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读《窗边的小豆豆》有感

时间:2022-07-07 10:40:08 读后感 我要投稿

【热门】读《窗边的小豆豆》有感

  当看完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家整理的读《窗边的小豆豆》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】读《窗边的小豆豆》有感

读《窗边的小豆豆》有感1

  《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的作品,创作于 98 年。

  全文的主人公就是在一般人眼里“怪怪”的小豆豆。主要讲了小豆豆很淘气,上课时经常打扰其他同学听课,小豆豆的妈妈不得不把她转到了——巴学园。这个学校非常独特,校门是用矮矮的树木做成的,树上还长着绿色的叶子,教室是真正的电车。校长名叫小林宗作,他有一个女儿也跟小豆豆同班,名叫美代。校长先生的教育方法与别的学校不同,每个班只有十几个人,而且座位还可以随便坐,每天的课程是从自己喜欢的那门功课开始。由此,任课老师能够清楚地了解每个学生的个性。对于老师而言,在了解学生的基础上因材施教,是最有效的上课方法。巴学园里的学生们每天都过得十分快乐。于是在一般人眼里有点'怪怪"的小豆豆也变得大家都能接受了。可是后来因为可恶的战争,B-29飞机上数枚燃烧弹投向巴学园,巴学园起火了,凝结着校长先生梦想的巴学园,全部毁于一旦,到处火舌蹿动,浓烟弥漫再也没有后来了。

  读到这儿,我的眼泪哗哗地从眼眶里流了出来,这么有创意、这么漂亮、这么深受学生喜欢的巴学园,竟然一眨眼间就消失了,真是让人感到可惜!

  读完《窗边的小豆豆》,我体会到了:虽然本性难改,但是就连二年级的小豆豆都把自己上课时好动的坏习惯改了,我又为何改不了自己的坏习惯呢?同学们,拭目以待吧!

读《窗边的小豆豆》有感2

  童年是美好的,童年的我们是快乐的,童年就像一道彩虹,五颜六色的。我们生活在童年的时代,无忧无虑,什么也不用去思考。

  一个喜欢站在教室的旁的小豆豆,因为淘气被原来的学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。记得我小的时候,也和小豆豆差不多。在上幼儿圆的时候,我总喜欢东张西望,每当老师上课的时候,我总要看着窗外远处的景色,老师说我不专心,直到二年级,我还是这样。说不定,这就是在童年的特征。

  我相信每个人都喜欢野炊。特别是童年时代的小豆豆,她就去了等等力溪谷野炊。为了这次野炊,小豆豆每天都在厨房里,看着妈妈怎样切菜,怎样烧菜。她还学着妈妈的样子。有一次,妈妈在端菜,她放下的时候,手赶紧放在耳垂上。小豆豆觉得这个动作很有大人味,于是就在同学面前展现出来。我有一个妹妹,和小豆豆差不多。有一次我在画画,她在一旁看着我。正当我在画太阳的时候,她说:“姐姐,你画的这么好看,也教教我呀!”我说:“等我画好了再教你。”说着,又画了起来。她轻轻地从抽屉里取出一张白纸,照我画的,画了起来。不一会儿,就画出了一个太阳。等我画完的时候,她已经画完了一大半,她高兴地说:“我要给同学们去看,让他们对我另眼相看。”我点了点头,说:‘‘好的,那你就努力点吧!”她也点了点头。

  在童年的时候,每个人都有自己羡慕的或喜欢的职业,小豆豆喜欢间谍、买车票的人和宣传艺人。我最喜欢当兵和当老师。

  童年是无忧无虑的,有的人做梦再回到童年,去享受小时候的逍遥,虽然他们回不去了,但是他们却有一颗未泯的童心。

读《窗边的小豆豆》有感3

  这几天,我如饿狼般读完了《窗边的小豆豆》这本书。这本书中,没有华丽的词藻,也没有跌宕起伏的情节,但我觉得:这真是我心目中的一本好书。这么好的书,可不是一般的作家写得出来的!听说该书的的英文版仅日本销量就达70多万册,至今无人超越,不仅在日本,而且在全球都引起了极大的反响,截至20xx年,日本版累计销量达938万册,成为日本历史上销量最大的一本书,而且还被翻译为33种文字,介绍到世界各地。

