生命生命读后感

时间：2022-01-07 09:02:38 读后感我要投稿

生命生命读后感汇编15篇

　　当仔细品读一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，是时候抽出时间写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家收集的生命生命读后感，欢迎大家分享。

生命生命读后感汇编15篇

生命生命读后感1

　　昨天，我读了一篇叫《生命生命》的文章。这篇文章从飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听自己的心跳等几件小事中，展示了生命的意义。虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，告诉我们应懂得珍爱生命，珍惜时间，不懈努力，人生才更有意义。

　　在我们的现实生活中，有很多人因为受到一点小挫折而想不开，甚至有人还想结束自己的生命。

　　前不久，我在电视上看到一则新闻报道说，有一个五年级的学生因为不爱学习被老师批评，结果想不开从五层高楼跳下，结束了自己的生命。我觉得这样做很不应该。在我们的生活中，遇到挫折是难免的，它们就像生活中的风雨，我们不能只做温室中的小花，要做风雨中的大树，这样才能健康地成长。而且生命是父母给的，遇到一点小挫折就结束自己的生命，是对父母很不负责任的一种表现。

　　我们应该珍爱生命、尊重生命、善待生命，让生命积极、达观、健康向上，应该像文章中的种子一样不屈服于困境，顽强成长

　　让我们行动起来，热爱生命吧！

　　这样，我们的人生才更有美丽。

生命生命读后感2

　　学了《生命生命》这篇课文，我明白了什么是生命，答案就在课文中。

　　一只小飞蛾求生：一只飞蛾被杏林子抓住了，飞蛾它努力挣扎，杏林子的手只要一用力，飞蛾就不能动了，可是林杏子抓着时，一股力量传来，这就是生命的力量。

　　墙角边的砖缝中掉了一个香瓜子，没几天就在没土、没阳光的坚硬的地方生长出了，即使只活了几天，这就是生命的力量。

　　又有一次杏林子，用医生的听诊器听着自己的心跳，我们可以对自己的生命负责。

　　这一些事让我明白了，要珍爱生命，尊重生命。

　　杏林子，她本名为刘侠，她，12岁起患了“类风湿性关节炎”，全身受害，脚不能行，肩不能举，手不能抬，头不能转，但是她再努力，数十年来，坚持自修，最终成了台湾文坛上的著名作家。残而不废的她，凭着坚强的毅力，笔耕不辍，著有40多本著名的散文、小说和传记还有剧本，被誉为“台湾最具影力的作家”。她过的书有：《遥远的路》、《生命颂》、《生之歌》等等。

　　同学们，生命是最宝贵的，对人和动物说，生命只有一次，我们一定要好好保护它！

生命生命读后感3

　　今天，我们学习了《生命生命》这篇课文，我每当读到“生命虽然短暂，但是我们可以让有限的生命体现无限的价值”这句话时，很受感动，反反复复读了好多次。

　　那一天，我正在读的时候，想起了前几天电视上正在播出吸毒的危害，有不少人因吸毒而丧生。我想不通，这些人为什么要吸毒呢？他们本该由花样的人生，但是因为吸毒走上了不归路。

　　再想想作者杏林子，她得了风湿性关节炎，全身没有办法动，有人说她活不过30年，但是她竟然活到了61岁。在这些时间了，她一直都和病魔做抗争，每当她想动一下时，就会万分痛苦。但她没有放弃，她用她那双会动的手写出了一篇篇精彩文章。

　　一位全身都不能动的残疾人都这么热爱生命，作为一位身体健全的小学生我应该更加热爱生命才行。

生命生命读后感4

　　生命如花，娇柔而易谢；生命如水，宁静而易逝；生命如碗，洁白而易碎。

　　记得那次，爸爸带了一直两个月大的小狗，它雪白的毛那样柔软，它清灵的双眸令我陶醉，我给它起了个响亮的名号：贝贝！一天放学回家后，我先丢下书包去和它玩耍，可是，平日里乖巧热情的贝贝，今天不知怎么了，无精打采的趴在窝里，头也不抬，我生气的走开，浑身上下无不生出一种厌恶感，心想：好一只骄傲的狗！当它开始从口中吐出大口大口的鲜血，我才明白，它得病了，它不是那样骄傲、那样虚荣，每当它吐出鲜血，我的心就像被刀割一样，留下一道道痕迹，每当它摔倒一次，就像在那一道道深深的伤疤上撒下盐。我的心口剧烈的疼痛着，我把摇摇欲坠它抱起来，紧紧地拥住它，怕我不能挽留住它，怕它不在放学时叫着和我玩耍，怕它离开我……许久，它用尽最后的力气看着我，我用微笑陪它走完最后一程……它死了。

