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感受的作文

时间:2022-06-04 10:34:44 读后感 我要投稿

关于感受的作文九篇

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的感受的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于感受的作文九篇

感受的作文 篇1

  在全国哀悼日,亿万人民默默地为逝者送行,为生者祈福。

  生命最重要的不是被巨大的悲痛击倒,而是要振作精神,奋力前行。灾难是生命的洗礼,更是民族精神的磨砺。此时此刻,我们愈加清醒地意识到,自觉担当起“一方有难,八方支援”的重任,就是对遇难同胞的最大哀悼,对幸存者的最大宽慰。天灾从未打倒过我们,磨难激励我们一往无前必将创造自强不息,重建家园的奇迹。希望,这是一个人活下来最基本的原因。

  三天全国哀悼,感染着我们每一个中国人,特别是亿万人民在同一时刻的肃立默哀,更是让我们流淌着一种心音:擦干眼泪不要哭、重新站起来拾起希望的种子。

  哀悼时,我的内心被一种巨大的力量震撼了,不仅仅是敬畏大自然的残酷与无情,更崇敬于中华民族骨子里的不屈不挠与众志成城。在风雨同舟,患难与共的抗争中,中国人民向全世界宣示着百折不挠的钢铁意志;中华民族向历史昭示着生生不息的顽强自立。写到这里我不由自主的想到了一位黑人领袖说过的一句话:“我们必须接受失望,因为它是有限的,但我们千万不能失去希望,因为它是无穷的。”对呀,失去什么也不能失去希望。

  “地震夺走了我们的亲人,让我们的家园变成了废墟,但我们相信未来的生活还是会好起来的。”一个年轻人用胳膊擦干脸上的泪水,从他那双仍有点湿润的眼睛中,我看到了坚强和勇敢。我永远不会忘记灾区人民群众在身处危境时,无数感天动地的救援行动:伟大的母亲在生死关头毅然舍弃自己的生命在争取孩子活着的希望;敬爱的老师以血肉之躯捍卫学生,用自己的生命体现了师德的崇高境界。点点滴滴的事情无不让人潸然泪下。

感受的作文 篇2

  我的初三开始于初二暑假,在这个暑假里,我就像被强盗打劫了一样,被洗劫一空。我丢了电视,丢了流行音乐,丢了玩,总之什么都没有了。为了初三学起来不那么费力,我过早地开始了初三的课程。

  秋风吹过,提醒我要提早往学校上课了。

  在归家的路上,槐花一片片地落下,花落到地面上就变成了黄色或玄色,在别人望来,这是秋天来临的征兆;而在我望来,这是在提醒卧逗产业盐酸是黄色的,二氧化锰是玄色的。

  记得进校考试后得知自己入进尖子班的时候我兴奋得要死,可后来也不认为然了。在我们班,就似乎每天在举行F1大赛,稍不留神,就会被别人超过,所以我们就被显著地分成了三六九等。

  以前,一周只上五天课,而且天天都会有那么一两节副课,好让我休摄生息。可现在不仅没有了休摄生息的副课,还要一周上六天课,那滋味……每当周六最后一声铃响,我就会有刑满出狱的感觉,然后飞驰归荚冬用胡汉三那古里古怪的语调大呼一声:“我终于解放了!”到了初三,我发现我们班不再闹了,取而代之的是安静,安静得让我第一次觉得世界原来可以如斯安详。

  到了初三,我又学到了原来矛与盾是可以共存的。老师常常说:学习不是为了考试,更不是为了中考,把握知识才是学习的本质。说完之后拿出辅导书,告诉我们哪几道题是重点题,哪几道题是中考题。

  说到政治老师,我真的要好好谢谢她,由于她告诉了家长天天要让我们望半个小时的电视。这半个小时当然不是让我们往望“娱乐星天地”,而是用来望七点到七点半中心一套的节目。

  偶然家长没有督促,我就可乙‘望会电视。但是遍地开花的娱乐节目只会让我心里更不平衡,由于那些明星们正在归答“一年有几个礼拜,一个礼拜有几天,一天有几个小时等”之类的题目,而我却在研究欧姆定律、质量守恒定律、函数及其图像、被动语态……无奈之下,我只好关掉电视,归到自己的房间,一头扎入题海里。