  《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。黑柳彻子化名为文中的“小豆豆”,小豆豆因淘气被原学校退学后,一个全新的学校——巴学园接受了她。巴学园是个神奇、特别的地方——有电车车厢做的教室,有自由随意的座位,有带着“山的味道”、“海的味道”的午饭,有快乐的温泉旅行和野炊?当小豆豆来报名时,小林宗作校长竟听了小豆豆四小时的话,却不感到厌倦,反而很感兴趣,这出乎了小豆豆的意料之外,也使小豆豆感受到了小林宗作校长的关爱!而后,小豆豆确实在小林宗作校长的爱护、引导下,从别人眼中“怪怪”的小豆豆,变成了大家都能接受的孩子!小豆豆的童年充满了爱,充满了欢笑。

  读完这本书,我思潮起伏。小豆豆被退学的事情,小豆豆的母亲竟对她只字未提,反而默默地帮她寻找新的学校。黑柳彻子曾说:“要不是妈妈不告诉我,在我心中必成一大阴影。”再看看现实生活中的我们,只要成绩一出现下滑的苗头,就会遭到父母、老师的打骂。我想对父母和老师们说:“你们知道吗?你们的每一声训斥,每一下重打,都刺痛了我们的心。而我们需要的,是在我们失落的时候,你们的一声问候;是在我们成绩不好的时候,你们的一声鼓励。就这么一点点,足以满足我们的心。”

  我欣赏小林宗作校长,我欣赏他的教育方法。他会从学生喜欢上的课开始上,只要学生完成一天的任务,下午就可以出去玩耍;学校开运动会,允许学生和家长一起参与其中;饭后可以让学生去散步、去放松;考试时不打分数,只打“甲”、“乙”?这一件件事情都是我们向往的。在巴学园,没有师生之分。无论老师、学生,还是校长,他们都是好朋友。学生完全丢掉了在老师面前的拘束,一起学习知识,一起享受快乐!书中,我印象最深刻的一句话是:“你们大家都是一样的,无论做什么事情,大家都是一样的。”小林宗作校长给学校创造了这么好的氛围,这可不是一般的校长能做得到的!或许,有人觉得这种教育方法简直是天马行空。不,就是这样的教育,激起了我们对学习的动力!激醒了我们已丢失的童心!

  家长、老师,甚至世界上的每一个人,请记住我的话:《窗边的小豆豆》是一本好书!书中包含了我见过的最可爱的语言,令人捧腹,使人心醉。这书中所写的,就是我们心里所想的,就是我们嘴上想说的!她倾吐了我们的心声!那么,就请大家去先睹为快吧!

读《窗边的小豆豆》有感4

  在明亮的台灯下,我捧书津津有味地看着,读着《窗边的小豆豆》,使我明白为想象力插上翅膀是多么快乐。

  这本书主要讲了作者黑柳彻子(小豆豆)因为淘气的原因而被退学,来到了巴学园,在小林校长的爱护下,一般人眼中古灵精怪的小豆豆变成了一个大家都能接受的小姑娘。

  小林校长惊人的想象力让我十分敬佩。将除去轮子的电车当成教室;为了让同学们不挑食,还专门把同学们吃的菜叫做山、海的味道;为了使吃饭也能体会快乐,特别编了一首歌;为了让同学们不伤心,把一场送别会布置成了有趣的茶话会;……

  生活中处处充满了想象,需要你大胆地去想象,用想象来解一道题,让我们为想象插上翅膀吧!

  记得在四年级的时候,学校有一场独特的科技节开幕式。要求让每班派出几位同学,穿上自己用废旧物品做成的衣服来参加科技节开幕式。我用一只大小合适的绿色环保袋做了一件衣服,把两个拎环作为衣服的背带,用黄色的垃圾袋做成一条小短裙,把没有的广告宣传纸折成一个蝴蝶结别在胸前,把几个一次性纸杯剪成挂件,挂在裙子上,……。这就是我用自己的想象力做成了一套环保服装。我展示的环保衣服吸引了许多同学羡慕的目光,并得到了许多赞扬,下课时间同学们都争着来看我的作品。

  我深深体会到,插上翅膀的想象力会带给我如此多的快乐!

