【热门】读三国演义有感
当品味完一本著作后，你有什么领悟呢？这时就有必须要写一篇读后感了！为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编帮大家整理的读三国演义有感，欢迎阅读与收藏。
读三国演义有感1
《三国演义》，最初读了这本书时并并不是分掌握，仅仅大约了解，三国刘备，曹操，三国曹操为争汉土打来打去，最终司马炎渔翁得利罢了。但之后，当我们细嚼这本书的时，发觉它不仅是那样，還是写成了一个时期合久必分，分久必合的悠长全过程。
在其中，书里的人物皆是以勇气而着称，她们是这精彩纷呈剧情的创始者，但我禁不住扪心自问：假如是我自身，是我那样的勇气吗？能造就这精彩纷呈的小故事吗？假如是我，会像赵子龙那般冲进敌阵中救下主公之子吗？不，我宁愿献媚逃得远远地的也不必冲进乱军当中抢救，我哪里有那类古来争霸扶危主，仅有常山赵子龙的胆识呀>！假如是我，会像三国诸葛亮那般在遭遇诸葛亮的十五万精兵赶到梦殇前，镇定地施计解危吗？不，如果是我，毫无疑问，我已经弃城而逃，所以我有时间想办法！我没有三国诸葛亮的勇气！假如是我，会像关云长那般一边下象棋一边让神医华佗为其刮骨疗伤吗？不议论作文高中，我果断没治了。刮骨之痛，承受不住，我能像关云长那般泰然自若吗？不，我无法那般。盖上书籍后，我突然觉得到自身太微不足道了，为何？由于我欠缺了生活的磨练，另外也欠缺了取得成功最重要的要素———————勇气。
在上课的时候议论作文高中，本来自身知道回答也害怕举起手来；在问与答时，本来自身与别人回答不一致也害怕发布出去；在生活里，本来了解他人做不对，也害怕站出去指证其不正确，帮其纠正。人不缺智，最则乏勇。我必须学习《三国演义》中人物的勇气，因为勇气是走向成功的第一步！
读三国演义有感2
很小的时候，我就读过《三国演义》，虽然是一本连环画，但我仍然读得津津有味。随着年龄和知识的增长，我对三国有了全新的认识。暑假里，再次捧起它，自己仿佛也来到了那群雄纷争的年代。我被书中那一幕幕精彩的故事情节吸引住了，一个个鲜活的人物又出现在我的面前，特别是《草船借箭》一回中的周瑜。
《草船借箭》讲的是心胸狭隘的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮，处处高于自己，便心怀妒意，甚至想置诸葛亮于死地。有一次，他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造好十万支箭。然而独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来，用了三天时间便完成了任务，让周瑜他佩服得五体投地。由此看来周瑜不仅忌妒心强，而且又十分阴险狡猾。
那么有些人为什么会有嫉妒之心呢？那就是怕别人超过自己。每当这时，不去向别人学习，取人之长，补己之短，而是讥讽，甚至中伤陷害，这是多么愚昧无知的表现啊！
我不由得想起数学家华罗庚爷爷。华爷爷可以说是知识渊博，名扬天下。可是小学的时候，他的学习成绩并不好，数学成绩经常不及格。在这种情况下，他没有自暴自弃，更没有嫉妒成绩好的同学。他自信成绩好的人也是人，自己也是人，别人能做到的事自己也能做到。经过自己刻苦努力，华爷爷终于成了举世闻名的数学家。至此，华爷爷没有停下脚步，他又发现和推荐了当时在数学界颇负盛名的陈景润叔叔，去摘取数学的“王冠”。这是何等宽阔的心胸啊！
在今天，我们又应该怎样对待别人的成绩和进步呢？ 我又不由得想到我自己平时有点小肚鸡肠。我们班有位女生，成绩优秀，每次考试总是第一，而我总是第二，虽然老师说我已经很棒了，但心里总不是滋味。心想：她要是不在我们班就好了。有时会把她的试卷拿来，东找西看，希望能找到一些错误，将分数与自己拉平。这事看起来虽小，但其实这也是藏在我心灵深处的妒忌心。读了《草船借箭》之后，觉得自己很愚蠢。从此我化嫉妒为动力，发奋学习，上学期期末考试，我终于考了班级第一名，而且总分超出那位女生十几分。
