我要投稿 投诉建议

读《爱的教育》有感

时间:2022-05-14 18:53:05 读后感 我要投稿

读《爱的教育》有感(15篇)

  品味完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编整理的读《爱的教育》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读《爱的教育》有感(15篇)

读《爱的教育》有感1

  轻轻翻开扉页,淡淡的油墨香便在鼻尖环绕,指尖触碰到泛着鹅黄的书页,心中不由得升腾起一种亲切之感。今天读了《爱的教育》这本书,书中的每一个字、每一句、每一段,全身心都好似受到了一次重生般的爱的洗礼。这是一本洋溢着爱的书。因为有了爱,书中的人物顿时鲜活、灵动起来,就好象生活在我周围一般亲切。书里充满爱:父母之爱、同学之爱、书生之爱。通过一个小学生日记的形式,反映了社会个阶层的人以及他们之间的关系、他们的`生活状况以及他们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同的处置方法。中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。

  其实,老师对学生的爱是最纯洁的。敢问有哪位当老师的不爱自己的学生呢?我们的孙老师就是一个好例子。每天都努力的想使我们多增长一点知识,默默无闻,认认真真想着各种方法使我掌握各种知识。每周情况学生的情况都会及时的总结反馈给家长。老师与学生就是这样,他们之间总是散发着“爱”的“香味”,令人“陶醉不已”。

  在一个美丽的世界中,除了环境美以外,还需要有爱的存在,只要世界充满了爱,那么世界才能够变得更加美好。让我们一起努力吧!一起创造一个充满“爱”的世界吧!

读《爱的教育》有感2

  《爱的教育》这本书是由一篇篇日记组成的,每一篇日记都告诉我们一个道理,也让我们学会坚持。

  记得有一次,我教奶奶打羽毛球,我先告诉奶奶打球的`要领:打羽毛球时,眼睛要看准球,打得时候,敏捷有力。开始发球了,奶奶的眼睛盯着羽毛球,却没来得及打,羽毛球“啪”的一声打在奶奶的鼻子上,疼得他“哟哟”的直叫。奶奶捂着鼻子:“小青,我才刚学,你发轻点儿。”

  “好好好。”我点了点头。

  我又发了一个球,奶奶这回对准球用力一甩,没想到用力过猛,羽毛球拍甩得老远,跌了狗啃泥。我见奶奶有点灰心,赶忙时说:“奶奶,没关系,不要放弃,我相信你一定可以。”奶奶听了点了点头。

  这回我轻轻地发了一个球,没想到奶奶接住了,而且发了过来。这下瞧把奶奶给高兴的,在原地上又蹦又跳,像一个小孩子。

  我又连续发了几个球,奶奶居然都接住了,我高兴极了,没想到奶奶进步那么大。“奶奶,今后,你要多多练习,这样自己的身体才会越来越棒。”

  “好。”奶奶爽快地答应了。

  世上无难事,只怕有心人,只要肯努力,肯坚持,成功的大门会为你开启。

  坚持,坚持,再坚持。

读《爱的教育》有感3

  利用课余时间,我阅读了《爱的教育》这本书。读完后我被里面的平凡而又不平凡的爱感动了。《爱的教育》这本书是采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,除了安利柯的日记之外,也包含他父母给他写的书信和每月故事,字里行间洋溢着有对祖国的爱,父母与子女之爱,姐弟之爱,同学之爱,师生之爱;还有对弱者之爱,对不幸者之爱,对劳动之爱,对学习之爱,对环境之爱,对大自然之爱;及至对人民的爱,对军队的爱,有着感人肺腑的力量。文章中也写了安利柯的伙伴们,他们所表现也是各种各样美的品质。这是一本充满着爱,充满着感动的书,每个人读完都会被里面的人与事深深的感动着。

