【荐】读《匆匆》有感
认真品味一部名著后，你有什么体会呢？这时就有必须要写一篇读后感了！那么我们如何去写读后感呢？下面是小编收集整理的读《匆匆》有感，希望对大家有所帮助。
读《匆匆》有感1
邓老师让我们背诵朱自清先生的《匆匆》，让我不禁感慨。
朱自清先生的文章，我十分喜爱，逐字逐句的看，里面的文章十分优美，而又十分有哲理。相对而言，我最喜欢的就是《匆匆》了！
是啊！来也匆匆，去也匆匆。对于一切，都只是一秒钟甚至更短。我们的时间，就像是针尖上的一滴水滴在时间的大海里，没有声音，没有影子。可是，有一点，我不赞成，就是那句：我赤裸裸来到这世界，转眼间也赤裸裸的回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
日子的确是逃去如飞，仓促而又短暂，可是，那并不是没有意义的。出生在这个世界，就不要轻言的说：“白白走着一遭”因为，人的出生，便是要去奋斗，追寻自己的理想，而并非白白走这一遭啊！只要愿意追求，人生就是十分有意义的。
读《匆匆》有感2
每当我读一本好书，看一篇好文章时，出此刻我眼前的是一个全新的世界。朱自清的《匆匆》就给了我启迪。
“燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，又再开的时候。”文章一开头就是春意盎然的语句，一下子吸引了我，仔细看下去，原先作者并不是描述春色的，而是告诉我们要珍惜时间，还要奋发向上。
人们都说世界上最公平的就是时间，它既不慷慨地多施舍给哪个人一秒，也不吝啬地少给哪个人一分。每个人一天的时间都是86400秒。
有的人就是在别人休息的时候用功，比如说鲁迅先生在别人喝咖啡的时候工作、学习，古往今来，有作为的人都很珍惜时间。
同学们，让我们一齐努力吧！
读《匆匆》有感3
《匆匆》这篇小散文是现代著名作者朱自清写的，我读了一遍又一遍，总觉得读不够，真是百读不厌。这篇散文告诉我们：时间，每时每刻都在我们身边溜过，一去就不再回头，所以，我们千万不要虚度光阴。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”有这样贴切生活的古训，我们还不知道努力，难道我们真的要等到老后一事无成时才来抱憾终身吗？平时，我们下了课首先想到的是去玩耍，总觉得作业还会有时间去做，于是一下了课，便再也找不到我们的身影了。待到放学时，老来催我们的作业，而我们只能留在教室里，直到把作业做完了再回去。这时候，我们才会想起课间被我们浪费了的时间，如果那时能珍惜利用时间，也就不用留下来做“留学生”了。这个时间，也应该在家里吃饭了。
每当我们玩电脑的时候，日子从屏幕前溜过。时间总是这样在我们不经意间闪去。时间也是公正无私的，它对每个人都一样，不会给哪个人多几秒，也不会给哪个人少几秒。如果谁想让时间过得快点就快点，慢点就慢点，那简直是痴心妄想！
人的一生只有三天：昨天，今天，明天。
昨天，是历史的过程，是失败的经验，也是成功的记录，是是时间的告别，是空间的定格，也是永恒的象征……。今天，是一个新的开始，需要我们前进，还需要我们去孕育。明天，是未来，是生命的希望，是令向往憧憬的！我们一定要把握住今天，不要等到明天再来后悔！明日复明日，明日何其多呀？
我们一定要好好珍惜时间，“花有重开日，人无再少年”啊！我们一定要珍惜并利用好时间，考入我们理想的学校。
读《匆匆》有感4
《匆匆》这篇文章是现代作家朱自清先生写的，毛泽东主席曾评价过朱自清先生：“一身重病也，宁可饿死，不领美国的‘救济粮’”。他写的这篇文章是对时光稍纵即逝的无限感慨。
老师教完这篇课文，我更是深有感触，对“时间”这一词更加深刻。玩电脑的时候，日子从键盘上过去；玩耍的时候，日子从手中飞过；聊天的时候，日子从话语中跳过；睡觉时，日子从美梦中穿去。
一天天的日子在悄悄的过去，转眼间，便又就是新的一天的到来，只要你不珍惜时间，那这二十四小时在你眼中转眼间就不见了。
