【推荐】读《卖火柴的小女孩》有感
认真读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢？以下是小编精心整理的读《卖火柴的小女孩》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读《卖火柴的小女孩》有感1
砰——叭！砰——叭！爆竹声，震耳欲聋。今夜的天空多么美丽，绿的、红的、黄的焰火在空中飞舞着，远处不时泛出一道道红光……因为今天是除夕！但美丽的夜晚和伙伴们的欢声笑语及爆的的轰鸣，都没有使我从悲伤中摆脱出来，因为那本《卖火柴的小女孩》吸引了我。即使是在欢乐的气氛中。我的泪水还是止不住地往下流。
我仿佛看见一个光着头、赤着脚的小女孩来到我的面前，她那又冷又饿又可怜的样子使我心如刀绞；我仿佛听到小女孩叫卖火柴的声音，那凄凉的声音像一支利箭戮儿心碎。
我仿佛又看到她蜷缩在冰冷墙角里的瘦小的身躯，仿佛又看到小女孩向点嫌的火柴投去渴求的目光。
“她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高。飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。"我想：要是小女孩和她的奶奶“飞”到我们国家来，她们一定会得到无限的幸福，吃得饱。穿得暖。啊。你们来吧！来吧！大家欢迎你们。
这时。一阵猛烈的爆竹声打断了我的思绪。我起身走到了门外，“瞧，‘天女散花，！”听到欢呼声，我不禁仰望天空，当彩色的焰火升到美丽夜空的瞬间，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在红红绿绿的烟花中站着，幸福地微笑着……
读《卖火柴的小女孩》有感2
星期日早上，我坐在床上读着安徒生童话中卖火柴的小女孩。疏稀的晨星在窗外的天空闪烁着，似乎在看着我快要流泪的眼。小女孩悲惨的命运充满了我的整个脑海。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在诅咒着那个冰冷黑暗的社会，我更庆幸我是生活在这样的一个幸福快乐的大家庭里。卖火柴的小女孩这个故事主要讲了一个穷苦的小女孩在圣诞节前夜出去卖火柴，被冻死在午夜街角的故事，它反映了人类社会的不公平和人们对待弱小势力的冷酷，我还记得卖火柴的小女孩是穿着破烂的旧衣裳在寒风中走啊走，只希望有人能买她的火柴。她的手冻得通红，一双赤脚穿着破了的拖鞋，她用围裙包着许多火柴，红红的小手里还抓着一把。最后，她用一根根火柴为自己照明取暖，美好的幻景不停地出现，她仿佛觉得自己见到了亲爱的奶奶…… 当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本就无法实现。比起小女孩，我是多么幸福，从小到现在，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈疼爱我；
在学校，有老师和同学的关心。生活是多么的美好！如果有时光穿梭机，我就要来到她的身边。我要把我的新衣服送给她，让她有衣服穿。我还要把零花钱分给她一如果有时光穿梭机半，让她可以买好吃的东西。如果有时光穿梭机，我就把她接到我家，让她和我一起上学。如果有时光穿梭机，我要帮她实现愿望。 卖火柴的小女孩这个故事后，我似乎长大了，朦胧中懂得了什么。
读《卖火柴的小女孩》有感3
跨出教室门，一方阳光照在了我的身上。啊！好舒服呀！我们的生活多么幸福！
正当我为此高兴时，心中的一个念头使我的心久久不能平静，因为上一节课，我们学了卖火柴的小女孩这篇课文，文中的主人公那种悲惨的生活使我的心中如刀割一般痛。文中记述了这样一个故事：一位卖火柴的小女孩，在大年夜这天晚上，又冷又饿得走在街上卖火柴。但没有一位人买她一根火柴，而她，却不敢回家，因为家中有她那凶恶的爸爸等着她。她只好走在大街上，她忘不了今天是大年夜，看着他人一家团聚，而她却只能……她非常冷，坐在一个墙角，擦着了一根火柴，看见了一个火炉，但是不一会儿，火炉就消失了。她一次又一次地擦着火柴，但一次又一次的失败了。最后她终于把一大把火柴擦着了，看到了她最思念最疼爱她的奶奶。
