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读草船借箭有感

时间:2022-06-23 20:35:55 读后感 我要投稿

读草船借箭有感15篇

  读完一本书以后,你心中有什么感想呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家整理的读草船借箭有感,希望能够帮助到大家。

读草船借箭有感15篇

读草船借箭有感1

  自古以来,总有那么一些人,看到别人比自己有才干,不去努力追赶他们,而是怀着妒忌心,不择手段去陷害。三国时期的周瑜就是这样一个人。

  课文《草船借箭》讲的是诸葛亮神机妙算,利用大雾天向曹操借箭。诸葛亮通天文,知地理,提前7天完成任务,使周瑜陷害他的阴谋又一次破灭,进一步显现出了周瑜妒忌贤能,心胸狭窄的本性。

  读《草船借箭》我不由得想起了华罗庚爷爷,华爷爷可是知识渊博,名扬天下了,可是华爷爷上小学的时候,成绩并不好,但在这种情况下,他不灰心,更没有妒忌学习好的同学,他相信别人能做到的.,自己一定也能做到。经过刻苦努力,华爷爷终于成了就是闻名的数学家。但华爷爷还没有停止脚步。他又推荐发现了陈景润叔叔,花爷爷的这种精神是多么值得我们学习的啊!

  读了《草船借箭》,我想起了我自己,不也有妒忌心吗,每次,如果自己考的分数低,不分析原因,看看错在哪里,相反,期望学习好的同学出个大差错,考不过自己,这不也是妒忌心吗,回想起来,真是惭愧啊!

读草船借箭有感2

  这学期语文第二单元,有一篇新课文叫《草船借箭》。学了这篇课文之后,我深受启发,感慨万千!

  《草船借箭》是罗贯中所著《三国演义》之中的一个章节。主要讲述了周瑜嫉妒诸葛亮的才能,就假借公事,故意让诸葛亮在十天之内造好十万支箭,如果造不出来,就军法处置诸葛亮。但诸葛亮早就识破了周瑜的小算盘,为了顾全大局,不与周瑜计较,并将计就计,欣然接受了这项任务。

  诸葛亮向鲁肃借来船只、军士、草把子等,巧施妙计,借助天时、地利、人和,顺利地向曹军“借”来了十万多支箭,三天后,诸葛亮将十万支箭如期交付了周瑜,这让周瑜的如意算盘落了空,周瑜心服口服,自叹不如诸葛亮。

  周瑜因为嫉贤妒能,设计陷害诸葛亮,却被诸葛亮轻松识破、化解,说明了周瑜的确不如诸葛亮。计谋上、才智上不如:周瑜想到的`只是“造箭”,而诸葛亮想到的却是“借箭”,并如期“借”来了。周瑜胸襟也不如诸葛亮:周瑜气量小,嫉贤妒能,诸葛亮宽厚待人,善于把握全局。

  《草船借箭》一章,让我感受到了嫉妒心对社会的危害,轻则害人,重则既害人又害己。有嫉妒心的人只允许自己比别人强,不能看到他人比自己更优秀。有的人甚至会在嫉妒心的驱使下迷失心性,无视道德,做出危害社会、危害别人的事。作为小学生,我们要加强自我品行的修养,努力学习科学知识,练就过硬的本领,学会尊重别人,才能赢得别人对自己的尊重。

  诸葛亮“草船借箭”,于谈笑中显出超人智慧。周瑜嫉贤妒能,最终自取其辱。相比之下让我更加佩服诸葛亮的智慧和风度,也让我明白了做人要心胸开阔才能更踏实,更快乐的道理。

读草船借箭有感3

  这几天,我学习了不少关于四大名著里的文章,但令我印象最深的就是那《草船借箭》了。

  《草船借箭》说的就是周瑜妒忌诸葛亮,用十天造十万支箭来为难诸葛亮。但诸葛亮胸有成竹地立下了军令状,利用大雾天气,成功用草船向曹操“借”到了十万支箭的故事。

  我不得不说,周瑜的妒忌心也太强了,连队友都要为难。如果把这件事交给他办,他估计想个三天三夜也想不出来,用草船向曹操“借”箭,这样的好办法。周瑜竟然还说:“既生瑜,何生亮呢?”不过,诸葛亮也真的厉害,上识天文,下知地理,连大雾最浓的'时间,雾消散的时间都算的好好的。如果是我,我能做到和他一样好吗?