  虽然我们离《爱的教育》里面那个年代很远了。但我想,无论何时,我们的教育还是需要爱这种方式的。面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”《爱的教育》里,父亲用爱来教育安利柯,学校里的老师也用爱的教育学生,就连安利柯的伙伴们也是以爱感动着周边的人。爱的'力量是多么的大,它感动着书中的人,也感动着我们。

  一位著名的优秀教师曾经说过:“无爱不成教”一个对学生没有爱的教师不是一位好教师。作为一名未来的教师,我们所要学的不仅仅是书上的知识与技能,更多的要学会怎样教书育人。教师是学生成长路上很重要的指路者,试问,一个对学生没有爱的教师真的能为学生指路,让他们更健康的成长吗?一位没有爱的教师要如何培育学生成为国家的栋梁?作为一名教师,最重要得是要爱他们的学生。偏心其实是很多老师具有的毛病,有些老师只喜欢成绩优秀的学生,而对那些成绩差的学生不理不睬,有的甚至厌恶差生。其实我认为学生无优差之分,每位学生都是好孩子,无论他的成绩好不好,只要他们努力过了,就是好学生。对于每位学生,我们都应该平等对待,为他们的健康成长而努力。《爱的教育》里的佩尔波尼老师,他就是一个爱学生的老师,他将学生当成亲人,把他们的班级当做一个大家庭,用他的心中所有的爱来爱着他的学生。我认为,作为一名教师也像佩尔波尼先生一样,把学生当做自己的孩子,要全身心的去爱我们的每一个学生,关心他们的成长,为他们的每一点进步而欣慰,用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵,让孩子们沐浴在爱的阳光中,自由,健康的成长!

  “爱”这种教育的方式却永远不应该远离我们,以后作为父母,我们要教育我们的孩子,而作为在教育战线上的工作者,我们要教育我们的学生,责任非常重大。“爱”这样教育方式就像春雨一样,润物细无声。它潜移默化,用它伟大的力量影响着学生,学生在爱的浸染下,也会学会爱自己,爱别人,成为对社会有用的人。作为一名未来的教师,未来的教育教学过程中,我也应该学会爱的方式来教育我的学生,就如《爱的教育》中的老师一样,在平时生活小事里让学生感悟爱,学会爱。

  爱是博大的,无穷的,伟大的力量。是教育中所不能缺少的。

读《爱的教育》有感4

  读了《爱的教育》之后,我知道了“爱心”的真正含义,它像小抄写员叙利亚,它又象爸爸的保护人齐齐勒,它还象为了保护妈妈的妈妈而死去的菲鲁其奥,它还象纳利的`保护人卡罗纳……

  我身边也有许多人拥有爱心,如:王闽宁、胡天寅、郑悦、魏新宇……不管是谁遇到了困难,他们都会真心相助,也不会觉得烦。

  其实世界上所有人都有爱心,不管是好人还是坏人,都会有心软的时候。我们要让这个世界充满爱心!

读《爱的教育》有感5

  有一句话说得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”意大利作家亚米契斯的《爱的教育》就充分体现了这一点。它通过小学生日记的形式,讲述了很多小故事,从中使我得到了启示,这些启示都离不开一个人的爱!

  整部书,没有什么豪言壮语,只是一些朴素平淡的语句。里面的每个小主人公都具有很强的艺术感。例如:卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、少年鼓手、卖炭人的'儿子、父亲的老师等等。他们在我心中激起了一阵阵感情。

  卡罗纳是个乐于助人的人,有一个星期六的早晨,他看见二年级里有一个小孩因为掉了钱,不能买笔记本,站在街上读,他就把钱给那小孩。他也是个孝顺的孩子,每到他母亲的生日时,费了3天功夫,写了一封有8页长的信,纸的四周还画了许多装饰的花纹送给母亲当作生日礼物!

