真的让它束缚着你的步履？这才是成为笑柄的原因所在吧。也许故事中两只小老鼠的智力真的不如那两个小矮人，但他们至少面对了现实，但却改变了心态，好的心态可以使你变得更坚强，乐观；反之，你一旦不肯接受现实，那悲观，失败足可以征服你，打败你。我们可以尝试正确，理智地去分析“塞翁失马，焉知非福”。我们不能停滞不前，固步自封。
总会想到之后那充满稚气的声音“爸爸，长大我要当小老鼠。”现在回想起，爸爸应该是泪花充盈眼眶：“我们都希望你能健康快乐！”
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”；“读书破万卷，下笔如有神”；“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话”……一切关于书的至理名言，都把书描绘得如此淋漓尽致，他是我们懂得一个又一个显而易见的人生哲理，一直指向人生最美好的方向。
没错！遨游在书海中，我们能不感觉到身心的充实、精神上的愉悦？
读谁动了我的奶酪有感4
读了约翰逊博士写的一本书，深受教育。我发现书中许多意味深长的句子，和我的生活紧密相连。
记得学校广播比赛时，同学们都很紧张，我做到了冷静沉着，我觉得当时我成功了。因为我记住了《谁动了我的奶酪》中的这句话：“如果你无所畏惧，你将获得更大的进步。”
“在迷宫中搜寻比停留在没有奶酪的地方更安全。”这是书中的另一句话，我也记住了。原先因生病没来上课的中队长回来了，我这个代中队长“下岗”了，我不会等待中队长再次生病，不来上学。我会向新的目标迈进，不管那个目标是否容易达到。我勇敢地去尝试它。这也是一种成功。
“随时做好奶酪被拿走的准备。”这就是说，我们要有预见变化的能力。即使现在属于你的“奶酪”，也绝对不可能永远属于你。变化总是不断地给你带来好处和坏处。我们要随时做好寻找新“奶酪”的准备，甚至在你的“奶酪”还为消失前就向新的“奶酪”前进。
这本书并不像我们看的童话故事，成人不爱看；也不像成人的书，孩子们看不懂。
它打破了年龄界限，让更多的人从中得到启示。我想，这也是它成为一本好书的重要原因吧！
读谁动了我的奶酪有感5
人的一生会拥有无数的奶酪：亲情、友情、爱情，一份好职业，一份好收入，一件衣服，一个好心情…….这些奶酪串起我们丰富的人生。“拥有奶酪，就拥有了幸福。”
我们在这幸福中沉醉，舒服地享受这美妙的感觉。
正如我们这些有幸进入公办教师行列的人。只要不犯大错误，每个月旱涝保收。于是躺在过去的经验中，用相同的方法教育着一代又一代的学生，不愿面对社会、学生的变化或者根本对这种变化熟视无睹，认为奶酪永远都在。自信开始膨胀，有时听不进任何善意的指正，始终原地踏步。教学上没有真正意义上的进步。
曾经有人说过这样一句话：“穷人不能成功是因为没有富人的冒险精神，他们害怕失败。”成功者找办法，失败者找借口。我们不能像书中的小矮人理所当然地认为自己才有权利永远享有这些奶酪。当奶酪真的没有了，也不去改变自己，而是怨天尤人，用尽一切恶毒的语言去诅咒世界的不公平。公平是相对的，不公平是绝对的。上帝平等地对待每个人。
老鼠成功了在于他们没有复杂的大脑，不会把简单的事情看得复杂，而人类恰恰恐惧简单，把事情复杂化。老鼠成功了在于没有固步自封，及早迅速地嗅出变化的气息，迅速地展开行动。
其实我们每个人都知道变化是生活中的一部分，都不愿意期待或接受真的发生变化。然则我们处于这个急剧变化的社会，会有许多机遇和挑战。变化不管你是否喜欢，他早已潜伏在你身边。只有当断则断及早行动才能占住先机，才不被社会淘汰，而获得成功。
在寻找奶酪的路途上我们会有迷茫，会有恐惧，任何人帮不了你的忙。“必须自己发现适合自己的道路，摆脱安逸，超越恐惧。”去尝试冒险！才能追求成功。
“吃一堑长一智”得到新的奶酪后要学唧唧那样，不要过分沉溺于新的安逸生活，要知道新的奶酪也会被别人拿去，也会消失的，我们要不断地走出去探索新的领地，以便使自己与周围发生的变化随时保持联系。“了解各种实际的选择，要比呆在舒适的环境里把自己孤立起来安全得多。”看看自然界中的变色龙，那样才能让自己生存。教学何尝不是如此呢？
我学不来嗅嗅、匆匆，就学唧唧吧！早变比晚变的好，晚变总比不变的好，终归会有所收获的。天道奏勤，上天不会亏待有心人的！
读谁动了我的奶酪有感6
我读完了美国著名作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，真是受益匪浅!