对比一下，我珍惜时间吗？不，我并不是很珍惜，看着隔壁的老奶奶，她算是珍惜时间的人。只要一是星期五晚上，我就放下书包打开电视看电视，而且一看就是到十一点才爬上床去睡觉，第二天早上睡到十点多才起床，下午一会儿看电视一会儿看做作业，晚上又在玩电脑，到十二点采取睡觉；而老奶奶每次星期五晚上都在看报纸，阅读书籍，一到时间就去睡觉，早上六点的时候就起床去爬山，爬到山顶再下山，接着去买菜回家，我就在老奶奶到家时我刚好起床，下午的时候，老奶奶拿椅子在走廊上看报纸，看名著和其他一些书籍。比起老奶奶，我这个小学生差多了。我不仅做得比老奶奶差，还比她的时间观念差。因此，我必须改掉以前的坏习惯，重新对待时间。
在我度过的四千多个日子里，有几个这样的匆匆呢？从幼稚可爱的小屁孩到现在朝气蓬勃的阳光少年里，我留着什么样的痕迹呢？
在这短暂的日子里，我们必须努力学习，不能浪费生活中的每一分每一秒，要好好珍惜。时间就像流水一样，只能流向远方，不知什么时候才能在流回来。“少壮不努力，老大徒伤悲”，同学们，珍惜时间，努力读书吧！让自己有个美好的未来吧！
读《匆匆》有感5
读《匆匆》有感晚上，我坐在床上，闲着没事，就拿起《课外阅读》看起来，一篇题目叫《匆匆》的一篇文章吸引了我。
这是一篇描写时间的文章，形容时间无时无刻从我们身边走过。不论洗手也好，吃饭也好，还是学习或睡觉，时间都“滴滴嗒嗒”的从我们悄悄溜走。读了这篇文章后，我进一步认识到时间是公正无私的，他对每一个人都一样，不会多给这个几分，也不会少给那个几秒。谁想让时间过的快点，谁想让时间过得慢一点，都是不可能的，问题在于如何做时间的主人。学习中，我体会到只有珍惜分分秒秒的时间，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶。在学校，我们要上课认真完成作业，然后挤出点时间读书，参加有益的活动，如：弹琴、剪纸、画画……这样，课外时间，也被我们利用起来，这样就成了时间的主人。
学习中，我进一步加深了对《匆匆》这篇文章的理解珍惜时间的人，哪怕只给他人几分几秒，也会觉得有所收获，过得很充实；浪费时间的人，就是给他几十年，也会觉得一无所获，过得很空虚，这样就成了时间的奴隶。
读《匆匆》有感6
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢？……”是啊，我们的日子为什么一去就不再回来了呢？
时间总是在我们不经意间流失，而且永远不会再来。在你拿出笔的那一瞬间，时间又在你的手中钻过；在你翻开书本的时候，时间却在“沙，沙”响的书面中翻过；在你哭泣的时候，时间融入你的泪水，和泪水一起降落；在你与同学玩耍时，时间又在欢笑中流过……时间就是这样，它不像万物，去了还会来，枯了还会青，谢了还会开，但唯有它，走过了就像一滴水，滴入了川流不息的河流，，你找也找不回来。
时间如此可贵，它是用金钱买不回来的，我们没有办法阻止它的流失，我们能做到的，只有珍惜它。２００９年１月１日，元旦，这是多么令人开心的日子，可是这一天过了，还会有吗？２月１７日往后，还会有许多１月１日，可是还有２００９年１月１日吗？
我们现在是学习的最好时期，所以我们应该多想想自己的学习，不能只想着玩，因为我们还不是天天玩的时候。
其实时间真的没什么，只要我们把握好了它，利用好了它，不给自己留下什么愦憾，那么何去何从又有什么呢？
读《匆匆》有感7
给任何人都是每天二十四小时
对于无所事事的懒人
时间老人好象在奔跑，一晃而过
对于碌碌无为的失败者
时间老人好象是跨步向前的，一刻不停
对于珍惜时间的胜利者
时间老人好象是散步，一直向前
而对于一分一秒也不错过的有心人
时间老人好象是在踏步走，一动不动
时光流逝
时不我待
我却惜时
同学们
珍惜大好时光
努力奋斗
才是我们少年儿童的上策
读《匆匆》有感8