读《窗边的小豆豆》有感5

  从《窗边的小豆豆》一书中,我们认识了活泼、可爱、机灵、善良、调皮的小豆豆,也感受到了小豆豆妈妈对她的理解和宽容,感受到了小林校长那开放的、别具一格的、先进的教育理念和方式。

  《窗边的小豆豆》讲述了作者小学生活时的一段真实的故事。小豆豆因为淘气而被原来的学校劝退后,来到巴学园。在小林校长的爱护和指引下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。并为她日后的成功奠定了基础。小豆豆看似淘气,但是其实是一个对外部世界充满好奇和求知欲的孩子。因为对一切都充满好奇,所以注意力不能完全集中在学习上,小林校长看到了在小豆豆淘气行为的背后有一颗善良、智慧的心,因此他并没有用与其他孩子相同的教育方式对待豆豆,而是因材施教,带她亲近大自然,满足她对未知世界的渴望,并且让周围的孩子一步步接受她,为她的成长创造了一个宽松的环境。而小豆豆的妈妈对女儿更是充满理解和宽容,用爱心和小林校长一起,把她从一个淘气的孩子引导成为受大家欢迎和喜爱并且日后有了辉煌成就的孩子。

  爱能战胜一切,只要有一颗善良和充满爱的心灵,世界就会变得更美好。小豆豆的淘气来自于对大自然的好奇和充满爱,豆豆妈妈和小林校长对豆豆的宽容和引导也来自于对她的爱,所以小豆豆后来成功了。

  在我们成长的道路上,总有爱心陪伴着我们,有给我们生命为我们创造良好生活环境的爸爸妈妈,还有教给我们知识和引领我们成长的老师。也许,我们不会成为一个成功的人,但是我们一定要成为一个正直、善良的人。

读《窗边的小豆豆》有感6

  这些天,我如饿狼般地读完《窗边的小豆豆》这本书后,感觉这本书写得极富情趣,另人眼前一亮,爱不释手。

  这本书介绍的是一个名叫小豆豆的一年级小女孩,因在学校里太调皮,被迫退学,转到一所名叫巴学园的充满神秘色彩的小学。在校长小林先生的鼓励下,渐渐变成一个人见人爱的小女生。本文作者黑柳彻子就是文中那天真无邪的小豆豆,为了表达对小林宗作先生的感激之情,写下这本书送给已逝的他,以表感激。

  这篇文章有的地方妙趣横生,使人捧腹大笑,而有的地方却很伤感,催人落泪。例如《窗边的小豆豆》这一章,写的是小豆豆在学校里感到十分新奇,一会儿把桌子盖开了关,关了开,使老师的头都晕了,一会儿站在窗前等宣传艺人过来和他们打招呼,一会儿又跟屋外的燕子问候……搅得老师都上不了课了。读完这一章,你瞧瞧我那模样:笑得面色通红,眼睛里都快笑出泪水恶劣,双手捂着独自,怎么也直不起腰来。可自从小豆豆三年级上半学期后,厄运不断降临在她头上。秦明死了,洛基也死了,这两个跟她最亲密的朋友居然走了,看到这,我不禁热泪盈眶:那么活泼可爱的一只小狗,怎么能这样丢下小豆豆一个人呢?这种悲痛的感觉纵使我有一千张,一万张嘴都道不尽。终于,最可怕的事来临了,美国轰炸机将日本狂哄滥炸,原来充满孩子们欢声笑语的地方在一刹那间,所有的希望都破灭了。怎么会有这么悲惨的结局呢?我怎么也想不通。

  在这本书中我最敬佩的一个人要数小林宗作先生了。他居然能有那么与众不同的思想!怎么就能办出一个巴学园这样劳逸结合的学校呢?真了不起呀!记得小豆豆刚转到这所学校时,校长先生耐心地听着她罗哩罗嗦地讲一件件有趣的事,足足有四小时!如果换作其他大人,早就不耐烦了,肯定回摆摆手冷冷地丢下一句:“行了行了,你走吧!”小豆豆能遇见小林先生这样一个好校长,真令我羡慕呀!若不是小林先生的鼓励,也许现在小豆豆早已失去生活的信心和勇气了!