“谁动了我的奶酪”故事令人感动。故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事，奶酪不经意的消失，使失去了生存的源泉，继而各自不同的反应：嗅嗅和匆匆立即行动，;唧唧刚开始，后来一番思想斗争，也加入了寻找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思维定格在原来的状态，至终仍这。故事的结局，除哼哼外的三位都在奶酪N
站找到了所需的奶酪，而哼哼却不愿，拒绝，永远停留在奶酪C站……
在现实生活中在学习中，我觉得“奶酪”更像要寻找的。要学习新的知识，旧的知识，还要善于用多的知识充实，才能找到值得细细品味的新“奶酪”。我曾害怕学习，希望学习中疑难问题，不需要动脑筋思考，学习显得机械。读这本书，我懂得在以后的学习中，要新的环境，和解决问题，才能将学习成绩上去。
“奶酪”是人生存的资本，人了“奶酪”将无法生存。舍放弃旧的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活就会失去意义，人生也会失去奋斗的。
应该“奶酪”的移动而生活和方法，并且能从中新的快乐!
读谁动了我的奶酪有感7
当我们适应了某种安逸的生活，就会养成一种惰性。
《who moved my cheese》讲述了一个非常简单的小故事：有2只小老鼠与2个小矮人共同生活在一个大迷宫里，他们共同发现了C站，那里有许多美味的奶酪，老鼠每天都是从家里赶来，而且永远是把鞋脱下来挂在脖子上，时刻做好出发的准备，而2个小矮人哼哼和唧唧呢？他们因为有思维，时间久了甚至把家都安在了奶酪站里，过着无忧的生活。变化来了，一天C站里的奶酪全没了，两只老鼠从脖子上取下鞋穿好就另觅食物了，而小矮人呢，一个劲地在抱怨，他们不明白为什么奶酪就没了,他们要查个究竟，过了一段时间，哼哼除了哎叹，甚至想象着奶酪能够回来，唧唧醒悟了，开始离开C区寻找奶酪，寻找的过程不是一帆风顺的，随着困难的出现，唧唧的观念也在发生变化，一次次失败，一次次感悟，唧唧终于找到了更大品种更全的N区奶酪站，也在那里看到了两只早已美味许久的小老鼠。
这个小故事，主要还是给我们讲了当一成不变的事情发生变化时，我们应该持有的态度与行动。要及早注意小变化，时刻做好应对准备；只有迅速抛弃旧的奶酪，才能够早一些找到新的奶酪；不要怕变化，变化时与其守在没有奶酪的地方，倒不如去积极寻找。
真的，事情发生变化时，不要再去抱怨，去幻想，拿出行动来，克服对前方未知艰险的恐惧，看清目前自己所处的形势，积极做对自己最有意义的事情，然后再朝着新的目标前进，而且在行动的过程中，会增加许多新的知识与见解，其实成功的过程就是一种美好的经历，会感觉前所未有的舒畅。
让我们先勇敢的离开C区，做只不怕困难的小老鼠吧。
读谁动了我的.奶酪有感8
今天，我看了一本名叫《谁动了我的奶酪》的书，主要讲了唧唧怎样寻找奶酪的经过。
我想：如果一个人总是在原地停留，那他就增长不到知识了。
我觉得我像故事里的哼哼——一成不变，考试时老是粗心，不是这题错就是那题错。为此，我总考不到满分。我一定要学习唧唧那样有积极的应变能力，遇到问题要多动脑筋，才能有效的解决存在的问题。
有一次，我出去玩，下雨了，我还等朋友，结果成了“落汤鸡”。回家后，被爸爸妈妈嘲笑我是那么死板。
我现在终于知道，做人一定要学会积极应变。
读谁动了我的奶酪有感9
读完《谁动了我的奶酪》，我很感动:这本书讲述了四个有趣可爱的大师在迷宫中嗅嗅、奔跑、唧唧和哼哼寻找奶酪的故事。嗅嗅和匆匆是两只大脑简单但直觉敏锐的小老鼠。唧唧和哼哼是两个有着复杂大脑的小矮人，充满了信念和情感。书中所谓的奶酪是一个比喻。它可以被认为是我们生活中最令人向往的东西。它可以是工作、人际关系、金钱、财产、健康等等。迷宫是花费精力和时间寻找的地方。