  读着《爱的教育》我思绪万千;台上《爱的教育》我心潮起伏,书中那些人物仿佛站在我面前,时时刻刻感动着我。而在同学之间,我也曾经会因为一点小事与同学吵架,现在回想起来,真不应该。

  最后我明白了:爱,一个多么熟悉的字,在每个人心中都有一份纯洁的爱。我读了《爱的教育》这本书,我才真正知道爱是无私的、伟大的,我住过世界上最豪华的房子,那便是母亲的肚子。(指导教师:李其贤)

读《爱的教育》有感6

  读完意大利作家艾得蒙多·德·亚米契斯的著名作品《爱的教育》,我深受感动。本书是通过安利柯的眼睛以日记的形式来透视家庭生活、学校生活、兄弟姐妹的关系、师友的关系的书。《爱的教育》,顾名思义,整本书语言朴实,无华丽的辞藻,但字里行间却渗透着对生活,对家人,对朋友,对老师的热爱。

  虽然读这本书时,泪水并没有洗刷我的脸庞,但温馨的爱却洗涤了我的心灵。那些普普通通的生活小事,此时此刻在我看来蕴藏着浓浓的爱。爱,像清新的空气,每天在我们身边,但因为它无影无形,所以常常会被我们所忽略。

  早晨起来,一碗简单而又美味的热乎乎的早餐,是妈妈的爱。你发现了吗?还是将它忽略了?你是满怀感激地对妈妈说:“谢谢您,妈妈!这早餐真好吃!”还是一脸怨气地埋怨早餐太过单调?我时常只能做到后者,看完《爱的教育》后,我内心充满了悔恨——我竟是那么不知感恩!明天早上,我一定会对妈妈说,谢谢。

  有人问我:“爱是什么?”我笑而不答。爱是什么?爱是一缕阳光;爱是一个微笑;爱是一次拥抱;爱是一句安慰……当别人遇到麻烦时,你主动走过去,为他出主意,想办法,努力解决困难,当得到帮助的人脸上紧锁的`愁眉慢慢舒展开时,笑容在他的脸上重新绽放时,道谢声会将愉快的心情带给帮助他的你。看到在自己的努力下解决了别人的困难,心中也会舒坦许多。当你感受到这一点时,你就会明白,不是博爱才叫爱,微小却细腻的关爱也是爱啊!

  爱的云朵飘进我的心田,轻轻地下着小雨。我会在《爱的教育》的陪伴下长大,我们都会在充满爱的环境中生活!

读《爱的教育》有感7

  它是一种心灵的感化;是一种爱的诉说;是一种敞开心扉的真情流露。《爱的教育》——我成长道路上爱的引导者。

  在《爱的教育》里,没有繁花似锦的华丽词汇;也没有繁琐复杂的剧情,而贯穿全本书的.只是一个纯洁而朴素的爱。我相信,这足以能够成为我日常书单的理由。虽然全书文字简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物。但是,字里行间所流露出的人与人之间的那种真情实感,却是怎么都无法取而代之的。

  渐渐的,我发现这本书的那些平凡而朴素的人物都有着一个共同的特点:他们对生活充满着爱,对他人的友爱,热爱祖国和家人,勇于对他人奉献。也正因为有了他们的爱,他们的生活才显得多姿多彩。

  爱在点点滴滴,爱在生活,爱在心里。我想,也许一个小小的善举能打动他人的心灵;也许,一句漫不经心的问候能在寒冷的天气感到温暖……因为就在那么一瞬间,爱的光芒在闪耀,光明且美好。

  《爱的教育》,谢谢你,让我重新阅读了爱,理解了爱,并在心中种下了一颗爱的种子,它正在慢慢生根发芽……

读《爱的教育》有感8

  今天,我读了意大利作家亚米契斯的一本书,真是如获至宝。这本书中包含着许多爱的小故事,有对国家、民族之爱,有父母、朋友之爱,甚至是素不相识的陌生人之间的爱,处处扣人心弦,感人肺腑。总而言之,这本书中字里行间都充满了爱,我的心被深深地震撼了,仿佛经受了一次次“爱”的洗礼。