小小的嫉妒心，有时能让自己进步，而过分嫉妒就会变成邪恶的念头，那么世界就会勾心斗角。让我们化嫉妒为动力吧！因为这样不仅超越了别人，还可以让世界变得和谐，何乐而不为呢？
读三国演义有感3
你听说过“宴桃园林豪杰三结义”吗？你听说过“刘皇叔北关救孔融”吗？你还听说过“用奇谋孔明借箭”吗？这一个个流芳百世的历史故事，都是一个个古老的历史见证。这就是我读的一本好书----《三国演义》。
《三国演义》是一部历史，一部详尽而宏大的历史，也是中国四大名著之一。它记载了从东汉末年黄巾之乱到公元280年约110多年的历史。展现了从东汉末年“三国分治”到西晋初年“一统天下”的历程，体现极具特色的政治、军事冲突画面。
这本书着力打造如同身临其境的美丽史话，为我们展现了一副悠久的历史画卷。要说这一特点，便是精彩纷呈的战斗场面与变化无常的战局，吸引了无数读者的眼球。沉浸其中，使我们不禁时时为他们捏一把汗。
掩卷沉思，刘备的三顾茅庐、诸葛亮的草船借箭、周瑜的火烧赤壁，更是令人心旷神怡，仿佛耳边还有一阵阵的枪箭声一般，如同自己也穿上了盔甲，骑上了战马，冲进了战场，射向了敌人一般，心中不禁释放出一种气吞山河的欲望和统一天下的宏图大志。
“拥刘反曹”这个词语在这本书中体现得最为突出，最重要的人物便是刘备和曹操。刘备，一个典型的仁君，同时也是一代枭雄。从“桃园三结义”起家，不停地恢复汉室。虽然娄战娄败，但始终不气馁，后来居上，令人十分钦佩。而曹操“挟天子以令诸侯”，是一个极具野心的人，虽有一群强兵猛将，最终却还是被灭，令人感到惋惜。
“天下大势，分久必合，合久必分”。这是一本好书，读它没错的！
读三国演义有感4
“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”，每当我吟诵到这句诗时，便想起了赤壁之战的情景，自然就想到了这部相关的章回体小说——《三国演义》。
说起来，我也不知道为什么会迷上了看《三国演义》。大概是十岁开始，就对它产生了浓厚的兴趣，对书中的内容竟然越看越懂。于是一到空闲时间，便拿起《三国演义》津津有味地看了起来……自从阅读了《三国演义》之后，便被书中刻画得栩栩如生的人物深深地吸引住了。
说到关羽，他可真是一位智勇双全又侠肝义胆，有万夫不当之勇的美须公。关于他的事迹，人们千古传唱，如：温酒斩华雄，过五关斩六将，义释黄汉升，单刀赴会以及水淹七军等等。其中，最让我佩服的就是他单刀赴会时，把东吴的官兵视如同草芥，全然不惧，谈笑自若，当他乘船离去时鲁肃等人都愕然一般。关公可谓是人中的“精英”，关于他的歇后语也很多，在此就不再添余笔了。还有诸葛亮，他也是我所佩服的一个人。他“名成八阵图，功盖三分国”。他不仅是一位足智多谋，而且还是一位宽厚仁慈的长者。
关于他的事迹也很多，什么巧借东风，三气周公瑾、六出祁山和名成八阵图之类的。可最令我佩服的是“死诸葛能走仲达，见木像魏都督丧胆”这一回合，讲述的是诸葛亮在临死之前，叫姜维接受他的遗命，将他的木像雕刻在车上。等魏兵追来后，便将此木像推出阵前，魏兵遇见了木像孔明后，以为中了孔明的计，便吓得丢盔弃甲，调头就跑，姜维等到人也不来追赶，望山路徐徐而退，这就是他的韬略。他为了报答刘备“三顾茅庐”之恩，做到了“尽躬尽瘁”，最终因过于劳累而死，临死前还设下了一计，赶走了司马懿，保护了三十万大军的安全。
他的高尚人格和品质永远值得我们学习。提起了刘备，我就免要讲到曹操，因为整部小说讲的是拥刘反曹的思想。事实上，我并不喜欢曹操这个人物，因为他是一个“奸雄”，只许人家夸他的优点，不许提他的缺点，倒是刘备，让我有几份佩服：他虽然文没有韬，武没有略，但他算得上一个君子，与曹操形成鲜明对比。因此，作者就借刘备与曹操两人的矛盾主线入手，为本书的主题思想。在三国中，还有很多人令我佩服，如：张飞、赵云、黄忠和马超等，他们都是能征善战的武将，他们的精神品质也都值得我们学习，大凡看毕，无不心底佩服。