  我是多么希望在我身边也有一座像巴学园一样的校园,那既是孩子们的娱乐天地,又是孩子们学习的好去处。在那里,可以从自己喜爱的科目开始学习;人人是平等的,没有你强我弱;孩子们也不会遭到训斥;而且能在不知不觉中掌握许多知识。总而言之,那是一所人人都想上、喜欢上、向往上的学校。

  我希望有那么一所学校,那样,我就能和小豆豆一样快乐地学习,并具备许多优秀的品质:善待动物,不攀比,不虚荣,不恃强欺弱……

读《窗边的小豆豆》有感7

  在学校倡导的读书活动中,我阅读了日本作家黑柳彻子的作品《窗边的小豆豆》。也是这本书,让我感受到了最质朴的童趣与温暖。

  这本书写的是作者在一年级时就被学校退学,之后来到了一所“神奇”的学校——巴学园,在这里与同学们和校长小林宗作先生相处的快乐的校园时光。其中有些故事都体现出了小豆豆和同学们纯真的童心和校长小林宗作先生的童心未泯和对孩子们的种种关爱,让人们在读的时候,会在心底泛起一丝丝温暖。

  我非常喜欢这本书,因为看着故事中的小豆豆仿佛就是看到了以前的自己,让我觉得这一幕幕格外的亲切。这本书适合各个年龄段的人读,每读一遍都会有新的感悟,但是,这本书和这位校长的所过之处,都会让人们的心底泛起久违的温暖。而就是这位校长给予了小豆豆一段快乐,烂漫的时光,就是这段时光,奠定了小豆豆辉煌一生的基础。

  我很喜欢这本书,喜欢故事中的点点温暖。

读《窗边的小豆豆》有感8

  这本书讲述的是一个日本的一个小学的故事,主人公就是这个作者、黑柳茄子。

  我觉得,一个学校的教育方式不同,对于一个人的影响也不同。

  小豆豆就是一个例子。小豆豆在她原来的学校,在老师眼里,她是一个淘气的小姑娘。她们的课桌是盖子的,而不是抽屉,她上课常常把课桌打开又关上,打开又关上。她不开桌子了有去干别的。她跑到教室的的窗户上,大声叫道:"宣传艺人!”老师没法上课了。

  小豆豆来到巴学园,她改变了。

读《窗边的小豆豆》有感9

  一年之计在于春,一日之计在于晨,窗外一片春意盎然,我情不自禁地翻开老师刚发下来的《窗边的小豆豆》,读了两页,我便被小豆豆那自由舒适的学校给迷住了。

  每当想到她因为好奇而跳进厕所时,总让我不禁捧腹大笑;每当想到她丢失了好朋友牧羊犬时,也总让我伤心难过;她乐于助人,从来不嘲笑别人,她与同学们之间的友谊让我非常感动。我非常喜欢天真活泼的她,真心希望能和她成为好朋友!

  这本书带给我们欢快的笑声时,也值得我们认真思考,我们现在不用烦恼吃和穿,更不用担心有空袭,在如此优越的校园环境里,我们是不是应该更加珍惜努力学习的大好时光?一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!

读《窗边的小豆豆》有感10

  世界最恐怖的事儿,莫过丧失纯真。小豆豆却领着大家,赶到了那一个充满爱与天真的地区――巴学园。

  小豆豆是一个纯真又坦率的中小学生,她会在上课的时候与燕子搭讪,也会在写毛笔字时把餐桌盖开开关关,由于太顽皮而被院校休学。幸运的是,她碰到了不同寻常的小林校长。在尤其的巴学园里,小豆豆不会再是那一个“尤其”的小豆豆,她变成了小林校长嘴中的好宝宝。

  “你简直个好宝宝!”它是小林校长最经常说的一句话。每每我看到现在很多在加工厂有过经验的客户,想必都知道有关原料的,就好像返回了儿时,和小豆豆一样大的年龄,和小豆豆随意的在电动车班里学习培训,在饭店里一齐唱“好好地嚼啊”,在早晨尝试啃“身心健康树根”,又一起在缀蛮太阳的原野里畅快飞奔。全部的苦恼都抛于脑后,是剩余满满的幸福和开心。

  除开天真,巴学校带来我的,大量的是打动。小林校长说:“不管哪些的人体,全是漂亮的。”因此,为了更好地让先天性生理缺陷的小孩像别的小孩一样自信心,他让小朋友们光着身子游水。有生理缺陷的小孩一开始还很羞涩,但没多久她们就毫不在意的放宽了。在学校运动会上,该校身高最矮的人的高桥同学们居然每一项赛事都获得了最好是的考试成绩,得到很多蔬菜水果做礼品。或许小林老先生期待高桥同学们靠自己的本事吃一次归属于自身的冠军菜;或许是期待高桥同学们别忘记争得冠军的信心;也也许锻炼身体的话上与众不同又有意思的体育运动,原本就是他为高桥同学们获冠军而精心策划的。无论什么时候,都充满了小林校长对小孩的关怀。

  在小故事的最终,英国的飞机场抛掷下的定时炸弹使巴学园点燃起來。校长在远方痴望着走红将充斥着小朋友们欢歌笑语的游乐园淹没。深深深爱着小孩又有真真正正同舟的小林校长,是不容易向烈焰妥协的,不是吗?