第二天清晨，人们发现这个小女孩已经死了。可是，小女孩的嘴角却挂着微笑，因为她可以离开这个黑暗、痛苦的社会，在新年的钟声中，走向那个美丽幸福的地方去了……哎！我深深地叹了一口气。为什么当时的社会如此不平等呢？在资本主义社会中，劳动人民始终遭受迫害，他们为人民劳动，反而得不到任何好处。现在，人民当家作主了，靠自己的劳动换来财富，用自己的双手创造幸福，再也不需要当“地下囚”。看看现在的生活，再回头望望过去的生活，真是相隔十万八千里呀！我们吃宴席，而他们却吃白菜、萝卜；我们住高楼大厦，而他们却住露雨的茅屋；我们穿毛衣棉袄，而他们却穿补了又补的衣服……以前的社会平等吗？不！一点也不平等。劳动人民吃不饱穿不好，就连在大年夜里也吃不上好的，更何况在平时？而不劳动的人却大吃大喝。想着想着，我对当时的社会的那种不平等非常憎恨。为什么？为什么劳动人民的生活过得如此不好；为什么劳动人民要遭遇悲惨；为什么幸福的生活只能在他们的梦中出现……
现在已经二十一世纪了，虽然人民当家作主了，但不平等的现象依然存在。我呼吁，呼吁在二十一世纪中不要出现不平等的现象，让人人平等，让劳动人民幸福生活，让他们用双手换来汗水，用汗水换来财富，用财富换来幸福。我的心中有着一种说不出来的心情，我希望社会平等、人人平等。
读《卖火柴的小女孩》有感4
近日里，我正在读一本书，书名叫：《安徒生童话》。当我读到《卖火柴的小女孩》时，眼睛都湿润了。看到一半时，终于忍不住了，泪水夺眶而出。
可怜的小女孩因为家境贫困，所以不能上学，而我们每天却背着自己心爱的书包，带着自己心爱的学习用品来到学校。小女孩的父亲让她出去卖火柴。不幸的事发生了，除夕夜的晚上，小女孩赤着脚走在冰冷的路上，夜晚十分寒冷。如果当时有人向小女孩买火柴，哪怕只有一根，也是可以的呀！可这并不是现实，而是假想。小女孩擦着了火柴，在她的面前出现了她所敬爱、慈祥的奶奶。奶奶把她带走了，带到了一个安静、美丽、祥和的地方。小女孩就这样离开了人世间.
多么可怜的小女孩呀！我们都拥有一个“幸福温暖”的家，有两位爱自己的人。当你想要什么，想得到什么，自己的父母都会满足你的心愿。有一次，放学时，天上下起了大雨，我急的团团转，这时我忽然看见一个熟悉的身影，原来是妈妈，我飞奔到妈妈怀里。回家的一路上，妈妈一直问嘘问暖，我觉得有点“啰嗦”。但读了《卖火柴的小女孩》这个故事后，我深有感触，原来所谓的“啰嗦”就是关心。
我们长大后一定要好好孝敬父母，还要做国家的顶梁柱！
读《卖火柴的小女孩》有感5
“唉，多么可怜的`小女孩！”我合上语文书，眼前不禁浮现出小女孩的身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。我原以为资本主义社会是美好的，生活在那里的人都过着富裕的生活。可是今天我读了丹麦著名童话家写的《卖火柴的小女孩》之后，才知道资本主义社会是多么丑恶，同时也非常同情那个卖火柴的小女孩。
《卖火柴的小女孩》这篇课文主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最后冻死街头的事，揭露了资本主义社会的黑暗，表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。
我们每个都知道一年里最美好的晚上就是大年夜了，因为这个晚上各家各户都聚在一起，吃着团圆饭，边吃还边观看着精彩的联欢晚会，每个孩子都穿上了新衣服，都收到了上千元的压岁钱。可那个可怜的小女孩不但没有丰盛的团圆饭和新衣服，就连一顿普通的晚饭和保暖的衣服都没有，还“赤着脚”在街上卖火柴。此刻，我有一种奇想：让资本主义社会的“气温”降到零度，彻底摧毁这无情的社会制度！
当我读到小女孩几次划着火柴看到的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看到了暖烘烘的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树，这一切对女孩来说都是幻想，根本无法实现。