  而现实生活中的我,心态也跟周瑜差不多。我的表弟很活泼、可爱。可身为家里唯一的男丁,大家肯定更喜欢他,所以他每次来,我都不理不睬,但又怕他把我玩具弄坏,总想尽一切办法把他拉到楼下去玩公共滑滑梯。可我这样做有考虑过他的感受吗?没有!我有资格成为他的姐姐吗?没有!

  以后我会努力改变,不像周瑜那样心胸狭窄,要向诸葛亮那样聪明绝顶,心胸辽阔。

读草船借箭有感4

  自古以来有一些人,看别人的才干比自己强,不奋发努力超过人家,而是怀着嫉妒的心情,不则手段的去陷害人家。三国时期的周瑜就是这样一个人。

  草船借箭讲的是诡计多端的周瑜看到足智多谋的'诸葛亮处处高自己一招,便心怀嫉妒,想至诸葛亮于死地。

  周瑜以军中缺箭为名,生出一计。周瑜让诸葛亮十天造出十万只箭,由此看来,周瑜不仅嫉妒心强,而且十分狡猾、阴险。然而,具有慧眼的诸葛亮却胸有成竹的答应下来,并立下了军令状,说只要三天便可。

  诸葛亮趁着第三天的大雾,向曹营“借”了十万多只箭。从而挫败了周瑜的诡计。

  嫉妒这个东西啊!危害太大了,我们一定要从小杜绝它,做一个品德高尚的人。我们要像诸葛亮学习,学习他的机智、聪明的高尚品质。

读草船借箭有感5

  今天老师把新课本发给了我们,我贪婪的读着书上的每一篇课文,其中我最喜欢《草船借箭》这篇文章了。

  这篇文章讲的是:心胸狭窄的周瑜发现了足智多谋的诸葛亮处处高于自己,于是他一心想把诸葛亮置于死地,周瑜就想出一计,让诸葛亮在十天之内造十万支箭。但是,独具慧眼的诸葛亮看出了周瑜的阴谋,不但满口答应了他,还立下了军令状,三天之内保证就能造出十万支箭。果然,诸葛亮在三天之内“借”了十万支箭,当周瑜知道了诸葛亮的借箭详情后,对他称赞不已、自叹不如。

  早就听说诸葛亮是三国时期杰出的军事家、政治家。今天读了《草船借箭》这篇文章,我发现诸葛亮的确是一个多谋善断、长于巧思的人。在这篇文章中,他顺利地完成了周瑜交给他的任务,他上知天文,下知地理,他推测第三天有大雾,实操君不知虚实,还不停地把船头、船尾来回地调换,使两边的草人都插满箭,他还知道第三天刮的是什么风,使船顺风顺水,像飞一样地行驶20多里,让曹军追也来不及了……

  更重要的是他了解了鲁肃和曹操的`性格。他了解曹操做事有分寸,看不清虚实,不会轻易出动,只叫射些箭;他也了解鲁肃是个老实、厚道的人,所以只把妙计跟鲁肃说,不让他告诉周瑜,要不然就借不到箭了……

  我读完这篇文章心里想:为什么诸葛亮会这么聪明呢?于是,我查了资料才得知:原来诸葛亮读书与大多数人不一样,他不是拘泥于一章一句,而是观其大略。通过专心钻研,他不但熟知天文地理,而且精通战术兵法。

  我们要向诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的是要向他那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩,而不要像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大,只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国做出贡献。