　　抱着满身是血的贝贝，心中涌现出那一幕幕令人又悲又喜的往事，脸上依然挂着笑容，只是多了几颗晶莹的泪珠。

　　生命如钢铁，坚硬，但却容易生锈；生命如歌，有悲有喜；生命如火烛，在熄灭的最后一刻也要绽放出耀眼的光彩！

　　西宁市虎台小学五年级:王宇婷

生命生命读后感5

　　今天，我读了《生命生命》这一课，我深深感受到了生命的可贵。本文一共讲了三件事情，其中我最喜欢小瓜苗的故事了。

　　一不小心掉进砖缝的瓜子，竟然长出了瓜苗！这需要多么大的勇气啊！在没有阳光，没有水，没有泥土的艰苦环境下，小瓜子不屈向上，茁壮成长，冲破了坚硬的外壳，最后竟然长成了瓜苗，虽然它只活了几天。相对于那些掉在泥土里的瓜子，这颗瓜子非常不幸，可它并没有灰心，它的芽更加努力地向外冒，它的根更加努力地往里钻，所有阻挡它的碎石，都被它顶到一旁。它这么努力，只为见一眼阳光，它的`生命力多顽强啊！再看看我们，有这么好的生活条件，还不认真学习，真对不起我们的生命。一个人活着，可以好好使用自己的生命，也可以白白地糟蹋它。我们要对自己负责。

　　从这篇文章中，我知道了人的生命是有限的，我们要珍爱生命，对自己负责。

生命生命读后感6

　　前几天，们学了《生命生命》这篇课文。

　　这篇课文通过写动、植物以及人三个方面的事例告诉我们什么是生命，并告诉我们要珍惜生命的。读了这篇课文，我知道了虽然生命很短暂，但是，们却可以让有限的生命体现出无限的价值。无论是一只小小的飞蛾，还是一截脆弱的瓜苗……

　　在现实生活中，有很多人都有不珍惜生命的行为。比如那些大白天睡觉的人，如果多睡一分钟，那他的生命就会减少一分钟；反之，如果少睡一分钟，他的生命就会多一分钟。在我们班里，就有许多这样的例子。比如说我们班的侯佳琪，将班里喝的水拿来洗头，要知道，现在地球的水资源越来越少，如果将他洗头用的水，捐赠给汶川大地震的人们，不知能救活多少生命啊！人的生命只有一次，必须好好的珍惜。我的生命，单单属于我，我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它，一切全由我自己决定，我必须对自己负责。我想：一定要珍惜生命，决不让它白白流失掉，使自己活得更加光彩有力。

生命生命读后感7

　　我们每个人都只有一次生命，我们应该好好利用它。当我们遇到挫折后，不能去寻短见，因为人生遇到挫折是在所难免的。

　　我们要用有限的生命，体现出无限的价值。就像雷锋叔叔所说的：生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要将有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

　　树，砍断了还能再长起来；草，烧完了也能再长起来。盲姑娘安静，只能用手去触摸春天，而她却用心感受到了生命的美好，创造了属于自己的缤纷世界；琳达一家三代捐献自己的眼睛角膜，让更多的盲人重见光明，这就是生命的力量。

　　从手中挣扎的飞蛾让我感受到了生命的强烈；从石缝中生长的小苗，让我感受到了生命的顽强；从小婴儿一点一点成长中，让我感受到了生命的美好；从身患重病的孩子身上，让我感受到了什么的珍贵。从即将离开世界的老人身上，让我感受到了生命的短暂。对我来说；生命就是快乐地度过每一天！

　　让我们热爱生命吧！

生命生命读后感8

　　生命究竟是什么？我一直不知道答案，直到我学了《生命生命》这篇课文……

　　那只飞蛾明知自己是逃不出那双手的，可它还是用尽全力挣扎着，这是生命求生的欲望！还有那截小瓜苗，竟然能在既没有阳光，又没有泥土的砖缝中不屈向上，茁壮生长！这是生命的顽强！而那一声声沉稳而有规律的心跳，也给我们极大的震撼！