这本书描绘了思维过程中的这四个曲折，在同一起点(迷宫)到同一目标(奶酪)的过程中做和结束。有奶酪的日子真的很开心。他们可以期待在美味的奶酪仓库里过上好日子。然而，很久以后的一天，奶酪变得越来越少，不那么新鲜，甚至消失了。这个突然的变化打破了他们美好的愿景。面对变化，嗅嗅和匆忙没有恐惧。他们立刻穿上一直挂在脖子上的鞋子。他们每天早上很早起床，遵循固定的路线，然后开始出门，再次追逐。他们不怕去长城，不怕旅途的艰辛，坚持到底，直到他们最终到达奶酪N站，到达他们的目的地和他们想要的一切。唧唧对未来非常困惑，但他心里总是知道做总比不做好。因此，我决定从现在开始保持高度警惕，等待变化发生，凭直觉预测变化，并准备好适应。我无所畏惧，勇往直前，朝着新的方向前进。虽然它说话，向前看，向后看，但它最终克服了恐惧，变得放松，最终拥有了奶酪站和幸福。哼，它觉得这是享受奶酪的权利。当奶酪丢失时，它认为自己是受害者，并不断地责备他人。它不为之奋斗，不听别人的警告，不从同一个地方开始，而是等待兔子。它是否能最终得到奶酪仍然未知。
从这个故事中，我们可以看到变化一直在发生，事物总是在发展，时代总是在进步。然后当变化来临时，我们的意识会不断更新，我们的想法也会改变。只有当我们的想法改变，我们的行为改变时，我们才能从自我中解脱出来，并迅速走向新的方向。
生活在这样一个快速、多变和危机四伏的时代，每个人都可能面临一个与过去完全不同的局面，人们经常感觉到他们的奶酪正在发生变化。就我而言，奶酪总是在变。十多年前，当我从原本专业、学习扎实、有一定教学经验的奶酪A站走到现在不专业、学习互不相容的奶酪B站时，我曾经感到害怕和困惑。然而，我把这种恐惧和困惑作为一种动力，促使我努力学习，向四面八方看，倾听四面八方的声音，学习他人的长处，并始终坚定他人的能力。我相信我能做好这件事。通过我不懈的努力，现在我不仅适应了奶酪b站的工作和生活，也享受到了奶酪带来的快乐和幸福。但是，我相信任何时候都会有变化，危机仍然存在。然而，我相信只要我有奋斗的心，努力追求我的目标，热爱我的事业，全身心地投入我的工作，履行我的职责，为我的事业努力学习，选择我能做的，一点一滴地开始，从最小的事情开始，尽我所能，与时俱进。我相信在不久的将来我们会有更好的奶酪n站。
读谁动了我的奶酪有感10
放寒假时，我又重新翻开了斯宾塞?约翰逊写的、风靡全球的《谁动了我的奶酪》。
《谁动了我的奶酪》写的是个寓言故事。可据说，就是这本不起眼的小书，在欧美创造了出版业的奇迹：自1998年9月出版后，两年中销售20xx万册，同时迅速跃居《纽约时报》、《华尔街日报》、《商业周刊》最畅销图书排行榜第一名。
书中主要讲述4个人物――两只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”，两个小矮人“哼哼”和“唧唧”。他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪站――奶酪C站，便在其周围构筑起自己的幸福生活。每天惬意地走到奶酪C站，品味自己经过努力而找到的奶酪。嗅嗅与匆匆每天慢跑到奶酪C站，将跑鞋系在脖子上，保持着原来的生活习惯；而哼哼与唧唧的自信逐渐膨胀，面对成功它们变得狂妄自大。