读草船借箭有感6

  前天,外面下着大雨,我无事可做,就从书架上拿了一本《三国演义》来读。这本书我国四大名著之一,作者是元末明初罗贯中,其中的《草船借箭》让我深有感触。

  《草船借箭》主要讲了周瑜让诸葛亮在十天之内造好十万支箭,诸葛亮不但胸有成竹地答应了,还说只要三天时间。到了第三天,趁着大雾天,诸葛亮带了少量士兵,驾了二十条船去曹操那里借箭,“借”来的箭一共有十万多支。周瑜不得不佩服诸葛亮。《草船借箭》里人物个性最突出的就是诸葛亮和周瑜了。诸葛亮神机妙算,足智多谋,心胸宽广;而周瑜心胸狭窄,嫉贤妒能,是个很好的反面教材。

  如果人们都像周瑜这样心胸狭窄,嫉贤妒能的话,就会像周瑜一样,最后受害的`还是自己。我觉得《草船借箭》里像周瑜这样的人,在现实生活中还有很多。社会中有很多人这样。就说我自己吧,有一回,我考试考得非常的差,而我的好朋友比我考的好太多了,我心里就很妒忌她,竟想和她大吵一架。看了《草船借箭》这个故事后,我想:自己这种行为不正是和周瑜一样吗?好朋友考的那么好,我应该为她高兴才对,平时学习要更加努力,更加踏实,努力超越她,而不是嫉妒她。我想了想,真是惭愧啊!

  读了《草船借箭》让我领悟了许多,做人不能心胸狭窄,要心胸宽广,不要因为别人比你好,你就生气。人外有人,天外有天。我们要向他人学习,取长补短,这样才能让自己更加优秀!

读草船借箭有感7

  自古以来,总有那么一些人,看到别人有才干,比自己强,不是奋发努力赶超人家,而是怀着妒忌心,不择手段地去陷害人家,三国时期的周瑜就是这样一个人。

  课文《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多媒的诸葛亮处处高自己一招,便心怀妒意,甚至想置诸葛亮于此地。他以军中缺箭为名,生出一汗,让诸葛亮十在造出十万支箭。由此看来,周瑜不仅妒忌心强,而且又十分狡猾阴险。然而,独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来,趁着大雾漫天,用草船从曹营“借”了十万支箭,提前七天顺利地完成了任务,使周瑜的.阴谋又一次破产,从而进一步揭露了周瑜嫉贤妒龙,心胸狭窄的本性。

  有些人为什么会有妒忌别人之心呢?那就是怕别人超过自己。当别人有了成绩,作出了贡献,受到众人尊重和爱戴的时候,这种人不是探究别人成功的原因,不是虚心学习,顽强拼搏,取人之民,补己之短,而是讽刺,造谣,甚至中伤陷害,这是多么愚昧无能的表现啊!

  读《草船借箭》我不由得想起了数学家罗庚爷爷。华爷爷可以说是知识渊博,名扬天下了。可是他在读小学的时候学习成绩并不好,算术常常不及格。在这种情况下,他没有灰心,更没有忌妒学习好的人,他自信“名人”是人,自己也是人,别人能做到的事,自己也能做到。经过刻苦努力,华爷爷终于成了举世闻名的数学家,华爷爷的这种精神是多么值得努力呀!

  妒忌这个东西,害外是非常大的。所以,我们一定要从小杜绝它,做一个品质高尚的人。

读草船借箭有感8

  最近几天,我阅读了《草船借箭》这篇文章,里面诸葛亮的处变不惊、足智多谋,令我佩服的五体投地。今天,我来给大家讲一下阅读完整篇文章的感受吧。

  故事发生在三国时期,因为周瑜非常妒忌诸葛亮的才华,他便借公事之便,让诸葛亮在十天之内造十万支箭,以此除掉这个心腹大患。而诸葛亮明知周瑜想陷害他,却答应了,并将时间缩短为三天。周瑜又惊又喜,叫诸葛亮当面立下军令状。后来,诸葛亮用大雾天气和曹操生性多疑的性格成功地“借”到十万支箭,又利用水流方向的优势,顺利返回。