  我一直有一个锦绣而恶毒的愿瞅:初三毕业后我一定要把所有的试卷来一个烈火中的永不超生。但现在它们却是我最珍爱的法宝,别说全部烧掉,就是少一张半张的我都会痛苦地往上吊,但是为了我的前程,我只好赶快借同学的往复印一张。

  说到试卷,以前老师给我们发试卷,我们都会诉苦:“怎么又是卷子?”而现在发试卷,我们只会机械地接过来就做。我们所做的试卷不用“张”来计算,而是用“斤”来计算。真想知道学校的复印机是什么牌子的,怎么这么耐用。老师说过:做一百分的试卷,涨一分的中考成绩。

  周杰伦有首歌唱得好啊———《归到过往》。每每听到这首歌,我都在想:过往多好啊!过往我身边的人个个都那么活泼,成天张着嘴笑。而现在我身边的人再也不会笑了,只知道埋头做题。我知道他们的糊口才是我理所当然的回属,我也知道我的职责就是学习。

  冬天到了,春天还会遥吗?换个版本——初三到了,中考还会遥吗?

感受的作文 篇3

  清晨,校园里很静。雾蒙蒙的,并没有看到生机勃勃的朝阳。偶尔却有几丝清风拂过,路边的树叶轻轻飘落了下来,那一簇竹子沙沙作响。忽然,听到一句:“梦想就在前方,追逐我们的理想,心中充满美好希望,勇气照亮前进方向……”那一首歌,我很喜欢。

  回到教室,我回首了一下旋律,很容易就能把它唱起来。其实,那首歌很早就听过了,只不过没有非常注意它的歌词而已。

  我喜欢一首歌,不仅喜欢它的歌词,而且喜欢它的含义以及歌手独特的唱腔。一首好歌,所伴奏的旋律尤为重要,既而就要看歌手的风格了。不同的歌所唱出来的感情不同,它可以充分反映出歌手的思想及所要表达出来的感情等。例如,伤感的歌旋律低沉,歌手唱的时候总是能体现她那携带着的那份忧伤。而一些抒情歌,也不过如此。赫然,音乐是要用心去感受的,是要用心去领略当中的感情色彩的。

  我热爱音乐,音乐能让我绷紧的`神经得以放松。想想,这也算是一种压力的解脱啊!音乐,能让我得到心灵的升华;音乐,能让我走进别人的思想,体会它的感情色彩;音乐,能让我更加努力。它犹如一块磁石,具有一股魔力,深深吸引着我。它能让我觉得,身上的热血在澎湃,仿佛在跳动。我的梦想是,我能够走出一条音乐之路,因为我真心地热爱音乐。所以,我要先打好基础知识,任凭只有1%的机会走音乐这一门路,我也一定会坚持不懈,持之以恒,为了自己的梦想不断奋斗。

  正如一首歌所唱道:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……”虽然现在没有很好的机会让我去尝试,但是我相信心中有梦就不怕梦遥远!

感受的作文 篇4

  想必大家都会打羽毛球,在20xx伦敦奥林匹克运动会男子羽毛球单打决赛上,中国选手林丹对战马来西亚选手李宗伟。 开局李宗伟领先1分,但很快林丹反超到了2:1,但由于林丹的回球出界,比分2:2打平,3:3 4:3,5;3......当第一场比赛快结束时,李宗伟领先,19:15,当李宗伟又胜1分的时候,林丹的球出了 底线,李宗伟拿下了第一场。第二场林丹追了上去,拿下了第二场,1:1。第三场开始了,林丹还算 顺利,可中间被李宗伟给反超了,14:13,当林丹20:19时,李宗伟球打出界了,林丹疯狂的跑遍了 全场,羽毛球场仿佛变成了400米跑道。林丹拥抱了教练,躺倒了羽毛球场上高兴地哭了起来。马 来西亚教练在安慰李宗伟。

  这是林丹脱了上衣,扔了出去,拿着国旗,行了一个军礼,献给了全球 的羽毛球爱好者,献给了中国的观众,献给了李宗伟。这是,他穿上一件专门为夺冠而准备的T-恤 衫,披上中国国旗,然后又换上四年前夺冠时穿的球衣,在上面签名。 林丹又一次夺冠,真不愧是超级丹,他和李宗伟时老对手了,对战了四次,可以说他们的实力 差不了多少,但是林丹拿下了比赛,就是一件好事。