在这种情况维持了一段时间后，奶酪C站里的奶酪突然不见了！这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：嗅嗅、匆匆随变化而变化，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找它们心目中的奶酪。两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，逃避现实，一天又一天地欺骗自己，认为它们走错了路。经过激烈的思想斗争和数天来的挨饿，唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上丢在奶酪C站里的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，去寻找奶酪。而哼哼却仍在对苍天的追问中和无情的现实中久久不能自拔。
生活中，其实"奶酪"是个比喻，代表我们生命中的任何最想得到的东西，它可能是一份工作，也可能是金钱、幸福、健康或者是成就等等。"迷宫"代表着你花时间寻求着的东西所在的地方，它可以是你工作的机构，也可以是你生活的社区，或者是你生活中的某种人际关系。我喜欢这本书，因为它是一个可爱的故事，轻松愉快地便澄清了混沌的生活。当我们被变化所困惑而犹豫不决的时候，希望能得到心目中的“奶酪”而无法实现时，《谁动了我的奶酪》这本书就像一位智者，让困惑者真正发现自己的问题所在。
我们每个人的内心都有自己想要的"奶酪"，我们追寻它，想要得到它，因为我们相信，它会带给我们幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪，又常常会对它产生依赖心理，甚至成为它的附属；这时如果我们忽然失去了它，或者它被人拿走了，我们将会因此而受到极大的伤害。
生活在一个变化莫测的世界里，突然失去“奶酪”，比如在竞选班干部时，自己认为能成功，但偏偏没有选上；或是在应聘工作时，以为自己能被聘用，却没被聘用……在这些情况面前，你会怎么做？像嗅嗅一样已经做好了心理准备；还是像匆匆一样马上有了行动，去寻找自己的缺点；或者像哼哼一样无法接受事实，拒绝变化，否认变化，让事情越来越糟；或者像唧唧一样能够及时地去调整自己去适应变化？
无论如何，在生活中遇到挫折与困难，都应该去面对、解决，而不是逃避现实、自我安慰。
读谁动了我的奶酪有感11
《谁动了我的奶酪》这本书是一个可爱的故事，轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前，希望看清自己的真面目而不得时，《谁动了我的奶酪》就像一位智者，用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹，让困惑者真正发现自己的问题所在。
我很喜欢这本书，这本书教会我改变思考方法，在遇到突如其来的变化时，它让我知道不应该怨天尤人，止步不前，而是应该穿起自己的“鞋”，勇敢的进入“迷宫”，去寻找新的“奶酪”。
“奶酪”是个比喻，代表我们生命中的任何最想得到的东西，它可能是一份工作，也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。生活在这样一个快速、多变和危机的时代，每个人都可能随时面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用，使人们在各种变化中茫然无措，先是追问———到底是谁动了“我的奶酪”？
说起改变，许多人“谈变色变”，第一反应是害怕，害怕跳脱当下的舒适圈，害怕面对改变后的风险，甚至拒绝突破，只是默守陈规，守着自己的“一亩三分地”，就如书中的小矮人哼哼，因为担心事态变得更加糟糕，从而抵制变化，导致不得不承受失去的痛苦和挫败感；而反观其书中的嗅嗅，则能及早感知变化的端倪；匆匆能立即采取行动去做自己想做的事；唧唧即便最初对改变抱有抵触情绪，依然学会调整，接纳了改变，从而顺利走出迷宫，过上了自己希冀的生活。