　　生命的确是顽强的！有一次夏天，因为很热，所以我和爸爸妈妈一起去游泳馆游泳。刚开始还好好的，可是后来不知道为什么，游泳圈从我身上脱落了(我还不会游泳，而且这是深水区)，我很惊慌，还很害怕，害怕我就这样消失。出于本能，我拼命地在水里扑腾，挥动双手，乱踢双脚，可这样不但没有让我浮上水面，反而让我沉下水底了，我努力的想游到岸边，可是没有成功。最后还是岸边的一位叔叔发现水里有动静，及时的救了我。我睁不开眼，还感觉呼吸不了，我本以为自己会就这样死去，可突然，我睁开了眼，呼吸也变得正常了，我觉得这很不可思议！我又回到这个世界了？是的。

　　这一次“落水事件”给了我一个教训，我以后游泳一定会小心一些的，同时我还明白了：生命，是顽强的，它不是我想象中的那么脆弱！那么不堪一击！

生命生命读后感9

　　自从我学过《生命生命》这篇课后，我就决定要好好的珍惜生命，不能放弃对生命的追求。

　　通过《生命生命》这课，我感受到世界上的每个动物，每个虫类都有自己的生命价值。在这一课中，飞蛾并没有放弃对生命的追求，飞蛾告诉我这样一个道理：无论多么的危险，无论能否逃生，我们都不能放弃对生命的追求。因此我们每一个人都要珍惜生命的每一秒钟，不能让它白白流失，正人如一句话，一个人的生命只属于自己并只有一次，我们必须对自己负责。在生命中，我们通过努力可以让有限的生命创造出无限的价值，讲到这，我很想感谢妈妈，因为是妈妈让我来到了这个世界，我一定要回报妈妈，由于我还小，只好用好的成绩来回报我的妈妈。

　　最后，我总结了一个道理：一个人只要好好的珍惜生命，无论遇到什么样的困难，也不放弃，就可能从弱者变成强者。

生命生命读后感10

　　当我学了这一课时，有很大的感悟。

　　当我读到飞蛾求生的那一段时，我体会到了飞蛾那种求生的欲望令我震惊！一个动物都有强烈的求生欲，都极其珍惜自己的生命，跟况人呢？这是我想到：在我上三年级的时在一节重要的数学课上，我因没有好好听讲，所以考试落了个不及格。我醒悟了，少壮不努力，老大徒伤悲。我不能再虚度年华了，因该好好学习。

　　当我读到香瓜子那一段时，体会到一股顽强的生命力。一个植物都能在没有阳光没有泥土的砖缝里不屈向上。我们何不能在这样的环境下茁壮生长。

　　当我读到“我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它。”我体会到一个人的生命只属于自己我们必须对自己负责，好好的使用生命让有限的生命体现出无限的价值。

　　珍惜时间，就是珍惜生命，我们要珍惜每一分，每一秒，努力学习，爱父母，还要爱老师，不让生命白白流失，不给自己的人生留下遗憾。

生命生命读后感11

　　作文只要往湖里撒上一点鱼料，一群鱼就都围过来了，湖水就变成了一幅五颜六色的图画；我们那时候不知道多么得盼望能读书，哪怕是一堂课啊。母亲患了病，她就背着上医院。先让我们来研究这些字，解答后面提出的四个问题;时间在我跳跃的手指间悄悄滑过，渐渐地，我的手变得灵巧了。

　　作者杏林子通过些有着强烈求生欲望的飞蛾;不屈向上，茁壮生长的香瓜子和她一声声沉稳而又规律的心跳，让我懂得生命只有一次，要好好珍惜生命。有些时候，我在想：如果这个社会上，每个人都珍惜生命，不做自杀的行为，不做损人利己的事，那这个社会就真的会更美丽，我们过的也很幸福。如果我们在还活着的时候，多做一些助人为乐的事，那真应了这句“有限的生命体现出无限的价值。”

　　当我查看杏林子的资料后，我更是感概万分。杏林子12岁就得了“类风湿性关节炎”，从那时起，她手不能抬，头不能转，脚不能走。可她在残酷的挑战面前没有沮丧和沉沦，她以坚强的毅力自学了许许多多的科学知识，成为了一位出色的作家。她先出版了四十多本书，最震撼人心的是：杏林子把所有稿费都捐给了“残疾人福利基金会”。

　　生命的意义，是什么，有关奋斗，有关贡献，也有关面对生活，带着勇气。

生命生命读后感12

　　自从读了这篇课文，我深深地明白了生命的意义。

　　就像课文中的小飞蛾，在生命遇到威胁的时候，并没有放弃自己的生命，而是努力求生。这么强的求生欲望，真让人震惊。这让我明白了，即使一只小飞蛾都如此珍惜自己的生命，何况我们呢?我们要把自己生活每一天，每个小时都去好好珍惜它，不要无所事事。