  在这个故事中,诸葛亮成功借到箭,除了他机智过人外,还有一个很重要的因素,那就是他有勇气。你看,他和鲁肃两名文官,手无缚鸡之力,即使加上部分士兵,在曹操的百万大军面前,也如蝼蚁站在猛虎跟前一般。当时鲁肃可吓破了胆,但诸葛亮却临危不惧,处变不惊。他的勇气令我佩服!

  我们生活在和平年代,没有战火和硝烟,有勇气、敢于直言,仍是这个时代必不可少的精神和品质。对此,我深感惭愧。几天前,老师布置了超多的作业,让我们把识字表每个字组两个词写在纸上。我们明知道作业量不合理,但大家都敢怒不敢言,忍气吞声,回家默默地写起了作业。我硬是写了两三个小时才写完。之后我又浏览了一下家长微信群里,虽有家长“反抗”,可他们却是找班干部,让班干部报告老师,但班干部也没人敢反应。第二天,老师向我们说出了“真相”,原来老师是用这件事在考验我们,看看我们遇到不合理的事时,会不会有勇气提出自己的`意见。结果,即使是错误的决定,大家也照做不误。想想真是可怕,如果每个人遇事都缩在后面,缺乏面对权威,敢于直言的勇气,那我们这个社会的公平正义又靠谁来维护呢?

  一个人,想变得更完美,有两样必不可缺——智慧和勇气,这两样相互依存。无勇多谋,有再多意见也不敢提出;有勇无谋,提出的意见也毫无建设性,所以我们既要有勇气,更要有智慧,做一个有勇有谋的人。

读草船借箭有感9

  读了这篇文章,让我深刻的感觉到诸葛亮的智慧,诸葛亮先知道曹操不敢轻易出动,而只叫号弩手射箭。于是把船一字摆开,并用绳索连接起来,是为了统一举措,使受箭面积增大。兰心的秘密读后感 军士“擂鼓”是为了矫揉造作,制造进攻的假象,吸引曹操的注意力,引曹军出来射箭,最终能借箭成功。而这都离不开诸葛亮巧妙的谋划。课文还让我感觉到了其时,三国顶立,诸候争霸的社会现状。

  这篇课文让我认识了很多的.历史人物,使我感觉到周瑜:深不可测、心胸狭窄;诸葛亮神机妙算,知天文,晓地理,懂人心;鲁肃非常的重义气,而曹操则警惕、多疑、调皮、奸诈、谨慎。草船借箭课文读后感

  认识了妒忌心理给我们带来的危害,我们从小就应该杜绝这种心态的滋生和发展,做个正直向上的人。已故的著名数学家陈景润就给我们树立了榜样。他上小学的时间,学习成绩并不好,但是他并没因而而妒忌学习成绩好的同学。他常想:“大家都同在一个班里学习,都听同一个老师授课,人家能学好,难道我就不能?今后我决不再贪玩了。”由于他能精确地对待别人的成绩与本身的不足,勤劳学习,刻苦拼搏,因而学习成绩很快就在班上名列前茅。由此可见,只有心胸开阔,才能站得高,看得远,具有远见卓识,建立丰功伟业。妒忌着东西,害处真是非常大。所以,我们一定要杜绝它,做一个品德高尚的人。草船借箭课文读后感

  读了这篇文章,我懂得了妒忌会让人心眼变细,本心变坏,所以我们应远离妒忌,要心胸广阔,这样才能做一个有用的人!