拌着老师优美的声音，我们走进了朱自清的文章《匆匆》这篇文章是让我们懂得珍惜时间。读完这篇文章，我的脑海里不经回忆起以前我那不珍惜时间，做时间奴婢的有关事情……
时间它是公平的，不会多给一些，也不会少给一些。但是对于一些人：他可以在1小时之内做完10件事情，但对于另外一种人：他总喜欢把今天的事拖到明天去办，就这样，他每天所做的事情就比别人少，吸取的经验也比别人少。
当读到《匆匆》第一段时，我突然感觉到，我的时间也在悄悄的溜走，用手怎么也挽不住它，同时也让我想起了那件事。
那天放学回来，我打开作业本写作业，看看作业那么简单，于是想吃点东西在做。到了吃饭的时间，这时候有位朋友打了个电话来。”喂！出去看书不，有好多人哦！”她说到。“可……我……哎！你们去把。”我结结巴巴的说到。吃完饭，我仔细的想了想：别人在同样的时间内能学到又能万能到，此不一举两得？而我呢？简直就是在做时间的奴婢。
是啊！时间是由自己来长空的，我们要做时间的主人。而不是做时间的奴婢。当你真的感觉时间很珍贵时，便能深入体会“一寸光阴一寸金”的意思。
《匆匆》这篇文章后面写到：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。原来时间是在那一瞬间从我们身边溜走的。读到这里，让我感到，我们要抓紧时间，每一分每一秒都不错过。上课时，40分钟的时间我们要认真听讲。下课，我们要利用这时间来丰富自己的课外阅读，当你有了成就时你会玩的更开心。
远方的钟声敲响了，这告诉我们新的一天过去了。山上的积雪融化了，这象征着冬天已去，春天来了。当桃花在开的时候你学会珍惜时间了吗？
读《匆匆》有感9
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢……”这是《匆匆》这篇文章中的'一句引人深思的话。
主人公朱自清认为自己已经虚度八千多个日子，并且没有做有意义的事，没有为这个世界留下一丝痕迹而且感到无比的愧疚。在文章里，朱自清反复说这样一句话：“我们的日子为什么一去不复返呢？”
是啊，我们的日子为什么一去不复返呢？这是我们无法得知的结果。既然时间不会倒流，我们为什么不珍惜时间呢？有句话说得好：“时间就是生命”“浪费自己的时间等于慢性自杀！”其实这些话很多人都懂，都知道。可是，真正去实现的、去做的，又有几个呢？
记得几年前的暑假，已经过了一大半了，可我还还几篇作文没写完。妈妈催促我赶紧完成作业，才能安心玩。我总是把头一摆，把手一挥，眼睛一闭，满不在乎地说：“没关系没关系，不是还有很多天吗？”于是，我就过着一天天毫无意义的日子：天天看着电视，日子从闪着光的银幕前过；和朋友聊天，日子从伶俐的嘴边溜走；去游乐场，日子便从晃动的人影和欢快的笑声中流逝……时间一点一滴地走。一天晚上，我翻看日历，吓了一大跳：后天就要报告了！我这才开始担心起来，怎么办，还有作文没写的！我急得像热锅上的蚂蚁。只有埋头苦写了。第二天妈妈看见了，劈头盖脸来了一顿的筹码，而且还熬到晚上快1点才完成。谁叫我不好好珍惜时间呢？
时间像一个淘气的小孩，他不会考虑你的感受；时间又一个无情的大人，狠狠地夺走你的财富。所以，我们要做时间的主人 ，把一秒当两秒用，把一分钟当两分钟用。别看它少可你一积累起来就是无穷无尽的财富呀！
读《匆匆》有感10
光阴似箭，日月如梭。时间的列车永不停止，它是最公平的，不会为任何一人停止。就如朱自清先生的《匆匆》那般，在不经意中快速流逝着。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，我们的时间为什么一去不复返了呢？对啊，燕子去了，有再来的时候，但那还是去年的燕子吗；杨柳枯了，有再青的时候，可那还是去年的柳絮吗？桃花谢了，会有再开的时候，可它还会那么娇艳吗？
年复一年，日复一日，我们的日子也不再回来了。我想啊，太阳它确实有脚，而且应该还是个不错的赛跑运动员，跑再它后面的人，即使在气喘吁吁，应该也追不上了。我们并不是没有去努力，也不是不想去努力，而是在不经意中被它超越，却依旧漫不经心，直到最后距离越来越大，越来越大……