如果小女孩生长在中国，她一定能像我一样背着书包去上学，坐在明亮的教室里听老师讲课；如果女孩生长在中国，在大年夜她一定和父母一起在家吃团圆饭；如果小女孩生在中国，她一定会为祖国的迅猛发展而感到骄傲；如果……
读了《卖火柴的小女孩》这篇课文后，我似乎长大了，朦胧中懂得了什么……
读《卖火柴的小女孩》有感6
《 卖火柴的小女孩》的这个故事主要讲了：一个可怜的小女孩在又黑又冷的圣诞前夜，冒着风雪在大街上卖火柴，因为一盒也没卖掉，所以不敢回家，最后冻死在街头的故事。
当我读到小女孩几次划着火柴取暖，幻想美好生活的这一段时，我从心里就为他的悲惨命运感到难过。到富人们全家团聚欢庆圣诞的时候，卖火柴的小女孩却冒着刺骨的寒风，在清冷的街头流浪。她的美好生活只能从小火柴那微弱的光茫人中来。小女孩在微弱的火柴光中看见的是暖烘烘的火炉，香喷喷的烤肉，和美丽的圣诞树，还有疼爱她的奶奶。她多么向往这一切啊！可这一切对小女孩来说只能是幻想，根本无法实现。
当我读完的时候，我想比起那个女孩，我是多么的幸福。从小到大，我都是吃得饱、睡得香，在家里有爸爸妈妈疼爱我，在学校老师同学关心。如果她生活在像我们这样的家庭里，那么她一定会和我们一样，吃得饱、睡得香，那该有多好呀！可是在我们班里有一名同学，他却不一样，从来都不会去珍惜生活中来之不易的幸福，这位同学就是我们班的同学小彭同学。他就是不会去珍惜生活中来之不易的幸福。上课不认真听老师讲课，害得老师经常利用他们的课余时间来给他补课。然而他有的时候却不领情。例如：有一次叶老师时要小彭同学大课间去她的办公室补课，可他却当没听见，非跟老师对着干，逃走去做课间操了。害得叶老师找了半天都没看见人影。在此我想对他说：“小彭同学请你珍惜生活中的幸福。你应该知道《卖火柴的小女孩》这个故事里面的那个小女孩。当其他人在全家团聚、欢庆圣诞的时候。她却在冒着刺骨的寒风，在清冷的街头流浪。你知道那是一种什么滋味吗？请那你还有什么理由不努力地去学习？所以希望你应该懂得今天来之不易的幸福。
通过这个故事我想我们在同情她的同时，更应该懂得去珍惜生活中来之不易的幸福生活啊！
读《卖火柴的小女孩》有感7
我学过不少文章，从这些课文中，我认识了舍己救人的蒙古猎人海力布；憨厚的少年闰土；机智勇敢有顾全大局的蔺相如。但我最喜欢的还是《卖火柴的小女孩》一课中所讲的故事。
这是一年的最后一天——大年夜。在又黑又冷的晚上，一个小女孩在街上卖火柴，可是谁也没有买她一根火柴，谁也没有给她一分钱。她实在太可伶了，就擦了一根火柴，出现了暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，慈爱的奶奶。奶奶抱着她在快乐中飞走了，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。第二天，小女孩嘴里竟然留着一丝微笑，原来她和烛光中的奶奶一起飞走了，飞到了一个没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的地方去了，那就是天堂。
读了这篇童话后，我觉得我们这个社会主义大家庭是多么温暖。我多么希望小女孩能生活在我们这个大家庭。在这里，她的生活中再也不会有寒冷、饥饿、痛苦、孤独了，只有温暖、食物、欢乐、爱抚和幸福。她也会戴着红领巾和我们一起上学。我深深的感受到在社会主义大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所给我的一切，并努力学习为她增光添彩。
读《卖火柴的小女孩》有感8
我看了许多课外书，但是令我感受最深的文章还是安徒生童话――《卖火柴的小女孩》每当我读这篇文章时，视线就开始模糊起来，心里久久也不能平静。
《卖火柴的小女孩》写了一个小女孩，在大年晚上，因为又冷又饿，所以眼前浮现出幻觉，而惨死在大街上的故事。