  妒忌像把双刃剑,害别人也害本身。我们到底应该怎样对待比本身强的先进人物呢?我们要学习他们的优点弥补自身的不足

读草船借箭有感10

  历史上最懂天文晓地理,有知识,有胆量,重计谋,而且又知人知心的人是谁?不用猜,一定是三国时期的诸葛亮!《草船借箭》说明了这一点。

  东汉末年,曹操挟天子以令诸侯,已经占了半壁江山,刘备与江东的孙权为了抵抗曹操,联合起来抗击曹操。当诸葛亮来到周瑜军中助阵时,周瑜看到诸葛亮非常有才能,比自己强,想找个机会杀了他,周瑜命诸葛亮在三日内打造十万支箭,诸葛亮为了不破坏孙刘联合,于是答应了。周瑜以为她中计了,如果到了三日,诸葛亮缴不出十万支箭,那有借口杀了诸葛亮。可实际上,诸葛亮早想好了方案。在第二天的晚上,诸葛亮开始了取箭计划,他的计划是那么地准确,利用二十艘装满稻草人的小船,借助晚上江面雾大,曹操疑心重的特点,将船划到曹操水军大营旁边,曹军见雾大不敢出兵,用箭射船上的.稻草人,让诸葛亮轻松得到了十万支箭。诸葛亮的计划真是一步也没错,连周瑜看到这十万支箭也不得惊讶的说,诸葛亮天下第一。

  诸葛亮确实是天下第一啊,当我读完这个故事时,我也认同这个观点,周瑜是那么的小心眼,为了让别人认为自己更聪明,千方百计陷害诸葛亮,但幸好没得逞。

  我们要像诸葛亮那样用心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的是要像他一样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩,只有这样才能使自己早日成才,回报关心和爱护自己的家人。

读草船借箭有感11

  书,是人类心灵的钙片;书,是人类的挚友;书,是人类的导师。只有书才能给我们带来无限的快乐、无限的乐趣;只有书才能给我们带来无穷无尽的.知识;只有书才能让我们一帆风顺地前进。今天,我又读了《草船借箭》这个人尽皆知的故事。

  《草船借箭》这篇课文主要记叙了:周瑜因妒忌诸葛亮的才能,想借机报复诸葛亮,于是他要诸葛亮在十天之内赶造十万支箭,如果造不起来就要军法处置。而诸葛亮却说:不用十天,只要三天,我就可以将这十万支箭造好,甘愿立下军令状,如没有完成,愿受军法。第一天晚上,诸葛亮问鲁肃借了二十条船,每条船上都要派三十个士兵,绑二三十个稻草人,还叫他不要告诉周都督,否则就完了。第二天,一点动静也没有。到了第三天,诸葛亮还是没有动静。直到第三天深夜,天还蒙蒙亮的时候,河面云雾漫天,什么也看不清,这时诸葛亮便悄悄出发了。他和鲁肃一起到离曹军水船很近的地方,擂鼓呐喊,发起总攻。生性多疑的曹操以为有敌人来偷袭,连忙叫岸上的几千名弓箭手向河面的船只射箭。这时,箭像雨点似的射向了稻草人。诸葛亮令士兵一边擂鼓、一边向前,曹操不敢贸然行动,只好又调动弓箭手,在岸上射箭。云雾慢慢地散开了,诸葛亮带着将士凯旋而归。曹操这才知道上了诸葛亮的当,这才明白诸葛亮草船借箭。周瑜见诸葛亮真的在三天之内赶造完毕,自知比不上诸葛亮,长叹一声:“诸葛亮啊!看来在今世我是比不上你。”

  读完了《草船借箭》这个故事,使我了解了诸葛亮上知天文,下知地理,知人性、懂人心,而这一切都是靠他勤奋的读书,积累丰富的社会经验才得来的。从而让我明白,在社会上要做个有用的人,不能做一个一无是处、无所事事的人。要做到这样只有靠勤奋读书才能得来,因为书能给我们智慧,能给我们带来宝贵的财富。