读完了本书后，我才知道了什么是“合久必分，分久必合”。一个朝代经历一段时间后，有时就会分裂或灭亡，然后成为一个新的朝代。就这样，一直延续下去，直至今天。
读三国演义有感5
暑假我读了一本书——《三国演义》精简版。在这本书里，我认识了仁德的刘备，称霸一方的孙权，勇猛的赵云……
在《三国演义》里发生了很多有趣的故事，如刘备、关羽、张飞桃园三结义、吕布美人计杀董卓、刘备败走投袁绍等等许多惊心动魄的故事。接下来，就让我介绍一个吧，一天吴国的周瑜想把诸葛亮杀了，周瑜心生一计，他叫诸葛亮三天之内造十万支箭，否则就会被处死。三天造十万支箭正常情况下是绝对不可能的事，但诸葛亮是个绝顶聪明的人。第二天诸葛亮查看天气，知道会有大风来临，诸葛亮就派出20只草船，向曹国方向驶去。曹军在大风大雾的天气里看不清状况，误以为有军队袭击，就拼命的朝船射击，成千上万的箭就这样纷纷的落在了草船上。待大风把船吹回来的时候，诸葛亮不费吹灰之力就坐享其成了。哈哈神算子诸葛亮真是太聪明啦!
生活就像《三国演义》里的故事一样，其中蕴含着许多的道理：做事不能像吕布那么鲁莽，结果丢了性命，也不能像周瑜那样心胸狭窄，更不能因为爱情而自相残杀。高兴的事三国最后还是实现了统一，让百姓过上安定的生活。
读三国演义有感6
《三国演义》这本书我是一口气读完的，里面众多英雄的故事，不仅大快人心，更重要的是我明白了许多道理。
曹操奸诈，刘备宽仁，两个完全相反的性格却铸就了差不多的霸业，这是怎么回事呢？原来，他俩相反的性格中有一个相同的理念：爱才、惜才。也就是说朋友多了，路也就顺畅了，这是一。
赤壁之战中，刘备2万人，孙权3万人，曹操一下了就出80万人（也有可能是虚张声势），最终，仅有5万人的孙刘联盟依靠智慧，借助火攻打败了曹操大军。可我们试想一下，如果就刘备区区2万人战斗的话，别说借东风了，就是借龙卷风也无济于事呀！也就是说，自己势力弱的话，团结就是命根，这是二。
诸葛亮挥师北上，一路顺利，打下了不少城池，其中有一个最重要的——街亭，诸葛亮让亲信马谡去守，结果大败。是马谡不行吗？肯定不是，他可是一名出色的军师，这又是怎么回事呢？会中国象棋的朋友知道，“士（军师、参谋、出谋划策的.人）”只能斜走，且不许出九宫（宫殿、主公身边），事实上，这是因为军师是出计策的人，在前线就不行了，诸葛亮栽就栽在“用人”问题上，因此，我们干事情时请人帮忙，得深思熟虑该找谁。这是三。
听了我的介绍，您一定又对《三国演义》产生了兴趣了吧！我特别喜欢上面的一句话：
干戈四起，治乱嬗替，对峙中的融合，完成了民族精神的洗礼。
读三国演义有感7
自从看过《三国演义》后，我一直念念不忘里面的情节，看了一遍又一遍，在《三国演义》这本书里，我认识了过五关斩六将的关羽，桃园三结义的三兄弟，神机妙算的诸葛亮……
《三国演义》是我看得最投入的一本书，它把我带到一个惊心动魄，扣人心弦的三国世界。
刘备为让诸葛亮出山辅助自己完成统一大业，不顾关羽、张飞的阻拦，亲自三顾茅庐请出诸葛亮。我佩服刘备求闲若渴、虚心求才的优秀品质;更佩服诸葛亮的足智多谋、神机妙算。诸葛亮出山后一展雄才大略，为刘备出谋划策打了许多胜仗，赢得了半壁江山。对我印象最深的就是司马懿兵临城下，诸葛亮悠闲地摇着蒲扇，镇静独自坐在城池中央，诸葛亮巧用空城计击败司马懿，我心里悬着的石头才落了地。
这本书里我最喜欢的人物就是关羽了。他被人尊称为“关公”。他很讲义气，为人厚道，作战勇猛。他“刮骨疗毒”的故事让我印象非常深刻。进攻樊城时被曹仁的弓怒手用一支毒箭射中了右臂，华佗为他用刀刮骨祛毒时，账外账内的人都吓得面如土灰，而关羽仍然自如地饮酒吃肉，还一边下棋，看不出来有任何痛苦。我真佩服他钢铁般的意志和定力啊!