  《爱的教育》这本书中写的是一个四年级小学生的日记,这些日记看了让人深受启发。其中我最喜欢的是《小抄写匠》,这个故事主要讲了一个叫裘里亚的十二岁男孩,他看见父亲很劳累,天天在抄写纸条,于是,他决定每天深夜十二时起床抄写纸条,这项累人的工作致使他睡眠不足,于是成绩开始下降,父亲察觉到儿子开始退步,很是生气,最后干脆不理睬他。可怜的裘里亚为了使家里的生活宽裕些,却得不到爸爸的理解。直到有一天,他抄写时碰了一本书,书掉在地上,惊醒了父亲。父亲看到这一切,全明白了,裘里亚终于又得到了父亲的爱。读了这个故事,我感受到一股强烈的爱,那就是父与子之间真真切切的爱。

  我也体会过父母对我的爱,体会过朋友对我的爱,爱是那么的神奇,当你体会到爱的`时候,爱会暖到你的心田。记得有一次我正在看电视,忽然,我觉得有点冷,头也有点晕,于是我拿来体温计测了一下,高烧40度,“爸爸,快上来,我发烧了。”我冲着楼下喊。爸爸听见了,急忙跑上楼来,背着我下了楼,开车到了医院,打针的时候,我看见爸爸直冒冷汗,因为他很着急,整夜陪着我无法入睡,直到我病好了,他才安心睡上一觉。从这件事上,我感到了爸爸对我无私的爱。

  在这个美丽的世界中,除了环境美以外,还需要有爱的存在,只要世界充满了爱,那么世界才能够变得更加美好。让我们一起努力吧!一起创造一个充满“爱”的世界吧!

读《爱的教育》有感9

  我读了《爱的教育》有很多话想说,比如里面的.一篇傲慢文章,这篇讲述了一个叫诺琵斯的人,他很傲慢,仗着爸爸有钱,到处欺负人,有人不小心踩了他的脚,他就让爸爸来学校,别人都不喜欢跟他做朋友,而他有个叫代洛西,家里也很富有,跟诺琵斯真好相反,他一点也不傲慢。

  我们一定不能傲慢,傲慢了就会没有朋友,朋友可是我们一生中的一笔财富,我们要向代洛西学习,要学习他那谦虚的品质。

读《爱的教育》有感10

  爱有很多种,不同的人对爱的看法也不同,在这本书中,我明白了很多种爱。

  这本书以日记的形式写出了一个四年级小学生安利柯所有的生活,描写了主人公安利柯四年级时的所见所闻和感想,其间还穿插着老师给学生讲述的一段段美好和真实的“每月故事”和安利柯的父母以及姐姐给安利柯写的具有教育意义的信。书中的人物有很多,比如:小个子斯达尔迪、狡猾的弗兰蒂、成绩最好、长的最漂亮的德罗西……我最喜欢的是善良正直勇敢的卡罗纳,他待人诚恳,总是在别人需要帮助的时候挺身而出,不惜一切代价的保护弱小,并得到了大家的喜爱。还有斯达尔迪,虽然他的个子小,但是志气大,有一次,弗兰迪为了报复斯达尔迪把自己的小秘密告诉了校长,所以在一次放学的路上,抓住他妹妹的发辫不放,这时,斯达尔迪不顾一切地向弗兰蒂跳过去,把自己的妹妹救了出来,并对弗兰迪说:“你可以打死我,不然我不会放过你的”。书中最使我感动的是一个名叫《撒丁岛的`少年鼓手》的故事。讲叙了小鼓手在库斯托扎战役中,为了挽救老上尉及60名士兵的生命而送信去搬援兵,当时的情况十分危险,随时有生命危险,当上慰问他说:“你有胆量吗?”少年坚定的说:“有,请放心。”当少年刚刚到达地面,敌人就响起了猛烈的炮火,少年被打中了,但是他还是一瘸一瘸的往前爬了起来,这时,敌人的子弹更加猛烈,小鼓手跑不动了,吃力的拖着身子一步一步往前挪,加油,加油呀!老上尉着急的喊,这时敌人的炮火更密集更猛烈朝着小鼓手射击,小鼓手竟然坐下了,突然又倒下了,老上尉彻底失望了,他们只有决一死战,也不投降。一天的战斗结束了,第二天双方仍在激战,老上尉负了伤,就在这千钧一发的时候,小鼓手搬的救兵到了,我们的部队得救了,当老上尉热情拥抱小鼓手后,深情的说,我只是一名少尉,而你却是一位英雄。小鼓手的英雄事迹深深感动我。