作为一名国企职工，我负责的房产租赁业务常常发生改变，会接触形形色色的租户，经历各种意料之外的事情，我也曾抱怨工作进展的不顺利，就像书中的 “唧唧”，由反感变化到接受变化，调整自己的心理想法，就工作内容，与多方沟通联系，适应变化，不断改变工作方法，努力完成领导交给我的任务。当因我的改变，事情逐渐往好的地方发展时，心中满满正能量督促我不断向前迈进，探索，终究会走出“迷宫”。我们应该意识到：心怀变化、适应变化，做好随时变化的准备，并不断地享受变化。要知道变则通、通则久；积习成性，积性成命。只有战胜我们内心中的弱点（包括懒惰，贪婪，自私，喜欢抱怨，虚荣等），做出改变，才能战胜一切。
就如今年我们所经历的这一场疫情，为我们公司的发展带来了巨大压力，面对困境，公司及时调整策略，勇于突破重围，慢慢回归正轨。
相信，在公司领导的正确带领下，我们终将乘风破浪、再振旗鼓，迎来更加辉煌的明天！
读谁动了我的奶酪有感12
今天，我读了一本书，书名叫《谁动了我的奶酪》。这里面有四个主人公：两只小老鼠和两个小矮人。小老鼠叫匆匆、嗅嗅，小矮人叫哼哼、唧唧，这个故事主要说了四个好朋友每天早上早早地起床，到一个黑暗的迷宫里跑来跑去寻找奶酪。终于有一天，他们在奶酪C站里找到了奶酪。于是，小矮人们为了方便，把家都搬过来了，墙上还写着一些关于奶酪的东西，有一天他们发现奶酪不见了，匆匆和嗅嗅赶忙去找新的奶酪，又在奶酪N站，他们找新的奶酪。哼哼和唧唧发现奶酪不见了就坐在原地等，希望有人能把原来的奶酪送回来，后来唧唧说： “我们去寻找新奶酪吧！”哼哼还是不肯走，唧唧便自己去寻找新奶酪，在奶酪N站，他找到了新奶酪，还看到了两个老朋友，匆匆和嗅嗅。
这个故事告诉我们失去了什么东西，不要闷闷不乐，而是要去寻找下一个目标，就像匆匆、嗅嗅和唧唧那样。
读谁动了我的奶酪有感13
大千世界中，无论人，物，事，都在不断的变化，社会也在不断的变化。如果一个人不能及时适应这种环境，就会被这个不断变化的时代所淘汰。要知道地球始终是在不断的转动！这几天，我读了一本名叫谁动了我的奶酪的书，使我更加深刻的明白了这个道理。
书中的奶酪指的是生命中想要得到的东西，如一份工作，一个健康的身体，一份友好的人际关系……，但当这些东西没有了，被人破坏了、变化了时，也许有人只会竭力喊叫：“谁动了我的奶酪？”但这本书告诉我，你要跟着“奶酪”的变化而改变。
上次语文期末考试时，我早早地做完基础题和阅读部分，拿到作文纸开始写作文。作文的题目是我的......，是一篇写人的的文章，太简单！我拿起笔开始唰唰唰的写起来。
写了一会儿我想：这次写多少页？原来老师说考试时写两页多就够了，好！这次就写两页多了！时间滴答滴答的过去了，有些同学举起手向老师要纸。刚开始只有小部分的同学向老师要纸，但过了一会儿，越来越多同学举起手，我就越来越觉得不对劲儿了，心里就像十五个吊桶打水——七上八下的，一会儿想：老师原来说过，作文只写两页就够了，这时心里舒坦多了；但是一会儿又想，有那么多的同学写了三页多，我是不是应该在写一点儿呢？但这个时候我又想起老师原来是说过的话，这句话已经在我心中形成一个陈旧的概念了。
时间还在一分一秒地走着，我的心依旧是“肥猪走独木桥——左摆右晃”。“叮零叮零”打铃了，我马上转过身孑问其他同学作文写了几页，结果十之八九都写了三页多。第二天老师走进教室对我们说：“你们已经到高年级了不能像低年级一样作文只写两页，人是不断变化的！”