这本书我最喜欢的章节是桃园三结义，是《三国演义》开篇第一回。读完这个章节后，眼前浮现出刘备、关羽、张飞在桃花漫天飞舞的桃林里“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死;则同心协力，救困扶危;上报国家，下安黎庶”豪情壮志的画面。他们团结一致拯救百姓的决心让我感动，也让我看到了三兄弟把生死置之度外的大将风范。
这本书告诉我们，强者不一定就会胜利，弱者不一定就会失败。《三国演义》是我国四大名著之一，是一部非常好看的书，是一部值得大家学习的书。
读三国演义有感8
说起《三国演义》，大家肯定都有许多话要说吧！是的，《三国演义》是根据历史编写而成的，在阅读《三国演义》时，既能收获快乐，又能丰富历史知识，何乐而不为呢
《三国演义》如果要论英雄，这还真不好说。这英雄有谋士，有武士，谋士料事如神，武士以一敌百。但我对谋士还是情有独钟。当年刘备三顾茅庐，请出了诸葛亮后，他鞠躬尽瘁，死而后已，为刘备出谋划策。《火烧赤壁》这件事便充分表现出了他的才能。面对曹军的百万雄兵，他与东吴一起使用了连环计，再加上他上知天文下知地理，推断出了东风来的时间，将曹军少的片甲不留。他的料事如神令我感慨万分，有时，我做梦都会梦见“火烧赤壁”的情景，真是越看越振奋人心了。在“草船借箭”时，周瑜因嫉妒而叫诸葛亮三天造一万只箭，诸葛亮的计谋真是妙不可言，里有曹军的多疑来“借”取箭。如果让造箭人造，恐怕至少也得两三个月。
再说“凤雏”先生庞统吧！在“火烧赤壁”中他也扮演着一个不可缺少的角色呢！当时他怕曹操的船都是分开的，带有火的箭射不上去，所以装作去投奔曹操，骗他说北方士兵不识水性，在水上作战不利，要把船队连接在一起。之后，吴军齐放“火箭”把曹军杀的片甲不留。如果没有庞统，恐怕也没有后面的火烧赤壁吧！这“卧龙”、“凤雏”都机智无比，我真想回到“三国时代”，去请教这两位大师呀！那样，我就能去体会战争时代的烽火连天了。
想去目睹这些英雄的风采吗？快来阅读《三国演义吧，它会让你感受到战争的壮烈，无法抗拒的计谋······
读三国演义有感9
观书有感（李依依）——读《三国演义》“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”每每这首大气磅礴，气势宏伟的赞歌在耳边响起，《三国演义》的故事就在脑海里回放。多少英雄好汉在历史的激流中裹挟前进，是名垂千古，抑或是受人指点，都已在历史的大浪中滚滚而去。
怀着对中华五千年璀璨文化的膜拜之情，秉承华夏儿女对英雄的崇拜之意，虔诚读起《三国演义》。跌宕起伏的故事情节，曲折动人的人物设置，我仿佛穿越时空，被带到了硝烟弥漫的三国时期。
这本书以东汉末年灵武帝中平元年到晋武帝司马炎这一历史时期为背景，讲述了从黄巾之乱开始，到桃园三结义，再到神机妙算的诸葛亮三分天下，直至三国统一归晋的故事。
《三国演义》这本书塑造了一大批叱诧风云的英雄人物。诸葛亮就是其中之一，他是“贤相”的化身，他具有“鞠躬尽瘁，死而后已”的高风亮节。有着神机妙算，料事如神的本领。作者似乎神话了诸葛亮，在引人入胜的情节推动中，展现在读者眼前的是一个鲜活的历史人物。