  合上这本书,深呼一口气。忽然发现内眼角早已潮湿。巴学园的太阳,纯真与溫暖好似“你简直个好宝宝”深深地印在心中。

  是的,那样的幸福,可不能忘记。

读《窗边的小豆豆》有感11

  暑假里,我读了日本作家黑柳彻子写得《窗边的小豆豆》,书中主要讲述了主人公小豆豆是一个喜欢幻想又调皮的女孩,被老师劝退转学来到了巴学园———一个由许多辆电车组成的学校。在小林校长的爱护与引导下,小豆豆度过了人生最美好的时光,也成为了巴学园中最具特色的学生。最后由于战争,巴学园也关闭了。

  书中最令我羡慕是:在巴学园里可以自由选择自己最喜欢的课上。想坐哪个座位就可以坐哪个。我好羡慕小豆豆,她有太多的自由,在我们学校,课程都是学校安排好的,即使自己不喜欢某个课程,老师和家长也会有一堆理由说服你要认真学。自己的座位即使已经坐腻了,但是没有老师的允许,也是不能随便更换的。巴学园里的午饭都必须有“山的味道”和“海的味道”。吃饭对孩子来说都变的那样新奇,小林校长每次都和孩子一块来分享这种快乐。在我们学校必须把饭快速吃完,吃饭不允许讲话,更不要说分享美食的快乐。

  书中我最佩服是小林校长。和小豆豆第一次见面,小豆豆就用四个小时讲述了自己的故事,校长从头到尾脸上都显示出了对此很感兴趣的神色,还不停追问“然后呢”“结果是这样呀”……语句。可见,小林校长真是一个尊重儿童,悉心呵护儿童的教育家,把孩子当成朋友去看待。正因为有如此优秀的校长先生的引导,才使小豆豆从“怪怪的”逐渐变得勇敢,正直,善良。我也希望老师和家长能多听听我们孩子的心声,而不是简单粗暴“你应该……”“你不应该……”

  巴学园是个充满着快乐和幸福的地方,真希望我们学校也能像巴学园一样,让我们展翅高飞,自由翱翔。

读《窗边的小豆豆》有感12

  最近,我读了一本名叫《窗边的小豆豆》的书。《窗边的小豆豆》是日本著名作家、著名主持人黑柳彻子的著名作品。这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。

  当听到小豆豆被退学的消息后,小豆豆的妈妈非常伤心和苦恼。过了几天,妈妈帮小豆豆找到了巴学园,没想到,小豆豆竟和一个从没见过面的校长先生说了四个多小时的话,从此,小豆豆就一直在巴学园里生活。在原来那个学校,小豆都是一个调皮的“坏”孩子,而在巴学园小豆豆却是一个非常好的小孩,校长每天都会夸她:“你真是个好孩子!”生活是多么美好!可是,在好朋友阿良走后,美国的飞机就向东京投下了炸弹。

  这是一本感人而又幽默的书,每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。

  作者在书后说道:“把这些事记录下来,是我一生的心愿!”作者写这本书,是想让我们知道还有小林先生这样一个人。在这本书的《一言为定》这一篇中写到过,作者长大了想当巴学园的老师,但没能实现自己的诺言。

  我读了这本书,不惊赞叹道:“没有人比他更了解孩子的了!”我真的没有想到,一个那么活泼可爱的小女孩竟然会被原来的

  赤松学校退学了。现在回忆起来觉得小林校长有一句话说得正对:“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些‘优良的品质’,并让他们得以发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”

  就是这本《窗边的小豆豆》,使我受益匪浅:我不能被我的周围的坏习惯所影响,要发扬优点,改正缺点。

读《窗边的小豆豆》有感13

  学校开展读书周活动,校长推荐我们读《窗边的小豆豆》。我利用闲暇的时间3天读完了。现在闭上眼睛回想,脑海中浮现的是教育的乐土——巴学园。在这里,小豆豆学会了热爱学习,学会了关心别人;在这里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚;在这里,同样会体验到恐惧、无奈与忧伤,所有这一切,让小豆豆成长为一个情感丰富、心地善良而又单纯快乐的孩子,就像校长先生经常说的:“你真是一个好孩子!”,良好性格的培养,远比知识的学习重要得多。