  书,是人类进步的阶梯;书,是人类智慧的源泉;书,是人类真诚的挚友。

读草船借箭有感12

  今天在小蜜蜂作文乐园里老师给我们讲了一个《三国演义》里的一个故事。这个故事就是《草船借箭》,读了这个故事我感触良多。

  这个故事是讲述了诸葛亮借箭之事。大家都知道诸葛亮是个足智多谋、神机妙算的人吧,在这个故事里诸葛亮用他的聪明才智向曹操借走了十万支箭。这个故事的内容是:一天,周瑜请诸葛亮来谈事,诸葛亮来到。周瑜说:“马上就要与曹军交战了,军中缺箭,请先生十天之内造出十万支箭,这是公事请勿推却。”诸葛亮答道:“十日太久,只需三日,三日办不好我甘愿受惩”周瑜大喜,当面取了好酒招待诸葛亮,诸葛亮饮了几杯就走了。从这里看出周瑜分明是嫉妒诸葛亮的才干,想设计除掉他,而诸葛亮却从容的面对,丝毫不露出慌乱的表情。这时,鲁肃来问周瑜:“三日怎么可能造出十万支箭?”周瑜说道:“是,他自己找死,又不是我逼他,我只是吩咐工匠们不把做箭的`材料准备齐全,到时必造不出十万支箭。你去打探情况,回来报告。”

  于是,鲁肃来到诸葛亮的营地里,诸葛亮对鲁肃说:“三日怎能造出十万支箭,你得帮我。”鲁肃说:“先生自取其祸,我怎能帮你?”诸葛亮答道:“你只需借我二十只船,两千个草把子,每船三十名士兵就可!但是,你回去不能告诉都督,他若得知,我的计划就全完了。”鲁肃答应了。

  鲁肃回去后果然不提借船之事,只是说不用翎毛、胶漆等造箭之物,周瑜心里非常疑惑,便说:“看他三日之后怎能造出十万支箭……”

  故事就讲到这里,在这个故事中我最佩服的是鲁肃,他不会说周瑜是都督就什么事都顺从他,也不会看诸葛亮这么聪明就想害死他。他是个不惧怕权势的人,所以我非常敬佩他。

读草船借箭有感13

  前几天,我读了草船借箭的故事以后,觉得对我很有启发。

  故事开始,东吴和蜀国结盟,刘备派诸葛亮前去帮助孙权。曹军逼近,东吴的.周瑜说我们要和曹军在水面上作战,可是我们缺大量的弓箭。周瑜心胸狭窄不能容人,他威胁诸葛亮,要在10天内造出10万只箭,否则军法处置。诸葛亮早就料到了,他说我只用3天就可以造出来,还立下了军令状。

  第3天到了,诸葛亮料到晚上会有大雾,假装去攻打曹营,曹操疑心病很重,不敢出兵,命令士兵放箭,诸葛亮的船上扎满了草人,箭射上去就会扎住。最后,草船上扎满了密密麻麻的箭,诸葛亮满载而归。

  为什么有的人有嫉妒心而不能容下比自己优秀的人呢?那就是怕别人高自己一筹。当别人有了成绩,受众人尊敬时,有嫉妒心的人就会去讥讽、造谣、甚至伤害他人,这是一种多么愚味无能的表现啊。

  嫉妒心这个东西很可怕,它会使人迷失自己,所以我们要从小就做一个心胸开阔、品德高尚的人。

读草船借箭有感14

  读了《三国演义》中的《草船借箭》一节我深有感触故事讲的是周瑜忌妒诸葛亮的才干想陷害他。诸葛亮同周瑜斗智巧妙地取得了胜利。在事实面前周瑜自叹不如诸葛亮的才能。读完全文我不禁想:诸葛亮神机妙算取得胜利的关键是什么呢?