历史总是留给后人深刻的警醒，历史也留给后人无限的遐想。诸葛亮的人格魅力已然定格在英雄好汉中。读完三国，我对诸葛亮已膜拜至极。我寻寻觅觅，豁然开朗，在我们的班级也有小诸葛。虽然没有像诸葛亮那样为刘备尽忠，但料作业，真是无人可比。老师的套路再深，也在他的掌控之中。他自诩为少年诸葛亮，时常手握一把扇子，苦思冥想，掐指一算，大有天机不可泄漏之意。在我们的一再吹捧鼓动之下，他得意洋洋地宣布来日作业，常常一语命中。从此我们对他的崇拜之情便如黄河之水滔滔不绝。
我们班里不仅仅有诸葛亮的影子，也有关羽、赵云、张飞的化身……穿越古今，历史人物的形象已刻骨铭心。刘备说:“一个人要有贤德、仁慈，方可得民心，成大事。”诸葛亮轻摇羽扇：“一个人只有做事小心、谨慎，才有成功的机会。”关羽惭愧地说：“你可别像我那样心高气傲，做不成事。”赵云来了，吕布来了，孙权也来了……
《三国演义》是一本不可不读的经典名著，承载着中华民族厚重的历史，闪烁着璀璨夺目的文化瑰宝。多少英雄人物在历史的大浪中翻滚着，留给后人深刻的思考。
大义与小义（郑瑜琪）“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”读完了四大名著之一的《三国演义》，我不禁感慨。
在书中我认识了许多个性鲜明的人物，像狡诈的曹操、仁义的刘备、神机妙算的诸葛亮……我被深深带入这跌宕起伏的故事中，不禁深思：大义与小义到底哪个更重要呢？
大义是为了国家，为了百姓，以天下为重；小义则是兄弟私情。在二者之间，即便看的再透彻的人也难以做出选择，正如一代明贤君主刘备，最后还是栽在这个问题上。
因二弟关羽死于孙权之手，成为皇帝的刘备便不顾劝阻，兴兵伐吴。他在这个问题上毫不犹豫选择了后者。认为不为弟报仇，虽有万里江山无用。七十万大军被一把火烧了，他从此染上恶疾，命不久矣，一代贤君陨落。他们虽不是亲兄弟，但刘备还是可以为他报仇搭上性命，这一段兄弟情义深深感动着我的心。可转念一想，这样真得值得吗？为报兄弟之仇，搭上自己性命……这么赔了夫人又折兵，为了一个结义兄弟，在外看来肯定不值。要是我，我也以天下为重。
可是在大义与小义面前，又曾有几人做出了明智的选择呢？
读三国演义有感10
今天，我读完了《三国演义》这本书，深受感触。
《三国演义》是四大名著之一，它主要讲述了东汉末年黄巾起义到司马炎建立晋朝期间发生的事情。书中刻画了近200个人物:生性多疑的曹操、多智近妖的诸葛亮、心胸狭窄的周瑜，武艺高强的关羽，还有忠心耿耿的赵子龙……在这些人物中，令我印象最深的莫过于诸葛亮了。他太聪明了，他的计谋真是太多了：空城计、声东击西、反间计、以逸待劳等等。
当年司马大将军带兵十五万去运城打诸葛亮，这城里只有一些百姓和几千人马，诸葛亮当时十分慌张，但是他还是沉住气，思考一下后叫人在另一条小路上埋伏。又叫人把城门打开，叫百姓不得在街道上活动，只在屋里。然后让两个小童服侍在一旁，而自己却在城头上弹琴。等司马大将军来到后，看到这样的情景就慌忙逃走。因为他认为诸葛亮平生非常谨慎，从不冒险，这里面定有埋伏。等司马大将军走后，诸葛高就逃之夭夭了。这就是历史上有名的空城计。
在生活中，我也用过空城计。有一天，妈妈忙完家务问我：作业写完了没?