  看完比赛,我懂得了一些道理,如果和熟人 或朋友比赛,一定不能心慈手软,否则很可能输掉比赛,要为目标努力奋斗,坚持到最后,尽自己 最大的能力。

感受的作文 篇5

  09年11月8日是一个晴朗的星期日,我怀着无比兴奋和激动的心情,来到F2国际赛车馆参加杭州网举办的“小记者暑期训练营” 卡丁车比赛。

  上午十点半,我进入了赛车馆,这个场馆被世界卡丁车组织称为中国第一,世界第二,是个室内卡丁车馆,非常安全。场馆构造别具一格,首先最惹人眼球的是那大约有两三块黑板加起来那么大的液晶屏幕计时器,其次是一条条犹如一道道波浪的跑道,呈现在我的面前,每条跑道大约有600多米长,一辆辆帅气的赛车停靠在跑道上,看上去确实非常宏伟,非常气派!我不禁感叹这场馆给我带来的震撼。

  参加这次比赛的小记者有三十多名,比赛前,教练为我们小记者讲解了开车的要领和注意事项,我认真听讲,牢记教练所教授的动作要领,选手们一个个迫不及待。跑道上有四盏灯,随着一个个红灯熄灭,比赛开始了,我是第一组第一位发车选手,我犹如一匹脱缰的野马,在赛道上狂奔,一开始,我始终冲在了最前面,不料,在第三个弯道时,后面的一位选手,突然加速,从内弯顺着障碍物,从我旁边抄过去,我也不甘落后,加速向前冲去,我们两个几乎是同时在最后一个弯道切入,为了赢得第一,我们两个不顾一切,踩足油门,我使用了漂亮的甩尾技术,没想到,那个选手硬生生地逼我往障碍物撞去,我猛打方向盘,车子紧贴着障碍物,这时,由于我太紧贴着障碍物,车子和障碍物之间磨擦出了一道道耀眼的火花,观众席上,爆发出了一阵阵热烈的掌声,为我们两个精彩的决斗喝彩。但是,在终点线前,我一个不小心,来了一个360度的大转弯,从而位居第二。

  虽然这次比赛我没有夺得冠军,只获得了亚军,但是,比赛第一,友谊第二,才是我们的宗旨。我感受到了卡丁车,真是精彩火爆又刺激,大家也不妨来尝试体验一下哦!

感受的作文 篇6

  啊!星期五,期待已久的艺术节终于开幕了。我们都怀着兴奋的心情一大早就来到了学校。经过老师的一番讲话,我们就迫不及待的去看艺术节了。

  艺术节的项目有很多:舞蹈、独奏、合奏、演唱、朗诵等等。刚开始的项目是器乐类的,一上场的就是一位弹钢琴的,弹得似乎不错,很流畅。可是接下来几个就似乎不是那么回事了。时而断,时而忘,每次弹到中间都会断一下,感觉弹得比我还差一点。看到这种现象,我不禁信心大增,只要我再多努力一下,明年的获奖名单里或许就有我侯锦宇的名字。比赛其中,一首小提琴合奏让我大开眼界。这是我第一次亲眼看到三把小提琴一起演出。那整齐的一致的动作,旋律优美的音符让我对音乐更上了一层台阶。时间在飞逝着,转眼间,该我们班的选手上场了。他打的是架子鼓,配的音乐是《命运》。开始时,他打的在我们听来没什么感觉。但到了后来,那彭湃激情的乐声一次又一次的冲击、震撼着我的心灵,使我的双腿都抖了起来。接下来是我们班跳舞的两位,虽然有些痴迷、陶醉,但我清楚的意识到我周边的“强人”有很多,如果我不抓紧努力,就会被他们落下。致使我知道我还要加倍努力,跟上他们的脚步,甚至超越他们。