  经过思考我总结出诸葛亮取得胜利的关键是他知天、知地、知人善于谋划。他熟知气象知道三天内必有大雾熟悉地理把船停在受箭最佳的地方回来的时候还能顺风顺水。他知己知彼深知鲁肃为人忠厚所以敢请他帮忙。他知道曹操多疑不敢出兵只会放箭压阵。当然更重要的是他谋划周密巧妙安排充分利用了有利条件才完成了这个看起来不可能完成的任务。

  诸葛亮的成功给我们很多启示:一、现代的小学生应努力增强各方面的素质只有博学多问责任全面才能在各种复杂的情况面前从容应对。倘若仅有丰富的知识而心理素质不好也难于胜任各种工作。二、先做准备。你想如果诸葛亮没有事先想好怎样对付曹操的`

  对策他会这么胸有成竹地立下军令状吗?会匠心独运用计从曹营借得十万支箭顺利完成任务吗?由此我想到成绩好的同学他们除了个别是反应快以外多数是做了预习做了准备的缘故。三、做人应该宽宏大量我们不要因小事和同学闹矛盾更不要看到别人才干比自己强就产生妒忌之心。要向他们虚心学习探究他们取得好成绩的原因“假人之长以补其短。像周瑜那样采取卑鄙手段来达到超过别人的目的是愚蠢而无能的表现。四、做事要有巧妙的安排。只有精益求精才能把事情办得妥妥帖帖。遇事不三思而后行做事没有条理没有高瞻远瞩的眼光任何事情都不可能办好那种幻想扬名天下又不采取周密行动的人永远都只能是纸上谈兵。因此我们从小就要脚踏实地千万不要幻想别人出个大差错好让自己站在高高的领奖台上。

  总之我们要从诸葛亮的身上吸取有益的东西努力把自己造就成具有全面素质的优秀人才成为一个高尚的人。

读草船借箭有感15

  暑假里,我读了《三国演义》这本书,它是中国的四大名著之一,作者是明朝的罗贯中。

  《三国演义》是有非常多回的故事组成的,其中比较有名的是:关公温酒斩华雄、赤壁之战、三顾茅庐、空城计、关羽过五关斩六将等等。而我最喜欢的一个小故事是草船借箭。

  草船借箭这个故事,大家一定不会陌生:心胸狭窄的周瑜见到孔明比自己还要能干,想要害死孔明,就让孔明十天造十万只箭来,如果孔明办不到就杀了他,这已经常难办的事情了。但是孔明认为三天就能做出十万只箭。因为足智多谋的孔明上知天文,下知地理,早已预算到三天只后会大雾漫天,而且孔明胆大心细,知己知彼,利用曹操多疑的性格余自然及气候变化来玩成用兵,不费吹灰之力就的到了十万只箭,因此轻松的摆脱了周瑜的暗算,让周瑜觉得自己神机妙算,从而自叹不如。

  从草船借箭这件事情中,可以看出孔明的三个优点:巧筹备、识、懂天文。

  巧筹备:孔明叫鲁肃备二十只小船,每条船上要有军士三十人,船上全用青布为幔,千余个草包分布在两边。孔明知道这样的装备,箭一定会穿不过去,而是插在。而且孔明刚好算到二十只小船差不多能装十万只箭。

  识:孔明知道周瑜心胸狭窄,想要暗算自己,但又知道刘备的力量很弱,要借用东吴的力量去打曹操,因此不敢与周瑜明着,而是利用自己的.智慧,巧妙地与,摆脱了周瑜的暗算。他还知道鲁肃的性格非常老实、善良,不会有小心眼,就叫鲁肃去办这些事情,最合适不过的。而且,孔明还利用了曹操多疑的性格,让这个看起来冒险的行动有惊无险。

  懂天文:孔明能料到第二天的凌晨一定有大雾,让对方看不到自己的虚实。所以非常容易地借到箭了。

  孔明的心胸宽广,上知天文,下知地理,神机妙算。在三国时期,这个人才济济的年代,孔明也可以算是个佼佼者了。而且他一心一意地为刘备服务,鞠躬尽瘁,死而后己。

  我一定要好好学习,长大了争取做一个像孔明那么有用的人,报效祖国。

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