我理直气壮，一副被冤枉的样子说：“当然写完了，不信我拿给你看。”
妈妈看了看我：“算了，看样子应该写完了。”
等妈妈走后，我发现我后背的衣服都湿了。我赶紧把作业补了。
这一计用过之后，我认真地想过。我觉得自己要明辨是非，以后少这样的的亏心计谋。
聪明的你，一定不会学我。
读三国演义有感11
读了这篇小说，使我了解了这一段历史——三国。
说起三国，大家会很自然的想起胸怀大志、仁义之至的刘皇叔;想到英武非凡、忠心耿耿的汉寿亭候关羽；想起艺高勇猛的莽张飞；想起老奸巨猾、假仁假义、居心不良的曹孟德；……在这一段历史中，我最喜欢的人物是蜀国的军师——诸葛亮。因为，他是一个既忠诚，又机智，还多读书的人。
蜀军在诸葛亮的调遣之下，无人能敌，即使战败了，也可以反败为胜。尤其是他使用的空城计使率领了三十万大军的司马懿，在见诸葛亮在城楼上弹琴后，急忙后退三十公里，等他发觉不对，又返回此城，发现诸葛亮不见了，才知道是上当了。所以我觉得他很机智。我要学习这种机智，把它用在学习上。我也觉得他很忠诚。刘备死后，诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已，尽心尽力辅佐刘禅。
总而言之，我觉得我们就应该做一个像诸葛亮一样聪明机智的人！。
读三国演义有感12
读《三国演义》有感《三国演义》是中国四大名著之一，内容惊心动魄、荡气回肠，我读后感到果真不同凡响。那里面被刻画得栩栩如生的人物把我深深地吸引住了，那中间被设计得跌宕起伏的情节让我情不自禁地啧啧赞叹。这本书的大意是这样的：刘备、关羽、张飞在黄巾之战中立下了赫赫战功，却得不到应有的赏赐，几经磨难后，三顾茅庐，请诸葛亮出山，创立了蜀汉，越加兴旺起来。孙权则创立了吴国，与蜀汉联盟，共同抗击曹操的魏国。几次大战之后，刘备、孙权、曹操相继去世，被晋国一一攻下。书中描绘了许多生龙活虎的人物形象，例如：足智多谋的诸葛亮，骁勇善战的赵云，昏庸无能的刘禅，心胸狭窄的周瑜等等。这本书还将历史情节一幕幕地展现在我们面前，比图画更艳丽，比视频更刺激，那战争的情景，那对话的场面，每一件事情都历历在目。想要写出如此引人入胜的作品，作者必须具有十分深厚的文学功底。由此看来，想要写出《三国演义》一样精彩的文学巨著，必须从现在抓起，刻苦练习，即使写的文章达不到炉火纯青的地步，但也可以说是妙语连珠了。 写作是修身养性，陶冶情操的重要途径，愿同学们爱上写作，成为又一代文人。
读三国演义有感13
《三国》乃中华四大名著之一，里面的人和事物都写得活灵活现。
我喜欢刘、关、张三人的义，喜欢赵、关、张等人的勇，喜欢司马懿、诸葛亮、鲁肃、周瑜的智，还喜欢严颜的宁死不屈。其中，我最喜欢关云长的忠和义。
在关公近六十年的生涯中，他驰骋疆场，策马横刀，但他不是一位莽夫，他懂的“忠”和“义”。在群将中，关公最勇，他“斩华雄酒余温”，“诸颜良，灭文丑”时，他是万人不敌的勇;在“临汇会”，“单刀会”时，他是凛不可犯的威;在“刮骨疗毒”时，他视死如归。在群将中，关公最义，在“屯土山约三事”时，关公被围，还不知刘备下落，张辽劝降时，关羽“降汉不降曹”，约定“知刘下落，便辞曹归蜀”，曹为了笼络关羽，设“小宴三日，大宴五日”，还“赠赤兔马，明送金锦袍”，甚至送了金封桂印，选了十名美女服侍关羽，可关羽还是投回刘备。后来，关羽在华容道义释曹操，当时曹操几乎弹尽粮绝，跟在身后的不到三四百人，关羽完全可以灭曹。但是，他想起当时曹操的恩情，最终不忍下手，冒着砍头的危险，放走了曹阿满。这让后人记住的并不是他的不守军法，反到是他的义薄云天。