  我也知道,我所知道的一切,都不会是梦,全都会成为现实……

感受的作文 篇7

  在20xx年的最后一天里,我们学校举行了一个隆重的游园活动。

  早上,我早早的回到学校,等待着游园活动的开始。上完第一节课,我们的游园活动便正式开始了。首先,我和郑杰文来到4年10班,玩了一个“你做动作我来猜”的游戏,由我来做动作,郑杰文来猜,没想到郑杰文一下子就猜出来了,让我们很快就获得了奖品。接着我们又玩了“贴鼻子”游戏,轮到郑杰文的时候,他戴上眼罩,拿着红鼻子走上去贴,但是由于看不见,郑杰文竟把鼻子贴到了黑板的爱心图上,从而闹出了笑话。

  随后,我们一直玩着这两个游戏,拿到了许多奖品。而我们之所以有那么多奖品,都是因为老师和班里同学的疏忽,在我们玩“你做动作我来猜”的游戏时,老师不小心把答案露了出来,让我们给看到了,所以很快就说出了答案,拿到奖品。嘻嘻嘻,厉害吧?

  这次的游园活动我很开心,虽然有些奖品是耍诈获得的,但是却从中体验到了快乐。最后,我祝大家在新的一年里,能开开心心,快快乐乐地生活!

感受的作文 篇8

  自从读三年级开始,我们学校又增加了一门新的课程,那就是自主课。自主课里的内容可多了,有词语串烧、有趣味数学、还有刺绣……由于我阅读和写作水平需要加强,所以我选择了文学艺术。

  经过一年的自主学习,我觉得我在阅读和写作方面提高了,特别是阅读。记得刚接触阅读时,我对阅读的理解不够深入,每次匆匆看完一遍就忙着去做后面的题目,结果是答非所问,错了很多。但自从上了这门自主课后,使我知道了阅读就是要多读,读出它的意思,读出感想、感受,理解了就可以开始答题了。它还培养了我对阅读各类书籍的渴望。

  对于作文虽然谈不上写得好,但比起以前来,也略有进步。以前,写作文我不知道从哪开始写起,但自从上了文学艺术课后,我知道了写好一篇好的作文。不仅要积累丰富的优美词语,还要留心观察,培养写作的兴趣,有句话说:兴趣是学习最好的老师。

  我希望这门课程能继续开下去,相信同学们会在自主兴趣学习中获得更多的知识。

感受的作文 篇9

  “喂,戈多,你快回来!”这句话一直萦绕在我的耳旁。这是美国三四十年代一部电影《等待戈多》中的一句台词。你也许会问“戈多”是谁,只能遗憾地告诉你——“不知道”。也许就连影片剧作家也不能回答。因为戈多从片头到片尾都没有出现,影片中的两个人只是一直地等待,等待……

  也许就是因为等待,才能让影片蒙上了神秘的面纱,没有任何人可以揭起,也许任何人都能揭开,这就是影片所创造出的魅力——等待。

  等待是一种享受,等待是一种寄托,等待是一丝眷恋。因为等待,才会有思夫之妇的“斜晖脉脉水悠悠,肠断白濒洲”;因为等待,才会有牛郎织女的七夕相逢;因为等待,才会有悟空在五行山下获得的重生。

  等待是船长期盼的灯塔,等待是久旱后的甘霖,等待是获得新生的种子。等待的滋味是美的,是甜的,是酸的,也是苦的。

  我曾经了解这样一个故事,一位老母亲的儿子去参军了,成为了一名战士,奔赴那硝烟弥漫、马革裹尸的沙场。儿子在前线冲锋陷阵,而年迈的母亲站在儿子离去的村口,希望能看到阔别的儿子。等待是苦的,母亲的鬓角露出了银丝,母亲的眼角长出了皱纹。母亲老了,但她仍在等待,因为只有等待……苦尽甘来,多年之后,一位年轻的军人来到了村口。“儿啊!娘可想死你了!”阔别重逢的喜悦,母子相聚的眼泪,诠释了“等待”的魅力。

  等待是懵懂少女对爱的憧憬,等待是无数热血男儿对功业的呼唤,等待是十年寒窗金榜题名前的煎熬。

  啊!等待

  朋友,让我们荡起心中的双桨,推出青春的波浪!等待着未来,等待着希望,浇灌着这上帝赋予的幸福之花。等待,是你让人类享受到世间的复杂,辛酸而又美好的情感!

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