  在巴学园,我们真正感受到了学习的快乐。每一个孩子都被肯定,被鼓励,被保护。他们的童年充满了快乐。童年意味着快乐,学校教育,特别是小学教育,应把快乐还给孩子,把孩子从单纯的知识学习中解放出来。这样,对个性极强,或有生理缺陷的孩子,就应采取独特的教育方法。这里书中的学校——“巴学园”已经给我们树立了很好的榜样。

  对于勒令退学的小豆豆,巴学园敞开了大门,不仅愉快地接纳了她,而且还给她和同伴足够的快乐。在巴学园里,没有固定的课程表,每一节课都是按孩子们的喜好而决定上什么;孩子们可以在大厅的地上画画,可以光着身子在泳池里游泳,可以带着毛毯来大厅露营,可以爬上自己的小树。这些快乐的事情是兴趣的营养剂,使小豆豆不仅学会了知识,更学会了怎样待人,怎样做人。巴学园作为一所学校成功在于,当别的孩子说,这个学校是破学校时,孩子们一起喊:这是一所好学校。

  《窗边的`小豆豆》书中有一个教育专家——小林宗作校长。他对幼儿教育有独到的见解:他很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室;他尊重儿童,拥有着博大的人文情怀。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山,校长先生只说“弄完之后要放回去喔!”

  他会细心呵护每一个孩子,哪怕是一个生理有缺陷的孩子。在小林先生的眼里,孩子们就是自然的产物,所以对于那些身体有残疾的孩子,他总是想尽办法来培养他们健全的人格,保护他们小小的自尊心不受到伤害。他不会阻止孩子们做一些危险的事情,他也不会要求孩子们刻意的去做什么事情,他总是努力的寻找一些可以让孩子们更容易接受和愿意接受的方式去引导他们。他的教育观念我知道是很多家长和同学们渴望的,所以大家都希望能有小豆豆那么幸运,我也是。

  我是一个初中的教师,我深深的感到自己的差距。作为教师,面对小林宗作先生,我感到惭愧。他的教育孩子的方式是值得我们每一个教育工作者深思的。作为读者,读完全部内容,我想起了自己的童年时代,想起了那些老师,同学,朋友。看着背着沉重的书包去读书的孩子们,我们每个人都会庆幸小豆豆遇到了她一生中最好的老师,而我们,真的也应该好好想一想:我们究竟应该给孩子创造一个怎样的成长环境。希望我们每一个教育工作者都能从中学习到教育孩子的方法和真缔——爱和责任!

读《窗边的小豆豆》有感14

  是不是每个孩子都曾有一个梦,梦里有电车做成的教室,温柔宽容的老师,单纯真诚的同学?而当我翻开《窗边的小豆豆》,便仿佛进入了这样一个梦境。

  刚翻开书,便看到一朵如鲜血浸染过一般的花儿,上面写着一行小字——谨将本书献给已逝的小林宗作老师。我想,这朵花便象征着小林老师,象征着他将自己的血肉,自己的人生都献给了孩子,献给了教育。“零落成泥碾作尘,只有香如故”小林老师带给小豆豆的影响也将如花香久久萦绕。

  这本书讲的只是一所小到几乎让人遗忘的小学和在那里上学的一个普通女孩子的真实故事,最简单的语言,最真实的描写,却有了最真挚的情感,收获了世人最高的赞誉!小豆豆,一个因调皮而被退学的小学生,小林宗作,一位和善耐心的小学校长,他们的初次相遇无疑是快乐的,至少对于小豆豆来说,这是第一个能在那么长时间里一直专注听她讲话的人,“小豆豆感到生平第一次遇到了自己真正喜欢的人”。而她也希望能永远和这个人在一起。而除了这与众不同的校长,巴学园还有着与众不同的校门,它是由两株矮树组成的,树上还长着绿油油的叶子,用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”。“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃不用的电车车厢,是小豆豆的电车教室。有着与众不同的午餐,每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃。更有着与众不同的教育方法,每一天的第一节课,老师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上,然后说:“下面开始上课了,从你喜欢的那门课开始吧。”于是小朋友就从自己喜欢的那门课开始,有人写作文,有人做物理实验,有人做数学题。慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在,和他感兴趣的方式,思考问题的方法,这样因材施教才是最有效的教育方法。