不过，作者对关羽的描写也是全面的，并没有包庇他的缺点。关云长单刀赴会突出了他骄而自矜的性格，这种不可一世的骄傲导致关公败走麦城的悲剧。
相比之下，我和关羽也没多大区别，我在三年级的一段时间中，“恃物傲才”，以为自己很了不起，结果成绩直线下降，从上上等变成下下等，从学霸变成学渣。这种情绪保持了三个月才消失，我才有些起色，从下下等变成中上等，虽然我没有被埋在黄沙底下，可我也差点没评上“三好学生”，就像黄泥掉进了裤裆里――不是死(屎)也是死(屎)。
还有，我跟关公一样粗心大意，在今年的某次考试中，我数学竟然没考到90分，这让全班大吃一惊!我在掉“金豆豆”的时候瞅了一眼试卷，看见错了4道选择题，2道填空题，1道简答题。其中计算题错的十分搞笑，我把四个得数全部抄反，你说可不可怜。当年关羽粗心败麦城，今年我会粗心没高分。
《三国演义》影响极大，在中国古代思想关公被推举为“忠”、“信”、“义”于一身的楷模，并成了中国封建社会后期上至帝王将相，下至士农工商广泛相礼膜拜的神圣偶像。
读三国演义有感14
我读过许多的书，它们让我了解真实的事件，悟出一个个道理，读《三国演义》这本书的经历让我印象最为深刻。
起初，我对这本书并不感兴趣。可当我读到关羽与他的儿子被孙权的手下抓住时，我的心里一惶：孙权不会要把关羽收做手下吧？那他们会一起把蜀国打败吗？这让我十分担心。但是，关羽的行为不禁让我钦佩，他宁可被孙权斩首，也绝不与孙权联合，最后孙权无奈，将关羽和他的儿子推出斩了。读到这，我既难过又佩服，“关羽真是一位大义凛然的好英雄”，我感叹道。
谁知，我越读越感到有趣。《草船借箭》中诸葛亮在立下军令状后，在第三天大雾弥漫的情况下，带着十只草船来到曹军水寨。这时我便疑惑起来：咦，诸葛亮不是要去打造十万支箭吗？为什么现在来曹军水寨呢？看到后面我才知道，原来诸葛亮是要去曹军水寨“借”箭呀！这让我明白一个道理：遇到事情要沉着冷静，从不同角度思考问题；《关羽大意失荆州》让我明白做人不能太骄傲。
这就是我的读书感受，我悟出了许多道理，你有你的读书经历吗？跟我分享分享吧！希望看书能给你带来收获。
读三国演义有感15
智谋故事桩桩件件，历历在目。舌战群儒、草船借箭、三气周瑜、单刀赴会这些故事都出自《三国演义》。
《三国演义》是中国古典四大名著之一，作者罗贯中，讲述了东汉末年到晋朝初年的历史故事，小说塑造了众多的英雄人物，个个个性鲜明。小说中的经典故事层出不穷，其中最令我难忘的当数诸葛亮归天，魏都督司马懿见木像丧胆的故事了。
我敬佩诸葛亮，但看到司马懿如此“畏惧”，也敬佩上了司马懿，为什么？因为木偶像是诸葛亮的退敌之策，算中司马懿会撤军。为什么会撤军？因为诸葛亮料定司马懿很聪明，知道自己一死，三国不久必将统一，魏王会加害司马，司马想争天下也不可能了。
如果司马懿看到木像时就识破诸葛之计，而不做后计就冲锋陷阵，自己也就不会成为后来的晋国先祖了。为什么司马能成功？因为他完完全全看清了事情的真相，采取了相机行事。我们的现实生活中也有这样的情况，比如为了分数好看而考试作弊，最后反为聪明误；为了金钱而迷失理智大肆扩张，最后家里破产损失惨重；为了长生不老而买各种“仙丹”，最后却事与愿违。为什么明明白白的不可能，却有如此多的人上钩？为什么为了一点点眼前小利，让那么多人不计后果往前冲？正是因为他们没仔细看清楚事情的本质。
看清本质，预见后果，不作迷信行为，懂得获利同时不受害，才会让你的处境更加完美，这是我从《三国演义》中悟出的道理。
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