结果，这一次的作文分数对于我来说是史无前例的低！于是寒假里的每一篇作文我都坚持写好。一天一天地过去了......在新的学期里，老师表扬我的作文有进步，我知道我的每一分努力都得到了回报。
谁动了我的奶酪这本书告诉我，一个人不能总坐在井底，不能只看到头上的一点天空！知识如同海洋一般，无边无际！一个人如果想要在这漫无边际的知识海洋中畅游，就必须看得更远.更高！要给自已不断提出更高的要求，柤信自已能够做到最好。不断前进变化，你才能取得更高的成绩！
相信自己！变化会使得你在竞争日益激烈的社会中争得一席之地！
读谁动了我的奶酪有感14
读罢谁动了我的奶酪，不禁为美国著名作家斯宾塞.约翰逊的这种独特的创作方式而发出由衷的赞叹，虽然这是个寓言故事，但我还是情不自禁地看了一遍又一遍，其中所蕴涵的哲理令人在感悟之中，引发深思，更让人变得聪明，真是受益匪浅！
故事讲的是：四个主人公的奶酪不经意的消失后，使他们失去生存的源泉，而他们各自做出不同的反应。两只小老鼠能够迅速适应变化，采取行动，不会因周围环境的改变而手足无措。而两个小矮人则相反，面对变化犹豫不决，始终沉浸在对往事的追忆和幻想中，无法接受已经改变的事实，不愿意再去寻找新的奶酪，直至过去了很长时间，小矮人“唧唧”才慢慢改变了想法，决定克服心中的恐惧，到迷宫中去寻找新的奶酪。“哼哼”由始至终无法面对，整天在想着奶酪为什么会消失，还在等着奶酪自已回来呢。从而也就束缚了自己的思想，变得极度颓废，于是生活在灰暗之中，不能自拔。好在后来“唧唧”在寻找中，明白了许多道理，终于战胜了自已，走向了光明，也找到了新的奶酪。
在现实生活中，我们有些时候就像是哼哼，总是害怕改变，不敢去改变，结果总是把事情弄得更糟。因为这世界每时每刻都在变化，如果你不去改变自己去适应变化，那么你只有一个结果：被淘汰。所以说，我喜欢这个故事，因为她告诉了我们最为深奥却又至为简单的道理，让你知道应该怎样去面对生活，面对人生，同时教会你怎样去调整自己的心态，敢于面对现实，勇于修正自己错误思想，走向人生的健康快乐之路。
如果~~~，你问我想当故事中的那个角色，我会豪不犹豫地选择“唧唧”这个角色，因为我知道，只有不断地迎接新的事物而去改变旧的事实，才能不断地调整和更新自己，才能在这个茫茫社会中占着一席之地。
谁动了我的奶酪这本书，故事中的情节实实在在让我受到很大的启发，使我一生受益。
读谁动了我的奶酪有感15
在这个假期里，我读了一本书，就是〈谁动了我的奶奶酪〉（青少年版）。
这本书记叙了四个主人公，分别是小老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧。他们为了填饱肚子，每天在不远处的大迷宫里跑来跑去寻找奶酪。终于有一天他们找到了奶酪C站，他吃啊吃啊。有一天，奶酪没有了。嗅嗅和匆匆看见了，就毫不犹豫地往迷宫深处找。而两个小矮人看见了，就坐那里思考奶酪为什么不见了。历经困难小老鼠找到了奶酪N站,这时唧唧想通了,也找到了N站。就快乐地吃起来。
读了这个故事,我喜欢嗅嗅和匆匆。因为他们乐观,思想虽然没有小矮人的复杂,但是这样简单的思想会快乐,不会有那么多烦恼。就像故事中的奶酪C站的奶酪没有了,他们就去寻找新的奶酪,不会想那么多。奶酪就像生活中我们渴望得到的东西,而迷宫就是我们所在的地方。在没有读这本书前,我就像哼哼一样。遇到挫折就爬不起来。但读了这本书之后,我就变得乐观开朗,像文中的小老鼠一样。做好最坏的打算和用乐观的心态面对事实。
在这个故事中我们除了要学习小老鼠乐观的心态,还要学习小矮人唧唧的知错就改。如果你是像故事中的哼哼,就快来改掉坏习惯!
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