当我从文中了解到：一天，卖火柴的小女孩在大街卖火柴时，几个小男孩看见了小女孩，就讽刺她，还拿小女孩的鞋子，一个小男孩说他拿回去给他以后的儿子当摇篮，小女孩非常伤心。那时，我真很不得走进书里，痛斥那个小男孩一顿。现在，我们同学与同学之间都非常团结，谁也不欺负谁。不信的话，你就来听：一个同学有一道课间作业不会做，他就去问其他同学怎样做，同学给他讲了一遍，他没听懂，那个同学又给他讲了一遍，他还是没听懂。而那个同学不会因为下课了我做完了作业，该我休息了，给你讲了两遍就已经不错了，你听不懂就算了，而是耐心的为那个同学讲解，直到他听懂了为止。你看，现在不只同学与同学友好，我们人与人之间也非常友好。比如说：那天，我看见了一个戴着墨镜，手拿着拐杖的叔叔。一看就知道他是一位盲人。红领巾见盲人要过马路，就连忙跑过去扶这盲人过了马路。那个红领巾不会因为他是残疾人，就去讥讽他。
当我读到“小女孩眼前浮现出了烤鹅，火炉时”我想：小女孩那时该有多饿呀！多冷呀！要是她不冷不饿，他眼前怎么会浮现出烤鹅，火炉呢？如果，，我在她身边，我一定会把吃的给她，穿的也给她，让她得到温暖，得到食物。我和小女孩比起来，真是一个在天堂：一个在地狱呀！我穿的是名牌，只要有件衣服小了一点，妈妈就会带我去买新的衣服。我吃的食物也是十分丰富，有时，食物根本吃不完，还要这要那。我真生在福中不知福啊！
现在，我们的生活是多么美好，而文中的小女孩是多么的贫困。我和她比起来。我真应该珍惜现在的美好生活，好好学习呀！
读《卖火柴的小女孩》有感9
砰——叭！砰——叭！爆竹声震耳欲聋。今夜的天空被绚丽的烟花装点的格外美丽。你看！蓝色的、红色的、黄色的……美不胜收，一切，都是因为今天是圣诞节！但美丽的夜晚和伙伴们的欢声笑语及爆竹的轰鸣，都没有使我从悲伤中解脱出来，因为那本《卖火柴的小女孩》吸引了我。即使是在欢乐的节日当中，我的泪水还是止不住的往下流。
我仿佛看到了小女孩赤着脚，衣衫破烂，那瘦小的身躯，她饿的有气无力的喊着叫卖声，那凄凉的声音像一支利剑戳人心碎。她用红光照出了祖母的身影，最终，她和祖母拥抱在一起离开了人世。
这时，一阵猛烈的爆竹声打断了我的思绪。我起身走到的门外，“瞧，‘天女散花’！”听到欢呼声，我不禁仰望天空，当彩色的火焰升到天空的美丽瞬间，我仿佛看到了小女孩和她的祖母在花花绿绿的烟花中站着，幸福的微笑着……
读《卖火柴的小女孩》有感10
我一直沐浴在幸福的阳光下，但久而久之便淡忘了幸福的滋味，自从读了《卖火柴的小女孩》，我才有体会到了幸福的滋味。
《卖火柴的小女孩》一文讲了在一个寒风呼啸，雪花飞舞的大年夜里，一个光着头、赤着脚的小女孩被冻死在街头。一个幼小的生命就这样离开了我们，连最公平的上帝都没有给予她幸福的生活，不仅夺去了世界上最关心她的奶奶，还要早早地把她带走。我仿佛听到了寒风在怒号，在因上帝的不公而愤怒：“老天爷呀，小女孩何罪之有呀？你为什么要让她来到这世界，让她承受不该承受的痛苦呢？为什么？为什么？”在一片寂静与冰冷中，传来了小女孩颤抖的叫卖声；“卖火柴了！谁卖火柴？……”回答她的，只有脚踩在雪上的“咯吱”声；陪伴她的，只有落在金色卷发上的雪花。她的小脚早已被冻得青一块红一块，瘦弱的小身体在风中微微颤抖——多么寒冷的天气呀！有时，我穿着棉鞋站在雪地中，脚都被冻得没了知觉。而小姑娘呢，赤着脚，站在两尺多厚的雪地中，冰冷的雪扎在小姑娘的脚上，也扎在了我的心上，我的心不禁为之一颤。想到这里，我恨不能冲到小女孩面前，给她裹上棉被，递给她热气腾腾的晚餐，让她暖和暖和，在吃上一顿饱饭。这样，小女孩也不会死在街头。
和小女孩相比，我幸福多了，可我却只有抱怨，抱怨妈妈买的衣服不好看，爸爸买的文具不好用，总认为爸爸妈妈不爱我，还时不时耍“公主”脾气。每次妈妈耐心叮嘱我“不要忘了锁门，路上一定要小心，看着点儿车！”我总是不耐烦地说：“知道了！知道了！你就别管了！真麻烦！”可是卖火柴的小女孩呢，吃了上顿没下顿，在外面受了欺负，回到家后不仅不能向爸爸倾诉，还要因为没有挣到钱而挨父亲的打骂。和她相比，我就如同进入了天堂，而她却生活在地狱。想想自己原来的所作所为，真不应该呀！所以我十分珍惜生活中的一点一滴，体会着父母给予的爱，才发现，幸福的滋味是多么美妙。记得那次，我生病了，妈妈背着我去医院，我紧紧地搂着妈妈的脖子，觉得是那么温暖，那么有安全感，后来才懂得，原来这就是幸福的滋味。