　　就像那一截小瓜苗，不会因为它是在没有阳光，没有泥土的砖缝中而放弃生命。证明了它顽强的生命，也证明了一个小生物也有生命的权利。就像触摸春天里面的一句话：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

　　就像作者用医生的听诊器静听自己的心跳，让她明白了生命是多么重要。作者还做出了两个选择：一个是好好地使用生命，一个是白白地糟蹋生命。如果是我来选择的话，我一定会选择好好地使用生命，我现在还是一名小学生，要好好学习，珍惜现在的幸福生活，让生活更加丰富多彩。因为如果不好好地使用生命，你可能少壮不努力，老大徒伤悲，到后悔的时候就来不及了。

　　这篇课文让我明白了，生命虽然短暂，但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。

生命生命读后感13

　　今天，老师上了[生命生命]这一课文，读了本篇课文，使我深受启发．这篇课文讲了：夜晚，我在写稿子，一只飞蛾在我头上飞来飞去，骚扰着我，我把他捉住了，飞蛾明知自己逃不掉，可还是鼓动双翅，挣扎着，我放了它。砖缝中掉进一粒小瓜子，过了几天竟然长出了一个小瓜苗，多么强的生命力，即使它只活了几天。

　　我用医生的听诊器倾听自己的心跳，那一声声的心跳，使我知道了这就是我的生命，我可以好好的珍惜它，也可以白白的糟蹋它，我必须对自己负责。生命是自己的，我们可以让它有价值，也可以让它黯淡无光。所以，我们要对自己负责。我们应好好珍惜生命，让有限的生命创造出无限的辉煌！我们作为一个小学生，作为一个五官健全的人，更应该珍惜时光，把握生命的恩赐。在学习上，在生活中，我们难免会遇到种种困难，比如，班干部落选，考试成绩不理想、比赛失败等等，这些和杏林子、海伦．凯勒她们所遭遇的困难，我们的困难算什么！

　　所以，我们更应该怀着积极向上的态度，去迎接挑战，战胜困难。只有这样，我们才能在成长道路上走向那辉煌的前路。

生命生命读后感14

　　“妈妈，妈妈，生命是什么呢？”在一个洋溢着灯光的快乐的夜晚，我向妈妈提出了这样的问题。妈妈拍拍我的头，说：“孩子，生命不在于它是什么，而在于它的意味是什么。”我总归有些迷惑，问：“生命意味是什么？”妈妈只是微笑不语。日记

　　读了《生命生命》，情不自禁地想起那个让我迷惑的夜晚我提出的问题和妈妈看似深奥的回答。忽然明白了：生命的意味是勇气！

　　《生命生命》通过求生的飞蛾、破土而出的瓜苗和跳动的心脏告诉了我们生命的存在。我明白了，生命的意味是让我限的生命体现出无现的价值！

　　本文的作者杏林子，是一位宝岛女作家。她是最有权利放弃并痛恨生命的人——残疾人。但是疾病和痛苦并没有使她失去对生活的信心，反而增加了她对爱与生活的追求，磨砺了她的坚强。她有一句名言：除了爱，我一无所有！我明白了，生命的意味是勇气！

　　生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。生命的意味不在于你做得结果怎样，而在于你做什么，是否认真过努力过。让我们都来珍惜生命，热爱并发展我们独特的生命，用爱与坚强去谱写一曲生命的赞歌吧！

生命生命读后感15

　　前几天，我学了《生命生命》。我思绪万千，我被飞蛾那种求生的欲望所震撼。

　　《生命生命》主要通过飞蛾求生的过程，香瓜子顽强生长和静听自己沉稳而有规律的心跳三件事，说明生命的意义。

　　当我读到虽然生命短暂，但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值。我想到了：生命是短暂的人生是有限的，但是我可以通过不懈的努力去创造出无限生命价值。

　　杏林子在12岁就患有类风湿关节炎，这种病是无药可治，患者在死亡前只有疼痛和绝望。不过，她十分坚强，经历过五种痛：小痛，中痛，大痛，巨痛，狂痛，但她还坚持写作，完成了四十一部作品，有小说，传记，等，加起来有几百万字。她被评为台湾最具影响力的作家和台湾十大杰出女青年。她的传奇，激励了一代又一代的读者。

　　从杏林子身上我看到生命的价值在于创造，在于具有坚强性格，顽强不息的精神。

【生命生命读后感汇编15篇】相关文章：