人生是一场不会停止的赛跑。时间有时就像个孩子，淘气，活泼，一直不停地奔跑着，一会也不停歇。我们劳动时，它从水中跑去；睡觉时，它从我的枕边跑去；看电视时，它从旁边路过，顺便在我们明亮的眼睛上涂上几笔，使我们的眼睛变的模模糊糊……许多人掩面叹息时间过得太快，可我觉得只要把每一秒每一分都安排好，让每一秒都过得充实而又意义。
时间来的匆匆，去的匆匆。抓不到，摸不着，但却真实地存在着，并在我们不经意中飞速流失，永不复返。
读《匆匆》有感11
今天，我读了一本书，名叫《匆匆》。这本书令我受益匪浅。
这是一本描写时间的书，体现了时间的宝贵。时间一分一秒地走了，不管你是在看书、写字、睡觉，还是玩耍，时间都“嘀嗒嘀嗒”地溜走了。读完这本书后，我更加懂得了时间的宝贵。时间是最公平的，没有人能够让时间停下来，也没有人能够让它慢些走。时间是你买不回来的，过去了就再也回不来了。所以，我们要从现在开始，好好利用时间，做时间的主人。
在我们学习时，只有珍惜一分一秒的时间，才能真正做时间的主人，真正地掌握时间，充分利用时间。
这几年，我除了学好语、数、外各门功课外，还在报纸上发表了几篇文章。这些都是我利用一分一秒的时间得来的。今年寒假，妈妈要上班，爸爸要讲课，我一个人在家里，写完了作业，还学会了剪窗花。
我对这本书的理解是：只要好好珍惜时间，哪怕给你几秒钟，你也会有收获，也会感到很充实。不会珍惜时间的人，给你一辈子，你也不会有收获，只会感到很空虚！
读《匆匆》有感12
最近，我学了一篇名叫《匆匆》的课本，这篇课文让我受益匪浅，感受颇深。
这篇课文主要讲了“我”“不明白日子为什么一去不复返”。时间总是在我身边慢悄悄逝去令人感慨，“我”便再次提出问题“日子为什么一去不复返”呢？
这篇课文处处体现着时光消逝得多么快与作者对时光流逝的无奈与惋惜。是啊，就如课文中所说时间如针尖上的一滴水滴在大海里多么渺小，时间消逝得多么无影无踪，时间就在我们不知不觉中流逝，稍纵即逝。作者在最后还在感叹时光的匆匆，这其实就是作者不甘虚度光阴，力求上进的内心独自。看了这篇课文，我不禁想到了自己。我的每分每秒的时间都在好好利用吗？看电视的时候，时间从屏幕前溜去；玩耍的时候，时间从奔跑的脚步前过去；“神游”的时候，时间又从脑海中飞去。假如，我看电视的时间用来看书，时间会不会流逝得慢点；假如，我用来玩耍的时候间去帮助大人干家务，时间会不会流逝得慢点；假如，我“神游”的时候用来解数学题，时间会不会流逝得慢点。时间的“匆匆”不一定“匆匆”。
读《匆匆》有感13
读了朱自清的散文《匆匆》，让我深受感悟，思绪万千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的道理。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”的确是的，露珠儿干了，有再晶莹夺目的时候；太阳落山了，有再从东方升起的时候；天空被乌云遮蔽了，有重现光明的时候……可我们手中的日子呢，却如江河入海，一去不复返！
“在默默里算着，八千多日子已经从我的手中溜去；像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”回想一下，我又何曾不是这样每天都快速地把作业在学校写好，放学把书包一扔，不是看电视，就是玩耍。父母看见了多次批评，可我却说写好了，书上的内容也记得。可试卷发下来，却是处处挂“红灯”。我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了。”
珍惜时间的人，哪怕给他几分几秒，他也会过得充实；浪费时间的人，哪怕给他几十年，甚至几百年的光阴，他也会一无所获，过得空虚。上天对任何人都是公平的，给每个人的一天都是24个小时，主要看你怎样掌握，怎样分配。鲁迅先生说得好：“时间就像海绵里的水，只要你肯挤，总能挤出。”