  不多说了,总之,这本书都是一个思想:我们都是被爱得多,而付出得少,作为学生我们应该尊敬老师和父母,努力学习,以实际行动回报老师和父母对我们的爱。

读《爱的教育》有感11

  今年暑假我和女儿共同读了一本意大利作家“艾得蒙多·德·亚米斯”的小说《爱的教育》。这本书是由一个个小事故构成,这些小故事里包含的方面很多,有热爱学习的、热爱劳动的、热爱祖国的、乐于助人的、尊敬师长的、体贴父母的等等。这本书处处洋溢着爱,还隐藏着一深奥的话题:爱究竟是什么?

  爱就像空气一样,一直存在在我们的身边,却很容易被人忽略。在生活中爱就像生命一样不可缺少,如果将人生比做水池,那爱就是水池里的水。水养育了鱼,爱养育了人。鱼生存不能没有水,人也不能没有爱。

  如果没有爱,长江大河变成了一潭死水;如果没有爱,世界万物将无法生存。

  《爱的教育》中,把爱比成很多东西。我想“爱是什么?”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的.人们的一个微笑……,所以我希望我们大家都能够爱来教育,让孩子们从小沐浴在爱的海洋中。我想孩子长大后一定会成为一个有大爱的人。

读《爱的教育》有感12

  今天读了《爱的教育》一书。《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部儿童小说,它是一部对少儿进行美德教育的书。该书主要是写一位12岁的小男孩安利柯在学校里一年的成长故事。

  《爱的教育》记述了一年里安利柯在学校和家里的所见、所闻、所想,通过一个个小故事、通过一件件事情、通过老师和同学们的对话、通过老师对同学们的教育、通过安利柯父母对孩子的教育、安利柯父母写给孩子的信、安利柯自己写的日记、安利柯和同学们的相处及和同学们建立的深厚友谊,细致地刻画和描写了人们的心理活动、人与人之间的爱。

  《爱的教育》里的一则则故事,让人为之感动,一次次泪水打湿眼眶。一位同学洛佩谛在上学的路上看到一名低年级的同学甩脱了妈妈的手,跌倒在路中央,眼看一辆汽车就要轧到他了,洛佩谛奋不顾身地冲上去把他救了出来,自己却不幸碾伤了脚,以至于使脚粉碎性骨折,落了个终身残疾。还有一位同学在一艘快要下沉的`船上,把生的希望留给别人,让一位小姑娘上了救生船,自己却被海水淹没了。一位叫卡隆的男孩,总是帮助别人。还有一位克洛西家境贫寒,却热爱学习,有着坚忍不拔的毅力,一直保持学习成绩优异……一个个感人的故事,一个个富有爱心的人,同学、老师、家长、社会上的每一个人都充满了爱心。

  《爱的教育》是一本培养人的爱心、培养人的毅力和意志力的书,看了这本书你会了解什么是爱,如何去爱。《爱的教育》是一本培养男子汉的书,看了这本书你会知道什么是责任,怎么去担当责任,你会逐步成长。