  快乐的日子就这样如水般流淌,一去不复返。当善良的阿良乘上东横线电车,当大哥哥和伯父再也不能坐在孩子们的身边讲故事,当美国的飞机如乌云一般覆盖东京的上空,巴学园也无法幸免。战争的烈火包围着巴学园,将小林校长一生的心血夷为平地。“先生无比热爱着的孩子们的笑声、歌声消失了,代之以摧人心肺的恐怖声响……”那个夜晚,小林先生就和平常一样,穿着旧得有点走了形的、但非常得体的黑色三件套西装,两只手放在上衣口袋里,静静地看着巴学园在燃烧。“下一次,我们办一个什么样的学校呢?”这是小林先生面对熊熊大火说的唯一一句话。战争可以毁灭一切,但小林先生对孩子们的爱,以及他对教育的热情,比那正在吞噬学校的火焰还要巨大,还要炽热!

  小林先生还没来得急实现自己的梦想,便已与世长辞。而那如梦一般的巴学园早已不复存在。小豆豆与校长的约定——长大去巴学园教书,也已无法实现。但小林先生以及他的巴学园已在黑柳彻子的笔下得到永恒!

  每个孩子都会有一个梦,梦里有一个巴学园,在这里,我们无须为了成绩碌碌终日,无须为了做一个大人眼中的好孩子而不苟言笑,无须整日埋在书堆试卷之中,在这里,我们只是最简单的孩子,爱玩爱闹,但又无比善良,无比天真。

  每个孩子都是一个小豆豆,但又有几个老师可以和小林先生一样?

读《窗边的小豆豆》有感15

  读《窗边的小豆豆》,我为小林老师的耐心和爱心所深深感动着。

  小豆豆是他人眼中调皮的孩子,她转学到巴学园,是因为她调皮,被学校退学了。我一开始还以为在这里,小豆豆会受到冷眼和排斥,谁也没有料到,第一次见到小豆豆的小林老师,就耐心地听她讲了4个小时的话。他一会儿微笑,一会儿点头,一会儿还会问她还有呢,没有一丝地厌倦和不耐烦,直到小豆豆再也讲不出什么。这让小豆豆感到前所未有的开心,她从来没有遇见过这样一位平易近人的老师。她从心底里喜欢小林老师,喜欢巴学园,她第一次感受到了尊重和平等。

  小豆豆是一个有很多奇特的想法和行为的孩子。有一次她的钱包因为上厕所而掉进马桶,小豆豆拿着长勺一直在便池边掏着,可是直到便池被掏空了也没找到她的钱包,不过她觉得钱包已经不那么重要了,因为路过此地的小林老师并没有严厉地苛责她,反而像个朋友似的告诉她,让她将掏出来的一座小山丘放回原处,然后就走了,小豆豆干劲十足地将此处还原成了之前的样子。

  小豆豆就是作家黑柳彻子,长大后,黑柳彻子回忆往事,正是小林老师给予小豆豆的耐心和关爱,让一个问题孩子逐渐变成一个受大家欢迎的、有礼貌的孩子。

  读三年级时,我被班主任刘老师选入了课文朗诵小组。一开始,我十分紧张,生怕自己不经意的一个小细节影响了学校的荣誉。刘老师一眼就发现了我的担忧,走到我身边,拍拍我的肩膀,笑着对我说:可儿,你的声音非常动听,只要你认真练习,一定会出色地完成任务的。刘老师那温柔的话语让我瞬间有了勇气和信心。她声情并茂地朗诵文章给我们做示范,及时用手势告诉我们需要注意停顿、重音、语速、语调的地方。我认真地练习,由于紧张,总有几处地方出现小错误,是刘老师不厌其烦地一次次给我讲解。平时,刘老师要给同学们上课,课后,要辅导朗诵小组,纠正着每一位朗诵小组同学的不足之处。整整一周的时间,她的嗓子没有好好休息过,声音变得沙哑无力,但她依然耐心十足,并没有任何的抱怨和埋怨。我们的朗诵小组能取得优异的成绩,完全是因为刘老师的付出。

  今天,读着《窗边的小豆豆》,我的耳边仿佛响起刘老师那温柔的声音。我很幸运能够遇到这么好的老师,我会更加珍惜现在的学习机会和学习环境。巴学园就在我的身边,哪里有耐心有爱心的老师,哪里就是我们心中的巴学园。

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