时间，来也匆匆，去也匆匆。玩耍的人们啊！快睁开你的双眼，不然，时间将在你的身消逝。
读《匆匆》有感14
“光阴似箭，日月如梭”，读完著名的散文家朱自清先生的《匆匆》后，我不禁感慨万千，是它，让我懂得了珍惜时光，不虚度光阴。
文章以情感强烈的反问句开头，句词中处处体现着朱自清先生对时光流逝，而感到的无奈与惋惜之情，就是如此，我不由得内心一触，联想到时光的匆匆流逝，不禁头涔涔而泪潸潸了。
读完这篇文章后，我才发现，如今的我们在干些什么？不过也只是虚度光阴罢了！仔细思考一番，那我们又何曾创下什么辉煌的成就？这让我不禁回味起我的人生，也是从那时起，我便开始珍惜分分秒秒，绝不虚度光阴。因为，我明白：人生就是一个沙漏，从出生开始，便进入了生命的倒计时，每一分每一秒，我们都在不断地接近生命的终点。人的一生只有那么长，不会因为你是谁而为你延长寿命，走到尽头后，再回首，没有成就的一生又有什么意义呢？为了自己的前途，为了活出生命的精彩，我又有什么理由不珍惜时光呢？
以前的我，不会因为光阴的流逝而感到惋惜，恰恰相反，我认为长大是一件好事，这样就可以随心所欲了。并且，那时我的眼里貌似只有“玩耍”一词，也只是对生命有初步的认识，正处于懵懂期。而读过《匆匆》这篇文章后，我对时光的认识又上了一个新的台阶，让我感受到了时光流逝的踪迹，感受到了岁月的痕迹！在现实生活中，又何尝不是有很多人，因为年老时未取得任何成就，而感叹岁月无情！而我们应该做的，正是珍惜匆匆而过的时间，不至于生命的最后一刻感叹还有很多事情没有做。珍惜时间，也就是尽量地规划自己的日常生活，制定一份优良的日常计划。比如，策划好自己的工作流程，在工作中不浪费一点时间；也可以在空余的时间中，做一些有意义的活动。
人的一生是短暂的，并且要珍惜时间，不虚度光阴，发愤图强，决不在此生留下遗憾，活出生命的精彩，活出生命的价值！
读《匆匆》有感15
每当我打开一本新书，阅读一篇好文章时，就好像眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样，它给我启迪，给我力量，催我奋发上进。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；花儿谢了，又再开的时候”。春意盎然、充满诗情画意的开头一下子就深深地吸引着我。仔细看下去，作者原来不是为了描写明媚的春光，而是用去而复返的燕子、枯而复青的杨柳、谢而复开的桃花来反衬时光“一去而不复返”，告诉我要珍惜时光，要奋发向上有所作为。字字句句都发人深思耐人寻味。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。古今往来，人人都知道时间是宝贵的。有了时间可以学习、工作，可以增长知识，创造财富。工人叔叔造机器需要时间，农民伯伯种粮食需要时间，科学家创造发明需要时间，社会进步、国家富强都需要时间。时间就是财富，时间就是成就。
然而，就像俗话说的“光阴似箭，日月如梭”，宝贵的时光又是容易流逝的。就像文章里描述的那样，稍不留神，时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了，从身上跨过、从脚边飞出去了，像轻烟、像薄雾那样飘走了，留下的只有叹息与徘徊。只有争朝夕、争分夺秒的人，才能有所作为，不枉此生。
怎样做一名合格的建设者呢？什么都需要学，什么都需要时间，让它慢些跑。爸爸说，时间托不住；妈妈说，要珍惜时间，就要充分利用时间。我体会着爸爸妈妈的话，反省着自己，不再让时光悄悄溜走了。
时间对每个人都是公平的，要想有所作为，就要抓紧眼前的分分秒秒。这就是朱自清的《匆匆》这篇500字左右的短文给我的启迪，给我的力量。
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