如果小女孩能生活在和我一样的环境里，那该多好呀！我们的生活中充满了爱与温暖。记得我们学校有一个叫张鹏的大哥哥得了白血病，学校中的很多同学都为他捐款，筹集化疗费。如果小女孩也生活在中国，她一定能得到人们的关心的。从中，我又体会到原来自己是那么幸福，没有生活在卖火柴的小女孩的那个“吃人”的黑暗可怕的社会，而是生活在这个“人人为我，我为人人”的美好新社会。同时，我也为小女孩感到惋惜，如果没有那个‘吃人“的社会，小女孩也不会死。
原来幸福是如此美妙，原来幸福是甜甜的。
读《卖火柴的小女孩》有感11
读了《卖火柴的小女孩》这篇文章，我禁不住沉思起来。对小女孩来说，幸福生活只能在幻想中拥有；而我所拥有的幸福，一切都是现实。
圣诞节晚上，小女孩又冷又饿，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉前……火柴灭了，温暖的感觉不见了，消失了。而我，还从未尝到过挨冻的滋味。
小女孩饿极了，此时，她多想吃点儿东西呀，可是哪儿有哇？只有幻想伴随她，她觉得有一只喷香的烤鹅，背上还插着刀和叉，正摇摇摆摆地向她走来，但是只要火柴一灭，她又回到了那种寒冷饥饿的现实中。而我，从来没有被挨饿的感觉困扰过，每顿饭菜都是很丰盛的！
小女孩她没有快乐，只有痛苦。于是，就幻想那美丽的圣诞树来寄托她那美好的愿望；而我，生长在甜水里，哪一个节日，不是父母陪伴在身边，尽情享受着父辈的关爱呢！
最后，小女孩在火柴强烈的光亮中，幻想着见到了唯一疼爱她的奶奶，她虽然有爸爸，但他莲给自己的孩子一点温暖和关怀都无能为力，小女孩多么可怜哪!而我呢,全家对我的关怀是无微不至的!
我多么希望小女孩和我一样，能和她的家人坐在暖和的屋子里,吃着可口的晚餐……
读《卖火柴的小女孩》有感12
“唉！一个多么可怜的小女孩！”今天我又读了《卖火柴的小女孩》这篇童话，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。
《卖火柴的小女孩》这篇童话主要讲了在一个天很黑，夜很静的大年夜，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，而不敢回家。她先后点亮了四根火柴，分别看到了火炉、圣诞树、烤鹅、奶奶，最后她带着美好的愿望上了天堂。
现在，每个家庭都过着丰衣足食的生活，与小女孩所在的社会有着天壤之别。看到了她贫苦的处境，我不由自主想到了我自己：我可以想吃什么就吃什么；我可以想要什么就要什么；我可以想喝什么就喝什么……我和小女孩相比，真是一个在天堂，一个在地狱！
如果小女孩生长在新中国，她一定也能像我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮宽敞的教室里认真地听老师讲课；如果小女孩生长在新中国，在大年夜里，一起和爸爸妈妈吃团圆饭、看春节联欢晚会、放鞭炮……
我不禁一次又一次问自己，我难道不应该珍惜这美好的时光吗？
读《卖火柴的小女孩》有感13
“天冷极了，下着雪，又快黑了，这是一年的最后一天——大年夜”。一个卖火柴的小女孩，赤着脚，在街上走着。可一整天了，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。可怜的小女孩又冷又饿，最后死在新年来临之前的黑夜里……
著名的“童话大王”安徒生用他充满感情的笔描写了一个卖火柴的小女孩的悲惨故事，倾注了他对生活在贫困之中的弱小生命的无比同情和深深的叹息。
大年夜，本该是小孩子们最喜爱的节日，“每一个窗子都透出灯光来，街上飘着烤鹅的香味，”大家都在自己温暖的家里，快快乐乐地迎接新年。可这一切，都不属于她，可怜的小女孩只能在街上挨饿受冻，却没有一个人生出怜悯之心，伸出援助之手。也许他们用一个硬币买了小女孩的火柴，就能将小女孩从死神的手中救出来！