读《爱的教育》有感13

  今天我读了《爱的教育》,这本书是意大利著名作家爱德蒙多·德·亚米契斯的代表作。这是一本以日记形式写的小说,它讲述了小学四年级男孩安利柯在学校内外的所见所闻、所感所思。我从书中一个个平凡的故事里感受到了深深的爱:爱是同情弱者,帮助他们;爱是尊重他人,不去伤害别人的自尊;爱是分担家人的劳累,帮家人做力所能及的事……在学校里,我每次遇到困难,同学和老师都会热情地帮助我,让我克服了困难,不断的进步;在家里,家人有什么吃的玩的.首先想到的就是我,他们帮我填平了前进道路上的坑坑洼洼;;在社会上,公交车上有很多人给有需要的人让座,还有很多人去无偿献血,还有不少人争先恐后地去当志愿者。

  如果这个世界没有爱,那么就会只有战争,没有和平;只有冷漠,没有相助;只有寒冷,没有温暖……让我们一起努力,让这个世界充满爱!

读《爱的教育》有感14

  寒假里,我读了《爱的教育》,懂得了很多的道理。其中最让我感动的一篇是:《弗兰帝的母亲》。

  文章讲得是:有一天正在上宗教课,弗兰帝的母亲闯了进来,原先是她来求校长让弗兰帝继续在学校念书的,如果他不念书了,他的父亲就会宰了他,经过弗兰帝的`母亲再三恳求,校长同意了,让弗兰帝回到了座位,母亲下楼时咳嗽了几声,可是,弗兰帝却还在笑。

  弗兰帝的母亲当着大家的面,求校长能让弗兰帝继续在学校念书,因为她爱弗兰帝,虽然弗兰帝不听话,可是她不愿看到弗兰帝的父亲宰了他,更期望自我的儿子能回到学校,和同学们学到一些知识,能成为一个对社会有用的人,有所出息。母爱是伟大的,无私的,我们必须要孝敬父母,长大后要报答父母的养育之恩。

  这个故事告诉我们小学生一个道理,在学校里念书必须要听从教师的教导,遵守学校的纪律,上课的时候不开小差,认真听讲,不和同学上课讲话,认真倾听同学发言,会回答的问题就举手回答。要好好学习,掌握好所学知识,为自我的目标奋斗,做一个对社会有用的人,让大家对我们刮目相看。

读《爱的教育》有感15

  暑假里我最喜欢看的就是《爱的教育》这本书,因为特别感人,让我印象深刻。这本书是意大利著名的作家亚米契斯写的。我最喜欢看其中《寻母亲》、《聋哑女孩》这两篇故事了。

  《寻母亲》的故事说的是一位母亲离开她的`儿子和丈夫到了另一个地方去,他的儿子非常想念母亲,,于是他就坐上了寻找母亲的轮船,到了另一个地方。他找遍了很多的地方,虽然他又累又渴,衣服、鞋子全都破了,依然还在坚持和努力。终于,他来到了母亲住的那座城市,他问了很多人,可是却听到人们告诉他,母亲生病住院了。他来到医院了,本来不愿做手术的妈妈,看到自己很久没见到儿子,心里默默的说:“为了儿子,我一定要坚强的活下去。”于是母亲接受的手术,最终手术成功了,母亲和儿子都很开心,因为这样他们局可以每天快乐的在一起生活。

  你们觉得这个故事感动吗?我看了这个小故事后非常感动,因为文中的儿子不畏艰难,克服了很多困难,为了能找到自己的母亲,母亲为了能与儿子一起快乐的生活而坚强的与病魔做斗争。所以有了这伟大的爱,时间将会变得更加美好!

【读《爱的教育》有感】相关文章:

读《爱的教育》有感06-15

读爱的教育有感06-27

读 《爱的教育》有感04-04

读《爱的教育》有感05-14

读爱的教育有感05-18

[经典]读《爱的教育》有感09-09

【经典】读《爱的教育》有感09-20

(经典)读《爱的教育》有感08-28

读爱的教育有感(经典)08-22

读《爱的教育》有感(经典)08-20