小女孩最终倒在了黎明之前的黑夜中，新年的第一缕阳光再也不能带给她温暖了。新的一年是新的开始，但小女孩的生命已随着那熄灭的火光而熄灭了，静悄悄地，就像“有一颗小星星落下来了”，但却没有在冷漠的人们心里留下一点痕迹。
当我读到小女孩几次在划着的火柴中幻想时，心里不由得一次次为小女孩悲惨的命运叹息。那香喷喷的烤鸭，美丽的圣诞树，暖暖的火炉，还有慈爱的奶奶，对于小女孩都只能是永远也得不到的幻想，“那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方，”只能随奶奶到美好的天堂去寻找了。
“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”故事结尾处所书写的“幸福”，却是字字透着辛酸：小女孩难道不也和我们一样渴望幸福和温暖吗？可是真的是谁也不知道，还是谁也不想去知道！作者用这一凄美的描述，表达了他对那个时代不公平的慨叹，深刻地谴责了社会的冷酷无情，并唤起人们对贫困、对幼小生命的关注。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！但愿卖火柴的小女孩的悲剧不要再重演。
读《卖火柴的小女孩》有感14
我想同学们应该都看过《卖火柴的小女孩》吧，那个凄惨的故事，激起了人们无限的同情。小时侯妈妈也喜欢给我讲这个故事，直到现在我都还记忆犹新。
那是一个白雪纷飞的圣诞夜，小孩子们都在暖和的壁炉前摆弄着大人们送给他们的礼物。有一个小女孩却光着脚丫子在雪地里卖火柴，她一遍一遍的哀求着：“能卖一些火柴吗？”她知道，如果卖不完的话她那狠心的父亲就会毒打她。但她实在冷的受不了了，便划了一根火柴取暖，在火光中看到了去世的奶奶，在火光中看到了食物和火炉……最后，火柴灭了，她也冻死在街头。
从这个小女孩的身上我知道了资本社会，穷人家的孩子非常可怜。经常挨饿受冻，生活的非常悲惨。小女孩就这样在一个毫无人性的社会里失去了年幼的生命。
再回过头来看看我们，我们生活在一个非常好的环境里，过的是“饭来张口。衣来伸手”的生活。我们能在宽敞的教室里学习，在操场上快乐的嬉戏玩耍……而这些，是那个卖火柴的小女孩想都不敢去想的。可有的同学生在福中不知福，老师布置的作业不认真完成，整天贪玩。在家里也不听父母的话，挑食挑穿，浪费东西。如果让他们亲自去感受一下穷人家的孩子的生活，一定会为自己的行为感到羞愧吧！
《卖火柴的小女孩》这个故事将永远提醒我们珍惜现在的幸福生活。
读《卖火柴的小女孩》有感15
《卖火柴的小女孩》是丹麦童话作家安徒生写的，童话使他永垂不朽。
安徒生1835年开始写童话，共写了168篇童话故事。 我读了《卖火柴的小女孩》这篇童话心一下子沉了下去。小女孩生活在黑暗的社会里，受尽了折磨，她的童年是昏暗的，命运是凄惨的。不知不觉，我以泪流满面，苦涩的泪水不断地往外流…… 啊!世界太不公平了，一个可怜的小女孩，你应该有浪漫的童年，应该去上学，穿上浅红色的羽绒服，带上枣红色的手套，床上洁白的跑鞋，然而你什么也没有，幸福在哪里?请快到我们这里来，因为我们生活在一个温暖的大家庭中。
我会把你请到我的家中，把妈妈买给我的美食送给你，我要带你去学校，遨游知识的海洋，和小伙伴们一起学习。游戏，让快乐永远围绕你。黑暗的社会已经被埋葬了，现在我们儿童的生活特别幸福和快乐。快乐吧，让我们用爱心抚平你们心灵上的创伤，让我们一起学习，一起唱歌，一起跳舞，一起拥有金色的童年。
这篇童话感人至深，我也深受感动。想想穷孩子在饥寒交迫中生活，我觉得我们的生活是幸福的，我们应该听父母的话，帮他们做些力所能及的家务事，做一个孝敬父母的孩子。
【读《卖火柴的小女孩》有感】相关文章：
读《卖火柴的小女孩》有感12-29
读卖火柴的小女孩有感07-09
读卖火柴的小女孩有感03-01
读《卖火柴的小女孩》有感03-01
读卖火柴的小女孩有感12-28
读《卖火柴的小女孩》 有感07-10
读《卖火柴的小女孩》有感05-10
读《卖火柴的小女孩》有感范文02-20
【热】读卖火柴的小女孩有感08-06
读卖火柴的小女孩有感【精】08-06